設立讀書節四年級大全(16篇)篇一
兒時的我,不愛讀書,長大的我,也不愛讀書,爸爸媽媽總是批評我,說我什么也不會,只會玩,我說:“我不想坐在書桌前啃書本,做個死板的人!”直到有一天,我知道,我錯了。
那天,作文興趣班的老師考我們文房四寶是什么?我積極的舉了手,說:“文房四寶是筆、墨、紙、硯(guan)。”頓時,同學們哄堂大笑,老師也笑了起來。原來我把硯(yan)讀成了(guan),當時的我感到萬分羞恥,恨不得找個狗洞爬進去。
從此,我強迫自己看書,終于,我嘗到了書中的甘甜,之后我愛上了讀書。
學海無涯,魯迅先生說過:“書一定要煮透!”我看一本書,一定要讀得滾瓜爛熟;書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,趴在書堆里睡覺,就如同饑餓的人趴在面包上;孔子有所成就,一定少不了書;少一點休息時間,有可能可以發現新大陸;就是看看漫畫書,也有可能成為作家。
高爾基說的好:“讀書就是和一位大師講話。”書中的酸甜苦辣,就是生活中喜怒哀樂。在我的生活中,書就是精神食糧,沒了書,我就長不大。
設立讀書節四年級大全(16篇)篇二
有人看了題目一定會問:“讀書難道還有滋味?”在這里我要告訴你,讀書是有滋味的。但如果你想問是什么滋味,那我就說不好了。
讀書的滋味可能是甜的。因為如果你認為讀書是一種樂趣,那么你就會擁有許多知識。到了考試時,假如你有一道題不會,在檢查時突然想到在看過的書里有,便用筆寫上,這樣心里一定會是甜的。交完卷,同學們都愁眉苦臉,焦急地問這道題怎么答,這時你告訴他們,這道題怎么答,他們會怎樣高興,這是你的心就更甜了。
但讀書的滋味還可能是酸的。當你看故事、童話時,故事里的人物可能遇到不幸的事,你很同情他們,不知不覺中,鼻子一酸,就會哭出來,當時心里就是酸檸檬的滋味。
讀書的滋味又可能是辣的。如果書中某個人物很像你,和你犯的錯誤差不多時,你仿佛就找到了自己的影子,知道自己錯了,那時臉上就是火辣辣的。
讀書的滋味又難免是苦的。如果你看書入了迷,上課也看,車上也看,晚上打著手電筒還看,那么不僅你的成績會一落千丈,連眼睛也會變壞的。考試時,老師講得內容你一無所知,那么你的試卷就要變成“滿堂紅”了。這還不算遭,你的眼睛在不知不覺中就患上了近視,眼前一片朦朧,什么也看不清。父母即便花很多錢,也難以挽回你曾經明亮的雙眼。最后,只好戴上一副眼鏡,從此也可能多了一個“四只眼”的綽號。這時,你可就要后悔莫及了,同時心里也會比吃了黃連還要苦。所以我說,讀書的滋味是因人而異的,要想知道是什么滋味,那就靠你自己去選啰。
設立讀書節四年級大全(16篇)篇三
讀書破萬卷,下筆如有神。“還有一個古人說:‘讀萬卷書,行萬里路。’這讓我更喜歡讀書了。
我六七歲的時候,一個偶然的機會,讓我愛上了讀書,因為在書上能夠讓我學到很多知識,還能提高我的寫作能力,我只要一有時間,就拿起我愛看的書《十萬個為什么》這一系列的書來讀,我讀了這本書以后,我知道了為什么貓走路沒有聲音?狗為什么夏天的時候會吐舌頭?等等很多為什么。但我最喜歡的書是《夏洛的網》。
《夏洛的網》這本書主要講了在朱克曼家里的谷倉里,生活著一群動物。其中小豬威爾和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬悲痛欲絕的威爾似乎只能接受任人宰割的命運了。然爾看似渺小的夏洛卻說要幫助威爾。夏洛用自己的行動徹底逆轉了威爾的命運。但是,夏洛的生命卻已走到了盡頭。
讀完這本書,有些人可能為他們的友誼所感動,可有人卻毫無舉動。總之我看完了以后,深刻地知道了友誼的寶貴,它是個無價之寶。可能有些人在現實生活中沒有像故事那樣深情,但是卻讓朋友感受到他倆之間的友誼。
讀書伴我成長,我的成長離不開書。
設立讀書節四年級大全(16篇)篇四
我想創建一個讀書節,讓大家在書香中度過一天。書籍是全世界的營養品,是人類進步的階梯。因為書里記載著知識,而培根說過:“知識就是力量!”
讀書節那天清早,出門一看,我發現家家戶戶門上貼著關于讀書的對聯,如“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋。”等等。
小區的廣場上熱鬧極了,大家交換著書本和讀書經驗,廣場中央以書為主題的節目正在演出。
離開廣場,來到書店,里面摩肩接踵,黑壓壓的一片。有的正在精心挑選,有的在津津有味地品讀。小朋友們在童話寓言書架前團坐一地,老人們悠閑地翻著養生書籍。更令人驚喜的是——買書只需半價!
在提供表演書里故事的舞臺上,“烏鴉喝水”剛剛結束,“白雪公主”又開始上演……最吸引我注意的是“小紅帽故事”中的那只狼,捏著鼻子說自己是外婆,惟妙惟肖的聲音真有趣!
在配樂美文朗讀的音樂廳里,班得瑞的《月光》和著朱自清的《荷塘月色》在空氣里緩緩流淌;而在演講交流區里,人們三五成群,正在進行讀書交流。
傍晚,大家可以根據自己在讀書節一天的活動積分,去禮品店里兌換獎品。獎品真豐富有趣,有寫著讀書名言的扇子,有各式各樣的精美書簽,有做成書形的鑰匙扣,有寫著古詩的.小花瓶等等。
書香飄飄,真的希望書籍成為我們最親密的朋友!
設立讀書節四年級大全(16篇)篇五
讀書,似一件吃飯般的事情,誰也沒有規定你如何吃飯,同時也沒有人限制你如何讀書。有許多人厭惡讀書,認為讀書十分枯燥無味;也有人喜歡讀書,認為讀書可以帶來樂趣。
書,好像是一位知識淵博的智者,也可以從他的口談之中學到知識,學到更多能打開神秘大門的鑰匙。書像一顆高大的樹,如果把所有的營養都吸收到葉子上,長大就成為空心樹,只有吸收的營養充分發揮,才能成為有用之材。
在我家里,爸爸、媽媽、姐姐還有我都是書迷。有一次,媽媽急匆匆地燉上排骨,趁肉沒熟就匆忙去看小說。一個多小時過去了,大家都聞到了一股難聞的糊味。一看,肉糊成了一鍋又硬又黑的東西。我笑著說:看來咱家的書一定比排骨香。大家互相看了看都呵呵地笑了。
晚上,一家人都在自己的房間里看書。我的房間里燈光不怎么亮,智能點上根蠟燭,可是我一不小心蹭倒了蠟燭,被子都被燒了個小洞。爸爸不得不給我換了個亮堂堂的臺燈。
提起書,我還想起個笑話。有一個人到圖書館還書,管理員發現他借去的書變得又破又爛,便問:為什么你借去的書破成這樣?那人答道:杜甫不是曾經說過‘讀書破萬卷’嗎?管理員又問:為什么有兩頁不見了?那人答道:高爾基說過‘看一本書就像一個饑餓的人撲在面包上’,那兩頁被我吃了。一本書好像一個朋友,可能不愛惜呀!我們要認真讀每一本書,從中吸取知識,在需要的時候還要充分發揮出來。
設立讀書節四年級大全(16篇)篇六
哥德說:“讀一本好書,就好像和許多高尚的人談話”。傳承經典文化,潤澤書香童年,在秋高氣爽的季節里,我們滿懷期待的讀書節終于閃亮登場了!
瞧,讀書節開幕式開始了!歌舞、詩歌朗誦,開幕式上節目精彩紛呈。“書籍是人類進步的階梯”,主持人在舞臺上這樣說道。是啊,我們的生活中,一定不能少了書籍。書籍能讓我們增長見識,開闊眼界。
聽,朗朗的讀書聲此起彼伏。我們還舉行了朗讀比賽呢!我們站在自己的座位,背挺得直直的,像一棵棵挺拔的小松樹,老師一喊:“開始”,我們就齊刷刷地開始朗讀:“聽聽,秋的聲音。在每一片葉子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一顆綻開的谷粒里……”因為成績還沒出來,所以我在心里祈禱著我們能夠摘得桂冠。
看,一幅幅精美的手抄報出爐啦!朗讀比賽剛落幕,海報比賽這朵鮮花繼續欣然怒放。“推薦一本好書”是本次海報的主題,八個人組成一個部落來做海報,團結友愛,互幫互助。在我們齊心協力的合作下,終于完成了。老師們將海報張貼在走廊,頓時,走廊彌漫著陣陣書香。我們推薦的書目是《木偶奇遇記》,有的推薦了充滿溫馨的《愛的教育》,有的推薦安全教育書籍《活了一百萬次的貓》……同學們的海報繽紛多彩,多漂亮!
讀書節到此圓滿結束,它為十月份畫上了一個圓滿的句號,也為五中小學增添了風采。
設立讀書節四年級大全(16篇)篇七
小時候,有一個游戲,叫“抓周”,大家都說,抓到什么,以后就會成為什么樣的人。那時,我被放到冰冷的桌上,一下子哇哇大哭起來。忽然,我的眼前出現了一樣東西,我立刻伸手抓住了它——那是一本書!媽媽還故意從我懷里搶走了那本書,我還莫名其妙地哭得更厲害了,客人們都說我將來一定是個小書迷。從那時起,我便與書結下了深深的緣份。
那是一個星期六的下午,媽媽讓我自己去買練習冊,媽媽對我說:“十分鐘以后必須回家哦!”“哦!”我答應完,就蹦蹦跳跳地出門了。
到了新華書店,選好練習凹,正準備回家時,我看到了期盼已久的新書上架了,腿便不由自主地退了回去,拿起書,找了個僻靜的角落,開始在書中“神游”了。我隨著主人公的悲歡離合而喜怒哀樂。
一本書讀完了,換一本接著讀,我根本沒有感覺到時間的推移,直到媽媽出現在我面前。原來,媽媽見我四個多小時了還沒回來,以為我在路上遇到了壞人,便一路狂奔過來找我。哎,終于知道什么叫“光陰似箭,日月如梭”了。
讀書的日子從指尖悄悄滑過,讀書也讓我得到了很多收獲。我在許多比賽中拿到了好名次,這都是多讀書的成果啊!
書,可以讓我與李白舉杯共賞明月;書,可以讓我與杜甫談論國家大事;書,也可以讓我與西頓筆下的旗尾巴、銀斑點共同嬉戲。書,給我帶來了無窮的歡樂,讓我在知識的海洋中邀游。我真想仰著頭,對著天空大喊一聲:“讀書真好!”
設立讀書節四年級大全(16篇)篇八
四年級讀書心得要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的四年級讀書心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【四年級讀書心得優秀3篇】,供你選擇借鑒。
這個寒假,我讀了一本書——《穿越天空的心靈》。這本書的主要內容是:自從盛欣怡的媽媽病逝后,盛欣怡每天每時每分,甚至每秒都沉浸在孤獨無依的恐懼中。在一個偶然的機會,她和丸子軍團的幾個小丸子成了好朋友。受小丸子們的影響,盛欣怡也開始接觸以前幾乎都不敢碰的動漫。她開始沉迷于宮崎駿的世界……雖然三次元的現實不盡人意,但二次元的動漫世界給了她一種神奇力量。那是讓心靈飛翔在天空的美好和純真,是成長中的又一次跨越和進步。
在故事中提到的宮崎駿動漫,讓我也忍不住去看了看,我突然發現了一個擁有奇思妙想般的童話世界。宮崎駿是一個日本的動漫大師,他的動漫作品讓我大開眼界,也讓故事中的主人公盛欣怡由一個不敢碰的動漫的女孩,變得有了深刻的環保意識。
“聽說是因為宮崎駿對中國人破壞環境的行為感到很憤怒,所以才不肯授權在中國放映他的電影。”這一句普普通通的“八卦”直錐我心,是嗎?是因為我們中國人破壞環境的行為嗎?我仔細想了想,好像是有這么一回事。
‘請不要讓最后一滴水成為人類悔恨的眼淚’我們只有一個地球,要是人類把地球上的資源用光,就會像把盤子里的米飯吃光一樣,直到一粒也不剩,我們人類就會滅亡!趕緊行動起來吧,希望20十年后的今天會更加美好!
我讀了林海音《城南舊事》,這本書讓我難忘,它像一個指路標一樣,為我指引成功的道路;像一束陽光,照亮了我的心房。
我利用周末時間又看了一遍《格林童話》,卻得到了與以前不同的感受。也許,有些人會認為童話很幼稚,純屬虛構,但我卻覺得童話里面也富有哲理。
以前我看這本書,只看故事情節,卻忽略了它的寓意。而現在再次看這本書,我有了深刻的體會:做人要善良。“善”,這個字眼對我們來說并不陌生。它是一種傳統美德、是心靈美的體現、是來自靈魂深處的東西。生活中常常會看到這樣的景象:在公交車上,有人毫不猶豫地讓座;在商店里,有人把多找的零錢義無返顧地還給營業員;在街頭,有人會伸出援手,把兜里的錢或多或少投進乞丐求討施舍的碗里等等,其實,這些都是善的表現。
善良的人終究會有好的結果的,所謂“善有善報”就是這個道理。《格林童話》中《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘,盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱,但心地依舊善良,最終獲得了幸福。再比如說《小天使和鞋匠》中的鞋匠,他雖然不富裕,可心卻很善,把掙到的錢救濟窮人,結果小天使們為他創造了奇跡,他的生意越做越紅火。我還聽說這樣一件真實的事:有個好心的農婦從敗子手里買下了一只野鴨,并細心照料它。最終,野鴨為那個并不有錢的農婦創造了一筆不菲的財富。然而,并不是所有的人都是善良的,惡毒的人總會遭到懲罰。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百計,不擇手段地傷害白雪公主,末了卻為了那顆妒忌心而活活氣死。婦孺皆知的大灰狼,不但沒有得逞,吃掉小山羊,而且還白白搭上了性命,正是應驗了那句“惡有惡報”。可以說一個人失去了善良,就等于失去了靈魂,失去了人性,就等于行尸走肉。那些犯罪的不法分子也該醒醒了!他們利用了別人的善良,逍遙法外,為所欲為,真是可憎、可惡、可氣、可恨!
《格林童話》讓我更深地了解了人性,了解了人性的真、善、美,同時也了解了人性丑陋的一面。愿每個人都成為善良的人,這樣,世界才會真正成為愛的人類家園!
設立讀書節四年級大全(16篇)篇九
好書就像甘霖,可以滋潤我們的心靈,好書就像陽光,沖破心中的黑暗,《森林報》就是這樣一本好書。
你知道秧雞徒步走過歐洲的奇聞嗎?你見過巨人駝鹿打架斗毆的景像嗎?你看見過石蠶成群地爬過馬路曬太陽的趣聞嗎?這些《森林報》都能告訴你。
《森林報》是前蘇聯科普作家維·比安寫的。它不是一份報紙,而是一套書。它采用報刊形式,把一年分成十二個月,講述了一年四季森林里動物的故事。
《森林報》里面一個月里有這些欄目:“林中大事記”——講一些發洪水、天氣變冷、動物繁殖之類的大事;“城市新聞”——講城市里的動物怎樣和人們養的寵物的故事;“集體農莊”——集體農莊種植的植物和養的動物的故事和新聞;“打獵”——獵人們打獵的故事和打獵的方法;“東南西北”——蘇聯各地動物的事;“打靶場”——測驗一些關于動物的知識;“廣告”——關于保護動物的一些廣告。“‘神眼’稱號競賽”——觀察動物的外形和腳印寫出它們是什么動物的比賽。
春去秋來,寒來暑往,樹木綠了又黃,比安基每天都將自己發現的事不斷地記錄,《森林報》就這樣誕生了。它不光內容豐富,文筆也十分優美。“換上綠衣的樹木迸發出蓬勃的生命力,不計其數的鳥兒振動著輕靈的雙翅來回穿梭。”多么美妙的語句啊!《森林報》是我認識大自然的窗口,通過它,春天的靈動,夏天的繁華,秋天的多彩和冬天的嚴酷,仿佛一幅幅畫卷呈現在我面前,灰鶴有趣的舞會,游隼驚險的雜技,從不停歇的森林樂團,還有搭乘飛機的乘客??——蜜蜂。
在《森林報》里,有一些連載的故事,其中我最愛讀的是《林中大戰》,這篇故事講了一片剛砍伐的空地,白楊、白樺、云杉三種樹木去爭奪它,最后云杉勝利了,這片林子全部生長著云杉的故事。這篇文章記載很詳細,充分體現了作者淵博的知識。
有句話這樣說:“比安基有一顆耐得住寂寞的心,有一雙善于捕捉生命奇跡的眼睛,一種嚴謹的科學態度,一支擅長探觸大自然的筆。”
是呀,就是這些造就了《森林報》,不但讀起來有趣,還能學到很多知識,你也來讀它吧!
設立讀書節四年級大全(16篇)篇十
書,是我們的朋友,是我們終身的另一半。讀書的滋味,只有親身體驗后,才會知道。
我很愛讀書,只要一聞到墨香味,就會對它愛不釋手,忍不住去摸一摸,看一看!我每天睡覺前都要看書,一看就入了迷,不知不覺地就過了半個鐘頭。就說說前天吧,我對朱自清的《荷塘月色》非常感興趣,看了一個下午,到了晚上,連媽媽叫我吃飯都沒聽見!
生活就像一個調味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,應有盡有!
書,是人類進步的階梯,只有我們愛上它,它才會在人生路中幫到你!在酸甜苦辣的成長路中,書為我們開辟了一個美好的天地。
設立讀書節四年級大全(16篇)篇十一
書,是人們智慧的金鑰匙,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”
從小,我就對書十分喜愛,雖然看不懂,但只要一摸到它,就會感到無窮的知識正在涌入我稚嫩的心田,那是多么自然,多么和諧。
上了小學二年級,我才真正明白了書中的含義,它使我在人生的旅途中永不言敗。當我看了《魯濱遜游記》時,我明白了故事中人物的求生欲望是多么強烈!之后,我也模仿著他們,勤儉節約,養成了不浪費食物的好習慣。
過了小學二年級,我又踏上了三年級的新征程。在三年級時,我不只滿足于故事書了,迷上了作文書。有一次,爸爸媽媽罵了我,我像個“淚人兒”似地沖進了我的房間,我在房間里悲哀地哭著。突然,一本作文書呈此刻我的眼前,我打開它,一個個搞笑而又生動的情節仿佛把我帶進了“書的王國”,我在“奇幻的經歷”中盡情地遨游,感受到了許多知識如潮水般地向我涌來,我敞開胸懷,盡情地享受著知識給我帶來的快樂和無窮的樂趣。漸漸地,我又把書中優美的詞句運用到了學習中,我的作文也因此有了新的起色。這時,我不禁感慨:“書,幫忙了我的學習,真是一位無聲的老師啊!”
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我就到小學五年級了。這時,我的閱讀知識已經裝滿了我的腦海,我越來越體會到讀書給我的啟示和快樂,我愛書籍,是它為我創造一個完美的人生奠定了基礎,是它給我留下了永久的回憶和終生的啟示!
設立讀書節四年級大全(16篇)篇十二
生活是一半回憶一半繼續,看完《平凡》,我感慨良多!
生活就是孫少安活得真實、堅韌、光景再怎樣的爛包都要頑強的繼續下去,用自己的努力、堅強、智慧改變那爛包的光景。
生活就是孫少平,即使命運再不公平,即使吃的再差的丙飯,物質上的匱乏不能讓一個自尊少年的心迷失方向,信念、理想就是他茫茫人生路上的指南針,指引著他敦促著他鼓舞著他,讓人們明白精神上的收獲才是人生最寶貴的財富。
生活就是田潤葉,有著對愛情的執著追求,雖然結果是那樣的凄美,但是依然可以帶著回憶繼續生活。
生活就是田曉霞,熱尼亞魯·勉采娃一樣一個對信念忠貞不渝的、勇敢的姑娘,一個笑容如朝霞,開朗善良正直無私的姑娘,像高爾基書中的海燕,無論面對咆哮的海浪還是無情的海風,總是高昂的迎接暴風雨的來臨。
生活更是雙水村的那條東啦河,涓涓不息,靜靜流淌。一代一代的人沿著它走過,樂此不倦的把所有的喜怒哀樂全都注入于此。它見證了一個時代的變遷,更見證了許多有理想有目標的青年的成長,他們所付出的血汗和淚水都隨著東啦河悄悄流過。
設立讀書節四年級大全(16篇)篇十三
每個人都有自己的讀書感言,那么我也來說一句吧,“書猶清水,一天不讀書就像一天不喝水。”
如果有一天書和你分離了,你就會感覺心空嘮嘮的。望著那空空的書架心里很不是滋味,一天不讀書,真的就像一天不喝水一樣。那些書再次出現在書柜上的時候,你是那樣的如饑似渴,猶如一塊干燥的海綿,吮吸著知識的甘霖。
其實對我來說書可能比水要更重要,沒有了書,生活的色彩就被一絲絲的抹去,直到最后世界就變成了黑白色。哪怕我整天待在家里,可我身邊只要有書,我的靈魂就在世界的各處飄散。我看到美麗的風景,做過有趣的事。我一動不動,都能實現環游全世界的這個夢。
我聞著書香就像聞到了美食的味道一樣。是那么的誘人,我雖然是個名副其實的吃貨,可你若問我世間還有什么美食更好的東西呢?我的回答一定是書。
書它好似是個啞巴,確是全世界最好的老師。在書里能學到很多人都不知道的知識,感受知識涌入你的心中,就會無比的暢快。有一句名言叫做書猶藥也,善讀之可以醫愚。哪怕是再笨的人,只要好讀書,讀好書,都能把愚蠢醫治好。可想而知,讀書是多么的重要,一起努力吧。
設立讀書節四年級大全(16篇)篇十四
《草房子》是一本很美的書,說它美,有那細致入微的描寫,還有就是桑桑與油麻地小學的同學老師所發生的那一系列最純真、最美好的事情。
這可以說是一篇令人揪心的文章,那些弱勢的群體:秦大奶奶,卻又擁有最倔強最堅忍不拔的精神,她用尊嚴守衛著那塊土地,哪怕這樣付出的代價再大……這,同時也反映了桑桑所擁有的童真與純潔。他愿意在秦大奶奶受到眾人的非議甚至連自己的父親都帶頭讓秦大奶奶撤走的時候去幫助她,因為他是理解秦大奶奶的,他懂得這一份情感實際上比任何都重要,這是既凄涼但又溫暖的美。
這亦可以是一篇關于成長的作品,但它避開了時下很多作家的俏皮、流行的語言,把這些孩子們的成長展現得淋漓盡致。細馬,沒有上過學,還是被邱二媽收養的,但他在一系列的家庭變故中,他懂得了撐起這個家,當他攙著邱二媽回到家的時候,他成長了,這是一種無限的美,后來每當這個畫面浮上腦海,我都覺得鼻子一酸,因為這種成長的美。
這篇文章的美,還在于每個孩子的品質中,桑桑的正直、禿鶴的倔強、細馬的`孝順、紙月的善解人意、杜小康的堅強……可以這樣說,桑桑所認識的這些孩子,都是真誠的,他們用最令人感動的品質搭建了友誼,這也是美的,因為這些品質的存在會讓你潸然淚下。
這本書通過對桑桑小學六年的描寫,將一個個彌足珍貴、格外感人的故事呈現在了眼前,整部書加起來,擁有的,就是一種震撼人心,甚至刻骨銘心的美。三言兩語談不盡這本書的美,但你真正去讀之后,這種美與感動的結合,會讓你內心最柔軟的深處,留下一滴最溫暖的淚水。這時,你已經體會到這種“永不衰老的”美了。
設立讀書節四年級大全(16篇)篇十五
書是人類進步的階梯。這一句話說的一點都沒錯。我就是有個典型的讀書迷。
我酷一愛一看外國著名的小說。一次我捧著一本《一愛一的教育》津津有味的從廁所里回來,反復思索著那一句富有哲理的話。此時我已經完全沉浸在了書的海洋里盡情的遨游。看也不看班級號進如教室頭一句就是喊起了張華準備與他共享這美味的書中大餐。此時我也不知道怎么的,感覺教室一點聲音都沒有,格外的平靜。把書從眼睛里拿開“啊”一個個驚異的目光齊刷刷的投到我的身上——走錯教室了。我的臉“唰”的變成一個非常大的紅蘋果。一溜煙離開了那個教室。可把我給嚇壞了。可沒過一會兒,我又是沉浸在了書的海洋里。
我有時為書可以還會說一些不三不四的話。就試07年的時候國慶長假的時候。我捧書的日子到了。我開口對爸爸說道:“老爸買書。”爸爸瞪大了眼睛對我吼道:“什么,還買書,就是書讓你期中考試才考了89分,還好意思回來。”我因為大吼道:“什么,是書讓我考了89分,是我自己的的馬虎所造成的,不關書的什么事,書是人類進步的階梯,還說自己上初中成績第一呢。”爸爸振振有辭的說道:“我們上初中的時候,老師不讓我們看書。”“怪不得,會成為農民,就是你們不看書,文盲,虧你還信奉過基督呢《圣經》這本書上不是有一位婦女,在書上滴蜜,讓自己的孩子去一舔一,告訴他書是甜的,還說我知識學哪里去了,我還問你的知識學哪里去了。”爸爸終于敗下陣來,答應為我買書,還給我訂了條件:下次考試一頂要考到93分以上。我一口答應。
的確,書是智慧的源泉,讓我從無知變得淵博;書是靈魂的老師,使我學會用心去感悟人生。
書是前人智慧的結晶!同學們熱一愛一書吧!
設立讀書節四年級大全(16篇)篇十六
暑假的時候,我讀的書不只一兩本,可印象最深刻的還是《愛的教育》,它每一個故事都蘊含著一個道理,而這些道理使我受益非淺。
記得那一次,我因為邀請譚煥晰出來玩她不答應,我就氣沖沖地從她家破門而出,心里嘀咕著:該死的譚煥晰,真不知好歹,我這么有誠意請你出來玩,你竟推說天氣太熱,哼!想看電視直說嘛,干嗎拐這么大個彎,真是……可是是后來,我突然想到了《愛的教育》里那個應該為別人著想的道理,便慢慢從她的角度去思考,分晰,也許她是真的有事,脫不開身呢?也許……我想了很多,我意識到了自己并不應該那么自私,也要為別人著想,不能只顧自己的想法而不去考慮別人的感受。
想到這里,我覺得我自己不應該為了這么小的一件事而失去一個朋友,便又去她家給她道歉。
通過這件事,讓我更加深刻的理解了“多為別人想想”這個道理,同時,我也慶幸自己能夠閱讀這么好的一本書,書里的道理簡直能讓我終生受益!