讀后感既是一種對書籍內容的概括和梳理，又是一種對讀者自身思考和感受的記錄和表達，它可以幫助我們更好地理解自己的內心世界。接下來是一些經典讀后感的摘錄，希望能給大家啟發和思考。

米小圈讀后感（通用17篇）篇一

今天我讀了一本超幽默、超搞笑的書，那就是《米小圈上學記》啦。里面的主人公是米小圈，主要寫的就是發生在學校里面的事情，那我就選讓我最是難忘的故事吧!

有一天米小圈約定爸爸媽媽去游樂場玩，可是爸爸媽媽晚上要加班，沒法去了。米小圈說：‘’大人怎么那么不算話呢!老媽說：“大人說話當然算數了!可今天不行啊，媽媽給你準備了好多小食品，可以大吃特吃，也可以玩電腦游戲。”米小圈特別高興，吃起來小零食，玩起來電腦游戲。

他玩著玩著，又想起了要去游樂場玩，就在這時姜小牙打來電話說：“我的爸媽也去上班了，要不然我們叫上幾個伙伴一起來我家搞一個狂歡派對吧!”他很高興，叫上了七八個伙伴，分別是鐵頭、徐豆豆......

他們到了姜小牙家，大家把零食堆在桌上大吃特吃起來，吃完了玩起來游戲，可是這個時候鐵頭不小心把花瓶打碎了，伙伴們不一會就跑沒影了，害得姜小牙被爸媽臭罵了一頓!

這個故事要告訴我們勇于承認錯誤，千萬不要像姜小牙的小伙伴們一樣逃跑了!

米小圈讀后感（通用17篇）篇二

進入小學后的第一個暑假，我第一次完整的看完了我的第一套課外書，因為太喜歡了，所以百看不厭，這套書的名字叫《米小圈上學記》。這套書講的是有個叫米小圈的小學生，他和同學從一年級到四年級的小學生生活，雖然我還只是個一年級的小學生，暑假后也才二年級，但是米小圈對我來說好像有一種魔力，讓我對這套書愛不釋手，不僅看完了一二年級的米小圈，而且三四年級的米小圈也被我一下子看完了。

一年級的米小圈，開學的第一天，媽媽把他的書包塞得鼓鼓的，米小圈背了背說好重呀，我想到了我剛開學的時候，書包也塞得鼓鼓的，但是我沒有覺得重，因為我心里很高興自己可以成為一名小學生了。

二年級的米小圈，他期末考試考了全班第二名，當我在書上看到這個片段時，我也替她高興，我希望自己二年級的時候也能取得這樣的好成績。

三四年紀的米小圈，他進了學校足球隊，老師稱贊他是足球小天才，原來米小圈不僅成績好，體育也很出色，我也要做個全面發展的孩子，向米小圈學習。

這個暑假，我一直沉浸在米小圈的世界里，好像我也是他的朋友，陪著他高興陪著他難過。這套書的作者是北貓叔叔，我希望以后也能成為一個作家，寫出讓更多小朋友喜愛的書。

米小圈讀后感（通用17篇）篇三

我讀了《米小圈上學記》這本書讓我特別難忘。這本書是我有一個跟屁蟲，讓我很感動，讓我覺得人與人之間最不可磨滅的就是親情，米小圈有一個最好的表弟。

這本書中有很多讓我感動的情節，米小圈的弟弟叫大牛，他來小圈的家里做客卻把他的玩具給弄壞了，小圈很生氣，還說要跟大牛斷絕關系，大牛傷心極了。就在有一天，小圈去公園里玩不小心踩到了玻璃，小圈坐在地上哇哇大哭，腳上還流著血，大牛這時候正好看見，二話不說就背著小圈去醫院，小圈及時得到了治療，雖然這只是一件小事，但是卻是在別人最需要幫助的時候及時幫助別人，小圈很感激二牛不計前嫌幫助了他，小圈也認識到自己以前做的不對，不能因為弄壞了玩具這一點小事就生氣，米小圈很慚愧的對二牛說：對不起，以前是我不對，我太小氣了，你是弟弟我應該讓著你，你還幫助了我，謝謝你二牛：沒關系，我們永遠是好兄弟。

雖然我們會經常鬧矛盾，但是親情是割不斷的，關鍵時刻還是會伸出雙手幫助別人，就算是陌生人需要幫助的時候我們也要去幫助他們，也要關心愛護我們的家人。

米小圈讀后感（通用17篇）篇四

偶然讀到一篇文章，題目是《大圈小圈》,文章講的是一位外國哲學家教育驕傲的弟子的一個片段。

哲學家在一張白紙上畫了一個大圈，接著又在大圈里畫了一個小圈，問他的弟子：“你明白這幅畫的含義嗎？”那位弟子左顧右盼地看了半天，最后迷茫地搖了搖頭，哲學家指著那畫對弟子說：“這個大圈是我的知識，小圈是你的知識，而大圈外的空白則是你我都未掌握的知識。”弟子聽了恍然大悟，從此發奮圖強，最終成為著名的哲學家。

學無止境——哲學家要說明的就是這個道理。是啊，只有聰明的人才會感到自身的不足，才會努力去彌補它，成功往往屬于那些努力攀巖的人。

道理很明白，但要做到卻也不是件容易事，對照那個弟子，我在學習上的毛病就是知足常樂，取得一點小成績就自鳴得意。記得有一次語文考試，考前我準備好了幾篇備考作文，心想：這下可放心了，這么多作文肯定能派上用場。”第二天考試，一看到作文題目，我想也沒想，立刻找了篇作文套了上去。我心里還暗暗自喜：這次一定能得高分。試卷發下來時，我傻眼了，別的倒還好，單單作文扣了好多分，原來我看錯了題，我終于嘗到了投機取巧的苦果。

學海無涯，學習的最大敵人就是知足常樂，我現在擁有的知識只是白紙上的一個小點，在這個信息化社會里，圈內圈外的知識都在不斷更新和膨脹，只有腳踏實地地去學習，才可能跟上這個快節奏的社會，才能成為個有知識的人。

活到老，學到老，終身學習不罷休，大圈小圈永遠鼓舞我去努力探求知識的海洋。

米小圈讀后感（通用17篇）篇五

暑假里我讀了很多書，最喜歡的是《米小圈上學記·來自未來的我》，這本書是爸爸送給我的米小圈系列圖書中的一本。

我很喜歡這本書里《三條預言》這個故事，這時候的米小圈已經上四年級了。在前面的故事里，米小圈收到了來自未來的自己——米大圈寫的信，但是米小圈不相信這是真的。米大圈就又寫了一封信給米小圈，說了三個預言，米小圈的爸爸明天會把重要的圖紙忘在家里、米小圈去學校的時候會受到老師的表揚、米小圈的媽媽會做他最喜歡吃的雞翅。

米小圈不信米大圈的預言信，他計劃第二天要想辦法不實現這些預言，結果第二天他忘了提醒爸爸拿圖紙，在班里打掃衛生被老師表揚、爸爸給她買了雞翅。米小圈開始相信米大圈了，他想等到考試的時候找米大圈要答案。

看了后面的故事才知道，原來米大圈是米小圈的爸爸偽裝的。因為他爸爸想讓米小圈學習畫畫，長大了成為特別著名的畫家。

雖然米小圈沒有遇到未來的自己，我真的很想遇到未來的自己，看看長大的自己什么樣子，是不是做著自己喜歡的事情，爸爸是不是已經很老了！

米小圈讀后感（通用17篇）篇六

寒假里我讀了很多書，最喜歡的是《米小圈上學記·來自未來的我》，這本書是爸爸送給我的米小圈系列圖書中的一本。

我很喜歡這本書里《三條預言》這個故事，這時候的米小圈已經上四年級了。在前面的故事里，米小圈收到了來自未來的自己——米大圈寫的信，但是米小圈不相信這是真的。米大圈就又寫了一封信給米小圈，說了三個預言，米小圈的爸爸明天會把重要的圖紙忘在家里、米小圈去學校的時候會受到老師的表揚、米小圈的媽媽會做他最喜歡吃的雞翅。

米小圈不相信米大圈的預言信，他計劃第二天要想辦法不實現這些預言，結果第二天他忘了提醒爸爸拿圖紙，在班里打掃衛生被老師表揚、爸爸給她買了雞翅。米小圈開始相信米大圈了，他想等到考試的時候找米大圈要答案。

看了后面的故事才知道，原來米大圈是米小圈的爸爸偽裝的。因為他爸爸想讓米小圈學習畫畫，長大了成為特別著名的畫家。

雖然米小圈沒有遇到未來的自己，我真的很想遇到未來的自己，看看長大的自己什么樣子，是不是做著自己喜歡的事情，爸爸是不是已經很老了！

米小圈讀后感（通用17篇）篇七

暑假這段時間，我看了《米小圈上學記》這套書。我覺得主人公米小圈，是個很有意思的人。這個人看似很調皮，壞點子也很多。但是呢，他在好朋友遇到危險、遇到困難的時候，他都會勇敢的伸出雙手去幫助他們。比如他的好朋友鐵頭上學的時候沒有吃早飯，米小圈就會把自己僅有的零食給他吃。他的同桌徐豆豆是一個學習懶散，記性差，又很矯情的女孩子。她每次說話都不算數，把錯誤都賴在米小圈的頭上，還告老師。可是沒小圈呢，從來不跟女孩子一般見識，他都會讓著他的同桌，表現出一副不在乎的樣子。

很有意思的是，米小圈如果考試不好的時候，他也會耍小聰明對他的爸爸媽媽斗智斗勇，想著法兒的讓他爸爸媽媽在考卷上簽字。可最后還是逃不掉爸爸媽媽的火眼金睛，少不了又是一頓打。這一點可真是跟我有許多相像呢！看來天下的父母還大多都是一樣的，我以后再也不抱怨只有我一個人這么慘了。

我覺得米小圈在學習上他還是很認真的，成績好的時候他也很高興。如果成績不好了，他也會難過，然后對自己加油，鼓勁兒。

我也要像米小圈一樣，遇到困難的時候呢，就要勇敢的去面對。對待自己的好朋友，就要真誠相待。

米小圈讀后感（通用17篇）篇八

米小圈，好別扭的名字，原因是爸爸看到米小圈在很小很小的時候，爬到他的圖紙上花了一個小圈，所以米小圈的名字就產生了。

這本書里可笑的事情特別多，比如：一天表弟來我家做作業，我看表弟的.英語筆記本，差點把我給笑死！bas—爸死ise—奶死yes—爺死。“哈哈，笑死我啦！”“有什么不對嗎？”表弟摸了摸頭笑了一笑。“我來教你吧！”“這個是bas，不是爸死……”“哦！是是不是爸死！”我和表弟哈哈大笑起來。

我喜歡這本書，讀這本書會讓我們捧腹大笑，在嬉笑之間也不免有一些思考，希望大家都看一看這本書。

米小圈讀后感（通用17篇）篇九

米小圈是個好奇心十分強的小朋友。他從到處搞破壞到學會幫父母、朋友排憂解難，記得他在“大自然的小秘密”做了一件的事。米小圈和鐵頭，姜小牙在街上玩起“數大廈”的'游戲，米小圈說“我們猜一猜對面的大廈有幾層？如果誰猜錯了誰就請吃冰淇淋怎么樣？”

大家一聽有冰淇淋吃都贊成。鐵頭第一個說“我猜是單數”米小圈第2個說“我猜是雙數，姜小牙你呢？”姜小牙站在鐵頭一邊說“一定是單數。”

我們數了又數，米小圈哈哈大笑，果然是雙數。鐵頭和姜小牙嗚嗚嗚地感嘆著真倒霉！只能從口袋里掏出錢給米小圈買冰淇淋。這時米小圈說“錢你們拿好我不買了，因為我媽媽會做。你們要不要來我家吃？”于是他們開開心心地去米小圈家。

每個人都要保持一顆積極向上的樂觀心態。我愛米小圈，也愛他的正能量。

米小圈讀后感（通用17篇）篇十

本書以日記的方式記錄了米小圈的成長經歷，字體較大，還注有拼音，每篇日記還配了漫畫圖，每幅圖畫得都很搞笑，書的最后還有“北貓哥哥的日記魔法”，更是以一篇日記的修改方式讓我知道了如何去寫好自己的日記，對于剛剛接觸日記的我如獲法寶。

《米小圈上學記》是一套非常幽默、有趣、又耐人尋味的叢書，主人公米小圈是一個可愛、機智的孩子，還有她嚴肅的同桌李黎，調皮的兩個好朋友鐵頭、姜小牙，膽小的郝靜，好學生車馳等等等。每個人物性格都刻畫得恰如其分，惟妙惟肖。

雞肉老師知道了米小圈很喜歡踢足球，可是他爸爸媽媽不上他踢球，雞肉老師給米小圈他的爸爸媽媽說：不要放棄，要堅持自己的夢想。經過努力，終于為學校爭得了榮譽。

夢想像一塊寶石很吸引人，但是很難實現，只有堅持自己的夢想，不能放棄才能實現自己的夢想。以前我很喜歡打籃球，可是一直都打不好，最終我放棄了。讀了這本書，我知道了做什么事都不能輕言放棄，要堅持。我相信只要堅持我的籃球夢想就一定會把球打好的。

米小圈讀后感（通用17篇）篇十一

在這本書里，米小圈剛開始不想上一年級，還想上幼兒園，因為幼兒園可以遲點起床，可以玩玩具，還不用寫作業。最關鍵的是還有漂亮溫柔的老師！

后來他上了一年級，認識了好多同學，有姜小牙，李黎，鐵頭··他們之間發生了許多快樂有趣的事情。

米小圈雖然每次考試成績都不好，可是他從來不灰心，而且他有一個優點，就是堅持每天寫日記，把學校里每天發生的事情全都記錄下來。

媽媽告訴我，寫日記是好習慣，不但能培養寫作文的.能力，以后長大了把日記拿出來看還是一個好的回憶呢！

我覺得這一點我要向米小圈學習！

米小圈讀后感（通用17篇）篇十二

上學期，媽媽幫我買了一套《米小圈上學記》的書，我看了立刻就喜歡上了，我讀完了一遍又一遍，每次看的時候我都會哈哈大笑！

在這本書里，米小圈剛開始不想上一年級，還想上幼兒園，因為幼兒園可以遲點起床，可以玩玩具，還不用寫作業。最關鍵的是還有漂亮溫柔的老師！

后來他上了一年級，認識了好多同學，有姜小牙，李黎，鐵頭??????他們之間發生了許多快樂有趣的事情。

米小圈雖然每次考試成績都不好，可是他從來不灰心，而且他有一個優點，就是堅持每天寫日記，把學校里每天發生的事情全都記錄下來。

媽媽告訴我，寫日記是好習慣，不但能培養寫作文的能力，以后長大了把日記拿出來看還是一個好的回憶呢！

我覺得這一點我要向米小圈學習！

文檔為doc格式。

米小圈讀后感（通用17篇）篇十三

這個故事雖然搞笑，但同學們這樣做是不對的'，同學之間要團結友愛。

還有一次，鐵頭讓米小圈和他比武，鐵頭可練了一年的少林拳呢！米小圈只能跟"摔跤大王"二爺爺學習，每天都練到很晚才回家。到了比武的日子，他們來到了公園，二爺爺說："開始"，他們你來我往打了起來，鐵頭一拳差點打到米小圈，米小圈一閃躲了過去，接著米小圈緊緊抱住鐵頭，乘機把他摔倒，"yes，我們勝利了"。這個故事太精彩了，讓我身臨其境。

讀了這個故事，我懂得了堅持不懈，才能成功的道理。

米小圈讀后感（通用17篇）篇十四

每天睡覺前，我都會看本課外書。媽媽給我買好多好多的課外書，有《大中華尋寶記》全套，《大個子老鼠小個子貓》，《米小圈上學記》，《動物百科》，《時間未解之謎》……其中，我最喜歡看的是《米小上學記》。

《米小圈上學記》里主人公是米小圈，他一個一年級的學生，搗蛋、調皮、活潑好動、心底善良，愛樂于助人，很受同學們的喜歡！他有兩特別好的朋友，一個叫姜小牙，因為長個兩顆大大的門牙，人送外號“小鏟子”；另一個叫刑鐵，因為長著大大的腦袋，人送外號“鐵頭”！他們是最鐵哥們，經常一起學習和玩耍！米小圈的班主任莫老師是一位嚴厲卻不失溫柔的女老師，很關心大家的。體育老師因為長著滿身的肌肉，看起來特別的壯，大家親切的叫他“肌肉老師”，尤其是男生很羨慕他身上的肌肉！

米小圈的好朋友還有李黎，何偉，許豆豆，車馳……他們之前發生著許許多多非常有意思的故事，大家雖然有誤會，但很快就解除了，又成了無話不說的好朋友！我要學習米小圈的優點，不學他的缺點，做一個品學兼優的好學生，和大家一起快樂的學習與成長！

米小圈讀后感（通用17篇）篇十五

今天我向往常一樣寫完作業看課外書。

我拿起了這本《米小圈上學記》，雖然我上學期已經看了很多遍了，但每次看里面的情節都會讓人捧腹大笑，其中有個故事讓我特別有感觸。

里面講了米小圈的同桌李黎在大家面前揭穿他，得到了同學們的嘲笑老師的批評。上美術課時米小圈想讓李黎也受到嘲笑，于是就假惺惺的和李黎交換了畫，米小圈在她畫的小貓上多加了三條尾巴，還給她的小貓加了一雙大翅膀，李黎受到了畫畫老師的批評，后來老師確認是米小圈動了手腳，就把這事告訴了家長。回到家后米小圈也受到了媽媽的批評。

有人總是會因為一些小事造成對別人的傷害，我覺得米小圈這樣做是不對的。我也有一次。那一次我正在和我的小班同學說話，一個人突然在后面推我一下我差點摔倒，后來我才知道這個調皮搗蛋的小孩，是從別的幼兒園轉到我們班來的。我就把這件事情告訴了老師，老師批評了他。他不好意思地低下頭，我突然覺得自己是不是錯了不該告訴老師呢？后來雖然他沒有再欺負我，但是我和他之間從沒有說過一句話，我們就像陌生人一樣。

書中米小圈跟李黎最后還是好朋友，我也希望有一天跟他也能成為好朋友。

米小圈讀后感（通用17篇）篇十六

今年暑假，我看了《米小圈上學記》，內容非常精彩。接下來，我就來跟大家分享一下吧！

《米小圈上學記》是一套非常幽默、有趣、又耐人尋味的叢書，主人公米小圈是一個可愛、機智的孩子，還有她嚴肅的同桌李黎，調皮的兩個好朋友鐵頭、姜小牙，膽小的郝靜，好學生車馳等等等。每個人物性格都刻畫得恰如其分，惟妙惟肖。

書里有很多有趣的故事，今天我看的就是《老頑童與小頑童》。故事講述的是：米小圈的二爺爺(米小圈爺爺的弟弟）到米小圈家做客，給米小圈的爸爸媽媽都帶了禮物，卻沒有送給米小圈心儀的自行車作為禮物，米小圈很不高興。后又因為二爺爺去垃圾桶撿塑料瓶，讓米小圈覺得很丟臉，甚至責備二爺爺。最后當她得知二爺爺撿塑料瓶是為了攢錢買自行車送給她，感到深深的內疚，覺得特別對不起二爺爺。于是米小圈叫上姜小牙和鐵頭兩個鐵哥們一起去撿塑料瓶，憑自己的努力買了一輛普通的自行車。雖然自行車不是最好的，但米小圈還是非常高興，因為這是她自己的勞動所得。

看了這個故事，讓我感觸頗深。不勞而獲，你就永遠不懂得去珍惜；通過自己辛苦勞動，真心付出所得到的，就是最好的禮物。

米小圈讀后感（通用17篇）篇十七

這個暑假我看了很多書，如《阿衰》、《星太奇》、但最好笑的是《米小圈》了。《米小圈》有很多小故事，但最好看有趣的是《新球鞋》。一次，米小圈爸爸給他買了一雙新的白球鞋，上體育課時，米小圈穿著新球鞋給同學們看，姜小牙帶頭說："踩新鞋交好運",于是，全班同學都來踩米小圈的新鞋。上課了，體育老師說："米小圈，你的灰球鞋真好看".":嗚嗚嗚……這鞋本來是白色的呀！"。

這個故事雖然搞笑，但同學們這樣做是不對的，同學之間要團結友愛。

還有一次，鐵頭讓米小圈和他比武，鐵頭可練了一年的少林拳呢！米小圈只能跟"摔跤大王"二爺爺學習，每天都練到很晚才回家。到了比武的日子，他們來到了公園，二爺爺說："開始",他們你來我往打了起來，鐵頭一拳差點打到米小圈，米小圈一閃躲了過去，接著米小圈緊緊抱住鐵頭，乘機把他摔倒，"yes,我們勝利了".這個故事太精彩了，讓我身臨其境。

讀了這個故事，我懂得了堅持不懈，才能成功的道理。