優(yōu)秀作文付出了作者大量的心血和時(shí)間，不是輕易能夠創(chuàng)作出來(lái)的。以下是一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家寫作提供一些借鑒和參考。

彈古箏個(gè)字優(yōu)選大全（13篇）篇一

每當(dāng)我在電視上，酒店里聽見那首優(yōu)美而動(dòng)聽的《漁舟唱晚》，我都會(huì)情不自禁的在空中描繪著它的旋律，有時(shí)候還會(huì)輕輕的唱出來(lái)。

古箏，它是一種中國(guó)古老的民族樂(lè)器，琴聲非常優(yōu)美動(dòng)聽，如同瀑布流水的聲音，時(shí)而輕柔，時(shí)而緩慢，時(shí)兒又如雷聲一樣震人。

古箏的每一根弦都不同，它發(fā)出的聲音可能是尖銳的，也可能是深沉的，它給人的感覺也完全不同，輕柔時(shí)讓人蠢蠢欲睡，快速時(shí)讓人感到振奮。

古箏的旋律大多數(shù)都是柔和到歡樂(lè)到柔和，我聽到古箏的感覺如同瀑布一般，不單單是音符，旋律也是那樣美麗讓人陶醉心動(dòng)。

古箏又名漢箏。古箏的家族很廣大，有蒙古箏、朝鮮箏等。古箏的彈法和鋼琴不同，鋼琴是敲擊著那黑白交錯(cuò)的琴鍵，而古箏用了托、劈、挑、勾、搖、撮、抹、剔、按、滑、揉等。古箏有21根弦，5個(gè)音。古箏，的確，樣子看上去也很古老，古色古香的。

我第一次見到古箏是在上幼兒園大班的時(shí)候，在爸爸的一個(gè)朋友家看到的，那優(yōu)美的琴聲讓我陶醉，于是我便迫不及待地去“彈琴”了，即便我不會(huì)彈，彈得再糟，我也覺得古箏發(fā)出的聲音是如此的優(yōu)美，于是，我開始了學(xué)習(xí)古箏。

于是，我的生活中多了一項(xiàng)樂(lè)趣，我每天都會(huì)花上一些時(shí)間去彈古箏，雖然練琴很枯燥，但我也是快樂(lè)的。

彈古箏個(gè)字優(yōu)選大全（13篇）篇二

古箏，是我最喜歡的樂(lè)器。它音域?qū)拸V，音色優(yōu)美動(dòng)聽，被稱為“眾樂(lè)之王”，它是我們中國(guó)的驕傲，也是我的驕傲。

剛開始學(xué)古箏并不覺得很辛苦，只覺得古箏的聲音很動(dòng)聽也很好玩，誰(shuí)知苦頭卻在后頭。最初彈琴時(shí)不能戴指甲，所以沒(méi)練幾天，我的指尖就磨出了水泡，再?gòu)椙贂r(shí)手指非常痛，我忍不住想放棄，這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我“你要勇敢，吃這點(diǎn)苦不算什么，只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持，將來(lái)才會(huì)取得成功。”

就這樣，在媽媽不斷的鼓勵(lì)下，我每天忍著疼痛練習(xí)，一個(gè)月后終于可以戴著指甲練習(xí)了，我邁出了成功的第一步。后來(lái)我越來(lái)越喜歡它，高興時(shí)，我經(jīng)常彈一些比較歡快的曲子，來(lái)表示我滿心的愉快；不高興時(shí)，我就彈一些舒緩的曲子。彈起古箏，我的快樂(lè)會(huì)被放大，我的煩惱會(huì)煙消云散。

我非常喜歡古箏的音色。我常在家里細(xì)細(xì)感受每一根弦的音準(zhǔn)，到了少年宮，老師教我們學(xué)調(diào)音，我是第一個(gè)學(xué)會(huì)的。我覺得妙的樂(lè)聲如泉水叮咚，滋潤(rùn)著我幼小的心田，我常常被古箏中的名曲所陶醉。我最喜歡彈的是《漁舟唱晚》，那優(yōu)美的曲調(diào)、舒緩的節(jié)奏，會(huì)讓我感受到夕陽(yáng)西下，漁船滿載而歸的快樂(lè)。

不知不覺我已經(jīng)學(xué)習(xí)古箏3年多了，在這期間，我參加了幾次大大小小的比賽，還參加過(guò)許多場(chǎng)演出。但是，我覺得我最大的收獲不僅僅是獲得了許多榮譽(yù)，而是明白了天道酬勤、只要努力耕耘就一定會(huì)有收獲的人生哲理。我愛古箏，更感謝古箏！

彈古箏個(gè)字優(yōu)選大全（13篇）篇三

一提起我去工商學(xué)院考古箏級(jí)別的那件事，我驚魂未定，又緊張不安起來(lái)來(lái)，心跳加速，因?yàn)槟钱吘故俏业谝淮慰技?jí)呀！

記得那是普普通通的一天，沒(méi)有春光，也沒(méi)有秋意，我和媽媽坐著公交車車，到工商學(xué)院考古箏4+（5）級(jí)。

到了考場(chǎng)，我心里如同揣著只小兔子似的，格外緊張。我心想：要是考不上，我會(huì)被老師，家長(zhǎng)罵的呀！想到這里，我的心一下子繃緊了。

“下一個(gè)，向雯婧！“伴著老師那嚴(yán)厲的叫喊聲，我無(wú)可奈何，硬著頭皮走進(jìn)了一間屋子。

彈琴過(guò)程中，因?yàn)榫o張，我一句話也不敢說(shuō)，生怕彈錯(cuò)了一丁點(diǎn)兒。可老天故意捉弄我，讓我一會(huì)兒這里彈錯(cuò)，一會(huì)兒那里彈錯(cuò)，使我臉上火辣辣的，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

本來(lái)彈琴用不了多少時(shí)間，可一分鐘在現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)可以說(shuō)是“好幾年“了。可謂“度日如年“啊！

終于，考級(jí)考完了，走出考場(chǎng)，我松了一口氣。這時(shí)，考場(chǎng)里傳來(lái)一陣娓娓動(dòng)聽的聲音，原來(lái)是一位大姐姐在彈奏。我從別人那里打聽到，這位姐姐考第七級(jí)，練了整整五年！我考4+（5）級(jí)，也練了一年。這真是“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功“呀！

這件事至今使我難忘。

彈古箏個(gè)字優(yōu)選大全（13篇）篇四

大家一定想知道我是怎么愛上古箏的吧，如果想知道的話，請(qǐng)大家往下看吧！

在我還在上幼兒園大班的時(shí)候，一次我和媽媽去中心廣場(chǎng)觀看由新希望培訓(xùn)中心舉辦的“六·一”晚會(huì)。當(dāng)我看到古箏表演的時(shí)候，我著迷了。我記得很清楚，那時(shí)是一個(gè)大姐姐彈得《高山流水》，那音色渾厚而優(yōu)美，把高山的雄偉氣勢(shì)，流水的奔騰滂湃演奏的淋漓盡致，仿佛身臨其境。那時(shí)媽媽跟我說(shuō)古箏共有二十一根弦，音色清脆悅耳，是古典樂(lè)器。問(wèn)我有沒(méi)有興趣學(xué)。聽著悅耳的琴聲，想象著自己將來(lái)也能彈出這么優(yōu)美的琴聲，在好奇心的驅(qū)使下，我答應(yīng)了媽媽。

剛開始學(xué)，感覺很新奇，學(xué)起來(lái)也很有勁。可學(xué)到后來(lái)越來(lái)越難，便有點(diǎn)打退堂鼓了。我對(duì)媽媽說(shuō)不想學(xué)了。可媽媽說(shuō)：“不行，遇到困難要越挫越勇，做事不能半途而廢，你既然學(xué)了，就要把它學(xué)好。”聽了媽媽的話，我決定堅(jiān)持下去。

現(xiàn)在彈古箏已經(jīng)成了我每天的必修課。每當(dāng)我心情不好時(shí)，我就狂練古箏，我喜歡琴弦在手指間跳動(dòng)的感覺，它可以使我心情變得愉快。

到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)比賽過(guò)三次，演出過(guò)五次了，牛吧！

我愛古箏，它使我的生活變得多姿多彩。

彈古箏個(gè)字優(yōu)選大全（13篇）篇五

由26根弦，琴身和琴架組成的完美樂(lè)器。它可以讓你陶醉，可以讓你立刻忘記自我置身在美好的境界中。它就是我最愛的樂(lè)器——古箏。

古箏是我國(guó)最古老的彈撥樂(lè)器之一。形成流傳于秦地，只稱秦箏。至今已有數(shù)千年歷史了。

古箏既善于表現(xiàn)優(yōu)美抒情的曲調(diào)，又能抒發(fā)氣勢(shì)磅礴的樂(lè)章。古人曾用“彈箏奮逸響，新聲妙入神”，“坐客滿都不語(yǔ)，一行哀雁十三聲”的生動(dòng)詩(shī)句，描繪了古箏的演奏藝術(shù)達(dá)到令人神弦的境地。

我之所以愛古箏，是因?yàn)樗莾?yōu)雅，華麗而委婉的旋律時(shí)時(shí)讓我陶醉。

如《高山流水》，它仿佛帶我進(jìn)入了俞伯牙創(chuàng)作曲子的地方，我看到了小鳥在樹上唱歌，又看到了波濤洶涌的河流。咦？那不是伯牙嗎？只聽他正在彈《高山流水》，連忙跑上前，與他一起演奏。《漁舟唱晚》又帶我坐上了漁夫的船，和他們一起享受豐富的喜悅。看西陽(yáng)西下，聽，勤勞的漁夫們滿載而歸，歌唱豐收的情致，我正在為他們伴奏呢！

古箏既讓我陶醉，同時(shí)又是我淚水的“救命藥。”每次只要我心情不好的時(shí)候，它總能治好我的“病”。古箏的旋律忽高忽低；一開始非常平靜，就好比海面上風(fēng)平流靜。突然，一個(gè)突如其來(lái)的巨浪猛烈地涌過(guò)來(lái)。旋律立刻變得越來(lái)越快，音變得越來(lái)越低。大浪一個(gè)接一個(gè)，就連剛才蔚藍(lán)的天空也變得烏云滿天。不過(guò)，慢慢地又恢復(fù)了往日的平靜。我喜歡這種旋律，它讓我的心情有了巨大的改變，我的心如岸邊的石頭，被洶涌的海水沖走了，煩惱被沖得無(wú)影無(wú)蹤心情變得晴空萬(wàn)里。

古箏，我愛你！愛你那美麗的外觀，愛你那引人入勝的旋律，愛你那讓人捉摸不透的內(nèi)心，愛你那能讓我心情變好的神奇魔法！

彈古箏個(gè)字優(yōu)選大全（13篇）篇六

我從小就喜歡聽音樂(lè)，很想學(xué)一門樂(lè)器，媽媽便給我報(bào)了“古箏培訓(xùn)班”。

“討厭”古箏課。

一天下午，媽媽帶我去上古箏課，那時(shí)，我才6歲。我懷著好奇的心情，走進(jìn)教室。上課了，老師為我們彈了一首古箏曲，我聽得如癡如醉。

接下來(lái)，老師在黑板上畫了個(gè)圓，平均分成了4份，涂上2份，告訴我們：“這是4分之2拍，以4分音符為一拍，每小節(jié)2拍”那時(shí)的我聽得云里霧里，似乎是在聽“天書”，什么都聽不懂。但是，老師上課前彈的那首古箏曲，一直縈繞在耳邊，激勵(lì)著我。下課后，媽媽用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和我講了一遍，我聽懂了。接下來(lái)的課，我一直都是這樣懵懵懂懂地聽著，媽媽也一直在做我的“翻譯官”。

這學(xué)期結(jié)束后，我決定不學(xué)了，總是覺得自己學(xué)不會(huì)，但是老師彈奏的那首古箏曲，依然出現(xiàn)在我耳邊。我有點(diǎn)不舍得放下這門樂(lè)器的學(xué)習(xí)。那時(shí)我很長(zhǎng)時(shí)間都處于這種焦慮的狀態(tài)，不知道該怎么辦才好，在媽媽的鼓勵(lì)下，在老師的激勵(lì)下，我決定堅(jiān)持下來(lái)。

按音的痛苦。

古箏有一個(gè)特點(diǎn)，就是它沒(méi)有“4”和“7”，這兩個(gè)音是需要你自己去按的。琴弦非常緊，用手把它按下去，并不是一件容易的事，需要很大的力氣，并且還要把握住音準(zhǔn)。在我第一次嘗試的時(shí)候，左手往下一按，一種劇烈的疼痛涌上手指頭。我不想放棄，但是我怕疼，于是給每個(gè)手指都貼了一個(gè)創(chuàng)口貼。盡管疼痛減輕了一點(diǎn)，但是音準(zhǔn)還是把握不住，不是按多了，就是按少了，每次練琴都要花很多時(shí)間去按音，手指經(jīng)常破。但是，我堅(jiān)持下來(lái)了，天天練習(xí)后，手不再痛了，音準(zhǔn)也好多了。上課時(shí)，老師看見我進(jìn)步很大，還表?yè)P(yáng)了我。

說(shuō)到這里，你肯定會(huì)想：古箏實(shí)在是太枯燥了！那你就錯(cuò)了，古箏練習(xí)的確很枯燥，但是它也能帶給你無(wú)窮的快樂(lè)！

當(dāng)你帶上五顏六色的膠布和指甲，撥動(dòng)琴弦，手指就像在花叢中飛舞的蝴蝶。彈奏起優(yōu)美的音樂(lè)，自己就像置身其中，妙不可言。動(dòng)聽的琴聲，能給別人一種聽覺上的享受。

現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了彈古箏，不論在市里表演，還是省里比賽，都有我彈古箏的身影。

彈古箏個(gè)字優(yōu)選大全（13篇）篇七

2月15日，是我參加古箏比賽的日子，一大早，我隨媽媽、老師以及其他參賽的同學(xué)一起來(lái)到成都，因?yàn)閺奈磪⒓舆^(guò)這種比賽，一路上我的心情一直處于緊張狀態(tài)。

來(lái)到比賽場(chǎng)地，大廳里擠滿了人，到處都熱烘烘的。我從未見過(guò)這么多的樂(lè)器集中在一起，也沒(méi)聽過(guò)這么多的樂(lè)器一起彈奏，有拉二胡的聲音，有彈古箏的聲音，有練手風(fēng)琴的聲音，有拉小提琴的聲音，還有吹笛子的聲音……熱鬧極了！

我們好不容易才擠進(jìn)一處人稍微少些的地方，這里正好有一位姐姐要練琴，我看著她熟練地彈著，緊張仿佛也飄到了九霄云外。過(guò)了一會(huì)兒，一位中年婦女跑進(jìn)大廳，氣喘吁吁地說(shuō)：“少兒a組楊薈可！”那不正叫我嗎？我急忙跑去，心里既緊張又興奮。

當(dāng)最后一個(gè)音符從我手中消失后，我才發(fā)現(xiàn)我終于完成了我的演奏。我如釋重負(fù)地站了起來(lái)，微笑著對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您。”

這一次的比賽，雖然是一個(gè)艱苦的過(guò)程，但是它磨練了我的意志，更讓我懂得了自信的可貴。這真讓我收獲不少！

彈古箏個(gè)字優(yōu)選大全（13篇）篇八

古箏，應(yīng)該是大家熟悉的一種樂(lè)器。剛開始，我對(duì)古箏沒(méi)什么印象，就是上面幾十根線，長(zhǎng)長(zhǎng)的。五年級(jí)時(shí)，每次聽到樓下張阿姨在彈古箏，我都情不自禁地聽，竟忘了飯點(diǎn)。

我求了媽媽好久，她終于同意我學(xué)古箏了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“如果跟你買了古箏，你就得天天練，行嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

古箏買回來(lái)之后，我向張阿姨提出在她那兒學(xué)彈古箏，張阿姨爽快地答應(yīng)了。學(xué)古箏之后，我每天都練習(xí)，一天不練手就癢，所以，我是古箏班上彈奏得最好的一個(gè)。

漸漸地，接近“六一”兒童兒節(jié)了，我精心地準(zhǔn)備古箏曲《孟姜女》，已經(jīng)在老師手上過(guò)了關(guān)。我想：我一定要讓同學(xué)們大飽眼福。

可是，當(dāng)我向老師提出彈古箏的節(jié)目時(shí)，她說(shuō)：“你的古箏一定沒(méi)有學(xué)到一定的程度，所以，下個(gè)學(xué)期你再表演吧。”聽完之后，我的心久久不能平靜。

雖然老師拒絕了我，但我并不灰心喪氣，我相信，明年的六一兒童節(jié)我一定能表演，而且能彈得更好。

彈古箏個(gè)字優(yōu)選大全（13篇）篇九

古箏是我國(guó)獨(dú)特的傳統(tǒng)之一，它已經(jīng)有了2500年以上的歷史了，所以我喜歡古箏。

去年暑假期間，媽媽和我去了一家藝校，藝校里面有鋼琴、吉它、小提琴、古箏、電子琴和二胡……媽媽問(wèn)我：“你在這些樂(lè)器里，喜歡哪種？”我猶豫了一下說(shuō)：“古箏吧！”媽媽聽到“古箏”兩字，就立刻找了一位溫柔的老師。

我進(jìn)了教室，坐了下來(lái)，老師介紹了她的名字，接著老師說(shuō)：“一開始是有一定的困難度，但你學(xué)會(huì)了一些基本功，就可以慢慢地學(xué)一些更難的曲子。”

就這樣我糊里糊涂地彈下了一首簡(jiǎn)單的曲子，老師聽了我彈下的曲子，說(shuō)：“手腕要保持平衡，胳膊和手指要放松，彈的時(shí)候要有力氣，用小關(guān)節(jié)去彈，不要托音，再?gòu)棊妆榘桑　蔽遗Φ貜椓藥妆橹螅鹊谝淮蔚母杏X好多了。

兩年過(guò)去了，我學(xué)會(huì)了20多首曲子，還考級(jí)和演出，我覺得自己很厲害！

在這二年來(lái)，我深深地體會(huì)到：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”

彈古箏個(gè)字優(yōu)選大全（13篇）篇十

“8月3日鋼琴考級(jí)”簡(jiǎn)直像唐僧的緊箍咒一般套在我的腦袋上。而我，就是可憐的孫悟空。

我的悲慘世界從29號(hào)開始。每天長(zhǎng)達(dá)6個(gè)小時(shí)的“煉獄”般的練琴生活便拉開了序幕。

早上醒來(lái)，已是將近8點(diǎn)鐘了。匆匆扒幾口飯，便開始練琴。從8點(diǎn)30分彈到11點(diǎn)30分。中間只休息半個(gè)小時(shí)。

中午，吃過(guò)午飯，休息到1點(diǎn)半，又開始練琴。從一點(diǎn)半練到四點(diǎn)半，中間依然只休息半小時(shí)。

晚上，在吃了一頓令人昏昏欲睡的飽餐之后，依舊要強(qiáng)打起精神來(lái)，再繼續(xù)彈上一小時(shí)。

一天結(jié)束，我在精神與體力的雙重折磨下倒頭就睡！

就這樣連續(xù)一周的練琴生活，期間有痛苦，有哭泣，甚至有放棄；有身體上的難受，有精神上的緊張；有失敗的頹唐，也有成功的喜悅。當(dāng)然，更有來(lái)自朋友與父母不斷的關(guān)心、鼓勵(lì)與加油。特別是爸爸每天在身邊的叮囑和提醒。

我知道，人的成功是需要汗水的，是需要努力的，更是需要持之以恒的毅力的。如果只有智慧和大話而不去做，是沒(méi)有用的。一個(gè)人，只有將汗水、努力和智慧融在一起，才能成功。

沒(méi)錯(cuò)，我成功了。我成功的攻克了九級(jí)這一難關(guān)。我成功的在一周之內(nèi)把那個(gè)連背也不會(huì)背的那個(gè)曲子熟背了下來(lái)！

“世上無(wú)難事，只怕有心人。”^v^主席說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)！只要人有心，萬(wàn)事皆會(huì)成功！

彈古箏個(gè)字優(yōu)選大全（13篇）篇十一

自從媽媽給我報(bào)上古箏特長(zhǎng)班后，每個(gè)星期六上午我都要去學(xué)習(xí)。在我學(xué)古箏的過(guò)程中，可謂是嘗盡了各種滋味，且聽我慢慢道來(lái)。

一開始的時(shí)候，挺新鮮的。上第一堂課，老師先讓我們認(rèn)識(shí)琴弦：高音1、高音2……各個(gè)琴弦在我腦子里盤旋，搞得我頭暈眼花,真苦呀！

由于我是新生，所以對(duì)指法不熟悉，剛開始的幾節(jié)課我都要練習(xí)指法：鉤、托、抹……經(jīng)常練得手酸酸的，不僅手酸，心里也酸呀。

有一次放學(xué)后，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：把《排排坐》彈熟。可是回家以后，我因?yàn)樨澩娑司毲伲Y(jié)果上課的時(shí)候被老師批評(píng)了一頓，我當(dāng)時(shí)羞愧得無(wú)地自容，臉上火辣辣的。

日復(fù)一日，我的琴藝一天比一天精湛。還參加了兩次演出。我彈得曲子常常受到老師的夸獎(jiǎng)，也受到同學(xué)們的贊美，我心里甜滋滋的。

學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程，就像打翻了一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣都在其中。

彈古箏個(gè)字優(yōu)選大全（13篇）篇十二

從小到大，除了我自己不喜歡的事情外，每一件事我都會(huì)認(rèn)真地堅(jiān)持的去做，這次學(xué)古箏也不例外。

一天，媽媽帶我去她學(xué)鋼琴的地方參觀，順便問(wèn)了問(wèn)我：“乖乖，有興趣學(xué)鋼琴嗎？”我沒(méi)有急著回答，卻被放在展廳兩邊的古箏深深的吸引住了，我一邊用手摸著琴弦，一邊想象我彈琴的優(yōu)雅的樣子……就這樣我決定我要學(xué)習(xí)彈奏古箏。

我一個(gè)人在展廳外面，考慮了很久，最后還是決定要學(xué)！

一開始，指法很簡(jiǎn)單，我彈得很好，連連受到老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，我的心里樂(lè)開了花，但我沒(méi)意識(shí)到，我的好日子到頭了。接下來(lái)的課程，樂(lè)譜全是一大篇一大篇的，還出現(xiàn)了左右手一起彈得譜子，弄得我一看就頭昏眼花，四肢無(wú)力的。我頭上冒出了一個(gè)天使和魔鬼。天使說(shuō)“：不要輕易放棄，是你自己喜歡的事情”；“放棄吧，以后會(huì)更難的”，天使和魔鬼打了起來(lái)。最后，我決定還是要堅(jiān)持！

過(guò)了好幾天，我終于把這些樂(lè)曲彈熟了，我準(zhǔn)備pk最難的樂(lè)曲：《山丹丹開花紅艷艷》和《瀏陽(yáng)河》。

又是一段枯燥難熬的日子，我還是堅(jiān)持每天不斷的練習(xí)，難點(diǎn)被我一一攻破，看來(lái)學(xué)習(xí)樂(lè)器沒(méi)有捷徑可走，只有堅(jiān)持不斷的練習(xí)，練習(xí)再練習(xí)！

彈古箏個(gè)字優(yōu)選大全（13篇）篇十三

今天，我在音橋琴行看見一位姐姐彈古箏。那音樂(lè)真好聽，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)輕時(shí)重，我很羨慕，也想學(xué)彈古箏。

第二天，我跟媽媽說(shuō)起這件事。媽媽一口答應(yīng)，我可高興了。

開始學(xué)了，媽媽請(qǐng)了一位老師來(lái)教我學(xué)古箏。老師先教我音符，我認(rèn)真地學(xué)著。就這樣，一天又一天，不久便學(xué)會(huì)了彈簡(jiǎn)單的樂(lè)曲。我彈給媽媽聽，媽媽聽了連聲說(shuō)：“好，好……。”可是，日子久了，我感覺手很痛，原來(lái)，彈古箏還得包手指甲。我拿了一個(gè)就包，可是我不會(huì)。老師說(shuō)：“我教你一個(gè)絕竅，你把彎彎曲曲的手指甲帶到大拇指上，再把……。”我專心地聽著。可我還是不會(huì)帶，于是，就不想學(xué)了。

媽媽好像看透了我的心思，便鼓勵(lì)我：“孩子，堅(jiān)持到底就是勝利。”于是，我又開始學(xué)了，經(jīng)過(guò)再三練習(xí)，我終于會(huì)帶了。

我開心地笑了，笑臉像花一樣燦爛。媽媽也高興地笑了。微笑中含著贊許。

古箏的音樂(lè)給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

學(xué)會(huì)彈古箏真好。