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高考必背哲理故事（實用13篇）篇一

一位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生憐憫之情，便不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，頭也不回地走開了。走了沒幾步，他忽然覺得不妥，連忙返回來，說忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說：“您和我一樣，都是商人。”

一年以后，在一個商賈云集、熱鬧隆重的社交場合，一位西裝革履、風度翩翩的推銷商走到這位商人跟前，不無感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是一個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止。”

分析：可以地位迥異，貧富懸殊，但每個人的人格都是平等的。因此，我們要學會尊重別人。你的一句話或一個微笑也許能改變一個人的人生。

適用話題：尊重、細節與命運、激勵與成功。

高考必背哲理故事（實用13篇）篇二

從前，有一個海島，島上有很多沉積了多年的大顆的珍珠，價值都非常昂貴。可誰也無法接近這個海島，只有棲息在海岸附近的海鳥能飛行往來在這個島上。

很多人慕名而來，帶有槍支彈藥，捕殺飛回岸邊的海鳥。因為這種海鳥每到白天都會飛到島上去吃光如明月的珍珠。

時間長了，海鳥漸漸地滅絕，即使剩下的幾只也過得膽戰心驚，只要一聞到人的氣息，看到人的蹤影，就會早早地逃走。

后來，來了一個很有智慧的商人，他在海岸附近買下大片的樹林，并在樹林周圍圍上柵欄，不讓閑雜人走進他的樹林。同時，他嚴厲告誡他的仆人，不許在樹林里捕捉或驅趕海鳥，更不許放槍。

于是，當海岸其它地方的槍聲一響，就會有海鳥在驚慌逃竄中不經意闖進他的樹林。時間一長，海鳥漸漸地都留在他的樹林里棲息。它們也因此不必再為安全而戰戰兢兢。

等海鳥在他的樹林里逐漸安定下來的時候，他開始用各種糧食果實等，做成味道鮮美的百味食物，撒給這些海鳥吃。海鳥貪吃百味食物，吃得十分飽滿，就把肚中的珍珠全部吐了出來。

日復一日，這個商人就成了百萬富翁。

在對待一些問題上，人與人的思維只存在一種看不見的細微的區別，但是由不同的思維得出的結果卻有著驚人的差別。

高考必背哲理故事（實用13篇）篇三

現在,。

作文。

教學的效果和質量都不理想,最關鍵的原因就是缺乏高質量的作文素材。寫作文時可用的哲理故事素材有哪些呢?下面是本站小編為您整理的關于哲理故事高考作文素材的內容，希望對您有所幫助!

母親曾養過一段時間的雞,每到小雞孵出來的時候,蹲在那窩雞蛋旁邊,就能聽到篤篤篤的此起彼伏清脆敲擊的聲音。母親告訴我,那是里面的小雞開始啄蛋殼了。

我親眼看到白色蛋殼一點點露出小洞,一只嫩黃的尖嘴不停地啄著,蛋殼碎掉一半,濕漉漉的小雞從洞口掙扎著擠出來。才出殼的小雞很難看,身上稀稀拉拉粘著幾根毛,一粒粒粗大毛孔的皮膚,抖抖索索猶如古稀老人。奇怪的是只需一個晚上,第二天早上再去看它們,一個個竟然一夜之間完成了華麗的轉身,披上了厚實柔軟的漂亮絨毛,滾圓的身體像小皮球,漆黑的眼珠亂轉,吱吱呀呀鳴叫,充滿了生命的可愛與活力。

我曾多次向母親要求,小雞啄殼太辛苦太慢,不如我們幫它們敲碎蛋殼,放它出來。母親笑了,說不行,人工剝出來的小雞嬌弱不好養呢。我不信,悄悄替一個正啄殼的小雞輕輕剝開了蛋殼,并給它的腿上綁了紅繩做標記。

以后的日子,我一直跟蹤觀察那只我“接生”的小雞,果然有氣無力,被一群強健的小雞擠踏,喝水吃食總搶不到前面,弱弱地排在后面吃殘羹冷食。有一天,發現它死在籠子一角,身體已經僵硬,為此我哭了好幾天。

人生亦是這樣的,生命中那些至關重要的關口,必須得依靠自己的力量去啄碎命運的蛋殼。這個積蓄能量磨礪意志的過程不可跳過。假若有意無意借助了外力,完整的成長過程便會出現缺口,從而成為日后生命的弱點所在。

斯堪的納維亞航空公司曾有一段時期想要在準點飛行方面成為歐洲第一,該公司的總經理簡·卡爾岑不知該從哪里著手,便四處尋找“軍師”,最后他發現了一家公司,認為由他們負責這件事情是最適合的。于是,卡爾岑找到這個公司的負責人,對他說:“我們想在準點飛行方面成為全歐洲第一,需要做哪些工作、多長時間,你一個星期后來告訴我。”

一個星期后,那個人來找卡爾岑,說能夠做到,大約需要6個月的時間,150萬美元。卡爾岑立即說:“很好,那就開始干吧。”那人大為吃驚,說:“我想向你匯報一下,我們打算怎樣干。”卡爾岑說:“怎么干都行,我不在乎。”大約4個半月后,那人打來電話,向卡爾岑匯報——他的工作已使斯堪的納維亞航空公司贏得了第一。他們只花了100萬美元,還有50萬美元的節余。

對于這件事,卡爾岑很有感觸地說:“假如我去找他,拍拍他的肩膀說:‘你看,我希望你能讓我們公司在準點飛行方面成為歐洲第一,給你200萬美元,我要你如此這般去做。’6個月后他就會來見我,對我說:‘我們已遵照你的指示做了,取得了一些進展,但我們還沒有完成任務,還需要3個月左右的時間,還要再花100萬美元……’然而,這一切并沒有發生。”

放手利用他人的思維,比事必躬親更有效,不是嗎?

船沉沒后,三個人已經飄浮了一段時間。他們渾身冰冷,精疲力竭,在無邊無際的海水里向著上帝哀聲祈禱。上帝聽到了他們的呼救,送幾根稻草前去解救。

稻草張揚恣肆地緩緩飄來時,第一個人馬上便看出了它輕薄纖細的底細,他知道它根本不能浮托起一個人的重量,便在瞬間起了絕望之心,被一個不大的海浪輕輕一抹,人就在海面上不見了。

上帝說:“你洞察了一切,也就拋棄了一切。明眼盲人,我無法救你了!”

第二個人將幾根稻啊草看成了一根碩長的圓木。他立時感到了生還的希望,歡呼了一聲就向它奮力游去。他快速地揮動雙臂如同鳥兒快速地扇動雙翅。時間不長,就來到“圓木”跟前,伸臂一揮,卻頹然發現到手的只是幾根稻草!在周遭寒徹骨髓的冰冷中,他直直地墜入海中了。

上帝說:“幸運亦是不幸,你的成功揭開了我的謎面。一心求成之人,我也無法救你了!”

第三個人也把飄來的稻草看成了圓木。因為知道自己已暫時脫險,他不慌不忙地向它游去,甚至還哼唱起了小曲。但在海流的作用下,他向前游動幾米,“圓木”便向前飄動幾米,總是和他保持一定的距離。力氣不斷地在體內喪失的同時,希望卻一直在眼前閃爍,不知不覺中,竟游出了十幾海里。不久,他突然感到腳底觸到了堅實的地面,起身一看,卻發現自己已經站在了一個島嶼的沙灘上!

上帝說:“你的拙眼居然能把稻草看成圓木,你的靜心又最終保全了謎底。愚笨的聰明人,你逼迫我不得不救你了!”

天使第一次對上帝的玄妙說教起了疑惑之心,問道:“既然打算解救,仁慈萬能的您,為何不干脆送去圓木或者舢板呢?”

上帝的臉突然紅了,語氣囁囁地說:“咱們這點家底你還不知道?我手里也只有稻草呀!”

高考必背哲理故事（實用13篇）篇四

哲理故事是由篇幅不長的故事和一句畫龍點睛式的哲理組成的,短小精悍,意味深長。它因為故事而生動,因為哲理而感人,它的魅力促使學生大量累積。下面是本站小編為您整理的關于高考。

作文。

兒時常玩捉迷藏的游戲。

夕陽西下,暮色四起,三五成群的孩子就不約而同地湊到一起來。沒有電視,作業在學校就寫完了,一天當中最休閑的時光早早交給了這些活潑的孩子們。平房家屬院里,到處歡聲笑語。大人們找塊平坦的石頭一坐,嘮起了工作中的趣事。孩子們熱熱鬧鬧,玩起了捉迷藏的游戲。平房四合院有的是藏身的地方:涼房,過道,甚至是炭房、狗窩。他們玩起這個游戲來樂此不疲,在這個連路燈都沒有的小街道里,他們想不出別的更好的玩法。這個傳統的游戲有著根深蒂固的生命力,能把大人的話題嘮盡,誘出他們連連的哈欠和少許眼淚。

有個孩子不知道夜已深了,他擔心被輕易找著,藏到了很遠很遠的地方去了。別的孩子一個個被找著或是自己回來了,大人們拍著屁股上的塵土要回家了。不見他回來,大家就四處去找,一起喊他的小名。他藏得太遠了,太隱蔽了,根本不知道外面發生了什么事。他一個人在那兒樂呵呵地等著別人來找,他為能找到這樣一個好的藏身之所而慶幸。這樣一個隱蔽且安全的地方,他是不會隨便說出去的。

可是,孩子畢竟是孩子,很快他們就找得不耐煩了。終于,一個大一點的孩子作出了決斷:各回各家。沒用舉手表決,大家誰也沒有反對,連原來擔心過他的也一哄而散地回了家。

時間過了很久很久,他憋不住了,就試著探頭出來瞧,不見一個人影。他想大家不可能立刻找到他,就躡手躡腳地往回溜。走了一段路,還不見一個人,他開始犯嘀咕了。他們都哪兒去了?該不是到別處玩去了吧?他開始擔心起來,就壓著嗓子喊那些孩子,沒有回應。他加快了腳步,心跳開始加速。他又試著呼喊他們,仍無應答。他害怕了,腦袋嗡嗡作響,頭皮發麻,兩腿不聽使喚,一下子摔倒在泥潭里。他嚇哭了,但又不敢大聲地哭,他聽到路邊人家“汪汪”的狗叫和樹頂上貓頭鷹怪聲怪氣的哀鳴。他抽泣著,跌跌撞撞不知怎么逃回了家。后來他長大了,在塵世的摸爬滾打中,他漸漸明白:在我們生活的這個群體中,有些規則是不需要寫在臉上的,別把自己藏得太遠了。

1840年,世界上最早的郵票“黑便士”在英國誕生。郵票原定于1840年5月6日正式啟用,但因為組織工作的疏忽,有的城市竟于5月2日提前發售。提前發售的郵票數量不多,流傳后世的更加稀少,據說全世界只發現了兩枚,被收藏界視為珍寶。

斗轉星移,100多年過去了,這兩枚“黑便士”終于重出江湖,美國的一家拍賣行宣布要公開拍賣它們。

拍賣大廳內人頭攢動,買家個個摩拳擦掌。拍賣師大聲宣布:“底價10萬,現在開始競拍。”話音剛落,競價聲此起彼伏,郵票價格也一路攀升,一直升到50萬。“50萬一次,50萬兩次,50萬……”這時,角落里傳來了一個低沉卻震人心魄的聲音:“200萬!”喧囂的大廳頓時寂靜下來,大家紛紛把目光投向這個神秘人物。那只是一個毫不起眼的年輕人。接著,拍賣師毫無懸念地連叫三聲“200萬”,然后一錘定音。在眾人的驚嘆聲中,年輕人拿過這兩枚郵票,然后做了一件令人目瞪口呆的事——他掏出火機,毫不猶豫地燒掉了其中1枚。頃刻間,全場嘩然一片,有人大叫:“這個瘋子,他燒掉了100萬。”年輕人面露微笑,大步登上前臺,揚起手中剩下的那枚郵票,高聲喊道:“在座的各位都是見證人,從今天開始,全世界5月2日版的‘黑便士’只有這一枚了,可謂絕世無雙。所以我宣布,它的價格為400萬美元,欲購從速。”

沒多久,這枚“黑便士”便以500萬美元的價格被一名富商買走。

年輕人對朋友笑道:“人們總是說一加一大于二是一種智慧,但他們卻不知道,二減一大于二是一種更高的智慧。”

草原狼少有敵手,但有時候也會遇到更強勁的對手,比如獵人。在遇見人的時候,狼最慣用的逃生方法是分頭逃跑,分散人的注意力,這樣保證了有伙伴得以逃脫。當螞蟻面對大火圍攻的時候,螞蟻會集中所有的力量從一個方向突圍,所有的工蟻會前赴后繼奔向火堆,用被燒死的尸體做墊腳石,殺出一條血路來,利用集體的力量奮力逃出火海,最終會有一定的螞蟻得以生存,不至于全軍覆沒。舍小家,顧大家,是它們的生存智慧。

在草原上,食草動物是比較弱勢的群體。當野馬群受到攻擊的時候,野馬群會集中全部力量集合在一起,強壯高大的頭馬站在抗敵最前沿,以集體的力量對抗入侵者。在大海,常常有大群遷徙的魚,在遷徙途中受到鯊魚等大型魚類捕食的時候,魚群會集中卷成一個圓球狀,使捕食者無從下口,這樣才會減少魚群的損失。它們的生存智慧是:團結。團結使它們得以繁衍生息。

黃鼠狼的肛門附近有一對臭腺,這是一種獨特的“化學武器”,當它遇到敵害時,黃鼠狼就連放幾個臭屁,敵害稍有遲疑,它便乘機逃走。烏賊平時喜歡在海面上漂浮,遇到敵人時,它就施出自己的絕招,從墨囊里噴出一股股墨汁,墨汁在水中成煙霧狀,施放“煙幕彈”,使敵害受到迷惑,烏賊隨即乘機逃脫。這些動物的逃生智慧是:對自己有信心。哪怕是面對最強大的對手,它們也敢于還擊,迷惑對手,也使自己有逃生的機會。

參又會重新生長出一副新的內臟。懂得舍棄,是這些動物的生存法寶。

高考必背哲理故事（實用13篇）篇五

一位年近花甲的哲學教授在上他的最后一節課。在課快完時拿出了一個大玻璃瓶，又先后拿出兩個布袋，一個裝著核桃，另一個裝著蓮子。然后他對大家說：“我今天給你們做一個實驗，我還是在年輕時看到這個實驗的。實驗的結果我至今仍然常常想起，并常用這個結果激勵自己，我希望你們每個人也能一輩子記住這個實驗，記住實驗的結果。”

在座的同學當時都很奇怪，哲學課還能做出實驗嗎?就用那些核桃和蓮子?

老教授把核桃倒進玻璃杯中，直到一個也塞不進去為止。這時候他問：“現在杯子滿了嗎?”

學過哲學的同學已經有了幾分辯證法的思維。“如果說裝核桃的話，它已經裝滿了。”

教授又拿出蓮子，用蓮子填充核桃還留下的空間。

然后，老教授笑著問：“你們能從這個實驗中概括出什么哲理嗎?”

同學們一個個開始發言，有人說這說明了世界上沒有絕對的滿，只有相對的滿。有人說這說明了時間像海綿里的水，只要想擠，總可以擠出來的。還有人說這說明了空間可以無限細分。大家的發言很活躍。

你們想想看，人生有時候是不是也是如此，我們經常被許多無關緊要的小事困擾，看著人生就沉埋于這些瑣碎的事物之中，到了最后，卻往往忽略了去做那些真正對自己重要的事情。

結果，白白浪費了許多寶貴的時間。所以，我希望大家能夠記住這個實驗，如果蓮子先塞滿了，就裝不下核桃了。”

一片靜默之中，在座的同學們都陷入了沉思。

的確，在現實生活中，我們常常能看到人性的一個弱點：避重就輕。雖然知道哪個更重要，但總會找到各種理由去回避它。當然結果是味淡的蓮子嚼了不少，卻難有機會品嘗那香而略苦的核桃了。

人的生命有限，我們必須清晰地認識到自己這一生最重要的是什么。這樣我們就不會那么庸俗，那么懦弱，那么難以選擇。或許有一天我們發現：我們的獲得遠遠大過放棄。

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高考必背哲理故事（實用13篇）篇六

《百喻經》里有一個故事：從前有一只獼猴，手抓了一把豆子，高高興興地在路上一蹦一跳地走著。一不留神，手中的豆子滾落了一顆在地上，為了這顆掉落的豆子，獼猴馬上將手中其余的豆子全部放置在路旁，趴在地上，轉來轉去，東尋西找，卻始終不見那一顆豆子的蹤影。

最后獼猴只好用手拍拍身上的灰土，回頭準備拿取原先放置在一旁的豆子，怎知那顆掉落的豆子還沒找到，原先的那一把豆子卻全都被路旁的雞鴨吃得一顆也不剩了。

年輕時，對于某些事物的追求，如果缺乏智能判斷，而只是一味地投入，不也像故事中的獼猴，只是顧及掉落的一顆豆子，等到后來，終將發現所損失的，竟是所有的豆子!想想，我們現在的追求，是否也是放棄了手中的一切，僅追求掉落的一顆!

在印度的熱帶叢林里，人們用一種奇特的狩獵方法捕捉猴子：在一個固定的小木盒里面，裝上猴子愛吃的堅果，盒子上開一個小口，剛好夠猴子的前爪伸進去，猴子一旦抓住堅果，爪子就抽不出來了。人們常常用這種方法捉到猴子，因為猴子有一種習性，不肯放下已經到手的東西。

人們總會嘲笑猴子的愚蠢：為什么不松開爪子放下堅果逃命?但審視一下我們自己，也許就會發現，并不是只有猴子才會犯這樣的錯誤。

生命如舟，生命之舟載不動太多的物欲和虛榮，要想使之在抵達彼岸時不在中途擱淺或沉沒，就必須輕載，只取需要的東西，把那些應該放下的“堅果”果斷地放下。

讓我們從猴子悲劇中吸取一個教訓，牢牢記住：該松手時就松手。

高考必背哲理故事（實用13篇）篇七

一位秀才幾次參加科舉考試均落榜，他心灰意冷，執意不再參加考試，這讓家里人很著急。

一天，大師路過秀才家，家人急忙請求大師對秀才加以勸慰，化解他那顆冰冷的心，讓他重新振作起來。

大師來到秀才的房間，見秀才坐在火爐旁邊發呆。他走上前，對秀才說：“學生為何不愿再科考?”“我幾次科舉不第，早已心灰意冷。”秀才對大師說。大師無言，環顧四周看見一盆水，便端起水對秀才說：“施主，我用生命擔保，如果你能讓水飛起來，我定會助你科舉中第。”秀才眼前一亮，問大師的話可否當真，大師當場表示不是玩笑，秀才立即對大師說，明天告訴他最佳答案。

大師走后，秀才看著那盆水，思考整夜得到了幾個答案。

第二天，大師又來，問秀才何以讓水飛起來。秀才端起水盆灑向空中，水便飛了起來，可大師不認可這個答案。秀才又說把水裝進水袋，然后掛在風箏上水便可飛起來……大師對這些答案都不滿意，認為這些答案都不妥，水很快會掉下來。秀才徹底失望了，對大師說找不到最佳答案。

大師拉著他的手進到屋內，拿起水壺裝了些水，然后鉤旺爐火把水壺放在上面。不一會兒，水壺里的水開了起來，看著騰騰上升的水汽，大師笑著對秀才說：“學生你看，水已經飛起來了。”秀才頓時愣在了那里。

“對你來說，水飛起來是奇跡。但這個奇跡的發生，是有條件的，它的內心必須滾燙發熱。你的科考之路也一樣，必須始終保持一股熱度，保持一顆滾燙的心，奇跡才能發生。”大師對秀才說。

秀才頓時明白了一切。

《三國演義》第三十九回，劉表的原配太太死了，大兒子叫劉琦，后娘對他不好，準備讓自己的兒子繼位。劉琦急死了，就請教他的叔叔劉備，劉備很高明，他說你問我們軍師諸葛亮吧。

劉琦就問諸葛亮，諸葛亮聽到就不答話，故意岔開，劉琦總講不上話。后來劉琦就告訴諸葛亮，他說我有本絕版的好書，先生要不要看?我這是譯述，差不多是這個意思。諸葛亮也是喜歡搞學問的，就跟他到樓上，諸葛亮一上去，劉琦就把樓梯抽掉，諸葛亮下不去了。劉琦立刻跪下，先生啊!這個時候一個外人都沒有，你非教我不可。諸葛亮沒有辦法，他逃不了。但是，古人說的“疏不間親”，夫妻吵架，兄弟之間有紛爭，第三者絕不能講話，講話是最笨的事。

我有一個經驗，年輕的時候很熱情，有兩夫妻剛剛結婚，他們都是我的朋友，結果兩個人吵架，都向我埋怨對方。我想讓他們兩夫妻講和，跟男的講，你不要聽她的，她就是脾氣壞，然后告訴女的，我那個同學好討厭，你不要理他，過一兩天就好了。結果到了晚上，兩夫妻就和好了，然后說某人講你壞!那樣啊!這樣啊!弄得我豬八戒照鏡子——里外不是人。這個道理就是“疏不間親”。

諸葛亮說，劉公子啊，你何苦逼我呢?疏不間親，我沒有辦法。劉琦說，如今只有軍師可以救我了。諸葛亮就講歷史上太子申生的'事。春秋戰國的典故你不知道嗎?你向你父親請求帶兵外調嘛!部隊歸你掌握，又守了邊疆，跟后娘離得遠遠的，不起沖突。等你父親一過世，軍權在你手里，你愛怎么干就怎么干。諸葛亮只好講歷史故事，劉琦就懂了。

我昨天講一個同學，“不在其位，不謀其政”。常常看到年輕人，有人把公司里的事跟他一談，他出了很多主意，這就是沒有受過好的教育的緣故，你又不是那個公司里的職員，不知道內情，又不曾參與過。譬如剛才有人提出來，我們樓上有大法會，方丈親自主持，很莊嚴肅穆，但是你曉得嗎，昨天夜里，他們為了布置這個會場，到早晨六點鐘才睡覺。你沒有參與過就不曉得多么辛苦，就不知道內情。所以由這個道理就要推及天下一切事，“不在其位，不謀其政”，絕對不隨便講話，因為你不懂別人的辛苦，固然你是好意，但這是做人做事的分寸。

齊景公很喜歡穿紫色衣服，宮人紛紛效仿，于是每天皇宮紫霞漫天。很快，紫色成為一種時尚，蔓延到了民間。上到士大夫下到平民百姓，舉國上下都開始穿紫衣，結果導致紫色布料價格飛漲，一匹紫色布的價格超過五匹素色布的價格，紫衣成了一種奢侈消費。齊景公深以為憂，便發布了命令，禁止老百姓再穿紫色衣服，違者重罰。可一年下來，處罰的人倒是不少，但穿紫衣的風氣絲毫不見扭轉。

有一天，齊景公向賢相晏嬰求教，晏嬰說：“大王喜歡穿紫色衣服，下面自然有人效仿，怎么制止得住呢?如果大王您不穿紫衣，并且厭惡穿紫衣的人，不用制止，穿紫衣的人就會變少。”

第二天上朝，齊景公果然換上了素色的衣服，然后對群臣說：“我非常討厭紫色染料的氣味。”有一個大臣近前奏事，他揮手說：“離我遠點!我討厭紫色染料的臭氣。”結果當天所有的大臣都不再穿紫色衣服，沒多久，整個齊國也找不到一個穿紫衣的人了。

古人說：“揚湯止沸，莫若去薪。”有些事情看似困難，但如果找到事情的根源，對癥下藥，就能事半功倍。頭疼醫腳，看似不相干，有時卻能起到四兩撥千斤的奇妙功效。

高考必背哲理故事（實用13篇）篇八

哲理故事一般是由篇幅簡短的故事配以畫龍點睛式的哲理語句組成,短小精悍,意味深長。它因故事而生動,因哲理而感人,因其獨特的魅力促使雜志大量刊發、學生大量積累。下面是本站小編為您整理的關于高考。

作文。

開燈的故事。

有一個盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會到樓下花園去散步。奇怪的是，不論是上樓還是下樓，他雖然只能順著墻摸索，卻一定要按亮樓道里的燈。一天，一個鄰居忍不住，好奇地問道：“你的眼睛看不見，為何還要開燈呢?”。盲人回答道：“開燈能給別人上下樓帶來方便，也會給我帶來方便。”鄰居疑惑地問道：“開燈能給你帶來什么方便呢?”。盲人答道：“開燈后，上下樓的人都會看得清楚些，就不會把我撞倒了，這不就給我方便了嗎。”鄰居這才恍然大悟。

——“贈人玫瑰，手有余香”也是英國的一句。

諺語。

意思是一件很平凡微小的事情哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道但它帶來的溫馨都會在贈花人和受花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。在生活中我們都應這樣。

盲人提燈。

一位盲人在夜晚走路時，總是手提一盞明亮的燈籠。別人總覺得很奇怪，不時發出風言風語，有人說他是癡呆癥患者，也有人責怪他說：“你自己是個盲人，眼睛已看不見，白天黑夜不是一個樣嗎?何必多此一舉?”

后來，盲人終于道出了心聲：“我黑夜提燈籠不是照明自己而是照亮別人，讓別人容易看到我，不會撞倒我。這樣，我既保護了自己又保護了別人。”

小孩的心。

有一位單身女子剛搬了家，她發現隔壁住了一戶窮人家，一個寡婦與兩個小孩子。

此刻女子自責、感動得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地抱在懷里。

鞋帶兒。

有一位表演大師上場前，他的弟子告訴他鞋帶兒松了。大師點頭致謝，蹲下來仔細系好。等到弟子轉身后，他又蹲下來將鞋帶兒松開。別人不解。大師回答道：“因為我飾演的是一位勞累的旅者，長途跋涉讓他的鞋帶兒松開，可以通過這個細節表現他的勞累、憔悴。”“那你為什么不直接告訴他呢?”“他能細心地發現我的鞋帶兒松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護他這種積極性。”

教育意義：人一個時間只能做一件事，要懂得抓重點，才是真正的人才。看過以上的七個小故事，希望能對您能有所幫助。

高考必背哲理故事（實用13篇）篇九

猶太商人沙米爾移民到澳大利亞經商。一到墨爾本，他就輕車熟路地操起了老本行，開了一家食品店。而他的店對面，正好已有一家意大利人安東尼開辦的食品店。于是，兩家食品店間不可避免地展開了激烈的競爭。

安東尼眼看新的競爭對手出現，惶惶不可終日，苦思冥想良久，只想出削價競爭一策，便在自家門前立了一塊木板，上書：“火腿，l磅只賣5毛錢。”

不想沙米爾也立即在自家門前立起木板，上寫：“l磅4毛錢。”

安東尼一賭氣，即刻把價格寫成：“火腿，l磅只賣3毛5分錢。”這樣一來，價格已降到了成本之下。

想不到，沙米爾更離譜，把價錢改寫成：“l磅3毛錢。”

幾天下來，安東尼有點撐不住了，他氣沖沖地跑到沙米爾的店里，以經商老手的口氣大吼道：“小子，有你這樣賣火腿的嗎？這樣瘋狂地降價，知道會是個什么樣的結果嗎？咱倆都會破產的！”

沙米爾報之一笑：“什么‘咱倆’！我看只有你會破產罷了。我的食品店壓根兒就沒有什么火腿！”

安東尼這才發覺自己上了當，而且馬上意識到自己遇上了真正的競爭高手。

高考必背哲理故事（實用13篇）篇十

用生動的故事來闡述人生哲理,遠比用空洞的大道理說教更容易讓人信服。下面是本站小編為您整理的關于高考。

作文。

一個村莊坐落在沙漠地帶，村人趕集必須穿過那片氣候無常的大沙漠。沙漠中行路很難，即便是本村人，也常常會迷路。因此，就有人想到了在沙漠中插樹枝的主意。綠色的樹枝在荒蕪的沙漠中很打眼，就像一些航標一樣標示著方向。然而，每個村里的人在去集鎮的路上，必須將那些樹枝稍稍上拔一些，這樣，風沙就不至于遮住了樹枝，返回的路上也就不會再迷失方向。這已經成了村里人約定俗成的做法了。

一天，有一個商人經過這個地方。當他行走在樹枝指引的路途中時，他沒有聽信村里人的忠告，去把那些樹枝拔上來一些。他想自己只是前去，不需要再回頭。自然，也就懶得去理會那些樹枝了。

倘若一個人的心里容不下一條留給別人的路，那他注定也就斷了自己的后路。

【解讀】。

當你在得到別人給予的幫助的時候，你要學會感恩并且回報他人，一個自私自利的人終將逝去很多。

古時候，有個寡婦叫劉氏。因為丈夫早死，劉氏獨自撫養孩子。白天她在田里勞動，晚上就點著蠟燭在織布機上織布，日子倒也過得寬裕。鄰里有貧困的人家，劉氏總是拿些糧食去接濟他們，或者把自己的衣服送給鄰居。

鄰居們都說她太善良了，可她的兒子卻不理解母親。她就教育兒子說：“對別人好是做人的本分，誰沒有點兒煩惱的事呢?”后來，劉氏去世了。她死后三年，劉家著火，衣服、房屋都被燒毀了。鄰居們都主動給劉家送來衣物，并為劉家砍樹建房子。到這時，劉氏的兒子才明白母親為什么要做善事。

[解讀]。

在生活和學習中，小朋友們應該多幫助身邊的人。大家只有互相幫助，彼此才能更好地進步。

金人。

古代有個小國的人到中國來，進貢了三個一模一樣的金人，把皇帝高興壞了。可是進貢的人很不厚道，出了一道題目：這三個金人哪個最有價值?皇帝請來珠寶匠稱重量、看做工，結果三個金人一模一樣。最后，有一位老臣說他有辦法。老臣拿著三根稻草，先是拿一根稻草插入第一個金人的耳朵里，稻草從另一個耳朵出來了。第二根稻草從嘴巴里掉出來，第三根稻草掉進了肚子。老臣說：第三個金人最有價值!使者連稱答案正確。

教育意義：這個故事告訴我們，最有價值的人，不一定是最能說的人。善于傾聽，才是成熟的人最基本的素質。

高考必背哲理故事（實用13篇）篇十一

1942年3月，希特勒下令搜捕所有的猶太人。68歲的猶太商人賈迪·波德默召集全家商討對策，最后想出一個沒有辦法的辦法，向德國的非猶太人求助，爭取他們的保護。

辦法定下來之后，接下來是選擇求助的對象。兩個兒子認為，應該向銀行家金·奧尼爾求助，因為他一直把波德默家族視為自己的恩人。在不同的場合，他也曾多次表示，如果有什么需要幫助的，盡管找他。

波德默家族擁有潘沙森林的采伐權，在歐洲是數得著的木材供應商。金·奧尼爾是一家銀行的小股東，他是在波德默家族的資助下發家的。

68歲的老人卻不是這種意見，他認為應該向拉爾夫·本內特求助，他是一位木材商人，波德默家族的人是跟他打工起家的，后來經過他的資助，波德默才有了今天的家業。現在雖然很少往來，但心理上從沒斷絕過感激和思念。最后，老人說，你們還是去求助拉爾夫·本內特先生吧!雖然我們欠他的很多。

第二天一早，兩個兒子出發了。在路上，二兒子說，我們不能去本內特先生那兒，上次我見他時，他還提那700噸木材的事。要去，你去吧!我要去求奧尼爾。最后，二兒子去了銀行家那兒，大兒子去了木材商的家。

1948年7月，一個叫艾森·波德默的人，從日本輾轉回到德國，去尋找他的家人，最后一無所獲。后來，他從納粹檔案中查到這么一項記錄：銀行家金·奧尼爾來電，家中闖入一年輕男子，疑是猶太人。一年后，他又于奧斯威辛集中營的死亡檔案中，查到他父親、母親、妻子、弟媳及六個孩子的名字，他們是在他和弟弟分手后第四天被捕的。

1950年1月，艾森·波德默定居美國;2003年12月4日去世，終年83歲，留下一部回憶錄、兩個兒子、三個女兒和九個孫子、孫女。他的一本回憶錄主要講述自己在木材商本內特的幫助之下，怎樣偷渡日本，保全性命的。該書的封面上寫著：“獻給父親賈迪·波德默先生!”封底寫著：“許多人認為，要贏得他人的忠誠，最好的辦法是給其恩惠。其實，這是對人性的誤讀，在現實中真正對你忠誠的，都是曾經給過你恩惠的人。”

高考必背哲理故事（實用13篇）篇十二

寺廟里新來了一個小沙彌。

那天，師父派小沙彌去菜地種菜。山上的土壤貧瘠，這一小塊菜地，是師父領著眾僧經過好幾年才開墾出來的。

可是，小沙彌準備播種的時候，發現菜地與鹽堿地之間有一尺多寬的空地，看得出來，這空地土壤肥沃，這么空著太浪費了，于是小沙彌自作主張，在這一尺多寬的空地上也種上了青菜。

半個月后，小沙彌發現四周的青菜葉子開始發黃，甚至整棵都蔫了。

他慌了神，忙找來了師父，師父說：“把菜地四周邊上的青菜拔掉，重新留出一尺的空地。”

小沙彌照著做了，經過一段時間，菜地里的青菜重新恢復了生機。

對此，小沙彌疑惑不解，師父意味深長地說：“不被壞事物侵染的最好辦法就是劃清界限，不管對人，還是對事，都應以一尺為戒。”

聽完師父的話，小沙彌頓時如醍醐灌頂……。

高考必背哲理故事（實用13篇）篇十三

父親有位朋友，是位知名畫家。幾乎每次去他家，總能遇上有青年畫家登門求教，他也總是很耐心地給人看畫指點，常常一耽擱就是大半天。對于有潛力的青年畫家，他還熱心地向有關部門、媒體推薦，更是消耗了大量的時間和精力。我知道他的時間很寶貴，而提攜后輩完全是盡義務的，就忍不住問他：“伯父，您何必呢?你隨便畫一幅畫就是幾千上萬塊錢，多畫點畫多好，何必都把時間浪費在這些小人物的身上?"。

他愣了愣，然后笑著說：“我給你講個故事吧。40年前，有一個青年拿了自己的畫作到省城，想請一位自己敬仰的畫家指點一下。那畫家看這青年是個無名小卒，連畫軸都沒讓青年打開，就說自己有事，下了逐客令。那青年走到門口，轉過身說了一句話：‘老師，您現在站在山頂，往下看我這個無名小卒，把我看得很渺小;但您也應該知道，我在山下往上看您，您也同樣很渺小!’說完轉身揚長而去。因為這件事，這青年后來發憤學藝，總算有了一點小名氣。但他時刻記得那一次冷遇，時刻提醒自己，一個人是否形象高大，并不在于他所處的位置，而在于他的人格、胸襟、修養——你猜對了，當年的那個年輕人，就是我。”

最后，父親的朋友畫了一幅畫送我，我把它掛在書房里。那幅畫是一座山峰，山頂有一個人往下看，山下有一個人往上看，兩個人果然是一樣大小的。