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四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)

時(shí)間:2025-06-03 作者:BW筆俠

優(yōu)秀作文有著精準(zhǔn)和豐富的詞匯運(yùn)用,讓讀者感受到文字的力量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助和啟發(fā)。

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇一

今天,我又到學(xué)校旁邊的那條小溪邊去玩。

溪水真清啊!清得可以看見(jiàn)水底的小石頭。一尾尾小魚(yú)兒,多么悠閑,它們自由自在地在水中游著。

岸邊蜻蜓可多啦!有金黃的,有青綠的,還有大紅的……蜻蜓飛來(lái)飛去,飛上飛下。

突然,我看見(jiàn)一只大蜻蜓停在狗尾草上。我貓著腰悄悄地走過(guò)去,右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉,把大紅蜻蜓逮住了。

蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看極了。放學(xué)了,我把它帶回家給媽媽看。媽媽說(shuō):“蜻蜓是益蟲(chóng),會(huì)吃蚊子?!?/p>

聽(tīng)說(shuō)蜻蜓是益蟲(chóng),我趕緊把它放了。蜻蜓飛了,飛向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……。

(點(diǎn)評(píng):這則日記寫的是在溪邊玩耍的事。在玩耍中,小作者觀察得非常仔細(xì)。那清得可以見(jiàn)底的溪水,那許多自由自在的魚(yú)兒,那各種顏色的蜻蜓,他都用心看了。后來(lái),他捉到一只蜻蜓,發(fā)現(xiàn)它的眼睛像小玻璃球,回家聽(tīng)媽媽說(shuō)蜻蜓是一種益蟲(chóng),就趕緊把它放了。像這樣在玩的過(guò)程中,學(xué)習(xí)觀察和思考,不斷增長(zhǎng)知識(shí),就很有意義。)。

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇二

仙人掌在我們南方比較少見(jiàn),但是我們可以見(jiàn)到代替他們的兄弟姐妹們-------仙人球,仙人柱,仙人棱。它們也成為部分家庭的盆景。而我并喜歡它的兄弟姐妹們,我認(rèn)為它們只會(huì)用自己妖媚的樣子來(lái)獲得“食物”我要把最原本、最普通、最樸質(zhì)的仙人掌作為我家的盆景。我喜歡它,因?yàn)樗鼧阗|(zhì)。

我如它的愿,把它放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它充分吸收陽(yáng)光,以完成它偉大的夢(mèng)想。它的夢(mèng)是利用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,吸收更多的二氧化碳釋放出更多的氧氣,為人類作出偉大的貢獻(xiàn)。由于他想快速地完成它的夢(mèng)想,它不長(zhǎng)葉子,只是長(zhǎng)刺,那是為了使自己的身體正反面長(zhǎng)滿葉綠素以便充分吸收陽(yáng)光。它的奉獻(xiàn)不僅僅這一點(diǎn),我們不可以想遠(yuǎn)一點(diǎn)嗎?它們多數(shù)生長(zhǎng)在西北干旱地區(qū),哪里有很多的沙漠和戈壁,但是它們的身影也在那里。它們隨時(shí)隨地為那些在沙漠中行走的口渴人們提供水分。它為了貢獻(xiàn)更多水分,它不長(zhǎng)葉子只長(zhǎng)刺,那是為了防止蒸發(fā)水分。它的貢獻(xiàn)可以說(shuō)無(wú)微不至,但是它們用數(shù)量、時(shí)間來(lái)證明一切。我喜歡它,因?yàn)樗鼰o(wú)私奉獻(xiàn)。

因?yàn)樯L(zhǎng)在干旱地區(qū),所以那里風(fēng)力很大,但是它們毫不畏懼。即使把它們掛斜了、掛斷了、掛飛了,它們又再有泥沙的地方繼續(xù)生根生長(zhǎng);即使它們一段時(shí)間中泥沙表層沒(méi)有水分,它們也不會(huì)放棄生命,它們也會(huì)利用自身的水分繼續(xù)生長(zhǎng);即使它們被泥沙覆蓋,它們也毫不怠慢地繼續(xù)生長(zhǎng)。它什么都不怕,不怕沒(méi)水、不怕沒(méi)泥,不怕風(fēng)暴。它們堅(jiān)持自己的信念,那就是為人類作貢獻(xiàn)。我喜歡他,因?yàn)樗磺粨稀?/p>

它呀!它不為做的一切而驕傲。它一點(diǎn)也不像它的兄弟姐妹們,它只是默默地奉獻(xiàn),做有價(jià)值的事,從不動(dòng)搖自己為人類奉獻(xiàn)的信仰,堅(jiān)持不懈、源源不斷地去做。它呀!從不邀功,所以我喜歡它謙虛。

我要高聲贊揚(yáng)仙人掌,它不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、樸質(zhì)、謙虛......

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇三

自從搬了新家,媽媽為了凈化家里的空氣,便養(yǎng)了許許多多的花,有君子蘭、菊花、滴水觀音、、它們互相爭(zhēng)艷,是那樣美麗。而我卻偏偏喜歡那耐旱而又一絲不茍的仙人掌。

我喜歡它就去觀察它。這不一大早我就起了床,跑到仙人掌旁邊。咦!仙人掌的頂部怎么會(huì)有一個(gè)毛茸茸的小球球,于是我就問(wèn)媽媽這是什么,媽媽說(shuō):“這就是仙人掌開(kāi)花之前的征兆?!甭?tīng)媽媽這么一說(shuō)我就更喜歡仙人掌了,要知道仙人掌開(kāi)花需用好幾年的時(shí)間。我在花盆內(nèi)放了許多的沙土,并且把它放到陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)上,經(jīng)過(guò)我精心的呵護(hù),仙人掌在逐漸的成長(zhǎng)。過(guò)了幾天,仙人掌毛茸茸的花蕾中間有一朵含苞欲放的花蕊,散發(fā)著陣陣清香,外面有一層嫩白色的花瓣、里面有一層黃色的花蕊、再里面還有一些花粉。你瞧!這一朵黃白色的仙人掌花在一片片丑陋帶刺的仙人掌上“安家落戶”,散發(fā)著沁人心脾的清香,好像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈在這一盆仙人掌里翩翩起舞,為仙人掌又增添了許多的色彩。

每次回到家,我都會(huì)聞到仙人掌花的陣陣清香,我越來(lái)越喜歡這一盆花了,在我們的精心呵護(hù)下,仙人掌正在茁壯成長(zhǎng)。

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇四

我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的,上面長(zhǎng)了許多刺。我曾聽(tīng)老師說(shuō),仙人掌是為了適應(yīng)沙漠的氣候,葉子才變成了刺,莖變得肥大而多肉,而且還長(zhǎng)有許多毛。它的莖肥大就是因?yàn)橐昙局袃?chǔ)存養(yǎng)料,旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”的應(yīng)變而震撼。

然而,更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事。

記得暑假時(shí),比我大四歲的表哥來(lái)作客,不知怎么的腳上長(zhǎng)了個(gè)瘡,疼得他哇哇直叫,簡(jiǎn)直可以說(shuō)坐立不安。后來(lái),媽媽不知從哪本書(shū)上找來(lái)個(gè)偏方:將仙人掌切下不塊,搗碎,敷在瘡上。我一聽(tīng),叫起來(lái):“想切我的寶貝?沒(méi)門!”媽媽和哥哥做了好半天思想準(zhǔn)備,我才答應(yīng)他們切下一塊。過(guò)了幾天,表哥腳上的瘡果然消失了。我想:“這法子還挺靈,可我的仙人掌肯定要死了?!庇诌^(guò)了幾天,仙人掌的“傷口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色傷痕。此時(shí)我不禁對(duì)仙人掌肅然起敬。

從此,我更愛(ài)仙人掌了。每當(dāng)我看見(jiàn)那條白色的疤痕,就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強(qiáng)的生命力,我暗下決心,一定要向仙人掌學(xué)習(xí),做個(gè)頑強(qiáng)的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇五

星期天,我在家里欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。突然,我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn),就是莖肉質(zhì)地厚實(shí),呈綠色,莖上尖刺密布。

于是,我便去問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么仙人掌會(huì)長(zhǎng)成這個(gè)樣子呢?”爸爸說(shuō):“那是因?yàn)橄扇丝浦参镌a(chǎn)于拉丁美洲,是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來(lái)的,所以它們的構(gòu)造具有很強(qiáng)的抗干旱特性?!蔽液闷娴匦蕾p著這特殊的花。心想:為什么仙人掌沒(méi)有葉子,只有一顆顆扎人的刺呢?如果沒(méi)有葉子,為什么會(huì)生存得這么好呢?我通過(guò)仔細(xì)觀察,查找有關(guān)資料,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。原來(lái),仙人掌身上的.刺,是由葉子變成的。因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期生活在沙漠里,那兒又熱又干,如果它生出一片片的大葉子,很多水分就會(huì)從葉子上發(fā)揮掉。所以,仙人掌的葉子變成了刺,肉質(zhì)的莖內(nèi)儲(chǔ)存了黏性的漿汁,能較好的吸收并保持體內(nèi)的水分。啊,仙人掌身上的刺原來(lái)就是葉子啊!我終于明白了仙人掌的肉厚刺多,是適應(yīng)了干旱環(huán)境的結(jié)果。

此外,爸爸還告訴我,仙人掌大面積的刺,不但會(huì)減少水分流失,還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信,就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼啊!怪不得人們都不敢碰它。仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存,竟然懂得靈活的改變自己。刺就是葉,葉就是刺,這就是我發(fā)現(xiàn)的仙人掌的秘密。

我相信,生活中的問(wèn)題無(wú)處不在,只要你認(rèn)真觀察、善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道的秘密。

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇六

大家都知道仙人掌吧!有圓圓的足球形,還有一串一串的香腸形,對(duì)!就是它。

你們知道嗎?仙人掌居住的地方——沙漠,天氣極奇惡劣,白天,天氣非常燥熱,仿佛有十個(gè)太陽(yáng)在向你發(fā)起攻擊,你也無(wú)法遮擋這種炎熱,就算你一口氣吞下十個(gè)甜筒,你也是白費(fèi)力氣;但是到了晚上立馬從炎炎酷暑,又變成了北風(fēng)呼嘯,雪花紛紛的冬天,那時(shí)把化了的甜筒往那一放,立馬又成型了。

你可能會(huì)想在那么惡劣的情況下連人都受不了,就更別說(shuō)仙人掌了吧!它們能活嗎?如果你是這么想的,那么我告訴你錯(cuò)了!看到仙人掌身上那又尖又長(zhǎng)的刺兒了嗎?對(duì)!關(guān)鍵就在這兒,它們可以收集水分和氧分,但這只是一部分,另一部分靠的是它自身的頑強(qiáng)。

想不到吧!仙人掌身上的知識(shí)這么多。

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇七

我家種了兩個(gè)又肥又綠的仙人掌,一個(gè)很小,種在土里,一個(gè)很大,種在水里。

小仙人掌的刺是白白的,又細(xì)又尖,用手摸一下,你一定覺(jué)得很酸很痛!它已經(jīng)結(jié)出黑黑的小種子,掉落在旁邊的草叢上。沒(méi)過(guò)幾天,草叢上就長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的仙人掌寶寶,可愛(ài)極了!我情不自禁的摸了摸它,它的刺特別軟,好像一只小狗在舔你的手指頭,癢癢的。我還發(fā)現(xiàn)剛長(zhǎng)出來(lái)的仙人掌寶寶還不夠結(jié)實(shí),輕輕地碰它一下,它就和小草一起東倒西歪,真有趣!

我的大仙人掌就不一樣了,體格看起來(lái)健壯了許多。胖胖的身體上長(zhǎng)著許多堅(jiān)硬的刺,像鋒利的針一樣,讓我不敢動(dòng)它。我只能用放大鏡觀察大仙人掌的刺,發(fā)現(xiàn)它的刺一節(jié)一節(jié)的,這是怎么回事呢?媽媽說(shuō):“這是葉子上的葉綠素?!蔽一腥淮笪?。大仙人掌的根長(zhǎng)在水里,而且特別長(zhǎng),為什么呢?長(zhǎng)這么長(zhǎng)又有什么用呢?我努力動(dòng)了動(dòng)腦筋,想:仙人掌是生長(zhǎng)在沙漠的,沙漠里缺少水,植物的跟必須伸到很深的地方才能吸收到水?!肮植坏盟母@么長(zhǎng)!”我大叫了起來(lái)。

仙人掌的秘密可真多呀!

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇八

星期天,我和妹妹高興地去姑姑家玩。我發(fā)現(xiàn)姑姑家養(yǎng)了兩盆可愛(ài)的仙人掌,仙人掌是綠色的,從遠(yuǎn)處看去像只綠油油的小手掌,它的個(gè)子不高,渾身長(zhǎng)滿了又細(xì)又尖的刺,宛如披上“鎧甲”的小士兵,長(zhǎng)滿刺的小腦袋上開(kāi)著黃嫩嫩的花朵,可愛(ài)極了!

仙人掌很喜歡陽(yáng)光,很多花都不能在沙漠里生長(zhǎng),沙漠里的水分很少,仙人掌卻能在荒蕪的沙漠里傲然生存,甚至有的仙人掌在沙漠里可以長(zhǎng)得有一個(gè)人那么高。聽(tīng)姑姑說(shuō)它還是一種草藥,它的皮可以治癢,而且還可以炒著吃或者是煮著吃。這時(shí),妹妹一邊伸手一邊興奮地說(shuō):“我要把仙人掌的大刺拔出來(lái)?!苯Y(jié)果一拔手上全扎滿了刺,痛的哭了起來(lái)。姑姑看見(jiàn)了哭笑不得:“看看莽撞的你,仙人掌可是會(huì)“咬人”的,我先給你擦一些藥,再去叫醫(yī)生幫你把刺拔出來(lái)?!泵妹猛纯蘖魈榈卣f(shuō):“今天我真倒霉?!痹瓉?lái)仙人掌還有保護(hù)自己的秘密武器,我們以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。

今天我很高興,因?yàn)槲伊私饬巳绱丝蓯?ài)又神奇的仙人掌,知道了仙人掌的作用,還知道了它身上戰(zhàn)勝困難堅(jiān)韌不拔的可貴精神。今后我會(huì)在學(xué)習(xí)上被這種精神時(shí)刻激勵(lì)前進(jìn)著!

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇九

我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的,上面長(zhǎng)了許多刺。我曾聽(tīng)老師說(shuō),仙人掌是為了適應(yīng)沙漠的氣候,葉子才變成了刺,莖變得肥大而多肉,而且還長(zhǎng)有許多毛。它的莖肥大就是因?yàn)橐昙局袃?chǔ)存養(yǎng)料,旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”的應(yīng)變而震撼。

然而,更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事。作文。

記得暑假時(shí),比我大四歲的表哥來(lái)作客,不知怎么的腳上長(zhǎng)了個(gè)瘡,疼得他哇哇直叫,簡(jiǎn)直可以說(shuō)坐立不安。后來(lái),媽媽不知從哪本書(shū)上找來(lái)個(gè)偏方:將仙人掌切下一塊,搗碎,敷在瘡上。我一聽(tīng),叫起來(lái):“想切我的寶貝?沒(méi)門!”媽媽和哥哥做了好半天思想準(zhǔn)備,我才答應(yīng)他們切下一塊。過(guò)了幾天,表哥腳上的瘡果然消失了。我想:“這法子還挺靈,可我的仙人掌肯定要死了。”又過(guò)了幾天,仙人掌的“傷口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色傷痕。此時(shí)我不禁對(duì)仙人掌肅然起敬。

我愛(ài)仙人掌。

可是沒(méi)過(guò)幾天,小仙人掌的頭上居然長(zhǎng)出了一朵漂亮的小花。奶奶告訴我,仙人掌成活了。這下我可高興了,天天去給仙人掌澆水,觀察仙人掌。漸漸地,那朵小花也長(zhǎng)成了一小瓣仙人掌,上面還長(zhǎng)出了軟軟的小刺。

一年過(guò)去了,小仙人掌長(zhǎng)成了大仙人掌。翠綠的顏色,兩邊伸出一雙“小手”,像是在跟你打招呼似的。身上的軟刺變成了許多的小刺,大概是仙人掌用來(lái)防身的武器吧。它的每片葉子都緊緊地連在一起,就像人的頭連著身、身連著手和腿一樣。這盆仙人掌更惹人喜愛(ài)了!

爸爸還告訴我,當(dāng)我們?nèi)胨瘯r(shí),仙人掌便開(kāi)始從自己體內(nèi)釋放氧氣,吸收人們呼出的二氧化碳,使室內(nèi)空氣清新。仙人掌還能治病呢。前年,我得了腮腺炎,掛了好幾天的吊瓶仍不見(jiàn)效,我難受的不得了。

啊,仙人掌,你以無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)忍不拔的精神影響著我,使我懂得了做人要像仙人掌那樣堅(jiān)強(qiáng),并且要多為他人著想。

我愛(ài)你,仙人掌142424244444444444一。

我愛(ài)仙人掌。

可是沒(méi)過(guò)幾天,小仙人掌的頭上居然長(zhǎng)出了一朵漂亮的小花。奶奶告訴我,仙人掌成活了。這下我可高興了,天天去給仙人掌澆水,觀察仙人掌。漸漸地,那朵小花也長(zhǎng)成了一小瓣仙人掌,上面還長(zhǎng)出了軟軟的.小刺。

一年過(guò)去了,小仙人掌長(zhǎng)成了大仙人掌。翠綠的顏色,兩邊伸出一雙“小手”,像是在跟你打招呼似的。身上的軟刺變成了許多的小刺,大概是仙人掌用來(lái)防身的武器吧。它的每片葉子都緊緊地連在一起,就像人的頭連著身、身連著手和腿一樣。這盆仙人掌更惹人喜愛(ài)了!

爸爸還告訴我,當(dāng)我們?nèi)胨瘯r(shí),仙人掌便開(kāi)始從自己體內(nèi)釋放氧氣,吸收人們呼出的二氧化碳,使室內(nèi)空氣清新。仙人掌還能治病呢。前年,我得了腮腺炎,掛了好幾天的吊瓶仍不見(jiàn)效,我難受的不得了。

啊,仙人掌,你以無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)忍不拔的精神影響著我,使我懂得了做人要像仙人掌那樣堅(jiān)強(qiáng),并且要多為他人著想。

我愛(ài)你,仙人掌!

仙人掌。

什么植物刺最多?仙人掌。

從我有記憶開(kāi)始,我最討厭的是仙人掌。記得小時(shí)候我把仙人掌稱為“蚊子”,因?yàn)樗裎米右粯訒?huì)刺人。

每次一看到仙人掌,就覺(jué)得這個(gè)地方?jīng)]有了安全感,仙人掌全身呈墨綠色,走近仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它那橢圓形的厚厚的莖片上長(zhǎng)著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子,如果扎著了你,那你可得“哎呦”好一陣子了。這可能是它用來(lái)保護(hù)自己的武器吧!我就是因?yàn)楸凰塘?,所以就非常討厭它,每次看到它,我恨不得打它幾下,可是我哪敢啊?/p>

仙人掌,它的生命力非常旺盛。無(wú)論烈日炎炎的夏天。只要把它栽到土里,幾天沒(méi)人管也行;即便是天寒地凍,他照樣不變色,然頑強(qiáng)生長(zhǎng)。即使折斷了一兩根枝,也不會(huì)影響它的生長(zhǎng)。

仙人掌。

什么植物刺最多?仙人掌。

從我有記憶開(kāi)始,我最討厭的是仙人掌。記得小時(shí)候我把仙人掌稱為“蚊子”,因?yàn)樗裎米右粯訒?huì)刺人。

每次一看到仙人掌,就覺(jué)得這個(gè)地方?jīng)]有了安全感,仙人掌全身呈墨綠色,走近仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它那橢圓形的厚厚的莖片上長(zhǎng)著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子,如果扎著了你,那你可得“哎呦”好一陣子了。這可能是它用來(lái)保護(hù)自己的武器吧!我就是因?yàn)楸凰塘?,所以就非常討厭它,每次看到它,我恨不得打它幾下,可是我哪敢啊?/p>

仙人掌,它的生命力非常旺盛。無(wú)論烈日炎炎的夏天。只要把它栽到土里,幾天沒(méi)人管也行;即便是天寒地凍,他照樣不變色,然頑強(qiáng)生長(zhǎng)。即使折斷了一兩根枝,也不會(huì)影響它的生長(zhǎng)。

丑陋的仙人掌。

記住了嗎?^^。

丑陋的仙人掌。

黨北小學(xué)四年級(jí)王博。

星期六,老師端了一盆仙人掌,讓我們觀察。作文。

遠(yuǎn)看仙人掌,它非常丑陋,全身帶刺,像一只刺猬。又像一個(gè)帶刺的手掌。它全身都是墨綠色的,像幾個(gè)大餅連在一起。它生長(zhǎng)在一個(gè)黃黃的,普通的花盆里。

仙人掌的抗旱能力強(qiáng),在沙漠里是最常見(jiàn)的植物,他不畏嚴(yán)寒,就是在氣溫高達(dá)攝氏四十度,它也能堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。

仙人掌雖然丑陋,但它的用途很多。它的莖可以做菜,搗爛可以治腮腺炎,可以軟化血管,防止動(dòng)脈硬化,還有預(yù)防凍傷等功效。

星期天,我在家里欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。突然,我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn),就是莖肉質(zhì)地厚實(shí),呈綠色,莖上尖刺密布。

于是,我便去問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么仙人掌會(huì)長(zhǎng)成這個(gè)樣子呢?”爸爸說(shuō):“那是因?yàn)橄扇丝浦参镌a(chǎn)于拉丁美洲,是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來(lái)的,所以它們的構(gòu)造具有很強(qiáng)的抗干旱特性?!蔽液闷娴匦蕾p著這特殊的花。心想:為什么仙人掌沒(méi)有葉子,只有一顆顆扎人的刺呢?如果沒(méi)有葉子,為什么會(huì)生存得這么好呢?我通過(guò)仔細(xì)觀察,查找有關(guān)資料,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。原來(lái),仙人掌身上的刺,是由葉子變成的。因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期生活在沙漠里,那兒又熱又干,如果它生出一片片的大葉子,很多水分就會(huì)從葉子上發(fā)揮掉。所以,仙人掌的葉子變成了刺,肉質(zhì)的莖內(nèi)儲(chǔ)存了黏性的漿汁,能較好的吸收并保持體內(nèi)的水分。啊,仙人掌身上的刺原來(lái)就是葉子??!我終于明白了仙人掌的肉厚刺多,是適應(yīng)了干旱環(huán)境的結(jié)果。

此外,爸爸還告訴我,仙人掌大面積的刺,不但會(huì)減少水分流失,還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信,就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼啊!怪不得人們都不敢碰它。仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存,竟然懂得靈活的改變自己。刺就是葉,葉就是刺,這就是我發(fā)現(xiàn)的仙人掌的秘密。

十一黃金周,我在家欣賞爸爸養(yǎng)的仙人球。突然,我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn),就是莖肉質(zhì)地厚實(shí),呈綠色,莖上尖刺密布。我問(wèn)爸爸:“為什么仙人球會(huì)長(zhǎng)成這個(gè)怪樣子呢?”爸爸說(shuō):“因?yàn)橄扇丝浦参镌a(chǎn)于拉丁美洲,是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來(lái)的,所以它們的構(gòu)造具有很強(qiáng)的抗干旱特性?!蔽易笄魄疲铱纯矗闷娴匦蕾p著這特殊的花。為什么仙人球沒(méi)有葉子,只有一根根扎人的尖尖的刺呢?如果沒(méi)有葉子,那它如何吸收和輸送養(yǎng)分?又如何會(huì)生存得這么好呢?我一定破解這個(gè)謎!我通過(guò)仔細(xì)觀察,查找有關(guān)資料,原來(lái),仙人球身上的刺,是由葉子變成的。因?yàn)橄扇饲蜷L(zhǎng)期生活在沙漠里,那兒又熱又干,如果它生出一片片的大葉子,很多水分就會(huì)從葉子上揮發(fā)掉。所以,仙人球的葉子變成了刺,肉質(zhì)的莖內(nèi)儲(chǔ)存了黏性的漿汁,能較好的吸收并保持體內(nèi)的水分。啊,仙人球身上的刺原來(lái)就是葉子??!我終于明白了,仙人球的肉厚刺多,是適應(yīng)了干旱環(huán)境的結(jié)果。

此外,爸爸還告訴我,仙人球大面積的刺,不但會(huì)減少水分流失,還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信,就用手輕輕地碰了一下仙人球的刺,真的好疼啊!怪不得人們都不敢碰它??赡芗獯叹褪窍扇丝浦参锏摹皳跫啤卑桑?/p>

我還從國(guó)慶節(jié)那天開(kāi)始不幫仙人球澆水,看看七天長(zhǎng)假,仙人球會(huì)不會(huì)死。我真迫不及待等到那一天,我把想法告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“我敢打保票,肯定不會(huì)死!”我不相信的說(shuō):“那說(shuō)不定會(huì)死呢!”我堅(jiān)信爸爸的話是不可能的。到了第七天,我又觀察著仙人球,好神奇啊,仙人球居然還沒(méi)死,還是跟之前天天有澆水的樣子沒(méi)什么區(qū)別,果真跟爸爸說(shuō)的一樣。我問(wèn)爸爸:“為什么你知道仙人球七天不澆水都毫無(wú)改變呢?”爸爸得意的跟我說(shuō):“因?yàn)榘职忠郧肮ぷ髅?,曾?jīng)有過(guò)連續(xù)兩個(gè)星期沒(méi)給仙人球澆水呢,那時(shí),有一次我突然想起來(lái)陽(yáng)臺(tái)的仙人球已經(jīng)兩個(gè)星期沒(méi)澆水啦我還以為仙人球肯定死掉了,便準(zhǔn)備把仙人球扔了,可是,走到陽(yáng)臺(tái)卻發(fā)現(xiàn)仙人球并沒(méi)有死,而且還活的好好的呢,你不就是一個(gè)星期沒(méi)給仙人球澆水嗎,兩個(gè)星期沒(méi)澆水它都沒(méi)死,更何況一個(gè)星期呢!”噢!原來(lái)爸爸就是因?yàn)檫@個(gè)原因才跟我打包票的啊。啊,大自然真神奇!

來(lái)源:m.10/。

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四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇十

仙人掌是一種是橢圓形的、堅(jiān)強(qiáng)的、為了生命而奮斗的植物。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樵谏衬飵缀跛械闹参锒家蛏衬臍夂蜃兓劳?、滅絕。仙人掌不像其他植物那樣,坐以待斃,享受末日前的、最后的美好生活。它想盡一切辦法去適應(yīng)沙漠里的氣候。

剛開(kāi)始,仙人掌并沒(méi)有很好的辦法。因此它不停地想:“難道我就這樣死去嗎?”“不行,絕對(duì)不行,我可不是那樣的植物!”仙人掌堅(jiān)定的說(shuō)?!翱墒恰婢捅仨氁?,而水的來(lái)源就是雨??捎晁磕曛幌乱坏絻纱?,按理來(lái)說(shuō),我一次就必須保存半年到一年,那我平時(shí)就必須要保存水。

這天,仙人掌又在為這個(gè)問(wèn)題苦思冥想。忽然,它想出了一個(gè)辦法:“世界上沒(méi)有十全十美的辦法,為了生存,我只好脫下美麗的綠色外衣,披上堅(jiān)硬的尖刺外套吧!”所以我們現(xiàn)在看到的仙人掌渾身上下都是刺,而且每個(gè)仙人掌都有一根刺要長(zhǎng)一些,好像在說(shuō):“你來(lái)呀,小心我用那刺猬般尖的刺刺你。”走進(jìn)沙漠,看見(jiàn)它那筆直不動(dòng)的身體,好像又在說(shuō):“你看我多頑強(qiáng),沙漠里就只有我和我的同類?!?/p>

我喜歡仙人掌,喜歡它的樣子,更喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)。

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇十一

“身子大大像只手,銀針遍身沙漠有?!蹦銈冎肋@是什么植物嗎?哈哈!告訴你吧,這就是沙漠中的仙人掌!

我們家有盆仙人掌,那還是去年夏初媽媽買回來(lái)的。它還很小,莖圓圓的,遠(yuǎn)看如一個(gè)小壘球,長(zhǎng)大后便似綠巨人的大手。它的葉子是一根根刺,猶如一把把鋒利的匕首。遠(yuǎn)看仙人掌像一只小刺猬,仙人掌還有花,它開(kāi)花時(shí),黃色或紫色的花開(kāi)在“頭”上,好似一個(gè)皇冠,讓仙人掌看上去富麗堂皇。

有一次,我澆水時(shí),看到銀針?biāo)频娜~子,不禁疑惑不解,為什么仙人掌的葉子會(huì)變成刺呢?我滿腹狐疑,決定刨根問(wèn)底。我拿來(lái)手機(jī),打開(kāi)百度查了查,我才恍然大悟:原來(lái),仙人掌在沙漠里的時(shí)候,為了防止水分流失,把原來(lái)葉子的形狀改成了“銀針狀”。因?yàn)槠渌螤畹娜~子容易水分流失,而銀針狀的葉子能將水分保留下來(lái),以備需要之時(shí)應(yīng)用。

找到了答案,我高興地一蹦三尺高。因?yàn)槲抑懒藶槭裁聪扇苏频娜~子會(huì)變成刺,更因?yàn)槲艺莆樟诵碌闹R(shí)。

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇十二

在花中,有人喜歡華麗名貴的牡丹;有人喜歡十里飄香桂花,而我卻喜歡我家陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌。

當(dāng)爸爸把它帶給我的時(shí)候,我高興得幾乎要瘋掉。因?yàn)槲蚁霌碛幸恢昴透傻闹参镆呀?jīng)想了很久了。哦,說(shuō)到耐干,我不禁要對(duì)你說(shuō):“別看仙人掌條得不起眼,它可是能在沙漠里生長(zhǎng)的!”知道為什么它的葉子是尖的嗎,是因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期生長(zhǎng)在沙漠里,為了減少水分蒸發(fā),慢慢把自己的葉子轉(zhuǎn)換成尖尖的刺了。它那針一樣的葉子有兩大特點(diǎn):一是可以搞抵抗風(fēng)沙,二是可以鎖住水分,就是這兩大特點(diǎn),它才可以在沙漠里存活!

我愛(ài)我家的仙人掌!更愛(ài)它那旺盛的生命力!

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇十三

我窗臺(tái)上有一盆仙人掌。它看起來(lái)像一只手掌,綠色像一塊玉。像一只可愛(ài)的小刺猬,全身覆蓋著像鋼針一樣鋒利堅(jiān)硬的尖刺。仙人掌種類繁多,形狀各異,有些像圓球,有些像軟腳蝦,有些像紅星。

雖然仙人掌長(zhǎng)滿了刺,無(wú)法接近,但它的效果并不小。它能吸收大量二氧化碳,釋放新鮮的空氣體。它們的果肉可制成各種美味的食物,并可作為全身的藥材。

仙人掌不僅用途廣泛,而且非常有活力。它生長(zhǎng)在干旱炎熱的沙漠中,即使十天半月不喝水也能茁壯成長(zhǎng)。它被稱為“沙漠綠洲”,是沙漠中旅行者的臨時(shí)水庫(kù)。

在許多人的印象中,仙人掌只是一種布滿荊棘的綠色植物,但我不知道它會(huì)開(kāi)花。它的花五顏六色,種類繁多。有些像白菊花,有些像華麗的牡丹,有些像金色的向日葵……我們的仙人掌有幾朵黃色的花,花瓣淡黃色,像剛孵出的小雞。幾層花瓣依次向外延伸,形成荷葉形狀。中間的深紅色雄蕊散發(fā)出縷縷清香,令人耳目一新。

雖然仙人掌的外觀不好看,但它的特性很珍貴。有些人稱贊傲然挺立在雪中的梅花,有些人稱贊浮在泥上但不變色的蓮花,有些人更喜歡優(yōu)雅的牡丹……但我只喜歡這種神秘的仙人掌及其獨(dú)特的品質(zhì)。我想成為這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人。

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇十四

一天,爸爸給我買了一盆仙人掌,雖然它長(zhǎng)得干巴巴的,沒(méi)有花朵那樣鮮艷,但我仍然非常喜歡它。只見(jiàn)它上面細(xì)細(xì)的刺像一根根針一樣,鋒利的很!它的顏色碧綠碧綠的,形狀像一個(gè)大手掌,怪不得叫它仙人掌呢!

過(guò)了幾天,它的刺上長(zhǎng)出了一個(gè)小小的花骨朵兒,我非常驚奇,仙人掌還會(huì)長(zhǎng)花?經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察,仙人掌和別的植物一樣,都會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

連續(xù)幾天的觀察,仙人掌開(kāi)出了紫色的小花朵,它們小巧玲瓏,可愛(ài)極了,這時(shí)候,我突然想起來(lái)我還沒(méi)給它澆水,可它還能長(zhǎng)這么好,為什么呢?這時(shí)爸爸跑過(guò)來(lái),他說(shuō):“你可千萬(wàn)不要給它澆太多水,這樣它的根會(huì)爛掉的,因?yàn)樗锩姹緛?lái)就蘊(yùn)藏著許多水,所以你兩個(gè)星期給它澆一次水就好了?!迸?,原來(lái)是這樣啊,我又漲了一點(diǎn)知識(shí)呢!

在我的悉心照顧下,仙人掌的葉子越來(lái)越綠,花朵越開(kāi)越大,顏色慢慢變成了紫紅色,像一個(gè)個(gè)小姑娘微笑著,美麗極了!仙人掌的顏色也變得更有光澤了,顯得更加生機(jī)勃勃。

經(jīng)過(guò)這次觀察,我知道了:不管事物一開(kāi)始怎么樣,只要我們真心對(duì)待,就一定能發(fā)生奇跡。

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇十五

很久以前,父親帶回家一盆小小的仙人球,作文仙人球.它是那么的嬌小,那么的嫩綠,讓我對(duì)它喜愛(ài)至極.

我每天一大早起來(lái)便會(huì)去給它們澆水,仙人球雖是可以在沙漠生存的植物,但我想,它現(xiàn)在還這么小,要多汲取點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大.每天一放學(xué),我也會(huì)十分殷勤地觀察它的成長(zhǎng)狀況,泥土稍有干裂便會(huì)將水澆下,完全不怕仙人球會(huì)被我活活淹死.人總會(huì)這樣,對(duì)新鮮事物感興趣時(shí)便全心投入,但是總是三分鐘熱度,時(shí)間長(zhǎng)便會(huì)將它淡忘.距離上次澆水已達(dá)一個(gè)月之久了,突然間的想起,我起身拎著水杯向仙人球走去.一個(gè)月忘記了它,它的顏色以不像以前一樣嫩綠光澤,而是深入骨髓的墨綠,無(wú)法言說(shuō)的美麗.它高大了不少,從前小巧的刺也已長(zhǎng)大,與以前的嬌小有著翻天覆地的變化,初中二年級(jí)作文《作文仙人球》.只不過(guò)墨綠的容顏上,覆蓋著一層塵埃.我不由的感嘆:仙人球居然有著如此頑強(qiáng)的生命力,在一個(gè)月太陽(yáng)的暴曬下,在沒(méi)有一滴水的支援下,生長(zhǎng)得如此嬌艷.我望著玻璃杯中的水緩緩滑進(jìn)干涸的土壤中迅速被吸干的場(chǎng)面,心疼極了,它很渴望水吧?呀!一個(gè)不小心,我的手指被它的長(zhǎng)刺傷的血流不止,我沒(méi)有要傷害你,為什么?一怒之下,我把原本剩下的半杯水倒了進(jìn)去,水浮在土壤上沒(méi)有動(dòng)靜,我也懶得去管它,轉(zhuǎn)身去包扎傷口.

如今,那株小樹(shù)已長(zhǎng)成參天大樹(shù),茂密的枝葉十分惹人喜愛(ài),每每從窗臺(tái)望去,我都會(huì)想起那盆仙人球,我多希望,你們能如它一樣……該養(yǎng)盆栽了,我轉(zhuǎn)告父親,叫他替我?guī)柘扇饲騺?lái),不必太大,小小的,嫩綠的,就夠了.

四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇十六

今天,媽媽到花市買回來(lái)一盆仙人掌。

我仔細(xì)打量它,看到它一身碧綠,身體扁扁的,看起來(lái)像老人的臉一樣。它的身上還有一根根刺,仔細(xì)看,上面皺皺的。我伸手摸一下,哎呦,好疼!跟別的花相比,它可是真丑呀!我問(wèn)媽媽:“媽媽,你把這個(gè)丑家伙買回來(lái)干嘛呀?那么多五彩繽紛的花,為什么非要買它呀?”媽媽回答:“其實(shí)它一點(diǎn)兒都也不丑,它還很美呢!它那細(xì)細(xì)的刺就是它的葉子,又寬又胖的身體就是它的莖。”我驚訝地問(wèn):“什么?那為什么它與其他的花不一樣呢?”“那就需要你自己尋找答案了。”媽媽說(shuō)道。

我心中帶著疑問(wèn)上網(wǎng)去查找,原來(lái),仙人掌的故鄉(xiāng)原本在沙漠里,那里既炎熱又干燥。寬大的葉片會(huì)讓水分快速蒸發(fā)。所以,仙人掌為了生存下去,就盡量減少水分的散失,并用身體將水分儲(chǔ)存起來(lái)。因此,它的葉子越來(lái)越小,最后變成一根根小刺。它的莖肉質(zhì)肥厚,里面充滿了黏性的漿汁,也能較好地保存體內(nèi)水分。

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教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和反思的重要參考依據(jù),能夠促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
策劃方案能夠幫助我們預(yù)測(cè)可能遇到的問(wèn)題,并提前準(zhǔn)備解決方案。以下范文的策劃方案經(jīng)過(guò)專業(yè)人士的審核和精心設(shè)計(jì),具備一定的參考價(jià)值。要對(duì)本營(yíng)銷策劃所要達(dá)到的目標(biāo)、宗
在獲獎(jiǎng)的瞬間,我更加飽含了對(duì)自己經(jīng)歷的一片總結(jié),這種總結(jié)可以成為我以后不忘初心的依據(jù)。接下來(lái),我們將為大家推薦一些備受贊譽(yù)的獲獎(jiǎng)感言,一起來(lái)欣賞吧。
月工作總結(jié)可以幫助我們反思過(guò)去的工作,找到不足之處并制定改進(jìn)計(jì)劃,提高工作效率和質(zhì)量。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,看看有哪些值得借鑒的地方。
在醫(yī)院工作總結(jié)中,可以反思自己的工作方式和方法,找出問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀的醫(yī)院工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本站發(fā)布臨床醫(yī)生個(gè)人工作總結(jié),
幼兒園工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作的一種自我審視和總結(jié),對(duì)未來(lái)的幼兒園工作有一定的指導(dǎo)作用。以下是一些幼兒園工作總結(jié)的實(shí)例,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。
行政人員應(yīng)具備觀察力敏銳和判斷力準(zhǔn)確的能力,能夠準(zhǔn)確把握各類情況。以下是一些成功的行政總結(jié)案例,希望能夠給大家提供一定的靈感和思路。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)需要細(xì)致地分析員工在工作中遇到的問(wèn)題和解決方法。接下來(lái)是一些轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的案例,供大家參考寫作時(shí)的結(jié)構(gòu)和思路。。來(lái)到公司已經(jīng)快_個(gè)月了。感覺(jué)時(shí)間過(guò)的
活動(dòng)方案的有效執(zhí)行能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)和效果。接下來(lái),小編為大家分享一些成功活動(dòng)方案的實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。1、在猜測(cè)、證實(shí)桔瓤數(shù)量的過(guò)程中
月工作總結(jié)不僅是對(duì)工作情況的記錄,更是對(duì)自身成長(zhǎng)進(jìn)步的回顧和思考。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀
教案的靈活性和可調(diào)整性能夠滿足不同幼兒的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)變化。在這里,小編為大家整理了一些值得借鑒的幼兒園教案范文。消防員是我們生活中一支特殊的.隊(duì)伍,他們勇敢、
通過(guò)寫讀后感,我們可以更好地記錄和整理自己的思緒和感受。小編精心搜集了一些觸動(dòng)心靈的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感與啟發(fā)。寒假里媽媽陪我讀了一本書(shū)叫《岳
培訓(xùn)心得體會(huì)是將培訓(xùn)內(nèi)容與個(gè)人經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,形成獨(dú)特的思考和認(rèn)識(shí)。下面是一些學(xué)員對(duì)培訓(xùn)的心得體會(huì),讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的分享和觀點(diǎn)?,F(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很大,想找個(gè)好的單位工
活動(dòng)方案的制定要充分考慮參與者的反饋和評(píng)價(jià),以便在未來(lái)的活動(dòng)中進(jìn)行改進(jìn)和提升。小編整理了一些精選活動(dòng)方案范文,希望能給大家在編寫活動(dòng)方案時(shí)提供一些參考與思路。
一個(gè)月的工作總結(jié)反映了個(gè)人的工作態(tài)度和能力,是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家跟著小編一起來(lái)看看下面這些范文,希望對(duì)你的月工作總結(jié)有所幫助。手術(shù)室護(hù)士年終總結(jié)xx年在院領(lǐng)
小班教案是教師與幼兒互動(dòng)的橋梁,它能夠引導(dǎo)教師根據(jù)幼兒的特點(diǎn)和需求,靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。以下是一些小班教案的課堂示范和教學(xué)錄像,希望能給大家提供更直觀的
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀的作文是一種藝術(shù),通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,希望以下范文能給大家?guī)?lái)一
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作性的表達(dá)方式,可以通過(guò)文字展示作者的個(gè)性和情感。列舉一些優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思路。愜意,是一種滿足,是一種歷經(jīng)千辛萬(wàn)
優(yōu)秀作文是通過(guò)良好的結(jié)構(gòu)和精準(zhǔn)的措辭展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和見(jiàn)解,給讀者帶來(lái)思維的沖擊和深入的思考。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文佳作,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔?/div>
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,通過(guò)字句的精煉和情感的表達(dá),讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。栽下小樹(shù),綠了大地,潤(rùn)
作文是一種展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文。優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思
學(xué)期快結(jié)束了,是時(shí)候總結(jié)一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果和不足了。以下是小編為大家收集的期末總結(jié)范文,僅供參考,大家不妨一起借鑒一下。從中我們可以看到同學(xué)們優(yōu)秀的總結(jié)技巧
優(yōu)秀學(xué)生在幫助他人方面具有卓越的能力和意愿,真正做到以身作則,為他人樹(shù)立榜樣。通過(guò)閱讀以下這些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié),我們可以從中汲取到寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。星期天,我和爸爸
在國(guó)慶節(jié)這一天,全國(guó)各地舉行盛大的慶?;顒?dòng),人們歡聚一堂,共慶佳節(jié)。國(guó)慶節(jié)是我們國(guó)家的慶典日子,讓我們?yōu)樽鎳?guó)鼓掌,為祖國(guó)的偉大成就喝彩。我有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)你傾訴。
優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。小編力求為大家挑選了最精彩的優(yōu)秀作文范文,希望大家喜歡。“唉呀,慢死了,汽車怎么還沒(méi)來(lái)呀。”我站在車站
中班教案內(nèi)容豐富多樣,涉及到幼兒的認(rèn)知、語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)、社會(huì)等各個(gè)方面的發(fā)展。下面是一些中班教案的實(shí)例,希望可以幫助到正在進(jìn)行教案設(shè)計(jì)的老師們。開(kāi)汽車;貼近幼兒生活
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們對(duì)主題的深入思考和討論。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些具有代表性的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟示和感悟。
優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上豐富有趣,還在思想深度上給人啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考。這些范文選取的是各個(gè)領(lǐng)域的杰出作品,內(nèi)容涵蓋了社會(huì)熱點(diǎn)、人生
教研可以打破教師個(gè)體教學(xué)的局限性,形成集體智慧和合力。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀教師的教研總結(jié),希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。一、情況分析:本學(xué)期我們年級(jí)組教研
優(yōu)秀的作文能夠準(zhǔn)確地抓住問(wèn)題的本質(zhì),給出獨(dú)到的見(jiàn)解和解決方案。接下來(lái),我為大家?guī)?lái)了一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激勵(lì)大家寫出更好的作品。尊敬的客戶:您好
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,給讀者留下深刻的印象。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀這些作文,可以了解到一些寫作的技巧和套路。從幾萬(wàn)年前開(kāi)始,地球上
優(yōu)秀作文需要思路清晰,觀點(diǎn)明確,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)言精準(zhǔn)。我們選取了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些有益的指導(dǎo)和借鑒。童年是一個(gè)虛懷著谷的包袱.小時(shí)候藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟分享給他人,既可以給他人帶來(lái)啟發(fā),也可以加深自己對(duì)某個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。這是小陳分享的一篇旅行心得體會(huì),歡迎大家一起來(lái)欣賞和
優(yōu)秀作文是學(xué)生對(duì)文化、社會(huì)現(xiàn)象和人生感悟等內(nèi)容進(jìn)行獨(dú)立思考和深入探討的結(jié)果。在寫作之前,閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,可以幫助你提高自己的寫作水平。太陽(yáng)高掛在天空中,
作文是表達(dá)思想和情感的一種重要方式,寫一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)人的才華和能力。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文佳作,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
優(yōu)秀作文可以給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn),引發(fā)共鳴和思考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感。假如我有一枝馬良的神筆,我要給我們的學(xué)校
在制定策劃方案時(shí),需要考慮到各種因素,例如時(shí)間、資源和預(yù)算。下面是一些實(shí)際項(xiàng)目中應(yīng)用的策劃方案示例,大家可以從中了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的策劃思路和方法。
在日常生活中,許多交易和業(yè)務(wù)都依賴于合同協(xié)議的簽署和執(zhí)行。請(qǐng)注意,以下范文僅供參考,具體合同的內(nèi)容應(yīng)根據(jù)雙方的協(xié)商結(jié)果確定。抵押人:抵押權(quán)人:為確保______
優(yōu)秀作文不僅有較高的文采和表達(dá)能力,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考,令人過(guò)目不忘。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容深入、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),給了我們很多啟發(fā)。
乙方(姓名):___________性別:___________。身份證號(hào)碼:___________現(xiàn)住址:___________。甲乙雙方依照國(guó)家和本省勞動(dòng)法
租賃合同可以保護(hù)雙方的合法權(quán)益,確保租賃交易的順利進(jìn)行。以下是一些常見(jiàn)的租賃合同范文,供您查閱和參考,如有需要,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改。承租方(甲方):。出租方
總結(jié)范文要求結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言準(zhǔn)確,能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己對(duì)所總結(jié)事物的認(rèn)識(shí)和理解。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和參考。一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我受益
述職報(bào)告是一種能夠展現(xiàn)自己工作態(tài)度和能力的重要文書(shū)。借鑒一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,我們可以提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,回想來(lái)xx中的每一
制定合同協(xié)議時(shí),雙方應(yīng)當(dāng)明確交易的內(nèi)容、價(jià)款、履行方式等重要條款。合同協(xié)議是通過(guò)雙方或多方協(xié)商達(dá)成一致,確定各方權(quán)益和責(zé)任的法律文件,它具有法律效力和約束力。那
學(xué)習(xí)是一場(chǎng)持久戰(zhàn),需要堅(jiān)持不懈地努力,才能取得顯著的成果。通過(guò)閱讀這些學(xué)習(xí)心得,或許能夠激發(fā)你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,啟發(fā)你找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。。一個(gè)長(zhǎng)學(xué)期的電路原理
工作計(jì)劃書(shū)能夠幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率。制定出一個(gè)高質(zhì)量的工作計(jì)劃書(shū)是一項(xiàng)挑戰(zhàn),以下是一些范文供大家參考。1、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種
范文范本是指作為模范或樣板的文章或作品,可以供其他人學(xué)習(xí)和參考。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。本人承諾:1、我在假期間在學(xué)校已經(jīng)
活動(dòng)策劃要注重細(xì)節(jié),包括場(chǎng)地布置、嘉賓邀請(qǐng)、物資采購(gòu)等方面。接下來(lái)是一些活動(dòng)策劃的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能幫助您更好地進(jìn)行活動(dòng)策劃。一活動(dòng)時(shí)間:11月26日(
優(yōu)秀作文通常具有思路清晰、觀點(diǎn)獨(dú)到、論證充分的特點(diǎn)。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,以提升自己的寫作水平和技巧。雪降落下來(lái)了,像柳絮一般,似蘆花一樣,宛如蒲公英帶
優(yōu)秀作文能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈途唧w的事物相結(jié)合,引導(dǎo)讀者思考和感悟。在下面這些優(yōu)秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風(fēng)格的作品。棉花上長(zhǎng)了蚜蟲(chóng),七星瓢蟲(chóng)會(huì)把它吃掉
優(yōu)秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發(fā)共鳴,傳遞真摯的情感。我們可以從以下幾篇優(yōu)秀作文中感受到作者的用心和情感,體味到其中蘊(yùn)含的智慧和哲理。“去,把你的房間整理一
很高興能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)這次精彩的活動(dòng),希望大家能夠喜歡。馬上要開(kāi)始了,請(qǐng)大家坐穩(wěn)準(zhǔn)備好,讓我們一起享受這個(gè)精彩的時(shí)刻!合:大家早上好!升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。男:請(qǐng)問(wèn)有
實(shí)習(xí)鑒定可以幫助我們發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題并及時(shí)解決。以下是一些實(shí)習(xí)鑒定的模板和示例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩l(fā)。每個(gè)人都要經(jīng)歷實(shí)習(xí)生涯,同時(shí)在實(shí)習(xí)結(jié)束之際
優(yōu)秀作文應(yīng)該既有獨(dú)特的個(gè)性,又符合一定的規(guī)范和要求,能夠給讀者留下深刻的印象。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些近年來(lái)備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)不一樣
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的全面展示。通過(guò)寫作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語(yǔ)言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。閱讀優(yōu)秀的作文
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言文字的精準(zhǔn)運(yùn)用和思維表達(dá)的集中展示,我們要不斷提高自己的寫作技巧和修養(yǎng)。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,不斷提高自己的寫作能力和思維能力,創(chuàng)作
優(yōu)秀作文需要作者具備較強(qiáng)的觀察力、思考力和表達(dá)力,這也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的潛力。軍訓(xùn)考核自我鑒定范文,
狼,在人的眼中似乎充滿了罪惡,但是你知道嗎,狼也有母性的光輝,也懂得愛(ài)孩子,作文之讀后感:《狼王夢(mèng)》讀后感。雖然,他們野性十足,但并不是冷血?jiǎng)游?,他們之間也有愛(ài)
班級(jí)工作計(jì)劃還可以為學(xué)生提供一個(gè)目標(biāo),使學(xué)生更加有動(dòng)力和方向感地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。下面是小編為大家整理的班級(jí)工作計(jì)劃,供大家參考和借鑒。培養(yǎng)幼兒良好的作息習(xí)慣、盥洗習(xí)
租賃合同的目的是明確雙方的權(quán)益,防止任何糾紛和誤解的發(fā)生。通過(guò)閱讀下面的租賃合同范文,您可以更好地了解租賃合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。甲方(出租方):身份證號(hào):乙方(承租
優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術(shù)性,讀者在品讀時(shí)能夠欣賞到其中的美感。閱讀優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們更好地理解和欣賞不同類型的作品。理想。是第一層境界,就如一顆大樹(shù)
活動(dòng)策劃還需要進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),以便從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并改進(jìn)未來(lái)的策劃工作。小編整理了一些精彩的活動(dòng)策劃范文,涵蓋了不同類型和規(guī)模的活動(dòng),供大家參考和借鑒。
夢(mèng)想是指人們對(duì)未來(lái)的理想和向往,它可以激勵(lì)我們前進(jìn),我想我們都有自己的夢(mèng)想吧。夢(mèng)想是一個(gè)人內(nèi)心深處的火花,它可以點(diǎn)燃我們奮斗的激情。夢(mèng)想是一種力量,它可以讓我們
活動(dòng)策劃還需要考慮場(chǎng)地選擇、物資準(zhǔn)備、人員配備等方面的細(xì)節(jié),以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。這些范例活動(dòng)策劃包括了活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)執(zhí)行等方面的詳細(xì)規(guī)劃。
一份好的策劃書(shū)應(yīng)該具備邏輯性強(qiáng)、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、重點(diǎn)突出的特點(diǎn),使讀者能夠迅速理解并認(rèn)同策劃方案。策劃書(shū)范文中的行業(yè)分析和市場(chǎng)調(diào)研可以幫助我們更好地了解目標(biāo)市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)
讀后感應(yīng)該包括對(duì)書(shū)中人物、情節(jié)、主題等要素的思考分析,盡量提供有深度的見(jiàn)解。下面是一些讀者對(duì)不同類型書(shū)籍寫的讀后感,我們可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧。
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