廣播稿的撰寫需要充分了解目標聽眾群體的特點和需求，根據(jù)不同的受眾進行針對性的寫作。在讀廣播稿時，要注意聲音的抑揚頓挫和情感的表現(xiàn)，以增加聽眾的體驗和感受。

感恩母校的廣播稿（匯總19篇）篇一

李：親愛的同學們，大家好！

弓：很高興快樂陽光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播又與大家如期相約了。

安：同學們，你們知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎？

李：這是一個充滿感恩，呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節(jié)。

弓：今天我們播出的話題是——同奏感恩曲，唱起歡樂歌。我是今天的主持弓佳玥。

安：我是安昱宇。

李：我是李梓萌。

弓：今天的話題由我們?nèi)唤o大家播出。

安：感恩節(jié)最早源于美國，每年的這一天，美國人都要感謝上帝。

李：現(xiàn)在，感恩節(jié)也被越來越多的中國人接受了。因為對于我們而言，也要懂得感恩。

弓：我們生在這個世界上，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學等等。正是因為有了他們的關(guān)愛，我們才能很好地一步一步走到現(xiàn)在。

安：當接受了別人的幫助和恩惠，我們給予回報是一種美德。

李：感恩讓人們能夠逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。

弓：一顆感恩的心。就是一顆和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。

安：同學們，有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們，幫助過我們的人，而是心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情回報周圍的人，回報生活和社會。

李：感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水，”而是“一片汪洋大海。”

李：感恩是敬重的，需要你去用心體會，去報答。

弓：感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，一個微笑。

安：懷著一顆感恩的心，去看對社會，看待父母，看待老師，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。

李：同學們，讓我們真誠地對曾經(jīng)幫助過我們的人送去一份祝福；悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的`事。

弓：同學們，在我們節(jié)目就要結(jié)束時，讓我們從現(xiàn)在開始吧，學唱《感恩的心》，用手語來表達我們一顆顆感恩的心！

安：老師們、同學們，讓我們共同唱響《感恩的心》！

感恩母校的廣播稿（匯總19篇）篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我今天給大家演講的題目是《感恩大自然》.

我們身邊的許多人值得我們感恩,然而呵護我們的大自然也同樣值得我們感恩.

大自然是人類美麗的家園.春天,那百花齊放、爭奇斗艷、蜂飛蝶舞的場面,難道不令人心動,不令人贊嘆嗎?夏天,那充滿詩情畫意的綠色世界,那熱烈壯觀的疾風驟雨,怎能不令人心曠神怡?秋天,一個色彩繽紛的季節(jié),可以欣賞“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的壯美,可以感受“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的蒼茫!到了安靜的冬天,仙人在某個冬夜漫不經(jīng)心地灑落了幾片細碎的雪白花瓣,大自然便給了我們一個潔白干凈的神奇世界,給我們無邊無際的美好遐想.

大自然不僅給我們展現(xiàn)了她的無限美景,而且還可以給我們深刻的啟示.

小草,熬過了漫長的冬天,頑強的從土里鉆出來,它啟示人們,活著,不管多么平凡,多么卑微,都要不拋棄,不放棄,頑強不屈.

一棵樹,往往不能抵御狂風的打擊,而一大片森林卻能抗拒.為什么呢?因為它們緊緊地團結(jié)在一起啊.

大自然又是一個和諧的鏈條,不能隨意破壞,要好好保護.春天開花,夏天生長,秋天結(jié)果,這是自然的規(guī)律.人如果違背了自然的規(guī)律做事,就會受到懲罰.

讓我們感恩自然吧!自然給予了我們美的感化,給予了我們無數(shù)的啟迪.聽一位名人說過：尊重自然,熱愛自然,這是人類最高的道德!

我的演講到此結(jié)束,。

感恩母校的廣播稿（匯總19篇）篇三

(在雨中彈奏旋律)。

王迪:親愛的學生們！

陳璐:親愛的老師們！

丙:下午好！萬盛小學紅領(lǐng)巾電臺再次與您見面。

王迪:我是主持人王迪。

陳璐:我是主持人宋祖兒·c。

王迪:十月金秋之后，我們迎來了十一月，送走了農(nóng)歷的重陽節(jié)。我們將迎來一個新的節(jié)日。

陳璐:你知道什么是“十一月的第四個星期四”嗎？

王迪:我知道，今天是感恩節(jié)。今天，我們的話題圍繞著“感恩”展開。

王迪:我感謝身邊的一切，因為他們給了我一個和諧健康的成長環(huán)境；我感激我的挫折，因為它們給了我永不放棄的精神。

陳璐:我應該感謝我的父母，因為他們給了我寶貴的生命和愛。說到父母的愛，我們來聽聽我們班幾個同學帶來的故事。

邵一清:大家好，我是邵一清。我的故事發(fā)生在1976年的唐山大地震。

(播放《秘密花園的歌》)那天，一位母親正在織毛衣，用腳輕輕地搖著搖籃里5個月大的孩子。突然地震了，母子倆都陷入了廢墟和黑暗之中。幸運的是，他們沒有受傷，母親把孩子緊緊地抱在懷里，等待救援。一天過去了。孩子吸吮著媽媽乳房里最后一滴奶，哭聲漸漸淡了。如果不搶救，孩子會餓死的。絕望的母親揮動雙手，試圖從鋼筋混凝土中獲取食物。突然，她的手碰到了織針，心里欣喜若狂:孩子得救了。(停頓1秒)一個星期后，母子倆終于又見到了曙光，孩子安然無恙，母親卻永遠閉上了眼睛。人們驚訝地發(fā)現(xiàn)，母親每個手指上方都有一個小洞，孩子靠吸母親的血活了下來。

這是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母愛。怎樣才能不被這種偉大無私的愛所感動？

以下是應佳穎帶來的故事。

(玩吻雨)。

應佳瑩:九歲的肖長玉是個不幸的孩子，母親因為骨癌治療無效而永遠離開了他。然而，在她去世前的15個月里，我母親與死神賽跑，搶走了寶貴的時間，在兒子25歲之前為他編織了所有的褲子。因為身體狀況，每5分鐘就要躺下休息20分鐘。有一次，剛織了兩分鐘，滿頭大汗，手都腫了，全身都疼得厲害。家人勸她不要織，但她說趁著還有口氣，多給兒子織了幾條褲子，以后用。面對如此偉大的母愛，誰又能說蕭長宇不幸福，因為他母親的愛在未來永遠陪伴著他。

王迪:有很多贊美母愛的故事。父愛也讓我們震驚。

陳璐:1948年，在一艘橫跨大西洋的船上，一位父親帶著他的女兒去美國見他的妻子。有一天，父親在船艙里用腰刀削蘋果，船突然劇烈搖晃起來。父親摔倒了，刀子插在他的胸口。6歲的女兒嚇壞了。他笑著說:“沒什么，只是摔了一跤。”然后輕輕拿起刀，慢慢爬起來。接下來的三天，父親像往常一樣每天給女兒唱搖籃曲，早上給她扎蝴蝶結(jié)，帶她去看藍海，小女兒卻沒有注意到父親每分鐘都比最后一分鐘更加虛弱蒼白。到達前夕，父親對女兒說:“明天你見到媽媽的時候，請告訴她我愛她?！迸畠耗涿畹貑?“可是你明天就能見到她了。你為什么不自己告訴她？”他笑了笑，俯身在她的額頭上深深地吻了一下。當船到達紐約港時，她的女兒一眼就在人群中認出了她的母親。與此同時，父親仰面倒下，胸口像井噴一樣在流血。尸檢結(jié)果震驚了所有人:刀子極其精準地刺穿了他的心臟。但是他多活了三天。有人說這是醫(yī)學史上罕見的奇跡。但我們都知道:“這個奇跡的名字叫父?！?/p>

陳璐(停頓1秒鐘)確實比山高，比海深。父母對我們的愛不深刻也不偉大，但都在日常生活中，你感受不到。

(放唱版天空之城)。

陳璐:然而，近年來，由于社會環(huán)境的變化和道德教育的缺乏，一些青少年自尊、驕傲、任性，只想索取，不想回報。他們失去了感恩，成為了“moo一代”。

王迪:一個下崗女工知道自己的孩子喜歡吃蝦，有一天她咬著牙買了蝦?？粗⒆映缘慕蚪蛴形?，卻舍不得咬一口。看到孩子的飯吃完了，媽媽忍不住想嘗一嘗，把筷子伸向剩下的幾只蝦...“不許動！”13歲的孩子說:“是我的！”當母親講述她的故事時，她熱淚盈眶。

陳璐:因為家庭成員的“極度關(guān)心”和“無私”縱容，孩子的自私越來越多。讓孩子覺得自己得到的一切都是理所當然的，自然不會感受到父母的付出和愛，也不知道如何去欣賞和回報。

王迪:孩子小的時候，我希望他能健康快樂的成長；學完了，希望他能考上好學校；畢業(yè)后，他擔心自己的工作；之后我還要擔心他的婚姻！窮的繼承風！

王迪:一位母親痛心疾首地說:“我們兩個下崗工人為了孩子學習，夜以繼日地工作。光吃吃喝喝，穿穿學習是不夠的，也是為了他的虛榮心?！北緛砦覂鹤颖浦改附o他同學聚會買單，說不熱鬧就沒面子。

王迪:是的，學校的一日三餐沒有家里的好吃，但是它們能保證你身體的營養(yǎng)。想吃東西就讓家里多準備點，把零花錢交給老師保管。另外，多準備課外書，沒事就看書，不會總想著吃零食。

陳璐:是的，一些零食對我們的健康有害。可以慢慢嘗試改掉吃零食的壞習慣，學會體諒爸爸媽媽。他們花了這么多錢送我們?nèi)W習，我們不能再讓他們擔心了。

王迪:同學們，我們成長的每一步都牽動著父母的心。從現(xiàn)在開始，讓我們更加努力地學習，更加獨立地生活，更加體諒父母。當他們的父母白發(fā)蒼蒼的時候，他們會為培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的孩子而驕傲，會為我們找到了屬于自己的幸福而慶幸。

(播放歌曲親愛的爸爸)。

我想和你分享一首歌《親愛的爸爸》。歌詞的背景大致如下:一個孩子從小就經(jīng)常被父親打，因為父親一直奉行“打是親，罵是愛”的理念來教育他，讓他感到厭惡，逐漸變得叛逆。他對父親的態(tài)度很momo，從內(nèi)心深處對父親恨之入骨。他高中的時候，父親死于癌癥。臨死前，父親為自己的行為向他道歉，后悔不該打他這么狠。他沒有求兒子原諒，只希望他好好學習，以后考上大學。他父親死后，沒有人再打他。他開始整日整夜上網(wǎng)，學習成績一落千丈。他意識到，也許他只能在父親的巴掌下長大。從痛苦的經(jīng)歷中吸取教訓后，他開始努力學習，最終考上了一所重點大學。后來，他成家立業(yè)，生了一個兒子。他兒子也很調(diào)皮，但從來不打他。當他的兒子做錯事時，他告訴他停止吃東西。他不明白自己的教育方式是否一定比父親的好。他只知道他父親是個壞人。這時，他開始理解和想念父親，但父親早已不在了。

(播放《秘密花園的歌》)。

陳璐:當我找到對父母的愛時，我的父母已經(jīng)不在了。如果你父母教育你的方式有點粗暴，你也可以寫封信給他們表達你的決心，然后付諸行動。我相信你們之間的關(guān)系會改善的。畢竟沒有不愛孩子的父母，只是有些父母無法表達。俗話說，愛得深，責任也切，那你就要從現(xiàn)在開始學會愛你的父母。今天回家請用一種方式告訴父母，你已經(jīng)長大了，不會讓他們擔心。你很愛他們。請給陽光小姐寫一封關(guān)于你的做法的信，分享給大家，告訴我們你會一直做下去。

王迪:感恩節(jié)不需要驚天動地，只需要一句問候，一個電話，一種感覺和一個微笑。

陳璐:感恩是有意義的。

王迪:懷著一顆感恩的心，看看社會、父母和老師，你會發(fā)現(xiàn)你有多幸福。放下你的思緒，讓細雨洗去你心中的污染。

陳璐:讓我們把愛融入我們的生活，給別人愛，用愛讓世界變得更美好！學會感恩，因為它會讓世界更美好，讓生活更充實。

王迪:同學們，讓我們真誠地祝福那些幫助過你們的人。做一些讓我們的父母和老師安靜快樂的事情；學會唱《感恩的心》，學會用手語表達自己的感激之情。

感恩母校的廣播稿（匯總19篇）篇四

感恩母校的廣播稿（匯總19篇）篇五

大家好，今天我廣播的題目是：《感恩母親》。

有一個人，她永遠占據(jù)在你內(nèi)心最柔軟的地方，你愿意用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你無盡的索取、享用，卻不要你任何的回報??這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！

每年五月的第二個星期天是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住：感恩我們的母親。

母親對我們的恩情千千萬萬，回想起成長道路上的種種片段：咿呀學語，讀書識字時母親對我的守護，上學前的叮嚀，放學后的歡樂；春日里的風箏，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里燈下讀書時的陪伴。這一切的一切，都是母親對我的愛所構(gòu)成的溫情。謝謝你，母親！是你給了我生命，是你教會了我怎么做人，是你引領(lǐng)著我前行。

同學們，讓我們學會感恩吧，別讓媽媽總是為你端飯、為你背包、為你撐傘；同學們，多體諒咱們的媽媽吧，以一句問候、一個微笑、一杯熱茶來回報父母的“悠悠寸草心”！最后，在母親節(jié)即將來臨之際，在這美好的春天里，我祝普天下所有的母親永遠健康、平安！

我的廣播到此結(jié)束，謝謝大家！

感恩母校的廣播稿（匯總19篇）篇六

感恩母校的廣播稿（匯總19篇）篇七

感恩母校的廣播稿（匯總19篇）篇八

男生：父愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。男生齊：他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。

女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。女生齊：她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。

男生：父愛是一條長長的道路，寬闊而深遠。男生齊：無論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，保你一路走好。

女生：母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。女生齊：無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞，護你一生平安。

男生：父愛是一座高高的山。男生齊：無論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風擋雨，令你心安神怡。

女生：母愛是一泓深深的潭。女生齊：無論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。

男生：父愛是永恒的，不管風雨如何肆虐，他總是完美無損、永不褪色；

女生：母愛是質(zhì)樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味；

男生：父愛是執(zhí)著的，不管命運如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。

女生：母愛是堅強的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。

男生：父愛像一輪永遠不落的太陽，驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷；

女生：母愛如一盞長久不滅的明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙；

男生：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。

女生：母愛之情，能驚動天地，能感泣鬼神。

合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母健康快樂！

乙：同學們，我們在校園在學習的同時，校園安全也應時刻記在心里，下面給大家介紹一下飲食衛(wèi)生安全知識：

甲：在日常生活中，人們常有一些不衛(wèi)生的飲食習慣和行為，但很多人對此尚未重視起來，這對身體健康十分不利。“病從口入”這句話講的就是這個道理，要注意：

1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。

2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。

楚，只有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。

4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，就會味道變酸、變苦；散發(fā)出異味兒，這是因為細菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。

5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用、飲用會危害健康。

乙：今天的校園廣播到此結(jié)束，謝謝大家！

感恩母校的廣播稿（匯總19篇）篇九

b：同學們，大家中午好！

a：伴隨著燦爛的陽光，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人。

b：我是主持人。

a：有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節(jié);。

b：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨;。

a：有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。

b：同學們大家猜到了吧，我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。

a：大家知道母親節(jié)在什么時候嗎？

b：是的，每年五月的第二個星期天就是母親節(jié)。今年的母親節(jié)在5月13日。本周星期天。

a：首先讓我們來了解一下母親節(jié)的由來吧！

b：母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬?，F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由安娜發(fā)起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。

a：1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節(jié)成為一個法定節(jié)日。

b：安娜認為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。

a：1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)?？的塑氨贿x中為獻給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。

b：母親節(jié)是個充滿人間溫情的節(jié)日，這一天，家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。

a：這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。

感恩母校的廣播稿（匯總19篇）篇十

感恩母校的廣播稿（匯總19篇）篇十一

尊敬各位老師、親愛的同學們：

大家中午好！今天“心情的風鈴欄目”為大家?guī)淼淖魑氖恰陡卸髂赣H》。請欣賞??

一個女人，無論她是美麗的還是丑陋的，無論是受過高等教育的知識女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦，只要她是一位母親，她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號！任何一個人的生命都來自母親，母親是我們生命的載體，是我們永久的無邊無際的港灣。一個新的生命從十月懷胎到一朝分娩，母親承受了懷孕的艱難，分娩的陣痛，只因她是母親，無怨無悔。這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn)。她們承擔著繁衍后代的巨大重任，推動著整個人類歷史的發(fā)展。

一個母親不但要承受生育的苦痛，還要擔負養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個人，從科學家、名人到凡夫俗子，那一個不是在母愛深深下成長。我們的每一個起步，每一此奔跑，每一點進步都滲透著母親的淚和血汗。

所謂“兒行千里母擔憂！母行千里兒不愁”“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸”，這都是母親慈愛的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長夜苦讀，伴隨我們?nèi)松穆魍?。無論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删?，?chuàng)造了多少的業(yè)績，在母親的面前都是微不足道的，無論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論。

母親是山麓、是源泉，我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長河！母親是深海，我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花！母親是大地，我們兒女則是賴以生存的小樹和草芽！母親是高遠深隧的天幕，我們兒女則是天幕呵護下的星星和五彩的霞！母親是不朽的太陽，給了我們所有溫暖的陽光！母親是長鞭，教會我們識別是非丑惡！母親是一切，是母親給了我們一切！沒有母親就沒有我們，就沒有我們的一切。因此，我們都應感恩母親，感恩母愛。

孔子言：“天不生仲尼，萬古如長夜?！笨鬃拥墓适拢艚o后人更多的是孔子對母親顏氏的感激?？鬃幽赣H顏氏，30歲出頭就白了鬢發(fā)，為了孔子上學日夜操勞。盡管家境貧寒，孔母非常重視對孔子的教育。母親顏氏教孔子識字，7歲時將他送到晏平仲的私塾學習，后來又將他送到外祖父顏襄那里，隨外祖父學習多年。在母恩浩蕩的關(guān)懷下，造就了一代圣人?？鬃?4歲時，母親與世長辭?？鬃邮謧校瑢⒛赣H與父親合葬后，服喪三年，時時感念母恩，不勝悲哀。假如沒有孔子母親顏氏辛勤為兒子操勞，就不會有歷史上偉大的思想家、文學家，也就不會給我們后人留下這么豐厚的文化遺產(chǎn)。

如果我們能有所成就，那是因為有深深的母愛相攜，如果我們能平安幸福的生活，那就是母親的期望。一個母親為兒女付出所有，不圖任何回報。也許，我們將來會在商場廝殺；也許，我們將來會在職場上拼搏；無論在那，母親纖長的絲始終牽掛著我們。無論我們走了多遠，永遠也走不出母親愛的心房，母愛的眼簾。

我們的母親，為我們操勞一生，有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，有的病痛纏身，有的身軀佝僂步履蹣跚。而我們平時都是一直在為自己的事情忙碌，老說沒有時間，母親節(jié)是屬于每位母親的節(jié)日。

我們不能做很多的事情，但我們可以對母親說：“媽媽，我愛您！媽媽，謝謝您！媽媽，祝您節(jié)日快樂，福壽安康！”

在此，祝天下所有的母親幸福健康而快樂！今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽！

甲乙：老師好，同學們好！（行少先隊禮）今天是5月24日，星期四。紅領(lǐng)巾廣播站又和您見面啦！我們五月少先隊活動主題是：我是媽媽小幫手。五月，勞動者的季節(jié)。五月，感恩母親的季節(jié)！

甲:母親節(jié)前后，我們的同學仿佛一下子長大了，懂事了，為母親做了很多事，讓我們敬愛的母親享受到做母親的幸福。下面請聽三（4）班肖騰飛同學的《我為媽媽做家務(wù)》。

小時候，我以為爸爸媽媽為我做的一切都是應該的。今天，我通過紅領(lǐng)巾廣播站，我才懂得了回報母親的道理。

下午，媽媽和爸爸上班回來，就各做各的事。媽媽準備晚飯，爸爸輔導我做數(shù)學。吃完飯，媽媽正要準備洗碗時，我對媽媽說：“媽媽，讓我來洗吧，您坐下來歇歇。”媽媽笑了笑說：“孩子，你還小，這些活你做不了。”說完，就走向廚房打開水龍頭洗了起來。

等媽媽把碗洗完走出來，我對媽媽說：“明天是星期天，所有的家務(wù)都由我來做?！钡诙煸缟?，爸爸和媽媽都上班了，家里只剩下我一人，我拿起掃把把地掃了一遍，然后用拖把拖了一遍地。地面變得一塵不染。歇一歇后，我又把屋里整理了一遍，屋里一下子變得整整齊齊。

看著自己的勞動成果，我心里高興極了。從今以后，我要天天幫媽媽做家務(wù)，做一個孝敬父母的好孩子。

乙：接下來請聽三（3班呂照鑫同學的《我是媽媽小幫手》。

今天是星期天，媽媽下班回來很累，手和腿都無法動彈。我想：媽媽天天為我洗衣服，做飯，我應該幫媽媽做一點家務(wù)才對。

我發(fā)現(xiàn)開水瓶沒有水了，就馬上提起瓶去沖水。我看到垃圾桶滿了，就把垃圾倒掉。媽媽說：“孩子快來，那垃圾太重了，你提不動?！蔽艺f：“媽媽，你不用擔心，這種小活我可以做；以后我就天天幫你做家務(wù)吧。吃好飯后，我說：“媽媽，碗就由我來洗。”

我，媽媽把菜切好燒來吃?！?/p>

今天，我特別開心。因為我為養(yǎng)育我的媽媽做了幾件家務(wù)事。同學們，趕快行動起來，每天為媽媽做件家務(wù)事吧。

我為媽媽洗衣服。

甲、乙：同學們，讓我們記住這個月的活動主題：我是媽媽小幫手，在家做個好孩子，為母親做一些力所能及的家務(wù)勞動，聽媽媽的話，按時完成家庭作業(yè)，讓媽媽少操心，能多睡一個安穩(wěn)覺；同學們，讓我們繼續(xù)為班級增光添彩，愛勞動，愛學習，講衛(wèi)生，講文明，尊敬師長，團結(jié)同學，在校做個人人夸贊的好學生！

甲、乙：各位同學，紅領(lǐng)巾廣播站又要和你說下周四再見了。播音員劉萬鋒，播音員田詩宇，祝你做個懂事、孝順的好孩子！讓我們一起對母親說一聲：媽媽，謝謝您！祝您母親節(jié)愉快！請同學們跟我一起說一遍：媽媽，謝謝您！祝您母親節(jié)愉快！謝謝你的收聽，再見！

b:親愛的老師們，同學們，大家中午好!

a:伴隨著燦爛的陽光，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人()。

b:我是主持人()。

a:有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節(jié);。

b:有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨;。

a:有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。

b：同學們大家猜到了吧，我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。

a：大家知道母親節(jié)在什么時候嗎?

b：是的，每年五月的第二個星期天就是母親節(jié)。今年的母親節(jié)在5月13日。本周星期天。

a：首先讓我們來了解一下母親節(jié)的由來吧!

b：母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬?，F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由安娜發(fā)起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。

a：1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節(jié)成為一個法定節(jié)日。

b：安娜認為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。

a：1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)?？的塑氨贿x中為獻給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。

感恩母校的廣播稿（匯總19篇）篇十二

親愛的老師、同學們：

大家下午好！紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了，我是廣播員水玉潔。今天我們的主題是——感恩！

你聽——綠葉在林中吟唱，

譜寫著一曲曲感恩的樂章，

那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；

你看——白云在蔚藍的天空中飄蕩，

繪畫著一幅幅感人的畫像，

那是白云對哺育它的藍天的感恩。

因為感恩，世界才多彩；

因為感恩，友情才真摯；

因為感恩，生命才芬芳！

感恩父母，是他們給了我們寶貴的生命；

感恩老師，是他們給了我們無窮的知識；

感恩朋友，是他們給了我們克服困難的力量；

感恩失敗，是因為，他讓我們成為有故事的人;。

感恩成功，是因為，他讓我們生命充滿精彩、寫滿美麗;。

感恩掌聲和鼓勵，是因為，他讓我們獲得更大的能量和勇氣;。

我們還應當感恩多彩的生活和大自然，

因為生活讓我們不斷走向成熟，

因為大自然讓我們沐浴著陽光雨露。

學會感恩，與愛同行，從點滴做起，從現(xiàn)在開始。讓這顆火熱的充滿感激的心溫暖你我，遍布校園?。?/p>

今天的紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束，愿她能成為你的良師益友，伴隨你度過金色的童年。感謝大家的收聽，再見！

感恩母校的廣播稿（匯總19篇）篇十三

a：伴著這熟悉而歡快的開播曲，紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦!

b：我是播音員( )

a：我是播音員( )

b：度過了一個快樂的暑假，我們又回到了這美麗的校園。

a：乘著九月的翅膀，我們開啟了新的征程。首先祝愿全體同學在新學年里學業(yè)進步，健康成長!

b： xxx，你知道9月10日是什么日子嗎?

a：我當然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。

b：是啊，教師——多么神圣的字眼。我們每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。

a：在第xx個教師節(jié)來臨之際，我代表全體少先隊員向老師獻上節(jié)日的問候。祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂!

b：同學們，我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著傳授知識、呵護心靈的崇高使命。

a：老師所做出的這一切，看似很平凡，但卻把整個身心給予了我們。這是多么偉大的情懷，多么無私的精神。

b：在此，我們特地選編了一首小詩——《獻給老師的歌》，來表達自己的心聲，并獻給所有的老師們，祝他們節(jié)日快樂!

a：是誰把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā)?是您，親愛的老師;

b：是誰把幼苗辛勤哺育，為長成參天大樹打好根基?是您，親愛的老師;

a：是誰對我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道?是您，親愛的老師;

b：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭，用一生的心血，啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。

a：您的教誨，如春風化雨，伴我們走過求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我們找到遠航的方向。

合：祝福您，親愛的老師，祝您健康，快樂，永遠年輕!

a：我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，再多華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

b：那么，在9月10日這個特殊的日子，我們能為敬愛的老師做些什么呢?

a：我們可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;也可以自己制作一張賀卡送給老師;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候……不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。

b：當然，感恩老師不應只在教師節(jié)這天，也不僅在于以上這些行動，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

b：下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩。

感恩母校的廣播稿（匯總19篇）篇十四

甲：親愛的同學們!

乙：敬愛的老師們!

合：中午好!芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲廣播站又和大家見面了。

甲：我是主持人xxx。

乙：我是主持人xxx。

甲：度過了金秋的十月，我們迎來了十一月，送走了農(nóng)歷九九重陽節(jié)，我們將要迎來一個新的節(jié)日。

乙：同學們，你們知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎?

甲：這是一個充滿感恩，呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節(jié)。

乙：感恩節(jié)最早源于美國，每年的那時，美國人都要感謝上帝。

甲：現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來越多的中國人所接受了。因為對于我們而言，也要懂得感恩。

乙：我們生在這個世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學等等，是因為有了他們的關(guān)愛，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

甲：接受了別人的幫助和恩惠，我們給以回報是一種美德。

乙：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。

甲：一顆感恩的心，就是一個和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。最近我讀到了一則故事，很感動，下面講給大家聽。

有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

乙：同學們，有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。

甲：在學習中，在生活上，我們每個人都可能遇到困難，一定都需要別人幫助。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑郑瑤椭鷦e人一把呢!

乙：生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人!

甲：感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是“一片汪洋大?！?。

乙：你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰。

甲：當我們整天沉浸在被愛的角色里是否體會他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀絲，那一道道皺紋。

乙：你是否在為你的老師分憂，及時地交上作業(yè)，認真自覺地早讀，快速整齊安靜地排隊，專心地聽講，認真地值日打掃。

甲：感恩需要你用心去體會，去報答。

乙：感恩是敬重的。居里夫人是著名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，她曾說過：不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。

甲：偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人都有著一顆感恩的心。

乙：生命，因為感恩而精彩;心靈，因為感恩而美麗。老師們：

感謝你們授予的各種知識和技能，

感謝你們教會的善良，寬容，勤勞和堅韌，

感謝你們飽含信任鼓勵的眼神話語，讓我們的生活更加真實、自信和從容，

感謝有你們陪同走過的歲月，一同走過的路，讓我們更清楚地認識和了解了自己。

甲：感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，一個微笑。

乙：感恩是有意義的。

甲：懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待老師，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

乙：讓我們把愛融入生活，把愛奉獻他人，用愛讓這個世界變得更美好!學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

甲：同學們，讓我們真誠的對曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學唱《感恩的心》，學學用手語表達你們感恩的心情吧。

乙：一首《感恩的心》送給所有的老師和同學：

(音樂《感恩的心》響起)。

合：同學們，老師們，感謝你們的收聽!再見!

感恩母校的廣播稿（匯總19篇）篇十五

男：告別了假期的安靜與沉寂，美麗的校園又充滿了歡聲笑語。

女：九月對于學校、老師和我們每一個同學來說都是一個激動人心的日子。

男：新學期的開始，帶著新的希望，帶著新的憧憬，我們踏入了收獲的季節(jié)。

合：xx小學校園廣播又和大家見面啦!

女：歡迎大家收聽本期節(jié)目，我是二(2)班的

男：我是二(2)班的。今天的節(jié)目由我們兩人主持，希望大家能夠喜歡。本期的主要內(nèi)容有：

女：新聞直通車

男：心心詩朗誦。

女: 跟大嘴巴說英語。

男: 好書推薦。

女：首先請關(guān)注本周新聞。

男：九月十號是教師節(jié)，xx小學全體師生迎來了第28個教師節(jié)。

女：十號清晨，伴著朝陽，全體教師在國旗下莊嚴宣誓，立志成為一名優(yōu)秀的xx教師。

女：緊接著xx的小花童們排著整齊的隊伍為每一位教師獻上了鮮花，表達了所有孩子對老師的一份感謝之情。

男：最后小朋友們獻上了一首詩朗誦，上午的活動圓滿結(jié)束。

女：我們對老師的愛不是僅用花朵就能表達的，下面請欣賞詩朗誦《老師，我們永遠愛您》

女：你獻上一朵花，

男：我獻上一朵花，

合：讓我們編織個大花環(huán)，獻給親愛的老師。

女：是您給了種子，太陽般的溫暖;

男：是您用汗水，把幼苗澆灌。

女：您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華;

男：您的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。

女：無論我們走到哪兒，永遠記住您的情;

男：無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。

女：無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛;

男：無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。

合：老師，我們永遠愛您!

女：接下來是“跟大嘴巴學英語”同學們，你們知道教師節(jié)快樂用英語怎么說嗎?

男：happy teachers’ day!

女：請跟我們一起說吧：happy teachers’ day!

感恩母校的廣播稿（匯總19篇）篇十六

姜：在一曲《愛的紀念》中，校園之聲廣播臺又和大家見面了。姜：我是初中的###。

周：我是初中的###。

姜：想必大家都知道一位品學兼優(yōu)卻不能行走的學生——八（1）班的###吧！

周：是啊！下面讓我們來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中，與他們一起來分享這段慈母的愛吧！

感恩母校的廣播稿（匯總19篇）篇十七

親愛的老師、同學們：

大家早上好!!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了，我是廣播員**。

因為感恩才會有多彩的世界。

因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

今天是主題是“學會感恩，與愛同行”。

每次聽到歌曲《感恩的心》熟悉的旋律我都感慨萬分，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，永遠有勇氣做我自己……。

感恩母校的廣播稿（匯總19篇）篇十八

春天，當?shù)谝欢漉r花綻放，第一縷柳條抽芽，明鏡般的湖面失去了冬日的莊重，踏步春堤上，新泥沁芽香，鱗躍湖水漾，暖風撫佩瑯。

心兒一起跟著柔軟，伸出手來，留一絲馨香，捧一抹青翠，放在家中，留在心里。

感謝生命因此復蘇。

夏天，百芳競艷，群花吐香，萬物活躍。

綻放出青春的風采。

曼舞夏夜中，摘荷碧波揚。

輕羅且嘗蓮，只聞鳴蟬聲，我們感謝夏天，感謝它喚醒了體內(nèi)的激狂。

我們年少，我們朝氣蓬勃，且將風流唱少年。

夏天是奔走的季節(jié)，是努力的季節(jié)，是需要我們揮毫灑汗的季節(jié)。

我們的笑黡亮過正午的陽光，我們的淚花晶瑩更勝瓊漿。

我們感謝夏季，讓我們擁有一個酣暢淋漓的青春。

秋天，浮華沉淀，喧囂亦被掩于一片落寞之中。

秋寒露凍草逢霜，半掩藤門晚日黃。

舊曲似從江上起，蕭聲猶入故人窗。

這是一個需要沉思的季節(jié)。

我們感謝秋天，讓我們知道什么叫做深沉。

褪去了春之朝氣夏之癲狂的秋日告訴我們，白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。

往事如煙，我們無法去改變什么，也無法讓這一個念頭重新來過。

只能在秋的寂靜中，徹悟自己的過去，思索未來，我們要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。

冬天，銀裝素裹，萬物休息。

我感謝冬季，正因為有冬之寒才能體會到春之暖。

因為大地荒茫，我們才會知道鮮艷色彩的可貴。

冬天讓我們學會等待，在等待中思考，在等待中準備。

讓我們充滿希望迎接春季，讓我們思考如何努力才不會辜負春之風采。

我們感謝陽光，因為由它我們才會擁有四季。

我們感謝四季，因為由它，生命的枯寂不在。

我們感謝一花一草，一霜一露，我們感謝所經(jīng)歷過的'所有風風雨雨。

我們感謝在四季中所有留下過背影的人，感謝他們裝飾了我們靚麗的青春。

周：敬愛的老師!

李：親愛的同學們!

合：大家，早上好!

周：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

我是播音員周欣。

李：我是播音員李亞玲。

合：今天我們給大家?guī)淼募t領(lǐng)巾廣播的主題是《感恩》。

周：沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友情和愛情，世界就是一片孤獨和黑暗。

度過了金秋的十月，我們迎來了十一月，送走了農(nóng)歷九九重陽節(jié)，我們將要迎來一個新的節(jié)日。

李：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。

周：學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。

感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識。

感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。

感激我周圍的一切，因為他們給了我和-諧健康的成長空間。

李：我們生在這個世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學等等，是因為有了他們的關(guān)愛，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

周：接受了別人的幫助和恩惠，我們給以回報是一種美德。

李：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。

周：我們應該學會感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧富，無論貴賤，珍惜生命。

李：學會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助過你關(guān)心過你，指點過你的，還是怨恨你傷害你拋棄過你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。

感恩母校的廣播稿（匯總19篇）篇十九

姜：在一曲《愛的紀念》中，校園之聲廣播臺又和大家見面了。 姜：我是初中的###。

周：我是初中的###。

姜：想必大家都知道一位品學兼優(yōu)卻不能行走的學生——八（1）班的###吧！

周：是??！下面讓我們來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中，與他們一起來分享這段慈母的愛吧！