制定一個詳細全面的活動方案，可以為活動的各個環節提供清晰明確的指導。以下是小編為大家收集的活動方案范例，供大家參考和借鑒。
中學防震減災活動方案大全（16篇）篇一
會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住演練機會，提高應對緊急突發事件的能力學校領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動順利進行。
二、具體操作過程：
3、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發出呼救。該校組織防震減災演習卓有成效,提高了學生主動參與的積極性。4、學校采取紅領巾廣播站、黑板報、手抄報等形式強化了學生的安全自救意識,宣傳了有關知識:（1）不要急破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內，千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應立即切斷電源，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。
（2）人多先找藏身處學校場所人多如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
（3）遠離危險如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
中學防震減災活動方案大全（16篇）篇二
今年5月12日是我國第七個“防災減災日”,主題是“科學減災依法應對”，5月11日至17日為防災減災宣傳周。為深入貫徹落實上級有關文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，切實做好防災減災日和防災減災宣傳周各項工作，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發事件能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園建設，特制定本實施方案。
一、活動目的。
根據我校實際情況，通過一系列內容豐富、形式多樣的`活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間：5月11日——5月17日;。
三、活動主題：科學減災，依法應對;。
1.電子屏展示防災減災宣傳標語，張貼安全教育宣傳畫。
2.召開家長會議，進行安全教育宣傳。
3.升旗儀式上以防災減災為主題進行國旗下講話。
4.晨間談話時間進行防災減災教育。
5.開展一次防震消防逃生演習活動。
6.各班刊出一期以“科學減災依法應對”為主題的黑板報。
7.各班進行滅火器使用指導。
8.5月11--17日，開展學校安全隱患排查活動。
9.學校結合防災減災日活動，強化安全常規工作。開展定期安全排查、課間巡查活動，做好校園封閉管理，治理出操、集會、就餐路隊和上放學等秩序。并做好活動并形成書面材料。
中學防震減災活動方案大全（16篇）篇三
為進一步深入貫徹落實《關于在全市學校普遍開展防震減災知識宣傳教育及應急疏散演練活動的通知》精神，強化中學生地震科學知識宣傳教育，增強中學生的防震減災意識，構建良好的防震安全校園環境，學校將在七八年級學生中開展防震減災征文比賽，有關事項通知如下：
一、征文主題。
以普及地震科普知識，增強中學生的防震減災意識，倡導大愛無疆、大愛未央的中華民族傳統美德為主題，講述防震減災的感人故事，參與應急演練親身體會及閱讀防震減災書刊，觀看防震減災電影、視頻、展覽的讀（觀）后感。
二、參賽對象。
七八年級學生。
三、參賽要求。
1、作品的題目自擬，由學生根據所見、所聞及親身體驗進行創作，內容要圍繞主題，觀點鮮明，文字簡練，思想健康向上、積極進取。
2、參賽作品文體不限，字數要求在300—1500字，詩歌、童謠在10行以上。
四、評比辦法。
1、每班初選發榮譽證書10個。
2、學校評選，設一、二、三等獎分別為5、10、11名。學生頒發榮譽證書，班級一、二、三等獎分別按10、9、8分納入活動考核。
文檔為doc格式。
中學防震減災活動方案大全（16篇）篇四
一、活動指導思想：
堅持以黨的十七大精神為指導，認真貫徹落實科學發展觀，落實安全校園的要求，我校將學生的安全看為重中之重。宗從“安全重于泰山，生命大于天”的安全要求，按照“安全第一，預防為主”的安全方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在校園內進一步開展防震減災宣傳教育活動，積極宣傳黨和國家有關防震減災工作的方針、政策，有效地開展防震減災教育活動，積極倡導廣大師生共同參與防震減災活動，全面提高師生的防震減災意識和自救自護能力，努力構建和諧平安的校園環境。
二、目的要求：
通過開展形式多樣防震減災科普宣傳教育活動，使師生了解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震災害發生時應采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震災害造成的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力，達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。為防震減災工作創造出一個良好的社會氛圍。讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、、進家庭，使防震減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
三、組織機構：
2、各班班主任老師和相關科任老師負責各項活動的具體實施工作。每一位老師都要充分認識在學校中開展防震減災教育和防震應急演練的重要性、必要性和緊迫性。
3、不斷加強領導，周密部署，深入貫徹落實“以預防為主，防御與救助相結合”的防震減災工作方針，認真組織開展好學校防震減災科普宣傳教育和防震應急演練工作。
四、活動安排。
開展以“增強防震減災意識，建設平安和諧校園”為主題的地震科普進校園宣傳活動，采取各種有效方式，大力宣傳地震科普知識，進一步加大學校防震減災宣傳力度，認真開展校舍抗震安全排查，組織師生地震應急疏散演練，提高全體師生防震減災意識，增強廣大師生應急自救自護能力。
1、時間：xxxx年9月2日星期四。
2、加強宣傳教育，提高防范意識。要利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報、晨會課等宣傳途徑，做好防震減災知識的宣傳普及工作，切實提高學生安全自護自救能力。
3、辦起地震科普知識專欄，組織學生集中觀看防震減災科普掛圖，組織學生學習地震科普知識，并組織對2-6年級學生進行《防震減災的知識問卷調查》。
5、組織疏散演練，增強應急能力。要有組織、有計劃開展一次地震應急疏散演練，要認真做好部署，做好分工，老師在演練中要起重要作用，學校領導要親臨指揮，既要確保演練順利進行，又要通過演練來提高學生的自救自護能力，使師生得到鍛煉，也要防止在演練中發生意外的事故。通過實際演練，使師生了解和掌握災害發生的逃生方法和應急手段，確保師生在地震突發時能做到科學避震、有序撤離。
此項實施方案，學校每位教師要認真貫徹落實，從而積極探索防震減災科普宣傳教育活動行之有效的方式方法和措施，增強學生的安全意識，力求將我校防震減災工作落到實處。
高平鎮中心小學。
xxxx年9月1日。
中學防震減災活動方案大全（16篇）篇五
引導語：關于防震救災活動周的開展，其主要目的是進一步營造學校防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識，普及推廣防災減災和自救互救的技能。那么今天，小編為大家整理了關防震減災活動周方案范文，歡迎閱讀與參考!
今年5月12日是我國第七個“防災減災日”,主題是“科學減災 依法應對”，5月11日至17日為防災減災宣傳周。為深入貫徹落實上級有關文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，切實做好防災減災日和防災減災宣傳周各項工作，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發事件能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園建設，特制定本實施方案。
根據我校實際情況，通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的'過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
1.電子屏展示防災減災宣傳標語，張貼安全教育宣傳畫。
2.召開家長會議，進行安全教育宣傳。
3.升旗儀式上以防災減災為主題進行國旗下講話。
4.晨間談話時間進行防災減災教育。
5.開展一次防震消防逃生演習活動。
6.各班刊出一期以“科學減災 依法應對”為主題的黑板報。
7.各班進行滅火器使用指導。
8.5月11--17日，開展學校安全隱患排查活動。
中學防震減災活動方案大全（16篇）篇六
引導語：開展防震救災活動，主要是提高公眾的防震減災意識，能增強公眾對地震災害的心理承受能力。防震減災宣傳工作的著眼點，一是穩定，二是安全。今天，小編為大家整理了關于小學防震減災活動方案范文，歡迎閱讀與參考!
今年5月12日是我國第x個“防災減災日”，汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作，提高我校師生防災減災意識和能力，我們堅持以人為本，預防為主，以保障小學生生命安全為根本，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力，最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全。根據上級要求，我校在5月6日對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳，開展了應急疏散演練，讓師生把安全牢記在心，時刻繃緊安全的弦，確保學生生命安全，現將本次活動開展情況簡要總結如下：
1、加強領導，認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，校長**任總負責并在教師例會上作了動員講話，**副校長具體安排，政教處具體負責，結合本校實際情況，認真制定具有針對性和操作性的`“防災減災日”活動方案。
2、5月6日早上國旗下講話，楊校長進行了“防災減災日”教育動員會，使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，近年來，隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展，災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分，學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福，關系到青少年兒童的健康成長，關系到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校書寫了“防災減災，重在行動，貴在堅持;讓校園遠離災害，讓學生安全成長”等防災減災的標語，組織學生辦起了以防災減災為主要內容的黑板報，高年級學生在老師的指導下制作了防災減災手抄報，營造了防災減災活動的濃厚氛圍。
4、認真開展防災減災教育活動。周一至周三下午第一節課各班對全體學生分批次進行學習教育，通過傳播避災自救能力，提高小學生防災減災素養。
6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月7日下午，我校組織相關人員對校舍、正在建設中的教師周轉房以及校園內各種體育設施、校園周邊環境進行了一次全面檢查，對學生提出要求，在周轉房建成之前絕不許到施工地方玩耍。
7、夏季來臨，預防食物中毒也成為重中之重，我們針對飲食衛生，要求學生勤洗手，不動臟東西，不吃“三無食品”，不吃未洗的瓜果，把食物中毒工作落到了實處。
中學防震減災活動方案大全（16篇）篇七
根據莆秀減【20xx】1號《關于開展20xx年“防災減災”宣傳周的通知》，5月1日是《中華人民共和國防震減災法》（修訂）7周年施行日，5月12日是第八個全國防災減災日，5月9日至15日是防災減災宣傳周，各校園要充分利用這一有利時段開展防震減災宣傳活動，根據上級有關文件要求，結合我中心小學實際制定本活動方案。
中心小學成立以校長為組長，書記、副書記、副校長為副組長，學區工作人員為成員的'領導小組，各校園應成立領導小組負責開展活動。
5月9日—5月15日
“減少災害風險，建設安全城市”
1、懸掛“減少災害風險，建設安全城市”橫幅標語。
2、組織一次地震應急疏散演練。
3、組織一場觀看防震減災科普宣傳片。
4、利用宣傳欄、黑板報、廣播、國旗下的講話對學生進行一次防震減災法律法規和地震常識等宣傳教育。
5、舉辦一次地震知識講座。
6、組織和閱讀一本防震減災書籍（三、六年級學生寫一篇心得）。
附：各校園于5月16日將防震減災宣傳周方案、活動照片、小結上交中心小學綜合組并郵發。
中學防震減災活動方案大全（16篇）篇八
20xx年5月10日下午1：302：50(學生1：55分之前入座報告廳)。
二、活動地點。
附小松風校區報告廳。
三、參加對象。
省市縣民政部門領導、省市縣科協領導、平湖市政府領導、市教育局領導等(15位左右)。
五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽。)。
附小松風校區五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置，活動當日現場指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調整為班隊課或品德課)。
四、活動議程。
1、1：30-1：50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責，活動前將館內壞掉的.設備修好。當日提前開啟館內設備。)。
2、1：55-2：05領導講話。
3、2：05-2：10學生接受贈書(趙耐芳負責，五(5)落實10位長短差不多的孩子，著班服，佩戴干凈的紅領巾，并提前模擬培訓下接書的禮儀。)。
4、2：10-2：45學生聆聽安全自救的專家報告。
五、后勤保障。
總負責：
1、來賓接待：
2、會場衛生、桌椅擺放：方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場，舞臺上的桌椅全部拿掉，中央放一個論壇立臺供領導致辭用;贈書儀式結束后，搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)。
3、茶水準備：
4、臺簽牌制作：
5、音響、媒體：
6、屏幕內容設置：周云(校門口大屏幕內容為：20xx年浙江省“5.12”防災減災日和《小學生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會活動地點：
7、活動錄像：
8、攝影報道：
未盡事宜處，請與林常青聯系。
中學防震減災活動方案大全（16篇）篇九
該工作總結時，別忘記附注：
為了進一步貫徹縣教育局文件精神,繼續加強對小學生防震減災知識的普及教育,拓寬其知識面,掌握一定的防震減災自我防護知識與技能,深入發揮“小手拉大手”的功能,促進全民防震減災意識的提高,我校結合實際，在開學第一周的防震減災科普宣傳周統一思想、提供認識,精心組織、周密安排了這項工作,活動總結如下:一、強化了學校防震減災領導小組職能：我校成立了由校長任組長，各班班主任為組員的領導小組，并召開領導小組會議，部署活動安排。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動順利進行。
二、具體操作過程：
1、責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。
2、當聽到防震預報鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。
3、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發出呼救。該校組織防震減災演習卓有成效,提高了學生主動參與的積極性。
4、學校采取紅領巾廣播站、黑板報、手抄報等形式強化了學生的安全自救意識,宣傳了有關知識:。
（1）不要急。破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內，千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應立即切斷電源，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。
（2）人多先找藏身處學校場所人多如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
（3）遠離危險。
如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
（4）被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。
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中學防震減災活動方案大全（16篇）篇十
四川汶川特大地震震動了全世界，災害之后，我們深深地意識到對全體師生進行防震減災教育任務之迫切。為了認真貫徹落實上級有關精神，根據縣教育系統防震減災活動的文件要求，大力開展防震減災科普教育活動，增強廣大師生的防震減災意識和自覺性，提高地震災害防御和自救互救能力，結合我校實際情況，特制定此方案。
成立學校防震減災領導小組”，人員為：
組長：
副組長：
組員：
1、開展防震減災工作，增強自救互救能力。
2、積極進行防震減災科普教育，努力提高防震減災工作水平。
1、5月10日，成立學校防震減災領導小組并召開專題會議，研究并布置活動安排。
2、5月10日，制做地震、消防、防洪等宣傳展板。
3、利用校園宣傳欄和學校網站等渠道開展防震減災知識科普宣傳教育工作。
5、5月10日組織安排各班學生觀看地震、消防、防洪等宣傳展板。
6、5月12日學校開展防震減災的緊急疏散演練，要求沉著冷靜、有序高效。
8、各班級辦一期防震減災為主題的黑板報，每個學生至少寫一篇關于防震減災方面的讀后感。
1、廣大師生全員參與，力求創建活動不走形式，務實高效。
2、各環節的活動落實到人，并確保真實記載活動過程，留下各項檔案資料。
3、做好防震減災科普教育工作的宣傳報道。
中學防震減災活動方案大全（16篇）篇十一
開展“防災減災日”活動，有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利于進一步增強全社會災害風險防范意識，下面小編給大家帶來鄉鎮防震減災活動方案，歡迎閱讀!
5月12日為防災減災集中宣傳日，5月7日-13日為防災減災宣傳周。
(一)認真開展防災減災宣傳教育活動
緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，大力弘揚在“5.12”汶川地震救災工作中凝聚的抗災救災精神，廣泛動員各方力量、各方資源，開展全民防災減災宣傳教育活動。充分發揮各類公共文化場所、重特大自然災害遺址和相關紀念館的教育、警示作用，通過觀摩學習、舉辦專題講座、在新聞媒體開設專欄等形式，努力營造全民參與防災減災的文化氛圍。
一是新聞媒體宣傳報道。5月7日-13日，通過白銀日報、白銀電視臺、白銀廣播電臺、白銀市門戶網站、白銀市黨政辦公自動化系統(oa網)、各縣(區)電視臺、村(居)委會宣傳欄等載體全方位、多角度地開展防災減災知識、相關法律法規及各種活動報道宣傳。
牽頭單位：市廣電局、白銀日報社和各縣區人民政府
二是防災減災法規知識宣傳。5月7日-13日，各相關單位采取多種形式開展《突發事件應對法》、《防震減災法》、《地質災害防治條例》、《防洪法》、《氣象法》、《森林防火條例》、《道路安全法》、《消防法》等法律法規和應急知識宣傳。
牽頭單位：市司法局、各縣區人民政府
(二)大力普及防災減災知識技能
進一步加強面向廣大群眾的防災減災知識、技能普及，編制、出版符合行業或地區災害風險特點的防災減災知識讀物、影視作品，通過張貼海報、放置展板、分發資料、現場咨詢等方式，有針對性的.開展防災減災科普教育活動。組織群眾積極參與由xx日報社每日xx網承辦的2016xx省防災減災知識競賽。充分發揮廣播、電視、網絡等媒體的優勢，推動防災減災宣傳教育進機關、進企業、進學校、進社區、進家庭。倡導每個公民開展“四個一”活動，即：閱讀一本關于防災減災的書籍，觀看一部涉及災害的影視作品，與他人分享一次避險經歷和避險經驗，開展一次家庭災害風險隱患排查，讓每個公民學習防災減災知識，掌握避險自救技能，切實增強廣大群眾對各類突發事件的防范意識和自我保護能力，努力營造全民參與防災減災的良好氛圍。
牽頭單位：市教育局、市廣電局、市民政局、市地震局、市氣象局和各縣區人民政府
(三)開展防災減災演練活動
防災減災宣傳周期間，要組織社區、機關、企事業單位、學校、醫院等，結合本單位面對的災害風險特點，按照預案開展一次防災減災演練活動，使群眾了解社區應急避難場所的位置，熟悉災害預警信號和應急疏散路徑，提高全社會抗風險能力。市、縣(區)地震局要積極參與省地震局組織的省、市、縣三級地震應急桌面演練活動。各中、小學校要根據不同年齡段學生特點，通過主題班會、專家講座、觀看展覽和專題片等方式，講授普及防災減災知識，并于5月12日當天，組織開展綜合防災減災避險逃生演練活動，增強廣大中小學生的防災減災意識和自救互救能力。
牽頭單位：市地震局、市教育局、市衛生局和各縣(區)人民政府
(四)開展災害風險隱患排查治理活動
要結合工作實際，組織開展災害風險隱患排查活動，重點排查治理學校、醫院、工廠等公共場所和居民住房的風險隱患，并及時進行治理，進一步提高群眾防災救災意識和避險能力。
牽頭單位：市國土局、市住建局和各縣(區)人民政府
參加單位：市國土局、市住建局、市安監局、市教育局、市衛生局、市公安局和各縣(區)政府、各鄉鎮(街道)
(五)5月12日科普大宣教活動
5月12日當天，市、縣(區)減災委成員單位要集中開展以防災減災科普咨詢、科普展板、科普掛圖、宣傳車、城區主干道懸掛橫幅等形式的宣傳活動。
一是開展防災減災日手機公益短信溫馨提示活動。
5月12日當天，向手機用戶發送防災避險公益短信，廣泛傳播避險自救互救常識。
牽頭單位：市工信委和各縣(區)工信委
二是開展集中宣教活動。
5月12日(星期六)集中宣教活動在市減災委的統一領導下開展，由市民政局牽頭在西區人民廣場組織實施，市減災委成員單位各安排2-3名工作人員參加。市廣電局、白銀日報社要安排3-5名記者進行現場采訪和宣傳報道;市交警支隊安排警力維護宣傳點交通秩序;市交通局、地震局各安排1輛流動宣傳車，沿城區主干道進行宣傳(車載廣播內容以“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”為主題)。從5月7日起，各成員單位要在自己單位所在街道懸掛不少于5條宣傳橫幅。
“防災減災日”活動期間，市委、市政府領導將實地視察活動現場，市減災委員辦公室將抽查各縣(區)開展活動情況。
牽頭單位：市減災委員會辦公室(市民政局)
(一)提高認識，高度重視。開展“防災減災日”活動，有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利于進一步增強全社會災害風險防范意識，有利于廣泛普及災害自救互救知識，有利于深入推進各級綜合減災能力建設。各有關部門要把做好“防災減災日”宣教活動作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措，高度重視，統一思想，確保各項活動順利開展并取得實效。
(二)加強領導，精心組織。市上成立由市政府副市長張晶任組長，市政府副秘書長、市信訪局局長李正倉、市民政局局長常升文任副組長，市減災委成員單位負責人為成員 的白銀市防災減災日活動工作領導小組，市減災委辦公室統籌協調，會同有關部門組織實施各項工作。相關活動的牽頭部門是活動組織第一責任人，制定細化活動方案，明確職責，落實專人，落實經費，提前著手準備，逐項抓好落實。各縣(區)要制定有針對性、操作性的活動方案，抓緊抓好。
(三)營造氛圍，擴大影響。各新聞媒體要主動加強防災減災宣傳工作，確保“防災減災日”活動宣傳報道有力有序開展。要創新活動形式，組織政府機關、企事業單位、學校、社會組織、社區家庭等，開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災減災活動。要面向城鄉基層，廣泛發動群眾積極參與，在活動中進一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的基本技能，努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。同時，要以“防災減災日”活動為契機，組織開展防災減災業務培訓，并根據本地區、本單位多發易發災害風險，針對監測預警、搶險救援、轉移安置、應急保障、醫療防疫等重點環節，廣泛開展應急演練活動，切實增強干部群眾防災減災能力。
(四)推進交流，鞏固效果。目前，我市已有7個社區被評為全國防災減災綜合示范社區。要結合“5.12”宣傳周活動，積極組織社區間交流，進一步推進防災減災綜合示范社區創建工作，帶動和引導所有社區全面提高防災減災能力，鞏固活動效果。
活動結束后，市政府有關部門和單位、各縣(區)人民政府要認真總結活動的開展情況和取得的經驗成果，并形成書面總結報告，于5月17日前報市減災委員會辦公室。
中學防震減災活動方案大全（16篇）篇十二
今年5月12日是全國x個“防災減災日”，為做好首個“防災減災日”各項工作，促進全社會增強防災減災意識，提高群眾自救互助能力，結合我縣實際，特制定本實施方案。
以科學發展觀為統領，以宣傳輿論為導向，以普及防災減災意識和避險互救知識為核心，深入推進各級綜合減災能力建設，最大限度減輕災害損失。
5月10日至20日為防災減災宣傳周活動。
（一）組織新聞媒體開展防災減災宣傳周活動。通過開設專欄專題，播出有關專題片，播放公益廣告等方式，大力宣傳防災減災的'重要意義、政策法規和相關知識，及時報道各地活動開展情況，由縣委宣傳部、縣文廣局具體負責。
（二）開展中小學校防災減災主題教育活動。通過講授防災減災知識、開展避險自救演練、舉辦主題班會、專家講座、板報宣傳、觀看展覽和專題片等方式，在全縣中小學校普遍開展一次防災減災專題活動，由縣教育局具體負責。
（三）習水縣電視臺制作播出防災減災專題節目，由縣文廣局具體負責。
（四）開展防災減災科普宣教活動。由民政局統籌安排，有關部門根據各自工作實際，有針對性地在縣城中心地段集中開展一次“防災減災日”宣傳活動，縣科技局、安監局、公安局、煤管局、國土資源局、水利局、農業局、林業局、民政局、氣象局、衛生局、縣科協等有關部門按職責分工認真落實。
（五）開展防災減災有關法律法規宣傳活動，由縣科技局、民政局等有關部門具體負責。
（六）開展災害性天氣和防雷減災宣傳教育活動，由縣氣象局具體負責。
（七）共青團防災減災志愿服務周活動，由團縣委具體負責。
（一）提高認識，高度重視。開展“防災減災日”活動，有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利于進一步增強全社會災害風險防范意識，有利于廣泛普及災害自救互救知識，有利于深入推進各級綜合減災能力建設。各級各有關部門要站在堅持以人為本、實現科學發展的高度，把做好“防災減災日”有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措，高度重視，統一思想，確保各項活動順利舉辦、取得實效。
（二）加強領導，精心組織。組織實施好各項工作。相關活動的牽頭部門要會同相關參與配合單位，抓緊制訂細化活動方案，明確職責，落實專人，落實經費，提前準備好現場布置、宣傳資料等。要按照各自職能職責，認真組織開展防災減災活動。各鄉鎮（區）人民政府要制訂有針對性、操作性的活動方案，抓緊抓好抓落實。
（三）營造氛圍，擴大影響。新聞媒體單位要主動加強防災減災宣傳工作，確保“防災減災日”活動宣傳報道有力有序開展，同時要建立長效機制，做到制度化。要創新活動形式，組織政府機關、企事業單位、學校、社會組織、社區家庭等，開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災減災活動。要面向城鄉基層，廣泛發動群眾積極參與，在活動中進一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的基本技能，努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。同時，以“防災減災日”活動為契機，組織開展防災減災業務培訓，并根據本地區、本單位多發易發災害風險，針對監測預警、搶險救援、轉移安置、應急保障、醫療防疫等重點環節，因地制宜、注重實效，廣泛組織開展應急演練活動，切實增強干部群眾防災減災能力。
（四）強化措施，確保安全。本次活動中，涉及面廣，參與人員多，特別是應急疏散演練、公共場所等大型活動，稍有不慎極易引發事故。因此，各項活動牽頭組織部門要慎密思考、周密安排，嚴格執行消防和大型活動治安管理的有關規定，制訂應急預案，落實應急措施，有序組織實施，務必確定各項活動安全，避免發生人員傷亡事故。
在“防災減災日”系列活動中，各部門各單位要注意收集資料。活動結束后，各鄉鎮（區）和有關部門要認真總結活動的開展情況和取得的經驗成果，并形成書面總結報告，于5月20日前報縣應急辦。
中學防震減災活動方案大全（16篇）篇十三
通過地震應急演練，使幼兒掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，能快速、高效、有序地進行撤離，從而最大限度地保護全園師幼的生命安全。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
20xx年4月16日下午。
1、演練前教師要通過講解、示范，讓幼兒熟悉應急避震的正確方法，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發生誤解而引發地震謠傳。
2、演練前對疏散路線必經之處和到達的'“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散，不得串線。
演練總指揮：xxx副園長。
成員：各部門主任。
1、信號員通過園廣播發出信號，信號同上學期演練信號音樂。
2、各班級主班老師立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知幼兒“地震來了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、在老師帶領下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。
3、注意事項：
遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。
按照準確的逃生方法有序進行演練。教師領隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全撤離，不能爭搶，以免發生擁擠踐踏事故。
各班老師清點人數，分別向喬園長。
中學防震減災活動方案大全（16篇）篇十四
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，主題是“減少災害風險，建設安全城市”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好市直屬學校（幼兒園）學生的防災減災科普知識宣傳教育，提高廣大師生應對突發事件和自然災害的能力，經研究，決定開展“5.12”防震減災疏散演練活動。現將有關事項通知如下：
學校是人員密集的場所，在學校開展防災減災安全教育和地震逃生演練，是校園安全工作的重要組成部分，也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。通過開展地震應急演練，培養學生防震減災安全意識，提高學生應對突發事件和自然災害的能力，對于減少因突發事件、自然災害造成師生傷亡，確保突發事件、自然災害發生時，學校應急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。
1、各中小學、幼兒園要充分利用“5.12”全國防災減災日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機，認真組織校園師生開展地震應急演練活動。
2、低年級學生在參加防震減災科普知識宣傳教育活動的同時，主要以避險逃生常識為主要內容，開展避險逃生演練。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時，也可開展綜合性地震應急演練活動。
3、扎實開展校園防震減災知識宣傳教育“三個一”（即在各學校每學期開展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練）活動，切實提高廣大師生的防震減災意識。
1、各中小學（幼兒園）要加強演練活動的領導、精心安排、認真組織，對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監管，對演練過程中容易發生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施，確保演練不發生安全事故，同時避免地震謠言的產生。
2、各校要加強在校師生防災減災應急綜合能力的培養，結合校園安全教育，切實將地震等自然災害知識教育形式轉變為融“知識傳授和應急演練”為一體的綜合能力培養。
3、各學校要積極宣傳報道“5.12防災減災日”開展校園地震應急演練活動情況，營造社會關注校園防震減災安全教育的良好氛圍。
4、開展地震應急演練和防震減災科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作，請各校于5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結。
中學防震減災活動方案大全（16篇）篇十五
一、組織領導：
中心小學成立以校長為組長，書記、副書記、副校長為副組長，學區工作人員為成員的領導小組，各校園應成立領導小組負責開展活動。
二、活動時間：
5月9日—5月15日。
三、活動主題：
“減少災害風險，建設安全城市”
四、活動內容：
1、懸掛“減少災害風險，建設安全城市”橫幅標語。
2、組織一次地震應急疏散演練。
3、組織一場觀看防震減災科普宣傳片。
4、利用宣傳欄、黑板報、廣播、國旗下的講話對學生進行一次防震減災法律法規和地震常識等宣傳教育。
5、舉辦一次地震知識講座。
6、組織和閱讀一本防震減災書籍（三、六年級學生寫一篇心得）。
附：各校園于5月16日將防震減災宣傳周方案、活動照片、小結上交中心小學綜合組并郵發。
中學防震減災活動方案大全（16篇）篇十六
為了強化偶發事件中應急疏散的意識，提高自我防范能力，學校決定將于20-年5月13日進行防震應急疏散演習，請各班加強宣傳教育，并嚴格要求學生按照防震和疏散規定的程序進行疏散，讓師生在演習中提高廣大師生防范各類自然災害的意識和掌握減災技能，抗擊突發事件的應變能力。
一、目的。
提高對學校地震、火災等事故的處置能力和快速反應能力，最大限度地避免和減少人員傷亡、財產損失，確保師生平安，維護學校正常的教育教學秩序，讓師生們對防災知識的理解從理論到實踐，切實掌握避災逃生技能。
二、組織安排。
1、活動領導小組：
組長：-。
副組長-。
成員：行政人員、段長及各班班主任。
2、現場指揮小組。
總指揮：鄭忠勇現場指揮：-。
消防撲救組：組長：-成員：-。
宣傳攝像組：組長：-(中學)成員：-(小學)。
音響警報組：組長：-(中學)成員：-(小學)。
聯絡協調組：組長：-。
人員疏散組：組長：-成員：各科室及各班班主任等。
三、參加對象：
全校師生。
四、演練時間：
20-年5月13日(星期二)上午。
五、演練內容：
演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發生。
六、組織實施要求。
1、上星期二班會課進行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動，對學生進行有關知識的教育《地震避險自救常識》。注：視頻在校園網德育欄中，或者到自己群郵箱里下載。
2、星期二上午進行演練。防震安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，各樓層負責人在各教學樓樓梯口指揮疏散，班主任及隨班老師負責組織本班學生疏散逃生。
3、具體疏散工作安排：
(1)主要流程(見附件1)。
(2)操場及樓梯口疏散指揮員安排。(附件2)。
(3)教室內學生疏散指揮人員安排由任課教師負責。
七、疏散要求與注意事項。
1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體教師要認真負責。
3、疏散過程要按疏散要求及路線進行，保證應急防震演練嚴肅性，達到預期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發生。如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。
4、聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品;嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、疏散順序：教師領隊，學生排二列隊伍(不用按身高排列)靠右下樓道，各班按下列方案疏散。(附件3)。
6、各樓層工作人員在崗加強巡視，防止意外發生。
7、離開危險地后，按廣播操的隊列順序集中到操場(如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶)。
8、醫務人員在廣播室前待命，及時處理傷病員。
9、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。
八、總結：
逃生時要熟悉環境，要穩定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動，防震安全工作領導小組就各班的組織疏散情況進行總結。