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走進春天小學三年級(匯總20篇)

時間:2025-05-12 作者:MJ筆神

優秀的作文,不僅要有清晰的思路和準確的表達,還要有獨特的文采和巧妙的轉折點。通過分析優秀作文范文,我們可以了解到一些寫作上的常見錯誤和不足之處。

走進春天小學三年級(匯總20篇)篇一

不知不覺中,春天悄悄地來了,日歷一下子就翻到了4月,好像感覺今年特別的不順,從年初開始自己身體不適,前不久婆婆又重病在身,在醫院的那些日子里,看見一個個病痛的生命,還有辛苦陪伴他們的家人,在與病魔抗爭的過程中是那樣的痛苦、無助,心中難免對人生有一些傷感。

春天的梅湖與秋天比較起來更加美麗,風很柔和,空氣很清新,太陽很溫暖。湖邊的楊柳像一串串綠色的“珍珠”漫天漫地的灑下來,山坡上的野花紅紅綠綠,星星點點,桃花、山茶花紅的驕艷。沿著湖邊有一條長廊,彎彎曲曲,玩累的時候可以到長廊中休息一會,也許是梅湖離市區比較遠,游人很少,我們邊走邊拍照,久違了!春天!久違了!美好的感覺,美好的心情。

走進春天小學三年級(匯總20篇)篇二

“沙沙沙……”咦,這是什么聲音?哦,原來是春雨呀。春天無聲無息的到來了,滿山遍野一片姹紫嫣紅。瞧,從南方飛來的一群活潑可愛的小燕子也加入了這百花爭艷的盛會。

我們家的桃花也開了。有粉紅、白色、淡紫,有的桃花剛剛綻放,才展開兩三片花瓣;有的全都展開了,像一張張綻放的笑臉;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要破裂似的。

田野里,春天給大地鋪上了一層綠油油的地毯,小花們爭先恐后的從“地毯”中冒了出來,有的紅似火,有的粉如霞,還有的白如雪……好像在進行比美大賽呢!

小河也不再沉默,“嘩啦啦,嘩啦啦……”的唱起了歡快的歌。一只只小青蛙蘇醒了過來,一個接著一個跳進河里;一條條小魚在小河中自由自在的游玩,快活極了!

啊,春天,你給大地帶來了一片生機勃勃的景象,給人們的心頭涂上了綠色的希望。

走進春天小學三年級(匯總20篇)篇三

綿綿的春雨剛撒過,春姑娘就邁著腳步悄悄的來到人間。

她輕輕的撫摩著大地,大地被她喚醒了,睜開朦朧的睡眼,仔細打量著周圍的景色。沉睡了一冬的小花睜開了眼,擺弄著自己優美的身姿,好像在與其他小花舉行比美大賽。每朵小花都開的那樣的鮮艷,那樣的飽滿,讓人看了都舍不得離開。旁邊的小草似乎被這種熱鬧的氣氛吵醒了,揉揉朦朧的睡眼,睜大好奇的眼睛看著自己身邊的花兒姐姐們舉行的選美大賽。可愛的小草安靜的呆在一旁,等著最后的結果。河岸邊的柳樹姑娘正站在“鏡子”前梳理自己長長的秀發,隨著風婆婆的來到,伴著美麗的風景迎風起舞,構成了一幅美麗的畫面。

聽,是什么東響?西在哦,原來是小河睡醒了,正在伸懶腰呢!所以才把身上的冰塊弄得咚咚作響,不過仔細聽一聽,這聲音挺好聽的。抖落身上的冰塊,小河唱著歌向遠方流去。

山那邊一陣紅一陣白,像一顆顆色彩鮮艷的寶石在閃閃發光,引人遐想連篇,懷疑那是不是真的寶石。

春天,是溫暖的象征,春天,是溫暖的代名,詞,春天是朝氣蓬發的時刻。所有的事物在春天都是那么的美麗,那么的引人入勝,讓人流連忘返。

我贊美春天,贊美她的純潔,贊美她的迷離,贊美她的美麗,贊美他的溫柔!

走進春天小學三年級(匯總20篇)篇四

不知不覺中,冬天這個白雪王子去尋找他的真命天子:白雪公主了。春姑娘來了,來幫“白雪王子”當管家來了,她把地板涂成了綠色,把天空涂成了藍色,把小花涂成了五顏六色的。

我興高采烈地走進了春天。天,變得好高啊,好藍啊,就像大海中卷起的波浪。白云上,太陽發出耀眼的光芒,天空中,有一架銀色的飛機正向著太陽飛行,白云下,有一群白色的鴿子在迎空翱翔。

在校園里,信號發射架像一根縫衣針,刺破了天空,第一場春雨從天而降,小螞蟻們剛排好隊,一顆雨就滴了下來,啊!不好,炸彈來啦!一眨眼,它們全都逃走了。春風夾春雨,為大地滋潤,芽苞兒咧嘴笑了,小花小草們也昂起了頭。看到了這些景物,我真想幫它們把這一刻畫下來,給它們看一看。雨,停了。池塘里,小青蛙唱著歌,跳到一片荷葉上,喝了一杯露珠酒,瞧!小青蛙都醉了,“撲通”一聲,掉進了水里。小溪“嘩嘩”地奔向遠方,它想去遠方的大海游玩,魚兒在水中嬉戲:頭碰碰,身體撞撞,轉一圈,多開心呀!

春天是一個充滿生機的季節,是一個孕育了無限希望的季節!

走進春天小學三年級(匯總20篇)篇五

清晨我去散步,無意間我發現了一叢叢野薔薇。

它好像穿了一身粉紅粉紅的裙子。一陣微風吹來,它便隨風飄動。我突然覺得自己是一顆薔薇花,我跟著他們的節拍跳了起來。我歪了歪身子,鼻子湊上去一聞,香氣便不自覺地流到全身。我閉緊了眼睛,陶醉在了香氣中。

我的手摸了摸柔嫩的花瓣,花瓣就像一位小姑娘,一個勁兒地往下跳。我睜大了眼睛,湊在花的旁邊,我發現了花瓣中間那一個個小點點。有的綠,有的黃。黃色蕊緊緊地把綠色的蕊包圍,生怕把綠色的蕊給弄丟。

薔薇站在陽光下,沐浴著陽光,花兒顯得格外滋潤。“啊”我叫了起來,原來是一顆薔薇花從泥土中冒了出來,好像要和其他的花媲美。

春天這個季節令我心曠神怡!

走進春天小學三年級(匯總20篇)篇六

桃花露出紅紅的臉頰,像一位害羞的小姑娘。小草長出了嫩芽,嫩芽綠油油的,可好看了。柳樹上的柳條像春姑娘的頭發。蝴蝶這位著名的舞蹈家開始翩翩起舞,仿佛在歡慶春天。蜜蜂也趕來辛勤地采蜜,為人們釀造又香又甜的蜂蜜。燕子從南方飛回來了。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歡慶春天的到來。蛇、北極熊、烏龜從洞里出來。

小鳥嘰嘰喳喳地叫著仿佛在歡慶春天。蒙蒙的春雨下了起來,沙沙的聲音可好聽了。雷公公用盡全身的力氣使勁敲它藏了好久的那只大鼓。解凍的泉水叮叮咚咚,好像是春天那美妙的琴聲吧!可愛的小蜜蜂一邊辛勤地采蜜,一邊唱著美妙動聽的歌曲。

花兒散發出了醉人的香氣。清新的空氣讓我們覺得春天來到了。

小草從地下探出了小腦袋好像是春天的眉毛。我輕輕地一摸,好像在摸春天的眉毛。早開的小花一朵、二朵,真像春天的眼睛。我碰了一下,好像在摸春天那美麗的眼睛。溫暖的春風吹來,讓我感到可舒服了。蒙蒙的細雨下了起來,讓我感覺春天的雨特別美麗。

春天真美啊!春天真美啊!我希望春天會天天留在我們身邊,讓我們的生活充滿樂趣!

走進春天小學三年級(匯總20篇)篇七

春天是一個充滿希望的季節,是萬物復蘇的季節,也是我最喜歡的季節。

因為,春天的天氣很溫暖,一到春天,小草和小花都露出了小腦袋,好像要和我們打招呼一樣,小樹發芽了,小草變綠了。

春天最美的時候是下雨的時候,雨滴嘩嘩嘩從天上落下來,好像牛毛、好像細針,十分有趣,我經常和伙伴在雨中游玩。

天黑了,玩累了我和小伙伴們各自回到自己的家里,我喜歡春天。

春天大雁和小鳥都從南方飛了回來,告訴我們春天到了,我開心的出去找小伙伴們玩,我們和小鳥開心的玩耍,一起唱歌跳舞,小花小草好像要和我們一起跳舞一樣,隨著春風在搖擺,春天真好啊!

春天能和伙伴們一起玩耍,能和小鳥們唱歌跳舞,小花、小草和小樹都發芽了,春天實在是太美了。

感謝春天的到來,讓我們生活更有希望,春天就慢慢地過去了,感謝春天給了我們那么多快樂,我喜歡春天。

走進春天小學三年級(匯總20篇)篇八

春回大地,福滿人間,春天是一年中最美的季節。

春眠不覺曉,處處聞啼鳥,春天是萬物復蘇的季節。

同樣也有春眠不覺曉,處處蚊子咬,夜來巴掌聲,蚊子死多少。蛇從夢中醒來,松鼠也從樹洞里蹦了出來。春季也是疾病最容易傳播的季節,所以也要提醒大家:預防流感,從家家戶戶做起。

一年之計在于春,一生之計在于勤,一分耕耘,一份收獲,對每一顆種子我們充滿希望。“春天在哪兒里呀?春天在哪兒里?春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝。”看到這樣的`美麗景色,不禁讓我想起毛主席的詩作:“待到山花爛漫時,她在從中笑。”

春天讓人賞心悅目,春天讓人流連忘返!

走進春天小學三年級(匯總20篇)篇九

剛剛抖落掉冷酷的冰雪,剛剛穿越逼人的寒風,春天的微笑還很矜持。還來不及靜靜地梳理思緒,還來不及錚錚地鼓起勇氣,春天就散發出動人的活力。淺淺的`綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的芬芳散發出烈烈的詩情,似乎春天突然給郁悶已久的人一個朗朗的心情,給蕭瑟的世界一個暖暖的美景。于是,春天成了一年之計,也成了一年之極。動聽地贊美把嫩嫩的花蕾壓得在春寒中瑟瑟發抖,柔柔的和風把深深的期待幻化成神話中的玫瑰迷霧。無限春光給了人們無限的遐想也遮住了他們冷靜的目光,盎然春意喚起了人們一時的激情也迷離了人們久遠深刻的企盼。春天的絢麗太容易讓人誤以為她的景色已達到絕美。其實,春天只是在初綻的凍土里播下種子,希望的果實還要承接夏日的驕陽和暴風雨的考驗;春天只是在嫩綠的枝頭綻出一抹新芽,沉甸甸的收獲還需要金色的秋天來定格。

剛剛抖落掉冷酷的冰雪,剛剛穿越逼人的寒風,春天的微笑還很矜持。還來不及靜靜地梳理思緒,還來不及錚錚地鼓起勇氣,春天就散發出動人的活力淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的芬芳散發出烈烈的詩情,似乎春天突然給郁悶已久的人一個朗朗的心情,給蕭瑟的世界一個暖暖的美景。于是,春天成了一年之計,也成了一年之極動聽地贊美把嫩嫩的花蕾壓得在春寒中瑟瑟發抖,柔柔的和風把深深的期待幻化成神話中的玫瑰迷霧。

走進春天小學三年級(匯總20篇)篇十

走進春天。

夏,是活潑的;秋,是奔放的;冬,是豪爽的;唯獨春是幽雅的。

春雨靜靜的,細細的。閉上眼,用耳去傾聽,悄然無聲;再閉上眼,用心去感受,哦,纏纏綿綿的;跑進雨中,伸出雙手,觸摸一下,癢癢的;縮回雙手,摸摸頭發,滑滑的。

春天美美的,鮮鮮的。春姑娘把“笑臉”涂花了,左看看,右看看,映入眼簾的全是綠色:近處的呈翠綠色,遠一點的呈墨綠色,再遠一點呈深綠色,這層層疊疊的綠交叉在一塊兒,綠的發光,綠的鮮亮。滿眼的綠色襯托著美麗的花兒,五顏六色,五彩繽紛。有叫得出名兒來的,也有叫不出名兒來的。

春天香香的,甜甜的。瞧,那一群翩翩起舞的彩衣仙子是誰?哦,是美麗的蝴蝶!她們正在芬芳的花叢中嬉戲,花朵中映出她們甜甜的笑臉。

那在花叢中忙碌的小身影又是誰?哦,是勤勞的小蜜蜂!她們正在為花兒尋找朋友,花兒快樂地向他們擺動腰肢。

哦,春來了!

藍藍的天,綠綠的草,美麗的花,還有快樂的小朋友,他們都懷著新的希望,唱著春的贊歌!

走進春天。

天光如下,迎陣微波,當第一滴雨滴伴著春風從高空落下,當第一聲響雷穿越云霄,當第一朵含苞怒放。春已經悄然臨近。

經過數天的成長,已從那原本的殘枝成為繁密;從那枯黃舊裝換上嶄新綠衫。紅花綠放,里外相應。樹叢也多了鳥兒為伴,楊柳搖擺舞姿,倒影在河里,天空似乎更藍,云也更白了。

城市邊緣的小鎮在油菜花的襯托下,變的更祥和,更優美。

這時總少不了上學的孩子,成群結隊。穿梭在油菜地,嬉戲,追逐,發出歡叫聲。“吱”一陣鈴聲急促。催動了孩子們的步伐,胸前紅領巾飄飄,撥動著菜花,奔向學校。

校園從寒冷中又蘇醒。一切似充滿生機。花變美了,樹變高了,小盆友內心變歡暢了,傳來陣陣讀書聲。

余下,隨著燕子來臨,長滿綠草的荒坡上,又多了無數孩子,迎著風,放著那屬于自己的風箏奔跑,一個比一個快,一個比一個飛的高。把春的喜訊傳到看不見的地方。

夕陽西下,天邊染耀了一片殷紅,余暉撒在大地上,樹林里,草叢中,也映在了孩子們臉上。總是四五個人一行,幾個頑皮的孩兒,去摘弄響草,含在嘴里,歡呼著。于是風來了,跟著風開始跑了那彎曲,幽靜的小路上,直至最后一個身影消失。

春留下了它的氣息,帶來了蘇生。不僅鄉村。城市也煥然一新。呵夜晚,那一座座聳立的建筑發出耀眼的光彩,紅紅綠綠,無奇不有。琉璃燈的不斷壯大,城市也加緊了步伐,高樓大廈,一年比一年高,一年比一年大,一年比一年新意。以前的高塔,還殘留著一絲春意,高層中,終于變的矮小,平淡無奇。

初春時,我看見漫山野花,綠蔭叢林,藍天白云,看見歡聲笑語,油菜花的綻放,城市的新樓。這一切的一切都要崇歸與春,一個不竭的動力!

走進春天。

不知不覺中,寒冷的冬天悄悄從我們身邊溜走了。春姑娘帶我們走進了溫暖的春天。

走進春天,就好像走進了充滿生機和活力的綠色世界。瞧,草地上,小草偷偷地從地里探出了腦袋,爭先恐后地歡迎春天的到來;小河邊,柳樹換上了綠色的新裝,柳枝上長出了嫩綠的小葉子,細長的柳枝垂到地上,微風吹來,柳枝隨風擺動,好像在向春天招手,又像是在風中翩翩起舞。田野里,麥苗盡情地沐浴著陽光雨露的滋潤,舒展著身體茁壯成長,遠遠看去,像是給大地鋪上了綠色的地毯。走進春天,就如同走進了色彩繽紛的圖畫。花園里,金黃色的迎春花,大紅色的牡丹花,粉色的榆葉梅,還有一些不知名的五顏六色的花,都競相綻放,把春天裝扮成了一位等待出嫁的新娘子,格外艷麗、漂亮。果園里,粉紅色的桃花,紅色的杏花,雪白的梨花,也都次第開放,孕育著豐收的希望。花叢中,無數的蜜蜂飛來飛去,它們正忙著采蜜;一只只蝴蝶在花間飛舞,像是在互相傳遞著春天到來的信息和喜悅。

走進春天,就仿佛走進了洋溢著童趣的樂園。校園里,同學們在操場上追逐打鬧,在草地邊嬉戲玩耍,處處灑下我們的歡聲笑語。廣場上,小朋友們開心地打球、做游戲,奔跑著放風箏。看到一只只風箏飛上藍天,小朋友們也放飛了自己童年的夢想。春天,是一個充滿勃勃生機的季節,是一個孕育無限希望的季節,是一個放飛童趣和夢想的季節。走進春天,我們要熱愛春天,要張開雙臂擁抱春天!

走進春天。

走過炎熱的`夏,蕭瑟的秋,寒冷的冬,春天無聲無息的到來了。踩著不變的步伐,它給大地撲上了一件綠色的衣裳,大地瞬間變得春樹蔥蘢,春草繁茂,給大地別樣的感覺。

冰雪融化,草木萌發,各種花次第開放,花兒發出入肺的清香。花下成千成百的密峰在鬧著,彩色斑斕的蝴蝶飛來飛去,好一派蝶舞蜂喧的迷人景色啊!

詩人白居易說過:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”。的確,春天的景色多姿多彩。

水塘邊,睡了一整冬的青蛙跳進水里,暢游著,嬉戲著。桃花,杏花爭奇斗艷。飛往北方的燕子飛回來了,自由自在地在藍天白云上飛翔,構成了一幅美麗的畫卷。

四周都是綠的,也許是春風喚醒的吧!連竹葉也在“刷刷”作響。竹筍也不甘寂寞,想出來透透新鮮的空氣,剝去了那層層替疊的外衣,一股沖破黑暗的力量遍布了它的全身。

春天最好不過的就是去踏青,山野上,杜鵑花含苞欲放,或是開的絢麗多彩,紅得想火,白的像雪,粉得像霞。為春天添上了一筆生機。

踏上小路去看那帶著露珠的花,那云彩落下的淚,清晨的鳥叫聲,輕輕地落到小花上,滴到小草上,撫過石頭的背,靜靜傾聽,聽著春姑娘在歌唱,感受春天的美好,拋開所有的事情,用耳傾聽,用眼觀察,用心體會,因為春天很真的很美好。

堅實的泥土不再沉默,農民伯伯們的耙犁,在它的身上譜出一曲曲勞動的樂章。所有的動植物都在和春姑娘舞動著,它們在享受,享受那春天別樣的感覺。

走進春天,春天是一幅有聲的畫;春天是一首動聽的歌;春天,它永遠讓我銘記于心里。

走進春天。

春天的云彩。

只輕輕向我們招一招手。

我們便隨風。

走進春天。

葳蕤的芳草地。

和清風繚繞的湖畔。

走進春天的浪漫。

春天的暢想。

春天的意境。

春天總讓我們。

閃爍著美夢。

春天是青春期。

少年騷動的情懷。

充滿誘惑力地。

招惹著我們的心旌。

于是我們便紅紅火火。

走進了。

這個風風雨雨的季節。

并讓雎鳩回到。

長胡子的年代去。

并讓亞里斯多德莊周。

回到古典的皺紋里去。

我們一起輕輕松松。

走啊走。

走進春天。

走進屬于我們的芳草地。

屬于我們的天空。

揚起三角帆。

駛向湖心尋夢。

尋春天的風景。

讓流行色及曲線條。

揮動青春的旌旗。

讓歌聲和笑聲。

在陽光下。

長成蓊郁的叢林。

蓬勃我們燧石似的美夢。

這時地平線上。

拱托出太陽的笑臉。

春天就在我們的影子里。

開始富有詩意。

整個春天。

因此而變得沸沸揚揚。

走進春天。

一陣微風撫過我的臉龐,春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來到人間,她像個魔術師,陽光是她的畫筆,大地是她的畫板,蘸著濃濃春色,她不停地畫呀畫呀,山青青,水碧碧,楊柳綠了,桃花紅了,人心暖了。一筆一筆點染人間繁花似錦,一筆一筆令江山溢彩流韻。

抬眼望去,柔和的陽光普照著大地,嫩綠的小草挺直了腰,好奇地探出頭,看這個美麗的春天,花壇里的小花也都爭先恐后地為裝扮春天做這微小的貢獻,蝴蝶也在花旁翩翩起舞,路旁的柳樹也也開始抽出來新芽,小鳥從南方飛回,眨眨眼睛,理理羽毛,跳到枝頭,唱著它剛從南方學來的音樂。

北方的春天來的晚,一場春雨姍姍來遲,春天的雨很柔和,它像一顆顆珍珠緩緩下落。“春雨貴如油”但她毫不吝嗇,她落到花園里、森林里、田野里喚醒一切的生靈。春雨是無私的。

春天來了,女孩子們已經把那厚厚的棉衣脫下,換上單薄的衣服,在外面蹦蹦跳跳,躺在草地上,抬頭望望天空,吸一口新鮮的空氣,春天真好。

“一年之計在于春”春天是播種希望的季節,農民伯伯已經播種上那春的種子,風帶走了小孩子的心愿,風撫摸著我們,像媽媽那溫暖的手,是輕柔的、是溫暖的。

走進春天,用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受那美好的春天吧!

來源:

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走進春天小學三年級(匯總20篇)篇十一

春姑娘乘著春風,帶著溫暖翩翩而來。他張開雙臂,舞動著纖細的手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭。

“春天在哪里呀春天在哪里?春天就在。”這首童年的“春天在哪里”又使我們想去找找春天在哪里。今天,我們去春游,去找找春天在哪里。

明媚的陽光化掉了湖面的冰。水緩緩的流著,清清的,純純的,帶著絲絲欣慰,帶著絲絲甜蜜,慢慢地流,一直流入了我的心田。輕微的“滴滴”聲,多么像春天心臟的脈搏啊,這脈搏有節奏,莊嚴而深沉。春天在河水里。

清明節過后,地上出現了一道道裂縫。這些裂縫不知在什么時候漸漸地擴大了,于是,一個個像尖塔似的小腦袋鉆了出來,頭上無不戴著綴有黃色穗子的小帽子,可愛極了!這些小腦袋在春天溫暖的懷抱里,迅速的往上竄,這就是筍。春天在筍里。

春天是一個綠色的世界,一個充滿芬芳的世界。想知道春天在哪里,還是要你自己去探索。

走進春天小學三年級(匯總20篇)篇十二

不知不覺,春悄然而至。春姑娘邁著輕盈的步子來到人間,把整個世界從一個漫長的睡夢中喚醒。

伴隨著春姑娘的到來,風變得柔了,吹拂著每一個人、每一株草、每一棵樹,它用它獨特的方式,將春天到來的信息傳遞給全世界。

花兒聽到了,燦爛的綻放出它們的笑臉。在小河邊,在石縫中,長出了燦爛的小花,花兒一層一層的,中間的花蕊星星點點,陽光下,仿佛精致的臉,笑得如此燦爛,因為你不經意的綻放,驚起整個春天。

柳樹聽到了,那細細長長的枝條上泛出一層新綠。那些冒出來的毛茸茸的小芽,打了一個大大的呵欠,四處張望了一下,就舒展起身子來。柳樹的枝干上又長出了密密的枝條,柔軟的枝條垂下來,像一頭濃密的頭發。那滿樹嫩綠的葉子,也在陽光中微笑。一陣春風吹來,它就開始生動起來,跳起了歡快的舞蹈!

走進春天小學三年級(匯總20篇)篇十三

走進春天_200字。

我興高采烈地走進春天。

天好高啊。

好藍啊。

藍得像大海一樣迷人。

藍天下的白云。

就像大海卷起的波浪。

白云上面。

太陽發出耀眼的光芒。

太陽和白云間。

有一架銀白色的飛機在飛。

白云下面。

有一群白白的鴿子在快樂嬉戲。

……。

黑龍江大學主樓頂的信號發射架。

就像一根長長的縫衣針。

高高地刺向天空。

想把天空的一朵朵白云縫在一起。

廣場上的楊樹發芽了。

春風吹來。

芽苞兒咧開嘴在笑。

廣場里有小朋友騎自行車相互追逐。

有大哥哥、大姐姐在認真讀書。

有老爺爺、老奶奶在慢慢散步。

……。

我吊在單杠上。

蕩起了秋千。

春天太美了。

春天是我們小朋友的。

二年級:劉睿。

走進春天_400字。

一陣微風撫過我的臉龐,春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來到人間,她像個魔術師,陽光是她的畫筆,大地是她的畫板,蘸著濃濃春色,她不停地畫呀畫呀,山青青,水碧碧,楊柳綠了,桃花紅了,人心暖了。一筆一筆點染人間繁花似錦,一筆一筆令江山溢彩流韻。

抬眼望去,柔和的陽光普照著大地,嫩綠的小草挺直了腰,好奇地探出頭,看這個美麗的春天,花壇里的小花也都爭先恐后地為裝扮春天做這微小的貢獻,蝴蝶也在花旁翩翩起舞,路旁的柳樹也也開始抽出來新芽,小鳥從南方飛回,眨眨眼睛,理理羽毛,跳到枝頭,唱著它剛從南方學來的音樂。

北方的春天來的晚,一場春雨姍姍來遲,春天的雨很柔和,它像一顆顆珍珠緩緩下落。“春雨貴如油”但她毫不吝嗇,她落到花園里、森林里、田野里喚醒一切的生靈。春雨是無私的。

春天來了,女孩子們已經把那厚厚的棉衣脫下,換上單薄的衣服,在外面蹦蹦跳跳,躺在草地上,抬頭望望天空,吸一口新鮮的空氣,春天真好。

“一年之計在于春”春天是播種希望的季節,農民伯伯已經播種上那春的種子,風帶走了小孩子的心愿,風撫摸著我們,像媽媽那溫暖的手,是輕柔的、是溫暖的。

走進春天,用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受那美好的春天吧!

走進春天_650字。

剛剛抖落掉冷酷的冰雪,剛剛穿越逼人的寒風,春天的微笑還很矜持。

還來不及靜靜地梳理夢想,還來不及錚錚地鼓起勇氣,春天就拔節出活力。

淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點出烈烈的詩情。似乎春天突然給久久郁悶的人們一個朗朗的心情,突然給肅殺的世界一個暖暖的美景。

于是,春天成了一年之極。

重重的贊美把嫩嫩的花蕾壓的在春寒中瑟瑟發抖,柔柔的和風把深深的期待化成神話中的玫瑰迷霧。清明的無限春光給了人們無限的思緒卻也遮住了人們沉靜的目光,盎然的春*喚起了人們一時的激情卻也迷離了人們久遠深刻的企盼。

春天的'絢麗景色太容易讓人誤以為景象已達絕美。

其實,春天只是在初綻的凍土里播下種子,希望的果實還需要承接夏日的驕陽和暴風雨的考驗。春天只是在嫩綠的枝頭綻出一抹新芽,勃勃金色的收獲還需要在厚實的秋天定格。

走進春天時的激動遠遠替代不了從春天開始的漫漫無語的生長。

走進春天,固然要以濃烈的深情書寫壯志,以暢快的豪情激蕩銳氣,以飽滿的激情揮灑雄風,但更需要以清醒的頭腦沉淀躁動,以厚道的心地穩住偏激,以沉重的步履踏破沉醉。

走進春天,請不要用縹緲的輝煌打擾我清新的構思,請不要用遙遠的成功動搖我親切的腳步,請不要用淺薄的結果撩撥我稚嫩的尋找。

走進春天,請勿打擾。

還是讓我們不要為突然冒出的綠意而洋洋得意吧,綠色的升華注定需要執著的生長。

還是讓我們不要為短暫誘人的花香而流連忘返吧,碩果的培育注定需要艱難的勞作。

還是讓我們恭敬的開始,謙卑地起步,孤獨的醞踉吧,正如一位哲人所說;“春天里不要做秋天的夢。”

所以,我不客氣的說:走進春天,請勿打擾。

來源:m.07/。

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走進春天小學三年級(匯總20篇)篇十四

走進春天。

天光如下,迎陣微波,當第一滴雨滴伴著春風從高空落下,當第一聲響雷穿越云霄,當第一朵含苞怒放。春已經悄然臨近。

經過數天的成長,已從那原本的殘枝成為繁密;從那枯黃舊裝換上嶄新綠衫。紅花綠放,里外相應。樹叢也多了鳥兒為伴,楊柳搖擺舞姿,倒影在河里,天空似乎更藍,云也更白了。

城市邊緣的小鎮在油菜花的襯托下,變的更祥和,更優美。

這時總少不了上學的孩子,成群結隊。穿梭在油菜地,嬉戲,追逐,發出歡叫聲。“吱”一陣鈴聲急促。催動了孩子們的步伐,胸前紅領巾飄飄,撥動著菜花,奔向學校。

校園從寒冷中又蘇醒。一切似充滿生機。花變美了,樹變高了,小盆友內心變歡暢了,傳來陣陣讀書聲。

余下,隨著燕子來臨,長滿綠草的荒坡上,又多了無數孩子,迎著風,放著那屬于自己的風箏奔跑,一個比一個快,一個比一個飛的高。把春的喜訊傳到看不見的地方。

夕陽西下,天邊染耀了一片殷紅,余暉撒在大地上,樹林里,草叢中,也映在了孩子們臉上。總是四五個人一行,幾個頑皮的孩兒,去摘弄響草,含在嘴里,歡呼著。于是風來了,跟著風開始跑了那彎曲,幽靜的小路上,直至最后一個身影消失。

春留下了它的氣息,帶來了蘇生。不僅鄉村。城市也煥然一新。呵夜晚,那一座座聳立的建筑發出耀眼的光彩,紅紅綠綠,無奇不有。琉璃燈的不斷壯大,城市也加緊了步伐,高樓大廈,一年比一年高,一年比一年大,一年比一年新意。以前的高塔,還殘留著一絲春意,高層中,終于變的矮小,平淡無奇。

初春時,我看見漫山野花,綠蔭叢林,藍天白云,看見歡聲笑語,油菜花的綻放,城市的新樓。這一切的一切都要崇歸與春,一個不竭的動力!

走進春天。

脫去厚重的棉衣,換上輕便的旅游鞋,踏出小屋,越過心的驛站,信步走進春天。無需冰糕的敲擊,積雪和寒冷已經被溫婉的春風拾取了。暖暖的陽光下,鮮活的生命正一瓣一瓣的張開,林間的小鳥在枝頭上唱著婉轉動聽的歌聲。

走進春天。

盼到了,終于盼到了,春天終于來了。

春姑娘帶著生命和希望,輕輕地走來了。她越過河流,跨過平原,千里迢迢的趕來了。走進春天,你會愛上那溫暖的春分,因為輕輕撫醒大地,睡了一個冬的大地欣欣然張開了眼,隨即又播下了生命的種子。

走進春天,你也會愛上綿綿的春雨,因為是它潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了春花,告訴我們春天來了。小草鉆出了地面,新奇的張望著;楊柳擺動著腰肢,隨風舞蹈著;迎春花鼓起了喇叭,愉快的叫著。

走進春天,你還會愛上鳥鳴.蛙叫以及一切充滿活力的可愛小生靈的奏樂,尤其是那可愛的小燕子。我常在電線上搜尋,因為電線上的它們如五線譜上小巧玲瓏的音符,配著“啾啾”的叫聲,在鳴奏著春天的第一個樂章。

久違的春天啊,你給人們帶來了多少歡樂喜悅啊!

走進春天。

脫去厚重的棉衣,換上輕便的旅游鞋,踏出小屋,越過心的驛站,信步走進春天。

無須冰鎬的敲擊,積雪和寒冷已被溫暖的春風拾去了。溫暖的陽光下,鮮活的生命正一瓣一瓣的張開,林間一群小鳥,把封閉一冬的心愿撥進了蘇醒過去的河塘。

草地的'裙裾被染綠了,含苞的花蕾吐蕊了,緊斂的翅膀打開了,羞澀的歌喉圓潤了。

春天的訊息跳動著,所有的眼睛了貯滿了希望。

天空是潔凈的,當呼嘯的鴿群劃過之后,瞬間凝固了蔚藍的天。

鳥語是稠密的,那是一串的喜悅彌漫于自然的聲音。

風是細細碎碎的,娓娓道來的故事也是細細碎碎的,春天,溪水洗亮的春天,生命之根貯滿了力量。

在春天里拔節的不只是小草,也有我們的夢想;在春天里成長的不只是小花,也有我們的感悟。

最初映入春天眼簾的不只是踏青郊游的人群,而是更多重重疊疊忙碌勞作的身影。

翻曬貧困和荒涼,堆積智慧和夢想,這是一種充滿歌聲的期待。

播種汗水浸潤的信念,收獲果實累累是希望,春天注定屬于每個人。

等待意味著揮霍,投入在是最好的創造。走進春天吧,手捧坦誠而忠實的泥土,以山野為背景,肩負太陽,你勞作的身影是藍天下最生動最美的一幅剪影。

春天坦然寬厚的笑容會結實所有的老繭和血泡。解釋所有的期待和向往,解釋所有的歷史和輝煌。

走進春天,你體會到了喜悅;

走進春天,你體會到了新奇;

走進春天,你體會到了勤奮;

一切因春天而美好,一切因你而燦爛。

級4班裴多俏。

走進春天。

冷的冬天過去了,美麗的春天到來了。春暖花開,萬物復蘇。到處都是一片美麗的景象。

我來到花園里,花園里的花草長勢喜人。花園中,那一片粉紅色的茶花正在開放,它們似乎正張著一張張小嘴巴,齊聲唱著春天的贊歌。它們沐浴在燦爛的陽光里,仿佛在說:“春天真美啊,我愛春天。”

我來到田地里,陣陣濃郁的芳香撲鼻而來。放眼望去,滿地是金黃一片的油菜花。此時一陣風吹過,油菜花搖擺著腰肢,好像在歡快地跳著舞。我被這美麗的景色吸引住了。

我來到竹林里,春筍似乎聽到了春風的召喚開始萌動了。有的已經沖破了重重阻力,從泥土中鉆了出來,這些春筍穿著褐色的衣服,挺著筆直的腰桿,晶瑩的露珠還滾在筍尖的嫩葉上。

我來到小河邊,河水嘩啦啦地流動著,它們似乎在演奏著動人的樂曲,歡快地投進春天的懷抱。

“一年之計在于春。”春天給我們帶來了美麗,帶來了溫暖的氣息,更給我們帶來了希望。

走進春天。

走進春天,草的嫩芽被春風喚醒,從堅硬的土壤里鉆出,鮮綠的新葉在擺弄身姿的柳條上伸展,花枝上掛出含羞的花蕾……草綠了,樹綠了,萬物在逐漸地復蘇。

走進春天,機靈可愛的松鼠上下雀躍,勤勞的螞蟻往來穿梭,五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥們站在枝頭上,為春的到來唱著婉轉優美的歌。小燕子從遠方趕來,為春天這幅美麗的風景畫又添上一筆絢麗的色彩。

春雨從天空如輕紗般地飄下,滋潤了花兒,她們喜笑顏開,玲瓏剔透,馨香陣陣。她們色彩斑斕,紅紫黃白綠……鮮艷耀眼、分外妖嬈。

小溪那潺潺流水,晴空那翩然歡翔的雁陣,林中那清脆的鶯鳴,大地那朵朵花兒行行綠柳,使春天處處充滿了勃勃生機。

走進春天,舊年的落葉已經化土,新的枝條正在發芽。“一年之季在于春”,春天是新的開始,春天是播種的季節,有了開始,有了播種,又怎能沒有收獲的喜悅?春天使人們精神振奮,賦予人們希望!

走進春天小學三年級(匯總20篇)篇十五

寒冷的冬天悄悄走了,溫暖的春風送來了春姑娘。春天來了,老師讓我們周末到外面尋找春天。

春天在哪里呢?我來到了廣場的草地上,小草的頭已經鉆了出來,它們深深地吸了一口氣,好象在說:“春天的空氣真新鮮”;一棵棵柳樹的枝條長出嫩綠的葉芽,迎著春風快活地舒展著嬌嫩的身驅,小鳥歡快地在柳樹上跳來跳去,嘰嘰喳喳叫個不停,它在告訴我們:“春天來了,春天來了!”

我來到田野里找春天,農民伯伯有的在挖土,有的在種菜,還有的在插秧,他們把希望種在了地里,他們一臉喜悅,一臉希望;遠處一片片油菜花開了,黃澄澄的,春風一吹,散發出淡淡的清香,蜜蜂忙著在花叢中采蜜,好一個繁忙的春天啊!

我來到小河邊繼續找春天,河岸上野花已經開了,正悄悄地和低著頭的小草說著悄悄話;小河里,嘩嘩的水聲清脆悅耳,好象在歡唱春天的來臨,清澈的河水里,幾條小魚自由自在地游來游去,好一幅美麗的畫卷。

春天來了,春天在綠色的草地上,春天在清澈的小河中,春天在希望的田野里,春天充滿活力與希望,我找到了美麗的春天。

走進春天小學三年級(匯總20篇)篇十六

盼望著,盼望著,春天來了!

小草從土地里探出了頭,花兒綻開了笑臉,樹木抽出了嫩芽,到處都生機勃勃充滿活力。

春天里,花兒爭先恐后地開放著。紅的像火,白的像雪,粉的像霞。閉上眼深吸一口氣,一股清香撲鼻而來。一陣微風吹過,花兒跳起了舞,小草搖晃著身子,柳樹蕩起了枝條,放眼望去,漂亮極了!

春天的雨更是美麗的。像牛毛,像細線,千絲萬縷。

春雨是綠色的,落在樹上,葉子便綠了。春雨是紅色的,滴到花上,花瓣便鮮亮起來。春雨還是彩色的,它用它那絢麗燦爛的色彩勾畫出一幅美麗的畫卷。雨停了,空氣也清新了。那落在花上、草上的露珠就像一顆顆珍珠,是那么的晶瑩剔透,惹人喜愛!

春天,是萬物復蘇的春天,是百花齊放的春天,是欣欣向榮的春天,我愛這美麗的春天!

走進春天小學三年級(匯總20篇)篇十七

俗話說,一年之季在于春,一日之季在于晨。春天,生機勃勃、陽光明媚,草綠油油的,水是透明的,像一顆顆珍珠一樣美麗極了!

花五顏六色也漂亮極了!

今年三月的一天,爸爸媽媽帶我去龍泉驛看桃花。“叮鈴鈴…”鬧鐘響了,該去龍泉驛了,我趕緊從床上爬起來,穿好衣服、洗完臉、吃完飯等著爸爸媽媽吃完飯好快點去龍泉驛。我不斷的催著爸爸媽媽說“快一點,我要去龍泉驛!”媽媽笑著說“好,瞧把你急的!

”。就這樣,爸爸開車帶著我和媽媽朝龍泉驛快速出發啦!

半個小時后我們終于到了美麗的龍泉驛。首先我們先要看龍泉驛的桃花,那里的花香使人陶醉,那里的顏色比純奶還要濃。啊—太美了!

粉紅的桃花一團團,一束束漂亮極了,就像在畫里一樣,簡直就像神仙般的感覺,就像在花叢中睡覺。啊—簡直太漂亮了!

不光那里的桃花漂亮,還有那里的草也很好看,綠油油的一片,特別是下雨過后就更漂亮了。除了桃花,這里還有其他很多叫不出名的花,五顏六色美麗極了!

但是只能在春天去看哦,不然的話就看不到了。春天下的是毛毛細雨,但是在其他季節就是狂風暴雨。還有太陽呢,春天的太陽暖洋洋的照在身上可暖和了,如果在夏天就是火辣辣的太陽照的到處都是,把一些愛美的女孩子的臉都給曬黑了,一點都不好!

轉眼間就到了下午三點,我該回家了。我坐著爸爸的車子依依不舍的離開了龍泉驛,但我的心卻留在了這里,一直到長大了也不會忘記。

走進春天小學三年級(匯總20篇)篇十八

春天到了,春天到了!我拿出在柜子里放了好久的風箏,沖出家門來到草地上玩。

我來到草地上一看,啊!天上有一道多么美麗的彩虹呀!蔚藍的天空飄著幾朵白云,太陽公公都把臉曬紅了,我從背包里取出風箏玩起來。

有兩個小朋友在草地上拉著手看我放風箏。

春天可美了,小草綠油油的,這是春姑娘的眉毛,小鳥在天上飛著,還跟著春姑娘學唱歌,小蝴蝶快活的飛來飛去,這是春天的舞蹈家,跟著春天的琴聲隨風舞動。

大雁從南方飛來,給人們報告:“春天來了”。

啊!春天多美呀!真是一幅幅另讓人陶醉的圖畫!

走進春天小學三年級(匯總20篇)篇十九

和煦的陽光灑向我們,喚醒了沉睡中的大地,頓時間,百花爭艷,大樹冒出了新芽,小草也從大地之神的懷中探出頭來,迎接嶄新的生活。

溫暖的春天降臨,使大地萬物重現生機,放眼望去盡是一片綠意盎然,山上的神木爺爺個個打起精神,矗立在原地守護整座山,公園里的小花也開始進行一年一度的選美比賽,每一朵小花使出渾身解數,努力吸收養分,想開出最美麗的花,當上今年的花王。

而躲在大地之神懷抱之中的小動物,也紛紛出來覓食,鳥兒開始啾啾的叫,蝴蝶則跟著旋律翩翩起舞,勤勞的螞蟻也爬出洞外尋找下手目標,人們也逐漸打起精神工作了,整個大地也因此變得生氣蓬勃。

“轟隆轟隆”的春雷響起來了,大地像洗過澡一樣,比之前更精神抖擻了。大地上的小動物都更勤奮工作了,而那些花兒也開得更加茂盛。

春神來了,大地恢復原有美麗的面貌,古人說:“一年之計在于春。”我們要把握機會,別讓春神悄悄溜走。

走進春天小學三年級(匯總20篇)篇二十

春天到了,走出家門,想欣賞下春天的瑰麗。

今天陽光明媚,我脫下了厚厚的棉襖,換上了清薄的外套,覺得一身輕松。漫步走在自家小區沿河邊的石板上。聽見河水“嘩啦嘩啦”流淌著,曾經淺水處結凍的冰層無影無蹤了。河中多出了一條條新生的小魚兒,一群群在水中嬉戲玩耍,自由自在的。

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中班教案的編寫需要結合教學大綱和學生的實際情況,注重因材施教。接下來,讓我們一起來看看以下這些中班教案的范文,或許能給你的教學工作帶來一些新的思路。
實習報告是實習期間積累的經驗與知識的結晶,也是對自身成長和發展的一種記錄和回憶。以下是一些較為完整和詳細的實習報告范文,供大家參考和借鑒。和學習做一個小小的總結
實習報告的寫作是對實習經歷的整理和歸納,有助于提升自己的思考和溝通能力。最后,請大家參考以下優秀的實習報告范文,仔細思考其中的寫作技巧和亮點。我于xx月xx日至
優秀作文表達了作者獨特的思想和情感,讓讀者產生共鳴。接下來是小編為大家推薦的優秀作文范文,希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和經驗。好奇心,對某個事物好奇,人人
北京有著豐富多樣的文化遺產,吸引著無數游客前來探索。接下來,我們為大家推薦一些北京著名的美食店,希望能滿足大家的味蕾需求。今天,帶著我們來到恐龍化石博物館。恐龍
元宵節在中國有著悠久的歷史和豐富的文化內涵,是中華民族的文化瑰寶之一。接下來是一篇關于元宵節慶祝活動的總結范文,希望能對大家有所幫助。銀裝素裹,玉樹瓊花。我們在
擁有優秀作文能力的學生能夠更好地解決問題、表達觀點和理解課堂內容。接下來是一些提高作文質量的實用方法和技巧,供大家參考。泰戈爾曾經說過:“鳥翼上如果墜上了黃金,
寫好一篇優秀的作文需要有耐心和毅力,不斷地積累和提高自己的寫作能力。接下來,我們將為大家展示一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示。上一年級的時候
通過總結英語學習中的進步和成就,我們可以更好地激勵自己,并堅定學習英語的信心和決心。以下是一些適合初學者的英語學習材料推薦,供大家選用。老師像什么?老師就像蠟燭
優秀作文能夠通過深入的思考和獨到的見解,引起讀者的思考和共鳴。優秀作文是對一段時間內的學習成果進行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認識自己的優點
在幼兒園中班,孩子們逐漸適應學習、社交和自理能力的培養。下面是一些幼兒園中班的成果展示和總結,讓我們一起來欣賞和分享。繪本《點點點》顏色鮮艷,畫面簡單,整本書揮
優秀作文能夠凸顯出我們的語言表達能力和思維深度,因此我們要多加練習,提升自己的寫作水平。在這些優秀作文中,我們可以看到作者用恰當的句式和詞匯,構建出了精彩的表達
通過對工作的總結,我們可以看到自己在過去一個月內的成長和進步。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考。其中包括了總結的目的與意義、總結的方法與步驟、以
中班教案是教師用來組織教學活動和引導幼兒學習的有價值的工具,對于有效實施教學任務具有重要作用。接下來,我們一起來看看這些中班教案范文,希望能夠給大家帶來一些啟發
教學評價是對學生學習情況進行全面、多角度、客觀、科學的評價和反饋。以下是一些四年級教師們總結的優秀教案,它們注重鞏固學生的基礎知識和培養學生的學習興趣。
總結范文的寫作要點包括:明確主題,梳理思路,提出觀點,論證論據,給出總結和建議等。請大家認真閱讀以下這些總結范文,相信會對你的寫作能力和總結思維有所幫助。
演講稿的寫作過程中,學生需要充分準備、熟悉話題,并通過練習來提高自己的表達能力。以下是小編為大家收集的一些優秀學生演講稿,希望能給大家帶來靈感。。老師們,同學們
感恩是一種傳遞正能量的行為,它讓我們成為身邊人的力量和鼓舞。小編為大家整理了一些感恩總結的經典案例,希望能夠啟發大家寫作的靈感。各位領導、各位評委、各位同事:
實習報告是評估實習效果的重要依據,對于今后的個人發展和職業規劃具有重要的啟示作用。實習報告是實習期間的重要成果之一,也是對自己實習經驗的總結和反思,它能幫助我們
作文是學習語文的重要環節,一篇優秀的作文可以展現我們對語言運用的掌握。接下來是一些優秀作文的范文,希望能夠激發大家對寫作的興趣和熱情。元旦期間,我和媽媽參觀了洛
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