感恩是一種智慧的覺醒，讓我們從小事中體會到生命的美好。感恩能夠改變我們的生活，下面是一些感恩實踐的方法，歡迎大家參考。

小學感恩的倡議書（專業15篇）篇一

親愛的同學們：

你們聽過“烏鴉反哺”、“羊跪乳”的故事嗎?鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。世間物且如此，何況我們人呢!感恩是人們內心最美好的情感之一。古人云“滴水之恩當以涌泉相報”，擁有感恩，才能學會如何去關心和愛護他人;學會感恩，才能懂得包容和友善，才會用真心換取真情。為此，學校結合學習《弟子規》系列活動，將每年12月份定為我校“感恩教育活動月”，在全校廣泛開展感恩教育。

感激父母給我們生命;感激老師對我們培育;感激社會對我們關愛;感激祖國對我們呵護;感激大自然對我們的恩賜。希望同學們從現在做起，從身邊做起，珍惜生命給予我們的一切。特發出以下倡議：

1、關心體貼父母，試著理解父母。要常說感恩的話、常做孝敬的`事。做到出門進門與父母打招呼，虛心聽從父母的教導，主動為父母承擔家務，長輩贈與禮物雙手應接。

2、體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動。要培養勤儉節約的好習慣，做到不挑食、不浪費、不亂花錢，不向父母提超越家庭經濟條件的過分要求。

3、珍愛老師的勞動成果，珍惜自己的學習機會。做到專心聽課，認真作業，用優異成績回報老師、回報家長、報答社會。

4、珍惜自己和同學相處的每分每秒。不因自己的魯莽和任性給對方造成傷害，做到團結友善。

5、愛護校園里的一草一木、一桌一椅。做到不踐踏草坪，不在課桌上亂涂亂劃。

6、珍惜自己所得到的一切關心與愛護，常用一顆感恩之心、善良之心，去關心身邊需要關心的人，去幫助身邊需要幫助的人。

倡議人：

20xx年xx月xx日。

小學感恩的倡議書（專業15篇）篇二

親愛的同學們：

11月25日就是感恩節了，(11月的第四個星期四)在感恩節即將到來之際，特提出如下倡議:。

1、感恩父母與家人，感謝他們的養育，他們給了我們生命，給了我們關愛，給了我們困難時的避風港。你的一句問候，一聲感謝，一聲祝福，就會讓他們心滿意足。

2、感恩學校，感恩老師，感謝學校為我們提供了優越的環境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識，讓我們在實踐中成長，在探索中創新，讓我們以中心東道小學為驕傲，為自豪!等我們成了才，來回報我們的母校和恩師。

3、感恩同學，感恩朋友，我們從茫茫人海中走到一起，這是我們的緣分，成長中我們有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對，彼此珍惜，在這個特殊的日子里，一個擁抱，一句感謝的話，都會讓我們的友情更真更濃!

倡議人：

xx月xx日。

小學感恩的倡議書（專業15篇）篇三

各位忙碌的同事們：

生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕松自在地行走，我們時常會陷入迷茫，但我們依然能堅定地走下去，因為我們的親人、朋友和師長，甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著我們，生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以，我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，感謝每一位幫助過你的人，同時也向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。在“感恩節”期間我們設計了豐富的主題活動，活動分4個環節，收集愛，表達愛，傳遞愛和回饋愛，我們期望通過這個活動，觸及各位同事內心深處那久久沒有被人觸動的地方!讓我們常懷感恩之心，讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人，正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。對身邊的人和物少一分挑剔，而多一分欣賞。

請各同事在感恩節當天(11月24日)在感恩樹旁邊的小桌上取感恩紙，把你想感恩的人和感恩的話寫在感恩紙上貼在休息間的感恩樹上，讓感恩樹把你感恩之情傳播到每個人的心間!而說出最真誠最貼心的話語的同事，將會獲得神秘小禮物!

來吧!一起參與到我們的感恩之旅吧。

倡議人：

2016年xx月xx日。

小學感恩的倡議書（專業15篇）篇四

有一種愛，天天伴隨著你，但你早已習慣;有一種愛，存在于細枝末節，但你從未留意;有一種愛，雖然博大卻因其無言而被你忽略。這種愛蘊藏在生活的點滴之中，卻常常被瑣碎而誤解。有時候，愛也許要被提醒才會被留意。有時候，愛也許要留意才會被我們體會。有時候，愛也許要體會才會感動我們自己。

讓我們心懷感恩，在這個感恩的節日里，共青團xx職業技術學院委員會和xx職業技術學院學生會向全體同學發出以下倡議：

1.感恩父母，感恩家人。感謝他們的養育，感謝他們的牽腸掛肚，拿起電話、提起筆桿，寫封書信，亦或回家看看，給他們送去感謝與欣慰。

2.感恩學校，感恩老師。感謝他們的悉心培養，感謝他們的無私付出，感恩節當天為老師送上一支美麗的鮮花、一瓶潤喉的水、為老師擦一次黑板，說一聲：老師，謝謝您!

3.感恩同學，感恩朋友。感謝他們一路同行，感謝他們一生相伴，感謝一同追逐夢想，為友誼長存送去一個真誠的`擁抱，說上一句感謝的話語：朋友，有你真好!

4.感恩生命，感恩生活。感謝生命的奇妙，感謝生活的樂趣，為此要積極樂觀，為此要享受生活，要珍愛生命，珍惜青春，奮斗的青春最美麗，進取的人生最燦爛。

感恩是一種美德，被感恩是一種享受。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲樂章，那是對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有多彩美妙的社會，因為感恩才會有真摯的情感，因為感恩才會讓我們懂得生命的真諦。感恩不止在心里，同學們，行動起來吧!

倡議人：

2016年xx月xx日。

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小學感恩的倡議書（專業15篇）篇五

親愛的同學們：

“滴水之恩，涌泉相報。”感恩是每個人都應該有的基本道德準則，是做人的最起碼的修養，也是人之常情，不會感恩或者不愿感恩，是自私自利，缺乏修養的表現。

生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們輕松自在的行走，我們時常會迷茫，但我們依然能堅定地走下去，因為我們的親人朋友和師長，甚至還有一些名字都不記得的人，一直在支撐著我們。生活給予我們的永遠超出了我們做能回報的，所以我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑，貼心的話語或用實際行動支持他們。

感恩，無謂大小，早晚，快慢與多少，我們應從我做起，從現在做起，從小事和細節做起，把感恩之情說出來，把感恩之事做到位，讓應該感謝的人能夠感覺到，讓感恩之舉去感動更多的人，來珍惜生命給予我們的一切。

1、讓我們擁抱親情、感恩父母、報答父母的養育之恩，就是要我們常常關心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母;少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個故事，唱一首歌，說一句心里話，為父母洗一次腳。我們要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費，不亂花錢，培養勤儉節約的好習慣。

2、讓我們感恩學校，愛校如家，感謝學校為我們創造的良好的學習和生活環境，作為三小的一員，讓我們為學校多做一點小事吧，愛護公物，愛護環境，讓我們的校園變得更加美麗。

3、讓我們奮發學習，感恩老師，在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助，感謝老師孜孜不倦的教誨。給老師倒一杯水，傳一張感謝的紙條，一聲親切的問候，這些點滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。

4、讓我們感謝同學，珍惜友情。我們每個人都有受到同學幫助的經歷，幫助過我們，我們就不能忘記。當同學遇到困難時，我們要竭盡全力，盡其所能地去幫助和關愛他們，為他們排憂解難，當與同學發生沖突時，我們要用感恩的心化干戈為玉帛，真誠溝通，建立和維系同窗友情。

5、讓我們愛護環境，感恩自然，感謝大自然造就了青山綠水，生長了花草樹木，施舍了陽光雨露，要感謝學校給了我們一個美麗、舒適的學習環境，讓我們從愛護學校的一草一木做起，增強環保意識，保護自然，善待自然。

6、讓我們幫助他們，感恩社會，我們要關注弱勢群體，關心社會公益事業，要常說感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩時代。

讓我們全體少先隊員立刻行動起來吧!有一顆感恩的心去生活，讓我們積極參與各項感恩活動，使我們的校園在這感恩的春風中，變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行!

親愛的少先隊員們：

又到了金風送爽的九月，這是一個收獲的季節，更是一個播種的季節。在老師們的引領下，我們，在九月里，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。在這一年中最美的時節，我們即將迎來第三十個教師節。

老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向;是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣;是老師一句贊美的話，讓我們感激不已，信心百倍;是老師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導，讓我們找回了自信。老師用慈父慈母般的關愛和鼓勵，用不倦的教誨，引導我們駛向正確的航道.......

同學們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風兒也唱著感念師恩的九月里，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢?在我們即將迎來第三十個教師節之際，大隊部特向隊員們提出如下倡議：

1、自制一張賀卡，表達對老師的謝意。

2、圍繞“祝福老師”、“我身邊的好老師”、“對老師說一句最真心的話”為話題，

發揮創意,與老師合個影、給老師寫封電子郵件、編發祝福短信等。

3、不向老師贈送禮品、禮卡等。

4、以低碳、環保、節儉的形式向老師表達感恩之情。

同學們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們身體健康，永遠年輕!

最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝福關心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康!

親愛的同學們：

“滴水之恩，涌泉相報”。感恩是每個人都應該有的基本道德準則，是做人的最起碼的修養，也是人之常情。不會感恩或者不愿感恩，是自私自利、缺乏修養的表現。

生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們輕松自在的行走，我們時常會迷茫，但我們依然能堅定地走下去，因為我們的親人、朋友和師長，甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著我們。生活給予我們的永遠超出了我們做能回報的，所以我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

感恩，無謂大小、早晚、快慢與多少，我們應從我做起，從現在做起，從小事和細節做起，把感恩之情說出來，把感恩之事做到位，讓應該感謝的人能夠感覺到，讓感恩之舉去感動更多的人，來珍惜生命給予我們的一切。

1、讓我們擁抱親情，感恩父母：報答父母的養育之恩，就是要我們常常關心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母;少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個故事，唱一首歌，說一句心里話，為父母洗一次腳。我們要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費，不亂花錢，培養勤儉節約的好習慣。

2、讓我們感恩學校，愛校如家：感謝學校為我們創造的良好的學習和生活環境，作為三小的一員，讓我們為學校多做一點小事吧，愛護公物，愛護環境，讓我們的校園變得更加美麗。

3、讓我們奮發學習，感恩老師：在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助，感謝老師孜孜不倦的教誨。給老師倒一杯水，傳一張感謝的紙條，一聲親切的問候，這些點滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。

4、讓我們感謝同學，珍惜友情：我們每個人都有受到同學幫助的經歷。幫助過我們，我們就不能忘記。當同學遇到困難時，我們要竭盡全力，盡其所能地去幫助和關愛他們，為他們排憂解難。當與同學發生沖突時，我們要用感恩的心化干戈為玉帛，真誠溝通，建立和維系同窗友情。

5、讓我們愛護環境，感恩自然：感謝大自然造就了青山綠水，生長了花草樹木，施舍了陽光雨露，要感謝學校給了我們一個美麗、舒適的學習環境，讓我們從愛護學校的一草一木做起，增強環保意識，保護自然，善待自然。

6、讓我們幫助他人，感恩社會：我們要關注弱勢群體，關心社會公益事業，要常說感恩的話，常讀感恩的書，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來匯報社會，感恩時代。

讓我們全體少先隊員立刻行動起來吧，用一顆感恩的心去生活，讓我們積極參與各項感恩活動，使我們的校園在這縷感恩的春風中，變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行!

讓我們從現在做起，從身邊的每一件小事做起，讓“感恩情懷”永留我心，讓世界永遠充滿愛!

小學感恩的倡議書（專業15篇）篇六

有一種感情，始終包圍著你，以至于讓你忽視了它的偉大;。

有一種感情，永遠呵護著你，以至于讓你麻木了它的厚重;。

有一種感情，一直支持著你，以至于讓你不覺得它的珍貴。

中國歷來就有：“滴水之恩，當涌泉相報”。感恩是一種心態，感恩更是一種境界，學會感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。擁有一顆感恩的心，親人之間就會多一些寬容和理解，少一些埋怨與推諉;擁有一顆感恩的心，我們的世界就會多一些和諧與溫暖，少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心，朋友間就會多一些真誠與團結，少一些虛偽與渙散。

“感恩心態”是我們給孩子最重要的生命禮物之一。擁有一顆感恩的心，孩子才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，孩子才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，孩子才懂得去關心幫助別人。擁有一顆感恩的心，孩子才會珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們才能包容，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，孩子才會擁有快樂，擁有幸福、擁有一個美好未來。如今的孩子，大都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，他們習慣了索取，而他們卻很少懂得去為父母親及身邊的人做些什么。讓孩子擁有“感恩心態”的最佳方法是家人和老師的示范。讓我們共同為孩子營造“感恩氛圍”，以“人格”養“人格”，以“感恩”養“感恩”!

在這個感恩的節日里，讓我們心懷感恩：

感恩父母。

感謝他們含辛茹苦的養育，感謝他們的牽腸掛肚，他們給了我們生命，給了我們關愛，給了我們困境時的避風港。我們身上的那根線，永遠是父母心中最為脆弱的!

感謝老師孜孜不倦的傳授給我們知識，感謝老師讓我們在求真之時學會了做人，感謝老師曾經的鼓勵給了我們自信!

我們在自五湖四海中相聚是最大最真的緣分，我們彼此真誠面對，心心相犀，相互幫扶，相互鼓勵，一路同行，即使好久不見，心卻一直在一起!

俗話說：“遠親不如近鄰”，一次無意的伸手，一聲關切的問候，一次目光的交集……都可能成為鄰居心中那朵最溫暖的漣漪。鄰居也是我們幸福生活的重要因素!

感恩社會，感恩祖國。

我們今天的幸福，今天的自由，今天的一切，都離不開我們偉大祖國的關懷，讓我們祝福祖國，愿她更加的強盛!

感恩生活，感恩生命。

感謝生活中的點點滴滴，感謝生命的苦樂哀傷，知福惜福，相信未來，熱愛生命。對生活充滿熱愛，保持積極向上的`心態，迎接每一個挑戰。生命在感恩中成長，在珍惜中祝福，在給予與收獲中勇敢堅強。

感恩所有幫助過我們的人，感恩所有鼓勵過我們的人……。

親愛的家長們，我們的活動也希望得到您們的積極響應，也需要您們的加入，讓我們共同參與，用我們的行動去感染孩子，讓我們的孩子從小就擁有一顆感恩的心，讓他們的心中充滿愛，我想這是我們共同的心愿!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧，讓感恩節----感恩!快樂!

范文2：

親愛的同學們：

沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己。從呱呱落地到現在，你們在父母的關愛下幸福成長，在老師的淳淳教導下健康發展，愛你的人為你們付出了辛勤的勞動。對此，在感恩節來臨之際，我們學校將開展感恩教育日活動。通過此次活動，讓大家學會感謝父母養育之恩，老師教誨之恩，讓孩子永懷一顆感恩的心，讓愛播灑人間!

學校向全校學生發出倡議：

1、抱抱、親親自己的家人，跟父母、老師說一句體貼、關愛的話。

2、學唱一首感恩歌曲。

3、共讀一篇感恩小故事。

4、為爸爸媽媽做一件力所能及的事情。如：捶捶背、捶捶腿，端杯水、遞碗筷等。

2.紀念抗戰70周年活動倡議書。

7.2015世界氣象日主題倡議書。

小學感恩的倡議書（專業15篇）篇七

親愛的同學們：

有一種感情，始終包圍著你，以至于讓你忽視了它的偉大；

有一種感情，永遠呵護著你，以至于讓你麻木了它的厚重；

有一種感情，一直支持著你，以至于讓你不覺得它的珍貴。

中國歷來就有：“滴水之恩，當涌泉相報”。感恩是一種心態，感恩更是一種境界，學會感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。擁有一顆感恩的心，親人之間就會多一些寬容和理解，少一些埋怨與推諉；擁有一顆感恩的心，我們的世界就會多一些和諧與溫暖，少一些混亂和冷漠；擁有一顆感恩的心，朋友間就會多一些真誠與團結，少一些虛偽與渙散。

“感恩心態”是我們給孩子最重要的生命禮物之一。擁有一顆感恩的心，孩子才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，孩子才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，孩子才懂得去關心幫助別人。擁有一顆感恩的心，孩子才會珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們才能包容，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，孩子才會擁有快樂，擁有幸福、擁有一個美好未來。如今的孩子，大都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，他們習慣了索取，而他們卻很少懂得去為父母親及身邊的人做些什么。讓孩子擁有“感恩心態”的最佳方法是家人和老師的示范。讓我們共同為孩子營造“感恩氛圍”，以“人格”養“人格”，以“感恩”養“感恩”！

在這個感恩的節日里，讓我們心懷感恩：

感恩父母含辛茹苦的養育，感謝他們的牽腸掛肚，他們給了我們生命，給了我們關愛，給了我們困境時的避風港。我們身上的那根線，永遠是父母心中最為脆弱的'！

感謝老師孜孜不倦的傳授給我們知識，感謝老師讓我們在求真之時學會了做人，感謝老師曾經的鼓勵給了我們自信！

感恩朋友們，在自五湖四海中相聚是最大最真的緣分，我們彼此真誠面對，心心相犀，相互幫扶，相互鼓勵，一路同行，即使好久不見，心卻一直在一起！

感恩鄰居，俗話說：“遠親不如近鄰”，一次無意的伸手，一聲關切的問候，一次目光的交集……都可能成為鄰居心中那朵最溫暖的漣漪。鄰居也是我們幸福生活的重要因素！

感恩社會，感恩祖國。我們今天的幸福，今天的自由，今天的一切，都離不開我們偉大祖國的關懷，讓我們祝福祖國，愿她更加的強盛！

感恩生活，感恩生命。感謝生活中的點點滴滴，感謝生命的苦樂哀傷，知福惜福，相信未來，熱愛生命。對生活充滿熱愛，保持積極向上的心態，迎接每一個挑戰。生命在感恩中成長，在珍惜中祝福，在給予與收獲中勇敢堅強。

感恩所有幫助過我們的人，感恩所有鼓勵過我們的人……。

親愛的家長們，我們的活動也希望得到您們的積極響應，也需要您們的加入，讓我們共同參與，用我們的行動去感染孩子，讓我們的孩子從小就擁有一顆感恩的心，讓他們的心中充滿愛，我想這是我們共同的心愿！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧，讓感恩節——感恩！快樂！

倡議人：

20xx年xx月xx日。

小學感恩的倡議書（專業15篇）篇八

親愛的同學們：

“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，讓我們感受到了美好生活的珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記住了養育之恩的`厚重；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們理解了老師奉獻的偉大。容顏可以老去，光陰可以流逝，時代可以變遷，但流淌在中華民族血液中的“感恩之心”，我們永遠也不能丟棄。

請讓我們學會感恩，感激社會對我們的關愛、祖國對我們的呵護；感激困難中向我們伸出援助之手的人們；感激學校對我們的辛勤培育、老師為我們導航；感激與我們朝夕相處的同學；感激父母給我們生命、對我們的養育之情；感激困難時自我鼓勵、成功時自我勉勵的我們自己。

寒假就要到來了，請各位同學也為自己的心靈放個假，想想那些曾經幫助過我們的人，想想我們可以做些什么以回報他們，用我們的實際行動，感謝養育我們成長的父母、引導我們成才的師長、真誠幫助過我們的同學、辛勤培育我們的學校、努力拼搏的我們自己。

值此新春佳節之際，學生工作部學生心理健康教育與咨詢中心發出如下倡議：

1、感恩社會：做一次志愿者活動，獻一次愛心等；

4、感恩自己：為自己的心靈放個假，為自己做一件事等；

5、你認可的'其他形式。

最后，祝同學們新春快樂，學習進步！

學生工作部。

學生心理健康教育與咨詢中心。

小學感恩的倡議書（專業15篇）篇九

一年一度的感恩節即將到來，今天你感恩了嗎?下面是由小編為大家帶來的關于小學感恩節。

倡議書。

希望能夠幫到您!

有一種感情，始終包圍著你，以至于讓你忽視了它的偉大;。

有一種感情，永遠呵護著你，以至于讓你麻木了它的厚重;。

有一種感情，一直支持著你，以至于讓你不覺得它的珍貴。

中國歷來就有：“滴水之恩，當涌泉相報”。感恩是一種心態，感恩更是一種境界，學會感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。擁有一顆感恩的心，親人之間就會多一些寬容和理解，少一些埋怨與推諉;擁有一顆感恩的心，我們的世界就會多一些和諧與溫暖，少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心，朋友間就會多一些真誠與團結，少一些虛偽與渙散。

“感恩心態”是我們給孩子最重要的生命禮物之一。擁有一顆感恩的心，孩子才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，孩子才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，孩子才懂得去關心幫助別人。擁有一顆感恩的心，孩子才會珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們才能包容，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，孩子才會擁有快樂，擁有幸福、擁有一個美好未來。如今的孩子，大都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，他們習慣了索取，而他們卻很少懂得去為父母親及身邊的人做些什么。讓孩子擁有“感恩心態”的最佳方法是家人和老師的示范。讓我們共同為孩子營造“感恩氛圍”，以“人格”養“人格”，以“感恩”養“感恩”!

在這個感恩的節日里，讓我們心懷感恩：

感謝他們含辛茹苦的養育，感謝他們的牽腸掛肚，他們給了我們生命，給了我們關愛，給了我們困境時的避風港。我們身上的那根線，永遠是父母心中最為脆弱的!

感謝老師孜孜不倦的傳授給我們知識，感謝老師讓我們在求真之時學會了做人，感謝老師曾經的鼓勵給了我們自信!

我們在自五湖四海中相聚是最大最真的緣分，我們彼此真誠面對，心心相犀，相互幫扶，相互鼓勵，一路同行，即使好久不見，心卻一直在一起!

俗話說：“遠親不如近鄰”，一次無意的伸手，一聲關切的問候，一次目光的交集……都可能成為鄰居心中那朵最溫暖的漣漪。鄰居也是我們幸福生活的重要因素!

我們今天的幸福，今天的自由，今天的一切，都離不開我們偉大祖國的關懷，讓我們祝福祖國，愿她更加的強盛!

感謝生活中的點點滴滴，感謝生命的苦樂哀傷，知福惜福，相信未來，熱愛生命。對生活充滿熱愛，保持積極向上的心態，迎接每一個挑戰。生命在感恩中成長，在珍惜中祝福，在給予與收獲中勇敢堅強。

感恩所有幫助過我們的人，感恩所有鼓勵過我們的人……。

親愛的家長們，我們的活動也希望得到您們的積極響應，也需要您們的加入，讓我們共同參與，用我們的行動去感染孩子，讓我們的孩子從小就擁有一顆感恩的心，讓他們的心中充滿愛，我想這是我們共同的心愿!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧，讓感恩節----感恩!快樂!

白駒過隙，時光荏苒，明天，我們即將迎來一年一度的感恩節。

感恩是中華民族的傳統美德，每個人都應心存一顆感恩的心。在這里希望同學們以實際行動來表達自己感恩的心意。

現在我們向全校同學發出以下倡議：

1、感恩父母：感謝父母多年來我們無微不至的關懷。

2、感恩學校：感謝學校為我們創造的良好的學習和生活環境。作為北小陽光分校的一員，讓我們為學校做一點小事吧，愛護校園文化，愛護走廊圖書，愛護校園里的一草一木，讓我們的校園變得更加美麗。

3、感恩老師：在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助，感謝老師孜孜不倦的教誨。對老師說句“謝謝”，送一張感恩的賀卡，寫一封感恩的信······這些點滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。

4、感謝同學：感謝那些曾經給我們幫助的同學，心里記得在他們有困難時也伸出自己的援助之手。

5、感恩身邊的人：生活中幫助過我們的人還有很多很多，學校的保安叔叔、保潔阿姨、食堂的工作人員，你的鄰居，等等。

同學們，生命有了感恩，就會多一份溫暖，多一份色彩，在這個感恩的節日里，讓我們用心感恩，體會生命的美好。也讓我們把這份感恩的心和行動，落實到平凡的每一天。感恩每一天!

小學感恩的倡議書（專業15篇）篇十

親愛的同學們：

有一種感情，始終包圍著你，以至于讓你忽視了它的偉大；

有一種感情，永遠呵護著你，以至于讓你麻木了它的厚重；

有一種感情，一直支持著你，以至于讓你不覺得它的珍貴。

中國歷來就有：“滴水之恩，當涌泉相報”。感恩是一種心態，感恩更是一種境界，學會感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。擁有一顆感恩的心，親人之間就會多一些寬容和理解，少一些埋怨與推諉；擁有一顆感恩的心，我們的世界就會多一些和諧與溫暖，少一些混亂和冷漠；擁有一顆感恩的心，朋友間就會多一些真誠與團結，少一些虛偽與渙散。

“感恩心態”是我們給孩子最重要的生命禮物之一。擁有一顆感恩的心，孩子才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，孩子才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，孩子才懂得去關心幫助別人。擁有一顆感恩的心，孩子才會珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們才能包容，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，孩子才會擁有快樂，擁有幸福、擁有一個美好未來。如今的孩子，大都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，他們習慣了索取，而他們卻很少懂得去為父母親及身邊的人做些什么。讓孩子擁有“感恩心態”的最佳方法是家人和老師的示范。讓我們共同為孩子營造“感恩氛圍”，以“人格”養“人格”，以“感恩”養“感恩”！

在這個感恩的節日里，讓我們心懷感恩：

感恩父母含辛茹苦的養育，感謝他們的牽腸掛肚，他們給了我們生命，給了我們關愛，給了我們困境時的避風港。我們身上的那根線，永遠是父母心中最為脆弱的！

感謝老師孜孜不倦的傳授給我們知識，感謝老師讓我們在求真之時學會了做人，感謝老師曾經的鼓勵給了我們自信！

感恩朋友們，在自五湖四海中相聚是最大最真的緣分，我們彼此真誠面對，心心相犀，相互幫扶，相互鼓勵，一路同行，即使好久不見，心卻一直在一起！

感恩鄰居，俗話說：“遠親不如近鄰”，一次無意的伸手，一聲關切的問候，一次目光的交集……都可能成為鄰居心中那朵最溫暖的漣漪。鄰居也是我們幸福生活的重要因素！

感恩社會，感恩祖國。我們今天的幸福，今天的自由，今天的一切，都離不開我們偉大祖國的關懷，讓我們祝福祖國，愿她更加的強盛！

感恩生活，感恩生命。感謝生活中的點點滴滴，感謝生命的苦樂哀傷，知福惜福，相信未來，熱愛生命。對生活充滿熱愛，保持積極向上的心態，迎接每一個挑戰。生命在感恩中成長，在珍惜中祝福，在給予與收獲中勇敢堅強。

感恩所有幫助過我們的人，感恩所有鼓勵過我們的`人……。

親愛的家長們，我們的活動也希望得到您們的積極響應，也需要您們的加入，讓我們共同參與，用我們的行動去感染孩子，讓我們的孩子從小就擁有一顆感恩的心，讓他們的心中充滿愛，我想這是我們共同的心愿！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧，讓感恩節——感恩！快樂！

小學感恩的倡議書（專業15篇）篇十一

同學們：

如今的孩子，大都是獨生子女在父母的百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長，他們接受了太多的愛，他們習慣了索取。有些孩子從不懂得為父母或身邊的人做些什么。造成這種現象的原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。20xx年的感恩節就要到了，我們在感恩節來臨之際舉行感恩系列活動。通過活動使我們的學生懂得感恩，用行動來感恩他人，所以我們倡議所有小學生開展感恩活動!

倡議如下：

1.感謝父母的養育之恩

(1)送父母一句溫馨的祝福;

(2)給父母講一個開心的故事;

(3)為勞累的父母、長輩倒上一杯茶，揉揉肩、洗洗腳，說一個笑話。

(4)給父母贈送親手制作的禮物;

(5)為家里做四件家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物;

2、感謝老師的教誨之恩

(1)對老師的一聲問候，說一句英語感謝的話。

(2)制作一個小卡片、一個小禮物、畫一張畫。

(3)寫一封信，談一次心，獻一束鮮花，提一個建議，表一個決心

3、感謝他人的幫助之恩

(1)開展“牽手同學、共同進步”活動

(2)給身邊同學做一件有益的事

(3)幫助身邊需要幫助的人

滴水之恩，當涌泉相報。老師們，同學們，讓我們常懷感恩的心，用真誠的心感謝他人，用熱情的'手來幫助他人。得到幫助，勿忘感恩;施予幫助，不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人，正因為有他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。來吧，所有的同學都來參與到我們的感恩之旅吧!

倡議人：

日期：

小學感恩的倡議書（專業15篇）篇十二

親愛的同學們：

11月26日就是感恩節了，（11月的第四個星期四）在感恩節即將到來之際，特提出如下倡議：

1、感恩父母與家人，感謝他們的養育，他們給了我們生命，給了我們關愛，給了我們困難時的避風港。你的一句問候，一聲感謝，一聲祝福，就會讓他們心滿意足。

2、感恩學校，感恩老師，感謝學校為我們提供了優越的環境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識，讓我們在實踐中成長，在探索中創新，讓我們以金門路小學為驕傲，為自豪！等我們成了才，來回報我們的母校和恩師。

3、感恩同學，感恩朋友，成長中我們有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對，彼此珍惜，在這個特殊的日子里，一個擁抱，一句感謝的話，都會讓我們的友情更真更濃！

4、感恩祖國，感恩社會，我們今天的幸福，都離不開我們偉大祖國的關懷，讓我們祝福祖國，愿她更加繁榮富強！

我們需要感恩的還有很多很多，從今天開始到11月26日學校將組織各項感恩節活動，請同學們積極參與：

11月16日（周一）之前各班以“用愛心表達感恩，以行動履行責任”為主題，出一期感恩教育專題板報，創設校園感恩氛圍。

11月19日幸福一家，感受溫情。思親，不僅是對昨日悠長的想念，更是對未來美好的向往。1—2年級以“記憶中最幸福的事”為主題，開展實踐體驗活動，制作“幸福手冊”。隊員們以圖文結合的方式記錄各自家庭中最幸福的'事。圖可以是照片或手繪的畫。活動成果以手冊的方式呈現，a4大小，必須包含主題、封面、文字、圖片等內容，每本內容不少于4張。每班上交2冊，剩余作品增補到班級教室布置中，各班自行用素材制作展板、黑板報等，增添親子氛圍。

11月16日——11月20日感恩故事，述說恩情。鼓勵一二年級隊員課余時間了解古今中外關于孝的故事，并在班級內舉行講故事比賽。每個隊員聲情并茂講一個感恩故事，內容可以是《二十四孝》故事之一，可以是外國的孝敬感恩故事，也可以是身邊發生的一些感恩小故事，時間不超過5分鐘。同時在班級內選出1名“故事達人”參加校級的講故事比賽，獲獎優秀選手將陸續安排在周一升旗儀式上向全校進行展示（11日24日課間操進行比賽）。

最后，學校大隊部對各項比賽中表現優異的隊員進行嘉獎，評選一二三等獎若干。各中隊把隊員們在活動表現作為中隊雅行銀行積分的獲取根據之一，并評選優秀隊員為11月雅行小使者。11月27日進行報送，11月30日升旗儀式進行統一發獎。

在這個感恩的日子里，讓我們用心感恩，體會生活的美好。希望大家從現在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們的生活充滿微笑，充滿陽光。

倡議人：xxxxx。

20xx年xx月xx日。

小學感恩的倡議書（專業15篇）篇十三

親愛的同學們：

沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己。從呱呱落地到現在，你們在父母的關愛下幸福成長，在老師的淳淳教導下健康發展，愛你的人為你們付出了辛勤的勞動。對此，在感恩節來臨之際，我們學校將開展感恩教育日活動。通過此次活動，讓大家學會感謝父母養育之恩，老師教誨之恩，讓孩子永懷一顆感恩的心，讓愛播灑人間!

學校向全校學生發出倡議：

1、抱抱、親親自己的家人，跟父母、老師說一句體貼、關愛的話。

2、學唱一首感恩歌曲。

3、共讀一篇感恩小故事。

4、為爸爸媽媽做一件力所能及的事情。如：捶捶背、捶捶腿，端杯水、遞碗筷等。

親愛的少先隊員們：

又到了金風送爽的九月，這是一個收獲的季節，更是一個播種的季節。在老師們的引領下，我們，在九月里，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。在這一年中最美的時節，我們即將迎來第二十九個教師節。

老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向;是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣;是老師一句贊美的話，讓我們感激不已，信心百倍;是老師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導，讓我們找回了自信。老師用慈父慈母般的關愛和鼓勵，用不倦的教誨，引導我們駛向正確的航道.......

同學們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風兒也唱著感念師恩的九月里，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢?在我們即將迎來第二十九個教師節之際，大隊部特向隊員們提出如下倡議：

1、自制一張賀卡，表達對老師的謝意。

2、圍繞“祝福老師”、“我身邊的好老師”、“對老師說一句最真心的話”為話題，

發揮創意,與老師合個影、給老師寫封電子郵件、編發祝福短信等。

3、不向老師贈送禮品、禮卡等。

4、以低碳、環保、節儉的形式向老師表達感恩之情。

同學們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們身體健康，永遠年輕!

最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝福關心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康!

親愛的同學們：

2019年，我們迎來了第105個“三八”婦女節，這是一個我們所有媽媽們的節日!當我們接受著無私的關愛時，你曾為她做過些什么?今天是三八國際婦女節，我們是否也想借此機會向關心我們的媽媽、奶奶、外婆做點什么呢?在此，學校大隊部向全校同學發出倡議，希望在婦女節為她們獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的節日祝福。為此，大隊部特意為你們設計了“愛心三部曲”，希望大家能用自己的真心行動為節日里的媽媽、奶奶、外婆送上最溫馨的禮物。

第一部曲：愛的收獲。

1.采訪媽媽，自己是怎樣降臨到這世界上的?媽媽為此吃了哪些苦?

2.和全家人一起看看小時候的照片，請媽媽、奶奶或者外婆講講“我”小時候的故事。

第二部曲：愛的給予。

1.想想我對媽媽、長輩做過些什么?

2.說說還有哪些方面做得不夠，以后有什么打算?

第三部曲：愛的行動。

1.對親愛的媽媽說一句：“媽媽，我愛你!”

2.為敬愛的奶奶或外婆捶捶背或洗洗腳。

3.一——六年級同學開展“我畫心中的媽媽”或“畫我所尊敬的女性”活動。并在畫的正面醒目地讓這位女性寫上自己的感言。

同學們，在這個節日里，你用真情、用行動在回報母親、回報長輩，但真正的關愛需要你每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!

小學感恩的倡議書（專業15篇）篇十四

親愛的同學們：

白駒過隙，時光荏苒，明天，我們即將迎來一年一度的感恩節。

感恩是中華民族的傳統美德，每個人都應心存一顆感恩的心。在這里希望同學們以實際行動來表達自己感恩的心意。

現在我們向全校同學發出以下倡議：

2、感恩學校：感謝學校為我們創造的良好的學習和生活環境。作為北小陽光分校的一員，讓我們為學校做一點小事吧，愛護校園文化，愛護走廊圖書，愛護校園里的'一草一木，讓我們的校園變得更加美麗。

3、感恩老師：在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助，感謝老師孜孜不倦的教誨。對老師說句“謝謝”，送一張感恩的賀卡，寫一封感恩的信······這些點滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。

4、感謝同學：感謝那些曾經給我們幫助的同學，心里記得在他們有困難時也伸出自己的援助之手。

5、感恩身邊的人：生活中幫助過我們的人還有很多很多，學校的保安叔叔、保潔阿姨、食堂的工作人員，你的鄰居，等等。

同學們，生命有了感恩，就會多一份溫暖，多一份色彩，在這個感恩的節日里，讓我們用心感恩，體會生命的美好。也讓我們把這份感恩的心和行動，落實到平凡的每一天。感恩每一天！

小學感恩的倡議書（專業15篇）篇十五

敬愛的同學們：

新春佳節，近在面前，在闔家歡喜，鞭炮齊鳴的時刻。我們不應當忘卻：“一粥一飯當思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足可貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘刻父母的養育之恩；“春蠶到逝世絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的忘我貢獻。古人云“滴水之恩當以涌泉相報”，心愛的同學們，讓我們用一顆感恩的心看世界。xx學社宣揚部在這里慎重倡導：

1、感恩父母：感謝父母多年來對我們無所不至的關心。為父母道一聲“爸媽你們辛勞了”、為父母倒上一杯熱氣騰騰的茶、為父母做上一頓可口的飯菜吧，盡可能用自己的行為、用真心、真情傳遞對你的感謝之情。

2、感恩學校：感謝北大xx學校為我們發明的良好的學習跟生涯環境。作為xx的一員，讓我們為學校做一點小事吧，愛護公物，愛惜壞境，讓我們的校園變得更加漂亮。

3、感恩老師：在人生的途徑上老師給我們供給了莫大的贊助，感謝老師不知疲倦的教導。給老師倒杯水，傳一張感謝的紙條，發一條感謝的信息……這些點滴小事都能夠讓他們感觸到我們的一片情意。

4、感謝同窗：感激那些曾經給過咱們輔助的同學。讓短信幫你轉達謝意吧！或者用你以為的更好的方法來祝愿他們。

5、感恩自己：更加關懷本人，關愛自己，自己是自我運氣的主宰，做一個快活并有幻想的自己吧！

為此，由xx學社學習部謀劃的首屆“xx杯”報告競賽將于20xx年2月23號正式啟動。同學們，讓我們踴躍舉動起來吧！積極參加各項感恩運動，使我們的校園在這縷感恩的東風中，變得更加文化、安全、健康、協調，讓我們的將來變得更加美妙和殘暴，讓我們獨特召喚：感恩分享，你我同行！

倡議人：xxx。

日期：xxxx年xx月xx日