初二我愛讀書（優(yōu)秀15篇）篇一

我愛讀書，讀書使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富。讀書，已經(jīng)成為我生活中很重要的一部分。

書，是生活中的調(diào)味劑，我的生活因?yàn)橛辛藭庞凶逃形叮嘧硕嗖省Ｆ匠＃覍懲曜鳂I(yè)，就丟下其它事情，帶著快樂的心情，去無憂無慮去讀書。有一天，我放學(xué)回家，徑直來到書房，丟下書包，準(zhǔn)備安安靜靜地看書。為了避免嘈雜的聲音，我將自己鎖在房間里，拿出一本小說書，聚精會神地?fù)湓谏厦孀x書，如同饑餓的人撲在面包上，是那么的如饑似渴，是那么地如癡如醉。我的心情總是跟著故事情節(jié)一起一伏，一會兒為主人公捏了一把汗，有時(shí)候?yàn)橹魅斯某晒Χd高采烈!當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，卻聽到家人大聲地催促我：“謝儀，來吃午飯啦!”我嘴上應(yīng)著，心里卻心不在焉，想著“再看一點(diǎn)兒，再看一點(diǎn)兒，到了精彩的地方了!”就這么看著看著，時(shí)間不知不覺地過去了，等到我看完了，才心滿意足地走出房門，摸著饑腸轆轆的肚子，看著殘?jiān)ｏ垼胖来蠹叶汲院昧耍瑓s感到快樂無比。媽媽問我：“這樣做你覺得好嗎?你難道一點(diǎn)都不餓嗎?”我擺擺手，毫不猶豫地說，“好，當(dāng)然好!因?yàn)槲页粤艘徊妥钭钬S盛的精神食糧呢!”

書讓我增長了許多知識，開啟了我的智慧，擴(kuò)大了我的知識面，同時(shí)還提高了我的寫作水平。讀書讓我受益匪淺!許多同學(xué)都覺得寫作文無話可說，而現(xiàn)在我寫作文卻非常輕松。每當(dāng)我寫作文的時(shí)候，許多好詞好句就像小蝌蚪一樣一咕嚕從我腦海里竄出來，靈感就油然而生，文章一下子變得語句優(yōu)美通順。這就是所謂的“讀書破萬卷，下筆如有神”吧!有一次，老師布置我們寫《自我介紹》，我就想到作文書上有一種新穎的寫作手法，通過不同的人給你的評價(jià)來介紹你自己，我就將它靈活運(yùn)用到了作文上，結(jié)果得到了老師和同學(xué)們的一致好評，這篇文章還被選到作文書里去了。

書，是一朵盛開的花朵，有著甘甜的知識花蜜;書，是一個(gè)好導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的世界;書，是一艘小船，承載我們進(jìn)入知識的海灣。讓書伴隨我們一起健康快樂地成長!

初二我愛讀書（優(yōu)秀15篇）篇二

讀書讀得多，可以讓一個(gè)人看清一個(gè)世界，看清哪個(gè)是好人，看清哪個(gè)是壞人。讀書會讓一個(gè)人的思想變得不再古板，讓一個(gè)人不再固執(zhí)地面對一切事物。

我不能沒有書要不就會：書，是我生活中不可缺少的一部分。如果沒了書，我的思想就會永遠(yuǎn)都那么的固執(zhí)。如果沒了書，我們的做事方法就會永遠(yuǎn)都那么的古板，不會變通。如果沒了書，那么現(xiàn)在野蠻霸道的`人就會滿街都是。所以，我們很慶幸有書，有書可以教會我們道理，有書可以讓我們懂得生活的美，有書可以讓我們知道世界的豐富多彩。

書可以清醒人的頭腦，可以洗刷人類那污濁的心靈，可以洗滌那沾滿污垢的靈魂。

書，猶如一個(gè)無邊無際的大海，蘊(yùn)藏著無數(shù)的寶，藏；書，猶如一片蔚藍(lán)的天空，張開翅膀任我翱翔。書是一位慈祥的老人，不斷啟迪我們，教會我們做人的道理。書是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交流，鼓勵(lì)著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美。書是一位和藹可親的老師，微笑地訴說著，教會我們?nèi)绾稳ッ鎸θ饲槭拦省?/p>

從小時(shí)候的連環(huán)畫，到現(xiàn)在的外國文學(xué)，教會了我不少道理，也讓我明白了這世間除了甜，還有苦。在尋找快樂的過程中，看著那風(fēng)箏在空中飛翔，自己卻感覺不到一丁點(diǎn)快樂；看著那貓追著老鼠，難道人生就應(yīng)該這樣追追逐逐？難道一輩子就該那樣的忙碌？不管走到哪里都好，卻找不到一絲的快樂，當(dāng)拿起書，隨著時(shí)間的流逝，自己早已沉浸在那書的海洋里，早已翱翔在那蔚藍(lán)的天空中。

初二我愛讀書（優(yōu)秀15篇）篇三

當(dāng)時(shí)光將歲月涂成斑駁一片，大風(fēng)將童年的風(fēng)箏吹走之時(shí)，不知不覺間我已長大成人了，那些玩具、野菊花也不再存留。孤獨(dú)寂寞時(shí)，我會捧起一卷卷書籍，讓它們帶領(lǐng)我回到幸福的童年，憧憬未來的美好。于是，喜愛讀書成了我的一大嗜好。從此，我與書結(jié)下了不解之緣，書成了我的要好朋友。

我愛讀書。枕邊一直放著一本書——《希臘神話》，有一頁被輕輕折起。每當(dāng)我挫折失敗時(shí)，都會將它掀開，細(xì)細(xì)品味——西弗緒斯，因受到天神的責(zé)罰，必需不斷將一塊巨石推到山峰，可最后都會因?yàn)樗娜亩猓^會重新滾落下山。直到最后一次，他終于克服心中的雜念和困難，朝著心中的目標(biāo)邁進(jìn)，最終將大石推向了頂峰。每每看到此處，我內(nèi)心的失落感就會一掃而光。不是嗎？我們每個(gè)人面前可能都會擋著一塊石頭，你不推它上進(jìn)，他就會推你退步，只有迎難而上，勇往直前，才能達(dá)到勝利的頂峰。

我愛讀書。經(jīng)常不自覺地走到書柜前，抽出一本童話，放松自己那繃緊的神經(jīng)。《打火匣》、《睡美人》……一個(gè)個(gè)故事我都耳熟能詳，特別是《柳林風(fēng)聲》，當(dāng)我沉浸進(jìn)去，仿佛真的立于柳林之中，暖風(fēng)拂面，花香怡人。童話，讓我重新感受童年，帶我來到想象世界，構(gòu)建綺麗的彩虹。

我愛讀書。書中散發(fā)的濃濃墨香，時(shí)時(shí)撩動(dòng)我的心弦；詩、詞、曲、歌，鏗鏘有力的文字，婉約優(yōu)美的詞篇，無一不是我的最愛；讀名篇散文，暢游在情節(jié)之中，陶醉在華麗的詞藻之間，升華自己的知識和境界，自己的煩惱也煙消云散。可以說，書，真的既是我的良師，更是我的益友。

“腹有詩書氣自華”。我愛讀書，猶如饑餓的人撲到面包上；饑渴的人喝上甘甜的泉水。書籍，幫我構(gòu)筑成長的階梯，讓我進(jìn)步，給我希望。

初二我愛讀書（優(yōu)秀15篇）篇四

書，葉文玲認(rèn)為是他的“長生果”，高爾基認(rèn)為是人類進(jìn)步的階梯。沒錯(cuò)，書就是這樣神奇，書就是讓人們?nèi)ンw會，去領(lǐng)悟，去理解，然而這個(gè)世上，有誰可以不讀書呢？讀書可以溢滿我們的心田，可以提升我們的境界，可以讓我們感到快樂。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”有人說：“書有的看不懂，有的枯燥無味，有的更是沒有任何作用。”我卻不認(rèn)同，看不懂的可以查閱其它資料，慢慢理解、體會；枯燥無味的書只是你不會讀，要用心去領(lǐng)悟，從中感到快樂；沒有任何作用只是你不會選書，不同的人選擇的書也不一樣。

讀書要會讀，會選，會體會。

人們有不同的方式讓自己快樂，而我卻讓讀書帶給我快樂。當(dāng)自己累的時(shí)候，坐在凳子上，用最舒適的姿勢捧起一本心儀已久的書開始讀，那時(shí)一種無法比喻的舒服，感到靈魂在升華，精神在飛躍，快樂在在聚集。那是無與倫比的放松。

書在我手里愛不釋手，讀的津津有味，如癡如醉。

書的作用無比之大，想我這樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻：增長了我的知識，讓我的眼睛更加深邃而明亮。

讀書這么重要，必須要讀書。

初二我愛讀書（優(yōu)秀15篇）篇五

書本不僅是良師，還是益友;書本不僅讓我增長了知識，還讓我明白了做人的是道理。下面是小編為大家整理的。

作文。

我愛讀書，一起來看看吧。

我喜歡逛街，而其中最高興的事是逛書店，置身于書的海洋中，我有一種說不出的興奮，因?yàn)槲覑圩x書。我喜歡獨(dú)自遨游在書的世界里，通過讀書，我收獲了許多快樂，也學(xué)得了很多知識。

大家想不到吧!小時(shí)候，我很討厭讀書。從小，家里人都說我像一個(gè)瘋丫頭，整天在外面東跑西顛，每次回家，全身都是臟兮兮的，從來不會安靜地坐著，更別說專心地讀書了。還記得我剛上幼兒園時(shí)，每天都哭得死去活來，因?yàn)槲液懿涣?xí)慣聽老師講課，我的心就像一匹脫韁的野馬只想著玩。但是一次特殊的經(jīng)歷改變了我對讀書的看法。

一天，我和爸爸在家里看電視。我手持遙控器，漫不經(jīng)心地調(diào)著頻道，不知道要看什么節(jié)目，突然，我被一個(gè)節(jié)目吸引了。那是一個(gè)少兒頻道的節(jié)目，兩隊(duì)小朋友在進(jìn)行知識競賽。爸爸說：“我們也來比賽吧，我當(dāng)紅隊(duì)，你當(dāng)綠隊(duì)，看誰成績好。”我滿口答應(yīng)。只是最后的結(jié)果我無法接受，我以0比10慘敗。我很郁悶，垂頭喪氣，爸爸就逗我開心。我問爸爸：“這些題目，為什么你都會，而我卻全不會?”爸爸說：“你有沒有看我經(jīng)常讀書?”“讀書?讀書跟會答題有什么關(guān)系呢?”“每個(gè)人都要多讀書，書讀得多，知識就豐富，當(dāng)然就會答題了。每次讀書，總能從書中學(xué)到新的知識，豐富的知識需要靠長時(shí)間的積累，讀書對每個(gè)人都很重要。”“真的嗎?那我以后一定要多讀書，多學(xué)一些知識。”

自從那次比賽以后，我就喜歡讀書了，從書中我看到了一個(gè)全新的世界，原來書中竟會有那么多有趣的東西，難怪爸爸常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。”通過多讀書，我學(xué)到了許多新知識，漸漸地我的知識也就增加了。

以后，我和爸爸還是經(jīng)常比賽，只不過，我和爸爸之間竟是互有輸贏，每次贏了爸爸，我和爸爸都很高興。從中我明白了一個(gè)道理：多讀書有好處，書是人類世界最好的營養(yǎng)品，讀書可以讓人進(jìn)步。

俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我小時(shí)候聽了這句話，當(dāng)時(shí)沒有忘記，知道現(xiàn)在也沒有忘記，所以我因?yàn)檫@句話經(jīng)常到書中去找“玉”和“黃金”。我越找越有意思，還找到了一些“寶藏”。找到這些“寶藏”的秘密就是——我愛讀書。

我愛讀故事小說類的書籍。開始的時(shí)候我看一本小說就是開頭不看，只看精彩的段落和結(jié)尾。這么看下去舊了，也覺得沒什么意思了，便開始嘗試從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地看。我記得我第一本從頭到尾看玩的書是一本名叫《小豬貝斯克》。貝斯克不向困難低頭屈服的精神，現(xiàn)在還一直鼓勵(lì)著我，使我現(xiàn)在不輕易認(rèn)輸。

對于漫畫書，我是保持中立的態(tài)度。漫畫只是為大腦休息而看的。所以我有時(shí)看書看累了，開一會兒漫畫，就可以愉悅身心。

外國的名著我讀得不多，但是我已經(jīng)被深深地被它獨(dú)有的魅力吸引住了。《鋼鐵是怎樣練成的》、《格列佛游記》、《湯姆索利亞歷險(xiǎn)記》這幾本書被我留下了在腦海中不可抹去的印象。苦孩子保爾的堅(jiān)強(qiáng)、格列佛的仙境奇遇、湯姆的奇思妙想，讓我對敘事小說有了非常濃厚的興趣。

如果我有時(shí)間，我不會看電視而會看書。因?yàn)榭措娨曋皇且伙栄鄹＃催^就忘記了。可是看書不同，看書對大腦有刺激，就算不記得也會有所印象。在我看來，書是帶我們航海的航船;書是帶我們飛翔的翅膀;書是一把打開“疑惑箱子”的“智慧鑰匙”

我愛讀書，書是人類進(jìn)步的階梯;我愛讀書，書中有許多有趣的事情;我愛讀書，書是我的好朋友;我愛讀書;沒有書生活就沒有樂趣。

“我愛讀書!”我吶喊，因?yàn)檫@是我心中最真誠、最樸實(shí)、最快樂的話。

幾乎每一本書都能發(fā)出一種聲音，它扣人心弦，使人激動(dòng)，還能把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音時(shí)而甜美;時(shí)而深沉;時(shí)而婉;時(shí)而慷慨激昂。這種奇妙的聲音，深深的把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界—書的世界。它的奇妙，它的絢爛，它的深邃，它的豐富多彩，讓我在天真幼稚的童年里，結(jié)下了不解之緣，還有那好書與“壞書”的分別。

讀好書之好。

讀好書的好處莫過于增長知識。那次語文期中考試，有道組詞題，可把大家難倒了。我一看，是“恃”字。我努力的回想著……對了，作文書上見過!“有恃無恐”!我信心十足的寫上了這四個(gè)大字，不禁得意起來。果然，我的組詞組對了。我得意的笑起來，心想：哈哈，誰叫你們平時(shí)不多積累，這下吃虧了吧!

讀“壞書”之壞。

雖說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，可并不是什么書里都有“寶”。在這里，我給大家提一個(gè)建議：盡量選擇對自己有益的的書來看，而那些漫畫什么的也可以適當(dāng)?shù)目匆幌拢汕f不要上漫畫癮，耽誤學(xué)習(xí)哦。

初二我愛讀書（優(yōu)秀15篇）篇六

“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”而我也是一個(gè)很愛讀書的孩子，我家的書很多，將近有三柜子了。我看的書可多了，《三國演義》《十萬個(gè)為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》等，我都愛看。

有一次，我媽媽下樓買菜了，只留下我在樓上寫字。可這時(shí)，書又跳進(jìn)了我的腦海，我禁不住誘惑，打開書柜，從里面掏出了《淘氣包馬小跳》。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，忽然，我的書沒了，原來媽媽回來了，看媽媽怒氣沖沖的樣子，我低下了頭。自從媽媽訓(xùn)斥我后，我再也不敢寫字時(shí)看課外書了。因?yàn)橐恍牟荒芏谩?/p>

后來，我又想出了一條妙計(jì)：趴在被子里看。從那以后，我每天都把臺燈里的電充滿，以免晚上看的時(shí)候沒電。這幾天，媽媽看到我起得很晚，懷疑我半夜看書，因?yàn)槲叶浜莒`敏，一聽到爸爸媽媽的腳步聲，我就迅速關(guān)上燈，裝睡著了。可有一天晚上，我太困了，趴在書上睡著了。第二天，爸爸來叫我時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，燈都沒電了，而我的眼睛也有點(diǎn)近視了。免不了挨了一頓訓(xùn)斥。

不過，我還是有收獲的，因?yàn)槲野岩槐尽秹娜硕贾牢矣卸鄥柡Α房赐炅耍疫€學(xué)會了怎樣對付壞人呢!總之，書讓我受益匪淺。

初二我愛讀書（優(yōu)秀15篇）篇七

放假了，雖然是剛剛放假，可我卻把它當(dāng)做最后一天一樣。火速寫完作業(yè)，寫不完，就明天早上五點(diǎn)半寫作業(yè)，要在七點(diǎn)半之前寫完作業(yè)，吃完飯，洗漱完，收拾好東西，然后背上書包，讓要去上班的媽媽把我送到書店。

叮咚，書店到了，給你付錢。我開玩笑地和媽媽說。媽媽笑了笑，叮囑我：我不在，你要好好讀書啊，不要和陌生人說話，不要亂跑哦！好啦，你走吧，我會小心的！

媽媽走了，我走進(jìn)書店，邊走邊想：上次讀到哪里了？他在什么地方？第三排第二行。嗯。

書店真大呀，我急切的尋找那本書。啊！找到了！

我急忙打開書，像一匹餓狼，吞食著書中的知識，我好開心。但同時(shí)，我也害怕被人發(fā)現(xiàn)，引起別人的注意。所以，我總時(shí)不時(shí)地問問銷售員書的價(jià)錢，就好像我要買，其實(shí)，我口袋里一分錢也沒有。

我雖然每周六，周日都會來看書，但是那種膽戰(zhàn)心驚的感覺我還是受不了。

每當(dāng)我覺得書店了的人少了許多，我很容易引起別人的注意時(shí)，我會蹦蹦跳跳的放下書走出去，在周圍逛一逛。邊走邊回憶今天在書中學(xué)到了哪些東西，自己最感興趣的是什么，哪些好詞好句值得我記下來，變成自己的話語，運(yùn)用到自己的文章中。

每每這樣，我的心情一下子就會變得萬里無云，陽光燦爛。我會在周圍的樹或者書店附近的一些花叢，湖或者河旁邊走一走，呼吸一下新鮮空氣，享受一下不用再膽戰(zhàn)心驚的感受，這太美好了！

山西長治襄垣縣開元小學(xué)五（3）班五年級:田夢婷。

文檔為doc格式。

初二我愛讀書（優(yōu)秀15篇）篇八

有趣的一天又要結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的我愛讀書初二日記，歡迎大家分享。

我對書的喜愛是由一次"意外"引發(fā)的。這追溯到我的小學(xué)時(shí)代。當(dāng)時(shí)我是個(gè)貪玩的人，不愛看書，上課涂涂畫畫，下課蹦蹦跳跳。這樣，我成了學(xué)習(xí)上的"困難戶"。一次，打滿紅叉的考卷被幾個(gè)男生看見，結(jié)果被他們諷刺一通，說"女生不中用"，可沒一個(gè)女生敢反駁。我的自尊心受到傷害，回家后躲起來哭了，滿眼是男生的囂張、女生的無言！

一本書中的"巾幗不讓須眉"喚醒了我。我開始進(jìn)入書的殿堂，第一次發(fā)覺書是如此神奇。于是我發(fā)誓，要努力學(xué)習(xí)，趕超"前人"，在下一次考試中"笑傲江湖"。

此后，書成了我的好友。我不再懶惰，不再貪玩，努力充實(shí)自己，成績也直線上升。漸漸地，我從老師眼中看到了贊許，從同學(xué)眼中看到了敬佩。這一切都是書的功勞！在書海遨游成了我最大的享受！

我常常不由自主陷入一個(gè)個(gè)故事中：當(dāng)白雪公主逃脫惡魔的詭計(jì)，我不禁大聲叫好；當(dāng)睡美人重獲新生，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙揭穿騙局，我懸著的心才漸漸平靜……讀書真好。

進(jìn)入祈福新邨學(xué)校，我更步入了文學(xué)的殿堂。書變厚了，變深?yuàn)W了。從書中，我看到了馬克思和恩格斯的友誼，窺探了高爾基的童年，欣賞了冰心的散文，了解了李白的豪情、杜甫的感慨……我逐步告別無知和幼稚，走向理智和成熟。這一切都?xì)w功于書本，是它把我?guī)нM(jìn)知識世界的無限空間。

書，滋養(yǎng)了一代又一代人；書，是全人類進(jìn)步的階梯！

初二我愛讀書（優(yōu)秀15篇）篇九

馬克?吐溫曾經(jīng)說過：19世紀(jì)有兩位偉大的人物，一位是拿破侖，一位是海倫?凱勒。1880年6月27日，在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)出生了一個(gè)聰明伶俐的女孩兒。她，就是海倫?凱勒。

《假如給我三天光明》這本書講述了海倫一生奮斗的過程。海倫出生后第二年的二月，一場突如其來的病令她雙眼失明、雙耳失聰，從此黑暗與沉寂伴隨了她的一生。在這種境遇里，她靠手摸老師的嘴唇與喉結(jié)的變化來學(xué)說話，勤奮學(xué)習(xí)，最終大學(xué)畢業(yè)并創(chuàng)造了聾啞人能說話的奇跡；還成為了一名作家、教育家、演說家。海倫在《假如給我三天光明》一書中，用自己堅(jiān)強(qiáng)樂觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度，向世人揭示了一個(gè)道理：一個(gè)人最可貴的是擁有樂觀向上，永不言敗的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進(jìn)，在逆境中獲得新生。海倫是樂觀的。她讓我們看到人生的光明面，就如同她說的一句名言：“面對光明，陰影就在我們身后！”她沒有因?yàn)樽陨淼臍埣捕员┳詶墸固煊热恕：愂菆?jiān)強(qiáng)的，她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對困難，終于在黑暗中找到了光明。

在她的成功中包含著比常人多百倍的汗水。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話對海倫很合適。知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏！她堅(jiān)毅不拔的精神，就如同梅花一般，在寒冬中依然綻放異采，讓人為她奮發(fā)向上的精神贊嘆。和海倫凱勒相比，我是渺小的。我沒有她驚人的意志。在我身上，更多的是獨(dú)生子女的缺點(diǎn)：脆弱，怕累，碰到困難總想躲避。

初二我愛讀書（優(yōu)秀15篇）篇十

自從讀了《雷鋒的故事》這本書后，他向來感動(dòng)著我。雷鋒是一個(gè)彌漫愛心樂于助人的人。他把為人民效勞當(dāng)作他的生活習(xí)慣。雷鋒還是一個(gè)工作仔細(xì)，學(xué)習(xí)刻苦的人。當(dāng)晚上別人歇息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他就擠出時(shí)間來讀書，豐盛自己的學(xué)問。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。一次，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐火車的人無數(shù)，就把座位讓給一位老人。他看到列車員忙不過來，就積極幫著掃地，倒開水，幫忙下車的乘客拿東西，忙個(gè)不停。從這件事我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質(zhì)。還有許多關(guān)于雷鋒的故事，都是在告知我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民效勞的精神，長大才干成為國家的實(shí)用人才。

雷鋒叔叔無論在什么崗位上，都能嚴(yán)格要求自己。他心中有著宏大目標(biāo)，所以不論有多大的困難，他都能克制。特殊是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神，是值得我們永久學(xué)習(xí)的。今后學(xué)習(xí)上遇到問題，也應(yīng)當(dāng)像雷鋒叔叔相同，要反復(fù)思量，反復(fù)研究，實(shí)在不懂的就問教師。只要有仔細(xì)的'學(xué)習(xí)看法，刻苦的學(xué)習(xí)精神，靈便學(xué)習(xí)的辦法，肯定能學(xué)好每一門功課。

在和同學(xué)交往上，同學(xué)有困難，應(yīng)當(dāng)幫忙一把，這樣，自己有困難的時(shí)候，向其求助，同學(xué)也會幫忙你。否那么，當(dāng)有困難時(shí)，同學(xué)不伸出救援之手，不但自己傷心難關(guān)，而且還難堪。

學(xué)好習(xí)鍛煉好身體，成長為國家實(shí)用之才就是雷鋒精神的詳細(xì)體現(xiàn)。

初二我愛讀書（優(yōu)秀15篇）篇十一

今年暑假，我看了魯迅寫的《朝花夕拾》(又稱《舊事重提》)，這是魯迅寫的唯一回憶錄。人們說魯迅的文章像匕首，犀利得非常犀利。果然，書中愛恨分明，把自己的想法表現(xiàn)得淋漓盡致。

當(dāng)我第一次看到狗和貓和老鼠時(shí)，我以為它們是關(guān)于動(dòng)物的，但事實(shí)并非如此。狗和貓和老鼠詳細(xì)地講述了他們對貓的仇恨的原因。這個(gè)原因很有趣。原來它偷了魯迅小時(shí)候養(yǎng)的可愛隱鼠。事實(shí)上，隱鼠不是貓吃的，而是他的保姆不小心踩死了，但魯迅的仇恨已經(jīng)寫下來，無法改變。

阿長和真正的美妙之處在于他父親的病。他父親被江湖庸醫(yī)治愈，這一直是埋在魯迅心中的痛苦。本文重點(diǎn)回憶了童年為父親延長治療的場景，描述了幾位名醫(yī)的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等表現(xiàn)，揭示了這些巫醫(yī)的本質(zhì)，無論是神秘的還是神秘的，勒索金錢，管理生命。

作者用諷刺的筆描述了庸醫(yī)的錯(cuò)誤。兩種著名醫(yī)生的藥物引一種更獨(dú)特，一種更獨(dú)特，顯示了一些中醫(yī)的深刻故作，通過他們相繼的借口辭職，表明父親的病情逐漸惡化。通過家庭的變化，表達(dá)了對庸醫(yī)錯(cuò)誤的深深仇恨，讓人們感受到生活的悲傷。

簡而言之，這本書充滿了魯迅的記憶和努力。這篇文章很深?yuàn)W，很難理解。很多詞都很奇怪，比如令人震驚（震驚）、（酒吧）、什么（什么）。雖然很難理解，但我仍然推薦這本書，它是中國文學(xué)的明珠之一，魯迅也將生活在人們的心中。

初二我愛讀書（優(yōu)秀15篇）篇十二

依然是一個(gè)平凡的早晨，一束陽光跳入我的眼眸，把我從夢中喚醒。攤開一本詩集，陽光便落在那些雋永的`字符里，背著雙手，踱著方步，在詩意里起伏。喚醒幾個(gè)沉睡，已久的詞語，復(fù)蘇一個(gè)春天的故事。陽光撩撥了我思緒的琴弦，于是一只如花的歌謠，張開雙翼，擁抱了感動(dòng)。陽光溫暖的寂寞的詞語，我打開書稿，記下一片光明，陽光悄然退出我的窗中，拖著一串長長的懸念。

原來，打開窗，世界充滿詩意，可以儲蓄感動(dòng)。

晌午時(shí)分，窗外一顆從不曾注意的古樹闖入我的視線，我坐在窗前，傾聽了古樹的聲音。微風(fēng)拂過，你就成了一架真正的風(fēng)琴，千萬片葉子就是千萬個(gè)琴鍵，如一段蜿蜒的泉水，汩汩涌來。這清幽的聲音，自有地在天空里游弋，回旋，忽而在我的耳邊輕響，在空氣中織成一片思緒，流入心間。我打開心扉，去眺望古樹的寂寞。

一路星月，一路風(fēng)塵，一些舊影，一些憶念，穿行了千百度輪回的花開花落，拂過樹的眉梢。古樹，你的聲音是黃昏滴響的聲音吧？一滴撞擊著一滴，悠響彌散出歲月的蒼茫，回聲尋找著大地的遼闊。

我的思緒叩響歲月的脈搏，一種翻閱歷史的情懷，在心間舒展。

原來，打開窗，世界如此厚重，可以承載美麗。

靜謐的夜晚，一輪孤寂嬌美的面容懸掛在天空，守護(hù)著歷史。我多想用一根線栓住這絕美的月光，栓在窗前，栓在我眺望的眼眸里，幻化成詩。千秋風(fēng)雨，在月的額頭舒展成時(shí)間的記號。

原來，世界的美感，隱匿在細(xì)微之中。

原來，把心兒打開，世界綻放得如此美好。

把心兒打開，驀然回首，一路盡是美麗的情愫。

初二我愛讀書（優(yōu)秀15篇）篇十三

有人說：“讀書有何樂？即使有，也只不過是黃連樹下唱小曲，苦中作樂罷了！”有人干脆說：“讀書太苦！”如果讀書只是為了分?jǐn)?shù)讀，那便陷入了題海，只會一再的背誦，不會去探求，那便是件苦差事。若讀書是為了探求真理，那么離真理越近，就越發(fā)現(xiàn)真理的迷人，那便是：“讀書樂，樂在其中。”

猶太人將讀書置于很高的地位，孩子一出生，他們便會在書上涂上一層蜂蜜，讓孩子去舔，所以孩子從小就知道書是甜的，他們也會將書放在枕邊和過道上，可供隨時(shí)翻閱。在猶太人眼里，書如同蜂蜜，讀書就好像蜜蜂在采擷花粉一樣；打開一本書，就好像打開一個(gè)快樂爛漫的樂園。可以這樣說，每4500個(gè)猶太人就擁有一座圖書館，以讀書為樂已經(jīng)深深融入了猶太人的血液里，也使他們在人類發(fā)展的長河中光芒四射，據(jù)統(tǒng)計(jì)，從1901年至今，全世界共有800多人獲得諾貝爾獎(jiǎng)，這其中猶太人就占了近1／4，而猶太人的人口數(shù)量不到世界人口的萬分之三。

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是人類最好的營養(yǎng)品。”不錯(cuò)，書中的知識仿佛一道道美味佳肴，有著享不盡的.酥脆口感。《紅樓夢》中林黛玉的多愁善感被作者表現(xiàn)的淋漓盡致，有股酸酸甜甜的味道，讓人回味，那淡淡的甜香輕柔地滑過鼻子，給人以無限遐想；《西游記》中本領(lǐng)高強(qiáng)，急性子的孫悟空就像一道香辣的川菜，給人以香味濃郁，烈辣入口的感覺。這一部部好書，如牛奶般醇香，如咖啡般濃郁……讓人咂嘴不已，給忙碌的人生增添了無限的樂趣。

初二我愛讀書（優(yōu)秀15篇）篇十四

書籍是人類進(jìn)步的階梯，在暑假當(dāng)我讀完《魯濱遜漂流記》一波三折，驚心動(dòng)魄，我為主人公魯濱遜的傳奇經(jīng)歷所驚訝，被他驚人的毅力與勇氣所贊嘆。這本書使我受益匪淺，使我認(rèn)識了自己的不足。

一天，魯濱遜與伴們出海去南美洲探險(xiǎn)時(shí)，不幸遭遇暴風(fēng)雨，船上除了魯濱孫外，無一人幸存。魯濱孫被海浪沖上了一座小島時(shí)，從此便孤獨(dú)一人活在這座荒無人煙，遠(yuǎn)離大陸的孤島上。克服了剛開始的絕望，他憑借著頑強(qiáng)的信念和堅(jiān)強(qiáng)的勇氣，在島上孤獨(dú)生活了28年后，被為一位船長所救，回到了大陸。

我最欣賞的不是魯濱遜鋼鐵般的毅力，而是他樂觀向上的`精神。讀完整本書，知道一個(gè)大人孤零零在的在荒島上一個(gè)人生活了28年，沒有人陪伴他，這還是最基本的，甚至孤島上沒有房屋，沒有田地，只能靠他開辟出來塊天地，即使這樣，魯濱遜還是樂觀向上的精神活了下去。

魯濱遜是憑借什么力量克服種種困難呢?我通過閱讀，發(fā)現(xiàn)他身上具備這些閃光點(diǎn)，他堅(jiān)強(qiáng)奮斗，樂觀向上，從不輕易放棄。敢于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。除了樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著的精神也是他能克服困難的重要因素。

聯(lián)想自己，我覺得需要學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難，樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的精神。在學(xué)習(xí)上，如果遇到不會的題，不要題目看也沒看，就跑去問家長。假如遇到不會的題：一要仔細(xì)讀題;二要分析題目，了解題目給的信息。如果你對這題卻沒有頭緒，就可以去請教家長，家長會告訴你解題思路、解題方法。然后你就可以輕車熟路的做出來了。要是你經(jīng)常依賴家長不勤動(dòng)腦筋的話，久而久之，腦子里面就積滿了死水。

拿破侖將軍曾說過：人多不足以依賴，要生存只有靠自己。當(dāng)魯濱遜流落孤島時(shí)，他沒有依靠任何人的力量，用自己的自強(qiáng)自立存活了下來。如果我們過多依賴自己的朋友、父母，那當(dāng)我們獨(dú)立生存時(shí)就會無法適應(yīng)環(huán)境。若反過來，我們從小就獨(dú)立，那么我們在遇到一些突發(fā)事情就能獨(dú)立面對，并以沉著冷靜的態(tài)度去解決。記得小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常鍛煉我一個(gè)人在家，那時(shí)候還很小，一個(gè)人在家是非常害怕的一件事，但在爸爸媽媽嚴(yán)格的要求下，我終于克服了恐懼。一天，爸媽出去辦事，把我丟在了家里，不過好的是我總算一個(gè)人在家整整待了一整天，正如魯濱遜所說，人就應(yīng)當(dāng)獨(dú)立。

魯濱遜的故事讓人認(rèn)識到不管遇到多大的困難，要勇敢面對困難，戰(zhàn)勝自我，爭做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、自強(qiáng)自立的好少年。《魯濱孫漂流記》將要成為我人生中的一盞明燈，照亮我前方的道路。

初二我愛讀書（優(yōu)秀15篇）篇十五

乍是看厭了春的嫵媚，夏的妖嬈，秋的無情，冬的冷酷，罷了，竟迷上了書。

不論何時(shí)，似乎都離不開書。那時(shí)大概是五六歲吧，一個(gè)甚是奇怪的萌想在我頭腦閃過：

與書“作對”。這種作對可不是不讀書，相反，我立志要把世界上的書全部讀完！唉，世界上的書哪能讀完呀，只不過是那時(shí)異想天開罷了。）那就從四大名著讀起吧，作為起跑點(diǎn)。可我發(fā)現(xiàn)這并不容易，對于那是一個(gè)孩兒童來說，一大堆文言文，再加上書中的插畫少之又少，看著不叫人頭疼才怪呢！于是，小懶蟲在我心中撓癢癢，想打退堂鼓，可又忽然想起“剛立了不久的志”，硬讀下去吧。咦，雖無插畫，又是文言文，但根據(jù)平時(shí)的語文素養(yǎng)，還有書中的注釋，大體意思還是略知一二的，還挺有趣的哩！也許那時(shí)，我就與書結(jié)緣。

小時(shí)候認(rèn)識的字也少，不過100來字，所以，難免會出現(xiàn)什么花“奔”呀，水“許”轉(zhuǎn)之類的，而書恰恰給我點(diǎn)出這些錯(cuò)誤，指點(diǎn)迷津。啊，我與書結(jié)為了朋友！

長大后，時(shí)間自然而然不像小時(shí)候那么寬裕了。逮著周末空閑的時(shí)間，我就會毫不怠慢的去見這位老朋友。也許是懷念童年的原因吧，最近對繪本感了興趣。瞧那充滿童心的插畫，活潑的語言字里行間透著無限的愜意。語言雖簡短，但卻精煉，富有詩意。

在書里，每一件物品包括人，都是一個(gè)曼妙的文字，一段精煉的語句，正因?yàn)槿绱耍瑫屛叶昧俗孕牛屛艺一亓送ぃ业搅俗约旱牟蛔阒帲屛覍W(xué)會了做人。

我的生命因書而精彩。

我愛讀書。我與書結(jié)緣。