學(xué)好英語可以提升我們的跨文化交際能力，使我們在國際舞臺上更加自信。掌握好英語學(xué)習(xí)方法和技巧是提高英語表達(dá)能力的關(guān)鍵，下面是一些實用的學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享。

高考英語預(yù)測清明節(jié)（專業(yè)14篇）篇一

作家蕭伯納說過：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，那么每人只有一個蘋果。如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交往，我們每個人就有了兩種思想，甚至多于兩種思想。”

5月15曰，在亞洲文明對話大會上，中國發(fā)表《深化文明交流互鑒共建亞洲命運共同體》的主旨演講，指出：“文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。”“各種文明本沒有沖突，只是要有欣賞所有文明之美的眼睛。”

請依據(jù)對上面兩則材料的理解，自選話題，寫一篇文章。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

【文題解析】：本題共兩則材料，第一則材料講的是思想的交流是一加一大于二的增值交流;第二則材料講的是不同文明的交流可以促進(jìn)世界的發(fā)展。把兩則材料放在一起來看，可以提煉出關(guān)鍵詞“交流”，進(jìn)而得出本題的話題是“交流的好處”。據(jù)此，我們可以從為什么提倡交流、怎樣看待交流、怎樣進(jìn)行交流等層面進(jìn)行立意，但值得注意的是，依據(jù)材料提示和題目要求，“交流”應(yīng)限定在文化、思想等意識形態(tài)領(lǐng)域。

高考英語預(yù)測清明節(jié)（專業(yè)14篇）篇二

行路難行路艱，前進(jìn)征途上回眸看。腳下的路是否平坦?未來是否很遙遠(yuǎn)?只有我們走過之后才知道。山高人為峰，路長腳做尺。兩邊灌木給人以愉悅，山中青松令人肅穆。隨手采摘幾朵路邊的芬芳，已無傷大雅。走走停停，亦沒什么大礙。回首紛擾世間，請不要半路哀嘆：行路難，行路艱!給自己留幾許喘息，稍事休整，再作出發(fā)。不要忘記屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的告誡，或遇攔路虎，或遇絆腳石，或遇鴻溝險壑，都不能阻止前行的步伐，因為你胸中自有凌云志。馬云的阿里精神，就是我們前行的指引。因為，我們鎖定的目標(biāo)是，絕頂上飽覽的無限風(fēng)光。

既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。你已習(xí)慣了無數(shù)艱險，卻又迷茫于未來的方向;忘了初衷的誓言，淡了初心凝成的勇氣，無妨!成功屬于堅毅之人。你已不怕摔打，請莫逃避風(fēng)浪。認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo)向前沖，成功便是認(rèn)定的方向。生命之書既然打開便是至高無上，不能隨意翻閱，也不能隨便合上;精彩的段落只能讀一次，自動翻開或許是磨難的篇章。假如你想重溫綿綿情腸，只能是生命最后的那一章。萬科老總王石先生，身為企業(yè)家卻征服了世界七大高峰。“每個人都是一座山，世上最難攀越的山，其實是自己”，他攀登的又豈止是自然界的大山?汪國真先生說得好：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。所以說，只有迎著風(fēng)雨，才能創(chuàng)造人生的新輝煌。

非理性導(dǎo)致的后果是享樂思想泛濫。柏忠言先生說:享樂主義者的全部癥結(jié)就在于他們把自己變成了心靈和感官的仆人，還誤以為是自由……縱恿自己試圖去加以滿足。曾經(jīng)以一曲《纖夫的愛》紅遍大江南北的歌手尹相杰，最近因再次吸毒被北京警方抓獲。壓力大是托詞，新時代停止了新的追求，陶醉于縷縷白煙的享受，行色匆匆而鬼魅，鋃鐺入獄當(dāng)日三省，與許多發(fā)展的機(jī)會擦肩而過。可見，貪圖享樂的人，常會被前路的“花草”香氣熏倒。

登上人生的一座高峰，回望付出的辛酸，剩下的注定是釋然;當(dāng)你無暇顧及鱗傷遍體，再次出發(fā)，大鵬展翅，怎能不讓人嘖嘖稱奇?前行的路上，茫茫云海中，響徹你的吶喊：“我成功了!”群山隱約中，回蕩著你的豪邁：“我經(jīng)歷了!”勁松翠柏中，宣誓著你的倔強(qiáng)：“我不后悔!”高峰之巔，飄逸著你的傲然：“即便一小步，也有新高度，我能!”

高考英語預(yù)測清明節(jié)（專業(yè)14篇）篇三

考生的飲食應(yīng)以健康衛(wèi)生、營養(yǎng)且清淡為準(zhǔn)則，提高考試效率為目的，從而科學(xué)地安排考生的一日三餐。

1、早餐應(yīng)多吃一些補腦的食物，如魚類、豆制品、瘦肉、雞蛋、牛奶以及新鮮蔬菜、瓜果等，少吃肥肉、油炸食品等。

2、午餐是考生一日中主餐。上午體內(nèi)的熱量和各種營養(yǎng)素消耗很大，午餐應(yīng)該吃飽吃好，可吃些肉類、雞蛋等含能量較高的食品。

3、晚餐適量，不要吃得過飽，吃得過飽后大腦中有一種叫“纖維芽細(xì)胞生長因子”的物質(zhì)，會明顯增加，會使大腦節(jié)奏減慢，效率降低;也不應(yīng)該吃油膩不易消化的食物，以免導(dǎo)致消化不良。

二、考生休息。

高考期間，考生的休息質(zhì)量也很重要，部分學(xué)生有可能會因為考試壓力大，造成失眠等后果，所以為考生營造一個舒適的休息環(huán)境很有必要。

1、熟悉的環(huán)境更有利于考生休息;。

2、提前按照高考期間的時間來調(diào)整孩子的作息，讓孩子在考前有充分的休息，考試時狀態(tài)。

3、保證充足的睡眠，晚上沒必要再做題，容易導(dǎo)致孩子緊張而睡不著，影響第二天的考試就得不償失了。

三、家長言行。

2、吃飯時，家長不要談?wù)摽荚嚕绕洳粦?yīng)指責(zé)孩子;。

3、不要給孩子壓力，告訴孩子只要盡力就行。

高考突發(fā)事件須知。

突發(fā)事件一：忘帶準(zhǔn)考證或身份證。

發(fā)生了這種事情，第一時間先找自己學(xué)校的老師，他們會出具學(xué)校的證明，證明學(xué)生的考試身份。這時候考點學(xué)校負(fù)責(zé)人都會讓學(xué)生進(jìn)入考場進(jìn)行正常考試的。

突發(fā)事件二：高考考試遲到了。

有些考生因為離考點學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以家長早早的就在考點學(xué)校周邊賓館包了房間。并且提前兩天入住，其目的就是讓學(xué)生盡早適應(yīng)環(huán)境，同時這是避免遲到的方法。

如果考生在路上擔(dān)心考試遲到了，可以向交警求助，一般交警都可以安排考生專用通道。

突發(fā)事件三：學(xué)習(xí)用具沒帶全。

考場老師會準(zhǔn)備一套備用的考試用具，可以借給考生使用。考生一定要記住，只要坐在考場里，發(fā)生一切問題，第一不要心慌著急，第二就是向監(jiān)考老師求助。

突發(fā)事件四：答題卡沒有填涂完。

高考監(jiān)考，在考試結(jié)束15分鐘前，監(jiān)考老師都會發(fā)出指令提醒，告訴考生及時填涂答案。當(dāng)聽到監(jiān)考老師的提醒后，請務(wù)必先把做的題的答案轉(zhuǎn)填到答題卡上，這才是萬全之策。

高考英語預(yù)測清明節(jié)（專業(yè)14篇）篇四

2022年四川高考錄取分?jǐn)?shù)線公布。

2022年湖北高考分?jǐn)?shù)線公布。

2022年陜西師范大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)線。

高考是人生的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)點，學(xué)生和家長為此分出了很多，目前家長和學(xué)生最關(guān)心的就是高考成績查詢時間。這次小編給大家整理了2022甘肅高考錄取分?jǐn)?shù)線，供大家閱讀參考。

由于2022年的高考還未公布分?jǐn)?shù)線，現(xiàn)在就先以的錄取分?jǐn)?shù)線以作借鑒。

遵循幾大規(guī)則避免“浪費志愿”

規(guī)則1考生位次重于考分。

實行“平行志愿”后，為了保護(hù)考生的利益，上海各招生院校在錄取中的投檔比例降到了5%，同時承諾，只要進(jìn)檔，愿意調(diào)劑志愿，都能被錄取。為此，對考生來說，首先第一是了解自己考分所處的位置，尤其是大概了解自己在全市及所在區(qū)的位次是非常重要的，這樣才能避免填錯志愿，這是“平行志愿”中很突出且與其他志愿填報方式不同的地方所在。

去年由于本市第一次實施“平行志愿”，一些考生認(rèn)為反正各志愿間都是平行的，可以“沖一沖”，沒有考慮到自己分?jǐn)?shù)的排名，而盲目的“沖”第一志愿，很容易造成浪費志愿。

規(guī)則2志愿間還是要有梯度。

在填報平行志愿的過程中，考生也要把握志愿間的梯度，一般來說要掌握好同批次志愿間的“沖、穩(wěn)、保”的原則。

“沖”即第一志愿可以選擇你最想上的并且是你心目中比較好的大學(xué)。“穩(wěn)”即選擇自己喜歡的院校并且以自己的分?jǐn)?shù)報考這些院校把握較大的志愿填報方式。“保”即是對填報保底院校而言。上海一本和二本都可以填報4所高校，為此，大家普遍推崇的各志愿間的關(guān)鍵詞是，一志愿“沖一沖”、二志愿“穩(wěn)一穩(wěn)”、三志愿“保一保”、四志愿“墊一墊”，很形象地描述了志愿間的梯度。

但去年由于一些考生往往出現(xiàn)1、2、3志愿都去“沖”了，沒有一定的梯度，造成志愿浪費，有的設(shè)置志愿落空，得不償失。

案例：本市某區(qū)重點的李同學(xué)，摸底考的分?jǐn)?shù)為485分，而且拿到了同濟(jì)的10分加分，認(rèn)為自己有實力沖一沖同濟(jì)，而他又很想讀財大，為此，一、二兩志愿分別填了同濟(jì)和財大，其次是華理和東華大學(xué)。這樣的填報，其實二志愿是浪費的，因為根據(jù)本市近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線，財大和同濟(jì)的分?jǐn)?shù)線非常接近，這兩年前者更要高出一些，這樣一旦同濟(jì)不能投檔，則財大也無緣。二志愿應(yīng)該與一志愿適當(dāng)拉開一些梯度。

同批次里志愿間的梯度拉開了，所填報的志愿也就非常穩(wěn)妥了。

規(guī)則3注意專業(yè)服從調(diào)劑。

說到填報專業(yè)，專業(yè)服從調(diào)劑一欄，考生必須慎重對待。一般來說，實行“平行志愿”后，專業(yè)是否愿意服從調(diào)劑非常關(guān)鍵，尤其是對相對低分段的考生來說。

由于各校的投檔比例都從以往的120%降到了105%投擋，因此大多數(shù)學(xué)校都承諾進(jìn)檔即取，但有一個前提要服從志愿調(diào)劑。如果不服從專業(yè)調(diào)劑，就會被退檔。這對考生來說是最大的風(fēng)險。

“愿否調(diào)劑錄取”是指在你所填志愿的這個高校內(nèi)，你前面所填的規(guī)定的6個專業(yè)志愿都未被錄取的情況下，是否愿意在本人報考的文科或理科大類內(nèi)調(diào)劑到該校其他尚未額滿的專業(yè)。如果考生在“愿意調(diào)劑”選項填寫了“1”表示全愿意調(diào)劑，高校在專業(yè)調(diào)劑時不再征求考生意見，由高校安排;如此項填寫“2”或不填，則作不愿意調(diào)劑處理，若考生未被自己所填的專業(yè)錄取，就將被高校退檔;填寫“3”表示除中外合作專業(yè)(收費高的專業(yè))外其他愿意;填寫“4”表示除醫(yī)科外其他愿意;填寫“5”表示除農(nóng)科外其他愿意。

據(jù)了解，去年上海高校退檔的考生，大都由于專業(yè)不愿服從調(diào)劑，為此，考生在填報中，一定要根據(jù)自己的喜好慎重選擇是否愿意。

規(guī)則4選專業(yè)還是選院校難兩全齊美。

填“平行志愿”遵循的是“從高分學(xué)校到低分學(xué)校”的順序，但這其中也有選學(xué)校還是選專業(yè)的問題存在。

去年被本市某大學(xué)錄取的小秦現(xiàn)在就很后悔，當(dāng)初只考慮非要進(jìn)某所學(xué)校，而沒有考慮到專業(yè)，以為進(jìn)了校門還能轉(zhuǎn)專業(yè)，最后被調(diào)劑到了自己不喜歡的專業(yè)。但進(jìn)了校才發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)專業(yè)并不是容易的，學(xué)校規(guī)定成績必須達(dá)到年級前10名，才有可能轉(zhuǎn)專業(yè)。為此她表示，還不如直接將自己喜歡的專業(yè)所在學(xué)校放在a志愿填報。填報志愿時不要光考慮學(xué)校的“牌子”，更重要的是應(yīng)該結(jié)合個人的興趣和特長，不能把所有希望寄托在進(jìn)入大學(xué)后再轉(zhuǎn)專業(yè)。建議：尤其是對于一些a志愿抱著“沖一沖”想法的考生來說，可能會面臨一邊是名牌大學(xué)的冷門專業(yè)，一邊是普通大學(xué)的熱門專業(yè)而難以取舍的情形。這要看考生的關(guān)注點是放在學(xué)校還是專業(yè)上面。如果更在乎學(xué)校的品牌，那么可以學(xué)校為線索進(jìn)行選擇;如果有強(qiáng)烈的專業(yè)興趣，則可以專業(yè)為線索進(jìn)行選擇。

高考英語預(yù)測清明節(jié)（專業(yè)14篇）篇五

1830年11月，費列德利克·肖邦(波蘭作曲家、鋼琴家)決定到外國深造，為祖國爭光。出發(fā)前，朋友們?yōu)樗e行了一個送別晚會。肖邦滿懷感激之情，接受了朋友們贈送的裝滿祖國泥土的銀杯，表示永遠(yuǎn)不會忘記可愛的祖國。

肖邦輾轉(zhuǎn)于維也納、倫敦、巴黎等地，通過他的藝術(shù)活動，增進(jìn)西歐人民對當(dāng)時正在受難的波蘭人民的同情和了解。可是，在輾轉(zhuǎn)流離的生活中，他得了重病。

1849年秋天，肖邦臨終時告訴從華沙趕來的姐姐，波蘭反動政府是不會允許把他的遺體運回華沙的，他要求至少把他的心臟帶回去。

肖邦的心臟，按照他的遺愿被送到華沙，埋葬在曾哺育他成長的祖國大地中。

分析：葉落歸根，古今中外，概莫能外。對祖國的眷念，是每一個愛國者的共同期望。

話題：“遺愿”“愛國——永恒的話題”

在人們的印象中，對于戰(zhàn)爭的記憶一直以來都是殘酷的，無情的。在戰(zhàn)場上，面對敵人沒有朋友之分，勝利才是最關(guān)鍵的。

但是，今天我們就來說一說世界上最不靠譜的五場戰(zhàn)爭，真真是讓人笑掉大牙了!

一、最短的戰(zhàn)爭：桑給巴爾戰(zhàn)爭。

188月27日，英國與東非島國桑給巴爾(現(xiàn)為坦桑尼亞的一個自治區(qū))展開了一場空前短暫的戰(zhàn)爭，大戰(zhàn)歷時長達(dá)40分鐘，從早上九點打到將近十點，桑給巴爾方面宣告投降，最后以英國的勝利結(jié)束。

二：由一頭豬引發(fā)的戰(zhàn)爭：美英1859年戰(zhàn)爭。

美國與英國(那時候還沒加拿大)為爭奪北美東海岸邊境處一個名叫“圣胡安”的小島而大打出手。戰(zhàn)爭是這樣爆發(fā)的：一個美國農(nóng)民跑到這個島上宣布這個島是他的財產(chǎn)，并打死了一頭他農(nóng)場里的豬。可是這只豬上面有人——愛爾蘭人(那時候愛爾蘭還屬于英國)。然后英美兩國就宣戰(zhàn)了，但是宣而不打，最后簽訂了停戰(zhàn)協(xié)議，那只豬成為了這場戰(zhàn)爭中唯一的傷亡“人員”。

三：歷史最長且傷亡最少的戰(zhàn)爭：歷時335年。

尼德蘭(荷蘭)與英國為爭奪處于英國西南方的小島scily，于1651年宣戰(zhàn)，直到335年后的1986年才簽訂了和平協(xié)議。這場戰(zhàn)爭持續(xù)了三個多世紀(jì)，雙方?jīng)]有開一槍一炮，傷亡為零，堪稱“最和諧”的戰(zhàn)爭!而戰(zhàn)爭起因則與英國第二次內(nèi)戰(zhàn)有關(guān)。

四：上下班分明的戰(zhàn)爭：摩爾多瓦內(nèi)戰(zhàn)。

前蘇聯(lián)解體后，原加盟共和國摩爾多瓦陷入了內(nèi)戰(zhàn)，親西方勢力與親俄羅斯勢力的雙方間爆發(fā)了一場內(nèi)戰(zhàn)。白天，他們打得如膠似漆;晚上，他們放下武器，來到酒館，與敵人拼酒量，一直到早晨，他們走出酒吧，然后重新端起武器打得你死我活。

五：憤怒的小鳥：澳大利亞人與鴯鹋之戰(zhàn)。

1932年，澳大利亞居民控訴當(dāng)?shù)伉嶐艛?shù)量太多，導(dǎo)致食物與淡水匱乏。結(jié)果澳大利亞軍隊向鴯鹋們開戰(zhàn)了!軍方向參戰(zhàn)部隊總共配發(fā)了兩挺機(jī)槍和1萬發(fā)子彈，士兵們拿著這兩挺機(jī)槍沖鋒陷陣，對著鴯鹋們掃射，但是鴯鹋們以每小時50公里的速度輕巧地躲著子彈。戰(zhàn)果必然不靠譜，一星期只打死了幾只鴯鹋，而澳軍的彈藥幾乎耗盡。澳軍長官當(dāng)時就震驚了，下令全軍撤退。最終鴯鹋們獲得了勝利。

臺灣的國民黨人，凜于民族大義，毅然回到祖國懷抱，為完成國家最后統(tǒng)一做出貢獻(xiàn)。

分析：為了祖國的和平統(tǒng)一，李宗仁先生敢為天下先的精神和民族大義，將永遠(yuǎn)激勵著為統(tǒng)一大業(yè)而奮斗的人們。

話題：“心中的豐碑”“祖國的呼喚”

國民黨元老于右任臨終前有詩《望大陸》云：“葬我于高山之上兮，望我故鄉(xiāng);故鄉(xiāng)不可見兮，永不能忘。葬我于高山之上兮，望我大陸;大陸不可見兮，只有痛哭。天蒼蒼，野茫茫;山之上，國有殤!”詩作于1964年公開發(fā)表，立刻打動了無數(shù)中國人的心。

分析：祖國的統(tǒng)一和強(qiáng)盛是華夏兒女永恒的愿望。于右任的臨終詩之所以能打動無數(shù)人的心，還在于他表達(dá)了這樣的愿望，引發(fā)了人們的共鳴。

話題：“故鄉(xiāng)情”“月是故鄉(xiāng)明”“殷殷愛國情”

了南開學(xué)校。張伯苓一生全力辦教學(xué)為國家培養(yǎng)了大批的人才。

分析：只有祖國的富強(qiáng)，個人才有尊嚴(yán)。為此，張伯苓不余遺力地創(chuàng)辦學(xué)校，希望能以教育培養(yǎng)振興中華的人才，其愛國熱情讓人感動。

話題：“教育與愛國”“人生的目標(biāo)”

高考英語預(yù)測清明節(jié)（專業(yè)14篇）篇六

假定你是李華，你所在的學(xué)校已經(jīng)開學(xué)，為號召大家做好疫情的防控工作，請你代表學(xué)生會擬定一份通知，內(nèi)容包括：

1.各項防控規(guī)定;。

2.號召大家做好防控工作。

注意：1.詞數(shù)100左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

高考英語預(yù)測清明節(jié)（專業(yè)14篇）篇七

假如你是李華，你的美國網(wǎng)友peter參加中國象棋網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽獲得了一等獎。請根據(jù)以下提示寫一封英文電子郵件向他表示祝賀。

1.祝賀他獲獎;。

2.肯定他付出的努力;。

3.詢問何時方便，在網(wǎng)上切磋棋藝。

注意：1.詞數(shù)100左右;。

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫;。

3.開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。

高考英語預(yù)測清明節(jié)（專業(yè)14篇）篇八

普通高校招生本科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(不含二本c類院校)。

(一)文史類：第一批為542分;第二批為481分。

(二)理工類：第一批為507分;第二批為432分。

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高考志愿填報技巧有哪些。

1.第一志愿很關(guān)鍵。

許多考生及家長名校情結(jié)很重，一心想進(jìn)名校。高考志愿填報最關(guān)鍵、最核心、最重要的，是所報志愿尤其是第一志愿能否拋檔、能否錄取。因為重點名校的第一志愿錄取率一般都在百分之百，要一矢中的。如果你冒險搏高，不留余地，就會導(dǎo)致風(fēng)險很大。如果將所選擇的學(xué)校適當(dāng)下降一個檔次，還可將所選擇的專業(yè)適當(dāng)上升一個檔次。

2.了解大學(xué)的真實情況。

全面了解學(xué)校各方面的情況。如學(xué)校的辦學(xué)歷史、發(fā)展過程，是屬于本科一批還是本科二批招生，是否屬于“985工程”、“211工程”院校，學(xué)校的強(qiáng)勢學(xué)科、特色專業(yè)有哪些，是否有重點學(xué)科，師資力量如何，總體就業(yè)率怎樣，保送研究生或考研錄取的比例如何，文理科的均衡情況怎樣，等等。

3.尋找適合自己的大學(xué)。

要考慮兩點：第一個是由考生平時的學(xué)習(xí)情況、高考考分情況、思想品德情況、身體健康狀況、家庭經(jīng)濟(jì)情況、其他情況等組成的自身競爭實力。

2高考志愿填報口訣是什么考生分?jǐn)?shù)與排名，上下線差分算清，上加下減先海選，縮小范圍憑意愿，綜合考慮定盤盤。

985、211是首選，特色共建也備選，錄取概率細(xì)盤算，最少往前看三年，超出歷史均分差。

院校錄取希望大，試題難易有變化，分?jǐn)?shù)對比誤差大，考生稠密省線動，分差對比需校正。

招生計劃不相同，排位對比應(yīng)修正，比值法及眾多法，揚長避短張氏法，高端院校重排名。

低分院校走分差，中間部分兩結(jié)合，分差兼看上下差，部分院校大小年，分?jǐn)?shù)走向想周全。

跟據(jù)分?jǐn)?shù)挑大學(xué)，按照意愿選專業(yè)，兼顧院校所在地，依據(jù)規(guī)則排順序，分步驟精挑細(xì)選。

一個可能錄取的，兩個能夠錄取的，兩個確保錄取的，五平行院校志愿，a志愿是很關(guān)鍵。

他志愿也仔細(xì)選，沖穩(wěn)保三個層次，最想去的排前邊，投檔原理記心間，分?jǐn)?shù)優(yōu)先按志愿。

平行志愿有風(fēng)險，沖的學(xué)校慎重選，保底學(xué)校要保險，高報落榜是悲劇，低報虧分最可惜。

分?jǐn)?shù)大學(xué)應(yīng)匹配，學(xué)校錄取錄排位，招生計劃年年變，名次修正細(xì)細(xì)算，留有余地報志愿。

天南海北分?jǐn)?shù)高，發(fā)達(dá)地區(qū)競爭列，其他地方分一般，倘若分?jǐn)?shù)不占先，選東北西北西南。

云貴川和新西蘭，考慮冷門及邊遠(yuǎn)，逆向思維反串填，院校水平有高低，學(xué)科屬性有強(qiáng)弱。

專業(yè)城市與學(xué)校，選擇志愿兼顧到，專業(yè)內(nèi)涵了解清，一字之差不相同，一般高校有重點。

名校專業(yè)有一般，特色專業(yè)碩博點，實驗基地卓越班，重點學(xué)科應(yīng)優(yōu)選，結(jié)合興趣定專業(yè)。

職業(yè)規(guī)劃應(yīng)提前，無非就業(yè)和考研，錄取規(guī)則分三種，專業(yè)選擇有不同，分?jǐn)?shù)優(yōu)先分專業(yè)。

專業(yè)排序沖穩(wěn)墊，分?jǐn)?shù)級差分專業(yè)，專業(yè)穩(wěn)妥慎沖險，志愿優(yōu)先分專業(yè)，專業(yè)穩(wěn)準(zhǔn)少涉險。

欲想考取熱專業(yè)，須看院校專業(yè)線，專業(yè)志愿冷熱配，首尾專業(yè)認(rèn)真填，多方斟酌避風(fēng)險。

體檢結(jié)果莫忘記，專業(yè)限制看仔細(xì)，加分減分學(xué)校異，跟著招生章程走，志愿才能不失手。

不論專業(yè)與學(xué)校，前面報的比后好，前熱后冷有梯度，前高后低如樓梯，平行志愿有順序。

高考政策須知曉，認(rèn)識專業(yè)與院校，平行志愿要用巧，五個學(xué)校全填滿，六個專業(yè)也選全。

服從調(diào)劑要勾選，調(diào)劑志愿專業(yè)冷，不從加大退檔性，兩難選擇有策略，分?jǐn)?shù)不滿打滿算。

有壓線保底專業(yè)，選專業(yè)都可大學(xué)，挑大學(xué)與選專業(yè)，要想兩全別犯難，主張不要走極端。

可找最佳結(jié)合點，萬一填報落了選，征集志愿來補填，提前批次細(xì)考慮，報與不報因人異。

部分院校免學(xué)費，國家政策包分配，專科院校無學(xué)位，三本院校學(xué)費高，畢業(yè)證上有記號。

一本院校是重點，二本院校為一般，三本院校民間辦，專科高職與高專，一本分?jǐn)?shù)挑學(xué)校。

二本以下重專業(yè)，三本院校看母體，專科選示范骨干，對分入校選志愿，分盡其用憑技巧。

無論考分低與高，志愿都能報的好，以上口訣供參考，靈活使用不硬套，瞄準(zhǔn)就業(yè)填志愿。

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高考英語預(yù)測清明節(jié)（專業(yè)14篇）篇九

這種英語考試題型是最為常見的一種，鞥夠有效的考察考生對英語這門學(xué)科的基本應(yīng)用能力，同時還能考察出考生的英語綜合素質(zhì)的能力。因為是要求選擇合適的選項，而且還要求選出的答案要與上下文一致，的確是不容易的。我們首先要通讀全文一遍，做到對文章的大體理解。然后，我們就開始選項，要注意同義定義的情況。

第二，閱讀理解的技巧。

這種題型表面上簡單，實際上需要考生具有一定的解題技巧。我們在有限的時間內(nèi)，不可能每篇閱讀理解文章都仔細(xì)的讀一遍。因此，我們需要針對問題來進(jìn)行選擇。有的問題在文章的開頭或者結(jié)尾可以找到明確的答案;有的需要考生查看上下文內(nèi)容以后，才能選擇出答案。很多時候，給出的四個選項有時候有意給出意義相反或者相近的選擇。

第三，寫作的技巧。

英語這種題型需要考生具有一定的寫作能力，如書信、看圖說話。我們平時需要多積累一些單詞和詞組，這樣在考試中可以運用自如了。背誦和記憶一些典型的句子也是很有效果的。此外，寫作英語文章需要注意銜接詞和關(guān)聯(lián)詞的運用。

第四，聽力的技巧。

聽力這種題型對于考生來說有些困難，不是很容易。一般而言，考試聽力的語速不會很快，通常會播放幾遍。所以，我們在聽的時候要放松心情，不要因為一個單詞聽不懂就情緒低落。在聽力考試的時候，越是放松，越能夠取得比較好的效果。此外，關(guān)鍵詞、單詞發(fā)音特點、句子語氣停頓也是做好聽力的關(guān)鍵。

高考英語預(yù)測清明節(jié)（專業(yè)14篇）篇十

回答：比較常用的瀏覽器如下：

1、百度瀏覽器。

百度瀏覽器，是一款簡潔輕快、智能懂你的瀏覽器。依靠百度強(qiáng)大的搜索平臺，在滿足用戶瀏覽網(wǎng)頁的基礎(chǔ)上，它整合百度體系業(yè)務(wù)優(yōu)勢，帶給用戶更方便的瀏覽方式，更舒適的百度特色上網(wǎng)體驗。

2、谷歌瀏覽器。

googlechrome是一款由google公司開發(fā)的網(wǎng)頁瀏覽器，該瀏覽器基于其他開源軟件撰寫，包括webkit，目標(biāo)是提升穩(wěn)定性、速度和安全性，并創(chuàng)造出簡單且有效率的使用者界面。

3、qq瀏覽器。

qq瀏覽器是騰訊科技(深圳)有限公司開發(fā)的一款瀏覽器，其前身為tt瀏覽器。qq瀏覽器秉承tt瀏覽器1-4系列方便易用的特點，但技術(shù)架構(gòu)不同;交互和視覺表現(xiàn)也重新設(shè)計。采用chromium內(nèi)核+ie雙內(nèi)核，讓瀏覽快速穩(wěn)定，拒絕卡頓，完美支持html5和各種新的web標(biāo)準(zhǔn)。

4、360瀏覽器。

360安全瀏覽器(360securitybrowser)是360安全中心推出的一款基于ie和chrome雙內(nèi)核的瀏覽器，是世界之窗開發(fā)者鳳凰工作室和360安全中心合作的產(chǎn)品。

高考志愿填報技巧。

1.重名次，輕分?jǐn)?shù)。一是要清楚高考志愿填報更主要參考的是位次號，很多家長咨詢時喜歡問，今年學(xué)校的分?jǐn)?shù)線是多少啊?其實這并不科學(xué)，在招生計劃變化不大的情況下往往每個高校專業(yè)的位次號區(qū)間比分?jǐn)?shù)可靠。二要高校關(guān)注新專業(yè)的設(shè)立情況，特別是非熱點專業(yè)和學(xué)校優(yōu)勢專業(yè)的延伸專業(yè)，往往有更多的機(jī)會。三是要注意學(xué)校分?jǐn)?shù)線墊底的專業(yè)繼續(xù)下探的可能。

2.有梯次，參計劃。一是80個志愿并不多，想要不滑檔，梯度很重要。一般分為三個區(qū)間——沖、平、保，每個區(qū)間根據(jù)你想要冒險的程度控制一定的比例(如：20/30/30，30/30/20，20/40/20)，同時要適當(dāng)考慮專業(yè)熱門。二是要關(guān)注招生計劃數(shù)，每個學(xué)校的專業(yè)每年招生計劃數(shù)都可能有變動，當(dāng)計劃大量減少時會明顯影響錄取的名次號，必須注意。三是要特別逐一省外志愿，往往身外專業(yè)的計劃數(shù)比較少，使得位次號更易波動，作為保的要盡量控制比例，一般不超過30%。四是關(guān)注開設(shè)新專業(yè)的，排名可參照相關(guān)學(xué)校專業(yè)的排名，但往往有更多的機(jī)會。

(一)登錄指定網(wǎng)頁。

網(wǎng)上填報志愿要在省招辦指定的網(wǎng)上進(jìn)行，登錄指定網(wǎng)頁，打開瀏覽器，輸入網(wǎng)報網(wǎng)址。指定網(wǎng)頁一般會印制在準(zhǔn)考證上面，或者打省招辦辦公定電話咨詢。

(二)輸入用戶名和密碼。

用戶名是考生準(zhǔn)考證上的14位報名號數(shù)字，第一次登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng)的初始密碼是身份證號碼，輸入用戶名和密碼后即可登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng)。

(三)閱讀考生須知。

進(jìn)入網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)后，計算機(jī)屏幕上會出現(xiàn)“網(wǎng)上填報志愿考生須知”，告知考生網(wǎng)上填報志愿的流程和注意事項。考生應(yīng)仔細(xì)閱讀，了解操作流程和相關(guān)要求以后再進(jìn)行下一步的操作，為了保持志愿填報的正確地誤，考生須知一定要詳細(xì)閱讀，這點很重要。

(四)修改初始密碼。

考生在第一次登錄網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)時，一定要修改初始密碼，如果不修改，就會自動返回到上一步，無法繼續(xù)往下操作。點擊“修改”按鈕，就可以修改密碼和填寫錄取用聯(lián)系方式。成功修改密碼后，再開始填報志愿。(修改的密碼一定要牢記，是平常用的，錄取聯(lián)系方式一定要寫正確，要是經(jīng)常可以聯(lián)系到你的，保持不會停機(jī))。

(五)選擇批次填報志愿。

先在網(wǎng)頁上點擊“填報志愿”按鈕，先選擇要填報的批次，然后根據(jù)提前草擬的志愿表填報院校代碼和所選專業(yè)代碼到志愿欄，千萬不要錯欄錯位。仔細(xì)嚴(yán)格按照流程來操作。

(六)檢查核對。

院校代號和專業(yè)代號輸入完畢后，點擊“下一步”按鈕，網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)將已填的代號轉(zhuǎn)換成相對應(yīng)的院校和專業(yè)，屏幕上會顯示已填報的院校名稱和專業(yè)名稱。這時候，考生要閱讀屏幕上的提示信息，仔細(xì)核實顯示的學(xué)校和專業(yè)是不是自己想要填報的，如果不是，或出現(xiàn)紅色字體提示的“無效院校”或“無效專業(yè)”就說明填錯了代號，一定要按正確的代號更正，要不然就張冠李戴了。如果要修改或補填志愿，可以點擊“上一步”按鈕，返回到填報界面進(jìn)行修改或補填。(這是高考網(wǎng)上填報志愿非常重要的步驟之一)。

(七)保存志愿信息。

檢查志愿信息無誤后，點擊“保存”按鈕，只有點擊了“保存”按鈕，填報的志愿信息才會儲存到網(wǎng)報系統(tǒng)中;不點擊的話，志愿信息就保存不了，等于沒有填報志愿。填好每一個批次的志愿后，都要點擊“保存”按鈕，保存這個批次的志愿信息。保存好以后，再從第五步開始填報其他批次志愿。

高考英語預(yù)測清明節(jié)（專業(yè)14篇）篇十一

2、2022年山西高考理科體育類(本科一批)分?jǐn)?shù)線預(yù)測為406分;。

3、2022年山西高考理科藝術(shù)類(本科一批)分?jǐn)?shù)線預(yù)測為356分;。

4、2022年山西高考理科體育類(本科二批)分?jǐn)?shù)線預(yù)測為330分;。

6、2022年山西高考文科體育類(本科二批)分?jǐn)?shù)線預(yù)測為363分;。

7、2022年山西高考文科體育類(本科一批)分?jǐn)?shù)線預(yù)測為436分;。

2022高考備考策略。

一、掌握科學(xué)備考方法，揚長補短。

進(jìn)入高三全力備考階段至今，同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了多次模擬考試。有些同學(xué)發(fā)揮穩(wěn)定，對階段性復(fù)習(xí)成果比較滿意;有些同學(xué)____越勇，對自己充滿信心;也有些同學(xué)正因成績不甚理想而感到焦慮、沮喪、迷茫。

可能有些考生會產(chǎn)生“大局已定”“松懈備考”的想法，實際上，高考是一場比拼基礎(chǔ)、策略、體力、心態(tài)的“綜合性戰(zhàn)役”，只要交卷鈴聲沒有響起，一切皆有可能。

那么如何在沖刺期內(nèi)實現(xiàn)備考效益最優(yōu)化?相信大多數(shù)同學(xué)都已了解自己目前的排名、分?jǐn)?shù)、優(yōu)勢/劣勢科目……接下來需要每位同學(xué)保持客觀冷靜，正確面對模擬考成績，在有限的時間內(nèi)尋找高效的復(fù)習(xí)方法。

沖刺期的可支配時間是緊張的，全面提高成績難度過大。因此，同學(xué)們要從近期大大小小的模擬考入手，實事求是分析各科優(yōu)劣勢，制定最適合自己的復(fù)習(xí)規(guī)劃：鞏固優(yōu)勢科目中較為得心應(yīng)手的知識/題型，梳理弱勢科目考察中常見且有共性的失分點，或請求老師幫助或與同學(xué)優(yōu)勢互補，找到掌握不足的知識點逐一攻破。這樣才能在最短時間內(nèi)有所提升，實現(xiàn)“揚長補短”的目標(biāo)。

二、調(diào)整身體，保持應(yīng)試狀態(tài)。

在高考這場“馬拉松比賽”中，同學(xué)們感到疲憊、困惑、迷茫再正常不過。大家在緊張備考的同時，也要注意保持身心健康。

有規(guī)律的良好作息是保障高效學(xué)習(xí)的前提。持續(xù)缺乏睡眠很容易使考生出現(xiàn)精神不集中、記憶力差、思維反應(yīng)能力降低等現(xiàn)象。保持規(guī)律作息可以讓身體適應(yīng)“備考模式”，在考生需要集中注意力的時候能快速進(jìn)入狀態(tài)。只有保證充足的睡眠，生活節(jié)奏張弛有度，才有持續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)條件。

在日常飲食方面，考生要注意合理的飲食搭配：不吃刺激性食物以及重口味、高油膩食物，平時注意各種營養(yǎng)元素的均衡攝入，比如奶類、蛋類、瘦肉類、新鮮的蔬菜和水果，以及豆制品、魚類等。像茶和咖啡等提神飲品，建議不要過量飲用，以免影響睡眠質(zhì)量。

日常適度的運動鍛煉有助于放松身心。同學(xué)們可以每天做一些強(qiáng)度不大的運動，比如和同學(xué)一起散步，或是慢跑、跳繩等。既可以緩解身體疲勞，盡快恢復(fù)體力和精力，也能夠消除一些不良情緒。

三、調(diào)整心態(tài)，全力以赴。

沖刺期的考生心態(tài)調(diào)整尤為重要。臨近考試，很多同學(xué)在復(fù)習(xí)時總是覺得煩躁、坐立不安，注意力無法集中。而一些同學(xué)可能會面臨考試焦慮情緒，比如在模擬考場上發(fā)現(xiàn)自己大腦一片空白，心跳加速、額頭出汗等，甚至還會渾身發(fā)抖。

為緩解焦慮情緒、調(diào)整心態(tài)，保持最佳狀態(tài)，考生要嘗試與壓力和諧相處：把壓力看作是保持斗志的警鐘，并不需要時刻保持緊張狀態(tài)。同學(xué)們也可以尋找情緒波動原因并作出調(diào)整，比如與父母交流，得到理解與支持;明確個人優(yōu)勢，以積極暗示強(qiáng)化自信;不為無端擔(dān)憂而苦惱，更多關(guān)注日常復(fù)習(xí)目標(biāo)的落實;調(diào)整自身的期望值，以平常心對待考試。

同學(xué)們還需做好考前全面準(zhǔn)備，如提前熟悉考點考場，合理安排考試當(dāng)天時間，帶齊證件和考試用品等。考生須遵守考場規(guī)則和考試紀(jì)律，并自覺服從監(jiān)考老師和其他考試工作人員管理，做到誠信應(yīng)考。

高考的腳步越來越近，大家都在爭分奪秒，為心中的夢想而奮斗。希望你們都能沉著、冷靜，有必勝的決心與勇氣，以最佳狀態(tài)走進(jìn)考場，超越自己，不留遺憾!

哪些專業(yè)女生就業(yè)前景好。

專業(yè)top1城市規(guī)劃。

隨著社會的發(fā)展，城市居民開始注重其所生活的城市規(guī)劃了，并且對城市的規(guī)劃提出了越來越高的要求。這引起了城市規(guī)劃專業(yè)的興起，其畢業(yè)生主要到城市規(guī)劃設(shè)計、城市規(guī)劃管理、決策咨詢、房地產(chǎn)開發(fā)等部門從事規(guī)劃設(shè)計與管理，開展城市道路交通規(guī)劃、城市市政工程規(guī)劃、園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃，參與城市社會與經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、城市開發(fā)、房地產(chǎn)籌劃以及相關(guān)政策法規(guī)研究等方面的工作。因此，城市規(guī)劃專業(yè)的就業(yè)率呈現(xiàn)越來越高的趨勢。

專業(yè)top2財務(wù)管理。

財務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生主要到工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面的工作。現(xiàn)代財務(wù)管理制度的建立迫切需要同時兼?zhèn)涔芾怼⒔?jīng)濟(jì)法律和理財、金融等方面知識和能力的高級專門人才，隨著一些新型行業(yè)的出現(xiàn)和新的創(chuàng)業(yè)公司的成立，財務(wù)管理專業(yè)生源受到青睞，理財也成了時尚的代名詞。

專業(yè)top3水資源與海洋工程。

水資源與海洋工程專業(yè)畢業(yè)生主要在流域水資源開發(fā)、河口海岸帶與近海資源開發(fā)以及水環(huán)境保護(hù)等工程領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、研究和管理以及提供信息技術(shù)服務(wù)，本專業(yè)畢業(yè)生要求掌握水資源工程、港口海岸與近海工程及水環(huán)境工程領(lǐng)域的基本理論和基本知識，接受工程制圖、力學(xué)分析、工程計算、測量、實驗、設(shè)計與綜合分析等方面的基本訓(xùn)練，深入了解計算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代信息技術(shù)，具備水資源與海洋工程規(guī)劃、設(shè)計、施工、研究和管理等方面的基本技能和創(chuàng)新能力。在就業(yè)方向的選擇上，依照行業(yè)發(fā)展趨勢，首選在外企做環(huán)保技術(shù)支持和項目管理，其次選擇做研發(fā)，最后是在企業(yè)內(nèi)部做環(huán)保管理，就專業(yè)就業(yè)率很被看好。

專業(yè)top4歷史建筑保護(hù)工程。

歷史建筑保護(hù)工程專業(yè)，隨著社會歷史保護(hù)意識的迅速發(fā)展，歷史建筑的保護(hù)與利用在我國正呈現(xiàn)出快速的發(fā)展趨勢。據(jù)統(tǒng)計，歐美建筑設(shè)計市場中，超過7成業(yè)務(wù)為舊建筑保護(hù)與利用的項目，大多數(shù)設(shè)計機(jī)構(gòu)和建設(shè)主管部門都配備有大量歷史保護(hù)的人才。而在國內(nèi)，保護(hù)人才的培養(yǎng)卻和保護(hù)項目的上升速度不成比例，保護(hù)人才嚴(yán)重欠缺。伴隨著整個社會對歷史建筑保護(hù)的日益重視，相信這個專業(yè)畢業(yè)生的需求仍將持續(xù)增長。

專業(yè)top5物流工程。

物流工程專業(yè)培養(yǎng)現(xiàn)代工業(yè)工程和物流工程方面的高級專門技術(shù)人才。學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)工商企業(yè)、管理、交通運輸企業(yè)的社會物流、生產(chǎn)物流的規(guī)劃設(shè)計、設(shè)備管理的基本技能及物流倉儲、包裝等設(shè)備的設(shè)計及開發(fā)的知識;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、現(xiàn)代經(jīng)營管理理念、外語(課程)和計算機(jī)應(yīng)用的能力。學(xué)生在校期間主要學(xué)習(xí)物流工程系統(tǒng)設(shè)計、策劃與管理，物流裝備設(shè)計與研究，物流信息系統(tǒng)開發(fā)，物流工程裝備的設(shè)計技術(shù)和系統(tǒng)仿真技術(shù)，物流企業(yè)規(guī)劃與管理等方面的知識。該專業(yè)畢業(yè)生可到政府行政主管部門、物流和物流裝備制造等企業(yè)就業(yè)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，物流行業(yè)的崛起已經(jīng)勢不可擋，而此類專業(yè)的畢業(yè)生也成了香餑餑。

專業(yè)top6英語。

對于英語專業(yè)畢業(yè)生來說，就業(yè)不是難事。目前英語已經(jīng)成為事實上的國際通用語言。很多國家和地區(qū)都將英語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學(xué)術(shù)研討會，在國際商務(wù)談判和國際商貿(mào)合同文本，在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中，英語已成為重要的交流工具。隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化的迅速發(fā)展，特別是我國加入wto以后，以及北京奧運會的臨近，我國更加廣泛融入國際社會，與世界各國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的交流活動日益頻繁，與英語專業(yè)有關(guān)的行業(yè)如外貿(mào)、外交、海關(guān)、旅游、管理等涉外工作部門獲得前所未有的發(fā)展契機(jī)，使得我國對英語人才的需求數(shù)量越來越大。據(jù)勞動人事部統(tǒng)計，英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來大學(xué)生就業(yè)普遍不景氣的情況下，大多數(shù)院校英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上，就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后，大都能發(fā)揮他們的外語優(yōu)勢，受到學(xué)校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎。隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)一步加快，中國和世界的聯(lián)系也會加強(qiáng)，在一個較長的時期內(nèi)，英語專業(yè)仍會繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。除了就業(yè)，英語專業(yè)的學(xué)生出國的機(jī)會也相對較多。

專業(yè)top7網(wǎng)絡(luò)工程。

網(wǎng)絡(luò)工程是一門新型興起的課程，該主要專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，畢業(yè)生可以從事企事業(yè)單位計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建、計算機(jī)操作、辦公設(shè)備管理及應(yīng)用與維護(hù)等工作，近年來。社會對著類人才的需求量一直是居高不下。

專業(yè)top8土木工程。

土木工程是一個基礎(chǔ)建設(shè)的行業(yè)，而由于我們國家正處于高速發(fā)展的一個階段，對基礎(chǔ)建設(shè)的需求是很巨大，再加上08奧運的推動，對土木工程人才的需求無疑是巨大的，而其他的大中型城市，都開始進(jìn)入一個提升發(fā)展的階段，這些城市包括一般的省會城市，較大經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的中心城市，這類城市的基礎(chǔ)建設(shè)、城市建設(shè)將有一個非常大的發(fā)展需求，這都給土木工程的就業(yè)提供了新的機(jī)遇。

專業(yè)top9商品學(xué)。

商品學(xué)屬于公商管理類專業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、計算機(jī)科學(xué)和會計學(xué)等方面的知識和能力，能在公司、會計師事務(wù)所、金融機(jī)構(gòu)、行政事業(yè)等單位及政府部門從事會計實務(wù)、會計軟件應(yīng)用、維護(hù)與開發(fā)等方面工作的工商管理學(xué)科的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。其畢業(yè)生主要在財務(wù)部門，包括涉外經(jīng)營部門從事會計、財務(wù)計算機(jī)軟件開發(fā)、審計等工作。隨著個人和各公司對理財重要性的看重，其畢業(yè)生的就業(yè)率持續(xù)走高也是合情合理的。

專業(yè)top10公共政策學(xué)。

高考英語預(yù)測清明節(jié)（專業(yè)14篇）篇十二

理科。

554。

注：1、本科一批線下30分為本科軍檢資格分?jǐn)?shù)線，本科軍檢資格分?jǐn)?shù)線下40分為專科(高職)軍檢資格分?jǐn)?shù)線。

2、體育專業(yè)文化分?jǐn)?shù)線：本科369分。

3、藝術(shù)類本科文化分?jǐn)?shù)線：藝術(shù)文300分，藝術(shù)理300分。

高考英語預(yù)測清明節(jié)（專業(yè)14篇）篇十三

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫篇不少于800字的文章。

“有大寫的人，才有大寫的中國”，在當(dāng)下這樣一個偉大的時代，涌現(xiàn)出一批英雄模范和先進(jìn)典型，他們以身作則，為我們樹立了特樣。“心有大我，至誠報國”的黃大年、“最懂“天眼”的南仁東、“太行新愚公”李保國、“一生追尋種子”的鐘揚...他們將個人的理想融入國家和民族波瀾壯闊的事業(yè)中，激勵著我們前行。國家需要這樣的人，我們也要成為這樣的人。

請結(jié)合材料，寫出自己的思考和感悟。

要求:自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。

2022高考預(yù)測作文思路點撥。

材料內(nèi)容主要分為三句話。

第一句話以“有大寫的人，才有大寫的中國”開頭，說明了在當(dāng)下這個時代，一大批“大寫的人”為我們樹立了榜樣，為成就“大寫的中國”做出了巨大貢獻(xiàn)。

第二句話主要列舉了黃大年、南仁東、李保國等“大寫的人”。

第三句話“國家需要這樣的人，我們也要成為這樣的人”明確了整則材料的中心，也為學(xué)生指明了寫作的方向:榜樣具有巨大的力量，國家和時代需要榜樣，我們要向榜樣學(xué)習(xí)，更要爭取成為榜樣。整則材料圍繞“榜樣”這個關(guān)鍵詞，展現(xiàn)了榜樣的價值和意義。題目本身具有很強(qiáng)的現(xiàn)實意義，考生的寫作自由度大，但在行文時須注意兩點:一是選擇角度要具體而精巧;二是一定要緊扣“榜樣”來寫，體現(xiàn)出其引領(lǐng)作用，切忌拋開榜樣的作用而大談好人好事。

一、不問收獲、但問耕耘。

進(jìn)入高三以后，有兩種狀態(tài)是常見的，也是我們最需要警惕的，一就是根本就緊張不起來，進(jìn)入不了狀態(tài)，這樣導(dǎo)致的就是學(xué)習(xí)效率很低，學(xué)習(xí)成績下滑或處于低迷狀態(tài);二就是緊張過度，老是擔(dān)心最后的結(jié)果，但是沒有行動，不能靜下心來學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)被現(xiàn)實和想象中的結(jié)果困擾著，最后成績也是不斷下滑。

在人生的過程中，在現(xiàn)實操作中我們應(yīng)該把目標(biāo)分解，給自己設(shè)計發(fā)展的階梯，按部就班的完成我們該完成的任務(wù)，這樣說來高三應(yīng)該“活在當(dāng)下”，走好每一步，也就是說認(rèn)真對待每一個月、每一個星期、每一天，上好每一節(jié)課，做好每一道題，認(rèn)真對待每一次考試……(做好每一個“一”)，每一步都走好了，最后一定能取得好的成績。

二、夯實基礎(chǔ)、揚長補短。

我們一直強(qiáng)調(diào)要落實基礎(chǔ)，對于高考來說，基礎(chǔ)知識多牢都不為過，借用一句廣告詞，沒有最扎實、只有更扎實。

學(xué)科發(fā)展一定要均衡，要有優(yōu)勢科目，但絕對不能有劣勢科目。在第一輪復(fù)習(xí)的時候除了把優(yōu)勢學(xué)科學(xué)得更好之外，更主要的任務(wù)是把劣勢學(xué)科給補上來，有的學(xué)生總是說自己不適合學(xué)哪個學(xué)科，我看不是，第一是心里暗示的結(jié)果，仗還沒打呢就認(rèn)輸了可不最后就得輸;還有就是對自己太溫柔了，得狠一點，只要狠下決心猛下功夫，成績就能上去，想做就能做好。

三、計劃性、條理性。

對于高三的復(fù)習(xí)來說特別忌諱打無準(zhǔn)備之仗，不能無計劃做事情，腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無頭的蒼蠅瞎撞。計劃的制定要科學(xué)、實際、有效，要符合高三的規(guī)律和特征，也得符合自己的基本情況。

計劃再好也只是計劃，不落實沒有實際價值，執(zhí)行力非常關(guān)鍵。做口頭上的巨人很容易，但是做行動上的巨人太難了。高三的計劃要做到宏觀和微觀的辨證統(tǒng)一，既要有大計劃，每一個階段都有計劃，同時也要把任務(wù)分化到每一個星期每一天，小計劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容要具體到位，而且爭取每個星期和每個階段結(jié)束后都有總結(jié)，從計劃的可行性、執(zhí)行力、效率和效果等多個角度分析，為下一階段提出可操作性的措施。

四、從容應(yīng)對備考。

對于高三來說，考試是一個常態(tài)，提醒大家對待考試要有從容的心態(tài)，不要總是充滿焦慮。對此有幾點對同學(xué)們的建議。第一，不要過于在意與他人的競爭，競爭意識和憂患意識是必須有的，但是我們不能被別人牽著鼻子走，同學(xué)之間可以相互激勵，我們應(yīng)該和同學(xué)多交流，取他人之長為我所用，但更重要的還是認(rèn)真做好自己的復(fù)習(xí)。第二，如果出現(xiàn)情緒波動這是很正常的，但是要及時調(diào)整，爭取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態(tài)，始終做到目標(biāo)明確、思路清晰，始終充滿信心的按照計劃穩(wěn)步推進(jìn)。

高考英語預(yù)測清明節(jié)（專業(yè)14篇）篇十四

閱讀下面的材料,按要求作文。

看了以上材料后,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請自選角度,自定主題,自擬題目,寫一篇作文。

在預(yù)測高考作文的時候，一定要結(jié)合山東省的歷年的高考作文和今年的考綱，知道每年出的作文題目是什么，幾年的題目方向有哪些，這樣我們的預(yù)測才能個更加的準(zhǔn)確!

材料作文題目預(yù)測及范文：與書交流。

從我上學(xué)到現(xiàn)在,書一直陪伴在我身邊,它是一位不吭聲的老師,它總是默默無聞,默默貢獻(xiàn),它就是我們隨處可見的“書”。(此句顯得有點多余,且也與上文聯(lián)系不緊密)。

書是人類的朋友,說起書的來源,那話可就長了。早在3000多年前的殷代后期,就出現(xiàn)了有關(guān)占卜吉兇的書。當(dāng)時紙尚未發(fā)明,人們就地取材,以龜甲和獸骨為記錄材料,把占卜的內(nèi)容刻在龜甲或獸骨上,這就是最早的圖書——甲骨的書。后來又出現(xiàn)了石頭的書,這是因為當(dāng)時出現(xiàn)了拓印枝術(shù)。石面上所刻的字,都是正面凹入,可先將一張薄紙用礬及白芨水浸泡,貼在刻石的表面;以軟刷將紙刷勻,再輕輕捶打,將紙嵌入銘文的筆畫之內(nèi),待紙干后,以細(xì)布包裹棉花做成的拓包,蘸以墨汁,將它在紙上均勻捶拓,將紙剝下來,便得到相同的復(fù)本。

隨著社會的發(fā)展和科技的進(jìn)步,后來又出現(xiàn)簡牘的書。簡牘是對我國古代遺存下來的寫有文字的竹簡與木牘的概稱。在紙發(fā)明以前,簡牘是我國書籍最主要的形式,對后世書籍制度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。直到今日,有關(guān)圖書的名詞術(shù)語、書寫格式及寫作方法,依然承襲了簡牘時期形成的傳統(tǒng)。(材料的主旨是“交流”,本文的標(biāo)題是“與書交流”,而這兩段卻大寫特寫書的起源和種類,顯然是偏離了中心)。

書是知識的殿堂,習(xí)慣了人與人之間的交流,你也許渴望有一份寧靜的交流,那你為何不嘗試與書交流呢?也許它會讓你的人生有更大的收獲。(顯而易見,本段與上面的兩段在內(nèi)容上明顯聯(lián)系不上)。

與書交流,如同跟一個摯友無聲交流。書是無私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師,教你處世的道理,傳授你無限的知識,能使你縱觀歷史,橫看世界,從古至今,一覽無遺。一切都毫不保留地奉獻(xiàn)給你。

想要寫一篇好的作文范文，我們必須把做題目寫的出奇，讓人一看到這個題目就有想看的欲望，這樣你就算成功了一半，而且在作文中，除了題目最重要的就是作文開頭和結(jié)尾，把開頭和結(jié)尾寫好了，中間的內(nèi)容只要不跑題，用一些好詞好句，我們寫的作文就是合格的!

一、不問收獲、但問耕耘。

進(jìn)入高三以后，有兩種狀態(tài)是常見的，也是我們最需要警惕的，一就是根本就緊張不起來，進(jìn)入不了狀態(tài)，這樣導(dǎo)致的就是學(xué)習(xí)效率很低，學(xué)習(xí)成績下滑或處于低迷狀態(tài);二就是緊張過度，老是擔(dān)心最后的結(jié)果，但是沒有行動，不能靜下心來學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)被現(xiàn)實和想象中的結(jié)果困擾著，最后成績也是不斷下滑。

在人生的過程中，在現(xiàn)實操作中我們應(yīng)該把目標(biāo)分解，給自己設(shè)計發(fā)展的階梯，按部就班的完成我們該完成的任務(wù)，這樣說來高三應(yīng)該“活在當(dāng)下”，走好每一步，也就是說認(rèn)真對待每一個月、每一個星期、每一天，上好每一節(jié)課，做好每一道題，認(rèn)真對待每一次考試……(做好每一個“一”)，每一步都走好了，最后一定能取得好的成績。

二、夯實基礎(chǔ)、揚長補短。

我們一直強(qiáng)調(diào)要落實基礎(chǔ)，對于高考來說，基礎(chǔ)知識多牢都不為過，借用一句廣告詞，沒有最扎實、只有更扎實。

學(xué)科發(fā)展一定要均衡，要有優(yōu)勢科目，但絕對不能有劣勢科目。在第一輪復(fù)習(xí)的時候除了把優(yōu)勢學(xué)科學(xué)得更好之外，更主要的任務(wù)是把劣勢學(xué)科給補上來，有的學(xué)生總是說自己不適合學(xué)哪個學(xué)科，我看不是，第一是心里暗示的結(jié)果，仗還沒打呢就認(rèn)輸了可不最后就得輸;還有就是對自己太溫柔了，得狠一點，只要狠下決心猛下功夫，成績就能上去，想做就能做好。

三、計劃性、條理性。

對于高三的復(fù)習(xí)來說特別忌諱打無準(zhǔn)備之仗，不能無計劃做事情，腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無頭的蒼蠅瞎撞。計劃的制定要科學(xué)、實際、有效，要符合高三的規(guī)律和特征，也得符合自己的基本情況。

計劃再好也只是計劃，不落實沒有實際價值，執(zhí)行力非常關(guān)鍵。做口頭上的巨人很容易，但是做行動上的巨人太難了。高三的計劃要做到宏觀和微觀的辨證統(tǒng)一，既要有大計劃，每一個階段都有計劃，同時也要把任務(wù)分化到每一個星期每一天，小計劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容要具體到位，而且爭取每個星期和每個階段結(jié)束后都有總結(jié)，從計劃的可行性、執(zhí)行力、效率和效果等多個角度分析，為下一階段提出可操作性的措施。

四、從容應(yīng)對備考。

對于高三來說，考試是一個常態(tài)，提醒大家對待考試要有從容的心態(tài)，不要總是充滿焦慮。對此有幾點對同學(xué)們的建議。第一，不要過于在意與他人的競爭，競爭意識和憂患意識是必須有的，但是我們不能被別人牽著鼻子走，同學(xué)之間可以相互激勵，我們應(yīng)該和同學(xué)多交流，取他人之長為我所用，但更重要的還是認(rèn)真做好自己的復(fù)習(xí)。第二，如果出現(xiàn)情緒波動這是很正常的，但是要及時調(diào)整，爭取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態(tài)，始終做到目標(biāo)明確、思路清晰，始終充滿信心的按照計劃穩(wěn)步推進(jìn)。