優(yōu)秀作文是文學(xué)的精華，是作者思考和感悟的結(jié)晶，也是傳遞情感和價值觀的媒介。在這個專題中，我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家的寫作提供一些思路和參考。

長春版三年級上單元種花（匯總17篇）篇一

親愛的安安哥哥：

你好呀!安安哥哥，我是你的妹妹甜甜，我好想你呢!哥哥，你在替我向大姨媽和大姨夫問候!我也很想他們的!

哥哥，我們今天在馬豪公園買了兩只小雞，特可愛!我把小雞放到媽媽車上，就去姥姥家吃飯了，一會媽媽出去買菜，回來說一只小雞死了，真殘忍啊!媽媽和我說了之后，我忍不住大哭!吃完飯，我拿著車鑰匙就往外跑，看看另一只小雞死了沒有，剛打開車門，就看見第二只小雞也死了!我好難受!

下次我可不買了，都是病雞!死了太可憐了!

哥哥記得，夏天的時候，一定要來哦!

長春版三年級上單元種花（匯總17篇）篇二

敬愛的老師：

您好！

我有一個小小的煩惱，不知您是否能幫助我？

我的作文一向都不是很好。每當(dāng)要寫作文時，我腦子里一片空白，都要冥思苦想或查作文書、開電腦查有關(guān)的作文。但又覺得資料上的不夠好，自己卻想不出來。

想著想著，有時就會分心，和姐姐玩耍、聊天……作文次次都是勉強完成。

如何才能提高寫作水平？請您告訴我！謝謝！

祝：

身體健康、工作順利！

您的學(xué)生：彭冠豪。

20xx年4月7日。

長春版三年級上單元種花（匯總17篇）篇三

記得我上幼兒園的時候，老師常告訴我們要常種花，感受一份耕耘一份獲的道理。

我和媽媽在花市選了一棵精致的花種，小心冀冀地種進(jìn)花盆里。一個月過去了，同學(xué)們的花都開始發(fā)芽抽葉了，而我的花種還在土里睡懶覺。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。我想：“我也天天給它澆水、曬太陽，為什么還不鉆出小腦瓜?”又過了一個月，我的花種開始發(fā)芽長葉了，可它卻不像別的花那樣挺直腰板，而是懶洋洋的東倚西靠。媽媽在花盆邊插了一根筷子，它像小猴爬桿一樣卷上去。過了不久，我發(fā)現(xiàn)一個粉紅色的花蕾掛在上面。又過了三、四天花朵張開了笑臉。“呀!”是牽牛花啊!好像小喇叭一樣。

我的心里比吃了蜜還甜。這時，飛來了一只鴿子，好像在說：“小朋友，祝賀你。”

長春版三年級上單元種花（匯總17篇）篇四

小作者買了一盆米蘭花，照顧的非常的細(xì)心，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

一年前,爸爸買了一盆米蘭花,爸爸非常喜歡它,只要一有空,他就為它澆水、施肥。

一年過去了，在爸爸的精心照料下，它已經(jīng)長到了我的胸部。它是一種喜光的植物，葉片呈橢圓形，整體上看來它就像一簇茂密的花叢。它一年開花大約2—3次，每當(dāng)它開花時，屋里總是彌漫著一種淡淡的清香，花的形狀象小米一樣。因此得到“米蘭香”的美稱。

關(guān)于這盆花，我有一次難忘的經(jīng)歷。一次，爸爸一連出差幾天，沒人給它澆水，葉子都紛紛落了下來，這可把我急壞了，我連忙讓媽媽為它澆水。澆完水之后，它漸漸恢復(fù)過來了。這可算是讓我松了口氣。我下定決心，以后要經(jīng)常幫爸爸照顧這盆花。

花不僅能美化環(huán)境，還能凈化空氣，所以我們大家以后一定要愛護(hù)花呀!

長春版三年級上單元種花（匯總17篇）篇五

小作者非常喜歡養(yǎng)花，養(yǎng)花給小作者帶來了很多快樂，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

我這個人喜歡養(yǎng)花弄草，你別看我長得粗粗壯壯的，我服侍花可周到著呢!

有一次，我無意間發(fā)現(xiàn)媽媽辦公室有一盆沒人養(yǎng)的仙人掌。我又驚又喜，于是喜滋滋地把花端了過來，給它澆點水。心理想：爸爸也挺喜歡養(yǎng)花，我要給他一個驚喜。

沒過幾天，我就發(fā)現(xiàn)仙人掌開花了。花朵先是閉合的，然后是半開半閉，鼓起櫻桃小嘴。不久，花朵完全盛開，模樣極像一個金黃色的小喇叭，又像一張小嘴朝上使勁地張著。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象：花兒的花瓣合了起來!只聽說花瓣張開，沒聽說花瓣還會合起來呀!我不放心，趕忙給花澆水，又搬它出去曬了曬太陽，花瓣總算張了開來。

長春版三年級上單元種花（匯總17篇）篇六

大家好!我是陳爍存，大家可以叫我陳導(dǎo)，也可以叫我小存。今天我領(lǐng)大家瀏覽的景點是北京故宮。現(xiàn)在，我為大家介紹一下北京故宮。

故宮位于北京市城區(qū)中心，是明、清兩代的.皇宮，是當(dāng)今世界上現(xiàn)存規(guī)模最大，建筑最雄偉、保存最完整的古代皇家宮殿。故宮又叫紫禁城，它以園林景觀和容納了家具及工藝品9000個房間的龐大建筑群，成為明清時代中國文明無價的歷史見證。

各位朋友，我們接著往前走。瞧!這就是故宮的正門——午門，象征著正午的太陽光芒四射。大家請看!我們面前的是五座用漢白玉修成的石橋，它們象征著仁、義、禮、智、信五德，是皇帝集美好品質(zhì)為一身的意思。

好!大家請往這邊走。你們知道這個金碧輝煌的宮殿叫什么名字嗎?答對了，這個宮殿就叫太和殿，這座大殿和其它建筑不同哦，太和殿是整座故宮里級別最高的建筑，它只有在皇帝舉行盛大典禮時才使用。因此，大家進(jìn)入時要注意，不能踩門坎，男士左腳跨過，女士右腳跨過，進(jìn)來的游客請繼續(xù)聽我講解。太和殿高35米，東西長64米，總面積有2377平方米，有40多個教室那么大。大家請往上看，殿頂形式是最高等級的重檐廡殿頂，裝飾用的彩繪為最高等級的金龍和鳳凰，就連大殿正脊上的吻獸也是我國目前最大的。大家可以環(huán)顧一下四周，太和殿里的每樣物品幾乎都是“第一”。

游完了太和殿，我再帶大家去參觀保和殿。

這座保和殿是清代的國宴廳及科舉考場。自從乾隆皇帝上任之后，這里便成為每四年一次的皇家科舉考場。大家都知道，乾隆身邊有一位大臣叫劉鏞，他就是在這個保和殿考上狀元呢!

長春版三年級上單元種花（匯總17篇）篇七

在夜闌人靜的雨夜，你獨坐于不眠的窗前，放回所有的思緒，讓整個身心都沉傾在無邊無際的雨聲中，那種對世界的擁抱和理解，就是一種傾聽；在風(fēng)送落葉的秋林，你獨立于萬木千條之中，掏捧秋之淡遠(yuǎn)于靜穆哦，那種對季節(jié)的挽留于鐘情，就是一種傾聽。

在喧鬧的城市，你低頭走進(jìn)比肩的人流，吧匆匆的腳步留給長街短巷，在朝花繽紛的山野，你放慢倦旅的索尋，讓煩躁的心靈歸于寂靜，停留在那只臨風(fēng)而眠的蝴蝶……傾聽，那一份模糊的奉獻(xiàn)和擁有。學(xué)會傾聽，還靈魂一片寂靜的天空，讓陽光、花朵、蝴蝶成為心靈的伙伴。

長春版三年級上單元種花（匯總17篇）篇八

尊敬的農(nóng)老師：

您好！

您像辛勤的園丁，每天早早給我們上課，很辛苦。是辛勤的園丁細(xì)心的給小樹苗澆水，才能使小樹苗茁壯成長。

您像蠟燭，把所有的知識都交給我們。蠟燭把所有的光都發(fā)出來，才能使物資亮起來。

您像粉筆，寫出了許許多多的知識。粉筆可以讓我們看到了豐富多彩的知識。

農(nóng)老師，你更像大芭蕉，而我們就像小芭蕉，小芭蕉沒有了大芭蕉的營養(yǎng)，就不能活下去。

農(nóng)老師，我一定會以最優(yōu)異的成績來報答您的！

敬祝。

身體健康。

您的學(xué)生吳婷婷。

10月20日。

長春版三年級上單元種花（匯總17篇）篇九

自從那次換了新電視，我們?nèi)揖投汲闪嗣逼鋵嵉钠古仪蛎浴Ｃ看畏偶伲叶紩d奮的觀看電視里的乒乓球比賽。我多想和他們一樣站在領(lǐng)獎臺上呀!這是我夢寐以求的愿望。我下決心要練習(xí)乒乓球。

又一次放假，爸爸媽媽不在家。我拿出乒乓球和乒乓球拍，嘗試著碰墻打一打。一開始，我控制不住球的方向。覺得乒乓球就像一個頑皮的小男孩：有時飛向上，有時飛向下，有時飛向左右，有時飛向前后。我就想被乒乓球控制了一樣，跟著他跑上跑下，跑左跑右，跑前跑后，弄得我氣喘吁吁，頭昏眼花。打著打著，我漸漸的掌握了一個規(guī)律：如果用力過大，球就飛得又快又遠(yuǎn);如果用力過小，球就飛得又慢又近。根據(jù)這個規(guī)律，我慢慢找到了平衡。我從開始的五下提升到后來的兩百下啦!

之后，我和媽媽去球館打球。憑著我永不放棄的精神，現(xiàn)在我都能和媽媽對戰(zhàn)了。

通過這件事，我明白了一個道理：如果我們找到了做一件事的規(guī)律，那我們就成功了一半。

長春版三年級上單元種花（匯總17篇）篇十

雨果曾經(jīng)說過：“語言是人們溝通的橋梁，它能化解一切誤會，讓人們更親近”。交流能夠使我們解開身上的枷鎖，敞開心扉，盡情的奔跑，碰撞出智慧的火花。交流能夠開闊我們的視野，改變我們的命運，換種方式打開“成功”，創(chuàng)造意想不到的驚喜。一把堅實的大鎖掛在鐵門上?，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來了，它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，那大鎖就“啪”的一聲打開了。鐵桿好奇地問：“為什么我費了那么大的力氣也打不開，而你卻輕而易舉就把它打開了呢？”鑰匙說：“因為我最了解它的心”。交流能夠使人們的心彼此貼近，傾聽各自心聲，獲得人際交往的金鑰匙。沒有了交流，也就沒有思想的交匯。回味歷史，不難發(fā)現(xiàn)交流的重要性。是交流，讓諸葛亮說服東吳，使八十萬曹軍葬身火海；是交流，讓周恩來在萬隆會議上一鳴驚人，讓亞非各國對中國刮目相看；是交流，讓白巖松打動了億萬觀眾的心，使我們對央視有更高的評價。交流是友誼的助推劑，親情的黏合劑。交流不僅僅停留在人與人之間。

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。翻到一本好書，細(xì)細(xì)品味，你就會和作者的心靈進(jìn)行交流。體會曹操的壯心不已，杜甫的懷才不遇，李白的放蕩不羈及陶淵明筆下的桃源仙境。換個角度，換種心態(tài)。敞開心扉，傾聽各自的心聲吧。

長春版三年級上單元種花（匯總17篇）篇十一

在雙休日的晚上，我和爸爸媽媽去哥哥家的飯店吃火鍋。到那里剛剛坐好，還沒用餐呢，就聽到玻璃破碎的聲音，肯定是有人在鬧事。

我們過去一看，果然，有一桌用餐的人在打架。有一個人非常高，很年輕，大約20歲吧，不知為什么就跟同桌的另一個人打起來了。我爸爸剛要去勸架，另一個人突然拿起一個空酒瓶子，照著那個年輕人的腦袋就砸了下去，瞬間鮮血就流了出來，我們一下子都驚呆了。這時我哥哥的媽媽，也就是這家飯店的老板娘趕緊過來勸解。“這位大哥，你就是再生氣也不能這個樣子呀!消消氣，有話好好好說，君子動口不動手嘛。”在這個空擋，爸爸趁機趕緊給120急救中心打電話，很快救護(hù)車就趕來了，把那個受傷的人送去了醫(yī)院。

傷者離開之后不久，那個打人的醉鬼也慢慢清醒過來，也趕去醫(yī)院了。這件事平息了，可我的心卻久久不能平靜，就因為一點點小事大打出手，流血傷人的，真是不值得呀!

長春版三年級上單元種花（匯總17篇）篇十二

早晨,空氣多么清新啊!微風(fēng)情拂,小鳥嘰喳,我背著書包一路蹦跳著去上學(xué).路過小吃店，我進(jìn)去買了饅頭，稀飯，準(zhǔn)備吃了早點再去上學(xué)。

“我不要，我就是不要嘛!”我正吃著，一陣陣叫聲傳到了我的耳朵里。原來，一位年輕的媽媽正帶著一個約摸六七歲的小男孩兒也來吃早點，聲音是從那小男孩的嘴里發(fā)出的。他胖乎乎的臉蛋兒，穿著一身牛仔服，脖子上打著一條漂亮的小領(lǐng)帶，樣子很可愛。因為要趕時間上學(xué)，我來不及再仔細(xì)打量這個撒嬌的小男孩，又埋頭吃了起來。

“啪”，背后又傳來一聲響。我扭頭一看，小男孩的碗摔碎了，豆?jié){灑了一地。他站著，雙手叉著腰，學(xué)著大人的口氣：“不甜，我就不吃!”小男孩的媽媽趕忙買來了兩個糖包送了過去，不料，那小男孩又一手打過去，包子落地，骨碌碌地滾了好遠(yuǎn)。小男孩的媽媽氣極了，跺著腳，大聲道：“小皇帝，你到底要吃什么?”小男孩先是一愣，便嘴一歪，“哇”的一聲，哭了起來。那位媽媽頓時慌了手腳，趕忙說：“小乖乖，別哭，媽媽再買蛋糕，巧克力……”

看見眼前的這場小風(fēng)波，我的食欲一點兒也沒有了，便胡亂咬了幾口饅頭，匆匆離開了小吃店。

長春版三年級上單元種花（匯總17篇）篇十三

文章記述了幾個小朋友齊心協(xié)力救助小樹的事，關(guān)于五年級上長春版五單元作文內(nèi)容詳情如下。

秋天來了，天高云淡，大雁南飛。小明、小方和莉莉相約一起到郊外果園去游玩。

果園里，瓜果飄香。你看，蘋果姐姐羞紅了臉;太陽照在梨弟弟身上，梨弟弟為了引人注目，穿上了艷麗的黃衣裳;柚子哥哥有的亮起黃燈，有的亮起綠燈，還有的調(diào)皮地跟人捉迷藏，用葉子遮住自己的身體，免得被人發(fā)現(xiàn)。“啪啪”，幾個蘋果落到地上，咕碌碌地滾了好幾個圈，好像在神氣地對還在樹上的蘋果說：“我們現(xiàn)在落到地上，比你們自由多了!”小明、小方和莉莉沿著林間小路，一邊哼著曲兒，一邊把掉在地上的蘋果撿起來，放進(jìn)背包里，心情可真愉快呀!

莉莉蹦蹦跳跳跑在最前面，突然莉莉指著前方大聲喊到：“快看，那是什么?”小明和小方抬頭一看，不遠(yuǎn)處有一棵小樹折彎了腰。莉莉?qū)π∶骱托》秸f：“小樹好可憐哦，我們幫幫它吧!”他們說干就干，莉莉把小樹扶直，小方培土，小明用塑料袋到小河邊提水給小樹澆水，他們齊心協(xié)力，小樹終于站得筆直了。最后，他們還找來了繩子和木棍，在小樹周圍圍了一圈欄桿，還立上一塊牌子，上面寫著：“愛護(hù)樹木!”

太陽公公看著他們笑了，他們看著小樹也高興地笑了。

長春版三年級上單元種花（匯總17篇）篇十四

我的夢想，就是做像我的王老師一樣的偉大的老師！我的王老師，像我慈愛的母親。每當(dāng)有同學(xué)病了，不用同學(xué)說，她總是主動問同學(xué)怎么了，用藥了嗎，如果病情嚴(yán)重的，她還會親自帶同學(xué)去就醫(yī)，使同學(xué)的病得以及時治療。一次我和同學(xué)在玩耍時，不慎將臉上被劃破了，王老師知道了，便急忙帶我去我校衛(wèi)生室進(jìn)行處理。血止住了，并涂上了藥膏，當(dāng)時我特別激動，我覺得王老師就是我的媽媽。我的王老師，像我嚴(yán)愛的父親。有一次，我寫的字歪歪扭扭的，非常難看。

王老師把我留了下來，讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止，王老師才讓我回家。回到家中，我就和爸爸說老師干嘛要這么嚴(yán)格，爸爸說：“王老師這么嚴(yán)格要求你是對的，字就像一個人的臉蛋，你能寫得一手好字，就是你比別人先邁出了一步。”我的王老師，還像我親密的朋友。記得那天我看到兩個同學(xué)吵架，我見我的勸說無效后就叫上另一個同學(xué)把不聽勸的同學(xué)打了一頓，當(dāng)然，我被王老師留了下來。王老師沒有罵我，而是像朋友一樣輕聲細(xì)語的和我分析整件事情對的和錯的地方，讓我自已明白我到底應(yīng)該怎么做。我的王老師，更是我學(xué)習(xí)知識的源泉。

王老師會用給我們講很多課堂里的知識，也給我們講很多課堂里學(xué)不到的知識。她總是用她淵博的知識讓我們不知不覺就度過了愉快的上課時間。我的夢想是當(dāng)一名光榮的人民教師，用我辛勤的汗水讓祖國的花園里盛開更多鮮艷的花朵，讓我們偉大的祖國更加強大，讓我們每一個人多一份力量。

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長春版三年級上單元種花（匯總17篇）篇十五

外婆：

您好!

我現(xiàn)在可懂事了!有許許多多成長的故事。我還知道幫父母分擔(dān)家務(wù)呢!

在一個陽光明媚的星期天，媽媽一吃完早飯就出去買菜。一時半會回不來。我看見衛(wèi)生間里有些臟衣服就自言自語說：“媽媽一個人洗這些衣服一定要洗老半天，而且天天干家務(wù)活一定很累了，我來幫媽媽分擔(dān)家務(wù)吧!”說完，我馬上把大盆子裝滿水，接著把用的洗衣粉、肥皂、洗衣板準(zhǔn)備好，然后開始洗了起來。

我把衣服分類洗，把難洗的先洗。我把洗衣粉倒進(jìn)去泡了一下然后再洗，這樣洗衣服方便一些。我用力的搓洗，如果還不干凈就擦上肥皂用力地搓一搓，衣服就煥然一新了。我用這種方法又把方便洗的衣服洗干凈了。看著我的勞動成果心里比吃了蜜還要甜。

媽媽買菜一回來，看見了這洗干凈的衣服和我紅紅的手，媽媽說：“你真棒!”就獎勵我一盒巧克力。

外婆，我以后還要多幫助父母干家務(wù)活。

祝您健康長壽、萬事如意!

長春版三年級上單元種花（匯總17篇）篇十六

一年之計在于春，一日之計在于晨。在一個陽光明媚，春暖花開的早晨，我在家里學(xué)種花，也想要給春天增添一抹綠色。

我找來一個空的花盆，先把松軟的土裝進(jìn)花盆里，然后在裝滿土的花盆里挖很多個如同黃豆大小的坑，再把鳳仙花種放入小坑中，將土把種子蓋上，澆適量的水，放在陽光下。在發(fā)芽前，每天都要堅持給種子澆水。在一個星期左右的精心培養(yǎng)下，鳳仙花發(fā)芽了，吐出幾片嫩綠的小葉子，在陽光的照射下，展現(xiàn)了迷人的一面。夏天到了，小葉子上長出了一朵朵嬌小的花，雖然鳳仙花沒有香味，但它的樣子十分美麗。

真是功夫不負(fù)有心人，只要用心的去做每一件事，事情總會變得很好，看著自己種的花，我開心地笑了。

長春版三年級上單元種花（匯總17篇）篇十七

今天，我們?nèi)チ松倌陮m。少年宮可好玩了，有碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、觀光輪、過山車、青蛙跳…….許多驚險刺激的游戲。

我在坐觀光輪的時候，我一點也不慌，可到了觀光車最高處時，我嚇得都不干往外看。媽媽說：“膽子不能這么小，你向外看一下沒事的。”我便把頭抬起來向外看了看，覺得沒有什么可怕的。于是，我大膽地坐到中間，東看看，西望望。媽媽見我神奇的樣子，邊說：“是不是沒什么好怕的?”我說：“嗯，謝謝您，媽媽。”爸爸接著說：“我們家有膽小的老鼠，可最后變成了膽大的老虎。”

今天，我真開心吶，因為我學(xué)會了勇敢。真希望，以后我不再怕高，不再怕困難，做一個膽子大的小孩。