優(yōu)秀作文能夠很好地運(yùn)用修辭手法和修辭語言，讓作品更加生動(dòng)有趣，具有感染力。小編特意挑選了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文供大家參考，希望能給大家寫作帶來一些啟示。

我愛您母校六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一

什么是母校？就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。

母校是什么？你剛來的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走，可真當(dāng)你要走的時(shí)候又急切的希望能多留一兩天。

時(shí)光如梭，歲月如流；如今，我即將畢業(yè)了。在這即將離開母校的時(shí)候，我心中充滿了留戀之情。

再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

敬愛的老師！親愛的同學(xué)們！可愛的母校！我永遠(yuǎn)也忘不了你們。

我愛您母校六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二

也許每個(gè)人基本上都離不開學(xué)校的生活，因?yàn)槲覀儚男《家艿浇逃?，來讓自己得到知識(shí)成長(zhǎng)自己，然而當(dāng)我們拿著那一紙證書的時(shí)候，我們得到了什么，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的文憑，那么其他的呢?也許是緣分讓天南海北的莘莘學(xué)子相遇，也許是緣盡讓本來陌生但現(xiàn)在已經(jīng)熟悉的同學(xué)又要走向陌生，也許是環(huán)境讓不知道為什么上學(xué)的`我們走到了一起學(xué)習(xí)，而我們真的學(xué)到了什么嗎?對(duì)于學(xué)校道一生再見，大學(xué)的幾年，我們帶著滿腔的熱血有著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，幾年以后我們帶著平庸的心歸回故鄉(xiāng)，對(duì)于自己道一生珍重，我們已經(jīng)不再是那個(gè)曾經(jīng)無憂無慮的同學(xué)少年，我們要學(xué)會(huì)在接下來的社會(huì)中好好的走下去!

曾經(jīng)我們帶著微笑，帶著希望，帶著幻想或是帶著一種微妙的心來到了這里，慢慢的我們帶著沉穩(wěn)，帶著責(zé)任，帶著現(xiàn)實(shí)或是一種穩(wěn)重的心離開這里，我們學(xué)到了什么，也許是人生的一種脫變!有多少學(xué)子認(rèn)為自己大學(xué)的即便已經(jīng)沒有了目標(biāo)，已經(jīng)把自己對(duì)生活的所有憧憬給抹殺，其實(shí)并不是學(xué)校抹殺了我們的希望，而是自己的心靈更加的成熟了，已經(jīng)不再去幻想了，而是在想象著現(xiàn)實(shí)，其實(shí)這種改變是一種走向成熟的標(biāo)志!

當(dāng)我們離去的時(shí)候，我們回頭看著同樣的學(xué)校，說不出是什么感覺，但卻再也沒有我們剛進(jìn)入學(xué)校的那段時(shí)間感覺到新鮮了，我們開始回想著幾年的生活了!一路走來，或精彩，或平凡，但我們發(fā)現(xiàn)自己真的已經(jīng)變了!

再見了，陪伴我們多年的學(xué)校，你永遠(yuǎn)就是那樣默默的矗立著，卻一直在改變著一屆又一屆的學(xué)子，也許你奪走了太多人的天真，但你卻給予了很多人一種成熟!

我愛您母校六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三

我的學(xué)校是中衛(wèi)三小。它非常有名，教學(xué)質(zhì)量是一流的。學(xué)校的校園非常美麗，一年四季都有說不完的美景。

春天，校園里的草木全發(fā)芽了！個(gè)個(gè)都探出了小腦袋，還在跟我們打招呼呢！春風(fēng)拂過，校園里到處都是花紅柳綠，鶯歌燕舞，到處都能感覺到春的芬芳，春的色彩，春的美麗！當(dāng)春風(fēng)吹過同學(xué)們的臉時(shí)，同學(xué)們便露出了甜甜的笑臉。

夏天，花池里的花兒爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人?；ǔ刂虚g有一座雕塑，上面塑的是二名少先隊(duì)員，其中一名手捧著飛機(jī)模型。下面刻著_爺爺?shù)脑挕逃嫦颥F(xiàn)代化，面向世界，面向未來。花池周圍還有月季花，當(dāng)夏姐姐走過月季花時(shí)，月季花便展開了花瓣，露出了嫩黃色的花蕊，還招來了勤勞的小蜜蜂寶寶呢！當(dāng)月季花穿著粉紅的晚禮服，給我們表演時(shí)，我們不得不靜下心來欣賞，還會(huì)使我們流連忘返！

秋天，跑道旁邊的白蠟樹換上了怡人的秋袋。一只只“花蝴蝶”在空中翩翩飛舞，那優(yōu)雅的舞格外迷人。教室窗前爬山虎更是引人注目，它的葉子蒼翠欲滴顯得那樣綠。每天，當(dāng)我學(xué)習(xí)有些疲勞時(shí)，只要看看窗外的爬山虎，疲勞便一掃而光。爬山虎是“一名學(xué)習(xí)的好榜樣”天天都頑強(qiáng)不息地爬呀爬！似乎爬遍了整個(gè)校園。有了爬山虎頑強(qiáng)的精神鼓勵(lì)我，就不怕遇到困難了。

冬天，冬姑娘給大地穿上了冬裝。當(dāng)大雪紛飛、寒風(fēng)凜冽、冰凌垂掛，大地一片潔白時(shí)，校園里所有的萬物都冬眠時(shí)，卻唯獨(dú)只有松樹在那昂首挺胸，經(jīng)歷著天寒地凍的考驗(yàn)！它的枝葉仍然是那么蒼翠，仿佛在校園里站崗！

我愛中衛(wèi)三??！我敬愛的母校！

我愛您母校六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四

母校，多么親切，多么美麗。在校園生活了六年，卻必須離去，怎又舍得敬愛的老師，親愛的同學(xué)？在各奔海角天涯之時(shí)，我們只好把一句話留給母校：別了，我最愛的母校！

別了，敬愛的老師。多少個(gè)日日夜夜，您的汗水浸潤(rùn)了我們的心田。是您教我優(yōu)美的唐詩宋詞，是您教我藝術(shù)的風(fēng)姿，是您教我數(shù)學(xué)的奧妙。老師，您就像我們心田的春雨，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。在許多年之后，當(dāng)我長(zhǎng)大成人，出人頭地，您的恩情將是我永遠(yuǎn)的留念與感激。

——師恩難忘。

別了，親愛的同學(xué)。曾記得，雨中共傘的剪影，奔跑嬉笑的聲音。書聲陣陣，最難忘的是你的笑顏。童年炫爛的時(shí)光中，你是我的伙伴，你是我的學(xué)友。在我不會(huì)做題時(shí)，是你輕輕地指點(diǎn)舒展了我緊鎖的眉頭；在我忘記帶筆時(shí)，是你悄悄地給予拂去了我心頭的急慮。在生活上，你是我朝夕相處的摯友；在學(xué)習(xí)上，你是我激烈競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。是你的競(jìng)爭(zhēng)挑起了我的上進(jìn)心，沒有你又怎有我的成績(jī)？相信，即使我們遠(yuǎn)離，友誼的陽光也會(huì)把我們照耀。

——同學(xué)情誼。

別了，美麗的校園。綠草如茵的草坪教會(huì)我生命的堅(jiān)強(qiáng)，四季如翠的蒼松教會(huì)我不屈的傲骨；潔白似玉的玉蘭教會(huì)我溫柔與純潔，神圣鮮艷的國旗教會(huì)我忠誠與奮進(jìn)。寬闊的操場(chǎng)有我的歌聲，幽靜的小路有我的足跡。感受校園的美，聆聽文化的聲音，校園啊，你教會(huì)了我太多太多，在我心頭留下最美的烙印。

——校園記憶。

別了，我最愛的母校。六年的時(shí)光留下生命中最美的童真，母校，這座知識(shí)的殿堂，這片歡樂的圣地，成了我記憶中絢麗的一抹重彩，永不退色。愿母校永遠(yuǎn)承載著一屆又一屆畢業(yè)生的祝福，還有他們的童年與希望。

我愛您母校六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五

我的母校是xx中學(xué)，感謝母校對(duì)我xx年的培養(yǎng)和教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無比。

xx年級(jí)以前我在xx讀書。那時(shí)我還不懂事，每天都傻傻地過日子，傻傻地學(xué)習(xí)，傻傻地玩。自從我四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來到東方小學(xué)，我似乎開始關(guān)心身邊的事了，開始為了自己進(jìn)步而努力，為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花，認(rèn)識(shí)了我自己，看見了真正的我。

母校是我與同學(xué)的聚會(huì)場(chǎng)所。沒有母校，也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)唐聰、姚震等同學(xué)，不會(huì)與他們相聚，我們?cè)谝黄鹩螒蚴嵌嗝吹挠腥?，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)是多么的愉快和努力，我們?cè)谝黄鹆奶焓嵌嗝撮_心。更不會(huì)碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁，在課堂上教我們知識(shí)和做人的道理，讓我們懂得友誼的可貴，伴隨我們度過xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

謝謝母校，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，養(yǎng)育了我，是您用磅礴的力量，推動(dòng)了我們的進(jìn)步，是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。我站在母校大門口，便會(huì)讓我想起在母校度過的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的'日子。一間間明亮的教室，一排排整齊又干凈的桌椅，寬敞的前操場(chǎng)和后操場(chǎng)，都留下了我們歡聲笑語的足跡，這不都是母校的面容嗎?感謝母校，是母校養(yǎng)育了我，是母校使我長(zhǎng)大，讓我提高了明辨是非的能力。

然而，天下沒有不散的宴席，人總要離別。還有兩個(gè)月我就要畢業(yè)了，所以，我要獻(xiàn)上我的真心，如果，在期末考試考完，再瀏覽一遍母校，把母校的一草一木給記下來，并用照相機(jī)把母校的全景照下來;我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的記下每一個(gè)人熟悉的面孔，并對(duì)大家說：“我們一定會(huì)再相見的?！?/p>

再見了，母校!我一定會(huì)給母校爭(zhēng)光的。

我愛您母校六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六

五月的春風(fēng)伴我度過小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，九月的秋雨同我一起走向初中的大門，回首望著生活了六年的母校和那早已綠葉成蔭的榕樹，我想大聲呼喊：“母校，我愛你！”

六年的生活如五味瓶一般，蘊(yùn)含著淚水和歡笑；六年的日子如青煙一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝。從我入學(xué)到現(xiàn)在，校園里的榕樹又增添了六個(gè)年輪，六年來的酸甜苦辣也深深印在了我的心扉！

我忘不了我的數(shù)學(xué)老師，是她引領(lǐng)我找到了數(shù)學(xué)的知識(shí)寶庫。記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，李老師也就是我的數(shù)學(xué)老師教我們單位的應(yīng)用，“同學(xué)們，一個(gè)火柴盒的體積大約是多少？”我自信地舉起手大聲地回答：“約1立方分米！”看著同學(xué)們?cè)尞惖哪抗?，我這才意識(shí)到自己答錯(cuò)了，不知如何是好，李師老師卻笑道：“一個(gè)火柴盒有1立方分米大，那么就有一個(gè)手掌那么大了！”同學(xué)們哄堂大笑，我滿臉通紅也笑了。我一直納悶，李老師為什么當(dāng)時(shí)不批評(píng)我還那樣說呢？后來我才明白，老師是想讓我們學(xué)會(huì)結(jié)合生活實(shí)際來判斷問題?；腥淮笪虻奈蚁露Q心要好好運(yùn)用老師教過的知識(shí)，不能枉費(fèi)老師的一番心思啊！

我忘不了我的班級(jí)，我會(huì)看著我們班旅游時(shí)的照片走神，全班觀看我們的乒乓球比賽，全班一起參加書法展覽.......那些集體活動(dòng)的場(chǎng)面在我腦海里依然記憶猶新。

我更忘不了我的同學(xué)，我們一起大笑，一起游戲，甚至一起犯錯(cuò)，記得一次開學(xué)后不久，我與我的同桌在走廊上跑步被扣分，自責(zé)壓垮了我，當(dāng)我向老師說明情況后，老師并沒罰我，也沒怪我，只是讓我們下次不要再在走廊上跑步了，我感謝我那慈祥的`班主任---吳老師！

永遠(yuǎn)活力四射；母校的國旗，我愿你永遠(yuǎn)鮮艷；母校的同學(xué)和老師，我祝你們?nèi)f事如意；親愛的母校，我祝你步步高升！

朗朗的書聲勾起了我更多的回憶，四溢的花香美化了我的思維，能取得今日的成績(jī)，都要靠母校的教導(dǎo)！能培養(yǎng)出成群的人才是母校的功勞！明天的陽光會(huì)更燦爛，未來的天空會(huì)更蔚藍(lán)，我將帶著最美好的祝福走出校門，在我離別母校的時(shí)候，我想發(fā)自內(nèi)心地高聲呼喊：“我愛我美麗純真的母校！”

我愛您母校六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七

在20xx年x月，這個(gè)使我們即將分離的x月，我們即將懷著不舍的'踏入考場(chǎng)。x年的時(shí)光全部寫在那張考卷上，多么希望時(shí)間就停留在小學(xué)的時(shí)光。因?yàn)檫@里有我熟悉的環(huán)境，熟悉的同學(xué)，珍貴的友誼，熟悉的老師，熟悉的教室。

一張考試卷就這樣結(jié)束了我們?cè)谶@6年的所有，下星期我們這個(gè)大集體就要解散了，有可能我們?cè)谝簿鄄坏揭黄?，可能在也見不著了，但是你們要記住咱們?cè)鴮⒃谝黄饖^斗的日子，一起寫作業(yè)、一起哭、一起笑、一起抱怨作業(yè)多的時(shí)候。但是現(xiàn)在回憶起來，那種日子我覺得很快樂，因?yàn)槭呛湍銈冊(cè)谝黄稹?/p>

在學(xué)校里我也就是有你們，我才覺得上學(xué)非常有趣，并沒有感覺到枯燥。接下來的兩天，我想同學(xué)們肯定都會(huì)珍惜，最后的兩天，老樣子的座位，老樣子的上課，全班同學(xué)都在一起，這種時(shí)光，以后都不會(huì)有了，但是我們?nèi)匀皇桥笥眩詈玫呐笥选?/p>

6年中，和你們成為同學(xué)，我感到非常高興。因?yàn)橛心銈儯疫@6年在學(xué)校非常快樂。因?yàn)橛心銈?，所以接下來的兩天的每一分、一秒、每一?jié)課，都會(huì)使我們非常非常珍惜吧！

我現(xiàn)在突然好像回到從小學(xué)一年級(jí)重新和你們認(rèn)識(shí)。我們看見都熟悉彼此，我們可以有很多的時(shí)間待在一起。但是每個(gè)人的一生就只能上一次小學(xué)。在最后的兩天，我們要好好上課。我相信你們，和你們?cè)谝黄穑险n都是快樂的。我現(xiàn)在多么希望時(shí)間就停留在最后兩天里，現(xiàn)在感覺時(shí)間過的好快好快。面臨在小學(xué)的最后一次考試，同學(xué)們一定要考好哦！也要珍惜最后一次在小學(xué)的期末考試。因?yàn)橐院蠖疾粫?huì)有了，都不會(huì)有了。

我愛您母校六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八

小學(xué)五年級(jí)的美好時(shí)光匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間我們就要升初中了。回憶過去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如潮水般向我腦海里涌了出來，再見了，母校！我不能將這些時(shí)光挽留，只能在心底哀嘆光陰似箭。我輕輕地在心底道一聲：老師珍重！同學(xué)珍重！

五年的時(shí)光就這樣如水流過，可我是多么的留戀?。r(shí)間，請(qǐng)你慢些走，讓我再在昔日充滿歡樂的母校里停留片刻！再見了，老師！再見了，同學(xué)！再見了親愛的母校！這美好的情誼，時(shí)光與回憶，就讓我留在記憶的最深處！

我愛您母校六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九

六年的小學(xué)生活一眨眼就過去了。再過兩個(gè)月，我們就將畢業(yè)。要離開朝夕相處六年的母校的了。再回首，母校的一草一木是那么的熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是樣的親切。我的心中充滿了無限的感激，無限的眷戀，無限的傷感。

再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學(xué)；再見了，美麗的母校。明天，我即將離開您母親般的懷抱，我決不辜負(fù)您對(duì)我們的期望，今天我以您而自豪，明天將為我而驕傲！

我愛您母校六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十

又是綠草茵茵，桃李芬芳時(shí)，又是一年梔子花開時(shí)，陽光明媚的春天里，我們的心里卻飄起蒙蒙細(xì)雨，告別母校。因?yàn)槲覀兗磳⒕鸵绯鲂W(xué)的校門，開始一段新的人生旅途了。

我們?cè)谀感５膽驯е泄餐冗^了6個(gè)春夏秋冬。這6個(gè)365天里，刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場(chǎng)面；有課后閑暇時(shí)同學(xué)之間愉快的歡笑；有賽場(chǎng)上扣人心弦的時(shí)刻；有舞臺(tái)上意猶未盡的演出。

6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂曾在這里飄逸；多少汗水曾在這里揮灑；多少老師們的辛勤話語曾在這里播種，小學(xué)生作文《告別母?！?。那些快樂的日子；那些恩師的教誨；那些永不褪色的友誼，讓我們不約而同的回眸。

6年前，我們滿載希望開始鑄造人生的第一塊里程碑，6年后，‘輕輕的我走了，正如我輕輕的來?！覀?yōu)I揮別校園。一想到，就要和老師同學(xué)們告別；就要和母校告別；就要和伴我們走過6年時(shí)光的一草一木告別，我的心里便驀然產(chǎn)生一種惆悵，一種不舍。

母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一只只小船，無論我們泊在哪個(gè)碼頭，都閃鑠著她的一盞航燈。老師是一直永遠(yuǎn)的歌曲，我們是她放飛的一個(gè)個(gè)音符，無論我們匯入哪一首歌，都跳動(dòng)著她的音符。歲月無聲，友誼無限，同學(xué)們，讓我們留下回憶，帶著夢(mèng)想出發(fā)吧。

我愛您母校六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一

你看，花池里的花開了，老師又在訓(xùn)斥著亂摘花的孩子了。

你看，一塵不染的衛(wèi)生區(qū)，又被調(diào)皮的同學(xué)弄臟了，值日生們氣得直跺腳呢。

你看，升旗臺(tái)上仿佛還殘留著同學(xué)們的一腔熱血。記得那次，我榮幸當(dāng)選升旗儀式的主持人，我激動(dòng)不已，因不想讓同學(xué)失望，我努力地練習(xí)，嘴干裂了，嗓子啞了，我沒喊苦，也沒喊累。也是那次升旗儀式，我在學(xué)校出了名，走在走廊里，常被二年級(jí)的小同學(xué)們說：“你看，是那個(gè)大姐姐！”這感覺，真甜呢！

你看，那些六年級(jí)的學(xué)生，又惹禍了，可憐了那玻璃，被砸了幾次呢？

轉(zhuǎn)眼間，就要分離了……。

老師啊，您總是語重心長(zhǎng)地跟我們講大道理，小時(shí)候，傻傻的我們嫌您啰嗦。現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，懂得感恩了，我們定會(huì)把您教的道理銘記于心。

我愛您母校六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二

“貓！”小丁丁的一聲驚呼，幾乎把我們所有人的目光都吸引了過去，卻將俯臥在草叢中的一只貓嚇了個(gè)激靈，它募得抬起頭，甩甩毛，似箭一般地竄出了草叢，毫無方向的逃走了。我們則一擁而上，早已顧不得什么形象，心里幾乎都響著一個(gè)聲音：“comeon！抓住它！”被這個(gè)聲音“鼓舞”著，我們發(fā)瘋一般的往前跑著，要是體育張老師在的話，怕他都來不及摁秒表呢！于是，便出現(xiàn)了這樣一幕：一只驚恐萬分的貓?jiān)谇懊媛浠亩?，一群“瘋子”則在后面緊追不舍，大家推著搡著笑著，誰都想成為那個(gè)抓住貓咪的“大功臣”，哪怕跑的快要斷了氣。可惜，那只貓的毅力及體力都比我們好得多，同時(shí)也充分體現(xiàn)了貓的精明，只一收腹，一偏頭，一抬爪，眼眨也不眨便穿過了鐵門，朝我們驕傲地一搖尾巴，就鉆到車底下去了，使我們的努力全都“付諸東流”?？晌覀?nèi)栽谛?，笑自己傻、自己天真，明知道只?％的可能追上貓，可仍愿意在追逐歡笑中度過這短短的十分鐘。我們笑著喘著靠在柱子上，倒在朋友身上，累得蹲在地上------最后竟笑著抱怨起對(duì)方：“唉，為什么不把它逼到死角里！”“啊，還說我，還不是你跑得最慢？”“哪有！”“哈哈”于是便在笑聲中走進(jìn)教室。

想到這兒，不禁再次笑出聲來。緩緩站起身，拍拍褲子，漫步在若大的校園中。耳邊縈繞著我們的笑聲，那是多么清脆的笑聲啊！在我心中足可以繞梁三日而不絕，因?yàn)槟鞘俏覀冏钋宄旱母星椤?/p>

或許，我以后會(huì)去各種地方。我閉上眼，汽車在轟鳴，飛機(jī)的呼嘯絡(luò)繹不絕，猛然睜開眼，耳邊一片清凈，卻發(fā)現(xiàn)自己只是站在母校中，我即將離開的母校，我全心愛著的母校。

我愛您母校六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三

母校承載著我遠(yuǎn)大而又美好的理想，它見證了我成長(zhǎng)的足跡，它是我內(nèi)心深處永久的記憶。

我的美好理想就是長(zhǎng)大后成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人，成為祖國的棟梁，母校啊母校，假如不是您，哪會(huì)有如今的我，那會(huì)有我如此前程無量的寬廣道路，您是我夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn)，現(xiàn)如今我正在揚(yáng)帆起航，趕赴我遠(yuǎn)大而又美好的理想。

六年的學(xué)習(xí)力成像一部百看不厭的大電影。凌晨，同學(xué)們踏著晨曦走進(jìn)校園，沉睡了一個(gè)晚上的校園醒來了，校園里都布滿著同學(xué)們的歡聲笑語，早讀開始了，同學(xué)們朗朗的讀書聲回蕩在校園上空，上課了，老師不在，我們上自習(xí)，教室里靜的出奇，只有筆尖輕輕觸及紙張，奏起沙沙的歌兒，一天過去了，傍晚，同學(xué)們又伴著晚霞走出校園，它又恢復(fù)了難得的靜謐。

敬愛的老師，回顧六年的校園生活，如一個(gè)五味雜陳的五味瓶，有苦有甜，有喜有憂，讓人回味無窮。是您，以身作則，您忍著疼痛還堅(jiān)持來上課，那深入人心的.一幕，直到現(xiàn)在我依然記憶猶新；是您，教給我們無窮無盡的知識(shí)，黑班上那一排排工整的粉筆字，像天邊的云霞一般燦爛；是您，教給我們做人的道理，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的小故事來啟發(fā)我們的心靈，老師，您是雨露、陽光和大地，這是我內(nèi)心深處永久的記憶。在這離別時(shí)刻，我要送給您一幅畫，讓您休息的時(shí)候看看我們燦爛的笑臉，我們要送給您一束花，讓您在夢(mèng)鄉(xiāng)中也能聞到這誘人的芳香。不管甚么時(shí)候，不管何地，我都不會(huì)忘記您，老師啊老師，您的諄諄教誨，我會(huì)銘記在心。母校啊母校，您是我永久的眷戀，千言萬語匯成一句話：老師，謝謝您！

有喜有憂，有笑有淚，有聚有散，有聲有色，六年的學(xué)習(xí)生活行將結(jié)束，我們行將迎來美好的生活，開始一段嶄新的旅程，中學(xué)的大門正向我們招手，我們要像雛鷹一樣，滿懷著美好的理想，想著藍(lán)天自由翱翔，讓我們向美好的未來動(dòng)身吧！這難忘的小學(xué)生活，會(huì)變成一顆顆閃亮的星星，在我們的記憶中熠熠生輝。

我愛您母校六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四

漫步在校園里，注視著這里的一草一木，它們，見證了我的成長(zhǎng)。當(dāng)我還是個(gè)懵懂的孩子，剛剛邁進(jìn)學(xué)?！@個(gè)陌生的地方，首先看到的，便是這校園美麗的景色。它們長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)大了，而且，不久，我就將邁進(jìn)另一個(gè)未知的地方——中學(xué)。

換言之，我畢業(yè)了，告別這里——我的母校。操場(chǎng)上那些奔跑的孩子，雖然已不是那時(shí)天真爛漫的我們，但是，這片曾經(jīng)我們玩耍過的操場(chǎng)，依然能勾起一絲絲的回憶。眨眼間，五年的小學(xué)生活即將結(jié)束，那些與我們朝夕相處的同學(xué)、老師也要彼此分開了。時(shí)間過得真快，所以，我更珍惜現(xiàn)在的生活，那可以快樂相處的一個(gè)月。

記得在我難過時(shí)，許多同學(xué)都來撫慰我；記得在我遇到困難時(shí)，老師耐心地啟發(fā)我；成績(jī)難免不如意時(shí)，好朋友們都來給我加油鼓勁，說“下一次你一定能考第一名”?？纯囱矍暗呐笥褌?，大家還是一樣，都在其樂融融地玩，其樂融融地學(xué)，但眼神里或許多了一點(diǎn)留戀。是的，我們的教室那么大，卻也裝不下我們?nèi)找媪魬倌感５男?。母校的時(shí)光好快樂，下課時(shí)我們總是沖出去，拉上幾個(gè)人，在那兒瘋瘋癲癲地跑，笑聲卻回蕩在天外。也不知道前方還有多少坎坷，最真摯的朋友總是陪伴著你。一個(gè)月，說短不短，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，只有嘗過苦，才會(huì)珍惜甜。分別了，母校，同學(xué)們，再見了。離別的日子即將來到，讓我們?cè)僬湎б幌聦儆谖覀兊奶稹W(xué)最后的時(shí)光。

我回頭又望了那些一草一木，還是那么美麗，可能還帶有了那一絲留戀……。

我愛您母校六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五

在離開的這段時(shí)間里，我重新參觀了母校，為什么我覺得母校今天變得特別的蒼老，老楊樹在風(fēng)中搖曳著。學(xué)校門口的“玉海二小”四個(gè)大字顯得格外入目。唉！在過2個(gè)月，就要離開這個(gè)曾經(jīng)養(yǎng)育過我的母校；曾經(jīng)教育過我的母校；曾經(jīng)讓我懂得人生哲理的母校。我的心里就有一陣酸酸的感覺。

來到教室里，一張張獎(jiǎng)卷貼在墻壁來到教室里，一張張獎(jiǎng)卷貼在墻壁上，我的記憶慢慢清晰起來，還記得這個(gè)獎(jiǎng)卷是我們以前拔河比賽贏來的。那是后，我們班男同學(xué)們，各個(gè)使出吃奶的力氣去拔，可是就是拔不贏，我們女同學(xué)則在旁邊拼了命得喊加油?。∽詈?，我們班取得了第二名，但是我們卻覺得無比的自豪，因?yàn)檫@是我們用努力爭(zhēng)取來的！

現(xiàn)在，時(shí)間不多了，我就要現(xiàn)在，時(shí)間不多了，我就要離開這個(gè)親愛的母校！

再見了！母校！再見了！同學(xué)！再見了！老師！今我已邁出了母校，告別了那一切的感動(dòng)與自豪，我滿懷希望地向母校揮手告別，向它鄭重地說了一聲：珍重！

我愛您母校六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六

再見了，我親愛的母校，我在這里生活與學(xué)習(xí)了六年的母校！我站在校門口依依不舍，看到我的同學(xué)們相互擁抱，揮著手說著：“再見了，我的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)是朋友?！蔽衣犞兞魬俚目奁暎业难劬駶?rùn)了，我有一種生活不出的傷感。

我拖著不舍的步伐慢慢地走在，回家的路上，走著走著，在我腦海里浮現(xiàn)出：一節(jié)生動(dòng)的語文課，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師上課，不時(shí)的發(fā)出歡笑聲、掌聲、讀書聲……我路過一個(gè)小區(qū)，看到許多小孩在蕩秋千，我不禁想起我在母校下課時(shí)，和同學(xué)們追逐嬉戲的樣子；體育課上和同學(xué)們打籃球時(shí)，你爭(zhēng)我搶的模樣；檢閱式上同學(xué)們?yōu)榱思w榮譽(yù)，以最佳的姿態(tài)參加檢閱。

再見了，我親愛的母校，我在這里生活與學(xué)習(xí)了六年的母校！

再見了，我親愛的母校，我在這里生活與學(xué)習(xí)了六年的母校！

我愛您母校六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七

我永遠(yuǎn)忘不了母校的美景！剡山小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。屋后山巒翠，門前一江水；走進(jìn)學(xué)校，迎面并排著三棵香樟樹，清香撲鼻。走進(jìn)小花園，這里植物的光合作用讓小花園格外涼爽；仔細(xì)一看，黃楊樹、松樹、鐵樹、紫藤、竹子，樣樣都有，特別是一棵老桂花樹，立在中央；樹干很粗，三個(gè)人張開手臂還抱不住；樹枝交錯(cuò)層疊著，樹葉非常茂盛，已經(jīng)長(zhǎng)了幾百年了！走出小花園，四周環(huán)視，綠色植物點(diǎn)綴著我們的剡山小學(xué)，賞心悅目。

想起我八歲的時(shí)候，爸爸媽媽牽著我稚嫩的小手，走進(jìn)剡山小學(xué)的大門。當(dāng)時(shí)我們一顆顆幼稚的童心，對(duì)這新學(xué)校——剡山小學(xué)，充滿了好奇、神秘之感。我被分到二班，幾個(gè)星期，同學(xué)之間也很快認(rèn)識(shí)了。想起二年級(jí)，我們?nèi)肓松傧汝?duì)，這是我們最興奮的時(shí)候，我們都帶上了紅領(lǐng)巾；想起幼稚我們趴在地上，剪刀石頭布，贏得各種紙牌；想起我們二班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)努力，取得團(tuán)隊(duì)第二名；又想起我們考試考砸了，個(gè)個(gè)低著頭，等待老師拍下手地板……在小學(xué)六年里，我們的二班，有歡喜，有悲傷。二班是和諧、團(tuán)結(jié)的。我永遠(yuǎn)忘不了我們的二班！

我們的知識(shí)從何而來？是老師們教導(dǎo)而來。在這小學(xué)六年，我忘不了老師們，他們一直在幕后默默工作著。我的啟蒙老師丁老師是我永遠(yuǎn)忘不了的，她教導(dǎo)我們，讓我們漸漸成長(zhǎng)，懂得做人的道理；書法老師張老師我是忘不了的，沒有他，我就沒有一手好字，沒有一張張獲獎(jiǎng)證書；數(shù)學(xué)老師趙老師也是我忘不了的，她打定了我數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，沒有她，我數(shù)學(xué)不會(huì)再考一百分；英語老師王老師我也忘不了，她總是一絲不茍地工作著，一心為我們著想。我的其他所有老師的我忘不了的，你們的諄諄教誨，讓我變得成熟，讓我變得聰明。老師啊，我將永遠(yuǎn)記著你們！

啊，可愛的學(xué)校，可愛的剡山小學(xué)，養(yǎng)育我六年的母校！我現(xiàn)在站在門口，望著即將說再見的你；像我剛來到剡山小學(xué)，站在校門口，望著我未來的學(xué)校。我輕輕揮手，再見了！綠樹；再見了！鳥兒！再見了！同學(xué)；再見了！老師；你們等著吧！滴水之恩，涌泉相報(bào)，過個(gè)幾年，我一定會(huì)回來看望你們。再見了，母校，我永遠(yuǎn)把你記在我心里深處。

我愛您母校六年級(jí)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八

歲月如同奔流的河水，帶著悲歡離合一去不回，來不及道別，只剩下離別時(shí)夾雜著遺憾的淚水落到地上“粉身碎骨”，讓我們珍惜這僅剩的一個(gè)月吧。

說到這里，我不禁想起了母校的足球場(chǎng)。

母校的足球場(chǎng)上有著我們踢球時(shí)的汗水，有著輸球后的淚水，還有我們歪歪扭扭的腳印。我曾在這片足球場(chǎng)上快樂的歡笑，揮灑汗水;也曾在這里悲傷哭泣，抒發(fā)著輸球后內(nèi)心的不甘。這片綠蔭場(chǎng)默默地看著我走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，靜靜的為我們付出。謝謝你，足球場(chǎng)。

在母校教學(xué)樓的東邊是我們的音樂教室。

音樂教室里時(shí)不時(shí)傳出的歌聲是母校最美麗的風(fēng)景線，這歌聲聲聲悅耳，聽了以后令人浮想聯(lián)翩、心情愉快。

母線的教師是我們最常去的地方。

那里燈光明亮、桌椅整齊、一塵不染。我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)，在那里說笑，在那里成長(zhǎng)。教室里的每一個(gè)地方都充滿陽光，每個(gè)地方都有我們的腳印，每個(gè)地方都有我們的歡笑......

還記得有一次，我們舉行足球比賽，我們?cè)谧闱驁?chǎng)上飛奔，斷球、傳球、接球、過人、射門——球進(jìn)了!母校，是您讓我踏上了綠茵場(chǎng)，是您給了我這次展示自己能力的機(jī)會(huì)......

六年前是您敞開胸懷，熱情的擁抱我，歡迎我的到來;六年后我們卻要分離。我是應(yīng)該悲傷還是應(yīng)該快樂?我的心情不知用什么詞來形容，但是有一句話卻涵蓋了我內(nèi)線的所有感情，那就是“謝謝您，母校!”