優秀作文是對文化底蘊和素質教育的一種體現，它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。小編為大家整理了一些優秀作文的范文，希望對大家的寫作有所幫助。

童年的回憶童年趣事（專業16篇）篇一

童年就像一串珍珠，有淡暗的，也有明亮的。我一直在尋找一顆最亮的珍珠，那就是我童年最美好的一件事。

那是一個炎熱的夏天，我在姥姥家玩，姥姥家住農村，她養了很多雞。有一天，姥姥、舅舅、姥爺出去玩把我一個人扔在家，我很生氣，心想，他們怎么這樣，出去也不帶我。在屋里閑著沒事干，便想去雞舍中，看看那些雞在干什么。我剛進去，只聽“砰”的一聲，一只母雞生了一個蛋。真好玩，我好奇的摸了摸蛋，咦，熱熱的，濕濕的。這是，一個念頭冒了出來。心想，雞會生蛋，那雞舍中所有的雞一定都會生了，要不掏雞蛋吧，姥姥回來看到這么多的`蛋，還不夸獎我，沒準還獎勵我呢，對掏雞蛋!想完，我不管三七二十一，抓起一只雞就掏，那只雞好像知道自己命運似的，使勁拍著翅膀，想要逃，我呢，死抓著雞爪不放，看是它厲害還是我厲害，掏了半天沒掏出來，怎么回事，怎么掏不出來，難到我的獎勵沒了嗎?我偏不信，這只掏不出來在掏另一只吧，我隨手把雞一扔，又去抓別的雞，那些雞看見我走來，一個個上竄下跳，好像老鼠見到貓一樣，拔腿就跑，我呢，就不放手，一個勁去抓雞，這不，還沒半個小時我就快變成雞毛人了。好不容易才抓到一只雞，我上手就掏，掏的那只雞“嗷嗷”直叫，又沒掏出來，再抓一只……掏的這只雞直吐白沫，我又……姥姥她們回來了，看見我的狼狽樣，不禁哈哈大笑，問清原因，姥姥不僅沒夸獎我，還訓了我一頓，后來，我才知道除了雞舍中的那只母雞外，剩下的全都是公雞。

這就是我童年中一件有趣的事，它不僅好玩，還時時告戒我：偷雞不成拾把米，千萬不要好心辦壞事。

童年的回憶童年趣事（專業16篇）篇二

童年有我可愛的笑聲，有我難過的哭聲……但我印象最深的還是那件令我發笑的趣事。

那年我剛滿6歲，年齡還小，什么事都還不懂。一次我去舅舅家玩，看見一個玻璃缸里裝著幾個會動的小東西西，把我嚇了一跳，站在那兒一動也不動。這時媽媽走了進來，看見我站在那兒發呆，問我發生什么事了。我害怕的說：“媽媽，那是什么我好怕，”便嗚嗚地哭了起來。媽媽一看笑了，說：“傻孩子，那是熱帶魚，不會咬人的，不用怕。”我聽媽媽這么一說也就放心了，和魚兒做了好朋友呢！下午回去的時候我戀戀不舍那可愛的魚兒，便問舅舅要了幾條魚回去養，舅舅滿口答應了，媽媽卻不以為然。擔心我肯定會把魚弄死。我捉了幾條魚便興高采烈的回家了，心里可高興了。

后面幾天我有了魚兒的陪伴就天天賴在家里不肯出門了，過兩分鐘就去看一次。一天，爸爸媽媽都出去了，我便一個人在家里照看魚兒。我來看時發現魚兒吃的水很臟了，魚兒也好幾天沒洗澡了，便想給魚兒痛痛快快的洗一次澡。我先把給魚兒撈出來放進另一個干凈的杯子里，把以前的舊水換下，重新打了一缸干凈的水，再把魚兒放進水里。讓它們自己洗。突然我想到好像還缺了點什么，哦！原來是少了肥皂。我馬上到衛生間弄了點洗衣粉放進魚缸里，用手劃來劃去，弄出了許多泡泡，這才放心。便到客廳里去看電視了。過了半個小時我想去看看魚兒洗完了沒有，走到廚房一看我呆了，咦！每個人都有一個美好的.童年，童年也真像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了快樂。當然童年發生的事也是充滿稚氣，卻又什么令人懷念的。有一次，就發生了這樣一件趣事。

那是我7歲那年的7月7日，正好是我爸爸的生日。傳說在今天螃蟹也有盛大的節日，所以河里的螃蟹更是數不勝數。當天下午6點左右，大家都涌到了老家。準備好所需的用品后便出發了。

啊！童年，一個色彩斑斕的夢！

啊！童年，一個藏著糖果的時代！

啊！童年，一個裝滿快樂的百寶箱！

童年的回憶童年趣事（專業16篇）篇三

童年的生活是美好的，現在每當我回想起童年做過的事情時，我就覺得非常有趣，那些趣事就像是海灘上的貝殼，五顏六色，現在我就來拾一個紅色的貝殼送給大家，那是一件有趣的事情。一想起它的`時候，我就會哈哈大笑。

記得在我上幼兒園的時候。一天我吃好早飯，正要出門，誰知一不小心，被一塊小石頭給絆倒了，害得我從樓梯上面摔了下來，那造成的結果真是嚴重得不堪設想：我的嘴唇上的皮擦破了，流出了鮮紅的血；鼻孔里也流血了。我想，我這么出門，真是太丟人了，對了，平常看見媽媽在臉上東涂西畫的，結果還真不錯，挺漂亮！那么今天我也不妨試一試？把自己打扮得漂亮一些，這樣，就不會被伙伴們嘲笑了！

化好妝之后，我為了給媽媽一個驚喜，就快速跑到媽媽那兒，然后撒嬌似的說：“媽媽，媽媽，我漂亮不？”媽媽回頭一看的時候，就嚇了一大跳，原來，我把口紅涂在嘴上涂得像個鴨嘴，粉底涂得滿臉都是，像個“白臉女鬼”，眉毛畫得像個妖怪……媽媽心疼地說：哎喲！你這是怎么啦？口紅對男孩子是不利的，其他的化妝品對你也不好，媽媽還是覺得你原來的樣子好看……“我說：“你瞧我臉上，剛才從樓梯上摔下來，摔得青一塊紫一塊的，被小伙伴們嘲笑了，多沒面子啊！”“那不要緊，每個人都有失誤的時候，不可能做什么事都會成功的。”媽媽回答道。那時我覺得這句話對我來說非常深奧的，因為我還小，當然，現在我長大了，自然也就明白了。

這一件事情雖然已經過去很久了，但是現在一回想起來的時候，我就會哈哈大笑。這就是童年時候的我，這是多么的天真、幼稚啊！

童年的回憶童年趣事（專業16篇）篇四

童年趣事童年，就像一個五彩斑斕的盒子，里面有許多閃光有趣的回憶。

隨著時間的流逝，有的回憶已被塵封了，而有的回憶卻被時間的流水沖刷得更加璀璨。那好象是我6歲的時候，我和姐姐拿了一個呼啦圈到門前去玩，我們比賽看誰轉得多，可我不知道為什么，就是轉不過姐姐，我氣急了，不服氣的說：“我不玩了！”過了一會兒，我又拿起呼啦圈，在地上滾著，想著玩什么好？我和姐姐說：“我們把呼啦圈往天上扔，看誰接住把！”姐姐毫不猶豫的答應了，第一輪是姐姐扔，可惜的'是，我又失敗了，誰讓我長得矮呢！第二輪輪到我扔了，不知道為什么，我是出好大的力氣把呼啦圈往天上扔，我仰著頭看著呼啦圈，頓時，我愣住了，我竟然把呼啦圈扔到了別人家的房頂上，呃，心里想：這下可完了，我一定會挨罵的！我蹲在地上，臉上顯現出一副很衰的模樣，姐姐呢，則在一旁幸災樂禍。

哎~！~我已經做好了挨罵的準備，可是，或許是上天保佑我把，呼啦圈又從房頂上滾下來了，不知道該怎么形容我當時的心情，就好像是久旱的土地突然沐浴到了雨水一樣，我高興死了，完全沒有想到它會轉回來，可能是它在那上面轉了一圈覺得沒什么好玩的，又回來找我了把！

童年的回憶童年趣事（專業16篇）篇五

記得，我幼兒園時有很多自認為有趣的事情，如：趕雞，我覺得拿著鞭子揮舞幾下，雞四散去，很像西部電影里的牛仔，還有……不過我覺得還是每當晾衣服時是最好玩兒的'。

在小時候我對孫悟空很著迷，尤其是他的金箍棒。因為它可以變大變小大時如一根擎天柱直插云霄；小時猶如一根銀針差不多。因此我喜歡上了它，于是我經常拿我們家的晾衣桿扮孫悟空拿棒子，可是要晾衣服怎么辦呢？于是我喊爸爸把我抱起來晾衣服，我就一邊“騰云駕霧”一邊晾衣服。站在陽臺上心想棒子快長長，快長長，然后“嗖”的把衣服晾上去。更有甚者還可以爬到窗臺上一手拿棒子，一手放在額頭上眺望遠處，逗得爸爸哈哈大笑，我還經常說：“這還不夠，要多學本領像大圣一樣神通廣大！”

童年的回憶童年趣事（專業16篇）篇六

小時候我住在姥姥家。姥姥和姥爺都喜歡養花栽草，每天我的房間都會充滿花兒的清香，就這樣，慢慢的我也喜歡上了養花。吊蘭、蘆薈、茉莉、海棠……都是我的最愛，在姥姥家的陽臺上和窗臺上匯成了一道清新亮麗的風景。

聽媽媽說種子之所以會發芽是因為吸收了土壤里的營養，喝飽了我們花灑了的水，得到了足夠的陽光，才會慢慢地長出小小的嫩芽，然后成長。

自古有一句話叫做：“種瓜得瓜；種豆得豆。”于是小時候的我就突發奇想，既然種子可以發芽，那我的糖果也一定可以吧！于是，我特意從糖罐里挑出了一個我最喜歡吃的口味，小心翼翼的把它埋在花盆里，還在陽臺挑出了一塊陽光充足的“風水寶地”把種有“糖果樹”的花盆搬到那來。

我墊高腳，從樹上摘下一顆，放在嘴里……。

為了可以讓糖果樹更快的發芽，我每天都去澆水，為它松土。其他的花我一律視而不見。看見我不去管兒漸漸萎凋的花朵，媽媽問我：“為什么不管其他的花了呀？”

我笑嘻嘻的回答：“我要種糖果樹，等糖果樹發芽了，長成大樹了，就可以結水果糖給我吃！”媽媽聽完了，笑得眼淚都快出來了，她摸摸我的腦袋說：“傻孩子，水果糖不是種子，不會像草莓苗那樣發芽，結小草莓給瑤瑤吃的。”我似懂非懂的點點頭。

現在想起來，那時的我是那么的充滿童真，充滿天真，單純，又那么開心、快樂，我是多么懷念小時候那段美好的時光啊！

童年的回憶童年趣事（專業16篇）篇七

大約在我五歲時，在我的百般懇求下媽媽給我買了一只小白兔。

這只小白兔小小的，裝在籠子里，雪白的柔軟的毛，紅寶石般的眼睛，濕潤的三瓣嘴總是一動一動的，一對長長的耳朵聽見聲音總是豎起，很專注的樣子，真是人見人愛。

小白兔剛來的時候膽子很小，有點怕我。我給它喂菜葉子時，它很害怕似的躲著我，等我走開了，它才過去大嚼大咽。慢慢的，它熟悉我了，餓的時候就圍著我轉，有時還把兩只前爪立起來，向我討好似的作揖，我就趕快給他找吃的。

自從它成為我們家庭的一員，我家陽臺就成了它的天地，它可以自由自在的在那里玩耍，有時我還放音樂給他聽呢。當我們都不在家時，它會從陽臺進來開始它的探索之旅，廚房是它最愛光顧的地方，因為那里有它愛吃的蔬菜，其次是床底下，因為它要和我捉迷藏呢。當我們回家時，它一聽到開門聲，就會跑到門口用兩條后腿站立迎接我們，我總是很快樂的把它抱起來放回陽臺上。

因為我們家要搬新家，爸爸媽媽裝修房子很忙，說要把小白兔送給別的小朋友，可是我舍不得，不讓送。有一天我從幼兒園回來，它沒有出來迎接我，我滿屋子找，媽媽對我說：“小白兔去找它的媽媽了，你想讓他和它的媽媽在一起嗎?”我含淚點點頭。當時我真的以為它去找它的媽媽了，后來我才知道小白兔送給了別人。

這件事情雖然過去了好幾年，可是我永遠都不會忘記，它會一直留在我的腦海里。當我看到別人家的小白兔時，我就會想起我和我的小白兔之間發生的一些有趣的事情。

童年的回憶童年趣事（專業16篇）篇八

童年，是多么美麗的詞，童年的美好，自己是可以去體會的`，只要用心去體會，那么等待你的便是美好的回憶。

——題記。

坐在床頭，看著媽媽曾經的相片，這讓我的眼簾不禁濕潤了起來，不知不覺走進了記憶的漩渦，打開了回憶的大門，看著眼前發生的一幕。

媽媽，媽媽，等等我！別走那么快！我不敢過橋，一個十一二歲的我在后面叫喊著，媽媽聽到了，回頭停頓了一下，望了那小女孩一眼，又回頭望了對面的小橋，沒有絲毫的猶豫，走到橋的另一邊，我驚呼！媽媽，我，我不敢過去，你抱我過去好不好媽媽聽了后，搖了搖頭說：孩子，自己過來，克服自己的恐懼，不要怕，自己過來我，我不敢，我不敢我顫抖的說著，不知不覺豆顆粒大的眼淚便啪啪的掉下來，媽媽見狀，抬腿想要過橋，可理智把她拉了回來，不行，不行，一定要她自己過來，不能動搖。便又開始勸說：孩子，真的，橋不恐怖，乖！自己過來不！不！我不要！我蹲在地上，望著眼前的橋，突然我眼前出現了一個小天使，對我說：相信自己，相信自己過的去，不要怕，克服自己的恐懼。又多了一個惡魔天使，邪惡對我說：哼！你忘了嗎？忘記上次從這里過去然后掉了下來嗎？難道你還想再次掉下去？哼，還是不要過去了，相信媽媽肯定會抱你過去的！經過一番激烈的思想斗爭，我彈開了惡魔天使，微笑著對著小天使說：嗯！我相信自己，我一定能行的！說完便站了起來，伸出一只顫抖的腳，慢慢的移過去，媽媽看到了，眼底劃過一絲光芒，鼓勵著我說：對，孩子，就是這樣，相信自己，能做得到的，加油！聽到媽媽的話，我又增多了幾份信心，是的，相信自己，一定能行，一步，兩步，三步，還有兩步，抬頭看了看媽媽，一鼓作氣，一口氣的跑到了媽媽的懷里，媽媽激動地說：孩子，你成功了，你成功的克服了自己的恐懼。

看到了這里，我嘴角一咧，微微一笑，是啊，這是我童年里最深刻的一次回憶，我克服了自己恐懼。

童年的回憶，看似簡單又似不凡，但卻是克服了我人生中第一次的恐懼，只要用心去體會，便知道了這童年的美好回憶，給我的是一個深刻的記憶。

童年的回憶童年趣事（專業16篇）篇九

童年的回憶童年趣事（專業16篇）篇十

童年的趣事就像一顆顆璀璨的珍珠，有的雖然已經褪色，有的.卻依然流光溢彩。有件事現在想起來還是記憶猶新。

放寒假了，我來到了奶奶家。奶奶家在山區，房子旁邊的山上有許多山洞。一天，我去山上玩，在一個山洞里發現了幾只倒掛著的蝙蝠，便想做個惡作劇，嚇嚇它們。就從口袋里拿出鞭炮，點上引信，扔進了洞里，頓時鞭炮的爆炸聲和洞里的回聲震耳欲聾。那幾只蝙蝠立刻驚慌失措地飛了出來，看到這些，我得意地笑了起來。可是，沒料到洞的深處一大群的蝙蝠發出可怕之極的“吱吱”叫聲，并像轟炸機一樣爭先恐后地飛了出來，我頓時嚇呆了。萬萬沒想到的是，蝙蝠的排泄物像炸彈般地落在我的頭上、衣服上，發出一股惡臭，真是“偷雞不成蝕把米”。

我立刻像一陣風似的向山下的小溪跑去。可是，屋漏偏逢連夜雨，一不小心，又摔了一跤，鼻子摔出了血，疼得我直流眼淚，我邊抹眼淚邊跑。當我跑到小溪邊蹲下來洗臉時，才發現倒映在水中的自己臉上，有紅色，有黑色，有白色，猶如一個京劇的大花臉，狼狽極了。

每當回憶起著件事，我邊忍俊不禁。童年童趣，一直伴我成長。

童年的回憶童年趣事（專業16篇）篇十一

在我記憶的海灘上，有許多美麗的貝殼，每一個貝殼都蘊藏著童年趣事，今天我就拾起一個與你共同分享。

記得小的時候，我經常站在自家的陽臺上仰望天空浮想聯翩，每每看見一些蝴蝶、蜻蜓呀，還有麻雀，燕子。我就非常羨慕它們，因為它們能在空中自由自在地飛。我喜歡飛，所以我也盼望著有一天像鳥一樣飛在藍天。

一天，我像往常一樣站在陽臺上望天，忽然一只小鳥闖入我的眼簾，它拍打幾下翅膀就飛走了。看到小鳥舞動的翅膀，我的眼睛一亮，一個主意在我眼前掠過，對！它們長有翅膀才能飛起來，我如果有了翅膀不就可以飛起來了嗎？我為什么不制作一個翅膀哪？說干就干，首先要有制作的材料，用什么哪？回到屋內四處打量，發現角落里有一個閑置的舊紙箱，我急忙打開一看，嘿！空的，我三下五除二把紙箱撕開，用剪刀費了九牛二虎之力剪出了一對翅膀形狀的紙殼。

翅膀有了，可是怎樣才能讓它“長”在胳膊上哪？我絞盡腦汁想辦法，對，用繩捆綁固定，我用手、嘴忙乎得滿頭大汗，翅膀終于“長”在胳膊上了，啊！我有“翅膀”了，我興奮極了。

我扇動了幾下“翅膀”，感覺很不錯，于是便拖著這對大“翅膀”站在桌子上準備起飛，我先揮舞著“翅膀”，然后向上一竄跳了下去，“咚”，“哎呦”我四腳朝天摔在地上，痛得我淚水在眼圈直轉，正巧，爸爸這時推門進來，看見我趴在地上，急忙把我抱起，問我傷著沒有？為什么趴在地上，我狼狽地述說了事情原委，爸爸聽了哈哈大笑，并笑著說“虧得咱家地板結實，不然非得被你開個大洞不可”聽了爸爸的話，我也忍不住笑起來，爸爸一邊給我解下“翅膀”，一邊語重心長地對我說“兒子，你知道人為什么飛不起來？”“不知道”，“因為人的骨骼太重了”。接著爸爸又給我講了一些關于飛的故事，告訴我要想飛是好事，那要有一定的文化知識，你上學后要好好學習，學習和掌握更多的科學知識，就可以發明能讓人飛起來的“翅膀”。

童年的事，想想真的很有趣。

童年的回憶童年趣事（專業16篇）篇十二

童年，是一片無邊無際的沙灘，而快樂，則是沙灘上亮閃閃的貝殼。現在，就請大家隨我一起，聽聽一個“貝殼”講述的故事吧。

那時，我才五六歲，還什么都不懂。過年了，大家歡歡喜喜聚在一起吃年夜飯。我呢，在擺弄著一個饅頭。一不留神，饅頭竟然掉在了地上，我傷心地哇哇大哭起來。大人們急忙勸我，安慰我，讓我別哭。我哭著喊道：“臟了，我要洗饅頭！”大人們互相看了一眼，忍住笑，點點頭同意了。我立馬止住了眼淚，“噔噔噔”跑到陽臺上，踮起腳把饅頭丟進了洗衣機，學著大人的樣子挖了一勺洗衣粉灑進去。我在洗衣機上的按鈕之間摸索了好一會兒，才調到正確的模式。接著，我像條壁虎似的緊緊貼在玻璃門上，全神貫注地盯著饅頭。洗衣機開始放水，放了一分鐘后，轉了幾圈，又停下來接著放水……乍一看，饅頭好像沒什么變化，于是我松了口氣，放心地離開了。

過了一會兒，我焦急地跑回陽臺來看饅頭。我往洗衣機里望了半天，也沒找到饅頭，便自我安慰道：“沒事兒的，饅頭肯定是見到我害羞，躲起來了。它待會兒就出現了。”盡管這樣想，我的心里還是有一絲忐忑。

“嘀嘀……”，洗衣機洗好了，我又奔向陽臺……“嗚嗚”我大哭起來：“我的饅頭——”媽媽急忙跑過來，我手里捧著幾片軟軟的饅頭屑，無可奈何地望著他們。媽媽見我這副狼狽樣，先扶我回到座位上，把饅頭屑放在桌上。大家一邊安慰我，一邊笑得直不起腰來。我現在回想起來，依舊覺得很有趣，因為饅頭是不可以洗的呀！

“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……..”正如歌中所唱，童年很短暫，很珍貴，很有趣。我們一定要珍惜好這短暫、珍貴又有趣的童年！

原文：《童年趣事》。

童年，是一片無邊無際的沙灘。而快樂，則是沙灘上亮閃閃的貝殼。現在，大家就請隨我一起，聽聽某一個貝殼所講述的故事吧。

那是，我才五六歲，還只知道吃喝玩樂。過年了，大家歡歡喜喜聚在一起吃年夜飯。我呢，擺弄著一個饅頭。一不留神，饅頭竟然掉在了地上，我傷心地哇哇大哭起來。大人們急忙勸我，安慰我，讓我別哭。我哭著喊道：“我要自己洗饅頭！”大人們互相看了一眼，點點頭同意了。我立馬止住了眼淚，噔噔噔跑到陽臺上，踮起腳把饅頭丟進了洗衣機，又學著大人的樣子挖了一勺洗衣粉灑進去。我又在洗衣機上的按鈕上摸索了好一會，才調到正確的模式。我像條壁虎似的緊緊貼在玻璃門上，全神貫注地盯著饅頭。洗衣機開始放水了，放了一分鐘后，轉了幾圈，又開始放水，又轉幾圈，又開始放水……乍一看，饅頭好像沒什么變化，于是我放心地離開了。

又過了一會兒我焦急地跑回陽臺上再來看饅頭。我往洗衣機里望了半天，也沒找到饅頭。我自我安慰道：“沒事兒的，饅頭肯定是見到我害羞，躲起來了。它待會兒就出現了。”盡管這樣想，我的心里還是有一絲忐忑。

“嘀嘀，嘀嘀”洗衣機洗好了，我奔向陽臺。“嗚嗚”一陣哭聲從陽臺傳來，“我的饅頭——”媽媽急忙來看，只見我手里捧著幾顆軟軟的饅頭屑，無可奈何地望著它們。媽媽見了我這副狼狽樣，笑得直不起腰來，扶著我回到了座位上。

“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……..”正如歌中所唱，童年很短暫，很珍貴。所以我們一定要守住這份短暫而又珍貴的童年！

童年的回憶童年趣事（專業16篇）篇十三

學生寫作文難，教師指導作文更難，作文《童年趣事》說課材料。面對教材上給定的作文教學內容和任務，雖然我們師生都不熟悉，更不感興趣，但又不能不完成教學任務，所以，便硬著頭皮教，學生硬著頭皮編造。既是教師的指導，也不過是從宏觀上泛泛的談，缺少具體性和針對性。大都是選材、開頭、結尾等一些寫作知識上的教學。面對這種傳統的作文教學，我們必須要進行反思，進一步研究，探索出一個能夠體現我們教學理念的、符合兒童作文思維的作文指導過程。讓作文在現生活，把豐富多彩的生活納入作文教學，引導學生寫好自己熟悉的生活，讓學生意識到生活即作文，作文即生活。另外，我們要通過口語交際的形式把指導、習作、講評、修改熔于一爐。通過對新課標的研究、對教育名家理論的學習，以及，學校相關領導的指導，我在設計這節作文教學時就緊緊地圍繞學生喜歡、熟悉的童年趣事這一生活情境，讓學生在入境中打開思路，在自由表達中一氣呵成，在展讀啟思中全體參與，在個性修改中完善習作，小學生作文《作文《童年趣事》說課材料》。這也是我本節課的具體指導過程，下面我就具體談一下設計流程：

（一）、激情入境，打開思路于漪老師在談到小學生作文時說;每個人頭腦里都有個活倉庫，教師要善于給他們抽個頭，插個路標，啟發他們到倉庫里找，找自己最熟悉、最有感情的東西。所以，在這一環節里，我利用多媒體直觀的、形象的出示圖片及播放歌曲《童年》，學生通過欣賞各種充滿童趣的圖片，可以把他們帶入一個虛擬的富有真情實感的情境之中，讓學生真切的感受到這樣的生活畫面自己也有，以此打開學生生活積累的倉庫，讓學生受到感染，感到有話可說，消除習作的畏懼感，產生表達沖動。這是激發學生的情感，激活學生的生活積累的關鍵環節。我們要通過各種方式、手段點燃學生的情感之火，讓他們曾經歷過的生活在他們的頭腦中動起來、活起來，產生不吐不快的感覺，然后我又引導學生通過口語交際的形式把自己記憶中的趣事現表達出來。古人云：要知心中思,且聽口中言。寫前說一說，即培養了學生的思維能力、又鍛煉了口頭表達能力。

（二）、自由表達，一氣呵成在交流分享的過程中，可以讓學生清楚的感受到：這樣的趣事我也有，我也要說。這時我把握瞬間的感覺，讓學生粗線條的迅速成文，把自己記憶中的趣事毫無顧忌的表達出來。

（三）、學生習做在這個環節中，我沒有做任何指導，讓學生把自己最初頭腦中的畫面不受打擾一氣呵成的表達出來，這是挖掘學生最真、最樸實的寫作素材的良好時機，我沒有打斷學生的思路，而且讓他們自由表達。待學生完成習作后，讓他們讀一讀，師生共同評點，修改。

（四）、點評欣賞，具體指導此時的展讀可以啟發思路過于狹窄的學生打開思路。而且，在師生針對具體習作內容共同評點、修改的過程中，引導學生指出被評作文的優點，這也是在滲透寫法，而學生又悄然不知，從而很好的淡化了作文的指導。

（五）、修改潤色，整理思路到這一步時，學生正是受到同學習作啟發而處于思維活躍、靈感不斷閃現的積極思維狀態中，此時，修改習作是最佳時期，正如蘇軾所說;情景一逝永難摹。所以，我抓住了這個機會，讓學生及時的把自己新的思維火花添加進去。

童年的回憶童年趣事（專業16篇）篇十四

童年，一首歡樂的歌，一個美好的夢，一杯或苦澀或香甜的咖啡。在記憶長河中，童年就好似一個虛幻縹緲的傳說，讓人親身經歷，永不忘記。童年的事，最最精彩，最最幼稚，也最最讓人感到歷歷在目。

家鄉的小河畔是我兒時的樂園，他給我帶來的歡笑不只是一次兩次了。冬天的小河結了一層厚厚的冰。找個雷子，叫爺爺點燃扔到冰面上，說不定冰會完好無損呢。我還記得和姐姐一起全然不顧大人的打罵去冰面上探險呢!那情景，那場面，可以稱得上是驚心動魄了。春天的小河已經不像冬天那樣冰塊層層了，太陽公公來勸說冰雪，終于勸化了冰雪寒冷的心。蝴蝶蜜蜂用它們的蜂圍蝶陣來為那妖艷的花兒傳播花粉。看著那些美麗的蝴蝶，真有一種忍不住想沖上去捉一只的沖動呢!夏天了，在河畔鋪上一張涼席，看河里一些正在游泳的大孩子如何弄出‘噗通噗通’的聲音，像夏天的奏鳴曲。在涼席上聽著也在河畔乘涼的老人講那些名著故事。夏夜，把小床抬出來放在門口，便可以躺在上面仰望滿天繁星……秋天，漫山遍野的落葉便成了我們的玩物。

啊，童年!忘不了，家鄉的小河，更忘不了，童年時那些快樂的事!

童年的回憶童年趣事（專業16篇）篇十五

在我的童年記憶中有許多有趣的事。其中有一件件事至今令我難忘。

那是在我5歲那年的一天，我和那攝像愛好者哥哥到鄉下的大伯家去。大伯家養了許多會'喔喔'叫的大公雞，還有胖胖的小母雞。我可是最喜歡大公雞了，喜歡它那甜美的聲音，喜歡它那美麗的羽毛，更喜歡它那紅紅的雞冠!

吃過午飯，我在院子里看雞，發現雞的指甲太長了，很難看，我怎么能允許我最喜歡的大公雞有瑕癖呢?我決定：要給雞剪指甲。

說干就干，我拿來大伯的大剪刀，準備給雞剪指甲。

我悄悄走到一只雞后面，一撲，那只雞竟飛了起來，從我身上踏了過去。別看雞那么小，它還真不輕呢!不過我是不會放棄的又開始了第二次的捕抓，哈哈!我終于抓住了那只雞，我拿起大剪刀，兩三下就把雞那尖尖的指甲'給剪掉了，我把雞往后一推，擦了擦汗，又開始捕抓第二只，在我不懈的努力下，終于在半個小時之內，搞定了所有的雞。我正在沾沾自喜時，哥哥走了出來，一看，每只雞都走路搖搖晃晃，大叫一聲：哇!這么壯觀，我不拍個痛快是要后悔終生啊!'說完，拿起相機'狂'拍。閃光燈使我睜不開眼睛。

只聽'咔嚓'一聲，我那丑樣就永留哥哥的相冊了。而今看到那張照片，真叫我哭笑不得。

童年的回憶童年趣事（專業16篇）篇十六

童年也像五彩繽紛的萬花筒，裝滿了我的趣事。其中有兩件事令我至今難忘，就連現在想起來也覺得好笑。

上一年級時，學會了扎羊角辮，而且扎的特別好，總是受到大人的夸獎。一天中午，爸爸在睡覺。媽媽又出去了。我一個人在家無聊，突然我腦海中出現了一個非常震驚的想法，給爸爸扎個小辮子。于是我拿起梳子，幾條牛皮筋。我先給爸爸的頭發梳通，然后開始扎辮子，不一會兒就完成了。我看看我的杰作，還挺滿意的，爸爸醒了，我趕快讓他去照鏡子。爸爸不照不知道，一照嚇一跳，頭上多了幾條小辮子，爸爸假裝生氣地說：“你這個小不點，干什么不好!”我朝他吐了吐舌頭，扮了個鬼臉，高興的跑去玩了。

還有一次，媽媽在煮糖水，因為她在忙,所以叫我去放糖。二話不說,我走進廚房，在廚房的一個盒子里我看到跟糖長著一模一樣顏色的幾樣東西，咦?是這個呢?還是那個呢?我胡亂猜想，后來想起媽媽對我說過的話：“甜的是鹽，咸的是糖”。嗯!我品嘗了一下，就是這個!于是我把鹽當成了糖給放進去了。幾分鐘后，糖水煮好了，媽媽品嘗了一下，沒想到剛喝一口就吐出來了。連叫咸啊咸啊!事后媽媽像審犯人一樣問我：“叫你放糖，你放鹽干什么?”我說：“沒有啊!不是你說甜的是鹽，咸的是糖么嗎?”聽到這話，媽媽哄然大笑，說：“女兒，你聽反了。”哦，原來是這樣啊。我恍然大悟。