在寫優秀作文的過程中，我們要注重觀察和思考，多讀好文章，多積累素材，不斷充實自己的知識儲備和思維能力。以下是一些優秀作文的范文，希望能夠給大家寫作提供一些參考和指導。

小學三年級世界杯（通用19篇）篇一

我正吹著空調，流著極不雅觀的哈喇子，忽然“嘟dd”的一聲，把睡得像死豬一樣的我吵醒了。接著又傳來一系列“詭異”的聲音。

“咚咚咚……”這是跺腳聲。

“啪啪啪dd”似乎是幾件金屬物品撞擊在一起的聲音。

“噠dd啪……”玻璃碰在一起的聲音。

這些聲音使我立刻聯想到中午看的鬼故事《詭異聲音》，心中的恐懼立刻涌了上來：鬼！我的媽呀！

我把毛巾被裹在身上，瑟瑟發抖。雖說本小姐不怕蜘蛛不怕蟑螂不怕一個人在家，但是……要是鬼真來了怎么辦？！想到這里，我閉上眼睛摸索著跑到媽媽的房間里。

我一下子跳到媽媽的床上，把身子盡量往媽媽身上靠。

媽媽大概是感覺到了我，一下子驚醒了，不過她醒來后沒有奇怪我怎么跑到了她的房間，而是立刻撥通了樓上阿姨的電話：“喂，x太太啊，怎么沒叫我？哦，那我馬上來！把琪琪也帶去？好的，好的，馬上來啊！”

通完電話，我還沒搞清楚怎么回事，就被媽媽拉上了樓，媽媽推開門，屋里有好多人在看電視，在看世界杯，媽媽立刻抽了一把椅子，也坐下來看了起來。

某隊體力下降了，一位叔叔拿起喇叭：“嘟dd”

某隊丟了一球，幾個人開始跺腳：“咚咚咚……”

某隊進了一球，房里的人一邊祝賀，一邊碰著杯：“噠dd啪……”

看到這里，想必不止是我，各位也懂了……。

一秒鐘后，我憤恨的想：該死的世界杯，害我白害怕一場。

小學三年級世界杯（通用19篇）篇二

今晚的8點舉行開幕式，10點進行第一場比賽，東道主南非將對陣“草帽軍團”墨西哥。南非坐擁主場之利，比賽時可能會占上風。但近年來風格已漸向歐洲拉丁派靠攏的墨西哥，給人耳目一新的感覺。且多斯桑托斯、卡洛斯.貝拉、哈維爾.埃爾南德斯等新人，加上瓜爾達多、馬克斯等經驗豐富的老將。墨西哥的各人技術優勢和嫻熟的傳控球技術更可以敲開勝利之門，所以我預測這場比賽墨西哥2:1勝南非。

應該說，比賽的開場墨西哥隊還是讓人眼前一亮，連續的壓迫性的進攻讓南非隊有點措手不及。特別在右路的進攻特別明顯，多次右路傳中直接危脅到南非隊的球門。不過也右路，敗也右路，連續幾次向右路的長傳球都因出些誤差，致使攻擊中斷，不是球員沒跑到位就是長傳球不夠精確。正是因為這種自己傳球失誤率的提供，讓墨西哥的進攻流暢性有所中斷。

“償試將就傳入禁區”，個人感覺上半場墨西哥的正面向禁區傳球的次數太少了，印像中只有2次，一次右側靠中路的吊球，9號弗朗哥獲單刀良機，xx種原因，沒有形成進球，另一次在左路同樣位置，不過這次邊路斜插球員被吹越位，不然也是一個良機。總體來說墨西哥償試向禁內直接輸球的次數太少了，他們更多的是習慣走2邊。再靠個人技術突破或傳中。

“防守反擊”南非隊基本完成了戰術意圖，單箭頭的戰術定位也很明確，上半場能拿到0:0的比分算是一個成功。下半場果斷抓住了反擊機會，先撥頭籌。控球與射門多并不能代表比分領先，南非隊基本出色的完成了防守反擊的戰術案例。失球完全是定位球防守后，整體造越位的一個失敗。

定位球：

角球戰術墨西哥開場第一個就讓南非吃了一驚，在南非加強前點保護后，墨西哥的角球沒做出相應變化，沒太多可談之處。相比之下，南非隊基本深得fm真傳，在明確對方身高劣勢的情況下直接發后點角球，形成了幾次危脅。任意球雙方都是打了幾個飛機，沒出現多少亮點與出彩的配合。

陣型上：

墨西哥公開的是433戰術，不過真如比賽看到的一樣，dm馬科思經常在dc位置拿球并防守，所以墨西哥的進攻中明是讓dm回撤，2個邊衛直接補到邊前衛位置，形成343的攻擊陣型。教練對這名dm給予很高的信任度。

南非隊基本保持接過451或4141的戰術體型，中后場保持7人以上的防守，進攻靠中前場2-3個快速傳遞與個人突破，哪個進球基本可以成為反擊戰術中一個經典案例，幾腳快速傳遞與邊路高速度插上，都很到位。

前景展望：

墨西哥：墨西哥打的是攻勢足球，更多的球迷是喜歡看這種球隊的比賽，不過由于墨西哥體格受限，而且喜歡壓上去進攻的戰術，所以墨西哥隊在這場沒拿下的情況下，出線前景堪憂。

南非隊實力基本已經定位，糙粗的射術讓球隊錯失的絕殺的機會，1分成績單也會為出現帶來很大壓力。我個人還是看好南非成為第一支小組賽未出線的東道主。

小學三年級世界杯（通用19篇）篇三

今天，我和我的一些朋友踢足球了。

我和謝恩泉、何謙、吳、吳在一起，謝飛杰和張欣、何、在一起。

我們派我當隊長，對方派張欣當隊長。我們先拿球，看！謝恩泉多精彩啊！雖然前方有兩個“敵人”，但謝恩全依然冷靜思考政策。兩個“敵人”突然向前跑，謝恩泉向前飛，兩個“敵人”？但是又回到了“親密接觸”。

接下來對方帶球，我是守門員。對方隊長根本指揮不了。過了一段時間，他們就弱了。我們不禁感到自豪。然而，“驕傲的士兵會失敗”這個成語立即生效。姚希沖向我。我和隊友都不知道。這樣，對方輕松拿下一分。

現在，我們拿到球了。何謙在帶球時扭傷了腳。對方馬上就去搶了，但是賀很快。對方很傻，過了一段時間才意識到自己被騙了。何謙把球傳給了吳。吳跑了幾步，腳真的扭了。對方不相信吳，因為何謙剛才撒了謊，說：“喂！你真是不道德，想耍我們！”吳聽了，嘿嘿一笑，抬腳就要開槍。守門員本以為他會射得很高，但吳受傷了，踢得很低。他翻過胯滑入球門，他們又算錯了。

最后，我們以2：1擊敗了對方。

小學三年級世界杯（通用19篇）篇四

星期三下午，學校舉行足球賽，我們班和三五班對戰。

我的足球隊員分別是關晗一、王盛碩、尹奕博、王子梓涵、張李武震，他們精神抖擻地來到足球場。前衛是王晗一和尹奕博，關晗一兩腳緊緊蹬地，兩眼緊緊瞪著前方，別說是球連只蒼蠅都放不過。尹奕博也不示弱，死死盯著對方。中衛是王子涵和王盛碩，他們也是死死盯著球，生怕足球繞過自己飛過去。守門員是張李武震，只見他扎著馬步，身體半蹲，兩臂微張開，時刻做著把球擋回去的準備。

只聽見“嘟”的一聲，球賽開始了，球去哪兒人跟哪兒，球場上一片混亂。我們班關晗一邁開大腳，一下把球給踢進去了。眨眼工夫對方的球就飛了過來，我們隊的守門員張李武震雙腳一躍兩臂張開，伸手把對方球擋了回去。最后我們以五比三的成績戰勝了對方。我們班的同學都很高興，有的跳起來，有的兩人抱成一團，一片歡騰。

整場足球賽都體現了，我們班齊心協力團結一致的精神，這個比賽過去了，但給我們留下很深的印象。

小學三年級世界杯（通用19篇）篇五

今天是我們三年級很特殊的日子，因為今天是我們三年級班級足球比賽。

我們班參賽選手有：黃煜晨、余元燦、徐越、古晨曦、張智鵬、廖一伊、陳亦心，他們都是老師選的，會踢足球的男生和女生。

我們班今天一共有四場比賽，第一場比賽，我們和三（3）班打，我們班的人很努力的踢，很努力的防，到比賽結束，我們與三（3）班打成了8比1的好成績，我們都非常的高興。

我們休息了一場比賽的時間，又和（6）班開始打比賽了，那場比賽因為下了小雨，我沒看，不過后來別的同學告訴我，我們班踢進了三球，別班只踢進了一球，我們又非常的高興。

到了下午我就覺得我們的班的狀態有些不好，下午的第一場比賽，我們班輸了，第二場比賽，我們班也輸了，后來我們班同學還老是在埋怨，老是在說別班怎么怎么樣，根本不考慮自己的過錯。

雖然后兩場比賽輸了，可是今天還是很高興的，不過我們班有些人就哭了。

小學三年級世界杯（通用19篇）篇六

自從沉香劈華山后，就一直閑著，整天游手好閑。

一天，沉香坐在街上，突然看到一個通知：

前額中部。

陳翔想：我這樣瞎逛也不是沒用。我不妨參加這場足球賽。是的，我們開始吧。于是，他趕緊去太上老君廟報名。

沉香到了那里，他看到，哇！那些人正在淹死那位老先生。良久，他擠進太上老君，說明來意。太上老君同意讓沉香加盟，讓他在“勝隊”和“勝隊”之間做出選擇。沉香選擇了“贏隊”。

隊伍已經選好了，該和隊友打招呼了。“贏隊”的成員有：小叮當，孫悟空，可愛的喜羊羊，還有有勇氣的太乙。沉香想讓他們握手問候。

最后比賽當天，觀眾是動漫人物，播音員是雷小山，連玉帝本人都成了裁判。_比才馬上就要開始了，請兩位選手做好準備。_韁繩的聲音從耳邊傳來。

比賽開始了，沉香迅速搶到球，傳給太乙。小馬吹口哨抓起球。太一搖，欺哨，射，“得分”勒歡呼。這次藍貓搶到球傳給皮卡丘、小叮當、孫悟空阻止。藍貓沒吃，開槍了。把比分改寫成1：1。兩邊并駕齊驅。

時間一點點流逝。最后比賽6：4結束，“獲勝隊”贏了！

小學三年級世界杯（通用19篇）篇七

“鈴鈴……”放學鈴打響了，一位同學邀上一群好友準備去荒廢的草地上去踢足球，這個消息被一位小弟弟聽見了，他也吵嚷著要去。

他們把書包堆在草地上，為兩堆，形成了一個臨時的球門。一位金頭發，身著黑上衣，雙手撐著膝蓋的那個孩子是個守門員！他的背往前稍稍彎起，雙眼凝視著遠方，好像是在關視著那東傳西飛的球么，看他的樣子，好象又是要隨時撲住射過來的“子彈”。

再看看他身后的那為“撿球手”，他的雙手插在腰后，雙腿叉開。看上去倒是像個“小大人”，不是，他是為那“奔跑”著的球而擔心，生怕它會“飛”出界呢！

隨著一陣陣進球的歡呼聲，倒是引來了不少的觀眾。從左看齊，那位小朋友正摟著他的弟弟看球賽，剛剛還在路上津津樂道著呢！現在也被精彩的比賽給吸引了。

看那觀眾席上的兩位小女孩，一位戴著紅帽子，另一位手里則捧著一個布娃娃。“紅帽子”女孩站起來看，顯然她看得津津有味，都不肯坐下來了，另一個把手中玩得“其樂無窮”的洋娃娃放了下來，只是仔細地觀看著場上進行得十分激烈而又精彩的比賽。

有個小孩穿著一件綠色雨衣，現在未下雨，他究竟是在干啥呢？

更加出奇的是，最右角的一處坐著一位身穿著西服的大人，樣子看上去顯得有些年老。是什么大的力量把他也給引來了呢？不用說，這力量一定是場打得精妙絕倫的球賽了。

瞧！他們還在看得津津有味，不亦樂乎呢！這原先被廢棄的草地被他們生龍活虎地一番球賽變成了他們歡快游戲的天地了！

小學三年級世界杯（通用19篇）篇八

今天是周三，下午該我們與三（3）班比賽了，我布置好了人員的位置，滿懷信心地進入了球場。

上半場，我安排的人沒有一個主力，所以戰術為主守。但令我沒想到的事情發生了，我們的隊員將球踢出了界，對方發球，結果對方的19號選手直接將球一腳射入了門，之后對方竟又進了一球。

對方的人將球踢進我們這邊，我方的中鋒沒有攔住，后衛雖將球一腳開了出去，但又被敵方一個閃身接住了，然后敵方虛晃一腳，另一只腳再一踢，又進門了。

比分拉成了0比2，我立馬帶上前鋒上了場，才使敵方沒再進一顆球。中場休息，更換隊員。

下半場，我與前鋒進入了敵場，可就是踢不進去，看樣子他們想拖時間。但他們手球了，輪到我們點球，在這一次點球中，我們終于進了一顆，但還是回天乏力，輸了比賽。

經過這次教訓，我明白了站位與分配的重要性，在周五與三（6）班的比賽中，我們一定會盡全力贏下比賽。

小學三年級世界杯（通用19篇）篇九

杰克和同學們每天放學回家都會在路邊的一塊空地上玩耍，今天是星期三，他和同學們約好在這塊空地上舉行一次足球賽。一放學，就飛快地來到了這塊空地上。

他們把書包和帽子堆在兩旁當球門，拉開了比賽的陣勢，把一旁玩耍的小朋友們。

和過路人都吸引了過來。路旁正好放著一塊水泥板，他們就坐在那里聚精會神地觀看。

瞧!那個金發守門員，他戴著一雙黑色的皮手套，把手放在膝蓋上，兩腿分開，彎著腰，上身向前傾，謹慎地注視著前方;他后面有一個穿著紅色衣服，挺著肚子的小男孩，是替補，一心想上場大顯身手呢!

觀眾席上：一個戴著紅色帽子的男孩，生怕錯過了最精彩的部分，還往外探著身子;他旁邊還有一對小姐弟，弟弟一直盯著那黑白相間正在滾動著的足球，而姐姐索性站了起來;還有一個男孩摟著弟弟，一邊全神貫注地看，一邊說：“好球，進，好嘞!”不知誰家的白狗跟著主人也來了，他對球賽可沒什么興趣，可它還得陪著主人等待結果;一個抱著洋娃娃的的女孩坐在爸爸和弟弟旁邊，雖然看不懂什么，但也覺得很有趣，不時的為場上的隊員鼓掌，爸爸看著踢足球的孩子們在場上來回奔跑、汗流浹背，好似勾起了他童年時的回憶!

這場精彩的足球賽結束了，孩子們興高采烈地回了家!

小學三年級世界杯（通用19篇）篇十

“各位球迷們，現在為您播放的是足球世界杯里的一場比賽，相信大家都愛看世界杯吧！我也為它瘋狂過，快拿出你們的啤酒吧！讓我們一起為它瘋狂！一起唱吧！‘哦咧！哦咧！哦咧！哦咧哦咧！’”

烏龍瞬間。

又一場球賽開始了，這場球是英格蘭對巴拉圭。剛開場，賽場上都沒什么動靜，有的只是球迷的喊叫聲，可到了第三分鐘，貝克漢姆得到了一個任意球，對著球門就是一腳，那可真叫驚險呀！球稍微高了點，貝克漢姆無奈的搖了搖頭，可是只見一道藍色閃電朝球沖了過去，用頭一頂，球進了！英格蘭隊的球迷們，興奮極了，大聲而又非常整齊的唱起了歌，什么？我剛才說什么來著？藍色？哦！原來是個烏龍球！

失望球迷。

烏龍過后，球場上平平淡淡，只是有幾個18號巴爾德斯的險些進球，其他隊員都表現很差，特別是英格蘭隊的歐文和克勞奇，都有不同程度的犯規，克勞奇還被罰了張黃牌。賽后，球迷們都很不滿意，認為英格蘭今年發揮不好，還是快走吧！球迷的音量太大了！

“你們的啤酒喝完了嗎？另一場球賽又開始了！讓我們下星期繼續瘋狂！”

小學三年級世界杯（通用19篇）篇十一

世界杯（fifaworldcup）即國際足聯世界杯，是世界上最高榮譽、最高規格、最高含金量、最高知名度的足球比賽，與奧運會并稱為全球體育兩大最頂級賽事，甚至是轉播覆蓋率超過奧運會的全球最大體育盛事。

世界杯是全球各個國家在足球領域最夢寐以求的神圣榮耀，哪一支國家足球隊能得到冠軍，就是名正言順的世界第一，整個世界都會為之瘋狂沸騰。世界杯上發揮出色的球員都會被該國家奉為民族英雄永載史冊，所以它亦代表了各個足球運動員的終極夢想。

世界杯每四年舉辦一次，任何國際足聯會員國（地區）都可以派出代表隊報名參加這項賽事。

巴西國家男子足球隊目前是奪得該項榮譽最多的球隊，共獲得5次世界杯冠軍，并且在3奪世界杯后永久的保留了前任世界杯雷米特金杯，現在的世界杯是大力神杯。德國在1974年首次捧杯并沿用至今，都統稱為世界杯。

前天看了世界杯，太精彩了！

小學三年級世界杯（通用19篇）篇十二

三月是個萬物復蘇的季節，在這生機勃勃的日子里，我們又迎來了期盼已久的校園足球賽！春風拂面，運動小將們個個精神煥發，在賽場上展現他們的活力！

每到大課間的時候，安靜的操場上頓時沸騰起來，激動人心的足球賽就要開始了。運動員們在場上做著熱身運動，啦啦隊員跳起活潑的啦啦操，而我們這些場外觀眾，則圍坐在賽場一圈，時刻準備著為比賽助威吶喊！

伴隨著清脆的哨聲，比賽開始了！足球小將們在賽場上奔跑著、追逐著……像一匹匹戰馬在大草原上奔馳。足球在他們腳下來回穿梭，我們的目光也隨著它一起移動，吶喊聲、歡呼聲在操場上不時響起，我們喜悅的笑聲在操場上空飄蕩。

回想起來，我已經觀看過好幾屆校園足球賽了，三年級上學期的比賽最令我難以忘懷。我們三（六）班經過幾場激戰，戰勝了同年級的八個班，贏得了年級組冠軍，大家手捧獎杯，歡呼雀躍的場面還常常浮現在我腦海里。

這屆足球賽，目前我們班只比賽了一場，因為3：2輸給了五班，大家有些傷心難過，但這只是的開始，我們不能垂頭喪氣，“失敗是成功之母，”我們要發揚勇于拼搏、勇往直前的精神，要斗志昂揚地去面對下一場比賽才行，我們是不可戰勝的隊伍！

足球——你是黑白相間的精靈。因為有了你，我們的校園充滿了生機；因為有了你，我們有了健康的體魄；因為有了你，我們更加懂得團結的真諦！你給我們的童年留下了許多美好珍貴的回憶！

小學三年級世界杯（通用19篇）篇十三

科技越來越發達了，隨著時代的發展，原來人們廣泛運用的郵遞信件已經很少了。幾乎每個人都有了自己的e-mail（電子郵箱），想給遠方的朋友寫封信，直接就打在電腦上，鼠標輕松一點就ok了。

不過今天因自己的事，需要郵寄一封信，一早上我就寫好了信，和爸爸美滋滋的來到了郵局。我們來到了郵局門口時，爸爸突然說這回讓我自己郵寄，他就不干涉了。我傻了眼，怎么拽也拽不動了。

有位在郵局里門口的阿姨也鼓勵我：“沒事兒，自己來嘛，不用讓大人陪著，自己試試也行啊！”唉！事到如今，真讓我下不了臺階。沒辦法，我一個人也能進郵局！我到了柜臺前，阿姨笑瞇瞇的問我：“小朋友，你想辦理什么業務啊！”“我想郵寄一封信，請問有賣信封的嗎？”阿姨聽了，從抽屜里取出一沓信封，問我：“你要幾個啊！”“一個。”“你要郵票嗎？”“要，拿一張郵票吧！”阿姨把信封和郵票遞給了我，讓我到那邊的桌子上填寫。

我坐在桌子前，腦子里一片空白。怎么寫地址的來著？糟糕，上學期學的寄信方法現在全忘了。老爸直告訴我了郵寄的地方和那里的郵編，忘告訴我怎么寫了。完了，完了，這郵寄地址要是填錯了，這信肯定寄不出去。我腦子里拼命地想著郵寄地址的填寫方法。左上角的六個方格里好像是填對方的郵編，對就是這樣。我把爸爸告訴我的郵編填了上去。信封中間嘛，應該寫對方的地址，對方的地址下面再填上自己的地址和自己的郵政編碼。我拿起筆，刷刷刷填好了郵寄地址，連續檢查了三遍確定沒問題。我拿來了郵票，今天我可算見著了真正的郵票，這張郵票上畫的是兩只小鳥的圖片，非常漂亮。上面還印著這張郵票的面值。我把郵票用膠水粘在信封的右上角，確定粘牢固后，把我的打印文章對折好，小心翼翼的塞進了信封，然后牢牢地封上了口。我拿著信來到了郵箱前面，看了看，把信投入了郵箱上的“本地”這個箱子里。

聽爸爸說，這封信要經過10-15天才能到達目的地，這期間需要多次的分發和運輸。可現在，有了電子郵箱，在家里就能寄信，還是隨即隨到，比這要快捷方便得多。這就是科學的腳步，我們要跟上腳步，學習科學，運用科學，讓科學造福我們人類。

小學三年級世界杯（通用19篇）篇十四

20xx年6月，四年一度的世界杯默默而來，但是又帶著*來到了南美洲巴西的首都—巴西利亞！而全世界的人們都在關注這世界杯，當然我也不例外，但我通過其中的幾場球賽發現了許多人生的大道理！

日本vs科特迪瓦，日本被科特迪瓦打的落花流水，以1:2的比分輸給了無名小國，因此受到了一些球迷和球隊的嘲諷，但是我沒有這樣認為，我覺得*和日本比起來，*擁有13億人口的大國，這么多的足球隊，卻連進世界杯的資格都選不上，這一點，*隊就遠不及日本。日本雖然輸了球賽，但是他的精神卻沒有輸！

一些球員在“戰場”拼搏！鏟球、搶球、帶球，一個個靈巧的躲避，一個個精*的奪球，一個個團結的傳球......球員們大汗淋漓卻并不緊張，這難道不值得我們學習嗎？無論是梅西還是c羅；無論是巴西還是西班牙。在我們心中無論球踢得好壞，無論成功與否，每個球隊和球員都有閃光點，都有讓我們學習和借鑒的地方！

對我來說，世界杯的美中不足是沒有*隊的參與，看著一場場的精*的球賽，我心里覺得有點失落，但愿2018年的世界杯時，在檢閱各個國家對時，*的五星紅旗能迎風飄揚在世界杯的賽場上！也但愿我們的國足能在戰場上百戰百勝，但愿我們的*的球隊能成為世界杯上的一顆耀眼的新星！當然，也祝愿中華*共和國成為*強國，乃至世界強國，*事強國！*，也但愿是下屆世界杯舉行的地方.......

小學三年級世界杯（通用19篇）篇十五

秋天來了！秋天來了！藍藍的天上飄著朵朵白云。

秋，來到了樹林時里。她給松樹爺爺穿上厚厚的、油亮亮的衣裳；她給楓樹阿姨穿上火紅的毛衣；她還給銀杏姐姐一套金黃的裙子。整個樹林被裝扮得五彩繽紛，漂亮極了！

秋，來到了花園里，許多花兒看到她沉沉地睡覺了，只有菊花和桂花欣然怒放。菊花紅得似火，粉得像霞，白得如玉，綠得似草……五顏六色的連成一大片。桂花也不甘落后，張開了金黃的花瓣，露出了迷人的笑臉，發出了淡淡的清香。

秋，來到了果園里。啊！那里一派豐收的景向。紅紅的蘋果壓彎了樹枝，黃澄澄的梨像一個個黃色的小燈籠，掛在枝頭。水蜜桃公主也露了美麗的笑臉。桔子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！

秋，來到了田野里。在那里高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，蘿卜們都在地底下笑個不停，茄子樂得頭朝下，腳朝上，辣椒紅得似火，綠得如草。

秋天！你給我帶來了無窮無盡的快樂，我愛秋天。

小學三年級世界杯（通用19篇）篇十六

盼星星，盼月亮。終于等到足球比賽的那一天了。

就在上周日，我們整個三年級踢了一場激烈的足球賽。首先，第一場比賽是三一班對戰三二班（我是3（1）班的）“嘟嘟嘟嘟……”哨聲響起，比賽開始了！三一班擺出自己的氣勢，三兩下就進球了。三二班來了一個大腳，球飛到了三一班楊子曠兮的腳下，他一腳踢了過去，球在空中劃出一道完美的弧線，“球進啦！”楊子進了一球。接著，楊子把球傳給章子義，章子義的氣勢可大啦！他一直往前沖，直到對手的球門，然后一腳射進去才肯罷休。最后，我們以2：0戰勝了三二班。我們高興的一跳三尺高，開心的要發瘋了。比如我，先一直喊“耶耶耶……”然后，在地上打滾。

第二場是三三班對戰三四班，結果三三班以1：0戰勝了三四班。

最后一場，也就是決賽，三一班對戰三三班！首先，我們一班像一只老虎沖了過來，接著，楊子把球傳給顧墨軒，眼看就要進球的時候，三三班的選手把球踢了回去。

就這樣，他們踢來踢去，始終沒有進球，我正在紅色跑道玩的時候，突然聽見于洋說：“球進啦！”我連忙說：“怎么了？”于洋激動的說不出話來，緩了好一會兒，才說：“我們進球了。”老天真給力，于洋剛說完這句話，比賽時間到了。

小學三年級世界杯（通用19篇）篇十七

喜歡晴天嘛？看見過晴天那天空中的太陽嗎？雨過天晴，天空像這樣被刷洗過一般，干凈。

這個夏天，微雨微晴的季節，有你在身旁，便覺得一切都這樣有未來的。

親愛的你，你這樣否也曾口中說要與我友盡，絕交，但這樣心中還這樣放心不下我。此刻的我們，每次吵架之后，都在心中暗暗發誓，下一次，不能夠吵架，我們比以前更加珍惜對方，更加覺得這個世界缺少對方這樣以前很痛苦的事情，甚至于，想自掛東南枝。

記得我那時候寫的《柳絮紛飛的時候》嗎？你曾笑我，說我有那么至于嗎？弄的似乎很傷感，我靜靜的看著你，我明白，那時候的你已經明白我失去了你會這樣多么痛苦。你還這樣喜歡笑著打趣，說我總這樣要離開你的，我們總不能當一輩子的好朋友，一輩子不分開。

你說你喜歡晴天，我問你為什么，你說，晴天讓人的情緒也莫名其妙地覺得很好啊。你還說，你個性喜歡剛被雨水刷洗的天空，微微晴朗。就像人的情緒一樣，被那些悲哀之事沖刷過，又會這樣一個美麗的晴天。

你記不記得你問過我：“小汐，你覺得我最像什么？”當時的我，沒有回答你，讓你很失落，其實，我這樣想用這篇文章告訴你，你最像這樣我的晴天。為什么？因為只要看到你情緒好好的，我的情緒仿佛也會被你治愈。你就像晴天，那樣使人情緒好，那樣有魔力。

我喜歡損你，僅僅這樣因為喜歡看到你被我損，然后瀉了氣，不一會兒，像什么都沒有發生過一樣，執著的做著你想做的事。

因為有你，所以我的天空全部都這樣晴天，你可知，在我心里，有你在的時候，就這樣我的晴天。晴天的時候，就這樣有你在的時候。

你這樣我的朋友，也這樣我的晴天；你這樣我的損友，也這樣我的陽光；你這樣我的天空，也這樣我的勇氣。謝謝你我的陽光，我的晴天，有你在，我的每一天都這樣那天空下過雨，剛剛放晴的樣貌。

小學三年級世界杯（通用19篇）篇十八

優秀作文推薦！今天早上，我做了一個惡夢，很早就醒了，發現爸爸正在看世界杯，干脆和爸爸一起坐在上，靠著床看世界杯。

這場比賽是德國隊和葡萄牙隊打的。說來也巧，我雖然沒看到上半場，可上半場比分是0：0，雙方都沒有進球。我正在萬幸，忽然進球了。第一個球是德國隊進的，緊接著，德國隊又接二連三打進了兩個球，比分一下子變成了3：0。其中，最有趣的是德國隊進的第三個球，德國球員7號進球后得意忘形，竟然把上衣脫下來慶賀，結果被裁判罰了一張黃牌。這下子可激怒了葡萄牙隊，因為他們到現在只進了一個球???還是烏龍球，就是玩命也要進一個!果然，不久葡萄牙就如愿以償，一個球員用一個漂亮的魚躍沖頂打進了一個球!我和爸爸都為他大聲喝彩。比分扳成了1：3，可最后還是德國隊贏了。

今天，我終于領悟到了世界杯的趣味，以后我一定還要再看世界杯!

小學三年級世界杯（通用19篇）篇十九

1.當我們漸漸長大不再天真，迷霧散去，一切變得真切而遙遠，有人依舊，有人卻不知所終。

2.小伙伴們在雪地上堆雪人打雪仗，玩得可高興了!

3.一對小嘴角微微翹起，就是在哭的時候，人們還以為她是嘿嘿笑哩!

4.葡萄溝，一個能讓人們肚子里的饞蟲都歡呼起來的名字。這里的葡萄有紅的淡綠的紫的，還有白色的呢!五光十色，美麗極了。

5.當有一天，你發現你的情緒不能用語言說出來，而寧愿讓自己漸漸消失在深夜亮著著華麗街燈的街道上，這就是孤獨。

6.遠處的小樹林閃著綠幽幽的光，在微風中輕輕搖響綠葉，像是唱著一支動聽的歌。

7.晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個老公公露著笑臉在打瞌睡。

8.那黑牛性子暴烈兇惡，兩眼大如乒乓球，紅如火焰，頭上兩只尖角，利如鋒刃。

9.一想到這兒，眼淚就噼里啪啦地掉了下來。

10.烏龜把脖子和腦袋都縮進了硬殼里，四肢一伸一伸的，好像在做廣播操，有趣極了。

11.摩托車外表看起來雖然復雜，其實非常簡單，要騎摩托車，首先知道摩托車的各種零件，比如說剎車離合車檔油門等。

12.忽然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅趕著飛云流霧。

13.露珠一個個在草叢中閃現，是忽明忽暗的一點點銀光，好似天上的繁星，一個個在那里跳動。

14.想讓馬停下來，手里的韁繩也不知道如何擺弄，想起過去下鄉勞動的時候，使喚牛馬的號子，就“吁，吁!”地亂喊，誰曾想，那馬并不理睬我們，照樣顛兒顛兒地往前走。

15.春天，小草從那枯黃死去的母體旁站了出來，嫩綠嫩綠的，又短又細，像是幾根很短的綠絲線簇成，仿佛那么弱不禁風，一口氣都會吹倒一樣。

16.格本念分數念得很興奮，可是小蜜瓜卻像是被霜打過的茄子似的，耷拉著腦袋，難過的要哭了。

17.爬山虎那一片片紅透的葉子被秋風像一朵朵火苗似的吹離那片灰白色墻壁，一朵朵在半空中抖動，飄落在地仍不熄滅。

18.今年春節我最喜歡玩的要數爸爸給我買的“搜狗摩托車”了。這輛摩托車和其它的摩托車相比，最大的特點是它的體形非常小，只有大拇指一般大。

19.他那剃得光光輪廓鮮明的圓下巴看上去像是腳后跟。

20.站在花枝前，閉上眼睛。屏息靜聽花瓣絲絲綻開的聲音。花開，是一種語言，詮釋著大自然的旋律。聆聽花開的聲音，聆聽大自然的天籟，聆聽一種美好，聆聽那紙弦音，讓自己的心情去放飛。

1.我摘下一顆寶石般的葡萄放進嘴里，一股甜滋滋的真比蜜還甜的味道立刻浸透了我的身心，使我感到渾身舒暢。

2.天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，好像披著銀灰色的輕紗。

3.只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人生。

4.你看那湍急的流水，時而一瀉千里，如狂奔的野馬群，時而又在峽壁和礁石間急速地迂回，發出聲震峽谷的吶喊。

5.淡淡的傷感情緒，像是幻化成的萬千纏絲，緊緊裹住那一抹單薄的身軀，使人窒息。

6.月亮從東方悄悄地露出笑臉，像一個文靜的姑娘。滿天的星星卻像一個個淘氣包在對我眨著眼睛。

7.樹林被微風一吹，發出“沙沙”的響聲，從遠處看，好像大海起伏的波濤。

8.嘴里久久回味著一股又酸又甜的滋味，真好吃啊!這甜甜的汁水一直流到了我的心里。

9.七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。

10.峰巒疊嶂，碧水如鏡，青山浮水，倒影翩翩，兩岸景色猶如百里畫廊。

11.雪仙子在盡情地揮舞著衣袖;在飄飄灑灑的彈奏中，天地河山，清純潔凈，沒有泥潭。

12.盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。

13.如果你盼望明天，那必須先腳踏現實;如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。

14.第二次騎馬是在大理的蒼山上，懸巖峭壁，那馬騎得可以說是驚心，山道上除了鐺鐺的馬蹄聲就只有我的砰砰心跳了。

15.大雪隨著寒冬來了，街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝，長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。

16.滾滾黃河，沖破冰山，切開雪野，艱難曲折而又一往無前地一瀉千里。

17.陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。

18.金絲熊的身體胖胖的，穿著一件米黃色的襯衣，外面還披著一件淡棕色的外套，背上還有一團黑色的毛，邊上還有一圈金色的金邊，漂亮極了。

19.春天像剛剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

20.看到這幅色彩非常絢麗奪目的圖畫，我不由發出一聲驚嘆。

1.小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。

2.不要說珍重，不要說再見，就這樣，默默地離開。但愿，在金色的秋季，友誼之樹上將垂下豐碩的果子。

3.小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭;南邊像彎彎的月亮，叫月潭。

4.讀書對于我來說就是驅散生活中的不愉快的手段。沒有一種苦惱就是讀書所不能驅散的。

5.我細細地看了又看，好象它要發芽了，有的黃豆就像吐出了小舌頭，好象在和我們做鬼臉，有的黃豆就像伸出小手向我們招手。

6.駿馬和大牛靜立在一望無垠的草原上，好像回味著草原的無限樂趣。

7.一個人，點一根香煙，輕輕的吐出一個個煙圈，讓煙圈套住這驅之不散的寂寞，看著它慢慢的擴散，漸漸的變淡，變淡。泡上一盞濃茶，吹散微微冒起的白氣，痛飲這寂寞帶來的無盡憂傷，舌尖傳來的苦澀，這也許就是寂寞的味道。

8.這是一只普普通通的蘋果。一面是紅色，紅里透黃;一面是黃色，黃里帶紅。

9.初冬，像一位美麗的高貴的矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。

10.高大的榕樹，長出無數氣根，像維吾爾族小姑娘的辮子一樣。

11.只見他揮臂分水前進，在水中上下左右翻滾，然后忽然又一下子沉入水底。

12.走進公園，路邊花圃里的花千姿百態，紅的像一團火，黃的像一堆金，白的像一捧雪。花兒有的含苞欲放，像一個靦腆的小姑娘;有的半開著，像小姑娘用細嫩的手捧著臉龐;還有的昂首怒放，像開朗地對人們笑呢。

13.青草蘆葦和紅的白的紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。

14.春天邁著風情萬種的腳步款款走來，攜著道不盡的綠葉，拂著訴不盡的綠花，踏著數不盡的綠草，所到之地，一拂袖，魁梧的梧桐樹便如一排排士兵般抽出了嶄新的綠色長劍。

15.秋天，小草脫落一身衣服，毫不吝惜地獻給大地，使大地更有力地養育萬物。

16.有人說，春天是一個最美的綠色季節，萬物復蘇，好像一切都充滿了生機，所以，我一直都希望每天每個季節都是春天，因為，我想讓我死去的心，在活一次。

17.小弟弟的臉胖乎乎紅撲撲的，看上去真像一個可愛的大蘋果，我真想去咬上一口。

18.喝著這早就享有很大名聲的龍井茶，我不禁高興得手腳都舞動起來。

19.走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的青翠，每一棵樹都在望著我。

20.遠處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的云。

1.造燭求明，讀書求理。

2.忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。

3.有朋自遠方來，不亦樂乎。

4.小不忍，則亂大謀。

5.前世之不忘，后事之師。

6.耳朵沒有底，可以從早聽到晚。

7.洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

8.獨學而無友，則孤陋而寡聞。

9.投我以桃，報之以李。

10.天若有情天亦老，人間正道是滄桑。

11.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

12.試試并非受罪，問問并不吃虧。善于發問的人，知識豐富。

13.欺人是禍，饒人是福。

14.人可以不成功，但不可以不成長。

15.金玉其外，敗絮其中。

16.一日之計在于晨，一年之計在于春。

17.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

18.讀萬卷書，行萬里路。

19.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

20.善不可失，惡不可長。