工作總結是讓我們回顧過去一個月的工作，思考自己的工作方法和效果，以便做出調整和改進。以下是小編為大家整理的一些優秀的月工作總結范文供參考，希望能夠對大家有所啟發。

執法進修工作總結范文（14篇）篇一

一年來，眼科全體醫護人員在院領導的關心指導下，充分發揚主人翁責任感、發揮自身優勢，使“老百姓自己的醫院”這一意識深入人心。這一年中，我們主要做了以下幾項工作：

醫療質量是醫院的生命線，同時也是搞好醫患關系的基礎。提高醫療護理質量是醫療工作的不變主題，它關系到病人的安危，關系到科室的生存，更關系到醫院的發展。而且，醫生面對的是活生生的病人，每例都是從未知而起，需要對手術，用藥進行個性化的分析和指導，就更需要精益求精的品德和求真務實的精神。目前，隨著醫療改革的深入開展，病人已把優質服務放在就醫的首位。所以，我科全體醫護人員本著高度的責任心，有效的拉近了醫患雙方的距離，尤其對手術患者，重點把握術前術中術后三個環節，做到術前全面交代，術中認真處理，術后周到護理。在這里，“愛崗敬業，以院為家”不再是一句空話，而是醫務人員的真實寫照。

今年，在院領導的高度重視和醫務科市場開發辦的帶領下，我們多次下鄉宣傳我院的優惠扶貧政策，并對白內障患者做了大量篩查工作，是老百姓了解區醫院，了解眼科。全年共完成白內障手術40多例，青光眼及其他手術幾十例，術后效果均很理想，擴大了社會效益，做到了醫院和患者的雙贏。在醫院“績效核算”的大環境下，在嚴格要求自己的良好服務中，我們不斷提高自己的業務水平，堅持帶領科室同志開展業務學習，認真學習新理論新技術，積極參加各種學術會議，了解先進眼科的發展方向，并用于指導臨床工作，在做好病房手術的同時抓好門診的各項工作。

三、抓好精神文明，控制藥占比例。

具有良好的職業道德，時刻牢記“全心全意為人民服務”的號召，明確自己所肩負的治病救人的責任，帶領科室人員進行醫德醫風學習，加強職業道德建設，不斷改進服務態度，轉變服務觀念，堅持因病施治，杜絕過度醫療行為，并使每位醫護人員認識到他并不代表個人，同時也代表區醫院，每個人都有責任為科室的發展而樹立良好形象。

領全科人員搞好科室發展，搞好退隊建設和人才培養，積極開展優質服務，用實際行動履行“一切為了病人，為了病人的一切”的服務宗旨，爭取在新的一年中帶領科室再上一個新的臺階。

眼科韓禹華。

20xx.12.15。

執法進修工作總結范文（14篇）篇二

2010年工作總結2010年，在局領導關懷和有關股室的大力協助及全隊同志的共同努力下，截止目前共辦理行政執法案件135起，其中立案57起，罰沒收入萬元（2009年23|、8萬）。全年轄區無質量安全事故，無行政復議、無行政訴訟案件的發生。完成新聞報道與信息上報20篇，完成“金質系統”企業信息錄入200余家。

一、主要工作。

1、實行執法打假責任制。結合2010年執法工作要點和行政區劃，實行執法監督責任制，明確執法打假目標任務及其責任。

2、開展重點整治，今年以來，我們在對工業產品進行監督檢查的同時，重點開展了對油漆涂料、燃料油、膠管、等重點產品以及建筑材料的監督檢查工作。按照“查假冒偽劣，保生命安全”“查無證經營，嚴把市場準入關”打假與扶優相結合的要求，結合實際，切實落實工作責任制。采取明察暗訪等手段，對重點嫌疑易出問題的企業采取重點巡查，掌握違法證據，規范生產秩序，確保人民群眾的身體健康和財產安全。

3、開展產品專項打假，根據國家局及省、市局關于開展“農資打假下鄉”的要求，我們對轄區內農藥生產企業和農資市場進行了全方位檢查。查處3家種子定量包裝不合格案件。另外，較好地完成了煙花爆竹專項整治、汽車衡專項整治、家電下鄉專項打假、民用四表專項檢查等工作。

4、開展生產許可證專項整治工作，對我轄區內國家列入發證產品的企業進行了檢查，共檢查企業16家。查處5家企業無證生產，以上案件均按照有關法律法規給予了處理。

二、存在的問題。

1、開拓進取意識不夠強，工作思路比較保守。

2、區域監管責任制沒有真正落到實處、人員工作積極性沒有充分的調動起來。

3、工作方法不夠靈活。

4、依托科技打假的意識不強、思路不清、沒有必要的裝備。

三、

2011年我們準備作好以下幾項工作。

1、開拓進取，力爭完成2011年工作目標。

2、繼續加強執法人員的法律知識學習，進一步增強辦案信心，強化案前分析的習慣和分析能力。學習主要以技巧、經驗、教訓交流為主的方式，適當組織外出學習，開拓視野、接觸新事物。

3、加強舉報案件的查處力度。

4、深挖案源，特別是對以前沒有涉及的行業進行檢查，包括：機箱機柜行業、仿古家具行業、電信設備、縫紉機配件等。

5、進一步規范行政執法行為、提高依法行政和行政執法水平，實施監督檢查、行政處罰案件的辦理以及案卷制作嚴格遵守《河北省質監系統行政執法程序操作規范》。

執法隊。

執法進修工作總結范文（14篇）篇三

1999——2000學年度第一學期就將結束了，本學期按照教學計劃，以及新的教學大綱，已經如期地完成了教學任務。本學期已完成了第一章至第六章以及實驗部分的內容，期末復習工作也順利進行。做到有組織、有計劃、有步驟地引導學習進行復習，并做好補缺補漏工作。無論是教師的編寫提綱，還是課堂上的精講多煉，處處都體現了師生的默契配合。一個學期來，我在教學方面注意了以下幾個問題，現總結如下：

一、重視基本概念的教學。

化學基本概念的教學對于學生學好化學是很重要的，在教學中，我既注意了概念的科學性，又注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發展的，因此，要特別注意循循善誘，由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義，也不應把一些初步的概念絕對化了。并在教學中盡可能通俗易懂，通過對實驗現象事實的分析、比較、抽象、概括，使學生形成要領并注意引導學生在學習、生活和勞動中應用學過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的能力。

二、加強化學用語的教學。

元素符號、化學式、化學方程式等是用來表示物質的組成及變化的化學用語，是學習化學的重點工具。在教學中，我讓學生結合實物和化學反應，學習相應的化學用語，結合化學用語聯想相應的實物和化學實驗。這樣有利于學生的記憶，又有利于加深他們對化學用語涵義的理解。還應注意對化學用語進行分散教學，通過生動有趣的學習活動和有計劃的練習，使學生逐步掌握這些學習化學的重要性。

三、重視元素化合物知識的教學。

元素化合物知識對于學生打好化學學習的基礎十分重要。為了使學生學好元素化合物知識，在教學中要注意緊密聯系實際，加強直觀教學、實驗教學，讓學生多接觸實物，多做這些實驗，以增加感性知識。要采取各種方式，幫助他們在理解的基礎上記憶重要的元素化合物知識。在學生逐步掌握了一定的元素知識以后，教師要重視引導學生理解元素化合物知識之間的內在聯系，讓學生理解元素化合物的性質、制法和用途等之間的關系，并注意加強化學基本概念和基本原理對元素化合物知識學習的指導作用。

四、加強實驗教學。

化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以激發學生學習化學的興趣，幫助學生形成概念，獲得知識和技能，培養觀察和實驗能力，還有助于培養實事求是、嚴肅認真的科學態度和科學的學習方法。因此，加強實驗教學是提高化學教學質量的重要一環。在教學中盡量上好每一節化學實驗課。本人教學中，課前準備十分周密，演示實驗現象十分明顯，效果良好，使全班學生都能看得清楚；教師應從科學態度、規范操作，給學生示范，并啟發引導學生從生動的感性知識上升到抽象的思維。

執法進修工作總結范文（14篇）篇四

在英國謝菲爾德哈雷姆大學（shu）的訪問已經結束，感受和感觸很深，點點滴滴很難盡述，只能簡要地將這三個月的學習、工作、交流及考察情況作以總結匯報。

英國謝菲爾德哈雷姆大學（shu）的藝術專業最早可追溯到1843年，因此該校的藝術設計專業具有悠久的歷史，教學體系很成熟。psalterlanecampus是shu的第三校區，藝術專業獨享環境優美的這一校區。該校區主要的教學樓分為a-h，blocka是圖書館和研究中心，blockg、h是教室，其余的幾座教學樓均分配給各專業，一般來說一個專業擁有一個教學樓或完整的區域，在其中配臵教師的辦公室、工作室（實驗室）、和學生的教室。這樣無論是上課、教學指導還是學生做作業都很方便。

經過三個月的考察對shu藝術與設計專業有一個較為全面地認識。

1、shu藝術設計專業的學科設臵。

shu藝術設計專業設在藝術計算機工程科學學院下，可授予本科和碩士學位，下設方向有家具及相關產品設計、平面設計、金屬及珠寶設計、包裝設計、工業設計等，學制3年。在學分的設臵方面和我校不同，通常是將若干課程并成一個模塊，一個模塊10-30學分甚至更多。學生在學課的時候并沒有很大的自主權，可供選擇的課程也不是很多，一般在教師的指導下完成。一年級課程包括一些基礎課，需要120學分，每學期60學分，主要是基礎課，培養各種基本技能，如繪畫、效果圖的基本技法、各種工具和工作室設備的使用。二年級的課程主要是專業課，同時介入到學校外的各種公司、機構，也可以作為交換生到其他國家進行學習。三年級除了少量的專業課主要是做競賽項目和畢業設計。

2、shu設計類課程的教學情況。

8、9間小實驗室組成，有充足的實驗設備，所以即便是有教師在上課也不會有影響。在工作室里，學生很自覺和熟練地使用各種設備，需要材料時可自行購買也可在工作室的商店里購買，當學生遇到困難時可以請工作室的老師幫助或指導。學生對于自己的工作都很認真，每次指導課上都會將一周的工作匯報出來，聽取老師的建議，對于建議認真的記錄，下一次指導時，也會針對這一問題做出說明。指導過程中教師也會讓學生之間提出建議，并且對其做出評價。

3、shu藝術設計專業的工作室（實驗室）配臵及管理shu藝術設計專業的工作室（實驗室）根據專業方向的不同進行了不同的設臵。家具設計及產品設計、金屬珠寶設計工作室、美術工作室、印刷工作室分別位于blockb、blockd、blockc、blocke。工作室的規模大、設施全。如blockb的工作室，主要是給家具設計及產品設計使用的（其他專業的學生也可使用）。工作室既包括傳統的木材加工設備、金屬加工設備、塑料加工設備，還擁有二維激光切割機、cnc加工中心和噴漆室。其設備的數量不亞于中小型的家具廠，這等規模在英國也是屈指可數的。

工作室有專人管理，主要負責工作室的日常維護、幫助學生學習使用設備、完成模型制作，在可能的情況下工作室成員也參加一些科研工作。

4、資料的收集整理。

為了為雙語教學做準備，在訪問期間特別注意對教學文件和文獻資料的收集及整理。shu的教師非常友善，也非常熱心，除了將自己課程的資料送給我，也幫助我收集相關資料。

psalterlanecampus的圖書館的資源豐富，不僅收藏了大量精美的美術設計類圖書，還收藏了部分錄像帶、dvd等電教資源，非常實用（圖書館同時配臵了錄像機、dvd機供教師和學生使用）。

訪問期間完成了部分優秀紙質、電子文檔文獻和dvd資料的復制、拷貝等收集工作，同時整理了工作室的設備清單和材料清單。

5、介紹我校及藝術設計專業的情況。

1、我國的城市風光和自然風光。

2、傳統藝術。

3、明式家具。

4、藝術設計專業概況和專業學生優秀作品等幾部分內容。

在這段時間里，無論是教學還是設計總是自覺不自覺地和國內的教育進行比較。就提高學生能力提出幾點建議。

1、增強學生的動手能力英國學生的動手能力強，這是和課程體系和教育傳統密切相關的，一是他們在中學時就會有這種能力的培養，使用一些工具和設備，二是由于西方的人工費較高，比起雇人他們更愿意自己做，因此從社會的整體來看，非常注重動手能力的培養。具體到課程中如家具設計專業的學生上安全教育課，教師給出指導書，學生按要求制作模型，在此過程中學生來了解的各種設備的使用及安全注意事項。經過培訓后學生就可以自主地使用各種設備了，學生嚴格按照規程操作，在shu期間也沒聽說出過什么事故。

學生獨立使用工作室完成作業。

其實就我幾年來的教學來看無論是藝術設計專業還是其它專業的學生，還是很喜歡自己動手做些東西的，只是我們實驗室的條件有限，有時好的想法不易表達。希望學校能多投入些資金建實驗室，擁有足夠的設備和場地后，制定合理的開放時間，使得學生能夠有條件提高動手能力。

2、提高學生的協作能力、表達能力。

在我們傳統的課堂中，學生都是被動者，只要去聽就可以了，這樣有的學生也變得懶惰。下圖所示的是shu金屬與珠寶設計專業二年級學生的作品展，該作品展的作品均可出售。作品展是該學期該專業的學生“競賽項目和技能培養”模塊的產物，該模塊的.目的是使學生能夠根據某一設計主題進行調查、研究，并解決設計中出現問題、提高學生畫圖和講解的能力，擴充學生制作知識及技術等。該模塊的學時為300，其中講座24，指導12，技術支持80，自主制作184。可以看出這么大課時量的模塊其中教師的授課并不多，主要是教師指導學生自己去解決一些實際問題，在這一過程中學生要查閱一些資料、要向老師和同學介紹自己的設計、制作作品，布展時還要聯系展廳、組織銷售等等，在這一系列的工作中除了專業技能的提高還要求學生要有很好的溝通和協作的能力，同時其它方面能力也可以得到提高。這種交流可以提高學生的自信、表達能力，也為日后工作交流、協作打下基礎。

建議除了一些理論課外，專業課盡量能夠小班上課，我們的課堂多加些學生能夠參與的內容，讓學生成為課堂的活躍分子，給學生展示專業水平的機會。

展覽開幕現場作品展臺。

3、解放思維消除禁錮。

在英國的教學中，教師在教學的過程中非常注重對學生的啟發，要把學生的潛能發揮出來，幫助他們表達自己。而不是將已有的知識或觀點強加給他們。因此在課堂上并不要求得出統一結論，每個人都可以持有自己的觀點，所以我個人認為是一種開放的形式。

由于我們國家傳統是尊師重教，加上高考制度的沿襲，所以很多情況下我們會不自覺地尋求統一的答案，循規蹈矩。這樣對挖掘學生的潛力非常不利，學生經常被條條框框所拘束，我們在教學中可適量減少授課的內容，增加學生自學和討論的時間，鼓勵學生在自學時多思考、多表達自己的觀點，不同的觀點在一起碰撞時能讓學生獲得更多的思考。

在交流的過程中，我們發現他們對我們國家了解的還不夠，對我們學校了解還不多，但是當我們給他們介紹后，他們對中國、對我們學校都是非常感興趣的，而且也渴望和我們以各種形式進行交流。

能有這樣一個機會去英國高校進行訪問，對于我們每一個年輕教師來說都是期望的和珍惜的，我再次感謝學校提供我這個寶貴的機會，感謝外辦的老師付出了很多工作使得這次訪問工作進行得非常順利。

執法進修工作總結范文（14篇）篇五

今年九月份，我按學校安排到德國進行了為期八周的進修。這次進修由教育部組織，教育協會負責具體聯絡。現總結如下：

從接到通知到結束學習任務回國，我感覺是一切都是那么匆忙。語言不能溝通，不了解前期的準備工作等，直至臨行前的上午，出發的行裝都沒有打點好，甚至出現了丟三拉四的現象，雖然給生活帶來了不不便，好在都不影響行程。倒是這個過程，我有了項目教學的感覺了。

我們的這次進修，是延續了原來的國家中德師資培訓五年t300教師培訓計劃。現在擴大了規模，叫t3000，我們便是這個計劃的第一批學員，原計劃是160人。分為教學法，機電，電子，數控，汽修，建筑等六個專業。教學法主要在馬格德堡，電子在法蘭克福，建筑，機電，數控在埃爾福特。其中機電共計21名學員，兩名翻譯，分為兩組，我被分到二組，共11名學員，他們是黃老師，組長；趙老師，來自上海，副組長；翻譯是公主。來自廣州的一家企業，曾經在德國留學，可能剛工作2年左右的樣子。是個20多歲的姑娘。很追求上進的那種。

我們到了埃爾福特，還沒有洗脫全身的疲憊，就開始了緊張的學習。開始時制度的介紹，主要是將雙元制，學校介紹，考試結構介紹，教育機構介紹，學校設施參觀等，關于這方面我了解得少一些。但是他們在小學就對學生進行職業了解和認知，這對學生后來的職業學校的專業選擇，乃至于將來職業的選擇有著重要的借鑒意義。這在我們的環境我不知道又沒有機會執行。對于學校與其業的對接，專業與職業的對接，專業課程與行動領域的對接，形成學習領域，課題開發的項目化，已經成為我們國內的進行中或者是成功案例了。

德國的職業教育中，班級的學生數很少，一般是個位數，教室中的座位一般是12個。這說明，他的學生數不會超過12人，就像我們一樣，11人就是多的了。在德國的車間中可以看到大片的設備，可是只能看到幾個學生。或者三個，或者8到9個人。老師則是2到3人不等。這種情況使得老師能夠充分的了解學生，學生數的減少，也是的管理的難度大大降低。所以在這種環境下，教育的效果就顯著，當然這樣的教育成本就會大大增加。當然良好的教育推動了社會的良性發展。這是個正循環。雖然是這樣，教育不成功的案例也有很多。相反，社會待遇和職業能力的不匹配，學生數的班額設置不科學，職教學生的管理難度本來就大，不能接受好的教育就流向社會，這無疑是個惡性循環。我想也許國家把一個地方的治安，或者從業者的穩定性作為某種衡量標準的時候，或許能有某種改善。毫無疑問，整個社會的市場化導向，和教師隊伍的精神倒象是不相統一的。市場化導向似乎是一些壞現象的根源。

德國的學生也吸煙，德國的學生也拿手機。吸煙有害健康，地球人都知道，德國雖然是個發達國家，也不例外。可是當吸煙是個社會現象的時候，他也沒有辦法，從而是一種默認。但是它規定了時間和地點，從而達到了某種默契，從而化解了矛盾和沖突。這世上沒有誰是救世主，人，再優秀的人也不是萬能的。而手機作為現代化的一個標志當然更是不可阻擋的世界潮流。正如現代化的交通會出現交通事故，可是沒有誰能阻止交通工具的發展。對于手機，我門是不是該換一種方式呢？上面是對德國現象的部分思考。

我覺得德國是一個實證國家，可能所有的西方文明都是這樣。他們很注重現象的觀察和整理，進而形成規律，并運用規律指導實踐。我感受最深得他們對心理學的研究。對方法的運用。我想行為導向模式，項目教學法就是在這樣的背景下產生的。反觀我們國家，有著幾千年的文明，有著深厚的文化沉淀，我的感覺，我們用得很少。他們的這種自下而上的理論模式，不如我們東方文明的由內而外，自上而下的那樣更加明心見性。雖然我學習過趙部長的一些教學理念作為基礎，可能是自己平日對教學理論的學習太少，也可能是語言的障礙，直至學習的中后期，我才明白，我們的主要任務是學習教學法。我反復回顧的時候，我發現我學到的東西很少，甚至是一種混沌狀態。我努力改變這種狀態，勉強算是對他有所理解。那就是最終學生的培養方向：培養學生的獨立的工作能力。為此展開的各種能力的分析，學習的分析，學習條件，動機等等。人的心理學分類，教案的寫法，培養學生的各種手段的設置。如項目教學法中，咨詢，計劃，決策，實施，檢查，評估。以及圍繞他們進行的部分項目。如焊接太陽能小車，如s7-300的學習，氣動于電控，液壓，以及上述的綜合運用―拉深強度的實驗。在這些過程中我體驗到了德國教師的快樂課堂風格，寓教于樂的教學理念。

在國外的進修中，我深知自子底子薄弱，見識短淺，作為一個學生，我下更多的工夫去觀察，思考和學習。我覺得在這個過程中我做到了。在太陽能小車的焊接過程中，我率先完成任務，領先同學一半的時間，而且在最后的評估中，我焊的小車最好，最快。當然和德國老師焊接的小車還有很大的距離。在其他的項目中我也是最先完成任務，積極參加活動，還咨詢了其它的問題。給德國人留下了很深的印象，給于很好的評價。最后我代表我們小組在培訓結束的時候作了自己的教案匯報。

此外，作為學生，我認真的觀察德方先進的東西，比如它的電烙鐵，非常耐高溫，幾乎達到了想用就用，不用就放到一邊，不用考慮氧化的問題。他的電源一律從上面垂落等等，希望有機會也用到我們的實驗室中。通過學習，我拍攝了幾十張照片，并選取了部分交到了電教室，帶回了幾千字的文件，選取了部分交給了教務處，做了幾萬字的筆記。

在學習期間，我也注意到和我們的兄弟學校教師學習，學習他們的專心，大氣，他們看問題的角度等。這期間，我幾乎摒棄了個人不好東西，在獨立的生活中堅守，在寂寞的學習中摸索。在助人中享受快樂，在思念中煎熬。應該說這期間我收到了磨練，在磨練重自知，重新開始認識社會。

古人說，天時地利人和，用西方的語言說，如果說我們看到的成功現象是大樹，那么我們不應該僅僅看到大樹，還要看到大樹底下的土壤，還好看大樹成長的氣候。我再八周中看到的不多，學到的就更少，思考的問題就容易片面，但是它將影響我的思想和工作。

西方人坦率，他們毫不隱諱的指出美國人去掠奪伊拉克的石油，法國人直率的說他們掠奪了世界各地的藝術品，西方把發展中國家當成自己垃圾場，可憐的德國現在也是法國核廢料的垃圾場。臨行前，我去了圓明園，時刻記著自己來自的家園，那是個被八國聯軍重炮摧毀的廢墟中的家園，面對著傲慢的西方人，我的身份是一個學生。我嚴格的要求自己，磨練自己，觀察自己，努力縮短自己與別人的距離。偉人說會當擊水三千里，我會以仰望的心，認真的去做事，認真的對待學生，對待工作。希望自己能為我們的生活和工作做些有用的事。

執法進修工作總結范文（14篇）篇六

(一)領導重視，機構健全，貫徹落實迅速。為有效開展機關行政效能建設，我局成立了機關行政效能建設領導小組，由局主要負責領導任組長，局黨組成員任副組長，機關各科負責人任成員，機關效能辦設在局辦公室(局紀檢組長兼任局效能辦主任)，保證了機構健全、組織有力、人員到位、工作落實。同時，我局將行政效能建設納入到局黨政目標考核和干部政績考核、公務員年度考核，制定了責任追究制度，各基層單位也成立了行政效能建設機構，推動了城管系統行政效能建設工作的整體發展。

(二)制定方案，重在落實，提高行政效能。一是在年初即制定《瀘州市城市環境衛生管理局20xx年行政效能建設工作要點》，明確工作職責。為確保我局行政效能建設見成效，對清理規范行政審批事項、推進行政審批權相對集中、精簡會議文件、推進政務公開、加強督查整改、嚴格責任追究等方面進行了安排部署，明確了相關科室、責任人職責。

(三)端正工作態度，強化機關作風。為進一步提高我局機關辦事效率、轉變工作作風，我局從服務承諾入手，著重做好了四個方面：一是公開辦事程序，我局的職能、職責及承辦的行政審批、行政許可事項，全部納入局辦事指南，除在辦公地點上墻公示外，還在政務內網、政務外網上進行公示，方便群眾了解、辦事。二是堅持文明用語，實行亮牌服務。我局機關所有人員一律掛牌上崗，并在接待來人、來訪時做到“五個一”，即：給一張笑臉、道一聲問候、讓一個座位、作一個明確答復、道一聲再見，有力防止了“門難進、臉難看、事難辦”的不良風氣。三是實行“首問負責制和崗位責任制”相結合，局機關各科室和各基層單位科室嚴格按照崗位分工，認真履行好各自職責，首位接待或接話人員要負責對來人、來電熱情答復、辦理到位。四是對來文、來件推行“限時辦結制”。對來文，有時限要求的，嚴格按時限要求辦理，無特別時限要求的，在規定的15個工作日內辦結;對來件，我局本著方便群眾出發，能當天辦理的，當天給予辦理，不能當天辦理的，原則上3個工作日內辦理，盡量讓群眾少跑路。

(四)清理審批事項，規范審批管理。一是我局按市上要求對所屬的12項行政審批事項進行了認真清理，由行政審批科集中處理，市行政服務中心一個窗口統一對外辦理。二是進一步精簡、規范了行政審批程序，實行了政務服務中心窗口首席代表制和行政審批專用章制，做到既規范管理，又方便于民。

(五)實施“三項制度”，推進政務公開。我局首問負責制、限時辦結制、責任追究制等行政效能建設制度，由于執行到位，目前為止我局未發生一起服務對象投訴事件。同時，為不斷增大政務公開透明度，讓群眾更多更好的了解城市管理工作，我局先后在局門戶網站、市兩臺、兩報和新華網瀘州分頻道等新聞媒體上開設了城管專欄，對行政審批項目、行政執法責任制“三項清理”結果、便民服務措施、工作制度、違紀違諾投訴、各項工作目標進展、完成情況等涉及群眾關心的問題全部予以公開。同時，我局還通過在江陽、龍馬潭的各個社區增設了城管宣傳欄、發放便民服務卡，推進“城管三進”(進學校、進企業、進社區)以及開通24小時城管服務熱線等多種方式，使老百姓得到了快捷、方便的服務，先后為大山坪刺園社區、北城濂溪路社區等解決了安全護欄、排污不暢等問題，收到了錦旗3幅，取得了很好的社會反響。

(一)以人為本，加快市政環衛基礎設施建設步伐。

一是繼續實施條街巷改造，編制上報了43條街巷路燈、下水道、道路改造維護項目的設計方案;完成了楓林街等4條下水道搶險工程，陽光路農貿市場側等2條下水道和青果灣等2條路燈改造工程正在緊張施工。

二是完成了戶外廣告設置規劃和城區排水管網普查前期準備工作，委托重慶大學規劃研究院編制瀘州市戶外廣告設置規劃，四川省第三測繪工程院進行排水管網的普查和勘測工作。

三是精心組織環衛設施建設，完成了泰安垃圾處理場醫療廢棄物集中處置系統的土建和設備安裝，預計在7月投入試運行;滲透液處理系統已完成工程結算和預算審核，節約經費28萬元。四是完成新建公廁、垃圾庫和果皮箱定點設位和維修工程設計等招投標工作;開展城區旱廁清理工作，制定了改造方案。

(二)維護有力，公共服務功能不斷提高。

一是堅持垃圾日產日清，上半年清運垃圾9.54萬噸,清運率100%;對垃圾處理場規范管理，實施單元式無害化填埋處理和定期消殺，覆蓋填埋垃圾12000m2，綠化15000m2，達到了“國衛”要求。

二是及時維護環衛設施，城區78座直管公廁、174座垃圾收集點和900多個果皮箱實行專人維護管理，新建垃圾收集點鐵件3個，維修更新198次，維修果皮箱539個/次，城區環衛設施完好使用率95%以上。

三是加大化糞池等環衛設施監管力度，對城區42xx個化糞池和199個垃圾收集點、2xx個公廁進行建檔管理，新建化糞池一律進行備案，現已備案19個、備案驗收31個。

(三)創新模式，環衛作業質量明顯提高。一是加強日常保潔管理，嚴格按照《瀘州市20xx年城市市容環衛檢查考核辦法》進行考核，其中機械化作業達40%以上，城區保潔率、“五無一凈率”98%以上。二是探索清掃保潔市場化運作模式，將考核結果與個人獎金待遇掛勾，在去年底在市環衛三所管轄小市片區試點，經過半年運作來看保潔質量明顯提高，現著手在市環衛一所擬啟動承包作業。三是加強市區城兩級配合，主動與街道、社區協調，有效解決了16米以上、以下街道及社區結合部清掃保潔職責不明、環境衛生差等問題。

執法進修工作總結范文（14篇）篇七

進修生活馬上結束了，到最后了，還真是有點舍不得，北京這兩天開始熱了，今天聽說35度，太享受不了了，不過短短的5個月對于我而言，學到的遠遠超過工作以后所得，或許不能這樣說吧，反正在肝病方面懂得多了，深了。

宿舍的生活是值得懷念的'，鄧姐，慕大姐，李姐，或許回家后這一點感受的會更深。

這五個月再有所收獲的應該就是和光明之間的感情吧，雖然吵架的次數多的數不過來，但是越來越發覺自己當初的決定是對的。沒有什么可遺憾的。或許將來的日子我們要面對的會有很多是令人痛苦的東西，當然希望一切都會盡可能的好一些，但愿我能為他分擔點什么，或者起到我的作用。我想我會把自己弄得更好一些，讓他在別人面前提起我的時候會感到驕傲一些。他很少說些甜言蜜語之類的話，甚至基本就是不說。但是偶爾的言語，不華麗但很樸實，卻能讓人感動很長時間，甚至是一輩子都會記得的。“我這輩子最幸運的事情就是找了你”，謝謝你能把我擺在這樣的位置，我會更加努力的，不辜負這句話。

這五個月來最遺憾的事情，就是媽媽動手術，卻沒能盡到一個當女兒的義務，很對不起她。其實她也是脆弱的，想想剛從手術室推出來的她的臉，那么蒼白，我……好在手術做的很成功，但愿她會一切很順利的恢復過來。

祝福所有的人，家人和舍友，祝大家平安，幸福。

執法進修工作總結范文（14篇）篇八

今年以來，在縣農業局和上級各業務主管部門的正確領導和大力支持下，認真按照縣農業局年初制定的目標管理責任書要求，解放思想，轉變工作作風，學習實踐科學發展觀，進一步加大農資市場整治力度，嚴厲打擊假冒偽劣農資經營行為，減少坑農害農現象發生，保障農業生產安全，確保農民增收、農業增效。樹立了農業行政執法的良好形象，較好地完成了今年的各項工作任務。現將今年農業行政執法工作總結和明年工作計劃匯報如下：

一.及早安排部署，夯實工作責任。

根據市支隊和縣農業局的要求，我們在全國農資打假專項治理行動電視電話會議后，按照《2010年全國農資打假專項治理行動實施方案》和《寶雞市2010年農業執法工作要點》要求，我們及時制定《扶風縣農資打假專項治理實施方案》，明確工作責任，確保農資打假工作有序開展。

二.加強宣傳培訓，營造農資打假氛圍。

1、開展轄區內種子市場檢查工作。以小麥、玉米種子為重點開展專項整治活動，我隊組織執法人員開展拉網式檢查，對轄區內種子企業、種子銷售點和走鄉串戶的種子經營行為進行全面核查、清理，嚴格種子市場準入。同時加強對種子經銷點的備案登記，要求種子企業在種子銷售前對其所委托代銷點進行備案登記后方可經銷，并核查了經營資格和經營范圍，全面掌握了我縣種子經營者的經營情況，建立起動態監管長效工作機制，將假劣種子案件的發生消滅在萌芽狀態。重點查處侵權品種、無代銷證經營、超范圍經營、未審先推品種、未按規定建立種子經營檔案、委托代銷種子手續不規范、不齊全、超代銷經營范圍、擅自引種等違法活動，嚴厲打擊違法經營種子、擾亂市場秩序的行為。查處案件43起，其中立案3起、當場處罰案件40起，扣押種子8800公斤，由于整治力度大，加上正面教育，極大地震懾了違法經營者，規范了種子市場秩序。

-3不違規經營違禁藥品，產品分類擺放、明碼標價、店面清潔衛生。二是開展“三品”農產品監督管理專項檢查。深入全縣獲證的5家無公害農產品認證企業，檢查生產基地農業投入品使用記錄情況、產品包裝、標識情況、有無使用禁用限用農藥現象。我隊在全縣開展農產品質量安全專項整治的同時，重點抓好5家大型超市、農產品市場、農產品生產地基監管工作，與5家超市、農產品市場、農產品生產地基簽訂了農產品質量安全承諾書，對每一家經營單位建立檔案管理制度，從店面衛生、經營管理制度、質量管理制度、進銷貨臺帳記錄、明碼標價、倉儲設施、無不合格農產品、誠信服務等方面進行多次檢查驗收、評比，不合格者限期整改，整改不徹底予以停業，規范農產品銷售市場。今年以來，我隊共組織抽檢11批次，抽檢蔬菜、水果等樣品124個，檢查總合格率達99.62%，確保了農產品質量安全。

六、積極受理農民舉報投訴案件。

我隊在抓好農資市場監管的同時，積極受理農民舉報投訴案件，對每一宗投訴案件本著公平、公正的原則，科學處理，并認真做好相關筆錄，能當場處理的當場處理，不能當場處理的調查清楚后及時處理，對調解不成的及時移交相關部門，真正做到為民排憂解難，切實維護農民群眾的合法權益，促進我縣農業生產穩步發展。今年共接到投訴7起，處理7起。

-53.沒有必要的農產品質量安全檢測設備、儀器和經費，檢測手段落后，無法正常開展農產品質量安全檢測。

4.監管存在死角。因農時緊，農資經營面廣、點多，對村組及偏遠地區檢查不到位。

九、明年工作安排。

1.繼續推進農業執法規范化建設，加強執法人員法律知識和業務技能培訓，提高執法人員綜合執法能，努力建設一支素質高、業務精的執法隊伍。

2.舉辦農資經銷人員培訓班，強化法律法規和業務技能培訓，增強農資經營人員守法經營意識。做好涉農法律法規和重大執法行動的宣傳工作，進一步提高宣傳覆蓋面和宣傳效果。

3.深入開展農資打假專項治理，嚴厲打擊農資市場中銷售假冒偽劣產品經營行為，維護市場經營秩序。進一步搞好衛生殺蟲劑和國家禁止生產、銷售、使用的五種高毒農藥的宣傳。

4.繼續推進農資信用體系建設，實行信用等級評價活動，提高農資經銷人員服務水平和服務質量，從源頭上杜絕假劣農資，避免坑農害農事件發生。

二0一0年十二月二十七日。

執法進修工作總結范文（14篇）篇九

執法進修工作總結范文（14篇）篇十

2012年，我所林業行政執法工作，在高縣林業局正確領導和高縣森林公安局指導下，強化林業法制建設，規范林業行政執法程序，嚴格公正執法，服務林業發展。嚴格按照《中人民共和國森林法》和《中人民共和國森林法實施條例》等法律法規，堅持大力宣傳林業法律法規，提高全民法制觀念和保護森林資源意識，加強林業行政執法隊伍建設，積極做好林業行政執法工作，使我所森林資源管理逐步走上科學化、規范化和法制化的軌道。

一、取得的成效。

2012年，我所查獲盜伐國有林木案5起，收回木材2.5立方米，收損失費1080元；依法協調解決林權糾紛2起；協助來復林區派出所破獲森林火災案件2起；在來復林區派出所的支持下制止了業主在黃水口國有林內非法開采石英砂礦石行為。進一步健全完善林區治安防控體系，維護了林區安全穩定，有效地保護了我所管護國有林3.531萬畝森林資源的安全，促進了森林資源保護和林業發展。

二、加強領導、提高認識。

我所把保護森林資源工作納入重要議事日程。成立了所長為組長，分管副所長為副組長，林政執法人員為成員的領導小組。積極組織執法人員學習有關法律、法規及林業政策，不斷提高執法隊伍素質，進一步統一思想，加大對林業行政執法的力度等工作。

三、

主要措施。

1、積極開展活動，大力加強林業法律法規宣傳。加大對林業法律知識的宣傳力度，特別是"濕地日"、"愛鳥周"、"野生動物保護宣傳月"、"森林防火宣傳月"及保護森林資源專項整治活動中，利用廣播、設點宣傳、張貼宣傳標語等形式，大張旗鼓地向全社會宣傳有關林業法律法規和政策，宣傳依法治林的重要意義，為提高行政執法水平創造了良好的氛圍。

2、注重學習培訓，不斷提高林業行政執法水平。為進一步提高我所全體林業執法人員的工作效率和業務能力，把學習培訓工作列入重要議事日程，除常規抓好法律法規知識學習、上崗培訓外，我所多次請高縣森林公安局對我所執法人員進行行政執法培訓，進一步規范文書制作。

3、認真辦理案件，進一步提高行政處罰案件質量。林業行政執法人員嚴格遵守《林業行政處罰程序規定》和《林業行政執法監督辦法》的各項規定，明確執法主體，落實執法責任，依法實施處罰，尤其注重執法程序，規范執法行為。對于不依法履行職責，或履行職責時故意或過失造成執法過錯的，要追究林業行政執法人員的責任。確保了辦案質量的進一步提高。

4、認真組織實施，進一步確保森林資源的安全。為了確保森林資源的安全，嚴厲打擊破壞森林資源違法犯罪行為，我所根據縣林業局組織發動的"春季森林防火"、"春季行動"、"打擊違法占用林地等破壞森林資源"等專項行動和集中打擊破壞野生動物資源違法犯罪專項行動等一系列嚴打整治行動，對亂砍濫伐嚴重的區域實施重點打擊，有效地打擊了毀林違法犯罪分子的囂張氣焰，同時以案釋法，教育了一大批群眾參與愛林護林，共同維護林區治安穩定。

四、行政執法中存在的一些問題。

1、執法理念落后。

存在重處罰、輕防范的思想，認為執法就是處罰，成績就是破案率，缺乏如何降低發案數，如何讓廣大人民群眾了解法律，自覺地遵守法律的思想。樹立執法是為人民服務，執法是維護人民群眾利益的執法理念有待進一步加強。

執法人員都是從事林業技術推廣工作，對林業法律、法規系統學習時間較少，缺乏行政執法所必備的法律知識及相關的執法技能，在具體執法過程中存在著執法不嚴、執法不懂法甚至是執法違法的現象。許多執法人員不會制作執法文書。原因有幾個方面：一是發放執法證件前的崗位培訓、考試流于形式；二是有些執法人員在平時的工作和生活中，不注重政治學習和自身修養，忘記了"執法為民"的宗旨，把執法權當作謀取單位和個人利益的工具；三是平時林業行政執法的學習培訓不夠，對執行的法律、法規不熟悉，有的一知半解，不能勝任本職工作。另外還有不能做到持證上崗，拿著過期執法證件進行執法的問題。

3、林業行政執法手段單一。裝備落后由于沒有林業行政執法專項經費保障，物質裝備落后，缺乏必需的物質手段，導致執法檢查、調查取證和實施處罰困難，嚴重束縛了行政執法人員的手腳，影響了執法水平和質量的提高。如在查處亂捕濫獵野生動物案件時，偷獵者有船只等工具裝備我們執法人員因工具裝備落后或不齊全而束縛手腳，不能接近現場取證，無可奈何。

4、對《森林法》等法律法規的宣傳還不夠深入，缺乏應具的法律權威。自《森林法》公布以來，雖然多次大張旗鼓地開展宣傳，但往往限于帖標語、發資料、辦專欄、出動宣傳車等形式，而深入基層講法、以案釋法的較少，結果是聲勢大收效小。據調查，目前，全縣干部中有13%、群眾中有52%的人不了解甚至不知道《森林法》。特別是一些不識字的農民，對《森林法》知之甚少，有的只知道《森林法》就是不能隨便砍別人的樹，認為只要樹是自己栽的，想怎樣處理就怎樣處理，因而違了法也不知道。有的村干部認為集體的林木屬集體管理，砍幾棵樹自己有處理權，砍集體的樹給社員解決困難沒什么不對。有的社員認為山林是分給自己的，自己房前屋后栽的樹，砍樹辦不辦手續、砍多砍少是自己的事，別人管不著。另外，在《森林法》的宣傳中，存在講大道理、喊口號的情況多，對有關的具體規定和具體的配套法規講得少的問題，如占用使用林地、木材采伐申請、苗木種子檢疫、木材憑證運輸等一些具體規定，有很多群眾不知道，待違法后處理時，受罰人感到很委屈，不服以至造成訴訟。

5、有法難依，執法不嚴現象仍然存在。林業案件有法難依、執法不嚴其原因是多方面的：一是對涉及人情關系的案子，特別是涉及領導干部違法的案件，由于受到各方面的干擾，以至林業行政執法相當困難，阻力較大，很難做到嚴格秉公執法。如有的領導干部明知是違法采伐或運輸的木材，卻礙于情面和關系，打招呼，暗示執法人員開綠燈放行或輕描淡寫作一般林政案件處理了事。由此而來，促使一些已構成刑事犯罪的案件，不能及時依法移送司法部門立案處理，其結果是該追究沒得到追究，該處罰的沒得到處罰，由此而來，損害了林業行政執法的威信，在群眾中造成了不良的影響；二是個別執法人員存在工作方法簡單，在開展執法工作時，對案件處理不作深究細查，圖省事而輕處罰，一律以教育了之。如對群眾的亂砍濫伐問題，感到法不治眾，一般只作象征性的口頭教育處理，因而，助長了一些人的毀林歪風；三是執法程序不嚴，調查取證簡單化。在辦案調查取證中，個別執法人員存在"以嘴代卷"現象，忽視證據材料的充分有力與相互印證，收集的材料不齊不力，不充分的問題。四是執法力量不足，對盜伐濫伐林木、無證運輸木材、非法收購林木行為難以做到有效監控和取證，使很多案件無力查處。五是部門之間缺乏溝通與協調，造成執法困難。如涉及農田水利基本建設、城市建設、路政工程建設、電力工程建設等，需要對樹木進行砍伐時，有些部門忽視林業部門的存在，只根據自己部門的規定和建設的需要擅自砍伐樹木，或先砍后補手續，將違法變成合法。

五、整改措施。

1、徹底轉變執法理念。牢固樹立執法為民的思想利用各種形式如舉辦培訓班、電視講座、報告會等，對行政執法人員進行執法理念的教育，要徹底改變"重處罰，輕防范、輕服務"的執法理念，牢同樹立執法為民的思想意識。開展一次"為誰執法，執法為誰"的大討論活動，由比誰的罰款多，到比誰的服務好，讓"文明執法，執法為民"的思想理念成為每位林業行政執法人員的座右銘。加強服務意識，增強群眾的理解與支持，樹立良好的林業行政執法隊伍的形象。

3、規范執法程序及文書制作。在林業行政執法過程中，應當嚴格按照《行政處罰法》及《林業行政處罰程序規定》認真執行，依照法律法規的規定進一步規范執法文書的制作，避免因執法程序違法而引起的行政復議或行政訴訟敗訴等問題。把工作中的一些細節都納入規范管理的范疇。

4、加強法制宣傳教育。提高公民認識一是加大媒體宣傳力度。運用多種形式開展法律法規的宣傳，營造濃厚的社會氛圍，要讓林業行政執法人員和廣大公民、法人、其他組織都明白自己的權利義務，既有利于林業行政執法人員依法行政，更有利于行政相對人監督執法行為，維護自己的合法權益。二是結合查處的案件，公開曝光以案示法，起到震懾作用。

5、有個別林政執法人員對《行政訴訟法》和《行政許可法》的實施存在著畏懼心理，擔心弄不好會當被告，因而在執法中畏首畏尾，不敢大膽執法，這是由于對《行政訴訟法》和《行政許可法》缺乏正確的認識。要樹立敢于打破"人情關"的勇氣，對來自各方面的干擾，應向相關部門領導作好匯報和解釋，求得他們的支持，當地解決不了的問題，應及時向上級反映，不能知難而退，放縱違法。同時，在林業行政執法中要做到事實清楚，于法有據，程序合法，手續（文書）完備，處罰適當，這樣我們就能在工作中始終處于有利地位，有效地維護林業法制的權威和嚴肅性。

6、正確行使自由裁量權。

服口服，從根本上解決處罰的隨意性，杜絕辦人情案的現象。

7、建立健全制度，加強執法監督。確保依法行政建立健全林業行政執法管理制度、行政執法人員管理制度、行政執法公開制度、重大案件審批、查處、備案制度、執法過錯和錯案追究制度。做到制度到位，責任到人。依靠制度，強化管理，規范行政執法行為，要改變目前林業行政執法等同于林業行政處罰的現象。嚴格做到主體合法、依據合法、行為合法、程序合法。加強執法監督，確保依法行政。一是加強內部監督，實行執法責任制和評議考核制，明確執法機構負責人及執法人員的責任。二是建立健全外部監督機制，向外界公布執法依據、執法程序、投訴電話，接受管理相對人的監督，接受司法機關和社會輿論監督。做到嚴格執法、公正執法、文明執法。

執法進修工作總結范文（14篇）篇十一

二、改革管理模式，強化教學常規管理。

學校的教學常規工作無外乎備課、作業、理論學習、課堂教學研討和教學質量監測等工作。這個學期，我們繼續加強對這些常規工作的管理和監控，期望在這個管理的過程，能夠促進教師提升自己的教學水平，從而帶動教學質量的提高。在繼承與發揚的基礎上，爭取進行嘗試和創新。

1．備課。

為了改變長期以來備課缺少實效性，教學用書不能充分發揮作用的現狀，本學期附小進行了集體備課和課時備課方式的改革。

課時備課在本學期附小也進行了新的嘗試。結合老師們教學用書利用率不高的現狀，我們將課時備課直接放到教學用書上進行，對每一課時的內容進行仔細研讀，勾畫出教學目標，標注出重難點，對教學過程的建議修改完善為上課的基本程序，這樣為老師準確把握教材，做好了充分的準備。不但減少了老師們原來到處搜集教案的無用功，還真正為老師提供了研讀教學用書的機會，即使是強迫性研讀，終比一點不讀有效果。

為了讓備課不流于形式，讓老師們有意識地真正去備課，附小還制定了備課考查制度，我們對每位老師的備課評估成績，80%來源于每學期兩次的備課考查，對老師們“備課本”上書寫出的教學設計只占20%。本學期，我們組織了兩次很簡單的考查活動，從小小的一張卷子，簡單的四個項目，既考查了教研組內集體備課的成效，也考查出了老師們對已執教過的內容備課是否有實效。由于我們想了解這項工作的真實狀況，所以每次的考查都是在不提前通知的情況下突然進行的，沒有給老師們增加任何的'額外負擔，很多老師對此感覺很滿意。

2．作業。

對學生的作業要求，附小首先注重的是學生書寫水平。在每個月的各科常規檢評中，書寫是重要的評估指標。除了這些，我們還在教學質量調查和考試中，把卷面分列入評估中，設置了5分卷面分，促使每位老師都能夠重視學生的書寫，從而培養學生良好的學習習慣。

3．教師學習。

本學期，附小根據上級的精神，組織老師們學習了新課標，還組織了部分骨干教師參與了各科教學策略的研究和討論，使每位老師都能夠在業務素質方面得到提高。除了這些，我們還充分利用ldc項目成果，組織老師們進行各種小策略學習和研究。我們編印了ldc項目成果《評價與獎勵》手冊，讓老師們對其中的案例和策略進行仔細研讀，針對其中的問題進行思考，最終形成一個適用自己班級孩子的策略。在不斷研究、思考中完善，提煉策略的過程就是老師們悄然成長的過程。我們不期望每位老師都能有積極的態度去學習，但我們注重的是讓那些愿意成長的人能有機會學習，這也是“教師學習與發展共同體”要體現的基本理念。

4．課堂教學研討。

執法進修工作總結范文（14篇）篇十二

一個學期即將過去了，回想一下自己的工作，讓我感慨頗多。總結經驗，不斷進取，現就一年的工作總結如下：

高瞻遠矚作為一名進修學校的培訓教師，必須始終站在時代的前沿，緊跟時代的腳步，把握時代的脈搏，擁有先進的教育理念。積極地學習先進的教育思想、政治理論以及《教師職業道德規范》，提高自己的思想政治覺悟，加強職業道德素養。同時還積極地參加學校組織的各種政治學習，并利用業余時間進行自學、自修。用先進的思想武裝自己的頭腦，在自己的本職工作中做到，任勞任怨，兢兢業業，爭取起到模范帶頭作用。在培訓中，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、言行去感染參訓學員。

作為進修學校的培訓教師，在培訓中，我始終堅守著這樣一條，尊重參訓教師，把參訓教師放在第一位，做到“以人為本”、“以師為本”，應之所需、應之所急、應之所想，無論是從教學設計還是到講課都以此為依據。同時還秉承著這樣一點，我們的培訓是為了廣大教師的“學”服務的，所以要讓參訓的教師輕輕松松的學，快快樂樂的學，而且最終要落在“學有所獲，學得有效，學以致用”的宗旨上。這是我的追求，是我們全體培訓教師的追求，也是我們學校的追求，更是我們一直奮斗的目標。為了這一切，在每次培訓前，我們一遍又一遍研讀教材，交流研討，一次又一次經典案例的查找及篩選，一次又一次的幻燈片改動及調整，一遍又一遍的內容填充與完善。

今年，我們又迎來了新的培訓任務，受人事局的委托，在全縣專業技術人員中培訓《知識產權教程》，這對于從未涉足的我們來說是一個全新的挑戰，不光是內容，培訓對象也大大增多了，包括所有財政和差額財政的專業技術人員。這對于我們來說憂喜參半，憂的是全新的跨行業的內容，唯恐自己講不好，給學校的臉上抹黑；喜的是這對于我們來說這是一次機會，也是一次考驗、一個挑戰自己、展示自我的機會。培訓可以補充充實自己的知識，向多方面發展，還可以通過這次培訓可以提高學校的知名度，為學校的發展奠定基礎。為此，自從接受任務那一刻，我們就進入一級戰備。為了能做把這次培訓好；為了能讓學校領導放心；為了能讓參訓人員滿意。我們夜以繼日、廢寢忘食，加班加點，一次又一次的研讀教材，一次又一次的討論交流，一次又一次的修改課件，真達到了忘我的境界。為了能更好的檢閱自己，做到心中有數，查漏補缺，精益求精，我們又舉行了“比武大練兵”，在下鄉之前進行了試講，向人事局以及學校領導，匯報了我們的狀況。一切的一切，目的只有一個，就是要把我們未涉足的知識能更好的掌握，更好的傳遞給參訓人員，讓所有的參訓人員能真正地認識到知識產權的重要，增強知識產權意識，并把這種意識傳遞給我們的學生、親人、朋友、周圍所有的人……把我們進校人風姿展現在不同行業的人面前，把我們進校的聲明遠播。

作為一名進修學校的培訓教師，他的教育理論是豐實的，他的業務水平是較高的，為了能讓自己更快的成為一名合格的培訓教師，我們一直在努力著，我們又開始了新的儲備，再次拜讀了教育先驅陶行知的《陶行知文集》，再次認真研讀了郭思樂教授的三本教育巨著《教育走向生本》、《教育激揚生命》、《諦聽教育的春天》，研討交流，積極書寫學習筆記，探索在培訓中如何落實“生本教育”思想，做到“以師為本”。同時我又學習了美國著名作家艾斯奎斯寫的家喻戶曉的小說《第56號教室的奇跡》，作為教師，作為家長，我受益匪淺。然后我又有幸聆聽了中國政法大學葛教授和中國石家莊婦幼醫院郝醫生的講座，再次讓我反思，找到了人生的目標，生活的意義所在，知道了如何讓自己的活得愉快，工作愉快，總之，我們利用一切，不斷充實自己，為自己今后的培訓工作增加營養，提高自己的業務素質，提高培訓水平，增強培訓實效。

爭創佳績通過自己的努力，精心的備課，較好的完成了在全縣專業技術人員中開展的《公共知識產權教程》的培訓，受到了參訓人員的一致好評，在此同時，又完成了遠程培訓工作。

雖然做了一些工作，但感到自己還存在許多不足。今后要更加努力工作，不斷開拓進取，努力提高自身素質，力爭在教育教學工作上有所建樹，為學校的發展盡自己的綿薄之力。

執法進修工作總結范文（14篇）篇十三

喀左縣教師進修學校在縣教育局的正確領導下,以“三個代表”重要思想和十八大精神為指導，以深化教育改革為重點，以促進教師隊伍專業發展和全面提高教學質量為目標,全體教職工攻堅克難，積極進取，圓滿完成了各項工作任務，為我縣基礎教育的發展做出了新的貢獻！現將具體工作概況總結如下：

（一）教研工作有了新成績。

1、深入基層，廣泛調研，研訓成績碩果累累。

本學期，各科研訓教師加大了教學工作的指導力度，深入基層校工作計1226天，進行了“蹲點式”、“跟蹤式”、“沙龍式”、“集中式”等多種形式的研訓活動，使我們的研訓工作呈現出新亮點。一分辛勞一分收獲。在校領導班子的支持下，在各學科研訓員的精心指導下，我們的研訓工作成績顯著：本學期共聽評導課1568節，指導出省級優秀課10節，市級優秀課44節，縣級優秀課134節。

2、特色鮮明，注重實效，召開縣級教學研討會。

本學期，為推進課程改革，大幅度提高教學效率，中小學各科研訓員從自己的學科特點入手，選擇了適合我縣教育實際的課題，組織召開了不同規模的中小學、幼兒園教學觀摩研討會，受益教師938人。其中初中研訓部的數學、英語、物理、化學、綜實五個學科分別在鎮內幾所初中召開的研討會，推動了初中課改的發展進程；小學研訓部數學、語文、科學、綜實學科分別針對自主學習、高效課堂及自主探究能力等主題組織的研討會，檢驗了修訂版課標在課堂的落實情況，總結了我縣近幾年來小學課改的階段性成果；藝體部的體育、美術學科在組織縣級研討會的同時，還組織中小學青年骨干教師參加了東三省的體育課堂教學研討會，讓我們的青年教師開闊了眼界；學前研訓部就“如何實施幼兒園主題課”為主題召開的專題研討會，有效地解決了幼兒園主題課的實施策略問題；德育部成功組織了小學心理健康、思品學科的研討會，并組織各中小學開展了豐富多彩的班團隊會活動及團隊干部演講比賽，激發了基層校團隊干部、班主任及任課教師的工作熱情。從聽課、評課、導課，直到呈現在全縣教師面前的精品課，我們的研訓員付出了艱苦的努力。每一次研討會的召開對所有參會的領導及教師來說，都起到了啟迪心智、業務引領、水平提升的作用。

3、學科大賽，捷報頻傳，教師素質整體提升。

為加快教師專業化成長，我縣中小學各學科研訓員歷時一學期時間，認真指導培訓并組織本學科教師參加了市教育局于20xx年啟動的中小學優質課工程大賽，在20xx年3月召開的大賽總結表彰會上，我縣共有121名中小學參賽教師分別被授予“教學能手”、“學科帶頭人”、“教學新星”榮譽稱號；喀左縣三高中、四高中同時被評為先進集體；第三初中獲農村組三等獎；小學教師代表隊取得了全市團體第二名的優異成績。小學數學、英語、科學學科的三位獲獎教師在大會上做了示范課，體現了我縣小學學科教學理念新、教法先進入時，同時也彰顯了我縣教師的`雄厚實力，顯示了我縣強大的教育后勁。學前研訓部組織全縣幼兒園參加市學院組織的幼兒書畫大賽、教師玩教具制作及優秀案例的評比活動，取得了優異的成績；教育技術部組織中小學生參加了第23屆全國青少年計算機表演賽，其中三位教師獲得優秀指導教師稱號；在學校的精心部署下，中小學各科研訓員認真組織本學科教師參加了喀左縣中小學優質課工程大賽，現各科皆已完成了第一、二輪的比賽，下學期將完成第三輪做課比賽，總體看成績是客觀公正的，促進了教師隊伍整體素質的不斷提升。

4、質量監控，總結經驗，明確下一步工作方向。

長期以來，中小學的質量監控工作一直是我校工作的一項重點工作。3月份，學校組織召開了20xx年喀左縣初中教學質量監控總結表彰大會，表彰了取得優異成績的前56名學生，并授予他們“學習標兵”、“優秀學生”榮譽稱號。本次大會，總結了過去教育教學的成功經驗，分析查找了教學與管理中存在的問題，更好地明確了下一步的工作方向。

（二）科研工作又上新臺階。

科研部在對全縣的科研工作進行周密調研的基礎上，指導和檢查了我縣5所備選基地校的材料及硬件設施，順利通過了省級基礎教育專項課題《農村寄宿學校藝術化特色發展研究》的結題工作。并陸續申請了9項市級課題。初中研訓部化學科的省級課題《義務教育均衡發展背景下的初中化學高效學習的實踐性研究》正在實施中；生物科《農村初中信息技術與生物課堂教學整合》的應用研究的省級課題已驗收結題；物理科《建構主義理論支撐下中學物理相異構想的研究》省級課題在縣二中已協議申報立項；小學研訓部完成了《小學綜合實踐評價研究》、《小學生學業評價研究》兩項科研課題的結題工作；藝體部完成了由三高中、蒙初中承擔的兩項國家級科研課題結題工作；教育技術部完成了對蒙初中及羊角溝中心小學兩所實驗校的科研課題結題工作。這些真實有效的教育科研活動，幫助我們的一線教師更好地認清了自身教育教學中存在的問題，提高了施教能力，獲得了更符合理性、更尊重人性、更符合現代社會需要的教學技能和方法。

（三）師訓工作有了新突破。

本學期，師訓工作量大，任務繁重。初中、學前研訓部根據學校培訓計劃，對全縣中小學、幼兒園共971名縣級骨干教師進行了為期8天的專題培訓，收到了良好效果；小學研訓部組織近三年來新上崗的105名青年教師召開了教師專業成長報告會，為青年教師盡快走上專業化成長道路起到了促進作用；教育技術部從年初至今，進行了教育技術能力初、中級培訓達312人次，并組織全縣中小學教師524人參加了初、中級教育技術能力考試，促進了中小學教師教育技術能力的提升；教務處全體人員恪盡職守，有序地組織了20xx、20xx級專本科函授學員的暑期學歷培訓及“十二五”期間縣級中小學骨干教師的培訓工作。

（四）干訓工作又呈新亮點。

本學期，干訓部專任教師參加了全省干訓教師“十二五”必修專題的培訓，并組織全縣的小學校長就《教育科學講座》、《教育法制基礎》、《學校管理理論與實踐》幾個專題進行了校長任職資格培訓，聘請二小、四小兩位校長將他們在全國小學校長骨干培訓班中學到的新經驗結合自己的實踐經驗為全縣的小學校長和業務主任做專題報告，把最新的教育動態信息、先進的教學理念、成功的教育教學管理經驗介紹給了全縣小學校長與主任，促進了新任校長樹立正確的辦學思想和校長履職能力的提升。

（五）學校隊伍建設與管理工作又見新起色。

1、學校隊伍建設常抓不懈，黨組織的戰斗堡壘作用堅定不移。

本學期，學校狠抓隊伍建設，加強責任精神培養，組織全體研訓教師進行教育統計學等教育理論學習、練習書法繪畫、設計進行聽課筆記展覽、利用網絡平臺建立研訓員個人微博等活動，促進了全體教職工綜合素質的提升。堅持實行簽到、簽退查崗制，勞動紀律的整治工作有成效，涌現出許多愛崗敬業，有的帶病工作，恪盡職守，有的早到晚歸等動人事跡。學校黨總支以“創先爭優”活動為依托，建立學習型黨組織，積極發展新黨員，充分發揮黨組織的戰斗堡壘和政治核心作用，成功舉辦了“慶七一”讀書交流會，并組織科研部及教育技術部到草場鄉中心小學和官大海學校開展了送教下鄉活動，為促進城鄉教師相互學習交流搭建平臺。

2、工會工作熱情飽滿、細致入微。

校工會積極配合黨政領導，緊緊圍繞學校的中心工作開展了各項活動。在學校經費十分緊張的情況下，組織了女工體檢和全體在職及離退休教師健康檢查，關心患病職工，繼續為教職工上醫療險、人身意外傷害險及女工安康保險，充分體現了師校這個大家庭的溫暖。

（六）辦公室工作井然有序，總務工作保障有力。

辦公室充分發揮紐帶功能，熱情服務教學一線，完成了材料征訂、黨刊發放、黨費收繳、材料撰寫以及試卷打印等工作，為學校的教育教學工作提供了有利保障。

總務處強化管理，開源節流，年初積極爭取資金，完成了復雜的賬目回放相關工作，把“兩個服務”真正落到實處，保證了學校各項工作的正常運轉。

本學期工作收獲頗豐，在看到成績的同時，也清晰的看到我們的工作仍存在不足。一是少數研訓人員的專業素養和專業水平有待進一步提高。二是學校的業務考核、考勤等規章制度有待進一步健全完善。三是師德修養與工作紀律整治有待進一步加強。

同志們：

縱觀本學期工作，在全體教職工的共同努力下，我們的成績是值得肯定的。我們有信心在教育局的正確領導下，進一步總結經驗，正視和克服發展中的困難，彌補不足，不斷強化管理，與時俱進，扎實工作，為促進喀左教育的更好更快發展做出新貢獻！

執法進修工作總結范文（14篇）篇十四

經國務院法制辦和廣東省人民政府批準，佛山市本級和禪城、三水、高明區執法局在順德、南海區先行成立行政執法局的基礎上，20xx年3月3日正式掛牌并上路執法。我市五區相對集中行政處罰權工作全面啟動后，市、區執法局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以依法行政、規范執法，鑄造新型城管行政執法機關為目標，注重建立完善執法配套制度，加強行政執法監督檢查，營造良好的執法環境，努力提升執法水平和辦案質量，取得了較為顯著的成效。

至今年8月，市、區執法局教育、勸導、糾正違法行為165737宗次，立案查處市容環衛、城市規劃、綠化、市政、環保、工商、公安交通管理等方面的違法案件19026宗，作出處罰17572宗。各區執法局被申請行政復議的案件6宗，其中維持5宗，正在審理1宗；被提起行政訴訟的案件4宗，其中維持1宗，正在審理3宗。現將市、區執法局依法行政的主要工作匯報如下：

我市全面推進相對集中行政處罰權工作后，為爭取廣大市民和社會各界對執法局職能的了解和支持，增強廣大市民的城管意識和參與城管的責任，貫徹依法行政、執法為民的指導思想，我們堅持宣教先行、以人為本的理念，重點抓了以下幾項工作：

（一）成立對外宣傳機構，建立媒體、載體宣傳陣地

市、區執法局均由局領導掛帥，成立了對外宣傳專責機構，與新聞媒體建立“互動”聯系機制，在市執法局網站設立了“機構職能”、“政務動態”、“網上辦事”、“法律法規”、“城管之窗”、“大事記”、“行政執法”、“發展規劃”、“統計資料”、“投訴咨詢”、“信息刊物”和“專項整治”等城管欄目，創辦了行政執法《簡報》，由此，形成了以電臺、電視、報紙新聞媒體和《簡報》、網站載體為主的宣傳陣地，加上針對不同時期的中心工作，采取形式多樣的宣傳手段，取得全方位的宣傳教育效應，保障了行政執法宣傳工作的有效開展。

（二）發揮媒體宣傳作用，為上路執法打響頭炮

上路執法前，我們與市委宣傳部、區政府和佛山電臺、電視臺共同舉辦了以“共同維護美好家園——佛山城管與市民心連心”為主題的“城管論壇”活動，充分聽取市民的意見，集思廣益，把群眾對城管執法的愿望與要求融合到城管執法之中，讓市民參與決策，拉近了執法機關與市民的距離。正式掛牌上路執法當天，我們與市政府新聞辦聯合組織省市40多家新聞媒體舉辦了新聞發布會，并在掛牌儀式后組織媒體對執法人員上路巡游展示形象活動進行了系列報道，為執法局上路執法和樹立形象打下了良好的基礎。

（三）堅持全方位多形式宣傳，營造良好的教育宣傳氛圍

在執法局上路執法后，我們始終堅持多種形式進行全社會全方位的宣傳教育工作。一是開展執法宣傳月活動。我們把上路執法頭一個月作為“宣傳教育月”，分別在市、區主要街道、路口設置宣傳咨詢站，向廣大市民派發《致廣大市民的公開信》和城管執法宣傳手冊，發放各類宣傳資料10萬多份，接受市民咨詢近萬人次。二是制作電視廣告宣傳片。在我局辦公經費緊張的情況下，投入5萬多元制作了四套城管法規公益宣傳廣告片，每天在佛山電視臺滾動播出。三是開辟報刊宣傳專欄。與佛山報社聯手在《佛山日報》民生版定期推出圖文并茂的《共建美好家園》欄目，以案例說法形式向廣大市民宣傳和普及城管法律知識。四是創辦《簡報》。市、區執法局均用簡報形式向上級領導和職能部門通報執法情況，宣傳城管知識。五是組織各類互動宣傳。在電臺、網站與市民直接對話，在街頭提供法律咨詢，并在市、區執法局分別設立投訴電話和投訴信箱，辦理市民投訴、傾聽市民意見和建議，均取得了較好的宣傳教育、溝通和互動效果。

執法隊伍建設關系到政府的形象，影響到執法機關的生存。要堅持依法行政，鑄造新型城管行政執法機關，建立和培養一支高素質的執法隊伍是首要前提。為此，我們重視把好三關：一是把好進入關。一市三區執法局的公務員招錄工作，嚴格按照公務員招考錄用標準和程序進行，全部經過報考資格審查、筆試、面試、體能測試和政審、體檢等程序后進行擇優錄用。市局招錄人員全部達到本科以上學歷，區局招錄的執法人員大部分達到本科以上學歷。同時，新組建的執法機構以原城管部門骨干為基礎，選調了公安、法院和檢察院的部分優秀人才，使新組建的一市三區執法局人員形成了新老相結合、年齡成梯次、文化學歷高、業務骨干強的科學組合，為依法行政打下了良好的組織基礎。二是把好培訓關。新招公務員上路執法前，我們均在軍營組織為期一個月的封閉式培訓。內容主要有：強化軍事隊列訓練，養成紀律嚴明、令行禁止的作風；學習上級文件、規章制度和執法手冊，貫徹依法行政理念和原則；進行“五法”學習，考取“行政執法證”，獲得行政執法資格；組織與執法七大職能相關的法律法規和執法業務培訓，掌握執法技能和技巧；學習國家公務員常識，考取公務員資格。三是把好制度管理關。我們先后建立和制定了《行政執法人員行為規范》、《行政執法人員業務學習培訓規定》、《各科室人員崗位職責》、《行政執法值勤考核辦法》、《執法人員十不準》等規章制度，落實制度管人管事，促進依法行政。通過嚴把三關，努力鑄造一支政治強、思想好、業務精、作風硬、紀律嚴、廉潔高效的城管執法隊伍。

依法行政必須是有法可依，有章可循。在認真學習貫徹《憲法》、《行政處罰法》等法律法規前提下，我們重視了建章立制工作。

一是擬制政府規范性文件。為保證上路執法需要，以市政府名義制定了《佛山市實施相對集中行政處罰權暫行規定》（以下簡稱《暫行規定》），以市政府第9號令向社會公布，作為行政執法人員開展行政執法的重要依據。該文件分為總則、職責、執法程序、執法監督、執法協助、法律責任和附則八章，共118條。它的施行使執法局的工作得以規范化、制度化、程序化，為依法行政工作的開展打下堅實的基礎。

二是編印《城市管理行政執法常用法規及規范性文件匯編》。該匯編收集的《行政處罰法》、《行政復議法》、《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《城市市容和環境衛生管理條例》、《城市規劃法》、《城市綠化條例》、《城市道路管理條例》、《環境保護法》、《環境噪聲污染防治法》、《無照經營查處取締辦法》和《道路交通安全法》等53部法律、法規和規章，均是日常執法過程中最為常用的法律依據，為執法人員平時學習和開展執法工作提供了方便。

三是統一行政執法文書。根據國務院法制辦賦予的職能和市政府制定的《暫行規定》，我們組織專人擬制了七大職能涉及的執法文書共五類32份。擬制過程中，先后征求了已先行上路執法的南海、順德執法局意見，借鑒其好的經驗做法，并本著既符合法律規定，又簡化程序的原則，擬制了一套執法文書，在向法制部門和法院征詢意見得到進一步規范完善后，印發各區執行，使一市五區執法局基本達到執法文書的統一。

四是編印了《規章制度匯編》。從崗位職責、政治工作、執法管理、行政管理、財務管理到文書檔案六個方面制定了共50項規章制度，以制度規范人員的學習、工作和管理，用制度管人、管事，收到良好的效果。該制度匯編正隨著執法工作的深入展開和各項管理工作的實施，正在不斷進行修改完善和補充。

五是制定了相關工作標準和規則。法制方面，制定了《行政復議工作規則》、《案件審理規則》（草案），用以規范案審和復議工作；工作標準方面，確立了“頭年打基礎，二年出成效，三年上水平”的初期目標和“建一流隊伍，樹一流形象，創一流業績”的工作標準，讓執法機關明確奮斗目標和工作標準，并以此作為依法行政、執法為民的工作動力；在職能管理監控方面，已制定了《佛山市市容環境執法管理控制標準》在市、區試行，該標準旨在通過行政執法，減少市容環境方面的違法違規行為，達到維護良好的市容環境目的，下一步將總結經驗，逐步推進其它方面的監控標準。

為加強執法監督工作，落實依法行政工作責任制，我們采取了以下措施：

（一）制定工作制度，落實執法責任制

我們先后制定了《信訪、舉報、投訴受理制度》、《重大行政處罰備案工作制度》、《行政執法值勤考核辦法》、《行政執法考核制度》、《行政執法責任制》、《行政執法監督檢查制度》和《行政執法過錯責任追究制度》等規章制度，用制度來規范執法監督，并在相關制度中明確執法責任。如《行政執法責任制》明確區域（地段）執法人員的責任與要求：一是每天堅持對負責轄區或地段進行巡查，及時發現管轄范圍內的各種違法違規行為，并責令其立即改正、限期改正或停止違法違規行為；二是對適用簡易程序的案件，直接進行行政處罰，并在規定時限內報所在機關備案，對當場收繳的罰款按規定及時上繳；三是對適用一般程序的案件，及時進行現場勘查和制作筆錄，并將調查情況及時上報，由所在執法機關立案調查處理；四是正確使用規定的執法文書。

（二）加強監督檢查，把好法理審定關

根據《行政執法監督檢查制度》規定，市、區執法局監管科（股）負責受理市、區范圍內城管行政執法方面的投訴、舉報和信訪工作，調查處理執法局內部執法違法案件，對濫用職權、玩忽職守、徇私舞弊的依法追究責任。據此，市執法局監督管理科深入各區對執法人員依法辦案、規范執法、遵章守紀和履行職能等方面進行監督檢查，及時發現問題和糾正問題。如9月1日起，按照上級規定不穿制服改穿便服執法后，部分執法人員著裝比較隨意，監管科發現后及時向局領導匯報，經研究對穿便裝執法進行了相對統一的規定，如男同志不能穿圓領衫，女同志不能穿無袖衫、連衣裙等，以大方、端莊的新面目出現在執法崗位上，維護了執法形象。

在加強路面監督檢查同時，市、區法制（案審）科（股），嚴格履行職責，依照依法行政、規范執法的要求，嚴格把好五關：一是認真把好執法文書填寫制發關；二是嚴格把好執法程序關；三是謹慎把好適用法律關；四是注重把好證據采集保存關；五是把好案件資料整理歸檔關。通過把好五關，把每辦一件案、每作出一宗行政處罰均能做到違法事實清楚、證據充分、適用法律正確、執法程序合法，能夠經受得起法律的考驗和時間的檢驗。

（三）完善監督機制，強化執法行為監督

在執法監督方面，市、區執法局遵循有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究的原則，通過自覺接受社會、相關部門和新聞媒體的監督，促進依法行政工作。

一是自覺接受人大監督和政協的民主監督。至8月份，市、區執法局共收到城管方面的人大議案（意見）18份，政協提案（建議）29份，市、區執法局均由主管局領導和相關科室落實專人辦理，做到件件有落實，案案有回復，辦復率達到100%，各代表和委員對辦理的結果普遍感到滿意。如市執法局接到市人大轉來的“牛皮癬”問題議案后，立即以市城市管理委員會辦公室等三部門的名義制定《佛山市開展整治亂張貼、亂涂寫行為工作方案》上報市政府，經批準后，以市政府的名義，由執法局牽頭，于20xx年8月1日至9月30日在全市開展為期兩個月的亂張貼、亂涂寫專項整治活動，收到了較好的整治效果。

二是接受相關部門監督。建立重大行政處罰征詢制度、處罰后續處理告知制度和監督反饋制度，如對違反城市規劃法的重大違法建設案件，我們均先征詢規劃審批部門意見，在作出行政處罰后，及時告知規劃建設部門，讓其對處罰后的違法建設項目采取后續處理的措施。

三是建立社會監督機制。市、區執法局設立公開舉報電話和建立信訪、接待制度，積極做好公民、法人和其他組織對執法方面的投訴、舉報辦理工作，至8月份，市、區執法局共接到執法方面的投訴3宗，經調查核實均屬態度生硬或市民對執法主體轉移不清楚方面的投訴，已對投訴者進行了解釋，執法機關內部以此為戒，不斷改進執法方式和方法，加強對執法局執法職能宣傳，進一步樹立親民形象。

四是接受輿論單位的監督。對廣播、電視、報刊反映的行政執法方面的問題，及時進行調查核實并注意及時整改，處理結果在有關媒體上公布。如4月份，禪城區路邊收費停車場啟動后，部分市民對停車收費和違法停車罰款等存在不解和異議，并在新聞媒體上多次報導，為正確引導市民理解建立規范停車場的必要性和客觀性，積極配合執法部門查處違法停車行為，自覺按規定有序停放車輛，我們及時與相關部門溝通，協調停車場管理公司改進車輛保管收費方式，根據不同路段、不同時段調整收費標準。同時我局以《關注禪城路邊停車收費問題》專稿形式，對停車問題進行了釋疑，進一步加大了宣傳力度，讓市民積極配合做好規范停車的管理工作和行政執法工作。

五是建立市民執法監督聯絡制度。市、區執法局從行政機關、鎮街基層單位和相關企業組織聘請了市民擔任行政執法監督員，定期征求他們對執法工作的意見，及時整改執法工作中存在的問題。如，3、4月份上路執法初期，市民反映同濟市場、普君市場、華安市場周邊占道亂擺賣問題嚴重，我們及時組織禪城區執法局進行為期十天的整治亂擺賣專項行動，取得了明顯效果，市民反映良好。

（一）關于統一和規范行政執法方面的問題

目前全國城市管理行政執法機構的名稱不統一，職能不統一，規格不統一，管理體制不統一，法律文書不統一，執法標志不統一，投訴電話不統一等等，造成人民群眾對城管執法機構的認同性不高，配合性不強。為進一步推進依法行政工作，建議上級有關部門發文，在全省范圍內做到最大限度的統一。

（二）關于建立執法保障機制問題

一是安全保障機制。由于城管執法機構沒有執法制服，沒有限制人身自由權，沒有配備防身自衛的器械，執法中暴力抗法案件時有發生。為此，建議省政府制定有關規章，建立行政執法安全保障機制，以保障城管執法人員在執法中出現抗拒執法甚至暴力抗法時，能得到公安部門的支持配合（最好能建立城管公安特勤隊伍），并將暴力抗法案件按涉嫌以暴力、威脅方法阻礙國家機關工作人員依法執行職務刑事案件處理。

二是待遇保障機制。由于城管執法人員的工作強度與公安巡警、交警相似，都是24小時在城市道路的第一線工作。因此，建議上級部門行文明確，執法人員公務費、工資、福利待遇等參照公安系統標準執行，以提高執法人員積極性。

（三）關于行政執法技術鑒定方面的問題

在處理生活噪聲、油煙污染時，鑒于目前社會上還沒有具備相關資質的技術鑒定機構提供中介服務，環保部門的技術鑒定單位也難以為執法提供24小時服務，執法人員對污染現象難以獲取具有法律效力的技術鑒定，在場人的調查筆錄又不能為實施行政處罰提供有效依據。因此，可否在執法局下設相關的技術鑒定機構，或者在社會上設立相關技術鑒定部門提供中介服務，以解決依法執法的迫切之需。

（四）關于強制措施和行政處罰的執法力度問題

由于法律、法規規定的強制措施十分有限，執法人員對一些違法行為并不能依法采取有力的處置措施，執法難度非常大。如在查處違法建筑時，執法局對違反城市規劃法律、法規的行為，只能依法責令違法行為人停止違法建設，限期改正或者拆除，這都是要求違法行為人自愿而為的行為，對不自覺者，執法局只能作出行政處罰決定，在法定期限申請法院強制執行。執法局未能在違法后果產生過程中采取強制措施制止違法后果的進一步擴大，待法定期限申請法院強制執行時，部分違法建筑已建好，此時實施強制拆除會增加當事人的經濟損失，激化當事人的矛盾。建議查處違法建設時，賦予采取相應強制措施的權力，如拘留違法當事人、暫扣施工設備工具、斷水斷電等。