優秀作文的寫作過程需要積累素材、構建結構、展開論述等多個環節。以下是一些名人名言和格言，可以激發我們寫作優秀作文的靈感和動力。

初中那顆帶我前行的星（專業15篇）篇一

當我還是孩子的時候，媽媽就告訴我做人要有理想。如果一個人沒有理想生活就沒有奔頭。

我曾躊躇滿志的想，我長大要當一位發明家。發明出許許多多功能齊全、簡單實用的新發明，讓人們足不出戶，便可輕輕松松完成各種事情。制造出一個又一個令人們嘆為觀止的新鮮玩意，使人們把以往不敢想象的事情在我們這一代輕松解決。

我也曾信心滿滿地想，我長大要當一位天文學家。每天坐在望遠鏡身邊，探索外太空的奧秘，為人類尋找第二個地球家園，研究浩如煙海的宇宙，把一個個未解之謎一一解決，讓人類對外太空有一個全新的認識。

我也曾經想過，長大以后去當一位歷史學家。每天同古時候遺留下來的瓷器打交道，探秘唐宋元明清的奇聞趣事，春秋時期發生的一幕幕動人情節，一代代帝王的人情世故，一個個朝代的興衰往事，一場場戰爭的奇謀妙計，一位位君王的文臣武將。那多有趣！

我還曾想過，去當一位作家。每天大門不出，二門不邁，用手中的神筆，寫下多少動人篇章，用筆去歌頌別人的豐功偉績，用筆去譜寫新*的贊歌。拿起手中的筆，寫下自己的所見所聞所感，拿起手中的筆，記錄下身邊大大小小的奇聞趣事。

不論自己的理想是什么，但是如果沒有理想，人們就沒有了目標，沒有了追求，生活也沒有了樂趣，有了理想，人們才能去向理想發起沖擊，去向理想沖刺。動物與人的最大去別便是人有理想，那是生活，而動物沒有理想，那只是生存，生活是富有激情的，而生存是*淡無味的，就因為同樣是活，生存相比生活少了一份理想，少了一份追求，一個人一旦沒有了追求，便是動物，而有理想卻不去追求的人也與動物大同小異。

法國作家雨果曾說過，人有了物質才能生存，人有了理想才談得上生活。

孔子也說，三軍可奪帥也，匹夫不可奪其志也。志就是志向，理想，人不可能沒有理想。理想是動力，是勇氣，是力量的源泉，人們正是因為有了理想，才有了奮斗的目標，才有了為之努力的勇氣。

初中那顆帶我前行的星（專業15篇）篇二

抬起頭，夜幕黑得靜謐，深不可測。眺望遠方，有一顆星在閃爍著光芒，雖然只是瞬間的劃過，卻在我的世界中造成了永恒。這顆帶我前行的星，正是我偶然間聽過的一首歌。

時光沖淡了我第一次聽到這首歌的記憶，卻無法帶走它給我帶來的心靈觸動，因為它叫《老男孩》。

當時我還在上小學，母親向我推薦了這首歌，一曲終了，舒緩的旋律久久縈繞在我的心間，主唱富有磁性的渾厚的聲音，撫*我許久以來心口的創傷，而更加打動人的，是它的歌詞。

_那是我日夜思念深深愛著的人哪，到底我該如何表達，她會接受我嗎？_雖然我還不懂相愛的體驗，但依然能感受到男孩心中的忐忑與渴望，_也許永遠都不會跟他說出那句話，注定我要浪跡天涯，你會為我驕傲嗎？_這句歌詞又反映出人們心中不好意思說出的秘密，只能一直埋藏心底，遺憾終生。

_青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別，被歲月風干理想再也找不回真的我_唱到高潮，人聲樂聲融為一體，我的心弦被用力一拔，竟產生了與年齡不相符的悲傷。人生苦短，許多事情一旦錯過，就永遠成為遺憾，我們年少時的天真，充滿熱血的歲月，理想，還有一些羞澀的秘密，都隨著單向流淌的時間，一去不復返，曾經的男孩老了，心中再無激情，只得在黑夜下長嘆。

我后來了解了一下這首歌的來源，是出自人氣組合_筷子兄弟_。他們樸實無華的曲風和正直善良的品行吸引了我。無論是在公開場合還是私下，他們都很好的兄弟，像筷子一樣，缺一不可，他們也是老男孩了，卻依然為了兒時的夢想奮斗著，這也激勵著我，珍惜眼下的每一分每一秒，不留遺憾。

初中那顆帶我前行的星（專業15篇）篇三

在我成長的過程中有那么一顆星，一直帶我前行。那顆星，就是我奶奶。

在夏日璀璨的星空下，我悠閑地躺在搖椅上數星星，聽奶奶講牛郎織女的故事。奶奶有講不完的故事，古今中外的都有，給我印象最深的是安徒生的童話，奶奶總是用那輕松活潑的語調娓娓道來?！冻笮▲啞犯嬖V我要執著追求夢想;《皇帝的新裝》告訴我要保持一顆誠實的童心;《賣火柴的小女孩》告訴我要熱心幫助困苦的人。奶奶的故事總是讓我身臨其境，讓我明白為人處世的道理。

由于父母要干活，接送我上學的事就落到奶奶身上。一輛破舊的單車，奶奶和我，這一道風景整整持續了六年。隨著年歲的增加，奶奶穩健有力的雙腳顯得力不從心，奶奶呼呼的喘氣聲和自行車發出的“咔咔咔”聲，現在想起來都讓我心酸。

奶奶有一塊地，她就是那塊地里轉個不停的陀螺。我喜歡跟著奶奶轉，因為那里有許多小精靈。奶奶見我喜歡蝴蝶，竟說要捉一只給我。奶奶在那狹窄的田埂上跟著蝴蝶轉，笨拙的身軀向那煽動著翅膀的蝴蝶一步一步地靠近，眼里閃著孩童般的期待，突然雙掌猛一合，抓著了。奶奶在我眼前張開雙掌讓我分享她的勝利，可就在這時蝴蝶從奶奶的指縫中逃脫，奶奶驚叫著、拍打著、像個孩子似地窮追不舍，妄圖抓住它?？吹竭@情形，我心中莫名地感動，感動于奶奶為我喜歡的東西忙得不亦樂乎。

上了初中，功課多了，作業也多了，夜晚，我在燈下奮筆疾書，心中難免孤寂。這時奶奶來了，手里捧著一盒針線，她總是漫不經心地說：“人老了，不用睡那么多覺了，我補補衣服，不影響你學習吧?”我心中明白，奶奶是找借口來陪讀的。

奶奶，你是帶我前行的星!璀璨星空中最亮的那顆!有你的指引，我會勇往直前，永不停息。

初中那顆帶我前行的星（專業15篇）篇四

每個城市都是一個巨大的容器，裝載著每個人的回憶，對于漂泊在外的人來說，它是珍藏于心的回憶。

他的文章看起來很眼熟，它們很*、古典；同時也很陌生，因為所提之物，亦或是他的概念和思維，是那么的現代、干凈、古雅，非常之奇特。他是一個在黑暗中大雪紛飛的人啊。木心先生，14歲開始寫作，40歲經歷*，55歲遷居紐約，79歲歸國定居故鄉，20xx年84歲逝世于故鄉烏鎮。

從前的鎖。

_從前的鎖也好看，鑰匙精美有樣子。你鎖了，人家就懂了。_一心一意的溫柔，專注認真的神態，一點一點懂得與被懂得的小心思。他教會我專注，教會我慢工出細活這一亙古不變的真理。木心先生帶我前行，發現更多未知的美好，如一顆明亮的星指引我前進。

賣豆漿的小店。

_清早上火車站，長街黑暗無行人，賣豆漿的小店，冒著熱氣。_誠誠懇懇的少年，冒著熱氣的小店，生活的質感在詞匯中再豐滿不過，不忘初心，在慢中滲透出人性的寧靜、耐性、樸素與浪漫。人的一生都會被記載，嬰兒時期父母記錄，少年時期自己記錄，中年老年則是社交中的朋友記錄；而最難忘記的是自己記錄的文字，那是最真實的時刻。木心先生帶我前行，告訴我一生之重，告訴我樸素的精致，生命的哲學，如一顆明亮的星指引我前行。

生活的導演。

_做生活的導演，不成。次之，做演員。再次之，做觀眾。_*，他被捕入獄，卻在陰冷環境下寫出幾十萬文章；在美國，自己裁衣帽，做出十幾種不同的雞蛋；古樸水鄉，戰火打破十三歲少年的夢卻依舊心如止水——木心先生帶我前行，告訴我生活的最佳狀態冷冷清清的風風火火，如一顆明亮的星指引我前進。

木心，他用文字，用生活教會我大大小小輕輕重重的哲理，他無疑是那一顆帶我前行的星，茫茫宇宙中他或明或暗地影響著我，堅強出征。

能做的事只有長途拔涉的返璞歸真。

初中那顆帶我前行的星（專業15篇）篇五

歷史的長河緩緩流過，涌現出才子佳人，而你，被喻為_千古第一才女_的你，是這漫漫長路中，于我來說，最閃耀的那一個。

使人心生佩服的才氣，和諧美好的家庭，你活成了多少人想活出的樣子，在那個_女子無才便是德_的時代，你無疑是世間獨特的一個。

你的心早已飛出了閨閣樊籬，視野之開闊，豪情之奔放，你告訴我，雖為女兒身，亦能兼有男兒之豪情。

你的個性有著愛憎分明敢作敢當這一面。49歲時，你嫁給張汝州，可你發現張汝州這人無賴之極貪污公款，與你結婚只為了你的錢財字畫，還會家暴你。你最終忍無可忍，向官府舉報張汝州_妄增舉數入官_，可你心里清楚，大宋法律明文規定，妻妾舉報丈夫，無論輸贏對錯，原告都是要坐牢的，你比任何人都清楚，卻依舊舉報了他。后來張汝州發配柳州，你悵然入獄，在那個男權壓倒一切的時期，你可謂女中豪杰。

并非有勇無謀，只是生性使然，你本身就與人不同，愛憎分明，敢做敢當在你身上并不突兀，倒是恰好將你的個性，展現的淋漓盡致。

柔弱而大氣，理性而感性，無非都是你，教會我許多的你。

你，李易安。

初中那顆帶我前行的星（專業15篇）篇六

我很喜歡星空。

可是隨著層層高樓大廈的出現，隨著工廠的出現。昔日湛藍的天空早已不見，她調皮地蒙上了一層灰蒙蒙的面紗，像個害羞的小姑娘，不愿讓人看見她真實的模樣。

天，變得灰蒙蒙的。往日的星空也已經消失不見。

正如星空中總有那一顆最亮的北極星一樣，我的心中，也有著那樣一顆最明亮的星。

星，在夜空總能給迷路的人指引回家的方向。而她，就像那樣一顆明亮的星，為我指明前方的道路。

記憶中的她，小麥色的皮膚，歲月的皺紋爬滿了她的手掌。有著滄桑的臉，那臉上卻總是掛著溫暖的笑。

我上幼兒園的時候，父母就想著讓我獨立，自己一個人上學。她卻不肯，總是認為，我還是個小孩，還是個女孩，不應該從這么小就開始培養我的獨立。那時，學校離家有些距離，在大班的時候，我就開始一個人乘坐路邊的三輪車去上學。記得父親決定讓我這樣做的時候，她極力反對。她很寵我，不肯讓我受一絲一毫的傷害。人家都說，父親是大樹，她可能就是一棵古樹，更加參天，為我遮蔽更多的風雨。

在極力反對下，她開始每天送我上車，只有看著我坐上車，漸行漸遠，她才放心。有時候，天空飄起雨滴，她就跟著我一起，把我送進班級，再自己緩慢地回家。放學了，她還要來接我，無論寒冬臘月，還是夏日炎炎，校門口總有她微馱著背的身影。

她說：“我們不是什么大富大貴的人家，但是人要有理想，要有出息。我不因為你是女孩子就不對你有什么期望，所以你要發奮努力?！?/p>

可能是不想辜負她的期望，又可能是無形中對她的懷念，我開始發奮努力，努力地學習，想讓她看見：我，沒有辜負她。

現在一分別就是六七年了，她依舊還是我心中最明亮的星。她的一句話，照亮了我前進的道路，讓我在人生這一茫茫的大海中，有了目標，再不是一艘毫無目的的船。

我心中最明亮的星，是我的奶奶。那滄桑的臉，溫暖的笑，依舊記憶猶新。

初中那顆帶我前行的星（專業15篇）篇七

在夏日璀璨的星空下，我悠閑的躺在搖椅上數星星，聽奶奶講牛郎織女的故事，奶奶有講不完的.故事，古今中外的都有，給我印象最深的就是安徒生童話，奶奶總用那輕松活潑的語調娓娓道來，《丑小鴨》告訴我要執著追逐夢想；《皇帝的新裝》告訴我要保持一顆童心；《賣火柴的小女孩》告訴我要熱心幫助困苦的人，奶奶的故事總是讓我身臨其境，讓我明白為人處世的道理。

由于父母要干活，接送我上學的事就落在奶奶身上，一輛破舊的單車，奶奶和我，這一道風景整整持續了六年，隨著年歲的增加，奶奶穩健有力的雙腳顯得力不從心，奶奶呼呼的喘氣聲和自行車發出的“卡卡聲”現在想起來都讓人心酸。

奶奶有一塊地，她就是那塊地里轉個不停的陀螺，我喜歡跟著奶奶轉，因為那里有許多小精靈，奶奶見我喜歡蝴蝶，竟說要捉一只給我，奶奶在哪狹窄的田埂上跟著蝴蝶轉，笨拙的身軀像那煽動著翅膀的蝴蝶一步一步的靠近，眼里閃著孩童般的期待，突然雙掌猛一合，抓著了，奶奶在我眼前張開雙掌讓我分享她的勝利，可就在這時蝴蝶從奶奶的指縫逃脫，奶奶驚叫著，拍打著，像個孩子似的窮追不舍，妄圖抓住它，看到這情形，我心中感到莫名的感動于奶奶為我喜歡的東西忙的不亦樂乎。

上了初中，功課多了，作業也多了，夜晚，我在燈下奮筆疾書，心中難免孤寂，這時奶奶來了，手里捧著一盒針線，她總是漫不經心的說:人老了，不用睡那么多覺，我補補衣服，不影響你學習吧？我心中明白，奶奶是找借口陪讀的。

奶奶，你是帶我前行的星，璀璨星空最亮的那顆，有你的指引，我會勇往直前，用不停息。

初中那顆帶我前行的星（專業15篇）篇八

黑夜雖暗，但總會那么幾顆星，照亮你前行的路。

時間回到2009年，一個叫威斯特布魯克的人進入了人們的視線，狂野的球風，精湛的技術，使得他在進入nba之前就有很大的名氣。在進入nba之前，他的球技也得到了很大的提升。但是在這之前，雷霆隊的老大一直是杜蘭特，而威斯特布魯克一直是在杜蘭特后默默奉獻、成長著。在2012年球隊迎來了詹姆斯，哈登球隊一路殺進了總決寒，無奈詹姆斯的熱火太過于強大，以4：1出局，看著詹姆斯捧起了他的第一個奧布萊恩杯，威斯特布魯克心有不甘，發誓要變得更強。

我也是一路看著威斯特布魯克成長的，從他砍下生涯新高到拿下第一個三雙，我就知道他會變成最強。我呢？那時我也只是一個四年級的小學生，不懂什么叫責任，也不懂什么叫做奉獻。那時稚嫩的我也是初生牛犢不怕虎。直到我認識了他威斯特布魯克，我佩服他的奉獻精神。在杜蘭特，哈登火力全無時挺身而出。于是，我變了，變得更加團結，更加干練。是你，威斯特布魯克，為作一顆星，照亮了前行的路。

時間回到2016年，隨著雷霆在3：1領先的情況下被勇士翻盤，杜蘭特也不甘寂寞，投奔了勇士。四年的時間，曾經的雷霆三少只剩下威斯特布魯克一人。但強大的威斯特克怎么能就此放棄？2017年，他接管了雷霆隊，成為雷霆的新主，于是，我們看到了威少接近神一樣的表現：連續七場拿下三雙，單賽季42場三雙，場場三雙。在杜蘭特離開后，威少用令全世界為之震驚的表再告訴人們：沒了杜蘭特我一樣能贏！現在的威少，已經走向了神的道路，永遠無法回頭了！

威少能用一次次的三雙證明自己，我呢，步入初中，一次次的考試失利，我卻無法證明自己。每次回家，看在新聞里天天播放威少拿下三雙的新聞，我都會暗暗地問自己：威少能證明自己，為什么我不能？于是我變了，我變得更強，能證明自己。是你，威少，為作一顆星，照亮了前行的路。

那顆堅強而不羈的星啊，是我眼中的你呀。你，威少。你為我指明道路，帶我前行，我堅信，我一定能找到自己的光茫。

初中那顆帶我前行的星（專業15篇）篇九

星，不如月光般明亮皎潔，也不似太陽般金燦奪目，但卻在夜空中默默地為前行的人指明道路。

每一次看見，一張沒有流行的高顏值的臉，似乎永遠掛著溫潤如玉的笑，如一位多年未見的老友，十分親近，那率性而又灑脫的歌聲讓我難以忘懷。你李榮浩，便是顆帶我前行的星。

"音符不會寫，寫歌是感覺。看幾眼世界，多幾個頭銜，理論書上的觀點有缺陷。"生于安徽蚌埠的你，從小就熱愛音樂，荒廢學業，在親人的不理解下頑強生長，一路上付出無數心血與努力。你的采訪讓我認識了另一個你，一個追夢的你，你的奮斗讓我明白世中沒有不可以戰勝的事，只有戰不勝的自己。鼓舞著我在道路中堅定前行。

只有經歷地獄般的磨礪，才有創造天堂的力量。付出終將得到回報，沒有誰的成功是必然的，耐得住寂寞，如待花開，迎接意想不到的精神，你便是那顆星，照亮前行的路。

"同樣的話要說多少次才好，那些再三強調的老套，長大了才知道是不是需要。"因為堅持走一條不尋常的路，母親難免會因此指責，你當時年少輕狂，憑著青春的叛逆，用力反抗，母親也常常以淚洗面，長大后才發現自己當年的錯誤，卻也無法挽回與母親間的代溝，只能用自己的方式讓母親放心，給她安全感。想想自己，生活中也沒少與母親斗嘴，對母親的提醒和關心感到不耐煩，現在才發現如此可笑。

有些人，有些事，錯過，也許就是一生，趁自己年輕，母親未老，好好地去回報，去理解，不要讓小的過失，成為一生的遺憾，你讓我學會了寬容，學會了感恩，讓我珍惜前行路上的點點感動。

"感謝那些人擦過刮過，生活才有更美輪廓，干了每滴寂寞，進化成更好的我。"當年北漂，你揣著對音樂的夢想和年少輕狂來到那里，十年的幕后生活，獨自品味孤獨，淬煉靈魂，當年出道，面對質疑，謙虛平和，你說你就是想做你自己，你讓我知道，你的成功絕非偶然，是默默耕耘的結果，生活將你的棱角打磨，命運以痛相待，你卻報之以歌。

你的負擔將成為你的禮物，你的苦，將照亮你的路，既然選擇為卒，便沒有退路，行走雖慢，但何曾后退，你發出了光，把我照亮。

人生如大海行船，在此過程中，要經歷風風雨雨，忍耐孤獨，但你如一顆啟明星，為我指引方向，帶我前行，終有一天，我也會找到屬于自己的光芒。

初中那顆帶我前行的星（專業15篇）篇十

寒風瑟瑟，夜雨瀟瀟，繁星點點，泣音慕慕。你如夜空中的流星一般，綻放了驚艷世人的剎那芳華后便黯然隱去，但那一刻，卻留下了永恒，感謝你，那顆帶我前行的星。

今雖已是殘蒼遺花，你卻曾在此揮劍兵臨洛陽城下，北固十萬大軍圍困北齊重鎮洛陽。洛陽城防已軍心散亂，皆道"北齊將亡"，你卻帶五百親衛殺出血路，劍指洛陽城下，正值破曉，耀目的金光夾雜著烽火的赤芒，摘下沾滿鮮血的面具，照在美得不似凡人的臉上，如同神袛僅一抬眸，一言未發，卻令洛陽守城士兵軍心大振，萬箭齊發，北周皇朝顛覆只在剎那。"兵資器械彌滿川澤。"的敗景，是你五百精騎破十萬大軍的神話。

古詩云："狹路相逢，勇者必勝。"你也正因此立下蘭陵武王的赫威名。不錯，遇事退縮不是另避捷徑的方法，迎難而上才是通向勝利的寶典，何必猶豫躊躇，只要做了，無論成敗，都將不留遺憾。

蘭陵一曲入陣，亂俗世凡塵，已是邙山大捷的慶功宴。你的心卻不如激昂的鼓樂那般堅定。是安守于大將軍之位還是逼向皇位？是戰場的金甲廝殺還是朝皇的陰謀詭詐？如今風頭太盛，皇兄會放過你嗎？你終是選擇了前者，散盡五百親衛，沉溺聲色犬馬，卻仍將那黃金鬼面具掛在墻上，緬懷曾經的廝殺歲月。

細細想來，對你只有落落的心疼，長劍漫漫舞沙場，誰道將軍盡心情！你所求不過家國兩昌。你本應走向皇位的，統領天下就是能者居之，你并不輸于皇兄。不論何人，都不應因任何原因停下前進的步伐，而應朝著更前方努力直到達到頂端。

寒風卷起片片紛揚雪花，嗚咽著，似是為誰唱著安魂頌，呈在面前的琉璃玉盞中盛著鳩酒，你低垂下眼眸，長睫掩住了瞳中流轉的神色，卻終付之一笑，將清冽的酒液一飲而盡。感受著鳩酒在口中肆孽的味，唇角溢出的凄美芳華，如同搖曳黃泉的彼岸花。

人心到底難測，前一刻感激不盡，誰知后一刻卻要取出你性命。你或許不該散盡衛親，至少留一張底牌，你本該料到的，即使你毫無威脅，人心是會變的，唯有充實了自己的實力，縱使小人加害，也終能立于不敗之地。

感謝你，讓我明白了迎難而上；讓我決定了不斷努力；讓我認識了實力的重要。

透過面具，似乎仍能看到你在沙場馳騁，白骨累山血染云的悲畫，似乎仍能看到你得勝利時摘下面具的驕傲笑靨，驚艷了時光，溫柔了歲月。時光其實是永恒的，所以曾經綻放的芳華才會印在腦中永生難忘。感謝你，那顆帶我前行的星。

初中那顆帶我前行的星（專業15篇）篇十一

陽光透過窗欞，越過潔白的紙張，那是流年的痕跡，是青春年少的進步。余光灑在揮動的筆上，筆尖閃著燦燦白光，筆桿的倒影下是引領的靈魂。點在紙上，續寫著你帶我前行的時光。

在那個昏暗的日子里，你是那顆帶我前行的星。小六剛剛畢業時，我與你有幸分到一班。我本是滿腔熱血，迎接著新的環境，卻因為突然加重的學科，更加深奧的課本，感到壓力山大。第一次考試之后，我的成績更是一落千丈。

我坐在桌旁發呆時，你走過來，指了指窗外的楊柳樹，“你看”，我順著望去，驚奇的發現昨日被殘風吹的干枯的楊柳樹，才過不了幾日，竟冒出了嫩綠的小芽。仿佛吹彈即破。你繼續說著：“楊柳一生的意義在于積極進取，即使經歷過生死的磨難，風暴過后，他依然能頑強的站起來，迎接每一次陽光的沐浴。而咱們也應該做到在，在摔倒的地方站起去，迎接下一次考試呀”。

你的一番話，如同陽光一縷縷灑在我的心房，心中似乎有什么噴涌而出，源源不斷，心中干涸的荒蕪被漸漸填滿。后來我開始跟隨你的腳步，把心思放在了學習上。相信星光不負趕路人，時光不負有心人。

在那個腥臭的日子里，你是帶領我前行的星。那個格外凄涼的秋天，我的爺爺走了。我傷心欲絕，每天都打不起精神來，而你送給了我一個筆記本，上面有著你的字跡。一句句的話語，如酸甜可口的草莓，沁人心脾，在我心中久久回蕩。在那里，我向你訴說著快樂和悲傷，從此快樂變成了兩份，而悲傷只剩一半。你是一個耐心的傾聽者，也是一個成熟又溫柔的開導者。我也終于明白了，人死不能復生，只能記住和他們在一起的快樂日子，帶著它們繼續向前。

后來你轉到了高樓林立的大城市，還記得你留下的那張明信片，“未來美好，萬物可期”。斯為泰山而不驕，我們都是泰山。我會帶著你的信仰，繼續前行。

初中那顆帶我前行的星（專業15篇）篇十二

"紅了櫻桃，綠了芭蕉"。春去秋來，年復一年，恰逢初秋的夜晚，抬起頭，仰望天空中的星星，星星不多，不足以照亮整個天空，可那些微弱而渺小的星星，如黑夜里的一盞燈，為我指引方向，讓我向著光亮那方前進。

初識木心，因完成作業而結緣。木心先生，號牧心，筆名木心。生于江南水鄉烏鎮。那里很美，很靜謐。正因為出生在這種美麗的地方，喚醒了他內心的夢想，求知的欲望越發越強烈。十三歲的少年閉門苦讀，因為年代家境，書少，便把書一遍又一遍。直至紙頁泛黃。讀完"眼前圣賢書"，他又從親戚家借書讀。外面一片狼藉銷煙不斷。不到很久，木心便"讀破萬卷書，下筆如有神"。知識在存積，夢想在靠近，在戰亂中，木心的精神食糧增添了不少。

右手摩挲著紙頁，木心求學的樣子歷歷在目。年幼的他，是有多大的定力，才能用讀書來充實自己，而不畏懼外面的戰火。他，如那顆帶我前行的星，給予我力量。

文革時期，中年的木心被幽囚在積水的地窖中。本以為普通人就此頹廢，等死，過完這一生可他沒有放棄。他節儉地使用寫檢查的紙來敘寫他內心對世界的期望，來敘寫華麗的篇章。為了得墨水，每次故意打翻，好讓獄卒來送。他就著一盞最小號的桅燈，不停作曲，他曾說："即使獄卒發現了，最多沒收自己的樂譜，不至于請個交響樂隊來試奏，以定罪孽深重吧。"他在那場浩劫中，他整整20本心血之作被毀，但他依舊不動搖。

右手摩挲著紙頁，木心求學的樣子歷歷在目。在黑暗幽深的窯洞里，他不僅不放棄求生的欲望，而且內心對文學的喜愛從未減少。我想，可能文學是他的信仰，這信仰幫助他渡過劫海。他，如那顆帶我前行的星，給予我力量。

中年時期，他作為徐志摩時代第二批出國留學的華人，很少被西方主流社會承認。他每堂課的講義，木心寫近萬字，他做學問的態度十分老實在，即使講到土耳其、波斯或印度作家，他也將不同作者姓名的拼寫法端端正正寫出來。講到關漢卿、湯顯祖，則將其生卒年月寫清楚，令學生們詫異的是，木心并未去圖書館查閱資料，幾乎全憑自己的記憶力講述各國文學史。

右手摩挲著紙頁，木心求學的樣子歷歷在目，這世上有多少人講義，可以做到2萬字啊，是他那對知識的渴望。他，如那顆帶我前行的星，給予我力量。

合上書本，閉眼，思考著他的種種——。

望著天空上的星星，星光閃爍。如木心一樣，所謂無底深淵，下去，也是前程萬里。

初中那顆帶我前行的星（專業15篇）篇十三

歷史的長河緩緩流過，涌現出才子佳人，而你，被喻為"千古第一才女"的你，是這漫漫長路中，于我來說，最閃耀的那一個。

你有著女子獨有的感性。"尋尋覓覓，冷冷清清凄凄慘慘戚戚"，"莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦"這些詞句無一不展示著你柔弱而多愁善感的氣質，再說說你與趙明誠的感情，在《金石錄后序》中寫道："余性偶強記，每飯罷，坐歸來堂烹茶，指堆積書史，言某事在某書、某卷、第幾葉、第幾行，以中否角勝負，為飲茶先后。中即舉杯大笑，至茶傾覆懷中，反不得飲而起。甘心老是鄉矣。"。

使人心生佩服的才氣，和諧美好的家庭，你活成了多少人想活出的樣子，在那個"女子無才便是德"的時代，你無疑是世間獨特的一個。

你的心早已飛出了閨閣樊籬，視野之開闊，豪情之奔放，你告訴我，雖為女兒身，亦能兼有男兒之豪情。

你的個性有著愛憎分明敢作敢當這一面。49歲時，你嫁給張汝州，可你發現張汝州這人無賴之極貪污公款，與你結婚只為了你的錢財字畫，還會家暴你。你最終忍無可忍，向官府舉報張汝州"妄增舉數入官"，可你心里清楚，大宋法律明文規定，妻妾舉報丈夫，無論輸贏對錯，原告都是要坐牢的，你比任何人都清楚，卻依舊舉報了他。后來張汝州發配柳州，你悵然入獄，在那個男權壓倒一切的時期，你可謂女中豪杰。

并非有勇無謀，只是生性使然，你本身就與人不同，愛憎分明，敢做敢當在你身上并不突兀，倒是恰好將你的個性，展現的淋漓盡致。

柔弱而大氣，理性而感性，無非都是你，教會我許多的你。

你，李易安。

初中那顆帶我前行的星（專業15篇）篇十四

歲月太長，曾經的曾經太遙遠?？傆幸恍┤耍e過，難以回首。時光如夢，你，梵高從歷史的長河中走來，如一顆啟明星，指引著我前行。

梵高，一個將畫視為生命，甚至超過生命的人，一個真正用靈魂的色彩來繪畫的人，可當他放下畫筆時，卻拿起槍結束了自己被人束縛的生命。他生命的熱情，像是飛蛾撲火的沖動，像是美人魚起舞般的陶醉。他的色彩，跳躍著瘋狂迷醉的舞蹈，奔放地隨意旋轉著令人眩目，又似一首激昂的歌曲，想要跳出世俗的束縛。

梵高你對待一個事情的癡迷讓人所敬佩，而你對待生命的灑脫，又讓人有一些婉惜，但是你的自信與專注卻一直帶領我前行。

梵高，他的畫教會了我一件事不要?？幢砻嬉⒁鈨仍?。梵高帶領我前行的星。

畫如人生，當你被那金燦燦的麥田吸引時，你可否注意到畫面角落的冰冷，是否注意到那令人不寒而栗的死葬隊伍？梵高的絕筆畫面，仿佛就是他自我生命的寫照，是他宿命的遺言。燦如黃金的麥田之上，一群烏鴉飛過，也許，他覺得自己就像那個被束縛的稻草人，希望在陽光下沐浴卻又無法忍受烏鴉的啃食，最后他選擇了簡單的方式讓自己解脫，誰也不知道在中彈的幾天后他是如何度過的，是掙扎在生與死的邊緣還是在等待死亡。

梵高你那近乎畸形的追求完美，如天空中的星教會了我在學習上就是要追求完美，不讓自己留遺憾。

人生如大海行船，在此過程中，可能觸礁，可能經歷風雨，也許花得時間很長，別忘了那顆啟明星你，梵高，一個渴望自由的麥田守望者，一個天堂里的快樂狂人。為我指明了道路，我堅信，我一定能找到屬于我的光芒。

初中那顆帶我前行的星（專業15篇）篇十五

出門散步，經過二樓門前，看到一副對聯——字虬勁，有生氣，剛中帶柔，正像他，那顆帶我前行的星，那顆在我人生中最亮的星。

作為書法家的他絲毫沒有架子。曾記否？大筆揮毫寫春秋！他總是讓我站在他的桌邊，讓我看著他提筆，揮灑淋漓，墨汁飛濺。壓！一筆千鈞，略與結筆處一提，恰到好處。他笑了，是那么爽朗，不上學，我就站在他身邊看個幾十分鐘。他似乎一直都在練字，80多歲的老人時間多得很。早上，中午，晚上。我問他：“您都這么老了，為什么還要練字??？”他不回答，只是揮動大筆：學無止境！

這四字是始終貫徹到他的行動中的。猶記得！琴聲亦能凝絲竹！某日傍晚，我獨坐家中，忽然傳來一陣鋼琴聲，斷斷續續，似連非連，縱使是我也聽得出其拙劣。但彈琴者大概分外認真，琴聲像斷了的項鏈上的珠子，一串接一串。于是我沿著這清脆的聲音尋去，越近越覺得這聲音悅耳。二樓望去，那位老人正坐在琴邊，用蒼白衰老的手指，撫弄著琴鍵。我笑了：“您老都這么大年紀了，還學鋼琴？”聽到笑聲，他轉過來，也笑了，笑得很沙啞，仿佛一臺老式的半導體收音機。似乎在說，你可別笑，走著瞧吧——于是乎，一段時間后，那琴聲流暢了，悠揚了，我上、下學聽著這琴聲，就會想，真是學無止境，活到老，學到老??！

但縱使他多么堅強、好學，也會老去。更難忘！一身清氣行與止！他愛散步。一天，我打球回來，在家樓下遇見他，他拖著身軀慢慢走。他看見我了，把五根僵硬、連著層層松垮了皮的手指，緩緩地伸進口袋，又緩緩抽出，握成了拳。轉向我，慢但堅定地把手伸進我的手里。那冷冰冰而又溫暖的手中，掉下一把糖。我愣住了，忘記了說謝謝?？粗E的背影，我反應過來了，我追上他，用我的手包裹住他的手。他又笑了，微笑，我在那笑里看到了一個老人的前行，在他的眼里看到了夕陽。

他去世了，就是前幾年的事。他，徐爺爺，是三明有名的書法家。但對我來說，重要的并非他是書法家，而是他是我生命中帶我前行的星。

他教我要堅持、好學、樂觀、友善，告訴我學無止境。

他似一顆星，掛在天邊。偉大無盡的蒼穹啊，愿這顆星能在你懷中永安，繼續指引我前行！