優(yōu)秀作文還需要注重結(jié)尾，通過(guò)總結(jié)觀點(diǎn)、提出建議或給讀者留下思考的問(wèn)題來(lái)增加作品的深度和完整性。分享這些優(yōu)秀作文范文，希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱愛(ài)，進(jìn)而提高自己的寫作能力。

以滋味為話題的高中（通用18篇）篇一

我一直以為媽媽只是我的媽媽，姥姥也只是我的姥姥，卻忘記了，姥姥也是媽媽的媽媽。

隨著我年齡的增加，媽媽回娘家的次數(shù)越來(lái)越少了。為何？無(wú)他，只因我以學(xué)業(yè)繁重為由，每每假期都將媽媽“扣押”在家里做陪讀。我自私地將自己作為家里的中心，心安理得地享受和揮霍著所有人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

“喂，媽，明天中秋節(jié)我們就不回去了，您孫女作業(yè)多時(shí)間緊，怕耽誤課，打個(gè)電話告訴您一聲。”窗玻璃上映出媽媽的面容，對(duì)著電話低低說(shuō)著。窗外萬(wàn)家燈火明，不知哪個(gè)急性子提前點(diǎn)燃了中秋節(jié)的禮花，一道光束滑過(guò)天空，綻開(kāi)，爆發(fā)出家人團(tuán)聚的喜悅，向世人炫耀著它的美麗。于是，媽媽眼中也揉碎了無(wú)數(shù)星光，巨大的爆炸聲掩過(guò)了媽媽的聲音，我坐在一旁，只能看見(jiàn)她扇合的嘴唇。

她突然張大了嘴，很夸張地說(shuō)出一個(gè)音節(jié)，不，應(yīng)該是喊出一個(gè)音節(jié)。我費(fèi)解地眨眨眼，卻看見(jiàn)玻璃上的面容流下兩行淚，煙花的照耀下，淚珠里流動(dòng)著無(wú)數(shù)的光，像是見(jiàn)證了世間無(wú)數(shù)悲歡離合，順著臉頰緩緩流下。我呆住，意識(shí)到媽媽是在呼喚姥姥，呼喚她的媽媽。

自責(zé)和內(nèi)疚涌上心頭，幾乎把我淹沒(méi)。我不知道在如今如此便利快捷的交通條件下，自己何德何能，竟然能成為媽媽探望姥姥的絆腳石。我的家人就在身旁，可媽媽的家人卻在遠(yuǎn)方。我太自私了，人都是要付出才能有回報(bào)的。像我這樣一味索取，也只有媽媽能包容我，也只有母愛(ài)能包容我。這一刻，我才真正成長(zhǎng)了，即便其中滋味并不好受，但我也愿意換回媽媽更多快樂(lè)。

煙花燃放結(jié)束，夜幕安安靜靜，仿佛一切都不曾發(fā)生過(guò)，一切都未曾改變。卻不知屋檐下，我已經(jīng)成長(zhǎng)，心境變得成熟。我起身走上前去，在媽媽驚訝的目光中拭去她臉上的淚水，我接過(guò)電話，“喂，姥姥，明天我們回家……”

我只希望自己的成長(zhǎng)為時(shí)不晚，能帶給媽媽更多關(guān)愛(ài)，其中滋味，只需要我自己去品嘗，去體會(huì)。生活百般滋味，人生需要笑對(duì)。

以滋味為話題的高中（通用18篇）篇二

生活的音樂(lè)——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味是什么呢?我來(lái)告訴你，生活是由酸甜苦辣組成的。

酸

一次，我正要交作業(yè)時(shí)，突然，英語(yǔ)作業(yè)找不到了，組長(zhǎng)竟然說(shuō)我沒(méi)寫，太可惡了。上英語(yǔ)課時(shí)老師竟讓我蹲在地上聽(tīng)課，我把原因說(shuō)出，老師說(shuō)：“那你就再補(bǔ)一遍吧。”我冤啊!心里好酸呀，就好像在心上倒了一杯檸檬汁一樣酸。

甜

我的心里很甜，就像在心上抹了奶油一樣甜。因?yàn)槲冶槐頁(yè)P(yáng)了。事情是這樣的：今天寫作業(yè)時(shí)，我有一道題做對(duì)了，但是不太理解，就鼓起勇氣去找老師。老師給我講解一番之后我懂了。于是老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“大家要向牛佳祥同學(xué)學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的問(wèn)題就要問(wèn)老師，不要在那等著。””這番話使我感到心里美滋滋的。

苦

“啊!老師呀，你別再留了，你已經(jīng)留了半個(gè)黑板的作業(yè)了。我的小本已經(jīng)抄不下來(lái)了，還沒(méi)留語(yǔ)文、英語(yǔ)呢。”我的心里不禁這樣嘀咕。

回家的時(shí)候，腳步很重，就像灌了鉛一樣沉，一回家就狂寫作業(yè)，從5點(diǎn)半一直寫到10點(diǎn)才寫完，手都酸了。好苦啊，心里就像吃了苦膽一樣苦。

辣

“哎呀!看咱小牛，才考85分，真敗類。”聽(tīng)到這句話，我的心好酸呀!

我低下了頭，不愿看見(jiàn)同學(xué)們火辣辣的眼睛，我抓起那份不光彩的卷子向老師走去，辣的味道，我不想在嘗了。

人生有紅黃藍(lán)綠才風(fēng)光，有酸甜苦辣才完美。

我終于品嘗到生活的滋味……

以滋味為話題的高中（通用18篇）篇三

我家雖不能說(shuō)非常富裕，但是吃好喝好還是可以保證的，可是，有一次我卻挨了一頓餓，這滋味到現(xiàn)在想起來(lái)還難受！

那是一個(gè)星期一，我朦朦朧朧的，還以為是周末，就一直懶洋洋的躺在床上，呼呼睡大覺(jué)，一直到六點(diǎn)四十左右，媽媽上樓去晾衣服，把我叫醒：“你這只小懶豬，都幾點(diǎn)了還睡，上學(xué)都要遲到了！”我伸了伸懶腰，“哎呀，今天是星期一！你怎么不早一點(diǎn)叫我呀？”我開(kāi)始埋怨媽媽。說(shuō)著連忙穿好衣服、穿好鞋子、刷牙洗臉，胡亂弄了一下，抓起書包就往學(xué)校跑了。

還好，有驚無(wú)險(xiǎn)沒(méi)有遲到。我這才松了一口氣，但后來(lái)想起我還沒(méi)有吃早飯呢，正想去買一個(gè)面包，可是早自習(xí)時(shí)間到了，于是我自己安慰自己：忍忍吧，一個(gè)上午一會(huì)兒就會(huì)過(guò)去的！

第一節(jié)課過(guò)去了，還好。可是，第二節(jié)課就慘了，我肚子里的蛔蟲(chóng)開(kāi)始唱“空城計(jì)”了，“咕嚕，咕嚕”直叫，弄得我心神不定的，始終沒(méi)有辦法專心聽(tīng)講。還好，當(dāng)我快餓暈時(shí)，下課了。可是，老師說(shuō)過(guò)課間不能去小商店。這下可是真糟了，我都快餓死了”我的心里默念著，忽然間，我眼前一亮，可以喝純凈水呀！還沒(méi)來(lái)得及夸自己聰明，我就已經(jīng)掏出杯子，一百米沖刺的速度來(lái)到飲水機(jī)前，倒了一大杯子水，“咕咚，咕咚”一飲而盡。“哈，真神了啊我怎么就不餓了呢？”我暗自高興著。

可是，水終歸還是水呀，第三節(jié)課到一半時(shí)，“空城計(jì)”越唱越響了，連我同桌也聽(tīng)見(jiàn)了，我想了很多的辦法讓自己靜下心來(lái)，但都無(wú)濟(jì)于事，怎么都集中不了注意力，實(shí)在太痛苦了。“快下課呀，快點(diǎn)吧”

“怎么還不下課呀？我都快餓死了”

唉，如果有的選擇，我寧愿早些起床，也不想再受這般折磨我實(shí)在太餓啦！

以滋味為話題的高中（通用18篇）篇四

在這個(gè)禮拜，語(yǔ)文老師給我們上了一節(jié)不一樣尋常的作文課。讓我明白了不屬于自我的獎(jiǎng)勵(lì)，得到了反而情緒更加沉悶。

情緒十分沉痛，我明白了這個(gè)道理，事情卻已經(jīng)過(guò)去。我覺(jué)得，做每件事不就應(yīng)思考思考再做嗎?之后，無(wú)論如何，都就應(yīng)”不拿不屬于自我的東西”，否則會(huì)十分難受的。

以滋味為話題的高中（通用18篇）篇五

有競(jìng)爭(zhēng)，有拼搏，才會(huì)有汗水與收獲。

進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期的第一次測(cè)驗(yàn)，五十一名學(xué)生同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)，我有幸排到了第七名，與前十名挨邊，然而，我卻并沒(méi)有滿足，我心中牢記一句話：沒(méi)有最好，只有更好。

回到家的第一件事，就是在書桌邊刷習(xí)題，我拿起筆，深吸氣，然后專心致志地盯著眼前的習(xí)題，沉浸在書香之中。不知過(guò)了多久，終于，有了些許倦意，我打了一個(gè)哈欠，起身往臉上破了一點(diǎn)冷水，頓時(shí)，清醒了許多，我又重新埋在書堆中。

我心中清楚：此時(shí)，比我更厲害，更強(qiáng)勁的對(duì)手都在努力拼搏，學(xué)習(xí)，我又有何理由懈怠？全年級(jí)學(xué)生都在爭(zhēng)，爭(zhēng)什么？爭(zhēng)最好！爭(zhēng)更好！不爭(zhēng)便是落后！不爭(zhēng)便是失敗！

我為自己規(guī)定頁(yè)數(shù)，是十面習(xí)題，我爭(zhēng)分奪秒，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，做題，啊！只剩最后一道題了！我抬頭，只見(jiàn)窗外一片漆黑，只有月亮散發(fā)出幽幽的光，照在屋頂上，樓房上只有幾處燈光，媽媽推門進(jìn)來(lái)，看了看我，有些心疼，讓我去洗澡，我站起身，長(zhǎng)舒了一口氣，終于結(jié)束了刷題。

爭(zhēng)的滋味，雖很累，但只有在爭(zhēng)中成功，才體會(huì)得到那歡樂(lè)的滋味。

以滋味為話題的高中（通用18篇）篇六

一個(gè)人的人生中，有誰(shuí)沒(méi)有嘗試過(guò)遇到困難、失望的那種滋味;又有誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗后的那種辛酸苦辣?本文是本站小編為大家整理的滋味為話題的高中。

作文。

歡迎閱讀。

鞭炮聲響起的時(shí)候才知道，春節(jié)到了。

桌上已經(jīng)擺上了熱騰騰的飯菜，奶奶還在廚房里忙碌著。

團(tuán)年飯是年夜里必不可少的，似乎少了這，就不算過(guò)了年。也許，這就是過(guò)年的滋味。

一年忙到頭，到了最后，一家人在一起，吃上一頓團(tuán)年飯，敘敘舊，便足矣。

可是，突然發(fā)現(xiàn)，有一些人，卻體會(huì)不到這種，過(guò)年的滋味。

這一次，我們是在奶奶家團(tuán)年。吃完飯，又要和父母親出去拜年。走出門時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)種了。這時(shí)候，大街上已經(jīng)沒(méi)什么人了。可是，的士車卻仍然川流不息。陡然間，一種莫名的感覺(jué)，油然而生。

坐上一輛的士車，司機(jī)操著一口湖南口音問(wèn)：去哪里。父親告訴他地點(diǎn)后，便開(kāi)車了。

父親問(wèn)：師傅是湖南人吧?

是的。

過(guò)年不回家團(tuán)年嗎?

不回去。我一個(gè)人已經(jīng)三年沒(méi)回去了。

三年?他已經(jīng)三年沒(méi)有回家過(guò)年了嗎?已經(jīng)三年沒(méi)有和家人團(tuán)圓嗎?

父親又問(wèn)到：怎么不回去呢?

哎，工作忙啊!沒(méi)辦法。

過(guò)年的滋味本是最快樂(lè)的，可是在他眼里，過(guò)年，也許就變成了最難熬的時(shí)光。因?yàn)椋?dāng)他載著一個(gè)個(gè)回家團(tuán)圓的人之后，卻只能獨(dú)自載著深深的思念和無(wú)盡的孤獨(dú)一個(gè)人回到寂寞的家。也許，一碗飯，一杯酒，就是他的年夜飯。

車子開(kāi)過(guò)一家酒店，里面坐滿了客人，大家都把年夜飯選在酒店里吃。看著里面廚師和服務(wù)員忙碌的身影，我知道，他們都是不能回家過(guò)年的人。看著別人一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的在一起開(kāi)心的吃著年夜飯，自己卻不能夠體會(huì)到過(guò)年的滋味。

車子到達(dá)了目的地，我們下了車。很快，又有人上了那輛的士。看著漸漸遠(yuǎn)去的車子，我突然明白了，一開(kāi)始心里那種莫名的感覺(jué)，其實(shí)是一種由衷的敬佩。為了別人的團(tuán)圓，卻放棄了本該屬于自己的過(guò)年的滋味。其實(shí)，他們的心里又何嘗不想回家，又何嘗不想和家人團(tuán)聚，只是，他們明白，自己還有應(yīng)該完成的事，為了別人的團(tuán)聚，他們就必須要放棄，過(guò)年的滋味。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”，只有嘗過(guò)酸甜苦辣，才能有成功!

生活中難免會(huì)有挫折，生活中也不乏探索的艱辛。但這些都沒(méi)什么大不了的，只要你努力拼搏，終究還是會(huì)迎來(lái)雨后燦爛的彩虹的!

付出的痛苦與艱辛是可以和收獲的甜蜜等量代換的。因?yàn)橹挥幸环牛拍軗Q來(lái)一番收獲!

挫折也是成功的開(kāi)始，失敗給了我教訓(xùn)，卻也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

挫折的力量。讓我們學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗，再如何爬起來(lái)努力著走向成功!

感覺(jué)到了失敗的滋味，而這次失敗卻讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。學(xué)無(wú)止境。只有付出才有收獲。失敗可以讓你查缺補(bǔ)漏，失敗更可以讓你有成功的希望。所以，失敗的滋味是苦的，也是甜的。

往往有人說(shuō)：“失敗是十分痛苦的。”但是，我們往往又能從失敗的教訓(xùn)中，吸取經(jīng)驗(yàn)，也只有這樣才能夠有成功的機(jī)會(huì)。

我相信每個(gè)人都有過(guò)失敗，每個(gè)人都有過(guò)成功!成功與失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生避免不了的事情!俗說(shuō)：失敗是成功之母。如果你失敗了，就不要灰心喪氣，想放棄自己的夢(mèng)想。應(yīng)該要吸取教訓(xùn)，要努力地的去奮斗，就不相信有一天不會(huì)成功。所以說(shuō)：“做人要有上進(jìn)心，懂得失敗了，要怎么樣去做。怎么樣去做才會(huì)成功，這是我們做人最基本的準(zhǔn)則。

在通往成功的大路上，免不了會(huì)有許多的艱難險(xiǎn)阻，遇到荊棘并不可怕，斬掉它就可以前行;遇到山川也不可怕，越過(guò)它就可以繼續(xù)前行，遇到江河亦不可怕，渡過(guò)它還可以前行。但如果遇到小小的失敗就放棄就太可怕了，所以失敗并不要緊，重要的是在摔倒的地方爬起來(lái)。

你肯定體驗(yàn)過(guò)喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣等各種滋味，你有過(guò)兩天里接連4次品嘗這種別樣的滋味嗎?那種感覺(jué)一定是終生難忘的，就請(qǐng)你來(lái)分享我的吧。

今年寒假的一天，媽媽出差，臨走前交代我和爸爸一定要照看好她的“寶貝”——一盆君子蘭。這盆君子蘭真的很漂亮：葉片為橙紅色，4片葉子排列整齊，呈帶狀，質(zhì)地硬而厚實(shí)，并有光澤及脈紋，很有觀賞價(jià)值。爸爸沒(méi)多少耐心，懶得管它，這“伺候”的擔(dān)子就落在我的肩上了。

我可是兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待這項(xiàng)“光榮”任務(wù)的，前兩天，每天搬進(jìn)搬出、定時(shí)澆水做得一絲不茍。第三天，我正在給君子蘭澆水時(shí)，突然一陣急促的電話鈴聲響起，我慌忙丟下噴壺，朝電話機(jī)方向沖去，真是忙中出錯(cuò)，一腳踹在花架上，架倒花落，1片君子蘭葉子折斷了，葉片“四缺一”，我“慘叫”一聲：“完了!”那一刻，我像吃了黃蓮一樣苦味難耐。急得象熱鍋上的螞蟻的我來(lái)回亂竄，眼光不經(jīng)意間瞟到書櫥里的《孫子兵法》上，我靈機(jī)一動(dòng)，再買一盆和這盆一模一樣的君子蘭，移花接木，媽媽分辨不出來(lái)，不就萬(wàn)事大吉了。哎呀，我對(duì)自己的“聰明”簡(jiǎn)直佩服得五體投地，十萬(wàn)火急，我取出自己平時(shí)積攢的零花錢，抱起盆花，匆匆出了門。

來(lái)到花市一條街，這里的花卉琳瑯滿目，我顧不得欣賞，挨家挨戶詢問(wèn)每個(gè)花店，是否有和我手里的君子蘭一樣的盆花，問(wèn)了十幾家，人家都搖頭，我的汗水和淚水交織著淌了下來(lái)，那一刻，我像墮入深淵一樣，心里不曉得是什么滋味。我有氣無(wú)力地來(lái)到街西頭最后一家花店，已經(jīng)不抱任何希望了，老板的一句“我這兒有差不多一樣的花”讓我頓時(shí)來(lái)了精神，我瞪圓眼睛，抬頭挺胸，急吼吼嚷道：“快，快拿來(lái)看看!”兩盆花放在一起一對(duì)比，哈哈，還真像是“孿生兄弟”，幾乎沒(méi)什么差別，那一刻，我像喝了蜜一樣覺(jué)得味道真是好極啦!我小心翼翼地抱著那盆新買的君子蘭，興沖沖回到家，成功地實(shí)施了“調(diào)包計(jì)”。

第二天，媽媽回來(lái)了，她進(jìn)房門的那一刻，我的心提到了嗓子眼，手冒汗，腿打顫，怕“穿幫”的緊張真是別有一番滋味。謝天謝地，她居然沒(méi)看出破綻，滿意地看著那已被我“調(diào)包”的“精神抖擻”的盆花，把我表?yè)P(yáng)了一番，作為犒勞，還帶我吃了一頓牛排大餐，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，一直懸著的那顆心終于徹底放了下來(lái)。

現(xiàn)在想起這件事，我依然感覺(jué)是酸甜苦辣五味俱全。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上我是不會(huì)造假騙人的，咱這點(diǎn)覺(jué)悟還是有的，放心!

我自小愛(ài)讀書。一盞臺(tái)燈，一杯清茶，一本心愛(ài)的書便能陪我度過(guò)一個(gè)美妙神奇的夜晚。

讀書最有滋味。

讀書的滋味很美。一篇清新飄逸的美文，讀起來(lái)瑯瑯上口，悟起來(lái)意境深遠(yuǎn)，評(píng)起來(lái)?yè)粽平薪^，憶起來(lái)回味無(wú)窮，真是美不勝收。這種美感決不亞于欣賞一幅名畫，傾聽(tīng)一首名曲，品嘗一道佳肴，享受一場(chǎng)酣夢(mèng)。書中的字句完美地組合在一起，散發(fā)著油墨的清香，字里行間流露出炫目的光華，實(shí)在令人愛(ài)不釋手，總想再多讀一遍，再多看一眼，直至熟讀成誦，倒背如流，仍覺(jué)得滿口余香，意猶未盡，大呼美哉!

讀書的滋味很妙。妙就妙在，古今中外，天文地理，呼之即來(lái)，揮之即去;五湖四海，古往今來(lái)，任我闖蕩，任我遨游。讀《西游記》，仿佛覺(jué)得自己是唐僧的第四個(gè)徒弟，跟隨唐僧師徒，一路跋山涉水，歷盡艱險(xiǎn)，最終修成正果，卻因自己沒(méi)被封神而心懷不平。《飄》把我?guī)У搅艘黄瑥V袤的新墾棉田，一望無(wú)際的紅土，一群耕作的黑奴，在此緬懷那個(gè)已隨風(fēng)逝去的騎士與淑女的時(shí)代。《紅巖》又使我置身于白色恐怖籠罩下的重慶，在此我作為一名地下工作者，投身革命，秘密印刷《挺進(jìn)報(bào)》，遭叛徒出賣被捕入獄，在渣滓洞中經(jīng)受了生與死的考驗(yàn)，與敵人進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)，最后在烈火中得到了永生。這種超越時(shí)空，沖破現(xiàn)實(shí)的滋味真是妙不可言。

讀書的滋味很神。大到世界政壇風(fēng)云，小到日常生活百科，書中應(yīng)有盡有。多讀一些便多知一點(diǎn)，多學(xué)一些，便多會(huì)一點(diǎn)本領(lǐng)。知識(shí)越積越多，本領(lǐng)越來(lái)越大，遇到難題，所有的知識(shí)畫卷都會(huì)在腦海中一一展現(xiàn)，運(yùn)用起來(lái)游刃有余，總能從容不迫地解決問(wèn)題。久而久之，一種神通廣大的感覺(jué)油然而生，那時(shí)會(huì)覺(jué)得自己比書中的孫大圣還要神。

讀書的滋味很奇。書本是人類意識(shí)的結(jié)晶，意識(shí)是物質(zhì)世界的客觀反映。大千世界無(wú)奇不有，世間的奇人異事都記述在書本之中，書本自然奇妙無(wú)窮。多讀書，就能一覽世界之大、世界之奇，只有多讀書，才能見(jiàn)多識(shí)廣，博學(xué)多才。

以滋味為話題的高中（通用18篇）篇七

最后，我扯下了厚厚的蒙眼布，眼前頓時(shí)一片光明，我又看見(jiàn)了美麗可愛(ài)的世界，可剛才十分鐘的黑暗，我仍記憶猶新。

這是星期五下午老師布置的一項(xiàng)特殊的作業(yè)：當(dāng)十分鐘的盲人。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們聽(tīng)了都覺(jué)得很好笑，我也覺(jué)得十分搞笑。

晚上，媽媽找來(lái)一塊厚厚的布條蒙住了我的雙眼，頓時(shí)眼前的光明世界消失了，換成了一片黑暗，仿佛一下掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。

“來(lái)吧，吃飯嘍！”媽媽在廚房叫我。客廳到廚房只有幾米的距離，中間隔了道門，原本我能夠簡(jiǎn)單的飛奔過(guò)去品嘗美味的，但是此刻我是個(gè)盲人啊，一不留意就會(huì)摔一跤的。于是，我留意翼翼地摸著墻，在黑暗中摸索著向前行進(jìn)。本以為這樣就能夠很順利的走到廚房了，誰(shuí)知沒(méi)走兩步，只聽(tīng)“咚”的一聲，頓時(shí)額頭一陣劇痛，用手一摸，房門成了我前進(jìn)的屏障。

當(dāng)盲人可真無(wú)助啊！最后，十分鐘過(guò)去了，我又重見(jiàn)了光明。以前我以為幸福就是能吃上美味的佳肴，能夠和小伙伴們一塊快樂(lè)無(wú)拘束地玩耍，甚至有時(shí)我覺(jué)得不幸福。這一刻，我才明白：幸福原先這么簡(jiǎn)單，能擁有一雙明亮的眼睛和一個(gè)健全的身體是一件多么幸福的事啊。之前的我真是“生在福中不知福”。

我嘗到了幸福的滋味，那甜甜的味沁到了我心靈深處。

以滋味為話題的高中（通用18篇）篇八

生活多姿多彩，感受其中的滋味不容易。本文是本站小編為大家整理的以滋味為話題的高中。

作文。

800字，歡迎閱讀。

夏天的味道飄滿我的思緒，塞滿我的口鼻，而我更鐘愛(ài)于屬于我的野山楂季節(jié)。

每當(dāng)聽(tīng)到屋前有叫賣冰棍的大叔路過(guò)這狹長(zhǎng)的胡同時(shí)，總會(huì)揮舞著在手中把攥了許久的5角錢，歡喜地拿一支野山楂，然后充滿期待地問(wèn)大叔你明天還來(lái)嗎?大叔總會(huì)樂(lè)呵呵地說(shuō)：“來(lái)，來(lái)，來(lái)”。于是嘗著手中酸酸甜甜的野山楂，滿心期待著又一個(gè)美好的明天。因?yàn)橛形遥驗(yàn)橛兴驗(yàn)橛形易钫鋹?ài)著的滋味。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們總會(huì)慢慢地長(zhǎng)大。隨著整條胡同的拆遷，大叔的身影從我的視線中消失了，而這段溫馨的回憶卻永遠(yuǎn)定格在了白色小孩的心田。

回想那曾屬于我一個(gè)人的季節(jié)，手捧一支紅紅的冰棍，倚在圍墻邊上，細(xì)細(xì)咂摸只屬于我的酸甜滋味，當(dāng)只剩下這最后一口卻怎么也不舍得把它咽下，不想失去這迷人的最后一刻。品嘗到的是人間最甘甜的滋味，分享人間最完美時(shí)刻。

兒時(shí)的野山楂再也找不回了，僅存于腦海的那星點(diǎn)記憶也會(huì)隨著歲月的流逝而被封存在生命中最隱秘的角落里，一切的一切，直到再次看到野山楂冰棍時(shí)，塵封許久的記憶才被緩緩打開(kāi)。“冰工廠”推出新口味，野山楂，鮮紅的外包裝讓我不由想起曾經(jīng)的紅果外包裝。成熟的滋味透過(guò)視覺(jué)已經(jīng)不由自主地讓人垂涎三尺，想入非非。好歹在這個(gè)季節(jié)里能夠找回失落已久的最愛(ài)，當(dāng)然不肯放過(guò)一睹其風(fēng)采的機(jī)會(huì)，索性買了兩支，以告慰這幾年的相思之苦，只是那種兒時(shí)的情感已不在，少了激情，少了幻想，唯一不曾改變的是在這個(gè)季節(jié)里對(duì)酸甜滋味的依戀。

哦!原來(lái)一切都在變，變得讓人近乎瘋狂。七彩多姿的世界，唯一能夠永存心底而不曾變質(zhì)的只是對(duì)這個(gè)季節(jié)的滋味充滿著特殊的情感，一種酸甜滋味，舍我其誰(shuí)的狂放與孤傲。

當(dāng)你獨(dú)處的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得寂寞嗎?你喜換獨(dú)處的滋味嗎?有人說(shuō)寂寞讓人如此的無(wú)聊和悶苦，寂寞的滋味是如此的苦澀和清冷。躲都躲不及，怎么喜歡?但是只要你靜下心來(lái)細(xì)細(xì)體味寂寞，就會(huì)覺(jué)得——寂寞的滋味是優(yōu)美的，是寧?kù)o的。寂寞讓你如此快樂(lè)，近而你會(huì)喜歡上寂寞的感覺(jué)。

小的時(shí)候，可能還無(wú)法體會(huì)到寂寞的存在，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代的我們不愁吃不愁穿，天天享受著幸福帶來(lái)的快樂(lè)和喜悅。可父母在他們童年的那個(gè)年代又何曾這樣娛樂(lè)過(guò)?那個(gè)年代物資匱乏，寂寞的滋味便引上心頭，有人說(shuō)，那種寂寞是枯燥無(wú)味，難以忍受的，但有誰(shuí)會(huì)想過(guò)，在寂寞背后并非都是痛苦的，若不是那寂寞的存在，又怎么能張目對(duì)日;又怎么能明察秋毫;又怎么能細(xì)察紋理?沒(méi)有了這些，物外之趣又從何來(lái)!寂寞有時(shí)也能給我們帶來(lái)樂(lè)趣。

當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)，會(huì)對(duì)寂寞感受得更深，來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境里，一切都是如此陌生，坐在一旁看著其他人歡樂(lè)地交談，心中會(huì)不覺(jué)產(chǎn)生一種無(wú)法言說(shuō)的感受，那就是寂寞的滋味啊!這種滋味會(huì)讓你迫切地想與人交流，想融入這個(gè)集體中!真正的寂寞，這才是真正的苦味的寂寞啊!

可是，讓我們把目光轉(zhuǎn)向那些研究者身上，比如說(shuō)發(fā)明家，他們天天在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，做著重復(fù)的工作，幾十年如一日，沒(méi)有人與他們交談，有時(shí)他們會(huì)呆在屋里幾十天不說(shuō)話，他們?nèi)淌苤Ｈ藷o(wú)法忍受的寂寞。但是，正是在這樣的一種安靜的環(huán)境中，他們才得到了成功，用幾十年的寂寞去換幾世的方便，應(yīng)該是發(fā)明家們所做的，最幸福的事吧!寂寞的滋味啊……讓人回味無(wú)窮。

寂寞讓人學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，擁有成熟，還讓我們擁有一份細(xì)蜜的心思。這就是寂寞的滋味。

幸福是匿藏在生活縫隙中調(diào)皮的影子，人們因而感慨幸福的遙不可及。其實(shí)，只要我們敞開(kāi)心靈的門扉，用心感悟，一舉手一投足間都回聆聽(tīng)到幸福的旋律，帶來(lái)那甜甜的滋味。

夕陽(yáng)的余暉斜斜地溜進(jìn)屋子，半開(kāi)的門內(nèi)傳來(lái)熟悉的飯菜香，卸下一身疲倦推開(kāi)門，照例喊上一聲“我回來(lái)了”家里依舊是那樣溫馨的滋味，媽媽忙碌的身影在廚房與餐廳間來(lái)回穿梭，她嘴尖掛著微笑，打量著一桌精心準(zhǔn)備的飯菜，那金黃色的果然是我最愛(ài)的馬鈴薯。爸爸翹起腿興致勃勃地談?wù)撝?dāng)天的股市行情，那得意的勁早已揚(yáng)上了眉梢。尋著煙味?外公望著窗外正建著的大廈犯愁?煙霧縈繞在這個(gè)一向正經(jīng)嚴(yán)肅的軍人周圍。“回來(lái)啦，今天有什么好玩的事不”看著他轉(zhuǎn)過(guò)去，彎彎的眼角一層層的皺紋，其實(shí)也不過(guò)是個(gè)老頑童。真好，我的家里有濃濃的親情。我記得媽媽夜里為我蓋被，爸爸耐心教育我，外公說(shuō)著我早已知曉的笑話逗我開(kāi)心。我是幸福的，因?yàn)槲矣袗?ài)我的家人，我能感受帶家人帶來(lái)幸福帶滋味。在家靠父母，出門靠朋友。到了學(xué)校，跟死黨們回憶昨天也是我的幸福。腦海里漣漪蕩漾，記憶翻開(kāi)初二的那一頁(yè)。大人們都說(shuō)初二是初中生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我的心中更是裝載了數(shù)不清的愁緒與稍許的叛逆。連著幾次大考，一向引以為傲的數(shù)學(xué)卻成了揪心的痛，望著老師在卷面上留下大片紅色印記，淚水止不住打在了課桌上，含著不盡的悔恨。睜開(kāi)眼，不知是誰(shuí)遞來(lái)一份紙巾，抬頭死黨們都笑著說(shuō)“原來(lái)你也會(huì)哭啊”其實(shí)我看得出他們眼里的擔(dān)憂。“說(shuō)好的，我們都要加油”幾雙手握在一起，筑起的是堅(jiān)定不移的信念，和他們?cè)谝黄穑姓n間的喧鬧，有考完試漫步操場(chǎng)的閑適，這種幸福的滋味是朋友間的相互理解與鼓勵(lì)。

每個(gè)人都有屬于自己的二十一筆的幸福。于我而言，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都由幸福。這種幸福的滋味孕育在每一個(gè)清晨，洋溢在每一絲空氣中，融化在心里?是甜甜的。

以滋味為話題的高中（通用18篇）篇九

我是一只小小的、靈秀的麻雀。

我的家在樹(shù)梢頭、在晾衣架、甚至有時(shí)在電線桿上面。我是那樣的自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，人行道就是我的快樂(lè)天地。

我喜歡那里的每一條路。每條大路上，都有著許多五彩繽紛、大小不一的磚塊。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我就會(huì)和磚塊做游戲，在這些磚塊上蹦來(lái)跳去是我極大的樂(lè)趣。我喜歡在大腦里挑選出一種顏色，然后反應(yīng)極快的找到這些顏色的磚塊，落在上面。相信我在“轉(zhuǎn)移地點(diǎn)”的過(guò)程中，即使和人類發(fā)生一些“肢體碰撞”，也沒(méi)有人會(huì)注意到我的，因?yàn)槲沂悄敲葱　⒛敲床伙@眼。當(dāng)然了，有時(shí)候我也會(huì)想到一些非常離譜的顏色，大街上很難尋得著，怎么辦？每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)機(jī)靈地使用一些“小手段”：我立在樹(shù)梢頭，打量著各式各樣、高矮不一的房屋，快速搜索著擁有我想要的顏色的地方。一旦發(fā)現(xiàn)中意的顏色的房屋，我就會(huì)得意洋洋地?fù)渖戎岚颍p盈地落在那些磚塊上。

我喜歡那里的每一棵樹(shù)。當(dāng)我和伙伴們玩起捉迷藏時(shí)，我總是悠然自得、不慌不忙地掃視著每一棵大樹(shù)。找到那種樹(shù)葉緊密簇?fù)碓谝黄鸬臉?shù)時(shí)，我就會(huì)鉆進(jìn)去，在里面笑嘻嘻地看著樹(shù)葉外茫然尋找自己的“扮鬼者”。久而久之，當(dāng)那些樹(shù)得知我要玩捉迷藏時(shí)，他們就會(huì)伸出自己的手，在風(fēng)中搖晃著，示意我躲到他們的體內(nèi)。樹(shù)葉們也總是很配合我，見(jiàn)我一來(lái)，他們就頑皮地將我緊緊圍攏在里面，甚至連一絲微風(fēng)、一線陽(yáng)光都進(jìn)不來(lái)。我更喜歡風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲，似一首優(yōu)美的小曲，深深地吸引著我。

我喜歡那里的每一個(gè)溫柔的人。我喜歡在人行道的中間散步，迎接著每一個(gè)人送來(lái)的喜愛(ài)的目光。有的人會(huì)打量我許久，隨即依依不舍地撕下自己面包上的一小塊，投喂給我。每當(dāng)這時(shí)候，我就會(huì)歪著頭盯著他們，半晌后點(diǎn)點(diǎn)頭表示謝意。我喜歡孩子們稚嫩的笑臉，當(dāng)孩子見(jiàn)到我時(shí)，都會(huì)小心翼翼地試探，見(jiàn)我一點(diǎn)都不害怕后，就將雙手拱成一個(gè)半圓形，輕輕將我捧起。這時(shí)候，我就會(huì)惡作劇地從他們的手頭飛到他們的肩膀上，讓他們先是放聲尖叫，再變成欣喜的哈哈大笑。

我是一只無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的麻雀。我喜歡人行道上的每一條路，每一棵樹(shù)，每一個(gè)人。

以滋味為話題的高中（通用18篇）篇十

是誰(shuí)讓我認(rèn)識(shí)千奇百怪、無(wú)奇不有的世界？是誰(shuí)讓我知道這個(gè)世界上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事？是誰(shuí)為我的作文增色？又是誰(shuí)讓我的知識(shí)寶庫(kù)不斷的擴(kuò)充？答案就是“書”。閱讀每一本書能讓我有快樂(lè)的滋味，沉浸其中時(shí)，會(huì)讓我跟著書中的人物一起走入各種的情境，在不同的想像世界與國(guó)度游歷。

我喜歡看童話類的書，他能帶我進(jìn)入故事里，發(fā)揮無(wú)窮的想像力，想像各種的人事物，讓我游蕩在故事的虛構(gòu)國(guó)度，童話書會(huì)有美麗的插圖，能讓我更快的融入當(dāng)中的情景，而且童話書的字?jǐn)?shù)往往不多，很快就能看完，不會(huì)讓眼睛太疲累，但又能很快的滿足我這個(gè)小書蟲(chóng)的需求。

我喜歡看漫畫類的書，尤其是在考試前跟無(wú)聊時(shí)，或爸媽出去辦事，玩具又都玩膩時(shí)，最適合作為消遣。考試前如果來(lái)一本爆笑漫畫，就會(huì)像有千百萬(wàn)只的“笑蟲(chóng)”爬到我的腦部，幫我那根緊張的神經(jīng)按摩、放松，再逗弄我的“笑神經(jīng)”，讓我大笑特笑一番；無(wú)聊時(shí)，看一本漫畫能讓我笑得過(guò)癮，拍案叫絕，甚至流眼淚，每當(dāng)我看完漫畫后，會(huì)讓我覺(jué)得眼前的事物都變得好有趣，闔上書還能讓我回想書中那好笑的情節(jié)，頓時(shí)壓力與煩惱一掃而空。

我喜歡看小說(shuō)類的書，我能夠隨著里頭的那些主角進(jìn)入古怪的情節(jié)，所有快樂(lè)、悲傷、可怕、有趣、驚奇等事，好像都發(fā)生在我的身上，身歷其境，而且小說(shuō)會(huì)讓我一頁(yè)一頁(yè)的翻，一集一集的看，陶醉其中，有時(shí)抬起頭來(lái)驚覺(jué)又過(guò)了一個(gè)小時(shí)。有時(shí)候晚上看小說(shuō)看到精彩的那一幕，媽媽卻催著要我上床睡覺(jué)了，讓我真恨不得也把小說(shuō)一起帶到床上去看，所以小說(shuō)也是令我愛(ài)不釋手的書籍。

每有空暇，我最想把搖椅放在大樹(shù)下，坐在搖椅上，讓涼快的微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的雙頰，并且拿起一本有趣的書，享受著那美好的閱讀滋味，有時(shí)看到一本好看的書，我會(huì)大力的把他推薦給弟弟以及我的好朋友，向他們宣傳里面刺激或好笑的內(nèi)容，讓他們也能享受這本書之所以好看的樂(lè)趣。

王安石曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“貧者因書而富，富者因書而貴”，書如此的神奇，書如此的偉大，就讓我們一起打開(kāi)書，讓我們盡情享受閱讀的不凡滋味吧！

以滋味為話題的高中（通用18篇）篇十一

生活的音樂(lè)----鍋碗瓢盆交響曲;生活的顏色----赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢?當(dāng)然是酸甜苦辣一應(yīng)俱全了。不信嗎?那我們一起去體驗(yàn)一下吧!

唉，惱人的語(yǔ)文，煩人的數(shù)學(xué)，氣人的英語(yǔ)!仰天長(zhǎng)嘆：“這次考試肯定完了!”成績(jī)公布下來(lái)，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的。仿佛大家嘴里都有一枚青橄欖。“哭有什么用?哭能帶來(lái)成功嗎?失敗不相信眼淚!”班長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)。對(duì)!一次失敗算什么?擦干眼淚，找回自我，奮勇前進(jìn)，正是這次的失敗才更堅(jiān)定了我們下次要贏得勝利的信心和決心!

青橄欖，讓我們回味無(wú)窮。

“哇，好甜哦!呵呵!”伴隨著一聲聲喜悅的話語(yǔ)，我蹦跳起來(lái)!多少個(gè)日日夜夜，我們的付出終于得以回報(bào)!這次我終于擺脫了“60”這個(gè)外號(hào)了，因?yàn)榻?jīng)過(guò)不懈的努力，我終于考了出來(lái)92的好成績(jī)!難道不值得我高興嗎?心里就像吃了在放學(xué)的路上，鳥(niǎo)兒叫得多么清脆，花兒笑得多么美麗，河水流的多么歡暢……我不覺(jué)得加快了腳步，想把這份甜蜜在第一時(shí)間獻(xiàn)給日夜為我操勞的'媽媽!

甜的滋味有，苦的滋味當(dāng)然也少不了哦。學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺(jué)。這不，數(shù)學(xué)老師剛抄了兩黑板的題目，語(yǔ)文，英語(yǔ)老師也相繼而來(lái)，還攜帶著兩疊試卷，說(shuō)：“好好消化哦!”唉，真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來(lái)”，沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉，并仰天長(zhǎng)嘆一聲：我們的命真苦啊!

“哇!你這次怎么考的這么‘好’呀!”同學(xué)們的話里帶著一種諷刺，讓我嘗到前所未有的辛辣之感。我低頭不語(yǔ)，看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)不知是該高興還是難過(guò)。老師還在表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步……“嘩嘩嘩”一陣熱烈的掌聲響起，可我聽(tīng)到的分明就是：疑惑，不解，懷疑……我把頭埋得更低，臉異樣的燙。我鼓起勇氣，一把抓起不太光彩而獲得高分的卷子，向老師走去。

生活時(shí)復(fù)雜多變的。酸甜苦辣，紅黃藍(lán)綠，獎(jiǎng)生活編織成一首首無(wú)比甜美的歌，一幅幅色彩斑斕的畫。朋友們，盡情的去體驗(yàn)生活吧，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是多彩的!

以滋味為話題的高中（通用18篇）篇十二

也許看著每天冉冉上升又徐徐落下的太陽(yáng)是一如既往的，但有沒(méi)有可能太陽(yáng)是一個(gè)多重人格分裂者？有如蜉蝣一般燃燒生命的力量釋放自己的光和熱，希望人們注意它，記住它的熾熱，不管對(duì)它的印象是好是壞。有弱弱的發(fā)著微光的，不是害羞也不是畏懼，它只是有顆細(xì)心而敏感的心，給人舒服而又清淺的感覺(jué)。諸如此類的不同人格負(fù)擔(dān)起人間大事，無(wú)論如何，太陽(yáng)是美好而耀眼的，它付出了很多，這個(gè)事實(shí)毋庸置疑。

生活的滋味，無(wú)非生、老、病、死、愛(ài)別離、怨長(zhǎng)久、求不得、五陰盛，各占多少，全憑自身的努力，經(jīng)事。

生活本就是由許多瑣碎小事構(gòu)成的，早起的一杯暖茶，摔倒時(shí)的援助之手，相見(jiàn)時(shí)的溫聲問(wèn)好，都能讓人整天朝氣蓬勃，充滿希望與暢想。假如把生活活成了自己的模樣，那就是自由的，是成功的。

我很喜歡陶淵明的《停云》中所述：“翩翩飛鳥(niǎo)，息我庭柯。斂翮閑止，好聲相和豈無(wú)他人？念子實(shí)多。愿言不獲，抱恨如何！”，思念朋友而不能想見(jiàn)，無(wú)可奈何只能報(bào)憾。門外走馬觀花，萬(wàn)世不竭，不如同友朋，閑坐蔭下椅，笑談浮生事。來(lái)世只愿遙祭此生幸，翼遨熙和歸孤山，雨時(shí)煙花落故道。牧笛悠悠歌綏綏，藐擬葳袂惹人喃。倘若烽世癡寐微繪愁，吾寧無(wú)言獨(dú)上豪飛樓，吾老桑田增業(yè)煎。你道歲月負(fù)情衷，不見(jiàn)煙云惘如舊。淺筆畫粱驚殘夢(mèng)，至擷春寒煙波夭，待紅葉飄零同歸兮。昨天已然過(guò)去了，今天還在探索求知，我仍在期盼關(guān)于我們未來(lái)的美好相遇，以此使我的精神得到飽感。未來(lái)，一個(gè)虛無(wú)縹緲的物，我們甚至不能將它具象化。其實(shí)很多人的未來(lái)在哪里呢？未來(lái)未來(lái)，未曾到來(lái)，人們盼望的事情多了，也就成了未來(lái)。至于能否實(shí)現(xiàn)，單看你的重視程度與努力付出了。

你要堅(jiān)信，行動(dòng)往往比語(yǔ)言更具有無(wú)法反駁的說(shuō)服力。憤恨抱怨，都是不想做、不愿做、無(wú)法做的借口，其實(shí)很簡(jiǎn)單。你只需知道你是誰(shuí)？你在干什么？你為什么要這么做？每天問(wèn)一問(wèn)自己，堅(jiān)定堅(jiān)定信念，那就是做了有用功、有了好的效率、高的質(zhì)量，今天，才能稱之為人的一天。

每個(gè)人，每件事，皆有存在的道理。人，生下來(lái)便是為自己而活，不用為了別人的臉色而改變，迷失，難得空半生聽(tīng)那些閑言碎語(yǔ)。但初心易得，始終難守，桃李不言，下自成蹊。

喜歡那些笑起來(lái)不是很美，但卻能溫暖整片天空的人。但你更要學(xué)會(huì)原諒中途離開(kāi)、變卦無(wú)常的人，原諒他們?cè)絹?lái)越少的時(shí)光；原諒他們所剩不多的虛榮和本心；原諒愛(ài)、魯莽和榮譽(yù)，不確定的開(kāi)始，成就了確定的結(jié)局；原諒漂浮無(wú)依的命運(yùn)，衰竭疲憊的神經(jīng)；黃連和苦膽，都應(yīng)該原諒。所謂善惡是非，都應(yīng)該在生命里留下濃墨重彩的一筆，若是缺失了任何一方，那就是不圓滿的人生。

大多數(shù)人寧愿成為蜉蝣，也絕不做那“空，無(wú)”。因?yàn)槟菢犹郏矡o(wú)力同起。

人性的冷漠，是令人發(fā)指的，但是人性的弱點(diǎn)，便是打破冷漠。如果信步大千世界，不免嘖嘖稱奇也。

逐夢(mèng)令半生微醺。余時(shí)，請(qǐng)多指教。愿你以后的身邊人對(duì)你百般好，莫要錯(cuò)過(guò)你。說(shuō)句與我們所學(xué)背道而馳的話，自己才是最重要的，所有的一切在自我面前都算不得什么。

別被某人某事拌住了腳，折斷了翅膀，整得渾身遍體鱗傷。寧可做那無(wú)牽無(wú)掛的雄鷹，也絕不做那庸庸碌碌的麻雀。眼前的苦難，束縛，皆是不能為而可為之。

真的很開(kāi)心，三年，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)蜀道之難，難于上青天。若是執(zhí)，那天也是唾手可得，謹(jǐn)記，這時(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，也不過(guò)粗茶淡飯，家人相聚，學(xué)業(yè)有成。長(zhǎng)大后，簡(jiǎn)單即是幸福，只有簡(jiǎn)單，才不會(huì)被生活的重負(fù)壓彎了腰，才不會(huì)在精神上佝僂。也許只能經(jīng)歷過(guò)人生中磨人的挫折，突如其來(lái)的繁華和瞬息的安詳才能成熟。

以滋味為話題的高中（通用18篇）篇十三

明月夜，照淺窗，兒時(shí)誓言已成霜。

柔花散，滿庭堂，現(xiàn)時(shí)思念空悲傷。

——題記。

很久沒(méi)有觸碰這個(gè)日記本了，因?yàn)檫@里承載了太多回憶，我怕一打開(kāi)就會(huì)陷入思念的海。可今天，我真的無(wú)法再去欺騙我自己，哪怕思念泛濫成災(zāi)，我也義無(wú)反顧。片片泛黃的梔子花瓣從書頁(yè)中滑落。

您說(shuō)，梔子花最香，您每年都要把一瓣最香最白的梔子花夾在我的日記本里。可今年日記本上的空白，又由誰(shuí)來(lái)填補(bǔ)呢？童話里說(shuō)雨后會(huì)有一道彩虹，卻不曾說(shuō)它會(huì)轉(zhuǎn)瞬成空，想把這絢爛緊緊握在手中，忽然發(fā)現(xiàn)，您已不見(jiàn)。

姥姥，您不在，我獲了獎(jiǎng)向誰(shuí)說(shuō)，考差了向誰(shuí)哭，受了委屈向誰(shuí)撒嬌啊？

姥姥，您不在，我到哪去品嘗那紅彤彤的蜜棗，那圓滑小巧的湯圓，那香噴噴的紅燒肉啊？

今夜的雨伴著枯死的梧桐葉一起落下。

我的淚遺忘在不遠(yuǎn)處的天涯；

等到明年的流星輕輕一劃，

許個(gè)愿望也許您已歸家……。

以滋味為話題的高中（通用18篇）篇十四

人的醫(yī)生中友誼是最甜美的滋味，猶如櫻花一般充滿了美的氣息。在生活中，我們不時(shí)地和別人握手，產(chǎn)生了新的朋友，又開(kāi)始了一段真誠(chéng)的友誼。

我最美麗的回憶是在我童年的時(shí)候，那時(shí)我的脾氣古怪，也正因?yàn)槿绱耍瑳](méi)人愿意與我握手成為朋友，反而離我越來(lái)越遠(yuǎn)，——除了她，我最信賴的朋友，她在那時(shí)不但改變了我的性格，還教會(huì)了我幽默與寬容。在生活中，我們倆形影不離，合二為一，整日歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè)無(wú)比。

友誼是人生中的調(diào)味劑，是春天吐香的鮮花，是夏天乘涼的樹(shù)木，是秋天艷麗的'天空，是冬天玉砌的白雪。

如今，站在剛開(kāi)始的初中生活中我也交到了不少好朋友，她們經(jīng)常使我哈哈大笑，和他們?cè)谝黄鹞覜](méi)有壓力，沒(méi)有怒氣，沒(méi)有悲傷，至少我覺(jué)得是如此的。我們彼此只是在享受對(duì)方給予我們的春風(fēng)般的溫暖，淋浴夏雨般的涼爽，品位秋水般的清澈，聆聽(tīng)冬雪發(fā)出的咯咯的響聲。這一刻，我覺(jué)得自己的心變得很明亮、很感動(dòng)，她們一張張可愛(ài)的笑臉也在我的腦海里浮現(xiàn)，我珍重。

以滋味為話題的高中（通用18篇）篇十五

今天，劉校長(zhǎng)要在我和其他三位同學(xué)當(dāng)中選三個(gè)出來(lái)代表學(xué)校去參加區(qū)里面的電腦比賽。我信心十足地去了，回來(lái)時(shí)卻淚流滿面，問(wèn)我為什么？只有一個(gè)答案：我沒(méi)有被選上。事情是這樣的：

劉校長(zhǎng)和羅老師商量后，對(duì)我們說(shuō)：“我打算讓你們四個(gè)通過(guò)比賽打字的速度來(lái)決定哪三個(gè)去參加比賽。先打完指定內(nèi)容的前三個(gè)獲勝。”我聽(tīng)了，心里既興奮，又緊張。因?yàn)槲掖蜃值乃俣炔⒉辉趺礃樱€算可以。過(guò)了一會(huì)兒，我又感到一點(diǎn)欣慰，因?yàn)槲业幕脽羝龅貌诲e(cuò)，這次比賽的主要項(xiàng)目是做幻燈片。

比賽開(kāi)始了，我的眼睛盯著要打的內(nèi)容，手用很快的速度打起字來(lái)。由于我太緊張，劉校長(zhǎng)說(shuō)的不用排版，我卻排了版，所以落在了最后。劉校長(zhǎng)聽(tīng)羅老師說(shuō)我的幻燈片做得不錯(cuò)，就說(shuō)：“看在你幻燈片做得不錯(cuò)的.份上，就再比兩輪吧！”我聽(tīng)了，感到了一絲欣慰，想：這次我一定不能出錯(cuò)了，不能參加比賽，同學(xué)們會(huì)怎么說(shuō)我啊！

第二輪開(kāi)始了，我用最快的速度打起字來(lái)，一會(huì)兒，我就把兩位同學(xué)拋在了后面。可到了倒數(shù)第三排的時(shí)候，我有個(gè)字不認(rèn)識(shí)，我想啊，想啊，有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)超過(guò)我了！我沒(méi)有時(shí)間了，我把那個(gè)字用空格鍵代替了，可還是落在了最后。

第三輪，我雖然得了個(gè)第二，但由于我前兩次輸了，劉校長(zhǎng)就選了其他的三個(gè)人，我聽(tīng)到這個(gè)消息后，心里十二分難過(guò)，劉校長(zhǎng)正在和他們?nèi)齻€(gè)說(shuō)關(guān)于比賽的事情，我卻一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，含著淚水，小跑著回到家，走進(jìn)房間，大哭了一場(chǎng)，只不過(guò)哭得小聲，沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)罷了。我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)形容這種心情，不過(guò)，漸漸地，我平靜了，因?yàn)椋抑溃瑳](méi)有一個(gè)人是沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折，就成功了的。

啊！我一定要再接再厲，學(xué)會(huì)理解并應(yīng)用“失敗是成功之母”這句話。

以滋味為話題的高中（通用18篇）篇十六

幸福是什么？幸福是朋友之間友好的慰問(wèn)，幸福是幫忙一位貧困潦倒的窮人，幸福是家長(zhǎng)的一聲聲關(guān)心的問(wèn)候，幸福是人與人之間的寬容，將心比心。幸福就是這么簡(jiǎn)單！伸出自我的雙手幫忙他人，在感動(dòng)他人的同時(shí)，也感受到人間的真情，幸福自我。

幸福是什么？幸福是在茫茫人海中伸出雙手幫忙那些需要幫忙的人。俗話說(shuō)得好，幫忙他人也是在幫忙自我。當(dāng)看到過(guò)馬路的盲人時(shí)，伸出自我的雙手扶他們過(guò)去；當(dāng)看到因?yàn)樨毨Ы徊黄疳t(yī)藥費(fèi)而嚎啕大哭的人時(shí)，伸出自我的雙手，奉獻(xiàn)自我的愛(ài)心，溫暖他人，充實(shí)自我；當(dāng)看到因地震失去家園的孩子們時(shí)，伸出自我的雙手，大家一齊眾志成城，捐獻(xiàn)衣物，幫忙他人。在這茫茫人海中，只需要伸出自我的雙手，去幫忙那些需要幫忙的人，不僅僅奉獻(xiàn)他人，溫暖他人，而且還充實(shí)自我，使自我的修養(yǎng)有所提高，有所升華。幸福是什么？幸福就是伸出雙手幫忙他人，溫暖他人，幸福自我。

幸福是什么？幸福是父母之間親切關(guān)心的話語(yǔ)，是他們伸出勤勞的雙手來(lái)創(chuàng)造一個(gè)幸福完美的家。當(dāng)看到媽媽伸出那早已老去的雙手，給我織毛衣，把那份濃濃的母愛(ài)和那深深地親情交織在這毛衣之中時(shí)，我感到了平靜之中的幸福。當(dāng)看到爸爸伸出那雙老而厚實(shí)的手，穿梭在麥子之間的時(shí)候，汗水從他臉上流下，我感到了父親的辛苦，感受到了父親為了我們不斷的努力，感受到了烈日炎炎下的幸福。在溫暖和睦的的家庭中，父母的一舉一動(dòng)，一言一行，這就是幸福。

幸福是什么？幸福就是伸出自我的雙手溫暖、服務(wù)社會(huì)；幸福就是伸出自我的雙手，關(guān)愛(ài)家人。幸福就是這么簡(jiǎn)單，這就是幸福的滋味：甜甜的，酸酸的，幫忙他人的快樂(lè)之感。

以滋味為話題的高中（通用18篇）篇十七

從姐姐生下小孩的那一刻，我就升級(jí)了，當(dāng)上了小姨。

早晨，屋外風(fēng)和日麗，只有小鳥(niǎo)的“嘰喳”，十分寂靜，屋里卻是一陣陣的哭聲。走近一看，原來(lái)是寶寶哭了。哭聲越來(lái)越響，可是姐姐出去買東西了，我該怎么辦？面對(duì)這種情景，我束手無(wú)策，有點(diǎn)亂了方陣。他會(huì)不會(huì)餓了？我拿來(lái)奶瓶，喂他嘴里，可是他并沒(méi)有接受我的好意，把奶嘴吐了出來(lái)，他似乎不餓。怎么辦，我該怎么辦？他的哭聲越來(lái)越“震天動(dòng)地”，聽(tīng)著人揪心的疼。會(huì)不會(huì)躺煩氣來(lái)了？我看別人哄孩子，大人抱起來(lái)拍兩下就好。我抱起他，讓他的小腦袋枕在我的手臂上，臉貼近我的身上。可他還是住不住地哭，看他眼淚都要哭干了，眼睛都哭腫了，聲音也開(kāi)始沙啞了，我真的好心疼，可憐的寶寶，可是小姨真的一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。我只能抱著他，踱來(lái)踱去，哼歌給他聽(tīng)，哄他開(kāi)心。

雖然能當(dāng)上小姨是件很榮幸的事，但照顧寶寶可就不那么榮幸了。

我哄了他十幾分鐘，可還是沒(méi)有效果。看他那哭得紅腫的眼睛，真是恨不得能讓他開(kāi)口說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒，大概是哭累了，他變啼哭為抽噎。我的心也漸漸平靜了下來(lái)，突然空氣中彌漫著一股尿騷味。啊，是小祖宗拉尿了。原來(lái)，哭了這么久，就是想拉尿！我怎么就沒(méi)想到呢。我為自己的遲鈍承擔(dān)了后果，我要親自給他打上尿不濕，可是我并不會(huì)啊，平時(shí)也就看姐姐打過(guò)幾次，自己沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如果等姐姐回來(lái)?yè)Q，他的小屁股會(huì)不會(huì)很難受？要不我就硬著頭皮上吧。我拿來(lái)一片尿不濕，小心翼翼地把他原來(lái)的尿不濕解下來(lái)，沉甸甸的，還有股很重的尿味，這里面裝了不少“貨”吧，怎么會(huì)不難受呢？當(dāng)我正翻來(lái)覆去“折騰”寶寶和尿不濕的時(shí)候，有人敲門了。

我的大救星——孩子的親媽回來(lái)了！我把剛才的遭遇跟姐姐娓娓道來(lái)，姐姐大笑道：“以前你不總是說(shuō)生下來(lái)讓你帶嗎？現(xiàn)在知道當(dāng)媽不容易了吧？”

寶寶的到來(lái)，雖然讓我的輩分長(zhǎng)了，當(dāng)上了小姨，但做小姨可不是那么容易的。當(dāng)小姨的滋味可不是那么輕松和榮幸的，要多一份責(zé)任心才好啊。

以滋味為話題的高中（通用18篇）篇十八

嘮叨，簡(jiǎn)直就像每一天早上無(wú)休止的鬧鈴聲，在我耳邊毫不疲倦的響起。

5月17日星期四晴轉(zhuǎn)陰。

我悠閑地坐在沙發(fā)上，手捧著薯片，目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視，正等著劇情發(fā)展到高潮階段，誰(shuí)知，老媽就像一只決斗的母獅子，氣勢(shì)洶洶的朝我撲來(lái)，一手拿起遙控器，叉著腰絕情的把電視關(guān)了。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，老媽轉(zhuǎn)身就是劈頭蓋臉的一頓罵：“天天就明白看電視，還會(huì)干什么，作業(yè)寫完了沒(méi)？自我的屋子打掃了沒(méi)？沒(méi)看見(jiàn)我這忙東忙西的，還在這給我制造垃圾。”聽(tīng)著耳邊一串的炮彈響起，我的情緒一下子跌入了萬(wàn)丈深淵。站起身，頭都沒(méi)回地進(jìn)了臥室。就這樣母女大戰(zhàn)的第一回合告一段落。

205月18日星期五雨。

外面淅淅瀝瀝下著雨，我早早的貓進(jìn)了被窩，盡情享受這被子帶給我的溫暖。不幸的是，老媽毫不留情的沖進(jìn)我的臥室，喊道：“你就不能體諒體諒我嗎？天天把你自我的衣服扔在洗衣機(jī)上，這些事你自我就不會(huì)做嗎？”“不就是幫我洗幾件衣服嘛，至于這樣嗎？”我沒(méi)好氣的頂了媽媽一句，就沒(méi)心沒(méi)肺的找周公約會(huì)去了。依稀的聽(tīng)見(jiàn)媽媽“哎。”一聲，就輕輕地關(guān)門走了。

年5月19日星期六陰。

2012年5月20日星期日晴。

周末，天氣真好，雨后出晴，一切都是如此清新。我主動(dòng)向媽媽道了歉，承認(rèn)了自我的錯(cuò)誤，并且保證以后自我的事決不讓媽媽多費(fèi)心。媽媽原諒了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)道：“我這么做是為了你好，幫你養(yǎng)成好習(xí)慣，同時(shí)也鍛煉了自我的潛力……”后面媽媽說(shuō)的話我已經(jīng)聽(tīng)不清不了，只是第一次感覺(jué)這嘮叨聲那么悅耳，這么動(dòng)聽(tīng)。

2012年5月21日星期一晴。

“還磨蹭什么，快下來(lái)，上學(xué)要遲到了！”老媽的嘮叨聲又像鬧鈴一般準(zhǔn)時(shí)響起。我蹬開(kāi)被子，竄下床，急急忙忙的套好衣服。“怎樣這么慢，不明白要抓緊每分每秒嗎？下次再起晚了不叫你了，上學(xué)路上留意點(diǎn)，過(guò)馬路看著車……”我?guī)痤^看著媽媽，聽(tīng)著媽媽的嘮叨，幸福的回答道：“媽媽放心吧！”天氣格外的晴朗，就如我的情緒一樣。

原先，被嘮叨的滋味真好！