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四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇一
今天,我又到學(xué)校旁邊的那條小溪邊去玩。
溪水真清啊!清得可以看見(jiàn)水底的小石頭。一尾尾小魚(yú)兒,多么悠閑,它們自由自在地在水中游著。
岸邊蜻蜓可多啦!有金黃的,有青綠的,還有大紅的……蜻蜓飛來(lái)飛去,飛上飛下。
突然,我看見(jiàn)一只大蜻蜓停在狗尾草上。我貓著腰悄悄地走過(guò)去,右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉,把大紅蜻蜓逮住了。
蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看極了。放學(xué)了,我把它帶回家給媽媽看。媽媽說(shuō):“蜻蜓是益蟲(chóng),會(huì)吃蚊子?!?/p>
聽(tīng)說(shuō)蜻蜓是益蟲(chóng),我趕緊把它放了。蜻蜓飛了,飛向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……。
(點(diǎn)評(píng):這則日記寫的是在溪邊玩耍的事。在玩耍中,小作者觀察得非常仔細(xì)。那清得可以見(jiàn)底的溪水,那許多自由自在的魚(yú)兒,那各種顏色的蜻蜓,他都用心看了。后來(lái),他捉到一只蜻蜓,發(fā)現(xiàn)它的眼睛像小玻璃球,回家聽(tīng)媽媽說(shuō)蜻蜓是一種益蟲(chóng),就趕緊把它放了。像這樣在玩的過(guò)程中,學(xué)習(xí)觀察和思考,不斷增長(zhǎng)知識(shí),就很有意義。)。
四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇二
仙人掌在我們南方比較少見(jiàn),但是我們可以見(jiàn)到代替他們的兄弟姐妹們-------仙人球,仙人柱,仙人棱。它們也成為部分家庭的盆景。而我并喜歡它的兄弟姐妹們,我認(rèn)為它們只會(huì)用自己妖媚的樣子來(lái)獲得“食物”我要把最原本、最普通、最樸質(zhì)的仙人掌作為我家的盆景。我喜歡它,因?yàn)樗鼧阗|(zhì)。
我如它的愿,把它放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它充分吸收陽(yáng)光,以完成它偉大的夢(mèng)想。它的夢(mèng)是利用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,吸收更多的二氧化碳釋放出更多的氧氣,為人類作出偉大的貢獻(xiàn)。由于他想快速地完成它的夢(mèng)想,它不長(zhǎng)葉子,只是長(zhǎng)刺,那是為了使自己的身體正反面長(zhǎng)滿葉綠素以便充分吸收陽(yáng)光。它的奉獻(xiàn)不僅僅這一點(diǎn),我們不可以想遠(yuǎn)一點(diǎn)嗎?它們多數(shù)生長(zhǎng)在西北干旱地區(qū),哪里有很多的沙漠和戈壁,但是它們的身影也在那里。它們隨時(shí)隨地為那些在沙漠中行走的口渴人們提供水分。它為了貢獻(xiàn)更多水分,它不長(zhǎng)葉子只長(zhǎng)刺,那是為了防止蒸發(fā)水分。它的貢獻(xiàn)可以說(shuō)無(wú)微不至,但是它們用數(shù)量、時(shí)間來(lái)證明一切。我喜歡它,因?yàn)樗鼰o(wú)私奉獻(xiàn)。
因?yàn)樯L(zhǎng)在干旱地區(qū),所以那里風(fēng)力很大,但是它們毫不畏懼。即使把它們掛斜了、掛斷了、掛飛了,它們又再有泥沙的地方繼續(xù)生根生長(zhǎng);即使它們一段時(shí)間中泥沙表層沒(méi)有水分,它們也不會(huì)放棄生命,它們也會(huì)利用自身的水分繼續(xù)生長(zhǎng);即使它們被泥沙覆蓋,它們也毫不怠慢地繼續(xù)生長(zhǎng)。它什么都不怕,不怕沒(méi)水、不怕沒(méi)泥,不怕風(fēng)暴。它們堅(jiān)持自己的信念,那就是為人類作貢獻(xiàn)。我喜歡他,因?yàn)樗磺粨稀?/p>
它呀!它不為做的一切而驕傲。它一點(diǎn)也不像它的兄弟姐妹們,它只是默默地奉獻(xiàn),做有價(jià)值的事,從不動(dòng)搖自己為人類奉獻(xiàn)的信仰,堅(jiān)持不懈、源源不斷地去做。它呀!從不邀功,所以我喜歡它謙虛。
我要高聲贊揚(yáng)仙人掌,它不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、樸質(zhì)、謙虛......
四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇三
自從搬了新家,媽媽為了凈化家里的空氣,便養(yǎng)了許許多多的花,有君子蘭、菊花、滴水觀音、、它們互相爭(zhēng)艷,是那樣美麗。而我卻偏偏喜歡那耐旱而又一絲不茍的仙人掌。
我喜歡它就去觀察它。這不一大早我就起了床,跑到仙人掌旁邊。咦!仙人掌的頂部怎么會(huì)有一個(gè)毛茸茸的小球球,于是我就問(wèn)媽媽這是什么,媽媽說(shuō):“這就是仙人掌開(kāi)花之前的征兆?!甭?tīng)媽媽這么一說(shuō)我就更喜歡仙人掌了,要知道仙人掌開(kāi)花需用好幾年的時(shí)間。我在花盆內(nèi)放了許多的沙土,并且把它放到陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)上,經(jīng)過(guò)我精心的呵護(hù),仙人掌在逐漸的成長(zhǎng)。過(guò)了幾天,仙人掌毛茸茸的花蕾中間有一朵含苞欲放的花蕊,散發(fā)著陣陣清香,外面有一層嫩白色的花瓣、里面有一層黃色的花蕊、再里面還有一些花粉。你瞧!這一朵黃白色的仙人掌花在一片片丑陋帶刺的仙人掌上“安家落戶”,散發(fā)著沁人心脾的清香,好像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈在這一盆仙人掌里翩翩起舞,為仙人掌又增添了許多的色彩。
每次回到家,我都會(huì)聞到仙人掌花的陣陣清香,我越來(lái)越喜歡這一盆花了,在我們的精心呵護(hù)下,仙人掌正在茁壯成長(zhǎng)。
四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇四
我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的,上面長(zhǎng)了許多刺。我曾聽(tīng)老師說(shuō),仙人掌是為了適應(yīng)沙漠的氣候,葉子才變成了刺,莖變得肥大而多肉,而且還長(zhǎng)有許多毛。它的莖肥大就是因?yàn)橐昙局袃?chǔ)存養(yǎng)料,旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”的應(yīng)變而震撼。
然而,更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事。
記得暑假時(shí),比我大四歲的表哥來(lái)作客,不知怎么的腳上長(zhǎng)了個(gè)瘡,疼得他哇哇直叫,簡(jiǎn)直可以說(shuō)坐立不安。后來(lái),媽媽不知從哪本書(shū)上找來(lái)個(gè)偏方:將仙人掌切下不塊,搗碎,敷在瘡上。我一聽(tīng),叫起來(lái):“想切我的寶貝?沒(méi)門!”媽媽和哥哥做了好半天思想準(zhǔn)備,我才答應(yīng)他們切下一塊。過(guò)了幾天,表哥腳上的瘡果然消失了。我想:“這法子還挺靈,可我的仙人掌肯定要死了?!庇诌^(guò)了幾天,仙人掌的“傷口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色傷痕。此時(shí)我不禁對(duì)仙人掌肅然起敬。
從此,我更愛(ài)仙人掌了。每當(dāng)我看見(jiàn)那條白色的疤痕,就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強(qiáng)的生命力,我暗下決心,一定要向仙人掌學(xué)習(xí),做個(gè)頑強(qiáng)的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇五
星期天,我在家里欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。突然,我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn),就是莖肉質(zhì)地厚實(shí),呈綠色,莖上尖刺密布。
于是,我便去問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么仙人掌會(huì)長(zhǎng)成這個(gè)樣子呢?”爸爸說(shuō):“那是因?yàn)橄扇丝浦参镌a(chǎn)于拉丁美洲,是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來(lái)的,所以它們的構(gòu)造具有很強(qiáng)的抗干旱特性?!蔽液闷娴匦蕾p著這特殊的花。心想:為什么仙人掌沒(méi)有葉子,只有一顆顆扎人的刺呢?如果沒(méi)有葉子,為什么會(huì)生存得這么好呢?我通過(guò)仔細(xì)觀察,查找有關(guān)資料,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。原來(lái),仙人掌身上的.刺,是由葉子變成的。因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期生活在沙漠里,那兒又熱又干,如果它生出一片片的大葉子,很多水分就會(huì)從葉子上發(fā)揮掉。所以,仙人掌的葉子變成了刺,肉質(zhì)的莖內(nèi)儲(chǔ)存了黏性的漿汁,能較好的吸收并保持體內(nèi)的水分。啊,仙人掌身上的刺原來(lái)就是葉子啊!我終于明白了仙人掌的肉厚刺多,是適應(yīng)了干旱環(huán)境的結(jié)果。
此外,爸爸還告訴我,仙人掌大面積的刺,不但會(huì)減少水分流失,還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信,就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼啊!怪不得人們都不敢碰它。仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存,竟然懂得靈活的改變自己。刺就是葉,葉就是刺,這就是我發(fā)現(xiàn)的仙人掌的秘密。
我相信,生活中的問(wèn)題無(wú)處不在,只要你認(rèn)真觀察、善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道的秘密。
四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇六
大家都知道仙人掌吧!有圓圓的足球形,還有一串一串的香腸形,對(duì)!就是它。
你們知道嗎?仙人掌居住的地方——沙漠,天氣極奇惡劣,白天,天氣非常燥熱,仿佛有十個(gè)太陽(yáng)在向你發(fā)起攻擊,你也無(wú)法遮擋這種炎熱,就算你一口氣吞下十個(gè)甜筒,你也是白費(fèi)力氣;但是到了晚上立馬從炎炎酷暑,又變成了北風(fēng)呼嘯,雪花紛紛的冬天,那時(shí)把化了的甜筒往那一放,立馬又成型了。
你可能會(huì)想在那么惡劣的情況下連人都受不了,就更別說(shuō)仙人掌了吧!它們能活嗎?如果你是這么想的,那么我告訴你錯(cuò)了!看到仙人掌身上那又尖又長(zhǎng)的刺兒了嗎?對(duì)!關(guān)鍵就在這兒,它們可以收集水分和氧分,但這只是一部分,另一部分靠的是它自身的頑強(qiáng)。
想不到吧!仙人掌身上的知識(shí)這么多。
四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇七
我家種了兩個(gè)又肥又綠的仙人掌,一個(gè)很小,種在土里,一個(gè)很大,種在水里。
小仙人掌的刺是白白的,又細(xì)又尖,用手摸一下,你一定覺(jué)得很酸很痛!它已經(jīng)結(jié)出黑黑的小種子,掉落在旁邊的草叢上。沒(méi)過(guò)幾天,草叢上就長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的仙人掌寶寶,可愛(ài)極了!我情不自禁的摸了摸它,它的刺特別軟,好像一只小狗在舔你的手指頭,癢癢的。我還發(fā)現(xiàn)剛長(zhǎng)出來(lái)的仙人掌寶寶還不夠結(jié)實(shí),輕輕地碰它一下,它就和小草一起東倒西歪,真有趣!
我的大仙人掌就不一樣了,體格看起來(lái)健壯了許多。胖胖的身體上長(zhǎng)著許多堅(jiān)硬的刺,像鋒利的針一樣,讓我不敢動(dòng)它。我只能用放大鏡觀察大仙人掌的刺,發(fā)現(xiàn)它的刺一節(jié)一節(jié)的,這是怎么回事呢?媽媽說(shuō):“這是葉子上的葉綠素?!蔽一腥淮笪?。大仙人掌的根長(zhǎng)在水里,而且特別長(zhǎng),為什么呢?長(zhǎng)這么長(zhǎng)又有什么用呢?我努力動(dòng)了動(dòng)腦筋,想:仙人掌是生長(zhǎng)在沙漠的,沙漠里缺少水,植物的跟必須伸到很深的地方才能吸收到水?!肮植坏盟母@么長(zhǎng)!”我大叫了起來(lái)。
仙人掌的秘密可真多呀!
四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇八
星期天,我和妹妹高興地去姑姑家玩。我發(fā)現(xiàn)姑姑家養(yǎng)了兩盆可愛(ài)的仙人掌,仙人掌是綠色的,從遠(yuǎn)處看去像只綠油油的小手掌,它的個(gè)子不高,渾身長(zhǎng)滿了又細(xì)又尖的刺,宛如披上“鎧甲”的小士兵,長(zhǎng)滿刺的小腦袋上開(kāi)著黃嫩嫩的花朵,可愛(ài)極了!
仙人掌很喜歡陽(yáng)光,很多花都不能在沙漠里生長(zhǎng),沙漠里的水分很少,仙人掌卻能在荒蕪的沙漠里傲然生存,甚至有的仙人掌在沙漠里可以長(zhǎng)得有一個(gè)人那么高。聽(tīng)姑姑說(shuō)它還是一種草藥,它的皮可以治癢,而且還可以炒著吃或者是煮著吃。這時(shí),妹妹一邊伸手一邊興奮地說(shuō):“我要把仙人掌的大刺拔出來(lái)?!苯Y(jié)果一拔手上全扎滿了刺,痛的哭了起來(lái)。姑姑看見(jiàn)了哭笑不得:“看看莽撞的你,仙人掌可是會(huì)“咬人”的,我先給你擦一些藥,再去叫醫(yī)生幫你把刺拔出來(lái)?!泵妹猛纯蘖魈榈卣f(shuō):“今天我真倒霉?!痹瓉?lái)仙人掌還有保護(hù)自己的秘密武器,我們以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。
今天我很高興,因?yàn)槲伊私饬巳绱丝蓯?ài)又神奇的仙人掌,知道了仙人掌的作用,還知道了它身上戰(zhàn)勝困難堅(jiān)韌不拔的可貴精神。今后我會(huì)在學(xué)習(xí)上被這種精神時(shí)刻激勵(lì)前進(jìn)著!
四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇九
我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的,上面長(zhǎng)了許多刺。我曾聽(tīng)老師說(shuō),仙人掌是為了適應(yīng)沙漠的氣候,葉子才變成了刺,莖變得肥大而多肉,而且還長(zhǎng)有許多毛。它的莖肥大就是因?yàn)橐昙局袃?chǔ)存養(yǎng)料,旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”的應(yīng)變而震撼。
然而,更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事。作文。
記得暑假時(shí),比我大四歲的表哥來(lái)作客,不知怎么的腳上長(zhǎng)了個(gè)瘡,疼得他哇哇直叫,簡(jiǎn)直可以說(shuō)坐立不安。后來(lái),媽媽不知從哪本書(shū)上找來(lái)個(gè)偏方:將仙人掌切下一塊,搗碎,敷在瘡上。我一聽(tīng),叫起來(lái):“想切我的寶貝?沒(méi)門!”媽媽和哥哥做了好半天思想準(zhǔn)備,我才答應(yīng)他們切下一塊。過(guò)了幾天,表哥腳上的瘡果然消失了。我想:“這法子還挺靈,可我的仙人掌肯定要死了。”又過(guò)了幾天,仙人掌的“傷口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色傷痕。此時(shí)我不禁對(duì)仙人掌肅然起敬。
我愛(ài)仙人掌。
可是沒(méi)過(guò)幾天,小仙人掌的頭上居然長(zhǎng)出了一朵漂亮的小花。奶奶告訴我,仙人掌成活了。這下我可高興了,天天去給仙人掌澆水,觀察仙人掌。漸漸地,那朵小花也長(zhǎng)成了一小瓣仙人掌,上面還長(zhǎng)出了軟軟的小刺。
一年過(guò)去了,小仙人掌長(zhǎng)成了大仙人掌。翠綠的顏色,兩邊伸出一雙“小手”,像是在跟你打招呼似的。身上的軟刺變成了許多的小刺,大概是仙人掌用來(lái)防身的武器吧。它的每片葉子都緊緊地連在一起,就像人的頭連著身、身連著手和腿一樣。這盆仙人掌更惹人喜愛(ài)了!
爸爸還告訴我,當(dāng)我們?nèi)胨瘯r(shí),仙人掌便開(kāi)始從自己體內(nèi)釋放氧氣,吸收人們呼出的二氧化碳,使室內(nèi)空氣清新。仙人掌還能治病呢。前年,我得了腮腺炎,掛了好幾天的吊瓶仍不見(jiàn)效,我難受的不得了。
啊,仙人掌,你以無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)忍不拔的精神影響著我,使我懂得了做人要像仙人掌那樣堅(jiān)強(qiáng),并且要多為他人著想。
我愛(ài)你,仙人掌142424244444444444一。
我愛(ài)仙人掌。
可是沒(méi)過(guò)幾天,小仙人掌的頭上居然長(zhǎng)出了一朵漂亮的小花。奶奶告訴我,仙人掌成活了。這下我可高興了,天天去給仙人掌澆水,觀察仙人掌。漸漸地,那朵小花也長(zhǎng)成了一小瓣仙人掌,上面還長(zhǎng)出了軟軟的.小刺。
一年過(guò)去了,小仙人掌長(zhǎng)成了大仙人掌。翠綠的顏色,兩邊伸出一雙“小手”,像是在跟你打招呼似的。身上的軟刺變成了許多的小刺,大概是仙人掌用來(lái)防身的武器吧。它的每片葉子都緊緊地連在一起,就像人的頭連著身、身連著手和腿一樣。這盆仙人掌更惹人喜愛(ài)了!
爸爸還告訴我,當(dāng)我們?nèi)胨瘯r(shí),仙人掌便開(kāi)始從自己體內(nèi)釋放氧氣,吸收人們呼出的二氧化碳,使室內(nèi)空氣清新。仙人掌還能治病呢。前年,我得了腮腺炎,掛了好幾天的吊瓶仍不見(jiàn)效,我難受的不得了。
啊,仙人掌,你以無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)忍不拔的精神影響著我,使我懂得了做人要像仙人掌那樣堅(jiān)強(qiáng),并且要多為他人著想。
我愛(ài)你,仙人掌!
仙人掌。
什么植物刺最多?仙人掌。
從我有記憶開(kāi)始,我最討厭的是仙人掌。記得小時(shí)候我把仙人掌稱為“蚊子”,因?yàn)樗裎米右粯訒?huì)刺人。
每次一看到仙人掌,就覺(jué)得這個(gè)地方?jīng)]有了安全感,仙人掌全身呈墨綠色,走近仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它那橢圓形的厚厚的莖片上長(zhǎng)著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子,如果扎著了你,那你可得“哎呦”好一陣子了。這可能是它用來(lái)保護(hù)自己的武器吧!我就是因?yàn)楸凰塘?,所以就非常討厭它,每次看到它,我恨不得打它幾下,可是我哪敢啊?/p>
仙人掌,它的生命力非常旺盛。無(wú)論烈日炎炎的夏天。只要把它栽到土里,幾天沒(méi)人管也行;即便是天寒地凍,他照樣不變色,然頑強(qiáng)生長(zhǎng)。即使折斷了一兩根枝,也不會(huì)影響它的生長(zhǎng)。
仙人掌。
什么植物刺最多?仙人掌。
從我有記憶開(kāi)始,我最討厭的是仙人掌。記得小時(shí)候我把仙人掌稱為“蚊子”,因?yàn)樗裎米右粯訒?huì)刺人。
每次一看到仙人掌,就覺(jué)得這個(gè)地方?jīng)]有了安全感,仙人掌全身呈墨綠色,走近仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它那橢圓形的厚厚的莖片上長(zhǎng)著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子,如果扎著了你,那你可得“哎呦”好一陣子了。這可能是它用來(lái)保護(hù)自己的武器吧!我就是因?yàn)楸凰塘?,所以就非常討厭它,每次看到它,我恨不得打它幾下,可是我哪敢啊?/p>
仙人掌,它的生命力非常旺盛。無(wú)論烈日炎炎的夏天。只要把它栽到土里,幾天沒(méi)人管也行;即便是天寒地凍,他照樣不變色,然頑強(qiáng)生長(zhǎng)。即使折斷了一兩根枝,也不會(huì)影響它的生長(zhǎng)。
丑陋的仙人掌。
記住了嗎?^^。
丑陋的仙人掌。
黨北小學(xué)四年級(jí)王博。
星期六,老師端了一盆仙人掌,讓我們觀察。作文。
遠(yuǎn)看仙人掌,它非常丑陋,全身帶刺,像一只刺猬。又像一個(gè)帶刺的手掌。它全身都是墨綠色的,像幾個(gè)大餅連在一起。它生長(zhǎng)在一個(gè)黃黃的,普通的花盆里。
仙人掌的抗旱能力強(qiáng),在沙漠里是最常見(jiàn)的植物,他不畏嚴(yán)寒,就是在氣溫高達(dá)攝氏四十度,它也能堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。
仙人掌雖然丑陋,但它的用途很多。它的莖可以做菜,搗爛可以治腮腺炎,可以軟化血管,防止動(dòng)脈硬化,還有預(yù)防凍傷等功效。
星期天,我在家里欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。突然,我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn),就是莖肉質(zhì)地厚實(shí),呈綠色,莖上尖刺密布。
于是,我便去問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么仙人掌會(huì)長(zhǎng)成這個(gè)樣子呢?”爸爸說(shuō):“那是因?yàn)橄扇丝浦参镌a(chǎn)于拉丁美洲,是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來(lái)的,所以它們的構(gòu)造具有很強(qiáng)的抗干旱特性?!蔽液闷娴匦蕾p著這特殊的花。心想:為什么仙人掌沒(méi)有葉子,只有一顆顆扎人的刺呢?如果沒(méi)有葉子,為什么會(huì)生存得這么好呢?我通過(guò)仔細(xì)觀察,查找有關(guān)資料,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。原來(lái),仙人掌身上的刺,是由葉子變成的。因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期生活在沙漠里,那兒又熱又干,如果它生出一片片的大葉子,很多水分就會(huì)從葉子上發(fā)揮掉。所以,仙人掌的葉子變成了刺,肉質(zhì)的莖內(nèi)儲(chǔ)存了黏性的漿汁,能較好的吸收并保持體內(nèi)的水分。啊,仙人掌身上的刺原來(lái)就是葉子??!我終于明白了仙人掌的肉厚刺多,是適應(yīng)了干旱環(huán)境的結(jié)果。
此外,爸爸還告訴我,仙人掌大面積的刺,不但會(huì)減少水分流失,還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信,就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼啊!怪不得人們都不敢碰它。仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存,竟然懂得靈活的改變自己。刺就是葉,葉就是刺,這就是我發(fā)現(xiàn)的仙人掌的秘密。
四
十一黃金周,我在家欣賞爸爸養(yǎng)的仙人球。突然,我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn),就是莖肉質(zhì)地厚實(shí),呈綠色,莖上尖刺密布。我問(wèn)爸爸:“為什么仙人球會(huì)長(zhǎng)成這個(gè)怪樣子呢?”爸爸說(shuō):“因?yàn)橄扇丝浦参镌a(chǎn)于拉丁美洲,是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來(lái)的,所以它們的構(gòu)造具有很強(qiáng)的抗干旱特性?!蔽易笄魄疲铱纯矗闷娴匦蕾p著這特殊的花。為什么仙人球沒(méi)有葉子,只有一根根扎人的尖尖的刺呢?如果沒(méi)有葉子,那它如何吸收和輸送養(yǎng)分?又如何會(huì)生存得這么好呢?我一定破解這個(gè)謎!我通過(guò)仔細(xì)觀察,查找有關(guān)資料,原來(lái),仙人球身上的刺,是由葉子變成的。因?yàn)橄扇饲蜷L(zhǎng)期生活在沙漠里,那兒又熱又干,如果它生出一片片的大葉子,很多水分就會(huì)從葉子上揮發(fā)掉。所以,仙人球的葉子變成了刺,肉質(zhì)的莖內(nèi)儲(chǔ)存了黏性的漿汁,能較好的吸收并保持體內(nèi)的水分。啊,仙人球身上的刺原來(lái)就是葉子??!我終于明白了,仙人球的肉厚刺多,是適應(yīng)了干旱環(huán)境的結(jié)果。
此外,爸爸還告訴我,仙人球大面積的刺,不但會(huì)減少水分流失,還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信,就用手輕輕地碰了一下仙人球的刺,真的好疼啊!怪不得人們都不敢碰它??赡芗獯叹褪窍扇丝浦参锏摹皳跫啤卑桑?/p>
我還從國(guó)慶節(jié)那天開(kāi)始不幫仙人球澆水,看看七天長(zhǎng)假,仙人球會(huì)不會(huì)死。我真迫不及待等到那一天,我把想法告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“我敢打保票,肯定不會(huì)死!”我不相信的說(shuō):“那說(shuō)不定會(huì)死呢!”我堅(jiān)信爸爸的話是不可能的。到了第七天,我又觀察著仙人球,好神奇啊,仙人球居然還沒(méi)死,還是跟之前天天有澆水的樣子沒(méi)什么區(qū)別,果真跟爸爸說(shuō)的一樣。我問(wèn)爸爸:“為什么你知道仙人球七天不澆水都毫無(wú)改變呢?”爸爸得意的跟我說(shuō):“因?yàn)榘职忠郧肮ぷ髅?,曾?jīng)有過(guò)連續(xù)兩個(gè)星期沒(méi)給仙人球澆水呢,那時(shí),有一次我突然想起來(lái)陽(yáng)臺(tái)的仙人球已經(jīng)兩個(gè)星期沒(méi)澆水啦我還以為仙人球肯定死掉了,便準(zhǔn)備把仙人球扔了,可是,走到陽(yáng)臺(tái)卻發(fā)現(xiàn)仙人球并沒(méi)有死,而且還活的好好的呢,你不就是一個(gè)星期沒(méi)給仙人球澆水嗎,兩個(gè)星期沒(méi)澆水它都沒(méi)死,更何況一個(gè)星期呢!”噢!原來(lái)爸爸就是因?yàn)檫@個(gè)原因才跟我打包票的啊。啊,大自然真神奇!
來(lái)源:m.10/。
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四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇十
仙人掌是一種是橢圓形的、堅(jiān)強(qiáng)的、為了生命而奮斗的植物。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樵谏衬飵缀跛械闹参锒家蛏衬臍夂蜃兓劳?、滅絕。仙人掌不像其他植物那樣,坐以待斃,享受末日前的、最后的美好生活。它想盡一切辦法去適應(yīng)沙漠里的氣候。
剛開(kāi)始,仙人掌并沒(méi)有很好的辦法。因此它不停地想:“難道我就這樣死去嗎?”“不行,絕對(duì)不行,我可不是那樣的植物!”仙人掌堅(jiān)定的說(shuō)?!翱墒恰婢捅仨氁?,而水的來(lái)源就是雨??捎晁磕曛幌乱坏絻纱?,按理來(lái)說(shuō),我一次就必須保存半年到一年,那我平時(shí)就必須要保存水。
這天,仙人掌又在為這個(gè)問(wèn)題苦思冥想。忽然,它想出了一個(gè)辦法:“世界上沒(méi)有十全十美的辦法,為了生存,我只好脫下美麗的綠色外衣,披上堅(jiān)硬的尖刺外套吧!”所以我們現(xiàn)在看到的仙人掌渾身上下都是刺,而且每個(gè)仙人掌都有一根刺要長(zhǎng)一些,好像在說(shuō):“你來(lái)呀,小心我用那刺猬般尖的刺刺你。”走進(jìn)沙漠,看見(jiàn)它那筆直不動(dòng)的身體,好像又在說(shuō):“你看我多頑強(qiáng),沙漠里就只有我和我的同類?!?/p>
我喜歡仙人掌,喜歡它的樣子,更喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇十一
“身子大大像只手,銀針遍身沙漠有?!蹦銈冎肋@是什么植物嗎?哈哈!告訴你吧,這就是沙漠中的仙人掌!
我們家有盆仙人掌,那還是去年夏初媽媽買回來(lái)的。它還很小,莖圓圓的,遠(yuǎn)看如一個(gè)小壘球,長(zhǎng)大后便似綠巨人的大手。它的葉子是一根根刺,猶如一把把鋒利的匕首。遠(yuǎn)看仙人掌像一只小刺猬,仙人掌還有花,它開(kāi)花時(shí),黃色或紫色的花開(kāi)在“頭”上,好似一個(gè)皇冠,讓仙人掌看上去富麗堂皇。
有一次,我澆水時(shí),看到銀針?biāo)频娜~子,不禁疑惑不解,為什么仙人掌的葉子會(huì)變成刺呢?我滿腹狐疑,決定刨根問(wèn)底。我拿來(lái)手機(jī),打開(kāi)百度查了查,我才恍然大悟:原來(lái),仙人掌在沙漠里的時(shí)候,為了防止水分流失,把原來(lái)葉子的形狀改成了“銀針狀”。因?yàn)槠渌螤畹娜~子容易水分流失,而銀針狀的葉子能將水分保留下來(lái),以備需要之時(shí)應(yīng)用。
找到了答案,我高興地一蹦三尺高。因?yàn)槲抑懒藶槭裁聪扇苏频娜~子會(huì)變成刺,更因?yàn)槲艺莆樟诵碌闹R(shí)。
四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇十二
在花中,有人喜歡華麗名貴的牡丹;有人喜歡十里飄香桂花,而我卻喜歡我家陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌。
當(dāng)爸爸把它帶給我的時(shí)候,我高興得幾乎要瘋掉。因?yàn)槲蚁霌碛幸恢昴透傻闹参镆呀?jīng)想了很久了。哦,說(shuō)到耐干,我不禁要對(duì)你說(shuō):“別看仙人掌條得不起眼,它可是能在沙漠里生長(zhǎng)的!”知道為什么它的葉子是尖的嗎,是因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期生長(zhǎng)在沙漠里,為了減少水分蒸發(fā),慢慢把自己的葉子轉(zhuǎn)換成尖尖的刺了。它那針一樣的葉子有兩大特點(diǎn):一是可以搞抵抗風(fēng)沙,二是可以鎖住水分,就是這兩大特點(diǎn),它才可以在沙漠里存活!
我愛(ài)我家的仙人掌!更愛(ài)它那旺盛的生命力!
四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇十三
我窗臺(tái)上有一盆仙人掌。它看起來(lái)像一只手掌,綠色像一塊玉。像一只可愛(ài)的小刺猬,全身覆蓋著像鋼針一樣鋒利堅(jiān)硬的尖刺。仙人掌種類繁多,形狀各異,有些像圓球,有些像軟腳蝦,有些像紅星。
雖然仙人掌長(zhǎng)滿了刺,無(wú)法接近,但它的效果并不小。它能吸收大量二氧化碳,釋放新鮮的空氣體。它們的果肉可制成各種美味的食物,并可作為全身的藥材。
仙人掌不僅用途廣泛,而且非常有活力。它生長(zhǎng)在干旱炎熱的沙漠中,即使十天半月不喝水也能茁壯成長(zhǎng)。它被稱為“沙漠綠洲”,是沙漠中旅行者的臨時(shí)水庫(kù)。
在許多人的印象中,仙人掌只是一種布滿荊棘的綠色植物,但我不知道它會(huì)開(kāi)花。它的花五顏六色,種類繁多。有些像白菊花,有些像華麗的牡丹,有些像金色的向日葵……我們的仙人掌有幾朵黃色的花,花瓣淡黃色,像剛孵出的小雞。幾層花瓣依次向外延伸,形成荷葉形狀。中間的深紅色雄蕊散發(fā)出縷縷清香,令人耳目一新。
雖然仙人掌的外觀不好看,但它的特性很珍貴。有些人稱贊傲然挺立在雪中的梅花,有些人稱贊浮在泥上但不變色的蓮花,有些人更喜歡優(yōu)雅的牡丹……但我只喜歡這種神秘的仙人掌及其獨(dú)特的品質(zhì)。我想成為這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人。
四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇十四
一天,爸爸給我買了一盆仙人掌,雖然它長(zhǎng)得干巴巴的,沒(méi)有花朵那樣鮮艷,但我仍然非常喜歡它。只見(jiàn)它上面細(xì)細(xì)的刺像一根根針一樣,鋒利的很!它的顏色碧綠碧綠的,形狀像一個(gè)大手掌,怪不得叫它仙人掌呢!
過(guò)了幾天,它的刺上長(zhǎng)出了一個(gè)小小的花骨朵兒,我非常驚奇,仙人掌還會(huì)長(zhǎng)花?經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察,仙人掌和別的植物一樣,都會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
連續(xù)幾天的觀察,仙人掌開(kāi)出了紫色的小花朵,它們小巧玲瓏,可愛(ài)極了,這時(shí)候,我突然想起來(lái)我還沒(méi)給它澆水,可它還能長(zhǎng)這么好,為什么呢?這時(shí)爸爸跑過(guò)來(lái),他說(shuō):“你可千萬(wàn)不要給它澆太多水,這樣它的根會(huì)爛掉的,因?yàn)樗锩姹緛?lái)就蘊(yùn)藏著許多水,所以你兩個(gè)星期給它澆一次水就好了?!迸?,原來(lái)是這樣啊,我又漲了一點(diǎn)知識(shí)呢!
在我的悉心照顧下,仙人掌的葉子越來(lái)越綠,花朵越開(kāi)越大,顏色慢慢變成了紫紅色,像一個(gè)個(gè)小姑娘微笑著,美麗極了!仙人掌的顏色也變得更有光澤了,顯得更加生機(jī)勃勃。
經(jīng)過(guò)這次觀察,我知道了:不管事物一開(kāi)始怎么樣,只要我們真心對(duì)待,就一定能發(fā)生奇跡。
四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇十五
很久以前,父親帶回家一盆小小的仙人球,作文仙人球.它是那么的嬌小,那么的嫩綠,讓我對(duì)它喜愛(ài)至極.
我每天一大早起來(lái)便會(huì)去給它們澆水,仙人球雖是可以在沙漠生存的植物,但我想,它現(xiàn)在還這么小,要多汲取點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大.每天一放學(xué),我也會(huì)十分殷勤地觀察它的成長(zhǎng)狀況,泥土稍有干裂便會(huì)將水澆下,完全不怕仙人球會(huì)被我活活淹死.人總會(huì)這樣,對(duì)新鮮事物感興趣時(shí)便全心投入,但是總是三分鐘熱度,時(shí)間長(zhǎng)便會(huì)將它淡忘.距離上次澆水已達(dá)一個(gè)月之久了,突然間的想起,我起身拎著水杯向仙人球走去.一個(gè)月忘記了它,它的顏色以不像以前一樣嫩綠光澤,而是深入骨髓的墨綠,無(wú)法言說(shuō)的美麗.它高大了不少,從前小巧的刺也已長(zhǎng)大,與以前的嬌小有著翻天覆地的變化,初中二年級(jí)作文《作文仙人球》.只不過(guò)墨綠的容顏上,覆蓋著一層塵埃.我不由的感嘆:仙人球居然有著如此頑強(qiáng)的生命力,在一個(gè)月太陽(yáng)的暴曬下,在沒(méi)有一滴水的支援下,生長(zhǎng)得如此嬌艷.我望著玻璃杯中的水緩緩滑進(jìn)干涸的土壤中迅速被吸干的場(chǎng)面,心疼極了,它很渴望水吧?呀!一個(gè)不小心,我的手指被它的長(zhǎng)刺傷的血流不止,我沒(méi)有要傷害你,為什么?一怒之下,我把原本剩下的半杯水倒了進(jìn)去,水浮在土壤上沒(méi)有動(dòng)靜,我也懶得去管它,轉(zhuǎn)身去包扎傷口.
如今,那株小樹(shù)已長(zhǎng)成參天大樹(shù),茂密的枝葉十分惹人喜愛(ài),每每從窗臺(tái)望去,我都會(huì)想起那盆仙人球,我多希望,你們能如它一樣……該養(yǎng)盆栽了,我轉(zhuǎn)告父親,叫他替我?guī)柘扇饲騺?lái),不必太大,小小的,嫩綠的,就夠了.
四年級(jí)二單元魯教版觀察仙人掌(優(yōu)秀16篇)篇十六
今天,媽媽到花市買回來(lái)一盆仙人掌。
我仔細(xì)打量它,看到它一身碧綠,身體扁扁的,看起來(lái)像老人的臉一樣。它的身上還有一根根刺,仔細(xì)看,上面皺皺的。我伸手摸一下,哎呦,好疼!跟別的花相比,它可是真丑呀!我問(wèn)媽媽:“媽媽,你把這個(gè)丑家伙買回來(lái)干嘛呀?那么多五彩繽紛的花,為什么非要買它呀?”媽媽回答:“其實(shí)它一點(diǎn)兒都也不丑,它還很美呢!它那細(xì)細(xì)的刺就是它的葉子,又寬又胖的身體就是它的莖。”我驚訝地問(wèn):“什么?那為什么它與其他的花不一樣呢?”“那就需要你自己尋找答案了。”媽媽說(shuō)道。
我心中帶著疑問(wèn)上網(wǎng)去查找,原來(lái),仙人掌的故鄉(xiāng)原本在沙漠里,那里既炎熱又干燥。寬大的葉片會(huì)讓水分快速蒸發(fā)。所以,仙人掌為了生存下去,就盡量減少水分的散失,并用身體將水分儲(chǔ)存起來(lái)。因此,它的葉子越來(lái)越小,最后變成一根根小刺。它的莖肉質(zhì)肥厚,里面充滿了黏性的漿汁,也能較好地保存體內(nèi)水分。