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五年級(jí)難忘的一首歌(模板22篇)

時(shí)間:2025-06-06 作者:XY字客

優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和風(fēng)格,它能夠讓讀者進(jìn)入作者創(chuàng)造的世界,共同感受其中的美好和思考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選范文,大家可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。

五年級(jí)難忘的一首歌(模板22篇)篇一

小時(shí)候的事,我?guī)缀跬蓛袅耍晌í?dú)那一件事卻令我感到驚心動(dòng)魄,并且印象深刻。

那天上午,我與幾個(gè)朋友一起去公園玩。公園里有一個(gè)小池塘,池塘周圍長(zhǎng)著雜草,還有一些叫不出名字的野花,淺水區(qū)有好些塊巨石,在離池塘不遠(yuǎn)處,有一條回廊和一個(gè)小亭子。我登上一塊巨石,找了個(gè)舒服的位置躺下。一縷金色的陽(yáng)光灑在我的身上,暖洋洋的`。

突然,我看到池塘里有一株睡蓮,那顏色可謂綠的發(fā)亮,陽(yáng)光為它披上了一件金色的紗衣。驀地,我的心里生出了這樣一個(gè)想法:把那睡蓮摘來(lái)。只是我不會(huì)游泳,怎么辦呢?我環(huán)視了一眼四周,想找一根長(zhǎng)一點(diǎn)的棍子或樹(shù)枝什么的。就在此時(shí),我看到離岸邊不遠(yuǎn)處有一根雖細(xì)但卻結(jié)實(shí)的樹(shù)枝。我兩眼冒光,跑到岸邊,蹲下身子去拿那樹(shù)枝。不過(guò)嘛,貌似手太短了,伸半天仍舊沒(méi)拿到。我又將身子向前傾一些,以為這樣就能拿到它了,可是指間指尖卻不小心碰到它,將其推遠(yuǎn)了一點(diǎn),我打算再前進(jìn)一點(diǎn),卻不料因?yàn)橹匦牟环€(wěn),一頭栽進(jìn)了池塘里。

只聽(tīng)得“撲通”一聲,我已然跌進(jìn)水里。我有點(diǎn)發(fā)懵,腦袋里一片混沌,根本就沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),直到入水那一刻才猛然驚醒,想喊救命卻已來(lái)不及了。我在水里撲騰著四肢,想讓自己浮出水面。過(guò)了幾十秒,我浮出了水面,可還沒(méi)一會(huì)兒,我便再次沒(méi)入水中。我不肯就此放棄掙扎,卻不知為何,竟越陷越深。我已嗆了好幾口水,再這樣下去,再被淹死前就已經(jīng)被嗆死了。我嘗試著憋氣,可總以失敗告終。過(guò)了一會(huì)兒,還未達(dá)底,這水該有多深?一絲恐懼彌漫心頭。刺骨的寒意讓我的身體漸漸僵硬,體溫在慢慢下降。水面離我越來(lái)越遠(yuǎn),周圍的光線也越來(lái)越暗,我卻動(dòng)彈不得,難道我只能等死嗎?在這一刻,我發(fā)覺(jué)生命原來(lái)是這般脆弱。我還年輕,也還有許多事情沒(méi)做,我不甘就這么死去,可照這個(gè)狀況,貌似無(wú)人發(fā)現(xiàn)我跌池塘里了。我的意識(shí)漸漸模糊,眼皮沉重,似乎隨時(shí)都會(huì)合上,然后安然沉睡。我知道,我正處于死亡的邊緣,倘若再?zèng)]人來(lái)救我的話,那便只有死路一條。我一直強(qiáng)撐著,不讓自己合眼,但我終究是倦了,緩緩合上了雙眼。就此,沉睡吧!

突然,一雙溫?zé)嵊辛Φ拇笫謱⑽覐乃郎竦氖掷飺屃嘶貋?lái),我睜眼一看,原來(lái)是同行的朋友的父親。我很感激他。一種劫后余生的感覺(jué)油然而生,差點(diǎn),如果再晚一點(diǎn)點(diǎn),我就會(huì)命喪黃泉了!

經(jīng)歷了這件事,我才知曉生命竟是如此珍貴。現(xiàn)如今,每當(dāng)我看到水,那次溺水事件便會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里,我曾嘗試著將其忘掉,可它卻似乎刻在心上。

五年級(jí)難忘的一首歌(模板22篇)篇二

本站:歌聲是這個(gè)世界上最為優(yōu)美的語(yǔ)言,是人與人交流最直接的方式。下面大家一起來(lái)欣賞一下《難忘的一首歌》這篇文章!

“多么熟悉的聲音,陪我多少風(fēng)和雨,從來(lái)不需要想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有我,沒(méi)有你哪有我……”每當(dāng)我想起這首歌或聽(tīng)到這首歌《酒干倘賣無(wú)》時(shí),心中有說(shuō)不出的難受,忍不住就想流眼淚。

那是一次看《星光大道》時(shí),一位中國(guó)臺(tái)灣選手唱了這首歌,我還不知道歌詞的意思,而坐在一旁的媽媽卻聽(tīng)著這首歌傷心的流著眼淚。看著媽媽那么傷心的樣子,我忍不住問(wèn)媽媽為什么哭?媽媽平復(fù)了當(dāng)時(shí)的情緒,給我講了這首歌背后的感人故事:原來(lái)含辛茹苦的啞叔,一生以撿破瓶子為生,在一次收酒瓶過(guò)程中無(wú)意間看到一個(gè)被人丟棄的女?huà)耄∶⒚溃麄兿嘁罏槊厣钤诹艘黄稹:髞?lái)阿美長(zhǎng)大了,當(dāng)了女明星,離開(kāi)了她的故鄉(xiāng),而嫌棄自己的父親、男朋友,選擇了自己的事業(yè),可憐的啞叔在死的那一刻都想著阿美可以回家和他聚聚,但最終沒(méi)能見(jiàn)上最后一面。聽(tīng)了媽媽的講述,我為啞叔這位偉大的父親所感動(dòng),覺(jué)得這個(gè)女孩子不應(yīng)該為自己出名而嫌棄自己的父親。

再后來(lái),我在媽媽的介紹下看了電影《搭錯(cuò)車》,更是了解到了電影情節(jié)非常感人,看后讓我忍不住流下了眼淚,讓我知道了人世間親情的偉大,啞叔是一個(gè)多么有愛(ài)心、堅(jiān)強(qiáng)、偉大的父親啊!他不求女兒的任何回報(bào),而是能見(jiàn)上一眼便知足。最后,女兒阿美醒悟過(guò)來(lái),抱著老人的頭痛哭,電影在阿美撕心裂肺的演唱《酒干倘賣無(wú)》中結(jié)束,那是一種心中的吶喊與呼喚,呼喚我們所有人都應(yīng)該珍惜親情,永遠(yuǎn)記住的一句話:“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!”

通過(guò)對(duì)這首歌的了解,讓我更喜歡里面的歌詞,也更喜歡聽(tīng)這首歌,更讓我知道了,父母是上天賜給我們最好的禮物,他讓我們從一個(gè)咿啞學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,到后來(lái)我們成人,幾十年如一日為我們要途操半輩子,是我們成長(zhǎng)路上唯一不離不棄的人,我們唯一學(xué)會(huì)的是知足,感恩,常念,勿忘,要珍惜上天給我們和他們相處的每一天,就像《酒干倘賣無(wú)》里面的“從來(lái)不需要想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……”

作者:張超。

五年級(jí)難忘的一首歌(模板22篇)篇三

“嘀、嘀、嘀……”老爸手機(jī)短信的提示音又響了,我的好奇心被撩了起來(lái)。

我躡手躡腳地走到爸爸手機(jī)旁,拿起手機(jī),點(diǎn)開(kāi)“信息”按鍵一看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“恭喜您,在×××抽獎(jiǎng)活動(dòng)中得到了二等獎(jiǎng),請(qǐng)編輯1066到××××××××號(hào)碼領(lǐng)取獎(jiǎng)品,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品為600元電話費(fèi),并在24小時(shí)之內(nèi)發(fā)送到您的手機(jī),有效日期今日起到×月×日。”

哇——老爸在中大獎(jiǎng)啦!這么大的事,他還不知道吧!看到這條短信,我心里那個(gè)激動(dòng)呀,都可以飛上天啦!

600塊錢(qián)耶,老爸這個(gè)月的話費(fèi)都不用交了,太好啦!

我按照短信上的內(nèi)容,編輯1066到了信息上的號(hào)碼,暗自竊喜地等待“中獎(jiǎng)”的話費(fèi)。想著老爸知道我為他省了600元,肯定會(huì)大賞我一頓的,哈哈哈!

“嘀、嘀、嘀……”手機(jī)短信的提示音又響了起來(lái),我以為是話費(fèi)到了,興奮地點(diǎn)開(kāi)一看,又是那個(gè)帳號(hào)發(fā)來(lái)的。

“恭喜您確認(rèn)成功,請(qǐng)發(fā)送驗(yàn)證碼×××注冊(cè)本公司的會(huì)員領(lǐng)取獎(jiǎng)品。”

我一看,咦?還不行呀,我又照著短信上的做了……。

想到這,我心里不安了起來(lái),迅速地把爸爸的手機(jī)放在原位,悄悄走進(jìn)自己的房間,若無(wú)其事地看起書(shū)來(lái)。

后來(lái)的幾天,我都沒(méi)敢跟爸爸媽媽提起這件事。直到那天,爸爸到電信局交了手機(jī)費(fèi),在家里提起這次話費(fèi)為什么要交這么多,是不是我在他的手機(jī)上下載了什么游戲。

我看瞞不下去了,就把那天發(fā)生的事一五一十地告訴了爸爸。

爸爸聽(tīng)后,恍然大悟。“原來(lái)是你這個(gè)小笨蛋,天下哪有免費(fèi)的午餐呢,那是詐騙信息,你也信?”

我低下頭,臉紅了,火辣辣的,一直紅到脖子根。

天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,我們不能因?yàn)樨潏D小便宜而上了別人的當(dāng)。

五年級(jí)難忘的一首歌(模板22篇)篇四

“2008”是悲慘的,是歡樂(lè)的。是注入了太多的鮮血,是注入了太多的汗水……太多的鮮血,太多的汗水,鑄造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,鑄造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡!

“堅(jiān)強(qiáng)!”一句發(fā)自內(nèi)心的呼喚,使得5.12大地震,留下了許多堅(jiān)強(qiáng)的生命。在里氏8級(jí)的大地震的困擾之下,使我們又一次接受命運(yùn)的考驗(yàn),使中華兒女接受了一次考驗(yàn),各國(guó)各地都獻(xiàn)一份愛(ài)心,使我們中華兒女又度過(guò)一次的難關(guān)!

“反抗”一句普通的話語(yǔ),使3.14事件發(fā)生,為什么我們不能和平的相處,和諧的生活呢??jī)蓚€(gè)普通的字,使得多少人家破人亡,妻離子散……兩個(gè)普通的字,一句普通的話,使多少人不見(jiàn)光明,送進(jìn)了陰森森的監(jiān)獄。

一粒晶瑩的.雪花,使南方?jīng)]日沒(méi)夜的在冰雪覆蓋的地方度過(guò)了一天又一天。一粒晶瑩的雪花,使南方從一個(gè)陽(yáng)光明媚的天堂變成了冰冷的地窖。老天讓我們經(jīng)歷了一次又一次的災(zāi)難,也正是這一次又一次的災(zāi)難,是我們中華民族變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢,使我們從一個(gè)憔悴的“東亞病夫”變成了一個(gè)坦然地面對(duì)生活的男子漢!

“2008”不僅經(jīng)歷了一次又一次的考驗(yàn),還創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌!

“中國(guó)加油”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,表達(dá)了我國(guó)各族人民對(duì)奧運(yùn)會(huì)的期盼,對(duì)運(yùn)動(dòng)健兒的鼓勵(lì)!使我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒爭(zhēng)分奪秒,創(chuàng)造奇跡。使我國(guó)創(chuàng)造了金牌之首,51枚金牌!這51枚金牌來(lái)之不易,每一個(gè)金牌的背后,都會(huì)含有一個(gè)個(gè)的感人的故事!

到奧運(yùn)生活開(kāi)始點(diǎn)燃的那一天起,從奧運(yùn)生活開(kāi)始傳遞的第一秒,我就知道了。奧運(yùn)大踏步,邁著矯健的步伐,正在一步一步的向我們走來(lái)。那五個(gè)福娃,“貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮”已經(jīng)成為了家喻戶曉的大人物啦!我們的奧運(yùn),我們的福娃,會(huì)向世界宣布:“我們從不再是東亞病夫了,我們的奧運(yùn)會(huì),能辦得很好,能辦得很好,能辦得很精彩!”

當(dāng)2008年8月8日晚8時(shí)8分這個(gè)時(shí)候起,我就知道,奧運(yùn)來(lái)了,奧運(yùn)來(lái)到了我身旁,奧運(yùn)圣火也在鳥(niǎo)巢安家。那熱情的火焰,好像在跟運(yùn)動(dòng)健兒說(shuō):“不要驚慌,一定要拿出你們的拿出你們真實(shí)的成績(jī),來(lái)證明這2008是難忘的一年,這一年定會(huì)在歷史上記上輝煌的一筆!”

“北京歡迎你,像音樂(lè)感動(dòng)你,讓我們都加油去超越自己!“唱得多好啊!讓我們中國(guó)人一起去加油,去超越自己吧!

2008年,注定要接受考驗(yàn),2008年,注定要更加輝煌——注定會(huì)為中國(guó)添上一幅亮麗的風(fēng)景畫(huà)!

五年級(jí)難忘的一首歌(模板22篇)篇五

在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的`秋運(yùn)會(huì)。我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地是沈家門(mén)中學(xué),早上,我們?cè)缭绲膩?lái)到指定地點(diǎn)。

首先,是男子女子60米跑,我也是其中的一員,雖然是從一年級(jí)開(kāi)始跑,但是,我的心情還是非常緊張。我是女子五年級(jí)段60米跑的第三組第三道。“砰”發(fā)令槍響了,場(chǎng)內(nèi)一片沸騰,大家都在喊:“加油!加油!”我用我最快的速度沖向終點(diǎn),可是,我還是沒(méi)進(jìn)入決賽。女子60米,我們班的費(fèi)雨萱的了第二名,真厲害!

然后,是男子女子200米跑比賽和跳高比賽,記得去年我參加的是200米跑和跳高,跳高沒(méi)得名次,200米只得了第五名。女子跳高比賽,我們班的張薇得了第三名。

接著,是男子女子400米跑和800米跑我們班的運(yùn)動(dòng)小將韓周立、馬晨、徐佩蕓等,都得了優(yōu)異的成績(jī)。聽(tīng)說(shuō),我們班的徐佩蕓同學(xué)跑800米時(shí),成績(jī)比她的姐姐差一點(diǎn)點(diǎn),還哭了呢!我想她以后一定能成為一位運(yùn)動(dòng)員的!

……看看其它班的運(yùn)動(dòng)員們,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。

這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)展示我們沈家門(mén)第四小學(xué),學(xué)生們的青春風(fēng)采,考驗(yàn)我們的體能與心理的具體實(shí)踐。運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉了我們的體力,激活了我們的生命,弘揚(yáng)了我們的青春。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

五年級(jí)難忘的一首歌(模板22篇)篇六

南方的夏天是多么炎熱,太陽(yáng)曬得我們直冒汗。一天下午,我去上學(xué)。到了學(xué)校門(mén)口,我突然想起中午放學(xué)時(shí)紅領(lǐng)巾還在教室里,忘了拿回家。我呆呆的站在門(mén)外,過(guò)一會(huì)兒才醒悟過(guò)來(lái)。

我看了看,門(mén)前有值日生啊!怎么辦?如果沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,就會(huì)被值日生記名,這樣就會(huì)影響班級(jí)榮譽(yù)!可是,這樣等下去也不是辦法呀!于是,我叫了一個(gè)同學(xué)幫我去教室拿,他非常的不愿意,我就跟他講了一些關(guān)于班級(jí)榮譽(yù)的一些事情,并告訴他:“我們是一個(gè)團(tuán)體的大家庭,應(yīng)該互相幫助。”他終于不情愿的去了。我的心情稍稍變好,耐心地在門(mén)口等他。

我等啊等,等了很久,他都沒(méi)有把紅領(lǐng)巾送下來(lái)給我。我終于不耐煩了,像一只焦急的兔子上躥下跳。可能他還完全不知道我在下面被關(guān)著呢!我看了看表,快要上課了,我還不如直接沖進(jìn)去呢!他是不是騙我?算了,我壓住肚子里的火氣,在等待救星。

正在我絕望的時(shí)候,突然,終于看到一個(gè)好朋友,她看到我還沒(méi)有上去,還沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾。于是,她問(wèn)我的紅領(lǐng)巾在哪?我說(shuō)在教室里。她說(shuō):“我?guī)湍闳ツ谩!笨吹剿w奔而來(lái)拿來(lái)的紅領(lǐng)巾,我想感謝她。突然,我看到表上的時(shí)間,要遲到了!滿頭大汗的我們穿過(guò)花園,走進(jìn)小路,焦急地朝教室跑去,走到三樓的時(shí)候,“鈴……”打鈴了,我們趕緊去教室。剛做到座位上,老師就來(lái)了。好險(xiǎn)!我們松了一口氣。要不是她,我就遲到了。

這時(shí),我們已滿頭大汗了!但是,我很感動(dòng)。我們對(duì)視了一眼,表示感謝。

雖然,這件事發(fā)生在兩年前,但是,我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

五年級(jí)難忘的一首歌(模板22篇)篇七

就在這學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候,我們班舉辦了一次六一聯(lián)歡會(huì),老師讓我們?yōu)樽约旱暮门笥褱?zhǔn)備一份禮物,也可以準(zhǔn)備好幾份,下午開(kāi)始交換禮物。

中午回家的時(shí)候,我就去給我的好朋友買節(jié)日禮物。

下午,我把禮物帶到學(xué)校,可是還沒(méi)上課我們只能在教室里玩,我們玩了10分鐘就上課了。老師就讓我們互相交換節(jié)日禮物,我有3個(gè)好朋友,我分別給她們送上了我準(zhǔn)備好的禮物,她們也給我送上了禮物,我非常高興。

老師說(shuō)接下來(lái)我們讓xxx同學(xué)上來(lái)為大家表演一段舞蹈名字叫【大小姐】,跳完以后大家都鼓掌了。老師又叫了一位同學(xué),這位同學(xué)表演的是手風(fēng)琴,這次大家表演的是【大頭兒子和小頭爸爸】我們?nèi)喽家黄鸪耍蠹叶己芨吲d,我也很高興。

接下來(lái)就是抽紅包細(xì)節(jié)了,老師讓同學(xué)們排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)上講臺(tái)上抽獎(jiǎng),老師說(shuō)紅包里分別有校徽,個(gè)種項(xiàng)目。全班同學(xué)都抽完了,當(dāng)我打開(kāi)紅包的時(shí)候我的紅包里寫(xiě)著【觀看大和唱】,我的好朋友的是【校徽】。大家得到了節(jié)日禮物,非常高興。

發(fā)完禮物老師帶我們到操場(chǎng)上做游戲,老師還說(shuō)可以自由組隊(duì)玩,我們大家都開(kāi)心極了。

我們?nèi)嘁还餐媪?節(jié)課,我們很開(kāi)心,很快就放學(xué)了,我們非常喜歡這一天。

在這學(xué)期中這一天是我最快樂(lè)一天。

五年級(jí)難忘的一首歌(模板22篇)篇八

我們生活中有很多難忘的事情,有煩惱的,有開(kāi)心的,還有很多讓我難忘的事。

這周,我在食堂里吃飯。那有一個(gè)空空的座位,心想:他怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)呢?我的腦海里出現(xiàn)了很多的答案。

他是我從小一起玩到大的好朋友,只可惜在分班的時(shí)候被分開(kāi)了,沒(méi)有在一個(gè)班里,但這并沒(méi)有改變我們的友誼。

好不容易盼到了周末,我剛一回家,就迫不及待地把這個(gè)事情告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“他生病了,而且還很嚴(yán)重,無(wú)法來(lái)上課。”我聽(tīng)了心急如焚嗎,并以最快的速度做完作業(yè),約定去看望他,我想:他喲一周沒(méi)來(lái)上課,一定落下了很多功課。所以,在去的時(shí)候,我買了些他愛(ài)吃的零食和水果,特意帶去了課本和他喜歡的玩具。

今天,我又一次感覺(jué)到了同學(xué).朋友之間的友誼比什么都重要,這件事讓我很難忘。

五年級(jí)難忘的一首歌(模板22篇)篇九

去年的一次比賽,在我的腦海中久久不能忘卻。它給了我莫大的教訓(xùn),提醒我在做事的時(shí)候多一份仔細(xì)。

那是去年的一天,我和爸爸媽媽去洛陽(yáng)參加電視臺(tái)舉辦的歌唱比賽。我已經(jīng)有幸進(jìn)入了決賽,很有希望得獎(jiǎng)。我和爸爸媽媽前一天下午就來(lái)到了洛陽(yáng),找了一個(gè)賓館住下來(lái)。第二天一大早,我都緊張的沒(méi)心情吃早飯,只喝了一杯豆?jié){,就進(jìn)入了候場(chǎng)大廳。那時(shí)的天是嚴(yán)寒的冬天,我只穿著薄薄的一層演出服裝,還是背心馬褲。我卻絲毫不感到寒冷,反而無(wú)處不在的緊張讓我出了一身冷汗。

終于輪到我了,我緊張的走進(jìn)的演播室,候場(chǎng)幾分鐘以后評(píng)委叫道了我的參賽號(hào)碼。我接過(guò)話筒,大步走上舞臺(tái)。我的.鼻子冰涼冰涼的,出于緊張和溫度的原因我在臺(tái)上一個(gè)勁地哆嗦。一分鐘過(guò)去了,我還是像老師交代的那樣,笑瞇瞇地看著臺(tái)下,等待音樂(lè)響起。兩分鐘過(guò)去了,音樂(lè)還是沒(méi)有響起,我的心里已經(jīng)有些恐懼了,害怕沒(méi)有音樂(lè),忍不住瞟了一眼音樂(lè)控制臺(tái),上面的人正七手八腳地檢查機(jī)器。又過(guò)了幾分鐘,上面的人無(wú)奈的喊道:“碟子放不出來(lái)音樂(lè)!”聽(tīng)到這句話,我心里好似晴天霹靂一般,只好硬著頭皮清唱了一遍。

我不由地想起了前幾天我去刻光盤(pán)的一件事情。記得前幾天我拿著錢(qián)和u盤(pán)去復(fù)印店買了一張光盤(pán),讓把u盤(pán)上的那首歌曲給刻錄在光盤(pán)上。復(fù)印店里的人在刻錄機(jī)上輸入好文件,幾分鐘以后,把光盤(pán)遞給了我。我剛走出復(fù)印店,老師就打來(lái)了電話:“如果有空就來(lái)我這里試一下碟子吧!別到那里不能用。”我家離老師那里挺遠(yuǎn),何況那么冷的天。我便婉言拒絕了:“不用了,碟子應(yīng)該能放出來(lái)。”要想到會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這種情況,那時(shí)寧愿在南極,離十萬(wàn)八千里我也會(huì)去試碟子的。現(xiàn)在想來(lái),只有無(wú)盡的后悔。

這件事已經(jīng)過(guò)去快一年了,但它刻在了我的腦海之中,不斷的指引我做事要多細(xì)心一些,要有十成的把握時(shí)再去做。這樣,成功就會(huì)多一份保障。

五年級(jí)難忘的一首歌(模板22篇)篇十

天上的星星眨巴著大眼睛,好奇地向窗子里張望,月亮從云片深處探出頭來(lái),看著我們盡情歡樂(lè),你們可能會(huì)奇怪,作文班不好好上課,在干啥?原來(lái),我們正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的愛(ài)“乒”才會(huì)贏”的比賽呢!

老師一聲令下,比賽開(kāi)始了,這次玩的游戲是“你吹我吹”。只見(jiàn)一位同學(xué)大搖大擺地走到乒乓球前,瞪大眼睛,鼓起腮幫子,對(duì)著乒乓球使勁一吹,乒乓球卻好像跟她有仇似的,只是在水面上跳了幾下,就又無(wú)動(dòng)于衷了。我們一個(gè)個(gè)都笑得前仰后合,上氣不接下氣。她氣得臉紅脖子粗,使出吃奶的力氣又吹了一下,球還是沒(méi)有動(dòng),反而把水吹得飛濺起來(lái),噴了自己一臉的水,周圍又是一陣大笑。后來(lái),她經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,總算成功了,我們這才為她松了一口氣。

終于,輪到我了,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到乒乓球前。我心里默念道:乒乓球,你一定要聽(tīng)我的話啊,可別跟我作對(duì)!想到這,我憋足了氣,對(duì)著球用力一吹,可球卻一蹦,跳到了桌子上,我的心像一只小鹿,上下亂蹦,我努力使自己冷靜下來(lái),對(duì)自己說(shuō):“失敗一次沒(méi)關(guān)系,再多吹幾次就會(huì)成功的。”于是,我鼓足了勇氣,對(duì)著乒乓球輕輕吹了口氣,沒(méi)想到乒乓球竟然順從地從一個(gè)杯子滾到了另一個(gè)杯子,我再接再厲,順利地把球吹到了第五個(gè)杯子里。

緊接著第二輪比賽“快運(yùn)乒乓球”在同學(xué)們的歡呼聲中開(kāi)始了。我們隊(duì)第一輪比賽來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)大吉”,可是后面兩輪卻因?yàn)橛袀€(gè)同學(xué)的緊張而與勝利失之交臂,但我們也不怪那個(gè)同學(xué),因?yàn)槲覀冋J(rèn)為團(tuán)結(jié)比輸贏更為重要。

愛(ài)“乒”才會(huì)贏,這場(chǎng)比賽使我明白了:輸贏不是最關(guān)鍵的,只要我們玩得開(kāi)心,玩得盡興就足夠了。

五年級(jí)難忘的一首歌(模板22篇)篇十一

老師問(wèn)我怎么回事讓我去辦公室,我正在氣頭上覺(jué)得很委屈不想去,老師說(shuō):“等你平靜下來(lái)再去我不去,正巧媽媽來(lái)接我了,覺(jué)得事情很嚴(yán)重,打電話叫爸爸也來(lái)了。

爸爸了解了情況首先批評(píng)我同學(xué)之間你弄我我弄你很正常你難道沒(méi)弄過(guò)別人嗎?如果別人這樣弄過(guò)來(lái)你會(huì)怎樣想?萬(wàn)一弄到眼睛,后腦勺怎么辦呢?如果真的砸到的話你也是會(huì)遺憾終生的,對(duì)不對(duì),所以我們?cè)谙率智耙紤]后果。

我的心也漸漸平靜下來(lái),這時(shí)我意識(shí)到要是砸到的話,后果真是不堪設(shè)想,最后我保證,不會(huì)做出這樣的事情來(lái)了。

是啊,俗話說(shuō)“沖動(dòng)是魔鬼”,“退一步海闊天空”別為一件小事傷了同學(xué)間的感情,甚至釀成大錯(cuò)。

五年級(jí)難忘的一首歌(模板22篇)篇十二

我們每個(gè)人都有自己的童年,當(dāng)然我也不例外。現(xiàn)在每當(dāng)我們回憶起我們小時(shí)候所做的傻事時(shí),總是會(huì)開(kāi)懷大笑。我小時(shí)候的兩件事,令我至今難忘。

種玩具。

我小時(shí)候就常聽(tīng)大人們講:“種瓜得瓜,種豆得豆。種什么就收獲什么。”于是當(dāng)時(shí)我就萌發(fā)了一個(gè)奇思妙想:種玩具!我說(shuō)干就干,我先在我家的一個(gè)空花盆里挖了個(gè)坑,再把玩具給埋進(jìn)去我為了能讓我的“種子”能快點(diǎn)“結(jié)果”,還給它澆了一盆水。一切完畢之后,我興奮不已,等著收獲那天。

可我觀察了十幾天,哪兒居然一點(diǎn)變化都沒(méi)有。我把我的“遭遇”告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了先是哈哈大笑,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,那句;‘種瓜得瓜,種豆得豆’是專指農(nóng)作物的,玩具又不是農(nóng)作物,怎么能結(jié)出‘果子’呢?”聽(tīng)了媽媽的這番話,我把頭深深地埋在媽媽的懷里,還忍不住咯咯地笑起來(lái)。

一張全家福。

我小時(shí)候曾無(wú)意間翻出了一張幸福洋溢的全家福。可我去突然發(fā)現(xiàn)那張全家福居然沒(méi)我,我頓時(shí)又氣又恨。馬上召開(kāi)了家庭會(huì)議,成員只有爸爸媽媽。我把那張照片給爸爸媽媽看,并對(duì)爸爸媽媽喊道:“你們照這張照片時(shí)為什么不叫我!”爸爸媽媽先是一頭霧水,然后笑著對(duì)我說(shuō):“你啊你,也不看看這是2000年才照的,你當(dāng)時(shí)還沒(méi)有出生呢,怎么可能會(huì)去照相?”這時(shí)爸爸媽媽已經(jīng)笑得合不攏嘴了,而我則不好意思地低下了頭。

童年那段時(shí)光是多令人懷念難忘啊!童年的我多天真可愛(ài)啊!

五年級(jí)難忘的一首歌(模板22篇)篇十三

那是在我5歲時(shí)一個(gè)烈日炎炎的夏天,我被迫參加了“金貝貝”的跑步比賽。在比賽開(kāi)始前的5分鐘,膽小的我害怕地躲在一邊。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“丹丹,你要打退堂鼓嗎?你愿意一輩子被人踩在腳下嗎?只有戰(zhàn)勝自己,才能立足于這個(gè)社會(huì)!”年僅5歲的我,似懂非懂,但是我知道,爸爸的話是嚴(yán)厲的,我必須參加!就這樣,我壯著膽子,緩緩走向跑道。

“預(yù)備——開(kāi)始!”隨著一聲令下,我們這些“運(yùn)動(dòng)員”分別甩開(kāi)小手小腳向前奔跑。這時(shí)我的心似乎都要蹦出來(lái)了,緊張極了!在情緒的干擾下,我便占了下風(fēng),心里像塞了鉛塊一樣,沉重極了。我不由自主地回頭看了一眼,看見(jiàn)爸爸那堅(jiān)定的眼神和媽媽那“加油”的口型,仿佛全身都充滿了力量!從倒數(shù)第三一下子沖到正數(shù)第二。這時(shí),爸爸媽媽的聲音大了起來(lái),我的腦海里也不斷反復(fù)浮現(xiàn)著爸爸的話,多種力量和在一起,我小小的身體爆發(fā)出強(qiáng)大的力量,沖到了第一名!獲得了冠軍!就在這一刻,“咔嚓”的一聲,照下了我生平第一次獲得榮譽(yù)的一刻!便留下了永久的記憶!!

這件事已經(jīng)過(guò)去5年了,我也是五年級(jí)的學(xué)生了,不再是那個(gè)膽小怕事的“嬌嬌小公主”了而是一個(gè)活潑開(kāi)朗的大女孩了。當(dāng)我再次翻開(kāi)這本相冊(cè),童年又浮現(xiàn)在腦海中!

人生如登山,每個(gè)人都盼望著能夠“會(huì)當(dāng)凌絕頂”是在山腳放棄,在半山腰嘆息,還是在山頂飽覽人生的巔峰,這就要看你自己的了!只有戰(zhàn)勝自己才能獲得人生的艷麗春天!

五年級(jí)難忘的一首歌(模板22篇)篇十四

20xx年9月1日,帶著欣喜,滿懷憧憬,84朵花兒簇?fù)碇逅陌噙@個(gè)閃亮的名字,相聚在官渡路小學(xué)新教學(xué)樓二樓的這個(gè)教室。這里有愛(ài)我們的老師,有相親相愛(ài)的同學(xué)。馬上五年級(jí)就要結(jié)束了,我真有點(diǎn)不舍。

想想我們的老師,您對(duì)我們所有人都像對(duì)自己孩子一樣,去呵護(hù),去陪伴。請(qǐng)您原諒我們,原諒我們以前做的那些讓你不開(kāi)心的事,原諒我們沒(méi)有努力做到最好,但大家都為了這次期末考試而去奮斗,努力。

現(xiàn)在回想起來(lái)我們真是不懂得珍惜以前和你在一起的時(shí)光,我想如果時(shí)間能夠倒流,我將不會(huì)再錯(cuò)過(guò)。

兩個(gè)學(xué)期噢,這里有歡聲笑語(yǔ),有奮筆疾書(shū),有朗朗書(shū)聲,有汗水淚水,更有鮮花掌聲。

難忘的是回憶,收獲的是成長(zhǎng)。祝愿同學(xué)們展翅翱翔,飛向理想天空。我們會(huì)在這里遙望遠(yuǎn)方,那一顆顆亮亮的星星是愛(ài)是希望。讓我們?cè)诠俣陕沸W(xué)共同的成長(zhǎng),不管我們六年級(jí)分到那個(gè)班,我都不會(huì)忘記愛(ài)我們的老師,不會(huì)忘記相親相愛(ài)的同學(xué)。下學(xué)期讓我們更加努力,不辜負(fù)父母的囑托,不辜負(fù)老師的希望。

五年級(jí)難忘的一首歌(模板22篇)篇十五

有人說(shuō),童年是一首詩(shī),;有人說(shuō),童年是一首歌;有人說(shuō),童年是一幅畫(huà);有人說(shuō),童年是……可我認(rèn)為,童年是天空,無(wú)數(shù)顆星星代表的酸甜苦辣。在那么多星星中,我就挑一件趣事與你們分享分享吧。

那是我6歲時(shí)的事。那時(shí)我在老家,家里養(yǎng)有很多雞,公雞,母雞,小雞,一大群。

一天,我起得很早,可雞更早!于是我下定決心:一定得贏過(guò)雞。于是,我越起越早。一天,我半夜就醒了。于是,我一直看著雞,看雞什么時(shí)候才醒。看著看著,我都快睡著了。突然,雞醒了,仰起頭朝天叫,喔喔喔!喔喔喔!我被叫醒了。沒(méi)多久,太陽(yáng)出來(lái)了。我以為太陽(yáng)是被雞叫醒的,便夸它:“雞,你可真棒!居然能把太陽(yáng)叫醒!厲害!明天再來(lái)一次!你真是只神雞!來(lái)!神雞,多吃點(diǎn)!”

第二天,還是如此。我發(fā)現(xiàn)以后也是一如既往。我以為它真是神雞,便對(duì)它更好了。每天幫它梳理羽毛,喂它吃食,還為它單獨(dú)做了個(gè)雞窩,把它安置在里面。有狗欺負(fù)它時(shí),我便保護(hù)它。

天長(zhǎng)日久,它便對(duì)我信任了。它經(jīng)常蹭我腳。我撫摸它,它也不怕,反而瞇著眼很享受。

過(guò)年了,奶奶殺了五只雞給我們吃,其中就有那只“神雞”。我發(fā)現(xiàn)了,嚎啕大哭,堅(jiān)決不吃雞肉,因?yàn)槲曳植磺逋肜锏摹吧耠u”和普通雞。

媽媽把雞肉熱了一次又一次。后來(lái),媽媽又買了一只和那只“神雞”差不多的雞,對(duì)我說(shuō):“看我大變活雞!”我終于肯吃雞肉了。

后來(lái),我明白了,公雞在早晨都會(huì)喔喔地叫。

童年真是令人難忘!

五年級(jí)難忘的一首歌(模板22篇)篇十六

有人說(shuō):童年像一幅畫(huà),畫(huà)出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;有人說(shuō):童年像綻放在夜空中的煙花,五彩繽紛;也有人說(shuō)童年像一本書(shū),記載著歡樂(lè)與淚水;而我認(rèn)為:童年更像一桌滿漢全席,讓人回味無(wú)窮。

還記得,那是四年級(jí)的最后一次考試,我握著那份考砸的試卷,忐忑不安地走出教學(xué)樓。潔白無(wú)瑕的雪花夾雜著滾燙的淚水,無(wú)情地拍打著我的臉頰。該怎么向您交代?我拼命地尋找著一個(gè)合適的借口,卻發(fā)現(xiàn)都是徒勞。

校園的那段路總是那么熟悉,我盡量放慢腳步,走在隊(duì)伍的最后面,可還是跨出了校門(mén)。我多么希望時(shí)間可以停留在這一刻,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了您,卻還沒(méi)有想好合適的借口。盡管我努力遮掩,您還是看到了我,微笑地向我招手,我有些不知所措,連忙將試卷塞入口袋。慢慢地向您走來(lái),卻沒(méi)敢抬起頭看您。此時(shí),我心里就像揣了一只小兔子似的,忐忑不安地將試卷遞給您。我知道,此時(shí)此刻,您一定對(duì)我很失望吧!就這樣安靜幾秒后,還是您先開(kāi)口了:“沒(méi)關(guān)系,一次成績(jī)決定不了什么,下次要努力,我相信你一定會(huì)考好的。”我抬起頭看著您那和藹的目光輕輕地點(diǎn)點(diǎn)了頭。

回到家后,我看到您已做好的晚飯,在飄浮不定的熱氣里,我似乎看到了您那忙碌的身影。從那刻起,我已下定決心,以后一定好好學(xué)習(xí),絕不讓您失望。

童年就這樣慢慢流過(guò),歡笑與淚水也在慢慢流逝,但那些刻苦銘心的回憶將永遠(yuǎn)藏在心中。

五年級(jí)難忘的一首歌(模板22篇)篇十七

咚咚咚……一陣放學(xué)的鈴聲傳來(lái),我又高興又開(kāi)心地沖出了教室,約著幾個(gè)玩得好的同學(xué)一起出校門(mén)回家。出了校門(mén),走在回家的路上,我們看見(jiàn)了這樣一個(gè)畫(huà)面:

一個(gè)年輕的小伙子,趴在地上,眼前放著一個(gè)舊碗,里面有些零碎的紙幣和硬幣。他屁股翹得很高,手和腳都扭扭的,卷起來(lái)了,似乎不能動(dòng)彈,衣服也破破爛爛,一看就是個(gè)殘疾的乞丐。周圍有一些人,陸陸續(xù)續(xù)往殘疾乞丐的碗里投錢(qián),看到這個(gè)情形,我也準(zhǔn)備去投錢(qián)。

這時(shí)我同學(xué)一把拉住我,說(shuō):“別去,說(shuō)過(guò)一會(huì)兒再說(shuō),現(xiàn)在有很多騙子裝殘疾,裝乞丐,想要不勞而獲騙錢(qián)。”反正放學(xué)早,回家不著急,于是我和同學(xué)就躲在一邊靜靜地觀看著。

正值放學(xué),路上行人很多,慢慢的,殘疾乞丐周圍來(lái)了很多圍觀者。很多人都想要捐錢(qián),但又有些人說(shuō)“是不是騙子喲”。于是想捐錢(qián)的人一副害怕被騙的樣子,不一會(huì)圍觀者就陸續(xù)快走完了。但其中有一個(gè)人,他不聽(tīng)別人的勸告,堅(jiān)持去給殘疾乞丐捐錢(qián),一給就是100元。我和同學(xué)都睜大眼睛,驚訝極了,打算繼續(xù)觀察。

又過(guò)了好一會(huì)兒,殘疾乞丐看周圍的人走得差不多了,就在地上爬著,向前面人多的地方爬去。這時(shí),我們看見(jiàn)他的手和腳從衣服褲子里“變”回來(lái)了!啊!果然是騙子!

我和同學(xué)議論著:“這個(gè)乞丐是騙子,那個(gè)給100元錢(qián)的人,知道情況后一定會(huì)火冒三丈的。”周圍人開(kāi)始議論紛紛,有人小聲對(duì)我說(shuō):“別議論,有新聞上面說(shuō),有個(gè)四歲的小孩,因?yàn)樽h論乞丐行騙,回家路上被刺殺了!”我立刻閉嘴,嚇得我捏了一把冷汗!

我想:我們社會(huì)的一些人,并不是很冷漠,而是被一些想不勞而獲的“社會(huì)渣渣”騙多了,善良的人們分不清自己是在“助人”還是在“助惡”,所以才會(huì)冷漠!我們這個(gè)社會(huì)人們的真誠(chéng)、善良與熱心,就是毀在這些“社會(huì)渣渣”們身上!

五年級(jí)難忘的一首歌(模板22篇)篇十八

放學(xué)之后我正在整理的書(shū)包,準(zhǔn)備回家,突然之間雷鳴轟響,天空突然下起了瓢潑大雨,豆大的雨滴噼里啪啦的落下來(lái),打在窗戶上直響,風(fēng)呼呼的吹。真是天有不測(cè)風(fēng)云,剛剛還晴空萬(wàn)里,突然間就風(fēng)雨交加。

我拿上雨傘,撐著雨傘走到了平自行車的車棚內(nèi),準(zhǔn)備騎自行車回家。出了校門(mén)后,我一邊撐著傘一邊騎著單車,小心翼翼的行駛著。下雨天特別要注意安全,因?yàn)檐囎拥撵`活性沒(méi)有那么好,所以特別要注意。

心理是知道要注意,可是事事沒(méi)有那么順利。我騎在馬路上,突然之間在拐彎的時(shí)候,有一輛車就直接開(kāi)了過(guò)來(lái),為了躲避那輛車,我馬上急剎車,可是已來(lái)不及,車子哐啷撞了上去。而我也因此摔到在了地板上。頓時(shí)腳上傳來(lái)一陣刺痛,我一看,褲子居然磨出了一個(gè)洞,腳上的皮已經(jīng)被摩擦開(kāi)來(lái)了,正鮮血直流,我被嚇到了,呆呆的坐在地板上,也不知道起來(lái)。

車主看到出事故了,馬上下車把我扶起來(lái),看到腿上的傷后也嚇了一跳。連忙對(duì)我說(shuō)“小妹妹,你的腳上的皮都被擦破了,我快點(diǎn)帶你去醫(yī)院看一下,不然感染了的話就糟了”說(shuō)車,要把我扶起來(lái),帶到他車子里,準(zhǔn)備帶我去醫(yī)院。‘嘶’我痛的.叫了一聲,腳實(shí)在是痛,而且似乎痛得要失去知覺(jué)了,感覺(jué)腳不是自己的一樣,叫我站起來(lái)走過(guò)去怎么可能呢!

那個(gè)車主看到我痛成這樣,馬上關(guān)切地問(wèn)我“腳很痛嗎?要不我抱你過(guò)去吧!”說(shuō)著,不由分說(shuō)的把我抱起,抱到他車子里,而且還把我的單車放到他的后座上,開(kāi)車把我?guī)酸t(yī)院。

到了醫(yī)院,他就細(xì)心地幫我掛號(hào),去找醫(yī)生給我看。看到差不多之后他才打電話給我爸爸,叫爸爸過(guò)來(lái)接我。爸爸也看到,我受傷了,心急如焚的問(wèn)我狀況如何,我剛想跟他說(shuō)事,那好心叔叔,帶我來(lái)的,可等我轉(zhuǎn)頭一看誒,怎么人不見(jiàn)了呢!爸爸知道事情的經(jīng)過(guò)之后,也很感謝那位好心人。

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五年級(jí)難忘的一首歌(模板22篇)篇十九

教了我們四年的解老師到別的學(xué)校去任教了,不再當(dāng)我們的班主任。消息傳來(lái),我心里非常難過(guò)。晚上躺在床上,久久不能入睡,解老師對(duì)我們的教育、關(guān)愛(ài)、像放電影一樣在腦海中不斷展現(xiàn)。

上學(xué)期,為了迎接期末考試,解老師給我們補(bǔ)了很多節(jié)課,一些沒(méi)有掌握好的知識(shí),在補(bǔ)課中弄懂了,解老師因?yàn)閯诶郏v話太多,嗓子啞了,但是還是堅(jiān)持幫我們補(bǔ)課,聽(tīng)到她那嘶啞的聲音,大家感動(dòng)極了,連平時(shí)最不聽(tīng)課、最不愛(ài)學(xué)習(xí)的張忠偉不但聽(tīng)課認(rèn)真,還在專心記筆記呢!

解老師不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我們盡心盡職,在生活上也無(wú)微不致的關(guān)心我們。一次,我和幾個(gè)同學(xué)得了腮腺炎,醫(yī)生一再叮囑不能去學(xué)校上課,因?yàn)槿傺讉魅尽=饫蠋熃游覀冋?qǐng)假的電話,電話里她不斷的安慰我們,要我們安心養(yǎng)病,拉下來(lái)的課她會(huì)抽時(shí)間給我們補(bǔ)上,解老師的話像春天陽(yáng)光溫暖著我們的心。

想到這些,淚水為禁涌出了眼眶,在心中,我默默的對(duì)解老師說(shuō):“解老師,您放心吧,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)向您匯報(bào),在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我祝您身體健康、生活快樂(lè)、永遠(yuǎn)年輕。”

五年級(jí)難忘的一首歌(模板22篇)篇二十

“加油,加油,快點(diǎn)。”一陣陣的叫喊聲久久不息。他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)是在進(jìn)行別開(kāi)生面的夾豆子比賽呢!練習(xí)時(shí),我破天荒地創(chuàng)造了“0”的記錄,顯然,我已經(jīng)緊張到了極點(diǎn)。

比賽開(kāi)始前,我恨不得馬上棄權(quán),因?yàn)橼A的希望實(shí)在很渺茫。我們比賽的規(guī)則是將綠豆夾進(jìn)空碟子中,每次只能夾一顆,比賽分初賽與決賽,初賽前4個(gè)選手進(jìn)入決賽,多者為王。

張任喆和王展博的比賽開(kāi)始了!他們摩拳擦掌,躍躍欲試,眼睛死盯著豆子不放,好像一不留神豆子便會(huì)趁機(jī)逃跑了似的。

周老師喊道:“開(kāi)——始!”話音剛落,他們便緊皺雙眉,迫不及待地開(kāi)始夾了。王展博和張任喆都非常順利,豆子掉進(jìn)盤(pán)里發(fā)出的“叮,叮,叮,”聲響個(gè)不停。張任喆一不小心夾了兩粒,出現(xiàn)犯規(guī)行為,最后,只能扣掉了。于是,王展博以一粒只差勝利了。

我呢?鬼使神差地以6顆豆子而進(jìn)入激動(dòng)人心的決賽。

我的天哪,我的對(duì)手竟然是百發(fā)百中的曹——詩(shī)——雯!“跟曹詩(shī)雯比賽,那不是注定輸了嗎?算了,能進(jìn)決賽已經(jīng)不錯(cuò)了,現(xiàn)在只能拼一拼了!”我喘喘不安地想著。

馬上就要開(kāi)始了,我的曹詩(shī)雯不約而同地先在盤(pán)子中點(diǎn)出一個(gè)洞來(lái),把筷子擺成10度角,放在與豆子只有毫米之差的上方,一切聽(tīng)天由命了!

老師喊道:“開(kāi)——始——”語(yǔ)音未落,我們便開(kāi)始夾了,曹詩(shī)雯就是曹詩(shī)雯,不到三秒就夾了三四個(gè)了。我也不甘示弱,右手夾著豆子,左手雖然幫不上忙,卻也緊握著拳頭,在一邊干使勁。旁邊的拉拉隊(duì)也激動(dòng)地?cái)?shù)著:“兩個(gè),三個(gè),四個(gè)……”我的眼里只剩下兩個(gè)盤(pán)子,一堆綠豆,其他什么也顧不上了。“曹詩(shī)雯現(xiàn)在到底夾了多少了呢?我一定要超過(guò)她。倪子軒,堅(jiān)持,堅(jiān)持住!”我和她你追我趕,爭(zhēng)分奪秒,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

好,又是一顆。“停”老師喊道。我手中的那一顆綠豆被攔在了半空中,哎!真可惜。之后又連忙數(shù)自己的成果:“一,二,三,四,五,六”我緊皺的雙眉慢慢舒展了。八個(gè)耶!我又轉(zhuǎn)眼去看曹詩(shī)雯,12顆!想道:“真是人外有人,山外有山啊!”

經(jīng)過(guò)激烈的角逐,三位同學(xué)獲得獎(jiǎng)品——棒冰,分別是:曹詩(shī)雯。黃楷辰還有幸運(yùn)的我。

一份耕耘,一份收獲。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)“夾豆子”比賽后,讓我明白了一個(gè)道理:“做事要沉著、冷靜,保持良好的心態(tài),才能讓自己發(fā)揮出最好的水平!”

五年級(jí)難忘的一首歌(模板22篇)篇二十一

“嘩啦啦”,“嘩啦啦”,突然一場(chǎng)大雨騰空而降,我心想:這下糟了,我沒(méi)帶雨傘!我苦苦哀求:老天爺,趕快停雨吧,快放學(xué)了,我可不想變成一個(gè)“落湯雞”回到家。可是,老天爺并未答應(yīng)我的請(qǐng)求,大雨依然一直下個(gè)不停。

突然,我隱隱約約在大雨中看到一個(gè)身影。那個(gè)人中等個(gè)子,撐著一把小傘,艱難的向前走著,她那廋弱的身軀似乎風(fēng)都能把她吹倒。哦!是媽媽!我不顧一切地向媽媽奔去,地上的水塘被我踩得濺起了水花,我衣服也濕了。

“孩子,等急了吧,對(duì)不起啊!媽媽來(lái)接你的路上車壞了,只好走來(lái)接你,瞧你外套都濕了,冷吧,快脫下來(lái),把我的大衣穿上”,媽媽邊說(shuō)邊把自己的大衣脫下來(lái)給我穿上。聽(tīng)著媽媽的話我由委屈轉(zhuǎn)為感動(dòng)的淚水差點(diǎn)流了下來(lái),穿上媽媽帶有體溫的外套我頓時(shí)感覺(jué)暖和了許多。

媽媽擋雨的傘完全傾向我這邊,從傘角流下來(lái)的雨水“滴答”“滴答”地打在媽媽肩上,媽媽的半邊身子都被打濕了,她也毫不在意,但是她把我書(shū)包摟在懷里,不讓書(shū)本沾到一點(diǎn)雨水。

我不禁拉著媽媽的手,呀!媽媽的手好涼啊!就像這雨水一樣冷。我趕緊脫下大衣給媽媽披上:”媽媽,給您穿吧。”“不,媽媽不冷,你穿吧。”媽媽蒼白的臉上露出一絲笑容,她把大衣又重新披到我身上。“謝謝媽媽!”我為剛剛還有點(diǎn)埋怨媽媽來(lái)遲了感到羞愧,不知不覺(jué)一行熱淚從我的臉頰流了下來(lái)。

路過(guò)一個(gè)理發(fā)店,我叫媽媽進(jìn)去歇會(huì),暖和暖和,等會(huì)再走。媽媽搖搖頭說(shuō):“不行,天已經(jīng)很晚了,你肯定又冷又餓,我們得快點(diǎn)回家。”“媽媽……”我的淚水再次奪眶而出,我想說(shuō)我被您的愛(ài)層層包裹著很暖,也一點(diǎn)不餓,可是我已經(jīng)泣不成聲。

媽媽拉著我,在風(fēng)雨中一步一步朝家走去。

這件事真讓我難忘,媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)我的媽媽!

五年級(jí)難忘的一首歌(模板22篇)篇二十二

望著眼前一堆小山似的語(yǔ)文試卷,心中只留下無(wú)盡感慨。不知何時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)像過(guò)山車一般,飛速下滑。曾經(jīng)熟悉的題型,早已沒(méi)了最初的得心應(yīng)手,每每看到它們,我就像無(wú)頭蒼蠅一般,大腦一片空白,看著昔日本應(yīng)該做對(duì)的題目現(xiàn)在一道錯(cuò)成一片,我的心情莫名煩躁。

我順著老師的思路,一點(diǎn)點(diǎn)將過(guò)去的知識(shí)撿起來(lái)。一套套題,一本本書(shū),一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。終于,到了檢驗(yàn)的時(shí)刻。

我滿懷信心走進(jìn)考場(chǎng),迎面而來(lái)的'不是得心應(yīng)手,而是一片茫然,感覺(jué)曾相識(shí),下筆卻無(wú)比猶豫。走出考場(chǎng),我知道,我自己又考砸了,心中充滿了委屈與不甘。過(guò)去幾周的努力,成山的試題,就像一場(chǎng)虛無(wú)的夢(mèng),夢(mèng)醒了,什么都不記得了。

在忐忑不安的等待中,終是到了出成績(jī)的一刻,意料之中,極差,和之前一樣,沒(méi)有太大變化。我心中接受著這個(gè)噩耗,卻也準(zhǔn)備真的放棄了。

“付鈺卓!抬頭看到老師那充滿關(guān)懷和期待的目光,我破防了,一下哭了出來(lái),似乎哭泣能發(fā)泄過(guò)往的不甘。老師皺起了眉頭,她沒(méi)有過(guò)多的安慰我,而是拿起試卷,帶我分析題型,細(xì)致到了極點(diǎn),可此時(shí)此刻的我,心中想的只有放棄,她似又看穿我的內(nèi)心,靜靜的看著我,那目光,沉靜中有似無(wú)聲的責(zé)備,終于,我妥協(xié)了。

慢慢地,慢慢地,我的努力與付出終于有了回報(bào),一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),我的成績(jī)終于提上來(lái)。昔日的冷眼嘲諷也終于變成了羨慕,可這背后的努力和辛酸,也許,只有我和老師知道。

老師,謝謝您!您的堅(jiān)持和付出成就了現(xiàn)在的我!多年后回味往事,在記憶深處,總會(huì)有您辛勤付出的影子,師恩難忘!

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優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題或者事件深入思考后所創(chuàng)造出來(lái)的一種文學(xué)表達(dá)形式。大家一起來(lái)欣賞一下小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,它們有不同的主題和風(fēng)格,但都很出色
在這個(gè)月里,我努力提高了自己的工作效率,提升了工作質(zhì)量。在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),參考范文可以幫助我們更好地掌握寫(xiě)作技巧和風(fēng)格,以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參
在自我評(píng)價(jià)中,我們需要真實(shí)地反映自己的努力和成果,同時(shí)也要勇于面對(duì)自己的不足和錯(cuò)誤。自我評(píng)價(jià)是對(duì)自身在某個(gè)特定時(shí)期內(nèi)表現(xiàn)的一種客觀評(píng)價(jià),通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以發(fā)
在施工時(shí),需要選用合適的材料和設(shè)備,并按照規(guī)范要求進(jìn)行安裝和使用。接下來(lái)是一些施工技巧和方法的分享,希望能對(duì)大家的施工工作有所幫助。戶口所在:潮州國(guó)籍:中國(guó)。婚
整改報(bào)告是一種對(duì)問(wèn)題和不足進(jìn)行整理和總結(jié)的書(shū)面材料,它能夠幫助我們找出存在的困難和改進(jìn)的方向。借鑒以下整改報(bào)告范文,我們可以發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的思路和方法都是多樣化的
報(bào)告起到總結(jié)和展示研究成果的作用,它是對(duì)問(wèn)題背景、研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容進(jìn)行整理和呈現(xiàn)的過(guò)程。在閱讀范文時(shí),我們可以注意作者的觀點(diǎn)和推理過(guò)程,從中學(xué)習(xí)
一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)、豐富的內(nèi)容和精彩的文筆。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來(lái)欣賞一下吧。大雁在遷徙的途中遇到了受傷的天鵝。天鵝對(duì)大雁說(shuō):
對(duì)于一本好書(shū)的讀后感,總有一種無(wú)法言喻的感覺(jué)在內(nèi)心涌動(dòng)。以下是一些經(jīng)典讀后感,它們或許能幫助你更好地理解和賞析所讀作品。本書(shū)主人公黑毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼、
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以將自己的思想與情感表達(dá)得更加準(zhǔn)確和深刻。希望大家能夠從這些優(yōu)秀作文范文中汲取靈感,不斷提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。小時(shí)候,看多了故事書(shū),常常
演講稿范文是演講者與聽(tīng)眾進(jìn)行有效溝通的重要工具,能夠幫助演講者更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在寫(xiě)演講稿時(shí),可以借鑒這些范文中的一些技巧和表達(dá)方式。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,
寫(xiě)作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。媽媽常說(shuō),姥姥家有山、
作文是一種表達(dá)自己思想和個(gè)性的方式,我們應(yīng)該積極去挖掘自己的創(chuàng)作潛力。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。那些金黃色的信
培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫(xiě)是培訓(xùn)學(xué)習(xí)全過(guò)程的重要環(huán)節(jié),要認(rèn)真對(duì)待,做到系統(tǒng)、準(zhǔn)確、有深度。接下來(lái)是一些真實(shí)的培訓(xùn)心得,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)和工作有所幫助。通過(guò)一年的家長(zhǎng)
9.寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。希望大家能夠通過(guò)閱讀范文,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作能力,創(chuàng)作出更加出色的作品。江南雨鄉(xiāng)。雨帶來(lái)太多
學(xué)校是學(xué)生們追求夢(mèng)想的舞臺(tái),他們?cè)谶@里培養(yǎng)興趣、塑造個(gè)性。以下是一些學(xué)校教育的發(fā)展方向和趨勢(shì),希望能給大家?guī)?lái)一些思考。大年初一,新冠疫情的爆發(fā),給快樂(lè)美好的春
為慶祝第__個(gè)世界讀書(shū)日,推動(dòng)書(shū)香學(xué)校建設(shè)的深入開(kāi)展,學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中享受生活,在讀書(shū)中感悟人生。一、
優(yōu)秀作文從細(xì)節(jié)入手,通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的表達(dá),將讀者帶入一個(gè)真實(shí)而飽滿的世界。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家提高自
廣播稿是用于電臺(tái)廣播的一種書(shū)面材料,它承載著信息傳遞和傳播的重要任務(wù)。下面是一篇備受歡迎的廣播稿樣本,希望能夠給你帶來(lái)一些創(chuàng)作的啟發(fā)。1.只想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)
對(duì)于商業(yè)交易而言,合同協(xié)議是確保交易雙方權(quán)益平等、明確交易內(nèi)容的基礎(chǔ)性文件。合同協(xié)議的范文是在實(shí)際人物和情境的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作的,具有一定的參考價(jià)值。
質(zhì)量月是對(duì)上一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的機(jī)會(huì),可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。質(zhì)量月是一個(gè)定期開(kāi)展的活動(dòng),旨在提升企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量水平。在質(zhì)量月期間,我們
英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際通用語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)對(duì)我們的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)提升都有很大的幫助。大家一起來(lái)看看這些引人入勝的英語(yǔ)寫(xiě)作范例,從中獲取靈感吧。夏日里的一個(gè)午后,我又在做暑
優(yōu)秀作文是對(duì)作者創(chuàng)造力和思考能力的全面考察,我們應(yīng)該積極鍛煉自己的寫(xiě)作能力,追求作文的卓越。優(yōu)秀作文是人們用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起
在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語(yǔ)和生動(dòng)的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。人生如同大海中航行的一艘帆
在寫(xiě)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們需要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和專業(yè)性,不應(yīng)出現(xiàn)拼寫(xiě)錯(cuò)誤或語(yǔ)法錯(cuò)誤。請(qǐng)大家閱讀下面這些轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)范本,希望對(duì)你們的寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。
英語(yǔ)不僅是一門(mén)科目,更是一扇通往世界的大門(mén),在全球化背景下,學(xué)習(xí)英語(yǔ)是與世界進(jìn)行交流的必備技能。接下來(lái)是一些值得一讀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)書(shū)籍和教材,希望能給大家的學(xué)習(xí)帶來(lái)
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃還可以幫助學(xué)生會(huì)成員合理地安排時(shí)間,提高工作效率,確保各項(xiàng)工作能夠順利進(jìn)行。【措施】加強(qiáng)與各媒體的合作,擴(kuò)大宣傳的覆蓋面和影響力;與其他學(xué)生組織進(jìn)
優(yōu)秀作文的文字要有感染力,通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的表達(dá),使讀者能夠產(chǎn)生共鳴,感受到作者情感的真實(shí)與深刻。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過(guò)計(jì)劃生育,可以提高人口質(zhì)量,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。下面是一些常見(jiàn)的計(jì)劃生育問(wèn)題及其解決方法,希望能夠給大家提供一些幫助。20xx年我們繼續(xù)按照上級(jí)部門(mén)的指示精
英語(yǔ)是一門(mén)需要不斷練習(xí)和鞏固的語(yǔ)言,總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以提醒我們要保持學(xué)習(xí)的堅(jiān)持性。小編為大家整理了一些實(shí)用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)范文,希望能夠幫助到正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的朋友們
通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以更好地理清工作思路,提高工作效率,推動(dòng)工作的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。吸取上半年做客服時(shí)與客
優(yōu)秀的作文不僅可以表達(dá)自己的思想和情感,還可以啟發(fā)讀者的思考和感悟。下面是一篇獨(dú)具匠心的作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的技巧和思路。文章中講述了小作者在下樓
通過(guò)審計(jì),可以幫助企業(yè)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提高財(cái)務(wù)管理和業(yè)務(wù)運(yùn)作的效率。以下是一份關(guān)于環(huán)境保護(hù)審計(jì)的報(bào)告,詳細(xì)分析了企業(yè)在環(huán)保方面的合規(guī)性和可持續(xù)發(fā)展情況。
比賽是一種展示個(gè)人才華和能力的機(jī)會(huì),也是一次向別人證明自己的舞臺(tái)。閱讀這些比賽總結(jié)范文可以幫助我們更好地了解比賽的要求和標(biāo)準(zhǔn),為自己的比賽寫(xiě)作提供參考。
英語(yǔ)寫(xiě)作能力的提高可以幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考,需要我們加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練。以下是一些經(jīng)典的英語(yǔ)寫(xiě)作模板,希望能夠幫助大家提升英語(yǔ)寫(xiě)作水平。人生在世,只要做
幼兒園中班的教學(xué)內(nèi)容主要包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)等多個(gè)方面的綜合能力培養(yǎng)。要寫(xiě)一份完美的幼兒園中班總結(jié),以下范文或許能給你一些靈感。中智童班現(xiàn)有幼兒34名,其
在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代,學(xué)好英語(yǔ)可以幫助我們獲取更多的知識(shí)和信息。想要快速提高聽(tīng)力和閱讀能力?這里有一些有效的練習(xí)方法和材料推薦。在今年讀書(shū)節(jié)期間,我作為小享小學(xué)
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