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陽(yáng)光下的少年(精選21篇)

時(shí)間:2025-08-01 作者:筆硯

優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的個(gè)性,給讀者帶來(lái)美的享受和深刻的思考。寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要我們有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和獨(dú)到的觀察力,同時(shí)還需要通過(guò)不斷的積累和實(shí)踐提升自己的寫(xiě)作水平。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和思考。

陽(yáng)光下的少年(精選21篇)篇一

讀書(shū),一件多么美好的事喲!可惜,那已是很久以前的事了。,,我也記不得了,總之,很久了。

寫(xiě)下這些,算是我對(duì)書(shū)的一種檢討,一種懺悔,一種贖罪。我希望別人不要像我這樣讀書(shū),我也希望那一天我能夠讀書(shū)。

書(shū),我對(duì)不起你!

陽(yáng)光下的少年(精選21篇)篇二

俞敏洪曾說(shuō):“每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。”山石有愛(ài),草木有情,再卑微的生命,都有自己奮斗的目標(biāo)和向上的動(dòng)力,自古英雄出少年,只有奔跑在青春的路上才能收獲一個(gè)碩果累累的花季。

我欣賞蚯蚓,因?yàn)樗匀崛醯能|體上食埃土,下飲黃泉;我熱愛(ài)松柏,因?yàn)榇笱呵嗨桑嗨赏η抑?我贊美浪花,因?yàn)榍匀f(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。東坡亦詩(shī)云:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。

向前跑,迎著冷眼和嘲笑。

電影《阿甘正傳》的主人公阿甘,一個(gè)有先天智力障礙的美國(guó)少年,在他母親的鼓勵(lì)與幫助下,進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),在校期間受盡同學(xué)的冷眼和欺辱,好友珍妮告訴他當(dāng)有人欺負(fù)他時(shí)就跑,于是,在異常艱難的情況下,他邁出了第一步,步履維艱。但他強(qiáng)大的信念支撐著他一直跑下去,后來(lái)他跑出了村子,跑向了城市,最后他跑遍了美國(guó),成為一個(gè)傳奇人物,一個(gè)永不言棄的精神支柱。他就是阿甘,一個(gè)不向命運(yùn)屈服的人,一個(gè)有堅(jiān)定信念的人,一個(gè)戰(zhàn)勝自己的人。

向前跑,心向往夢(mèng)想和遠(yuǎn)方。

心若在,夢(mèng)就在。“瘋狂英語(yǔ)”創(chuàng)始人李陽(yáng),一個(gè)征服英語(yǔ)的人,大學(xué)期間,英語(yǔ)功底很差,多次補(bǔ)考。也許,在旁人眼中,英語(yǔ)成了他的噩夢(mèng),但是他沒(méi)有輕易放棄。清晨,他起得最早,在大庭廣眾下大聲朗讀,夜里,他睡得最晚,在昏暗的樓道默默背誦。同學(xué)都叫他瘋子,他也不在意,他在意的,只是戰(zhàn)勝自己,只是向上一步,他瘋狂地奔跑在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的道路上,時(shí)間和耐心能夠把桑葉變成美麗的彩錦,一切的成功,都孕育在耐心和寂寞之中,終于,他成功了。

向前跑,帶著赤子的驕傲。

奔跑吧,少年!趁時(shí)光未老,青春依舊,風(fēng)采猶然。趁我們還年輕,讓我們奔跑在青春的賽道上,勇敢地跑,自信地跑,堅(jiān)定地跑!

陽(yáng)光下的少年(精選21篇)篇三

黨的.陽(yáng)光照耀著。

星星火炬指引著。

習(xí)爺爺?shù)脑?huà)兒記心窩。

努力去做最好的我。

記住要求永不忘。

心有榜樣學(xué)品格。

從小做起多積極。

接受幫助得收獲。

四句話(huà)要求要牢牢記。

最美少年就是我。

美德達(dá)人就是我。

小小夢(mèng)想憧憬著。

中國(guó)夢(mèng)里追求著。

我們是圓夢(mèng)第一代。

一定會(huì)成為最好的我。

大家都來(lái)想一想。

手拉手來(lái)做一做。

踐行我們的價(jià)值觀。

紅領(lǐng)巾時(shí)刻準(zhǔn)備著。

向上向善嚴(yán)和實(shí)。

美德達(dá)人就是我。

陽(yáng)光下的少年(精選21篇)篇四

抬頭仰望,那是天。澄凈的藍(lán)盈滿(mǎn)在雙眼中。偶爾,幾只飛鳥(niǎo)闖入我的視線中,它們悄悄地落于樹(shù)梢亦或是電線桿上。我開(kāi)始凝視著它們。它們自在愜意地停歇著,懶散著,享受著陽(yáng)光。它們相互親切交談,低聲?shū)Q啼。

我望著,便笑了。

我羨慕的并不是它們的雙翼,而是它們能敢于飛翔。它們的遠(yuǎn)方,它們的志向都在天邊。它們不懼風(fēng)雪,不畏烈日,依舊永遠(yuǎn)且努力地向上飛,飛向九萬(wàn)里的高空。它們的前途是自由的,明亮的。最終,它們都會(huì)飛向天際,藏于云角,我就很難再捕捉它們躍動(dòng)的身影了。

當(dāng)然,我更害怕父母失望。他們對(duì)我抱有著期望,他們希望我變好,變得優(yōu)秀。可這樣的期待讓我壓抑。所以,我常常抽出閑暇,做個(gè)小夢(mèng)。

倘若,我能像鳥(niǎo)兒一樣,能選擇那溫暖舒適的南冥就好了。南冥乃天池也。我想,在狂風(fēng)中,我也能奔跑;在烈日下,我也能奔跑……無(wú)論何時(shí),我都會(huì)笑著奔跑,朝著遠(yuǎn)方。

那樣的堅(jiān)定的目標(biāo),或許比起所謂舒適的南冥好得多。有了目標(biāo),不論飛向何處,跑向哪里,他所抵達(dá)的地方都可稱(chēng)為南冥。

那一切的不幸也終將成為最后的萬(wàn)幸。年少有為,是最美的結(jié)果。含笑奔跑的一路,也是少年心中最纏綿的回憶。

我欲化而為鳥(niǎo),飛向遠(yuǎn)方。

陽(yáng)光下的少年(精選21篇)篇五

一、記憶中的那個(gè)少年,眉目清秀,干干凈凈,像夏日冰爽的檸檬汽水。

二、少年是鮮衣怒馬,眼中是始終不變的干凈澄澈,意氣風(fēng)發(fā)也有偶爾失意。

三、心心念,但愿你我都沒(méi)變;還是曾經(jīng)那個(gè)在“改變中成長(zhǎng)”的少年。

四、少年初見(jiàn)在人間,落魄紅塵為一斑。待到群花開(kāi)遍后,褪還青色不留山。

五、歲月永遠(yuǎn)年輕,我們慢慢老去,童心未泯,是一件值得驕傲的事情。

六、好脾氣都是磨出來(lái)的,壞毛病都是慣出來(lái)的,愛(ài)挑事都是閑出來(lái)的。

七、無(wú)論這個(gè)世界對(duì)你怎樣,都請(qǐng)你一如既往地努力、勇敢、充滿(mǎn)希望。

八、推杯換盞恣悠悠,雪月風(fēng)花怎顧愁。享樂(lè)流光需有度,韶華不為少年留。

九、他的眉眼,就像出自名家之手,一筆一畫(huà),水墨暈染了她的整條心。

十、雖然現(xiàn)已不是曾經(jīng)的那個(gè)少年,但我從沒(méi)忘記曾經(jīng)那個(gè)少年心懷的夢(mèng)想!

十一、我喜歡的少年打天上來(lái),他無(wú)意掀翻燭火,卻點(diǎn)燃我雙眸盛滿(mǎn)的暮色。

十二、院庭芬芳自飄來(lái),悅目賞心喜開(kāi)懷。好花總是年年有,更愿盛世人長(zhǎng)久。

十三、青春如此短暫,逝去了,永不回還;青春如此可貴,失去了,倍覺(jué)珍惜。

十四、生活有點(diǎn)“苦”,但我很甜呀!加油吧!少年,你會(huì)是那個(gè)最甜的!

十五、曾經(jīng)那個(gè)少年,他用自己那健壯的胸膛,為我打造了一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的童年。

十六、請(qǐng)相信,那些偷偷溜走的時(shí)光,催老了我們的容顏,卻豐盈了我們的人生。

十七、現(xiàn)在的你,要工作,要賺錢(qián),要養(yǎng)家要升職,要為枕頭上的碎發(fā)而憂(yōu)慮。

十八、人生相遇又別離,三年如夢(mèng),轉(zhuǎn)眼即逝,只愿你不忘少年時(shí),坦蕩而無(wú)畏。

十九、那時(shí)候的少年眼里有星辰,眉間有不羈,身邊有好友,心里有明媚的ta。

二十、關(guān)于少年,或許我們聽(tīng)的不是歌,而是在生活中逐漸被磨滅的夢(mèng)想。

二十一、少年就像雨后的月亮,在冷靜與熱情之間,以適合自己的溫度存在。

二十二、歲月是把殺豬刀,會(huì)讓少年變成大叔,讓現(xiàn)實(shí)的茍且覆蓋詩(shī)和遠(yuǎn)方!

二十三、有時(shí)像個(gè)任性的孩子,可看看身邊漸漸長(zhǎng)大的孩子,又覺(jué)得自己不能任性。

二十四、有些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候無(wú)法懂得,當(dāng)我們懂得的時(shí)候已不再年輕。

二十五、只能回看,記憶如同電影一幕幕回放,回放的一直是那個(gè)奔跑的少年。

二十六、時(shí)代變遷永遠(yuǎn)都是注定,少年總有一天會(huì)長(zhǎng)大,故鄉(xiāng)也總有一天會(huì)老去。

二十七、少年不應(yīng)該沉迷于玩鷹斗狗,而應(yīng)該仗劍走天涯,去遠(yuǎn)方追尋自己的夢(mèng)想。

二十八、一世煙火中看遍萬(wàn)千風(fēng)景,歷盡千帆歸來(lái),你是否仍然是當(dāng)初的那個(gè)少年。

二十九、少年的迷茫是一種恰到好處的思考,是少年時(shí)期難能可貴的一種反思。

三十、愿你一直都是少年,永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿(mǎn)熱忱,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。

三十一、云深夜闌擁月色,少年攜酒晚歸程,酒香醉情抬眸間,白衣翩立似驚鴻。

三十二、曾經(jīng)少年是多么憧憬,沐浴十二月的暖陽(yáng),不問(wèn)近憂(yōu),至此一路暖陽(yáng)。

三十三、愿少年在征途后,回眸時(shí),眼有星辰大海,胸有溝壑萬(wàn)千,心有繁花似錦。

三十四、年少的青春就像是午后的陽(yáng)光,斑駁而散亂,安靜的不帶任何情緒。

三十五、你要等,像他明天就會(huì)來(lái)那樣真誠(chéng)期盼,像他永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)那樣好好生活。

三十六、請(qǐng)相信,青春的逝去并不可怕,可怕的是失去了勇敢地?zé)釔?ài)生活的心。

三十七、我還是曾經(jīng)那個(gè)少年,我的脾氣一點(diǎn)都沒(méi)有變,生而為人,務(wù)必善良。

三十八、以后的人生千瘡百孔,愿你的眼里始終有一輪太陽(yáng),笑里也算是坦蕩。

三十九、少年氣最好的地方就是:雖然嘴上說(shuō)著放棄,心底總是會(huì)憋著一口氣。

四十、生命很脆弱,疾病面前,人人平等,但運(yùn)動(dòng)卻能增強(qiáng)我們的免疫力。

四十一、生命的二字,不就是不斷的折騰,向著自己的目標(biāo)不斷的努力奮進(jìn)嘛。

四十二、如今,也只有這些,是“曾經(jīng)的少年”和“少年”可能會(huì)相似的地方吧。

四十三、同學(xué)少年幾春秋,花容月貌依舊留。昔年拄杖新顏露,正茂風(fēng)華賽英蓮。

四十四、少年振衣,豈不可作千里風(fēng)幡看?少年瞬目,亦可壯作萬(wàn)古清流想。

四十五、那些曾經(jīng)的“少年”呢,他們也奮戰(zhàn)在自己的崗位,堅(jiān)守著自己的工作。

四十六、童趣,顯得尤為珍貴,童心,變得極其難得。懵懂的初心,如鉆石般珍貴。

四十七、曾經(jīng)那個(gè)少年,他用自己那滿(mǎn)頭的銀發(fā),為我打造了一個(gè)精彩絕倫的人生。

四十八、我喜歡的少年打天上來(lái),他無(wú)意掀翻燭火,點(diǎn)燃我雙眸盛滿(mǎn)的暮色。

四十九、口紅要紅,喝酒要烈,愛(ài)要最浪,散著短發(fā),化好濃妝,過(guò)得有滋有味。

五十、靜立良久,額頭倏然微涼,灰蒙蒙的天空中,飄落下今冬的第一片雪花。

五十一、有朋鴻雁傳書(shū)畫(huà),未曾謀面已領(lǐng)情。懸車(chē)之年遇此樂(lè),趣事皆因讀書(shū)來(lái)。

五十二、是我錯(cuò)過(guò)了你,還是你錯(cuò)過(guò)了我?或許那個(gè)小城,只留在我的少年中。

五十三、少年已成人,卻忘了詩(shī)人和牧笛,心中偶爾渴望原野,只是當(dāng)年的風(fēng)不在。

五十四、我?guī)湍闶乔榉郑粠湍闶潜痉郑瑒e拿我對(duì)你的情分,當(dāng)成我應(yīng)盡的本分。

五十五、曾經(jīng),生活得再艱難,都會(huì)想著只要自己努力,就一定可以取得成功。

五十六、我們的美好明天努力奮斗,不斷學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。所以,加油吧,少年!

五十七、為他們追求自由,莫讓那些貧窮的兒童們,夢(mèng)想斷了線,熄了光,冷了心。

五十八、綠樹(shù)濃陰夏日長(zhǎng),一架薔薇滿(mǎn)院香。已是開(kāi)學(xué)好時(shí)光,奮發(fā)圖強(qiáng)少年郎。

五十九、曾經(jīng)那個(gè)少年,他用自己那寬厚的大手,為我打造了一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的青年。

六十、恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。

六十一、去見(jiàn)你想見(jiàn)的人吧,趁陽(yáng)光正好,趁微風(fēng)不噪,趁你還年輕,趁他還未老。

六十二、青春是刻苦但同樣是勵(lì)志的,我們與豪情壯志,我們不停的朝它奮斗。

六十三、少年心動(dòng)是仲夏夜的荒原,割不完燒不盡。長(zhǎng)風(fēng)一吹,野草就連了天。

六十四、不要輕易向任何人解釋你自己,愛(ài)你的人不介意,恨你的人不會(huì)信!

六十五、你對(duì)身體的自律,終會(huì)演化為一種自由,賦予你前行的力量和勇氣。

六十六、愿少年在征途后,回眸時(shí),眼有星辰大海,胸有丘壑萬(wàn)千,心有繁花似錦。

六十七、年輕時(shí)我們放棄的,以為那只是一段感情,后來(lái)才知道,那其實(shí)是一生。

六十八、自在良苗漫谷川,蹉跎歲月幾成田。溝渠更有低垂草,怨恨青蔥不教年。

六十九、少年應(yīng)該是翩翩君子,看上去溫潤(rùn)如玉,然而心中有火,眼中有光!

七十、你已經(jīng)多久,沒(méi)再調(diào)侃他的單身多年,他的情人節(jié)日子,他的沙雕日常?

七十一、喚起一天明月,照我滿(mǎn)懷冰雪,浩蕩百川流。鯨飲未吞海,劍氣已橫秋。

(二)從粗糲的一生中榨盡所有溫柔,悉數(shù)奉獻(xiàn)與你,我仍覺(jué)不夠。我之所以把自己吃的這么圓,就是為了不讓人看扁。

(三)不知不覺(jué)間,自己也變成了那個(gè)為了生活打拼的“油膩大叔”,看透過(guò)人間的爾虞我詐;也變成了當(dāng)年自己討厭的嘮叨大媽?zhuān)瑸榱藥讐K錢(qián)討價(jià)還價(jià)。

(五)生活有點(diǎn)“苦”,但我很甜呀!加油吧!少年,你會(huì)是那個(gè)最甜的!

(六)哪怕艱難,卻從來(lái)沒(méi)有放棄努力,為夢(mèng)想拼盡全力、堅(jiān)持到底是青春最美的模樣。

(七)入伍至今初心未改,未來(lái)更要金光閃閃,在自己的世界里發(fā)光!

(八)年少的時(shí)候,也會(huì)有幼稚的一面。

(九)日月問(wèn)少年能夠不羈多少個(gè)四季,少年說(shuō)一定率性而行無(wú)所畏懼,不管路上遇到妖魔鬼怪還是腥風(fēng)血雨,靠自己的拳頭向著陽(yáng)光生長(zhǎng)堅(jiān)定不移。

(十)心若在,夢(mèng)就在。愿你走出半生,歸來(lái)仍是少年!

(十一)人生實(shí)在難少年,可是心態(tài)卻可以少年常在,如果人人都能像蘇軾那樣,亦是一件幸事。

(十二)少年,你只需要穿著你的一身白衣,讓陽(yáng)光照進(jìn)你,你要明媚地笑著,等我滿(mǎn)身風(fēng)塵地回來(lái)認(rèn)取。

(十三)有些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候無(wú)法懂得,當(dāng)我們懂得的時(shí)候已不再年輕。

(十四)原來(lái),90后的我們,都早已老去。我們不再輕狂,我們不再瀟灑,我們不再坦蕩,我們不再微笑。我們有的是對(duì)于生活的壓力,我們有的是對(duì)于婚姻的恐懼。我們有的是對(duì)于未來(lái)的失望,我們有的是對(duì)于困難的卻步。

(十五)曾經(jīng)的不如相望于邵年,如今的不如相忘于少年。

(十六)少年是,走出半生歸來(lái),不改初心。

(十七)關(guān)于少年,或許我們聽(tīng)的不是歌,而是在生活中逐漸被磨滅的夢(mèng)想。

(十八)懷揣著少年時(shí)的夢(mèng)想,我們都曾向往遠(yuǎn)方,即使歲月一天天流逝,即使遭遇千難萬(wàn)阻,原來(lái)只要內(nèi)心不泯滅希望,我們依然能夠活出別樣的精彩。

(十九)致年少的自己!正是青春好年華,帶著夢(mèng)想闖天涯。一張車(chē)票,一縷行囊,獨(dú)自敢闖,卻是浪跡天涯。

(二十)十年的青春眨眼而過(guò),而我依然是碌碌無(wú)為,我發(fā)現(xiàn)我依然不知道我的人生目標(biāo)是什么,我為了什么而活,很迷茫,回想起十年前,時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,發(fā)生的過(guò)往歷歷在目,仿佛就在昨天,所有的歡笑,痛苦都在彈指一揮間,承受過(guò)背叛,付出過(guò)青春,這么多年,我習(xí)慣了安穩(wěn),沒(méi)有了沖動(dòng),沒(méi)有了憎恨,有時(shí)夢(mèng)里我也會(huì)哭泣,有時(shí)醉醒了,我也會(huì)到清晨感到深深的心痛!

(二十一)年少的我們,最青澀,最單純,心如白鴿。又最朝陽(yáng),最自信,清揚(yáng)張狂。是四月的薔薇,被一竿清雨淋透,在陽(yáng)光下透著光,打著朵兒,熠熠生輝,這世界在我們眼里,是唇齒間的一闋清詞,萬(wàn)分美好。

(二十二)青春年少,歲月匆匆。

(二十三)曾經(jīng)的意氣少年,慢慢地活成了余歡水。

(二十四)我們的父親,曾經(jīng)也是意氣風(fēng)發(fā)的少年,如今,為了我們,為了生活,飽經(jīng)滄桑。

(二十五)年輕時(shí)我們放棄的,以為那只是一段感情,后來(lái)才知道,那其實(shí)是一生。

(二十六)不再是曾經(jīng)的那個(gè)少年,歲月在他的臉上留下了印記,皺紋也爬到了他的臉上,似乎已經(jīng)和中年油膩大叔的形象逐漸接近。

(二十七)我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去,也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。

(二十八)我是陽(yáng)光少年,我喂自己袋鹽。

(二十九)少年的心動(dòng),是仲夏夜的荒原,割不完燒不盡,長(zhǎng)風(fēng)一吹,野草就連了天。

(三十)一切太具體的東西都代表著思念,消泯了這一切,想念沒(méi)有了附著點(diǎn),也許就會(huì)淡化、消失。

(三十一)請(qǐng)相信,那些偷偷溜走的時(shí)光,催老了我們的容顏,卻豐盈了我們的人生。

(三十三)大道理誰(shuí)都懂,可小情緒難自控。從今以后,各種辛苦就會(huì)像漫長(zhǎng)的雨,但只要和你在一起,我就能忍耐。

(三十四)劍未配妥,出門(mén)已是江湖;過(guò)盡千帆,歸來(lái)仍是少年。

(三十五)你說(shuō)少年明媚如昨,怎知年少時(shí)光如水。

(三十六)和它相處起來(lái)很容易讓人想起上學(xué)時(shí)的日子,像班里的小男生,會(huì)調(diào)皮搗蛋,也會(huì)體貼入微,一不小心就是初戀的感覺(jué),讓人心里砰砰的跳。

(三十七)我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。

(三十八)童趣,顯得尤為珍貴,童心,變得極其難得。懵懂的初心,如鉆石般珍貴。

(三十九)花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年,人生總是有得有失,也許一切都是最好的安排。塞翁失馬,焉知非福。

(四十)青春的氣息洋溢在每一天中,我但愿,每一天都能夠隨心所欲,隨遇而安,只愿,無(wú)怨無(wú)悔。

(四十一)我們長(zhǎng)大了,還是曾經(jīng)少年!

(四十二)希望你們?cè)谶@關(guān)鍵的時(shí)刻,放下緊張與焦慮,帶上認(rèn)真與細(xì)致,讓知識(shí)和智慧在筆尖流淌。

(四十三)世上最美的詞也不過(guò)“青春”二字,有多少人在憧憬著青春,又有多少人在回憶青春。

(四十四)少年負(fù)壯氣,奮烈自有時(shí)。

(四十五)你們還是我當(dāng)年認(rèn)識(shí)的那個(gè)少年,任時(shí)光飛逝,并沒(méi)有什么變化。

(四十六)摩天輪的童話(huà)總有人相信,身著最?lèi)?ài)的行裝不懼流言,一筆一畫(huà)勾勒夢(mèng)想秘密。

(四十七)很多時(shí)候,越是長(zhǎng)大,越是看透生活的不如意的事情很多,卻仍然相信美好;越是看到成年的冷漠,卻依然善良;這樣的自己一如少年,干凈純粹。

(四十八)走上獅子橋頭,我扶欄臨波,驚鴻照影,往事翩然飛去,你青純的容顏翩然飛去。

(四十九)愿我們都能年少有為知進(jìn)退,懂得什么是珍貴,什么是“成長(zhǎng)”。

(五十)舊日游玩過(guò)的跡印,如今處處都可找尋。但無(wú)處可尋的,就是一顆少年時(shí)的心。

2、青春美麗,不是街衢流行名牌時(shí)裝;青春旋律,不是吉他彈奏纏綿憂(yōu)傷;青春瀟灑,不是臂臀搖擺忸怩作態(tài);青春快樂(lè),不是車(chē)輪旋轉(zhuǎn)郊外飛揚(yáng)。

3、青年是革命柱石。青年是革命果實(shí)保衛(wèi)者,是使歷史加速向美好世界前進(jìn)力量。

4、我始終記住:青春是美麗東西,而且對(duì)我來(lái)說(shuō)它永遠(yuǎn)是鼓舞源泉。

5、提起畫(huà)筆,帶著那火紅熱情,去融化寒冷冰川,青春應(yīng)該是這樣,張揚(yáng)個(gè)性,與眾不同,冷暖青春,青春無(wú)價(jià)!

6、彼年豆蔻,誰(shuí)許誰(shuí)地老天荒?我們?cè)谖覀冏蠲罆r(shí)候遇到了你們,我們用我們青春去愛(ài)你們,如花美眷,似水流年,你們?nèi)蓊佊】倘胛覀兩銈兠掷佑≡谖覀冃撵椋銈兪俏覀冮_(kāi)始,也是我們結(jié)束。

7、青春,帶著另人難以捉摸色彩,它既沒(méi)有牡丹嬌艷,也沒(méi)有藍(lán)寶石珠光寶氣,更不像鉆石般永恒,但卻是人生中最華麗篇章。

8、少年意氣時(shí)候,我們認(rèn)為很多東西比愛(ài)情更重要,可是等長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們記住,偏偏是那些小幸福。

9、又是一個(gè)下雨天,淅瀝瀝小雨,蒼涼了整個(gè)冬天。總以為雨過(guò)以后天空是最美,總以為自己在乎人都是最好,總以為還有很多很多青春等我去揮霍。可是直到又一個(gè)下雨天,我才明白有許多事都不能我以為。

10、青春在人一生中只有一次,而青春時(shí)期比任何時(shí)期都最強(qiáng)盛美好。因此千萬(wàn)不要使自己精神僵化,而要把青春保持永遠(yuǎn)。

11、一個(gè)人年輕時(shí)候年輕,固然有福,可是把自己青春保持到進(jìn)入墳?zāi)篂橹梗蔷透影俦兜赜懈!?/p>

12、以青春之我,創(chuàng)造青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類(lèi),青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生。

13、生活賦予我們一種巨大和無(wú)限高貴禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)志向,充滿(mǎn)著希望信心和青春。

14、青春是終將腐朽,時(shí)間對(duì)誰(shuí)都公平,誰(shuí)都只有這幾年新鮮,誰(shuí)都輸不起。

15、青春是有限,不能在猶豫和觀望中度過(guò)。

16、友誼有許多名字,然而一旦有青春和美貌介入,友誼便被稱(chēng)作愛(ài)情,而且被神化為最美麗天使。

17、為著追求光和熱,人寧愿舍棄自己生命。生命是可愛(ài)。但寒冷寂寞生,卻不如轟轟烈烈死。

18、看得見(jiàn)傷口,終有一天會(huì)痊愈。

19、誰(shuí)虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們。

20、喜歡煙花瞬間綻放美,喜歡蝴蝶從毛毛蟲(chóng)蛻變美,因?yàn)槎虝核悦溃k麗最終會(huì)消失,就像我們慢慢失去青春。

21、為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類(lèi),青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生。

22、青春是一場(chǎng)絕美夢(mèng),一樣年齡、一樣心情、一樣孤獨(dú)。只是,不一樣我們,在不一樣路上尋找屬于自己天空。

23、青年是整個(gè)社會(huì)力量中一部分最積極最有生氣力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣。

24、在時(shí)間和現(xiàn)實(shí)夾縫里,青春和美麗一樣,脆弱如風(fēng)干紙。

25、遷延蹉跎,來(lái)日無(wú)多,二十麗姝,請(qǐng)來(lái)吻我,衰草枯楊,青春易過(guò)。

26、青春光輝,理想鑰匙,生命意義,乃至人類(lèi)生存、發(fā)展,全包含在這兩個(gè)字之中。奮斗!只有奮斗,才能治愈過(guò)去創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族希望和光明所在。

27、那些青春如葉記憶,雖然沉在時(shí)間底層,但我會(huì)銘記一生,盡避有些凄涼,但很偕美。那些青春如葉記憶,雖然沉在時(shí)間底層,但我會(huì)銘記一生,盡避有些凄涼。但很偕美。

28、再好過(guò)去,回憶次數(shù)多了味道也就淡了。

29、我青春顏色只分兩種,冷色白,暖色紅,然而這看似簡(jiǎn)單顏色卻勾畫(huà)出一幅不一般畫(huà)面,有激情,有奮進(jìn),有拼搏,也有失落。然而青春色板要用這兩種顏色調(diào)配,淡紅,淡粉,或許更多顏色,或許青春就是這樣淡淡吧!淡淡開(kāi)始,淡淡結(jié)束。

30、世界是你們,也是我們,但是歸根結(jié)底是你們。你們年青人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)候,好像早晨八、九點(diǎn)鐘太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。

31、青春活力,可以說(shuō)是把我們整個(gè)身心都舒展開(kāi)了,同時(shí)用生活樂(lè)趣把我們眼前萬(wàn)物也美化了。

32、青春啊,永遠(yuǎn)是美好,可是真正青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)人,永遠(yuǎn)謙虛人!

33、時(shí)間會(huì)刺破青春華麗精致,會(huì)把平行線刻上美人額角,會(huì)吃掉稀世珍寶,天生麗質(zhì),什么都逃不過(guò)他橫掃鐮刀。

34、青春似一日之晨,它冰清玉潔,充滿(mǎn)著遐想與和諧。

35、青春像只唱著歌鳥(niǎo)兒,已從殘冬窗里闖出來(lái),駛放寶藍(lán)穹窿里去了。

36、正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念,青春就是用來(lái)追憶。當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡后,回過(guò)頭看,一切才有了意義。愛(ài)過(guò)我們?nèi)耍蛡^(guò)我人,都是我們青春存在意義。

37、得到一樣?xùn)|西,就意味著另一樣?xùn)|西必定要失去。

38、每個(gè)人都是單行道跳蚤,每個(gè)人都皈依自己宗教。

39、無(wú)論你覺(jué)得自己多么了不起,也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)。

40、打擊與挫敗是成功踏腳石,而不是絆腳石。

41、成功人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

42、眼淚留給昨天,悲傷留給從前。

43、加油,痛算什么,總會(huì)等到那一秒,痛,過(guò)去那一秒。

44、陽(yáng)光都能透過(guò)縫隙穿過(guò)房間,我相信不會(huì)一直是黑暗。

45、冷漠人,謝謝你們?cè)?jīng)看輕我,讓我不低頭,更精彩活。

46、用放大鏡去看人生,人生則是一場(chǎng)悲劇;而用望遠(yuǎn)鏡去看人生,人生則是一場(chǎng)喜劇。

47、堅(jiān)強(qiáng)女孩子是會(huì)哭,但絕不會(huì)認(rèn)輸。

48、我努力抬頭,看著太陽(yáng)照耀方向。

49、我輸過(guò),我敗過(guò),但我從未放棄過(guò)。

50、只要我們充滿(mǎn)希望,我相信上帝會(huì)給我們幸福機(jī)會(huì)。

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青春陽(yáng)光的語(yǔ)錄。

2、童年的一天一天,溫暖而遲緩,正像老棉鞋里面,粉紅絨里子上曬著的陽(yáng)光。

3、好像沒(méi)有什么再能夠輕易打動(dòng)我,我沒(méi)有大悲大喜,只是站在溫暖的陽(yáng)光下覺(jué)得好安逸,僅此而已。

4、沒(méi)有不對(duì)這個(gè)生意感興趣的人,只有讓人不感興趣的表達(dá)方式。人活著是一件多么美妙之事!

5、毫無(wú)畏懼五月的逆流。在時(shí)光的旅途中一直飛,一直飛。一只手,穿過(guò)時(shí)間的城墻,停在陽(yáng)光里。

6、水果不僅需要陽(yáng)光,也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂(lè),也需要考驗(yàn)和困難。

7、在風(fēng)和日麗的日子里,我總會(huì)想起你陽(yáng)光明媚的微笑。

8、一個(gè)人表面越完美,背后就隱藏著比常人更多的陰暗面,就如迎著陽(yáng)光的大樹(shù),枝葉越龐大,下面的陰影就越多。

9、人類(lèi)的愛(ài),希望和恐懼與動(dòng)物沒(méi)有什么兩樣,他們就像陽(yáng)光,出于同源,落于同地。

10、付出是收獲的沃土,關(guān)愛(ài)是動(dòng)力的源泉,微笑是學(xué)生心目中的一縷溫暖的陽(yáng)光,更是他們走向成功的階梯。

11、趁陽(yáng)光正好,趁微風(fēng)不噪,趁繁花還未開(kāi)至荼蘼,趁現(xiàn)在還年輕,還可以走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,還能訴說(shuō)很深很深的思念。

12、誰(shuí)能告訴我要有多堅(jiān)強(qiáng),才敢念念不忘,看,當(dāng)時(shí)的月亮,曾經(jīng)代表誰(shuí)的心,結(jié)果都一樣,看,當(dāng)時(shí)的月亮,一夜之間化做今天的陽(yáng)光。

13、陽(yáng)光像一把刀,被黃昏插進(jìn)暮色的刀鞘。太陽(yáng)落山了,飛鳥(niǎo)回家了,可是我的想念卻無(wú)處安放。

14、失去你,燦爛的陽(yáng)光都失去意義;失去我,你是否已經(jīng)將那些曾經(jīng)忘記;失去我們,這個(gè)世界誰(shuí)來(lái)保留屬于我們的過(guò)去。

15、所謂溫暖,是縱然如冰凍三尺的河流,任努力反射著陽(yáng)光;所謂慈悲,是縱然出三界如風(fēng),仍不舍眾生,頻頻顧盼。

16、就讓風(fēng)送花香,帶走一地凄涼,天空依舊晴朗,何苦惆悵。伸出雙手,讓陽(yáng)光在指間綻放。

17、刻在記憶里的那個(gè)夏天,是我們一起在陽(yáng)光下流下的淚水。

18、陽(yáng)光路上,我如初生的牛犢般奔跑,兩旁的美景離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)。我尋著前人追夢(mèng)的足跡,托著疲憊的身軀,在灑滿(mǎn)光斑的路上奔跑著,奔跑著。

19、躲在黑夜的懷抱里、數(shù)著漫天繁星、等待陽(yáng)光。

20、當(dāng)我想起你,就像重新站在了操場(chǎng)上,陽(yáng)光打在你的頭發(fā)上,發(fā)著亮,年輕是沒(méi)有發(fā)型的。

21、午后如果陽(yáng)光靜寂,你是否能聽(tīng)出,往日已歸去哪里?在光的前端,或思之極處,在時(shí)間被忽略的存在之中,生死同一。

22、我們有太多陰濕的心情,需要讓他們徹底暴露在陽(yáng)光里,把過(guò)多的水分蒸發(fā)。

23、如果我無(wú)法歸于陽(yáng)光下,那么我就站在黑暗中守護(hù)你,至少那些污穢的黑暗勢(shì)力,永遠(yuǎn)不會(huì)染黑你。

24、你是空氣但是好聞,勝過(guò)了空氣;你是陽(yáng)光,但是卻能照進(jìn)半夜里。

25、我在這條路上走了好久,看過(guò)陰云,也看過(guò)陽(yáng)光,卻始終不見(jiàn)與我同行的路人。

26、窗外的葉子,一千片葉子篆刻一千條紋路,一千片葉子停留一千朵陽(yáng)光,一千片葉子埋藏一千顆愛(ài)情。當(dāng)葉子落光,陰影也會(huì)死亡。

27、午后一場(chǎng)暴雨突襲,瞬間山清水遠(yuǎn)。忽然發(fā)現(xiàn),最深的孤獨(dú)不是一片黑暗,而是在明媚陽(yáng)光里,只有自己與自己長(zhǎng)眠。

28、我心想,假如我在哪個(gè)人面前,曾真正陽(yáng)光過(guò),明朗過(guò),那一定是因?yàn)槲曳瓷淞四莻€(gè)人的光芒的緣故。

29、即使厄運(yùn)降臨,也要勇敢地?fù)肀钡秸鞣瑩碛袪N爛陽(yáng)光。

30、暖暖陽(yáng)光懶懶爬進(jìn)窗,悠悠微醺淡淡咖啡香。恍然你又在身旁,笑容星一樣明亮。

31、心里有陽(yáng)光,見(jiàn)的一定是光明;眼里有愛(ài)意,說(shuō)的一定是善良。只要陽(yáng)光在心,一切皆有可能。

32、享受陽(yáng)光,享受新鮮空氣,不懂得享受,就不懂得生活。

33、不論我的現(xiàn)狀如何,我選擇尊重自己的生命的獨(dú)特性。

34、海面上躍出一輪紅日,鮮艷奪目,海空頓時(shí)灑滿(mǎn)了金輝,海面由墨藍(lán)一變而為湛藍(lán)。

35、秋,一夜就涼了,于是我把自己包的跟蠶繭一樣,迎接的不是陽(yáng)光明媚,而是冰涼如水的秋夜和隔岸觀火的冬天。

36、陽(yáng)光照著閃亮的傷疤,愛(ài)如握在手里的沙,近了摩擦遠(yuǎn)了牽掛,該收該放沒(méi)人能回答。愛(ài)情一如指間沙,握得太松,容易流走,握得太緊,刺痛自己。

37、讓我們拋開(kāi)思維,遠(yuǎn)離喧囂。在這溫暖的陽(yáng)光里,獨(dú)自享受大自然給予的寧?kù)o。

38、我喜歡抬頭仰望無(wú)邊蒼穹的感覺(jué),哪怕有時(shí)耀眼的陽(yáng)光會(huì)刺痛雙眼。我閉上眼睛又睜開(kāi)眼睛,一縷云絲落入我的瞳仁。

39、雨后的陽(yáng)光如此明媚,流過(guò)淚的心卻依然頹廢。

40、只有陽(yáng)光知道向日葵心中的秘密;也只有向日葵知道,陽(yáng)光將去哪里。

41、綠鈴子擁有比較多的水,不會(huì)比常春藤長(zhǎng)得好看。青苔及時(shí)爭(zhēng)取了太多的陽(yáng)光眷顧,也不會(huì)像向日葵一樣容光煥發(fā)。

42、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地拍戲,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地生活,給自己快樂(lè),保持好心情。總之就是陽(yáng)光吧,我喜歡這個(gè)詞。

43、追夢(mèng)之路,陽(yáng)光常伴,偶有風(fēng)雨,心無(wú)阻,腳不停。

44、友誼不但能使人走出暴風(fēng)驟雨的感情而走向陽(yáng)光明媚的晴空,而且能使人擺脫黑暗混亂的胡思亂想而走入光明與理性的思考。

45、每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。

46、能跟你一輩子的人就是:理解你的過(guò)去,相信你的未來(lái),并包容你的現(xiàn)在的人。

47、再冷的冬天,也有陽(yáng)光的時(shí)候;再冷的冬天,也有溫暖的時(shí)候!

48、我不是天使,但我擁有天堂;我沒(méi)有翅膀,但我俯視陽(yáng)光;我沒(méi)有三葉草,但我手捧希望。因?yàn)槲矣心悖业呐笥选?/p>

49、我寧愿陽(yáng)光太刺眼,擋住我的視線,也不愿看穿每一個(gè)人的眼神。

50、陽(yáng)光和鮮花在樂(lè)觀的微笑里,凄涼與痛苦在悲觀的嘆息中。

51、每日,我們期待日落,盼望陽(yáng)光帶走一切罪惡,至少假裝帶走。

52、我一直喜歡下午的陽(yáng)光,它讓我相信命運(yùn)的寬恕與美好,讓我相信這個(gè)世界總是會(huì)有奇跡。

53、陪你熬夜聊到爆肝也沒(méi)關(guān)系,陪你逛街逛成扁平足也沒(méi)關(guān)系,你是空氣但是好聞勝過(guò)空氣,你是陽(yáng)光但是也能照進(jìn)半夜里。

54、你每天都在奮斗,每天都在突破,每天都有陽(yáng)光,朗朗乾坤,又怎會(huì)想到死亡的陰影。

55、就算世上任何東西都會(huì)變質(zhì),這里的一切肯定不會(huì),無(wú)論什么時(shí)候回到這里,陽(yáng)光、沙灘、大海,還有海風(fēng)的味道,永遠(yuǎn)都不會(huì)變。

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青春陽(yáng)光的說(shuō)說(shuō)??。

1、青春,是一包象征著陽(yáng)光的向日葵種子,在現(xiàn)在灑下,就會(huì)在未來(lái)得到收獲,那一株株飽含青春的花朵,那一縷縷充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力。

2、青春,是一塊塊大小不一的石頭,

3、在經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)后終于鋪成了一條石子路,把我們引到成功。

5、我驕傲,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)美好的青春。

漫野的綠色填補(bǔ)了生活的空白,縹緲的七彩洋溢著青春的風(fēng)采。陽(yáng)光的浪漫,使年輕的熾熱心燃燒起來(lái)。燃燒了人生的失落,燃燒了人生的疲憊,燃燒了人生的傷感,燃燒了人生的無(wú)奈。青春如風(fēng),吹走了我們的失望的期待;青春如雨,沖走了我們的痛苦的嘆息。青春呵,青春----在我們面前是迷人的大海,在我們心靈是精彩的世界。我驕傲,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)美好的青春。

6、青春,一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火,燃燒著激情與活力;青春如花,綻放著智慧和希望。但在我的眼里,青春就如一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是滿(mǎn)布的荊棘與彷徨。

7、青春的路上充滿(mǎn)了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌,叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標(biāo)新立異···是我們的標(biāo)識(shí)。我們渴望成長(zhǎng),渴望掙脫種種的束縛,卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面,渴望被認(rèn)可,卻又能力不足。我們有滿(mǎn)腔的激情與理想,可又無(wú)法釋放。于是,我們紛紛發(fā)表獨(dú)立宣言,希望得到成人世界的認(rèn)可,我們紛紛反抗,希望掙脫束縛。我們徘徊在夢(mèng)想與墮落的邊緣,不知路在何方。

8、迷茫中,驀然抬頭,一群大雁緩緩地飛過(guò)。我心中一動(dòng),他們不斷地遷徙,從南方飛到北方,又從北方飛回南方。這就是信念的力量!他們?yōu)榱诵闹械耐粋€(gè)理想與信念聚集在一起,一起排除萬(wàn)難去完成心中的理想。我們又何嘗不是這樣?是的,信念就如一盞明燈,在我們彷徨的時(shí)候照亮我們前進(jìn)的方向。君不見(jiàn)我們的前途是如此光明和坦蕩!

9、青春年華,我們有夢(mèng)想與激情!更有初生牛犢不怕虎的勇氣!我們敢拼,我們贏得起!哪怕撞得頭破血流又何妨!青春的路上我們絕不彷徨!

10、青春是一場(chǎng)泅渡,如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐,毅然朝夢(mèng)里花開(kāi)的暖季前行。

11、有人說(shuō),青春仿佛是朵素潔的曇花,來(lái)不及鋪張、來(lái)不及遐思,甚至來(lái)不及彌補(bǔ)欠缺和瑕庛,就那么匆匆地謝了。

12、如果眼淚滴落了,那么我的忍耐就將被驚醒。青春的意義決不在于這煉獄般的高三,卻一定需要這煉獄般的高三來(lái)鍛造并借此加以最深刻的闡釋。

13、表達(dá)--如果一定要有的話(huà)--也無(wú)論如何不能失去一件平靜與含蓄的外衣。偶爾嘮叨一下這樣無(wú)謂的懷念,都是我們?cè)?jīng)做過(guò)的事。只是你先于我好早之前,就把它靜靜地放在不再輕易拿得出來(lái)的沉默里了。而我直到現(xiàn)在,都還常常念念不忘地把它帶出來(lái)悄悄去和寂寞散一下步。只有記憶成了身外之物,我們才可以在這陵園一樣的人間,走得遠(yuǎn)些。曾經(jīng)以為極其盛大的青春的構(gòu)成,其實(shí)不過(guò)是一些形式上細(xì)微到一旦掉進(jìn)時(shí)光的河床就再也找不到的碎片。生命只是一把尺子……青春在這樣一把尺子上占據(jù)的只是一段短暫的跨度,一成不變地被幾個(gè)細(xì)密的標(biāo)識(shí)所代表。而我們觀瞻它的角度,已然像日晷般記錄了我們與它的漸行漸遠(yuǎn)。我想,因?yàn)檫@生命的慷慨,我們必須尊嚴(yán)地過(guò)下去。就如同生命本身,尊重我們的存在。

14、光線被阻隔在頂部弧度柔美的窗子外面,只在脫漆而粗糙的舊木地板上切下一溜狹長(zhǎng)的暖色。感情用力過(guò)度,亦充滿(mǎn)裂痕。青春的奢侈,便在于能夠有足夠清澈的心情,用七百多個(gè)夜晚去寫(xiě)一封言不由衷的信,給一個(gè)并不屬于將來(lái)的人。那些曾經(jīng)無(wú)處安放,滿(mǎn)得快要溢出生命的青春,曾經(jīng)給與予我們多么美好而奢侈的方式,修飾人生的平凡和落寞。假如一個(gè)人的夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn),那么僅有一個(gè)姿勢(shì)也是好的。比如擺一個(gè)飛翔的姿勢(shì),或者在睡前說(shuō)句祝福在夢(mèng)中能見(jiàn)到大海的話(huà)。

15、青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

16、青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體,啟迪著他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。

17、青春--人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。

18、為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福,以青年之我,創(chuàng)建青春之家適青春之國(guó)家,青春之民族,青春寄之人類(lèi),青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯生。

青春陽(yáng)光的說(shuō)說(shuō)范例2。

1.也許時(shí)間可能會(huì)治療心靈的創(chuàng)傷,但不一定是解決問(wèn)題的高手。

2.勝利不是戰(zhàn)勝敵人,而是提高自己。我們只要每天進(jìn)步百分之一,那就是成功。

3.有時(shí)候你不得不假裝微笑,就如一切未曾發(fā)生一樣。這不是放棄,而是成熟。

4.凡事都往好處想,生活不是用來(lái)妥協(xié)的,你退縮得越多,讓你喘息的空間就越少。

5.十年前你是誰(shuí)、一年前你是誰(shuí)、甚至昨天你是誰(shuí)都不重要,重要的是今天你是誰(shuí)、以及明天你將成為誰(shuí)!

6.要生活得漂亮,需要付出極大忍耐,一不抱怨,二不解釋。

7.與其在意別人的背棄和不善,不如經(jīng)營(yíng)自己的尊嚴(yán)和美好。

8.在人際交往中,我們應(yīng)該多一點(diǎn)信任;多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)仰視,少一點(diǎn)鄙夷。欣賞多一點(diǎn),矛盾和誤解定會(huì)少一點(diǎn),人與人的距離才會(huì)更近一點(diǎn)。

9.一個(gè)人的腳步再大,也永遠(yuǎn)無(wú)法丈量完腳下的道路。人生有限,道路無(wú)限,要想在有限的生命中多走一程,就時(shí)刻別停下腳步,別浪費(fèi)分秒時(shí)間。

10.有時(shí)候,我們活得累,并非生活過(guò)于刻薄,而是我們太容易被外界的氛圍所感染,被他人的情緒所左右。

11.人生就是偶爾承認(rèn)一下自己所做的蠢事,然后偶爾接受一下別人所做的蠢事。

12.過(guò)去的靠現(xiàn)在忘記,將來(lái)的靠現(xiàn)在努力,現(xiàn)在才最重要。

13.努力分三種境界:盡力而為,全力以赴,不留余力。

14.萬(wàn)物生息,總是有各自的道理,種下什么樣的因,就會(huì)得到什么樣的果。

15.這個(gè)世界根本就沒(méi)有如果,不要再做無(wú)謂的期待。

16.當(dāng)你打算放棄夢(mèng)想時(shí),告訴自己再多撐一天、一個(gè)星期、一個(gè)月,再多撐一年吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn),拒絕退場(chǎng)的結(jié)果令人驚訝。

17.失敗的定義:什么都要做,什么都在做,卻從未做完過(guò),也未做好過(guò)。

18.忍別人所不能忍的痛,吃別人所別人所不能吃的苦,是為了收獲得不到的收獲。

19.語(yǔ)言代替不了行動(dòng),行動(dòng)才是最響亮的語(yǔ)言。

20.生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行。

21.如果一本書(shū)就改變了你的人生觀,只能說(shuō)明你讀的書(shū)太少了;如果一張碟就改變了你的價(jià)值觀,只能說(shuō)明你沒(méi)有價(jià)值觀。

22.一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

23.智者一切求自己,愚者一切求他人。

24.不要因?yàn)樽约哼€年輕,用健康去換去金錢(qián),等到老了,才明白金錢(qián)卻換不來(lái)健康。

25.失去金錢(qián)的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。

26.借人之智,完善自己。學(xué)最好的別人,做最好的自己。

27.你可以一無(wú)所有,但絕不能一無(wú)是處。

28.心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩你。心存感恩,貴人就會(huì)青睞你。

29.生活屬于自己的感覺(jué),不屬于別人的看法。

30.世界上有一種生意,永遠(yuǎn)是虧本,那就是發(fā)脾氣。

31.愛(ài)就像一只漂泊瓶,縱然飄向大海不知?dú)w期,也不會(huì)失去等候的勇氣。

32.無(wú)論對(duì)什么人,做什么事,七八分即可,最后的兩三分,留給想象。

33.沒(méi)有人可以回到過(guò)去重新開(kāi)始,但誰(shuí)都可以從現(xiàn)在開(kāi)始,書(shū)寫(xiě)一個(gè)全然不同的結(jié)局。

34.人生是需要用苦難浸泡的,沒(méi)有了傷痛,生命就少了炫彩和厚重。

35.成功的時(shí)候不要忘記過(guò)去;失敗的時(shí)候不要忘記還有未來(lái)。

36.現(xiàn)實(shí)與理想常會(huì)有些距離,可是為了往后的生活,我們要依舊學(xué)會(huì)勇往直前。

陽(yáng)光下的少年(精選21篇)篇六

清晨,當(dāng)朝陽(yáng)從地*線噴薄而出,蓬勃而發(fā)的活力剎那間籠住了整個(gè)世界,繼而,火地一片明亮。

漫步校園,深深地呼吸著彌散著生機(jī)與激情的空氣,靜謐的花園充盈著綠色的味道,穿過(guò)鋪著卵石的小路,路邊荷花輕擺,被同學(xué)們煥發(fā)的精神所浸染,朝著陽(yáng)光的方向探尋著,探尋著那滿(mǎn)是金輝的地方。

一個(gè)個(gè)身影透過(guò)晨起的薄霧,迎著朝陽(yáng),步履輕快而又堅(jiān)定。耳畔傳來(lái)悠揚(yáng)的晨鐘聲,眼眸中有一點(diǎn)光芒——那是陽(yáng)光,也是夢(mèng)的光點(diǎn),希望的方向。純凈的瞳孔中滿(mǎn)是對(duì)未來(lái)的憧憬:那一條由彩虹和玫瑰鋪就的路,就如同這個(gè)清晨,美麗,又滿(mǎn)盈著光,而我們,就是要盡力地奔跑,奔跑,沿著這條路,迎著陽(yáng)光奔向那鋪就光明的未來(lái)的方向。

田徑場(chǎng)上,只看見(jiàn)那一道道離弦的箭一般沖出去,沖向終點(diǎn)的矯健的身姿。他們?cè)诒寂埽瑸榱顺剿耍矠榱顺阶约海蛑饷鞯姆较颍蛑K點(diǎn)的方向沖刺,他們就像草原上凌風(fēng)而馳的豹子,為了生存,為了更強(qiáng),固執(zhí)而倔強(qiáng)地跑著,一次次揮汗,換來(lái)對(duì)速度的渴望的滿(mǎn)足。不,他們對(duì)速度的渴望永不會(huì)滿(mǎn)足!有哪棵向日葵,會(huì)因滿(mǎn)足了現(xiàn)有的光照,而放棄愛(ài)慕著的,渴求著的陽(yáng)光的追逐呢?于是,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒們,他們拼搏,拼搏。拼搏在陽(yáng)光乍現(xiàn)的清晨,奔跑,朝著那有著胭脂般嫣紅朝霞的東方,太陽(yáng)升起的方向。

不知何時(shí),校園里驀地響起了讀書(shū)的聲音。一陣高過(guò)一陣,一陣亮過(guò)一陣,仿佛在努力地奔跑,努力地想要超越一切,讓自己讀書(shū)的聲音成為朝陽(yáng)下最響亮的號(hào)角。教室里的我們挺直了脊背,場(chǎng)面,接受陽(yáng)光的洗禮。嘴角斂起的弧度忘記了時(shí)間有多長(zhǎng)。手一握,光線被我們抓在手中,那放飛的紙鳶,也被我們牢牢握在手心,永遠(yuǎn)不放。

回首來(lái)路,多少次我們追逐過(guò)那些光。仍記幼年,和小伙伴一起在林間奔跑,努力地想抓住前方那閃爍著細(xì)小微光的螢火蟲(chóng)。那時(shí)候我那么那么用力地跑,生怕一貶眼,那螢螢的光就會(huì)在我的瞳中消失,再也尋不到。

最后,我還是抓住了它,看那一小團(tuán)“月亮”在手心慢慢地動(dòng),酥酥的,癢癢的,在我的皮膚上畫(huà)下快樂(lè)與滿(mǎn)足的符號(hào)。

如今,我看到了比螢火蟲(chóng)的光更美的,那是陽(yáng)光。我想,我渴望,我期待自己可以抓得住那片光。我期待著成功的那一瞬,我的世界是花香四溢,種草飛揚(yáng)。

那是,真實(shí)的、清晰的,美麗的夢(mèng)想。

此刻的校園,華燈早上。站在花園里,反復(fù)咀嚼著這一切美好的細(xì)節(jié),深吸一口氣,踮起腳尖,朝著東方撒滿(mǎn)星色清輝的天空,傾目而望。

陽(yáng)光下的少年(精選21篇)篇七

家的一塊空地種滿(mǎn)了碩大的向日葵,他們向陽(yáng)而生,燦爛金黃的花,慵懶地扎根在土里,指尖劃過(guò)一只小小的船,它載夢(mèng)遠(yuǎn)航,藍(lán)色的'如螢火蟲(chóng)般大小的光亮,圍繞著小船,船上有夜空中的星,泛白的帆布經(jīng)過(guò)流年的洗禮,變得有些蒼老了,一束向日葵插在了一個(gè)沉重檀木的箱子里,那里是我最深的記憶,是我的童年....

人間有不少煙火色,將人間都渲染了一層溫暖的紗,手上捧著一株向日葵,略干的土壤,它依然芬芳,依舊燦爛金黃。一陣風(fēng)吹開(kāi)了遠(yuǎn)方的紗簾,一股懷舊感襲滿(mǎn)全身.....

每個(gè)人都是一條地平線,越走越遠(yuǎn),身影也被拉到老長(zhǎng),每個(gè)人與最初的自己漸行漸遠(yuǎn),太陽(yáng)強(qiáng)烈的光輝擋住了心酸陰影的影子,每個(gè)人有不知名的過(guò)往,他們給自己塑造一個(gè)強(qiáng)大的外殼,是金蟬。他們掙脫束縛,脫繭而出,隨著時(shí)間的推移,眼里的星光黯淡了,生活中不再充滿(mǎn)童話(huà)的色彩,社會(huì)向你潑來(lái)不知名的顏色,但在心中種一顆向日葵,它是最初的堅(jiān)強(qiáng)。

家的一塊空地是我兒時(shí)最喜歡的地方,偶爾在那棵桃花樹(shù)上會(huì)駐足兩三只小鳥(niǎo),小小的空地,小小的人兒被夕陽(yáng)形成的一束柔和的光包圍,媽媽是個(gè)愛(ài)花之人,我也受到影響,在那塊空地上,有我種過(guò)的的向日葵,君子蘭,山茶花....他們互相牽扯著,卻不礙各方生長(zhǎng)的事,相反,反而是種扶持,地里有很多不知名的花,看起來(lái)很雜,空氣中帶點(diǎn)摻雜著向日葵的氣味在蔓延,與其他花香糾纏在一起,變成一種獨(dú)特的香,它們?cè)陉?yáng)光下肆意生長(zhǎng),它們的花香都是淡淡的,母親不是很喜歡很濃很艷的花,因此那片空地上時(shí)常中著淡雅,潔白的花兒。

每次吃完中飯的時(shí)候,母親喜歡牽我小小的手,在空地里游蕩,給我用雜草編成花環(huán),花她總是挑快凋零的的花,雖然有時(shí)候我會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)不好意思,但我依舊喜歡的緊,夕陽(yáng)下的我們是一道風(fēng)景,我們有說(shuō)不完的話(huà),母親給我講很多花的品種,我們玩過(guò)捉迷藏,我常喜歡躲在向日葵身后,但是母親一眼就能找到我,我瞧那花盤(pán)也挺大,結(jié)果每次都能被捉到,如今那個(gè)當(dāng)年躲在向日葵身后的人也長(zhǎng)大了,我也如當(dāng)初的向日葵那般積極陽(yáng)光,會(huì)照顧人了,可是當(dāng)初人卻不在了...我煮了大春面,三四兩,油膩膩的很滑溜,一口我能吃很多,充滿(mǎn)了春天的氣息,柴火多年不用,已經(jīng)腐朽了,動(dòng)作也有些生疏,但還算能吃。

吃飽喝足后,我喜歡什么也不做的,躺在那享受陽(yáng)光的滋補(bǔ)和花們一起就靜靜的看,靜靜的思考,一簇簇?fù)頂D的白,幾棵太陽(yáng)花的花心朝著我,他們很雜很多,但卻一眼就可以看出它很陽(yáng)光,不黑暗,走近點(diǎn)瞧瞧,似乎得了人間寶藏,淡淡的花香,潔白的葉子,正如我的人生一樣。

我曾回到那個(gè)地方,那里常年沒(méi)人搭理,只剩下枯黃的花葉,一大片荒廢的情景,周?chē)舛d禿的,那陽(yáng)光也不在,我捧下一抹清水滴在干涸的花的表皮上,你看他又有些許靈活了,離開(kāi)的這幾年果實(shí)被坑了不少,也被人吃掉過(guò),還有熊孩子扳折了它的根源,它慢慢枯了,可是只要有人向他灑點(diǎn)水,他依然能恢復(fù)到以前的樣子,我多年不回家,再回時(shí)已經(jīng)是破敗不堪,長(zhǎng)滿(mǎn)荒草的土地,渡的一片森林的孤魂,我給他們換上新的風(fēng)景,如今他又是當(dāng)年那個(gè)燦爛金黃的向日葵了。

它依舊散發(fā)芳香,也開(kāi)花結(jié)果,但也不是當(dāng)年,我會(huì)像這朵向日葵一樣續(xù)寫(xiě)它的故事,活的陽(yáng)光積極,就是人生。

陽(yáng)光下的少年(精選21篇)篇八

1、我記得你的笑臉,午后陽(yáng)光般的溫暖。于是我在陽(yáng)光中尋找你的身影。

2、我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng)。假設(shè)你拒盡了變化,你就拒盡了新的美麗和新的機(jī)遇。

3、陽(yáng)光的午后,微風(fēng)習(xí)習(xí)。一杯茶,一把竹椅,一本書(shū),多悠閑的日子。

4、有時(shí)候陽(yáng)光很好有時(shí)候陽(yáng)光很暗這就是生活。

5、生活中若沒(méi)有朋友,就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。

6、就算走得比誰(shuí)還要遙遠(yuǎn),她仍會(huì)在青空里對(duì)我微笑;只要輕輕的閉上眼睛,就會(huì)回到夏日里的第一縷陽(yáng)光下。

7、沒(méi)有經(jīng)歷嚴(yán)冬的小草,永遠(yuǎn)感受不到陽(yáng)光的溫暖。

8、雖說(shuō)自然陰晴無(wú)常,其實(shí)太陽(yáng)永遠(yuǎn)高掛在天空;雖說(shuō)心情亦會(huì)有悲有喜,但只要心中有陽(yáng)光,微笑永遠(yuǎn)會(huì)展現(xiàn)在臉上。

9、每天醒來(lái),面朝陽(yáng)光,努力向上,相信日子會(huì)變得單純而美好。

10、每一天,睜開(kāi)眼看你和陽(yáng)光都在。這就是我要的未來(lái)。

11、如果你的心靈很年青,你常常會(huì)保持許多夢(mèng)想。在濃重的烏云里,你依然會(huì)抓住金黃色的陽(yáng)光。

12、裝備是陽(yáng)光。我們就是花朵。失去了陽(yáng)光的花朵。很快就會(huì)失去鮮艷,直至枯萎。

13、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。

14、凌晨,陽(yáng)光明媚,笑臉璀璨,我贈(zèng)你玫瑰,我手有余香;黃昏,枯藤老樹(shù),神色黯然,你還我玫瑰,我手有余傷。

15、信念是人生征途中的一顆明珠,既能在陽(yáng)光下熠熠發(fā)亮,也能在黑夜里閃閃發(fā)光。

16、陽(yáng)光出來(lái)時(shí),請(qǐng)吸收陽(yáng)光。陰霾出現(xiàn)時(shí),請(qǐng)釋放陽(yáng)光。

17、今天的陽(yáng)光不是昨日的複製,明日的流云也不是今天的再版,你的每一天都是新的一天,都要以昂揚(yáng)的心情去迎接。

18、人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是人們真誠(chéng)地幫助別人之后,同時(shí)也幫助了自己。

19、陽(yáng)光撒落在身上的感覺(jué),如同你帶給我的溫暖,如此觸不可及,卻又如此深入人心。

20、世間最快樂(lè)的事莫不過(guò)于在大自然中沐浴溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)風(fēng)的輕吟。

21、陽(yáng)光明媚的日子,總是讓人懷念的。回憶可以溫暖你孤單的日子,卻也附帶上了凄涼。

22、踏著慘白的黎明,迎著刺眼的陽(yáng)光,伴著落寞的黃昏,融進(jìn)寂寞的黑夜。

23、使這個(gè)世界燦爛的不是陽(yáng)光,而是女生的微笑。

24、陽(yáng)光穿透有玻璃的窗戶(hù),使我感覺(jué)到溫暖,手經(jīng)不住想要握住什么。

25、戰(zhàn)士是永遠(yuǎn)追求光明的,他并不躺在晴空下面享受陽(yáng)光,卻在暗夜里燃起火炬,給人們照亮道路,使他們走向黎明。

26、我試著閉上眼睛,當(dāng)你的名字從我嘴角劃過(guò),我的眼前竟然是繁花滿(mǎn)樹(shù),陽(yáng)光澄澈。我想這就是愛(ài)你的感覺(jué)吧。

27、如果青春是一座結(jié)滿(mǎn)金果的園林,我未能摘得那果實(shí);但若我在每日的陽(yáng)光中重睹那亮金的光華,則我相信我并未誤解青春的真義。

28、那天,他坐在窗邊,下午四點(diǎn)的陽(yáng)光,正好照進(jìn)他的眼,我推開(kāi)門(mén),只看見(jiàn)滿(mǎn)天星辰。

29、彩虹總在風(fēng)雨后,陽(yáng)光總在烏云后,成功總在失敗后。

30、換個(gè)心態(tài)去看那些注定的事實(shí)、不去想那些難過(guò)的記憶、其實(shí)每天的陽(yáng)光都很燦爛、只是你敢不敢去仰望、好好的做自己、不再找理由頹廢。

31、在這個(gè)世界上,除了陽(yáng)光、空氣、水和笑容,我們還需要什么呢!

32、天空不總是晴朗,陽(yáng)光不總是閃耀,偶爾情緒崩潰下,也無(wú)傷大雅。過(guò)去的一頁(yè),能不翻就別翻,翻落了灰塵會(huì)迷了雙眼。

34、真正的平靜,不是避開(kāi)車(chē)馬喧囂,而是在心中修籬種菊。

35、秋日的陽(yáng)光不濃不淡均勻地鋪灑開(kāi)來(lái),暖暖的,柔柔的,給人久違的溫和與愜意。

36、中文的“危機(jī)”分為兩個(gè)字,一個(gè)意味著危險(xiǎn),另外一個(gè)意味著機(jī)會(huì)。

37、只有陽(yáng)光而無(wú)陰影,只有歡樂(lè)而無(wú)痛苦,那就不是人生。

38、人一簡(jiǎn)單就快樂(lè),一世故就變老。保持一顆年輕的.心,做個(gè)簡(jiǎn)單的人,享受陽(yáng)光和溫暖。

39、歲月如一指流沙,緩緩的在指尖流淌。我靜坐在流年里。捻一抹心香,執(zhí)一盞清茗,攜一抹陽(yáng)光,笑看紅塵過(guò)往。

40、如有來(lái)生,寧做棵樹(shù),站成永恒,忘卻悲歡,一半在土,一半隨風(fēng),一半陰涼,一半陽(yáng)光,一半沉默,一半驕傲,從不依靠,從不尋找,如有來(lái)生,寧做棵樹(shù)。

41、我明白,就在不太遠(yuǎn)的那么一天,到處都會(huì)灑滿(mǎn)嶄新的陽(yáng)光和如昨的浪漫。

42、天再高又怎樣,踮起腳尖就更接近陽(yáng)光。

43、她曾經(jīng)以為他是遮擋她成長(zhǎng)道路的障礙和心魔,卻從來(lái)不知道,他是她十幾年人生中千里迢迢綿延不斷的一束陽(yáng)光。

44、黑暗中靜靜摸索著前面沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的光,像金子發(fā)光般的執(zhí)念一般。綻放的精彩,些許的刺目,像葉間的陽(yáng)光。

45、生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

46、茫茫人海就像一片戈壁灘,我們就是灘中的沙礫,不過(guò)有你的做伴使我不再感到渺小和孤獨(dú)。

47、你之于她,就好像一嗓徒然而起的高音,或者刀般凜冽的畫(huà)音。即使她走在九月溫情的陽(yáng)光里,都能覺(jué)得冬的來(lái)襲。

48、如果你的來(lái)到,是為了離開(kāi),生命只會(huì)是一場(chǎng)遺憾。承受令人沉重,接受令人安然,放低執(zhí)著,可能是你最大的依靠。打開(kāi)心情,陽(yáng)光自然就會(huì)照射到你身上。

49、人生難免經(jīng)受挫折,風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹;生活難免遭受苦難,雨過(guò)天晴終有陽(yáng)光。

50、一個(gè)人若真的愛(ài)你,會(huì)希望看到你快樂(lè),即使是不跟他在一起。

51、當(dāng)上一場(chǎng)冬雪慢慢在陽(yáng)光下地融化,涼涼的春風(fēng)就吹醒了春光。

52、我總是告訴別人,我們總要一步步往前走,就算偶爾難過(guò),也要面帶微笑的向著充滿(mǎn)陽(yáng)光的方向前行,現(xiàn)在我把這句話(huà)送給自己。

53、早上,燦亮的陽(yáng)光撲進(jìn)來(lái),他還睡著。我打開(kāi)窗簾,看窗外那一片平凡而現(xiàn)實(shí)的風(fēng)景。心想,在平凡和現(xiàn)實(shí)里,也必有巨大的美的可能吧。

54、我堅(jiān)信一切都會(huì)好起來(lái),美麗的陽(yáng)光一定會(huì)普照人間。

55、酸是成長(zhǎng)的本味,甜是短小的插曲,讓成長(zhǎng)不再乏味。正因?yàn)樗幔圩泳陀辛四腿藢の兜幕匚丁R沧尦砷L(zhǎng)更讓人想去回味。

56、她是那種心底淺亮的孩子,一點(diǎn)陽(yáng)光就可以照亮無(wú)數(shù)的日子,可我呢?卻注定在成長(zhǎng)的黑暗中前行。

57、天空被夕陽(yáng)染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個(gè)江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。

58、我在陽(yáng)光里望著遠(yuǎn)去的天,心里就有了抬手去抓太陽(yáng)的渴望。

59、我將自己化成棱鏡,將陽(yáng)光分成七個(gè)顏色照在你的世界里,為你渲染著最美好的天氣——一切,只愿你安好。

60、火紅的旭日剛剛透出海平面,給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。

61、忽然,迎面升起一輪紅日,灑下的道道金光,就像條條金鞭,驅(qū)趕著飛云流霧。

62、生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

63、春可賞綠,夏可玩水,秋可品菊,冬可滑雪。熱愛(ài)生活,人生四季永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光!

64、陽(yáng)光再大,背后的陰影也會(huì)讓我陷入想你的陰雨里。

65、我不在乎慘烈的失敗和艱辛的明天、我只知道最后我會(huì)得到我想要的、并且絕不后悔。

66、在我們必須哭時(shí),應(yīng)該把眼淚辦理成一種陽(yáng)光,用來(lái)沖刷我們的心境。

67、無(wú)論今晚結(jié)果怎樣,當(dāng)明天太陽(yáng)升起的時(shí)候,我都要站在陽(yáng)光下微笑著成長(zhǎng)!

68、今天太陽(yáng)也東升,而后西沉,早晨盛開(kāi)的花兒也將凋謝;今天的太陽(yáng)也西沉,而后東升,陽(yáng)光照射之處遍地花開(kāi),但卻已非昨日之花。

69、畢業(yè)一年,飽經(jīng)風(fēng)霜,昨日青澀,今少年已城府。

70、從少年時(shí)代開(kāi)始,我唯一的矜持就是不被人理解。

(一)我們?cè)褲M(mǎn)腔熱忱都獻(xiàn)給青春,跋扈、乖張、叛逆,是一首青澀的詩(shī),在最青澀的年少,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。

(二)從粗糲的一生中榨盡所有溫柔,悉數(shù)奉獻(xiàn)與你,我仍覺(jué)不夠。我之所以把自己吃的這么圓,就是為了不讓人看扁。

(三)不知不覺(jué)間,自己也變成了那個(gè)為了生活打拼的“油膩大叔”,看透過(guò)人間的爾虞我詐;也變成了當(dāng)年自己討厭的嘮叨大媽?zhuān)瑸榱藥讐K錢(qián)討價(jià)還價(jià)。

(五)生活有點(diǎn)“苦”,但我很甜呀!加油吧!少年,你會(huì)是那個(gè)最甜的!

(六)哪怕艱難,卻從來(lái)沒(méi)有放棄努力,為夢(mèng)想拼盡全力、堅(jiān)持到底是青春最美的模樣。

(七)入伍至今初心未改,未來(lái)更要金光閃閃,在自己的世界里發(fā)光!

(八)年少的時(shí)候,也會(huì)有幼稚的一面。

(九)日月問(wèn)少年能夠不羈多少個(gè)四季,少年說(shuō)一定率性而行無(wú)所畏懼,不管路上遇到妖魔鬼怪還是腥風(fēng)血雨,靠自己的拳頭向著陽(yáng)光生長(zhǎng)堅(jiān)定不移。

(十)心若在,夢(mèng)就在。愿你走出半生,歸來(lái)仍是少年!

(十一)人生實(shí)在難少年,可是心態(tài)卻可以少年常在,如果人人都能像蘇軾那樣,亦是一件幸事。

(十二)少年,你只需要穿著你的一身白衣,讓陽(yáng)光照進(jìn)你,你要明媚地笑著,等我滿(mǎn)身風(fēng)塵地回來(lái)認(rèn)取。

(十三)有些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候無(wú)法懂得,當(dāng)我們懂得的時(shí)候已不再年輕。

(十四)原來(lái),90后的我們,都早已老去。我們不再輕狂,我們不再瀟灑,我們不再坦蕩,我們不再微笑。我們有的是對(duì)于生活的壓力,我們有的是對(duì)于婚姻的恐懼。我們有的是對(duì)于未來(lái)的失望,我們有的是對(duì)于困難的卻步。

(十五)曾經(jīng)的不如相望于邵年,如今的不如相忘于少年。

(十六)少年是,走出半生歸來(lái),不改初心。

(十七)關(guān)于少年,或許我們聽(tīng)的不是歌,而是在生活中逐漸被磨滅的夢(mèng)想。

(十八)懷揣著少年時(shí)的夢(mèng)想,我們都曾向往遠(yuǎn)方,即使歲月一天天流逝,即使遭遇千難萬(wàn)阻,原來(lái)只要內(nèi)心不泯滅希望,我們依然能夠活出別樣的精彩。

(十九)致年少的自己!正是青春好年華,帶著夢(mèng)想闖天涯。一張車(chē)票,一縷行囊,獨(dú)自敢闖,卻是浪跡天涯。

(二十)十年的青春眨眼而過(guò),而我依然是碌碌無(wú)為,我發(fā)現(xiàn)我依然不知道我的人生目標(biāo)是什么,我為了什么而活,很迷茫,回想起十年前,時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,發(fā)生的過(guò)往歷歷在目,仿佛就在昨天,所有的歡笑,痛苦都在彈指一揮間,承受過(guò)背叛,付出過(guò)青春,這么多年,我習(xí)慣了安穩(wěn),沒(méi)有了沖動(dòng),沒(méi)有了憎恨,有時(shí)夢(mèng)里我也會(huì)哭泣,有時(shí)醉醒了,我也會(huì)到清晨感到深深的心痛!

(二十一)年少的我們,最青澀,最單純,心如白鴿。又最朝陽(yáng),最自信,清揚(yáng)張狂。是四月的薔薇,被一竿清雨淋透,在陽(yáng)光下透著光,打著朵兒,熠熠生輝,這世界在我們眼里,是唇齒間的一闋清詞,萬(wàn)分美好。

(二十二)青春年少,歲月匆匆。

(二十三)曾經(jīng)的意氣少年,慢慢地活成了余歡水。

(二十四)我們的父親,曾經(jīng)也是意氣風(fēng)發(fā)的少年,如今,為了我們,為了生活,飽經(jīng)滄桑。

(二十五)年輕時(shí)我們放棄的,以為那只是一段感情,后來(lái)才知道,那其實(shí)是一生。

(二十六)不再是曾經(jīng)的那個(gè)少年,歲月在他的臉上留下了印記,皺紋也爬到了他的臉上,似乎已經(jīng)和中年油膩大叔的形象逐漸接近。

(二十七)我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去,也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。

(二十八)我是陽(yáng)光少年,我喂自己袋鹽。

(二十九)少年的心動(dòng),是仲夏夜的荒原,割不完燒不盡,長(zhǎng)風(fēng)一吹,野草就連了天。

(三十)一切太具體的東西都代表著思念,消泯了這一切,想念沒(méi)有了附著點(diǎn),也許就會(huì)淡化、消失。

(三十一)請(qǐng)相信,那些偷偷溜走的時(shí)光,催老了我們的容顏,卻豐盈了我們的人生。

(三十三)大道理誰(shuí)都懂,可小情緒難自控。從今以后,各種辛苦就會(huì)像漫長(zhǎng)的雨,但只要和你在一起,我就能忍耐。

(三十四)劍未配妥,出門(mén)已是江湖;過(guò)盡千帆,歸來(lái)仍是少年。

(三十五)你說(shuō)少年明媚如昨,怎知年少時(shí)光如水。

(三十六)和它相處起來(lái)很容易讓人想起上學(xué)時(shí)的日子,像班里的小男生,會(huì)調(diào)皮搗蛋,也會(huì)體貼入微,一不小心就是初戀的感覺(jué),讓人心里砰砰的跳。

(三十七)我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。

(三十八)童趣,顯得尤為珍貴,童心,變得極其難得。懵懂的初心,如鉆石般珍貴。

(三十九)花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年,人生總是有得有失,也許一切都是最好的安排。塞翁失馬,焉知非福。

(四十)青春的氣息洋溢在每一天中,我但愿,每一天都能夠隨心所欲,隨遇而安,只愿,無(wú)怨無(wú)悔。

(四十一)我們長(zhǎng)大了,還是曾經(jīng)少年!

(四十二)希望你們?cè)谶@關(guān)鍵的時(shí)刻,放下緊張與焦慮,帶上認(rèn)真與細(xì)致,讓知識(shí)和智慧在筆尖流淌。

(四十三)世上最美的詞也不過(guò)“青春”二字,有多少人在憧憬著青春,又有多少人在回憶青春。

(四十四)少年負(fù)壯氣,奮烈自有時(shí)。

(四十五)你們還是我當(dāng)年認(rèn)識(shí)的那個(gè)少年,任時(shí)光飛逝,并沒(méi)有什么變化。

(四十六)摩天輪的童話(huà)總有人相信,身著最?lèi)?ài)的行裝不懼流言,一筆一畫(huà)勾勒夢(mèng)想秘密。

(四十七)很多時(shí)候,越是長(zhǎng)大,越是看透生活的不如意的事情很多,卻仍然相信美好;越是看到成年的冷漠,卻依然善良;這樣的自己一如少年,干凈純粹。

(四十八)走上獅子橋頭,我扶欄臨波,驚鴻照影,往事翩然飛去,你青純的容顏翩然飛去。

(四十九)愿我們都能年少有為知進(jìn)退,懂得什么是珍貴,什么是“成長(zhǎng)”。

(五十)舊日游玩過(guò)的跡印,如今處處都可找尋。但無(wú)處可尋的,就是一顆少年時(shí)的心。

一、記憶中的那個(gè)少年,眉目清秀,干干凈凈,像夏日冰爽的檸檬汽水。

二、少年是鮮衣怒馬,眼中是始終不變的干凈澄澈,意氣風(fēng)發(fā)也有偶爾失意。

三、心心念,但愿你我都沒(méi)變;還是曾經(jīng)那個(gè)在“改變中成長(zhǎng)”的少年。

四、少年初見(jiàn)在人間,落魄紅塵為一斑。待到群花開(kāi)遍后,褪還青色不留山。

五、歲月永遠(yuǎn)年輕,我們慢慢老去,童心未泯,是一件值得驕傲的事情。

六、好脾氣都是磨出來(lái)的,壞毛病都是慣出來(lái)的,愛(ài)挑事都是閑出來(lái)的。

七、無(wú)論這個(gè)世界對(duì)你怎樣,都請(qǐng)你一如既往地努力、勇敢、充滿(mǎn)希望。

八、推杯換盞恣悠悠,雪月風(fēng)花怎顧愁。享樂(lè)流光需有度,韶華不為少年留。

九、他的眉眼,就像出自名家之手,一筆一畫(huà),水墨暈染了她的整條心。

十、雖然現(xiàn)已不是曾經(jīng)的那個(gè)少年,但我從沒(méi)忘記曾經(jīng)那個(gè)少年心懷的夢(mèng)想!

十一、我喜歡的少年打天上來(lái),他無(wú)意掀翻燭火,卻點(diǎn)燃我雙眸盛滿(mǎn)的暮色。

十二、院庭芬芳自飄來(lái),悅目賞心喜開(kāi)懷。好花總是年年有,更愿盛世人長(zhǎng)久。

十三、青春如此短暫,逝去了,永不回還;青春如此可貴,失去了,倍覺(jué)珍惜。

十四、生活有點(diǎn)“苦”,但我很甜呀!加油吧!少年,你會(huì)是那個(gè)最甜的!

十五、曾經(jīng)那個(gè)少年,他用自己那健壯的胸膛,為我打造了一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的童年。

十六、請(qǐng)相信,那些偷偷溜走的時(shí)光,催老了我們的容顏,卻豐盈了我們的人生。

十七、現(xiàn)在的你,要工作,要賺錢(qián),要養(yǎng)家要升職,要為枕頭上的碎發(fā)而憂(yōu)慮。

十八、人生相遇又別離,三年如夢(mèng),轉(zhuǎn)眼即逝,只愿你不忘少年時(shí),坦蕩而無(wú)畏。

十九、那時(shí)候的少年眼里有星辰,眉間有不羈,身邊有好友,心里有明媚的ta。

二十、關(guān)于少年,或許我們聽(tīng)的不是歌,而是在生活中逐漸被磨滅的夢(mèng)想。

二十一、少年就像雨后的月亮,在冷靜與熱情之間,以適合自己的溫度存在。

二十二、歲月是把殺豬刀,會(huì)讓少年變成大叔,讓現(xiàn)實(shí)的茍且覆蓋詩(shī)和遠(yuǎn)方!

二十三、有時(shí)像個(gè)任性的孩子,可看看身邊漸漸長(zhǎng)大的孩子,又覺(jué)得自己不能任性。

二十四、有些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候無(wú)法懂得,當(dāng)我們懂得的時(shí)候已不再年輕。

二十五、只能回看,記憶如同電影一幕幕回放,回放的一直是那個(gè)奔跑的少年。

二十六、時(shí)代變遷永遠(yuǎn)都是注定,少年總有一天會(huì)長(zhǎng)大,故鄉(xiāng)也總有一天會(huì)老去。

二十七、少年不應(yīng)該沉迷于玩鷹斗狗,而應(yīng)該仗劍走天涯,去遠(yuǎn)方追尋自己的夢(mèng)想。

二十八、一世煙火中看遍萬(wàn)千風(fēng)景,歷盡千帆歸來(lái),你是否仍然是當(dāng)初的那個(gè)少年。

二十九、少年的迷茫是一種恰到好處的思考,是少年時(shí)期難能可貴的一種反思。

三十、愿你一直都是少年,永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿(mǎn)熱忱,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。

三十一、云深夜闌擁月色,少年攜酒晚歸程,酒香醉情抬眸間,白衣翩立似驚鴻。

三十二、曾經(jīng)少年是多么憧憬,沐浴十二月的暖陽(yáng),不問(wèn)近憂(yōu),至此一路暖陽(yáng)。

三十三、愿少年在征途后,回眸時(shí),眼有星辰大海,胸有溝壑萬(wàn)千,心有繁花似錦。

三十四、年少的青春就像是午后的陽(yáng)光,斑駁而散亂,安靜的不帶任何情緒。

三十五、你要等,像他明天就會(huì)來(lái)那樣真誠(chéng)期盼,像他永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)那樣好好生活。

三十六、請(qǐng)相信,青春的逝去并不可怕,可怕的是失去了勇敢地?zé)釔?ài)生活的心。

三十七、我還是曾經(jīng)那個(gè)少年,我的脾氣一點(diǎn)都沒(méi)有變,生而為人,務(wù)必善良。

三十八、以后的人生千瘡百孔,愿你的眼里始終有一輪太陽(yáng),笑里也算是坦蕩。

三十九、少年氣最好的地方就是:雖然嘴上說(shuō)著放棄,心底總是會(huì)憋著一口氣。

四十、生命很脆弱,疾病面前,人人平等,但運(yùn)動(dòng)卻能增強(qiáng)我們的免疫力。

四十一、生命的二字,不就是不斷的折騰,向著自己的目標(biāo)不斷的努力奮進(jìn)嘛。

四十二、如今,也只有這些,是“曾經(jīng)的少年”和“少年”可能會(huì)相似的地方吧。

四十三、同學(xué)少年幾春秋,花容月貌依舊留。昔年拄杖新顏露,正茂風(fēng)華賽英蓮。

四十四、少年振衣,豈不可作千里風(fēng)幡看?少年瞬目,亦可壯作萬(wàn)古清流想。

四十五、那些曾經(jīng)的“少年”呢,他們也奮戰(zhàn)在自己的崗位,堅(jiān)守著自己的工作。

四十六、童趣,顯得尤為珍貴,童心,變得極其難得。懵懂的初心,如鉆石般珍貴。

四十七、曾經(jīng)那個(gè)少年,他用自己那滿(mǎn)頭的銀發(fā),為我打造了一個(gè)精彩絕倫的人生。

四十八、我喜歡的少年打天上來(lái),他無(wú)意掀翻燭火,點(diǎn)燃我雙眸盛滿(mǎn)的暮色。

四十九、口紅要紅,喝酒要烈,愛(ài)要最浪,散著短發(fā),化好濃妝,過(guò)得有滋有味。

五十、靜立良久,額頭倏然微涼,灰蒙蒙的天空中,飄落下今冬的第一片雪花。

五十一、有朋鴻雁傳書(shū)畫(huà),未曾謀面已領(lǐng)情。懸車(chē)之年遇此樂(lè),趣事皆因讀書(shū)來(lái)。

五十二、是我錯(cuò)過(guò)了你,還是你錯(cuò)過(guò)了我?或許那個(gè)小城,只留在我的少年中。

五十三、少年已成人,卻忘了詩(shī)人和牧笛,心中偶爾渴望原野,只是當(dāng)年的風(fēng)不在。

五十四、我?guī)湍闶乔榉郑粠湍闶潜痉郑瑒e拿我對(duì)你的情分,當(dāng)成我應(yīng)盡的本分。

五十五、曾經(jīng),生活得再艱難,都會(huì)想著只要自己努力,就一定可以取得成功。

五十六、我們的美好明天努力奮斗,不斷學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。所以,加油吧,少年!

五十七、為他們追求自由,莫讓那些貧窮的兒童們,夢(mèng)想斷了線,熄了光,冷了心。

五十八、綠樹(shù)濃陰夏日長(zhǎng),一架薔薇滿(mǎn)院香。已是開(kāi)學(xué)好時(shí)光,奮發(fā)圖強(qiáng)少年郎。

五十九、曾經(jīng)那個(gè)少年,他用自己那寬厚的大手,為我打造了一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的青年。

六十、恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。

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陽(yáng)光下的少年(精選21篇)篇九

在xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,有一位大名鼎鼎的小工程師費(fèi)維瀚,他在師長(zhǎng)的引導(dǎo)下愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),用自己的小小發(fā)明創(chuàng)造美好生活。他設(shè)計(jì)的“逃生通道防盜兩用窗”“創(chuàng)意藥盒分藥器”“醒目指甲剪”和“便攜式共享單車(chē)轉(zhuǎn)向指示傘托架”,均已獲國(guó)家專(zhuān)利授權(quán)。

火災(zāi)發(fā)生時(shí),面對(duì)防盜窗的阻隔,被困在屋內(nèi)的人群如何逃生?費(fèi)維瀚將防盜窗想像成變形金剛,通過(guò)改變結(jié)構(gòu)達(dá)到既防盜又逃生的目的。如今這個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目“逃生通道防盜兩用窗”獲得了第十五屆中國(guó)少年科學(xué)院“小院士”課題研究成果展示交流活動(dòng)一等獎(jiǎng),江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)及“創(chuàng)新樂(lè)享”專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng),xx市第30屆科技創(chuàng)新大賽創(chuàng)新成果類(lèi)一等獎(jiǎng),并獲專(zhuān)利授權(quán)。

為了解決奶奶的“吃藥難”問(wèn)題,尤其防止奶奶切割藥片時(shí)傷到手,費(fèi)維瀚設(shè)計(jì)了“創(chuàng)意藥盒分藥器”,后又改進(jìn)升級(jí)“醒目分藥器藥盒”,參加“全國(guó)第四屆未來(lái)科學(xué)家創(chuàng)新大賽”獲一等獎(jiǎng),“第7屆全國(guó)校園發(fā)明創(chuàng)意大賽”獲金獎(jiǎng)并獲專(zhuān)利授權(quán)。

雨雪天,共享單車(chē)大量閑置,他著手設(shè)計(jì)了一款“便攜式共享單車(chē)轉(zhuǎn)向指示傘托架”——騎行時(shí)兼具傘柄支撐與轉(zhuǎn)向指示功能,方便人們?cè)诓涣继鞖鉅顩r下依然能夠享受共享單車(chē)的便捷,提高單車(chē)的使用頻度。

看到哥哥剪腳趾甲費(fèi)勁,費(fèi)維瀚就和哥哥一起研究完成了“醒目指甲剪”——將led燈、放大鏡和斜口指甲剪組合在一起,結(jié)構(gòu)合理緊湊,實(shí)用性極強(qiáng),讓剪指甲終于有了趁手的`“兵器”。

費(fèi)維瀚從自己愛(ài)好出發(fā),還在班級(jí)組織成立科技創(chuàng)新互助小組,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和探討科學(xué)知識(shí)。在20xx年“環(huán)球自然日”——青少年自然科學(xué)知識(shí)挑戰(zhàn)賽全球總決賽中,費(fèi)維瀚和同伴共同完成的項(xiàng)目“芯由能動(dòng)——汽車(chē)吃什么”,從國(guó)內(nèi)15個(gè)賽區(qū)和美國(guó)、南非、柬埔寨等多個(gè)國(guó)際賽區(qū)500余隊(duì)中脫穎而出,獲得一等獎(jiǎng)。

“設(shè)計(jì)過(guò)程中的苦思冥想、絞盡腦汁是痛苦的,但每次靈光乍現(xiàn)問(wèn)題迎刃而解時(shí)的成就感和喜悅感無(wú)以倫比。轉(zhuǎn)而成為激勵(lì)我繼續(xù)挑戰(zhàn)下一個(gè)難題的動(dòng)力。”

陽(yáng)光下的少年(精選21篇)篇十

下午的那場(chǎng)百米沖刺使我領(lǐng)悟到了新時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)是那樣的激烈。在跑道上,稍有不慎你就有可能會(huì)被人“超”了。這種感覺(jué)真讓人覺(jué)得有點(diǎn)欲罷不能,無(wú)能為力啊!

百米沖刺的時(shí)間定在第二節(jié)課。我毫無(wú)耐心的等待著武術(shù)課的結(jié)束,身在曹營(yíng)心在漢的我插翅難逃啊!實(shí)在是“怒發(fā)沖冠憑欄處”的時(shí)候,我就“仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈”。呵呵,紙上談兵,說(shuō)說(shuō)而已啦!

好不容易等武術(shù)課結(jié)束后,我大步流星地邁向操場(chǎng),心神不寧的想著跑步的圈數(shù)。我一副憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的樣子,直到全班同學(xué)都回班了我也渾然不知。

老師領(lǐng)著我們到操場(chǎng)后,我們乖乖席地而坐,不敢吱聲。

十五個(gè)人一組,我瞅了瞅身邊的幾個(gè)人,原本七上八下的心情一掃而光,幾個(gè)胖子在身邊,這下不用墊底嘍!其實(shí),上一次四百米跑時(shí),我才跑了第十名(再次提醒下是十五個(gè)人一組),那時(shí)候都覺(jué)得挺光榮耀祖的(現(xiàn)在想想覺(jué)得自己特傻)。

一——十五號(hào)的同學(xué)已經(jīng)站到了起跑線上,體育老師一聲令下,十五名同學(xué)像離弦的箭似的飛奔起來(lái),有的快,有的慢。這陣勢(shì)宛如一條巨“龍”在空中飛旋。有人是龍的頭,有人是龍的尾。

我是二十號(hào),這委婉的說(shuō)明了我就是下一組的成員。我風(fēng)度翩翩,意氣風(fēng)發(fā)地走向起點(diǎn),目光再一次瞟向那十四個(gè)人。心想“哼,你們幾個(gè)哪個(gè)趕超我,我就大刀闊斧的用我剛學(xué)的‘小龍拳’空手劈死你們,如果肯讓著我的話(huà),那結(jié)果肯定就另當(dāng)別論啦。換而言之,超我者殺,讓我者留。到時(shí)候可別怪我手下不留人啊。”“跑”。就在我有點(diǎn)得意忘形的時(shí)候,體育老師突然說(shuō)出這句話(huà)。把我弄了個(gè)措手不及。旁邊的人都開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒,我的大腦短路了一秒。邁開(kāi)我的大長(zhǎng)腿飛奔起來(lái),那一秒鐘的疏忽讓我只排到了第三名,所以,我清醒過(guò)來(lái)之后立刻疾馳起來(lái)。金色的光輝撒在我的身上,紅色的塑膠跑道顯得格外耀眼.雖說(shuō)跑步不算一門(mén)功課,但我還是很認(rèn)真地對(duì)待.說(shuō)實(shí)話(huà),跑步是一個(gè)很消耗體能的事情,一圈過(guò)后,我的腿就有點(diǎn)發(fā)軟了,喘著粗氣,繼續(xù)……跑到路程的一半時(shí),排在第一的那個(gè)人突然腳扭傷了,看來(lái)她不得不放棄第一的寶座啦。幸災(zāi)樂(lè)禍的同時(shí),我趕緊越過(guò)她,由于太高興了,我漸漸忘了剛才的兩臂發(fā)麻,雙腿發(fā)軟。奪得第二名的暫時(shí)寶座。但是,繞操場(chǎng)三圈跑可不是鬧著玩的,慢慢的,心跳起伏變得沒(méi)有規(guī)律,想超第一的想法也只能放一放了,現(xiàn)在,護(hù)住第二,決對(duì)不能讓任何人以任何理由超出,就是我目前迫在眉睫的當(dāng)務(wù)之急。

感覺(jué)越來(lái)越力不從心,不行,我要持之以恒,我不能讓自己敗下陣來(lái)。景祎丹,加油……。

快到終點(diǎn)時(shí),李偲琦竟然追上我,還向我詢(xún)問(wèn)跑到第幾圈了。我如實(shí)的告訴她是第三圈。誰(shuí)知道她竟然頭也不回,連謝謝都不說(shuō)地超過(guò)我,哼,我就知道,黃鼠狼給雞拜年,沒(méi)安好心。算了,何必和一個(gè)以小人之心度君子之腹的人計(jì)較呢。君子報(bào)仇,十年不晚。超了就超了吧,再說(shuō),都快到終點(diǎn)了。我也沒(méi)力氣去追了。

的確!千真萬(wàn)確!

天哪,我竟然連前三都沒(méi)有進(jìn)。只排到了第四,雖然比上次好的太多太多,但是,我還是有點(diǎn)心有不甘哪!

我大汗淋漓地回到了教室,滿(mǎn)臉落寞地看著揮汗如雨的同學(xué)們喋喋不休,無(wú)休無(wú)止地高聲談笑。我氣哼哼的嘟噥:不讓你們仨傾家蕩產(chǎn)我誓不罷休。

陽(yáng)光下的少年(精選21篇)篇十一

在時(shí)間的長(zhǎng)河里,陽(yáng)光象個(gè)任性而調(diào)皮的孩子,時(shí)而耀眼奪目,時(shí)而溫柔和煦,我一直追逐著它,在成長(zhǎng)。

——題記。

我的世界里的陽(yáng)光是怎樣的?一定有不同種答案。陽(yáng)光宛如一首優(yōu)美的小詩(shī),令人陶醉;陽(yáng)光宛如一部動(dòng)人的電影,使人著迷;陽(yáng)光宛如人世間的真情,讓人感動(dòng)。而我,就在成長(zhǎng)。

我像一棵茁壯生長(zhǎng)的幼苗,成長(zhǎng)在舒適的環(huán)境中,我的生活中只有一個(gè)太陽(yáng),而心靈中卻有無(wú)數(shù)個(gè)給予我力量的太陽(yáng),散發(fā)著耀眼的光芒。父母的撫育與疼愛(ài),老師的關(guān)切與呵護(hù),同學(xué)的關(guān)心與幫助,都使我不斷的汲取養(yǎng)分,不斷的享受著陽(yáng)光的溫暖。歲歲年年,在溫暖陽(yáng)光的滋潤(rùn)下,我貪婪的吸取著營(yíng)養(yǎng)。我在幸福和愛(ài)的包圍中成長(zhǎng)。

父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春。每晚放學(xué)回到家中,首先迎來(lái)爸爸一個(gè)熱情的擁抱,聽(tīng)著媽媽伴隨著鍋碗瓢盆交響曲的問(wèn)候聲,這時(shí)候,我感覺(jué)愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了世界,身上感覺(jué)到無(wú)限的溫暖。縱使偶爾有一些煩心事,也會(huì)將它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后。每當(dāng)遇到困難與坎坷時(shí),總是他們幫我排憂(yōu)解難,使我從懵懵懂懂中走向成熟;在我每次生病時(shí),又是他們貼心的守護(hù)與日夜的操勞,直到我徹底康復(fù),他們的笑容才會(huì)重新蕩漾……愛(ài)是什么?愛(ài)就是陽(yáng)光。是偉大的父母,把陽(yáng)光無(wú)私的撒向了我,我沐浴在父母疼愛(ài)的陽(yáng)光里,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

老師的關(guān)愛(ài),像陣陣襲來(lái)的春風(fēng),輕輕的吹進(jìn)我的心房。在老師親切的關(guān)懷下,我健康,我快樂(lè)。上課的時(shí)候,老師的眼睛總是那么炯炯有神,他向四周環(huán)視,多少次我在課上開(kāi)小差,老師的目光提醒我要集中注意,認(rèn)真聽(tīng)講;每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),老師的話(huà)又像一泓清泉,給我的心靈洗了個(gè)澡,洗去了驕傲與浮躁,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,讓我懂得虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理……陽(yáng)光是什么?陽(yáng)光就是關(guān)愛(ài)。是敬愛(ài)的老師,把全身心的愛(ài)無(wú)私的匯入我的心田,我沐浴在老師關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光里,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

同學(xué)們,認(rèn)識(shí)你們,是我一生中最大的成功,無(wú)論對(duì)于彼此的羈絆如何,但是相信一起陪我渡過(guò)人生關(guān)健時(shí)期的伙伴們,一定是你們。曾記得有一次我肚子痛得厲害,動(dòng)一下就疼得要命,眉頭皺成了一團(tuán)。同學(xué)們見(jiàn)了都親切地向我問(wèn)候,我的好閨蜜甚至跑去飲水間灌了兩瓶熱水,讓我一個(gè)放在肚子上,一個(gè)用來(lái)喝。感受著這兩瓶水給我?guī)?lái)得溫暖,封閉的內(nèi)心徹底開(kāi)啟,只剩下無(wú)盡的感動(dòng),淚水險(xiǎn)些奪眶而出,原來(lái)友情才是治療疼痛的最佳良藥……陽(yáng)光灑進(jìn)教室,照在我的身上,讓我體會(huì)到了它的光芒,它的溫暖。我沐浴在同學(xué)們友愛(ài)陽(yáng)光里,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

時(shí)光像支離弦的箭,一發(fā)不收。我微微一笑,展開(kāi)雙臂,瞇上眼睛,仰望太陽(yáng),感受它給予我美好的'一切。明媚的陽(yáng)光給了我溫暖和力量;明媚的陽(yáng)光給了我美好的生活;明媚的陽(yáng)光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。我必會(huì)在這灑滿(mǎn)陽(yáng)光的道路上心懷感恩,尋找到自己心中那個(gè)最美的夢(mèng)想。

我喜歡陽(yáng)光,我在成長(zhǎng)!

陽(yáng)光下的少年(精選21篇)篇十二

回憶起我和一位最好的朋友在那嬉戲玩耍,回憶我與他正在玩耍的過(guò)程,真是讓我哭笑不得,我們倆爽朗的笑聲久久回蕩在樓層之間。

但是……。

還是那個(gè)我們熟悉的老地方,旁邊靠著棵留著長(zhǎng)須,頭發(fā)稀少的老樹(shù),風(fēng)一吹,那葉子就跟脫發(fā)似的,晃晃悠悠地飄蕩下來(lái),陽(yáng)光直接照射在空地上,而樹(shù)上的葉子,這時(shí)就像從煉金爐提煉出的黃金,金光燦燦,十分耀眼。老樹(shù)下一半是泥土路,一半是青草路。這兩條道路都各自通向各個(gè)地方。泥土路上就是黃土沙石鋪在地上。一盤(pán)散沙,我和朋友不喜歡走這條路,一但踏上去,就會(huì)飛起沙粒。迎面而來(lái),像是一群黃蜂,直往臉上刺。而草路就不一樣了,是一片綠油油的草地,還有幾朵花綴在草中,真是鶴立雞群,這條路上沒(méi)有漫天灰塵,沒(méi)有垃圾,只有留下青草的本色。

看到這,我的朋友就來(lái),他有些微胖,手臂比我還粗,耳朵肥大,可他卻不是別人想象中的呆頭呆腦。他在我們班是鼎鼎有名的奧數(shù)大王,他還有一副眼鏡,戴上后就像是大老板一樣。有時(shí)他會(huì)做出可笑的動(dòng)作,有時(shí)也會(huì)弄一些小惡作劇。

當(dāng)我們玩得特別高興地時(shí)候,他的家長(zhǎng)來(lái)了。他有些舍不,走在青草路上經(jīng)常回頭望了望,可我卻覺(jué)得這沒(méi)什么,反正明天還可以繼續(xù)。我跟他說(shuō)了個(gè)笑話(huà),他就笑得合不攏嘴,可是在轉(zhuǎn)過(guò)頭的一瞬間他那惆悵的嘆息,我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

一天的時(shí)間過(guò)去了,第二天我早早地來(lái)到班級(jí),等著朋友的出現(xiàn),可是離上課的時(shí)間越來(lái)越近,班級(jí)的同學(xué)們都到了,他卻還沒(méi)來(lái)。我想再等等。但是當(dāng)我們做完操后,朋友還是沒(méi)有出現(xiàn)。那到底出了什么事,一個(gè)念頭閃過(guò)頭腦,直到下課,我突然間聽(tīng)到了別的同學(xué)小小聲地說(shuō)“聽(tīng)說(shuō)他轉(zhuǎn)學(xué)了”什么?我頓時(shí)停住了腳步,心中正不斷地來(lái)回跳動(dòng),我把雙手撐到桌上,抬頭一看,自己的臉上早就留下了兩行淚痕。

走在放學(xué)的路上,我不再去理會(huì)那些打籃球的男生們。又經(jīng)過(guò)那里,我和朋友玩耍的地方,現(xiàn)在,已經(jīng)變得灰暗。

每當(dāng)走進(jìn)校園,每當(dāng)看到那一道陽(yáng)光,心里又會(huì)想起我和朋友玩耍的情景,

啊!……。

陽(yáng)光下的少年(精選21篇)篇十三

太陽(yáng),那亙古不變的恒星,是距離地球最近的恒星,它無(wú)私地將自己的合成品——陽(yáng)光,奉獻(xiàn)給我們。

走在路邊,我們會(huì)驚異于從石縫里鉆出來(lái)的一株小花;玩耍在草坪上,我們會(huì)感嘆于那頑強(qiáng)堅(jiān)持的小草;嬉戲在大地上,我們會(huì)剎那間呼吸到生命的寂靜的氣息。可是,不要忘了,這一切的一切都是陽(yáng)光奉獻(xiàn)的結(jié)果,我們沐浴在陽(yáng)光之下,是陽(yáng)光讓我們的生命發(fā)光發(fā)亮。

陽(yáng)光是多么的燦爛,萬(wàn)物都生活在她的沐浴之下。古人類(lèi)的生命源于光亮,而后代的我們的生命卻應(yīng)源于父母。父母就像陽(yáng)光,給予我們生命,給予我們享受陽(yáng)光與幸福的權(quán)利,可是我們卻常常將這一份愛(ài)的奉獻(xiàn)拒于門(mén)外。

陽(yáng)光下,小草冒出了新芽;陽(yáng)光下,鮮花綻開(kāi)了笑臉;陽(yáng)光下,生命開(kāi)始發(fā)光發(fā)亮。新生生命用以報(bào)答陽(yáng)光的,是他們生機(jī)盎然的歡笑。在父母愛(ài)的光輝下,我們歡樂(lè)地成長(zhǎng)。而我們用以報(bào)答父母的,應(yīng)該就是那一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉吧!

陽(yáng)光下的少年(精選21篇)篇十四

h:我們的團(tuán)隊(duì)有一個(gè)普通但意義非凡的名字。

我們都是火柴頭的一員。

a:你聽(tīng)。

堅(jiān)信:火柴生命的價(jià)值,不是天際的流星,而是火種!星星之火也能起燎原之勢(shì)!

植一株小樹(shù),栽一叢花草,增一抹綠色,添一份盎然,感受綠色好心情。

參與制作、義賣(mài)粽子,粽葉飄香,洋溢濃濃端午情。

回收舊掛歷,收集盲文紙的材料,點(diǎn)亮盲童心中的世界。

環(huán)保之行,一個(gè)承諾簽名,莊嚴(yán)宣誓“我愿意從自身做起,做一個(gè)環(huán)保好市民”

愛(ài)馨三月,為媽媽獻(xiàn)上一支康乃馨,感恩母愛(ài),體悟生命最初的感動(dòng)。

奉獻(xiàn),因無(wú)所求而深刻。

感悟,因用心而獲真諦。

公益是一門(mén)藝術(shù),擁有五彩的顏色。

用繽紛渲染灑落的一米陽(yáng)光。

用斑斕喚醒內(nèi)心沉睡的力量。

紛紛向往,彌散滿(mǎn)園芬芳。

春日朝陽(yáng),用信仰托起夢(mèng)想。

a:我們有夢(mèng)想我們會(huì)努力。

b:我們會(huì)努力因?yàn)槲覀冇行叛觥?/p>

h:我們有夢(mèng)想我們會(huì)努力。

我們會(huì)努力因?yàn)橛行叛觥?/p>

因?yàn)橛行叛觯?/p>

下面進(jìn)行宣誓。

嘎嘎~~~~。

我自愿成為一名光榮的青年志愿者。

我承諾:

盡己所能,不計(jì)報(bào)酬;

幫助他人,服務(wù)社會(huì)。

踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化;提升人文素養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)文明使者。用熱忱和微笑,用智慧和愛(ài)心,盡我所能,做我所能做的,傳遞一份愛(ài)。

***宣。

陽(yáng)光下的少年(精選21篇)篇十五

我?jiàn)^力一伸,想突破頭上堅(jiān)不可破的屏障——狹長(zhǎng)的石縫,可惜,還差一點(diǎn)!

我,是一朵小花,我并不是富麗的牡丹,也不是嬌艷的玫瑰,我只是一朵樸素?zé)o華的無(wú)名小花,我不是生長(zhǎng)在花盆里,也不是生長(zhǎng)在草叢中,我悲涼的生長(zhǎng)在石縫之中。

上天待我不公,既沒(méi)有給我容貌,也沒(méi)有給我一個(gè)溫暖的安身之地。難道我的一生就要這樣生存在陰冷黑暗的石縫之中嗎?不!我不甘心!我不能就這樣屈服了!但我要怎樣才能擺脫我的命運(yùn)呢!我不知道。

正當(dāng)我灰心喪氣之時(shí),一縷淡淡的,淺淺的金色光束透過(guò)石縫,照在我的身上。啊,好溫暖啊!我用力的挺了挺身子,嗯,真舒服!這應(yīng)該就是傳說(shuō)中的陽(yáng)光吧!我不由想到,外面的生物,每天都能生活在暖洋洋的吧。想到這里,我不覺(jué)心生一絲羨慕。我一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到,當(dāng)我沉浸在心里美妙的想法里,不知不覺(jué)我的一根葉須,竟然已經(jīng)伸到了石縫的邊緣。

次日醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)有種異樣的感覺(jué),就像有東西卡在我的身上一樣,我抬頭望去,原來(lái)我一小半身軀都鉆出了石縫。啊,太好了!我暗下決心,我一定要在開(kāi)花之前鉆出這道屏障,感受外面美妙的陽(yáng)光!

日復(fù)一日,我不斷地向上鉆,努力的拼搏著,石縫鋒利的堅(jiān)硬的尖刺,一次又一次的傷害著,也磨煉著我柔軟的身軀,慢慢地,我的身體變得堅(jiān)韌了,結(jié)實(shí)了,終于在我一次休息之后,感覺(jué)到了頭頂?shù)靡唤z暖意。我,終于沖出了石縫!我驚奇的發(fā)現(xiàn),,我純白的花瓣已經(jīng)完全綻放,在顯得格外美麗!

我做到了!

太陽(yáng)光終于毫不吝嗇于我,將它所有的光輝傾注在我的身上。我欣喜,花瓣綻放的更美麗了,如綻放了一抹笑。

的我,花瓣旁滑下了一滴水珠,滴在地上,碎了。不知這是淚珠還是露珠。

陽(yáng)光下的少年(精選21篇)篇十六

陽(yáng)光,是溫暖的,而我們,就在這溫暖的,成長(zhǎng)。

我四年級(jí)那年,媽媽替我報(bào)了拉丁舞的特長(zhǎng)訓(xùn)練班。第一次上課時(shí),我十分膽怯,在老師后面做動(dòng)作時(shí)總是很害羞,動(dòng)作很小。老師在我們面前演示了一遍,老師隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái),好像一只翩翩起舞的精靈,我看著老師,心想:要是有一天,我也可以像老師一樣,可以在一個(gè)美麗的大舞臺(tái)上跳舞該多好啊!

然后,老師教我們劈叉,許多年紀(jì)小的同學(xué)很快就劈下叉來(lái)了,而我,兩只腿總是不聽(tīng)使喚,剛下到一半,腿就不停地抖,韌帶被拉得酸疼酸疼的,眼淚也不爭(zhēng)氣地淌了下來(lái)。但我沒(méi)有放棄,回家后,我便慢慢地壓腿,每天我都會(huì)練劈叉,這期間當(dāng)然少不了疼痛,也會(huì)有眼淚。果然,功夫不負(fù)有心人,一個(gè)星期過(guò)去了,我已經(jīng)可以劈叉了,盡管還是有一點(diǎn)疼,但我相信只要我堅(jiān)持就一定會(huì)成功的。

在這件事中,我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了,我懂得了,無(wú)論做什么事情都必須堅(jiān)持,不能半途而廢,即使失敗了,也要勇敢地站起來(lái),重新努力。如果我沒(méi)有堅(jiān)持,我就不能在舞臺(tái)上翩翩起舞;如果我沒(méi)有堅(jiān)持,我就不能在音樂(lè)和燈光的交織中展現(xiàn)自我;如果我沒(méi)有堅(jiān)持,我就不會(huì)徹底領(lǐng)悟到這個(gè)道理。

成長(zhǎng),就是在這,在這燈光下,在這音樂(lè)里,在這舞臺(tái)上,在這舞姿中。

陽(yáng)光下的少年(精選21篇)篇十七

可憐的鼠小弟大哭著跑回家。老師、同學(xué)、路人都不喜歡它,排斥它。

我究竟什么時(shí)候才能像那小白兔,快樂(lè)地活在呢?

它回到家,一頭埋進(jìn)被子里,大哭了起來(lái)。“我沒(méi)有細(xì)菌!為什么大家都不欣賞我呢?”這時(shí),它的媽媽來(lái)了,一絲微弱的陽(yáng)光照入了它的房間。媽媽輕輕安慰它,關(guān)切地問(wèn)道:“怎么啦,哪里不舒服嗎?”

鼠小弟抽泣著說(shuō):“我不受大家的喜愛(ài),不能像那人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的小白兔一樣生活在。”媽媽用慈祥的目光看著它,說(shuō)道:“你一定要好好上課,認(rèn)真聽(tīng)講,得到大家的欣賞,這樣就可以生活在了。”小弟擦擦鼻子,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

接連十幾天都下著大雨,可鼠小弟的心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光,它只有一個(gè)念頭:好好學(xué)習(xí),就可以活在了。果然,兩個(gè)星期過(guò)去了,鼠小弟的學(xué)習(xí)已經(jīng)在班上數(shù)一數(shù)二了,老師、同學(xué)們幾乎都不排斥它了,甚至有時(shí)還會(huì)得到猴子老師“看好你喲”的眼神。

在班里,鼠小弟算是活在陽(yáng)光里了。

過(guò)了一個(gè)月,鎮(zhèn)上舉行了作文杯的比賽,媽媽鼓勵(lì)鼠小弟:“加油,寶貝兒,你可以的,去吧!這是個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)。”

比賽開(kāi)始了,題目是“的故事”。它不禁鼻子一酸,寫(xiě)了起來(lái),這篇發(fā)自肺腑的文章得到了評(píng)委鼠博士的大力贊揚(yáng),鼠小弟得了第一!當(dāng)它站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),那耀眼的金色陽(yáng)光跳躍在獎(jiǎng)狀上,讓獎(jiǎng)狀更加金黃璀璨。

現(xiàn)在鼠小弟出門(mén)得到的都是大拇指,它終于活在了。

所以,如果命運(yùn)捉弄了你,將你拋在一個(gè)陰暗的角落,不要哭泣,你還可以選擇陽(yáng)光。

陽(yáng)光下的少年(精選21篇)篇十八

快樂(lè)是陽(yáng)光,痛苦是陰影。陽(yáng)光下班駁的樹(shù)影,是人生交錯(cuò)的美景,用一顆含笑的心善待每一顆心靈。

——題記。

世上最舒心的事莫過(guò)于沐浴在溫暖而和諧的陽(yáng)光下了。成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,你會(huì)倍感自信;成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,你會(huì)充滿(mǎn)熱情;成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,你能忘記一切煩惱。陽(yáng)光下,一群群天真爛漫的孩童自由茁壯地成長(zhǎng),“只要媽媽露笑臉??”,孩子們稚嫩的童聲溫暖著媽媽的心房,充滿(mǎn)愛(ài)的他們成長(zhǎng)著,為社會(huì)增添了希望。陽(yáng)光下,一雙雙援助之手捧著一顆顆熾熱的心,感動(dòng)著貧困山區(qū)的人們,與他們一起攜手共度難關(guān)。

陽(yáng)光下,祖國(guó)億萬(wàn)莘莘學(xué)子們,奮發(fā)圖強(qiáng),“為中華崛起而讀書(shū)”;“愿相會(huì)中華騰飛世界時(shí)”而努力拼搏。

陽(yáng)光下,英勇的解放軍戰(zhàn)士們,風(fēng)雨無(wú)阻,時(shí)刻守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆,用血肉之軀和鋼鐵般的意志,鑄造了一個(gè)新的長(zhǎng)城!

古代先賢老子說(shuō):“有無(wú)相生,難易相成,長(zhǎng)短相形,高下相盈,音聲相和,前后相隨。恒也。”我們生活的這片陽(yáng)光下的世界也是如此。

天——漸漸放晴,硝煙、烏云——慢慢散去,我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下自由呼吸、奔跑。大地上寒霜的眼淚,化作點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠,她們嬌小的身軀在朝霞中生輝,陽(yáng)光將溫暖帶到我們的身邊。讓矗立在風(fēng)中的我,獨(dú)自享受上蒼賜予我的愛(ài),讓我們頭頂藍(lán)天,腳踏熱土,堂堂正正做人,陽(yáng)光會(huì)永遠(yuǎn)燦爛,在同一片陽(yáng)光下我們快樂(lè)地成長(zhǎng);陽(yáng)光拉著你我的手,我們一起向前。

陽(yáng)光下的少年(精選21篇)篇十九

冬天的花凋謝了,它不會(huì)死,因?yàn)榧竟?jié)給了它一片陽(yáng)光,來(lái)年它會(huì)開(kāi)得更美麗;黃昏的太陽(yáng)落了,它會(huì)重新升起,因?yàn)闀r(shí)間給了它一片陽(yáng)光,明天的太陽(yáng)將會(huì)更加光明。

曾經(jīng)一瓶開(kāi)水從頭到腳把我澆了一遍,若是在冬天還好,雪上加霜的是炎炎夏日,隨著一聲撕心裂肺的叫喊,便昏倒了。

雖然爸爸媽媽歷盡艱辛,克服萬(wàn)難想把我治愈,可由于燙傷面積較大,一次次讓他們失望而歸。我想要放棄,是爸爸讓我堅(jiān)持下來(lái),他說(shuō);“風(fēng)雨路上,爸爸給予你一片陽(yáng)光。”

隨著年齡的增長(zhǎng),爸爸試圖把我送到學(xué)校去,可學(xué)校以我的傷疤嚇倒別的同學(xué)為借口,把我拒之門(mén)外。一次次失敗后,我決定放棄了,可爸爸說(shuō)“風(fēng)雨路上,爸爸給予你一片陽(yáng)光。”

幾經(jīng)周轉(zhuǎn),終于進(jìn)入了學(xué)校讀書(shū),校園時(shí)光,我只能用一張張的成績(jī)單來(lái)慰藉自己和爸媽。日子慢慢過(guò)去了,我經(jīng)過(guò)不斷的治療,傷疤面積也有所縮小。冬天來(lái)臨了,由于家里沒(méi)有暖氣,爸爸說(shuō)破嘴皮勸我去浴池洗澡,我怯生生地跟在后面,可我不敢脫衣服,爸爸幫我脫,可剛脫到一半時(shí),就聽(tīng)到一位叔叔對(duì)孩子說(shuō)“不要碰熱水龍頭,否則你也會(huì)像那位哥哥一樣,渾身是傷痕,就不漂亮了。”聽(tīng)到這句話(huà),我快速穿上衣服逃出那個(gè)地方,爸爸在后面追趕我,我任由眼淚在流,爸爸追不上我,就在后面哭喊“風(fēng)雨路上,爸爸給予你一片陽(yáng)光……”

是呀,一句簡(jiǎn)短的話(huà)卻支撐了我這么多年,使我一次次免遭厄運(yùn)的降臨。問(wèn)題并不在于那句話(huà),而是在于說(shuō)話(huà)的那個(gè)人。如果沒(méi)有爸爸的陪伴,沒(méi)有爸爸鼓勵(lì),風(fēng)雨中也許沒(méi)有相抶相依的那個(gè)身影,也許沒(méi)有陽(yáng)光照射著我。爸爸,我愛(ài)你。

花一樣的你,花一樣的我,花一樣的年華,花一樣的世界,花一樣的未來(lái)。不要在虛度光陰,不要在碌碌無(wú)為。在,經(jīng)常同自己談話(huà)吧,你會(huì)過(guò)的更充實(shí),你會(huì)更真心地?zé)釔?ài)這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界。

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陽(yáng)光下的少年(精選21篇)篇二十

陽(yáng)光,隨時(shí)隨地的照在我們的心頭;陽(yáng)光,給予我們溫暖;陽(yáng)光,象征著人們的關(guān)懷;陽(yáng)光,象征著溫情。生活中處處有陽(yáng)光。

天空灰蒙蒙的,好像風(fēng)刮起的飛沙彌漫在空間,混混沌沌的;一會(huì)兒飄揚(yáng)起清雪,雪花片片,銀光閃爍,大地簡(jiǎn)直成了一張冷冰冰的鋼板。寒風(fēng)嗖嗖,我從學(xué)校騎著自行車(chē),走過(guò)那荊棘的路上,誰(shuí)知,那輛車(chē)子竟然出了問(wèn)題,我看了又看,像熱鍋上的螞蟻。此時(shí),眼淚都快流下來(lái)了,心想:在這么寒冷的冬天里,怎么可能會(huì)有人經(jīng)過(guò)這里呢?于是我懷著一種絕望的心里。我慢慢地徘徊在回家的路上。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那個(gè)地方有一盞微弱的燈光上照著“修車(chē)”兩個(gè)大字。我黯然欣喜,就加快腳步來(lái)到了修車(chē)攤。我氣喘吁吁地說(shuō):“師傅,后輪胎的起跑了,請(qǐng)給我修一下。”叔叔立刻放下飯碗,站起來(lái)說(shuō)道:“小伙子,你先歇一下,我來(lái)給你看看!”說(shuō)著,遞給我一張板凳,我連忙說(shuō)謝謝。叔叔走到自行車(chē)旁,拔出后胎氣嘴,看看沒(méi)壞,便對(duì)我說(shuō):“內(nèi)胎破了,你等一等,現(xiàn)在我就給你修。”叔叔拿出撬片,麻利地拆下內(nèi)胎,又端來(lái)一盆水,把氣充后的內(nèi)胎一節(jié)一節(jié)地按入水中仔細(xì)檢查,尋找破洞,接著便是挫皮,涂膠,貼疤······忙個(gè)不停,大約20分鐘后,車(chē)子終于修好了。

“好了小伙子,你的車(chē)子我修好了,如果回家有漏氣,記得要再來(lái)給我看看。聽(tīng)了這句話(huà),我覺(jué)得心里暖乎乎的,猶如一汩汩暖泉,涌上我的心頭。”我滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,便掏錢(qián)付款,可左掏右摸,摸遍全身所有的口袋,也摸不著錢(qián)包。我很尷尬,急得滿(mǎn)頭大汗,喃喃自語(yǔ)道:“不好了,錢(qián)包可能落在家里了。”叔叔聽(tīng)后,誠(chéng)懇的說(shuō):“不用掏了,你走吧,時(shí)間不早了,你還要趕路呢。”我不解的說(shuō):“我還沒(méi)有給錢(qián)呢。”大李叔說(shuō):“我修車(chē)不是為了掙錢(qián),主要是為了行人方便。”“那怎么行?辛苦了半天,怎么能······”大李叔又鄭重其事地說(shuō):“我修車(chē)與別人不同,方便行人第一,掙錢(qián)第二。行人方便我就滿(mǎn)意。”我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝,錢(qián),我明天給你送來(lái)。”“這說(shuō)到哪里去了?”大李叔笑著說(shuō)。

在我騎上自行車(chē)徐徐離去,大李叔擦擦手,又端起已經(jīng)涼了的飯碗······此時(shí)此刻,猶如一縷暖陽(yáng)注入我的心里,那是充滿(mǎn)親情與關(guān)懷的暖陽(yáng),在我的心中永遠(yuǎn)地燃燒著,永不毀滅。

陽(yáng)光下的少年(精選21篇)篇二十一

的他,笑得燦爛如花,不知不覺(jué)中我也被感染了。

傍晚時(shí)分,黃昏來(lái)臨,顯得絢麗多姿。我和媽媽悠閑地打著羽毛球,白色的羽毛球在陽(yáng)光的照耀下顯現(xiàn)出一道優(yōu)美的白色弧線。正當(dāng)我們打得難分勝負(fù)時(shí),引來(lái)了一位“小觀眾”,只見(jiàn)他在旁邊靜靜地觀賞著。

他的一雙烏黑的大眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,十分地活靈活現(xiàn)。黑黑的皮膚,身上有些臟臟的,個(gè)子顯得有些矮小,但是顯得十分頑皮。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)他,他和他的爺爺、奶奶常在小區(qū)里收廢品。

看見(jiàn)我已經(jīng)注意到他,他小心翼翼地說(shuō):“我想學(xué)那個(gè),你能教我嗎?”說(shuō)著,他伸出小手指,指了指我手里的羽毛球球拍,眼里滿(mǎn)是期待和興奮!

“行呀!”我朝他笑著,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“真的?”他眼里閃爍的光芒,像一頭快樂(lè)的小鹿。

“嗯!是真的!”我似笑非笑地又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

他開(kāi)心地笑了,臉頰上鼓起了兩塊小肌肉。

于是,我遞給他羽毛球拍和羽毛球。他便興高采烈地接過(guò),開(kāi)始拍起球來(lái)。

球在他手中仿佛是一個(gè)調(diào)皮的娃娃,一會(huì)跳到東,一會(huì)跳到西。他著急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),那模樣惹得我們哈哈大笑。他摸了摸腦袋,朝我們笑了笑。

他一遍又一遍地嘗試著,漸漸地球也能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谇蚺纳希d奮地跳躍起來(lái)。金色的余暉灑在羽毛球上,形成了一道美麗的風(fēng)景線。

“你看到了嗎?”他跑過(guò)來(lái)興沖沖地對(duì)我說(shuō)。他歡樂(lè)地笑著,像個(gè)小太陽(yáng)似的,渾身上下都散發(fā)著快樂(lè)的氣息。

“我成功了!”時(shí)間仿佛就在那一刻定格,喜悅在我們?nèi)齻€(gè)人的身上共同蔓延,我不由地感到無(wú)比歡暢。此時(shí),我的心也暖洋洋的。

的他,笑得更燦爛了。

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作文是一種可以記錄和表達(dá)思想的方式,也是一種可以與他人交流和分享觀點(diǎn)的媒介。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示和指導(dǎo)。“什么?詞語(yǔ)都是
英語(yǔ)不僅僅是一門(mén)外語(yǔ),還是一種有效的溝通工具,幫助我們與世界各地的人交流思想和觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要有耐心和毅力,以下是一些堅(jiān)持學(xué)習(xí)的心得體會(huì),與大家分享。
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)、深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者深刻的思考,還展示了出色的語(yǔ)言組織能力。今天是3月12日,
實(shí)習(xí)報(bào)告是向?qū)熀屠蠋熣故緦?shí)習(xí)成果的重要途徑,也是對(duì)自己所取得成就的肯定和回顧。接下來(lái),我將分享一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)班級(jí):高二(6)
學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們合理分配學(xué)習(xí)任務(wù)和考試復(fù)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和效果。小編為大家收集了一些關(guān)于學(xué)期計(jì)劃的范文,供大家參考,希望能給大家制定學(xué)期計(jì)劃帶來(lái)一些
環(huán)保不僅僅是政府和組織的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)。以下是一些環(huán)保獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)的名單,希望能為大家樹(shù)立榜樣和典范。我是一棵長(zhǎng)在沙漠中的大樹(shù),我生活在一處綠洲旁
工作計(jì)劃表是在工作過(guò)程中對(duì)于每個(gè)任務(wù)的安排和時(shí)間預(yù)估的一種重要工具。工作計(jì)劃表是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我
優(yōu)秀作文往往具有清晰的邏輯思維和豐富的內(nèi)容,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。。“新的征程上,我們必須
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象,給人以美的享受和經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。為了體現(xiàn)公司對(duì)女同胞的特別關(guān)愛(ài),豐富大
教學(xué)工作計(jì)劃需要教師與學(xué)生、家長(zhǎng)等多方面的合作和溝通,共同促進(jìn)教學(xué)的順利進(jìn)行。教學(xué)工作計(jì)劃的參考范文可以幫助我們明確每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的具體要求。堅(jiān)持"以人為本,服務(wù)
獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的總結(jié)和概括,也是對(duì)未來(lái)目標(biāo)和愿望的闡述和規(guī)劃。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金者的申請(qǐng)書(shū),或許能夠?yàn)槟闾峁┮?/div>
合同協(xié)議對(duì)于維護(hù)合作雙方的權(quán)益和信任起到至關(guān)重要的作用。合同協(xié)議是商業(yè)社會(huì)中對(duì)交易關(guān)系進(jìn)行規(guī)范和約束的重要法律文書(shū),它可以確保交易的公平性和合理性,無(wú)論是個(gè)人還
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)估和總結(jié)的過(guò)程,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)一步改進(jìn)提供參考。通過(guò)閱讀下面的自我評(píng)價(jià)范
范文可以幫助我們積累詞匯和表達(dá)方式,提高我們的語(yǔ)言能力和寫(xiě)作表達(dá)能力。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。值周教師:xxx、xxx、
銷(xiāo)售合同的簽訂是合作雙方達(dá)成共識(shí)、明確交易內(nèi)容、確保交付和支付的重要步驟。以下是小編為大家收集的銷(xiāo)售合同樣本,希望能對(duì)您的合同起到參考作用。甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商
通過(guò)實(shí)習(xí)總結(jié),可以梳理和整理自己在實(shí)習(xí)中獲得的有用經(jīng)驗(yàn)和技能;以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭trl+d收藏
除夕夜,煙花爆竹的聲音不絕于耳,給整個(gè)城市帶來(lái)了喜慶的氣氛。以下是小編為大家收集整理的一些有關(guān)除夕的總結(jié)范文,希望能給大家的寫(xiě)作提供一些思路和參考。
通過(guò)簽署租賃合同,我們能夠建立穩(wěn)定和有序的租賃關(guān)系。以下是小編整理的一些典型的租賃合同范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。。出租方:(以下稱(chēng)甲方)。承租方:(以下稱(chēng)乙方)。
制定策劃方案需要綜合考慮各種因素,包括資源、預(yù)算、時(shí)間等,以及項(xiàng)目的可行性和可持續(xù)性。每個(gè)行業(yè)都需要策劃方案的支持和指導(dǎo),以確保工作的順利進(jìn)行。20**年,是中
合同協(xié)議是一種合法的約束力文件,雙方都有責(zé)任遵守其規(guī)定。如果您在起草合同協(xié)議時(shí)需要一些參考,以下內(nèi)容或許能給您一些啟示。本運(yùn)單經(jīng)承運(yùn)方和托運(yùn)方簽章后具有合同效力
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上通常合理緊湊,層次清晰,能夠?qū)⒅攸c(diǎn)表達(dá)得準(zhǔn)確明了。如果你想提升自己的寫(xiě)作水平,不妨參考一下以下的優(yōu)秀作文范文。如紛飛花月,如亂鳴喧囂,生活中存在
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作成果的一次盤(pán)點(diǎn),可以幫助我們更好地管理時(shí)間和資源,并提高工作效率。正在為寫(xiě)月工作總結(jié)而煩惱嗎?不妨看看以下小編為大家收集的一些范文,或許能
強(qiáng)調(diào)你在工作中展示出的專(zhuān)業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)能力,以及對(duì)團(tuán)隊(duì)的支持和貢獻(xiàn)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感和幫助。
英語(yǔ)是一門(mén)非常靈活的語(yǔ)言,它可以應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,無(wú)論是工作、學(xué)習(xí)還是日常生活,都離不開(kāi)英語(yǔ)的幫助。英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和耐心,以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)材料和范
聘用是人力資源管理的基本環(huán)節(jié)之一,是實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的重要手段。以下是一些聘用方面的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。乙方(受聘方):______。甲
-通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)材料,我們可以更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的工作和生活,避免重復(fù)犯錯(cuò)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)材料,這些材料來(lái)源于不同領(lǐng)域和不同人群,內(nèi)容豐
通過(guò)寫(xiě)日記,我們可以把自己的思考和感觸記錄下來(lái),為自己的成長(zhǎng)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。廣泛閱讀不同類(lèi)型的日記作品,可以讓我們對(duì)寫(xiě)作有更全面的了解,發(fā)現(xiàn)自己的寫(xiě)作風(fēng)格。
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲、修改和精煉,結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言準(zhǔn)確的一篇作品,它能夠吸引讀者的興趣,表達(dá)作者的思想和情感,展現(xiàn)作者的觀察力和思考能力。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和總結(jié),它可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。接下來(lái)將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的精品范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。《山行》——我最喜歡的
學(xué)好英語(yǔ)可以幫助我們更好地利用國(guó)內(nèi)外資源,增加個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一門(mén)長(zhǎng)遠(yuǎn)的課程,不能急功近利,要有持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度和行動(dòng)。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!
供貨是商業(yè)活動(dòng)中非常重要的一環(huán),它直接關(guān)系到市場(chǎng)供求的平衡。隨著供應(yīng)鏈管理的不斷發(fā)展,供貨已經(jīng)成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的重要環(huán)節(jié),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。保證人(以下稱(chēng)乙方
在商業(yè)合作中,合同樣本起到了保障雙方權(quán)益以及明確交易內(nèi)容的作用。合同樣本的范文是合作雙方互相了解合同內(nèi)容的基礎(chǔ),以下是小編整理的一些常用范文,供大家參考。
在商務(wù)活動(dòng)中,合同協(xié)議是不可或缺的一部分,它能夠確保交易雙方的利益得到保障。在簽署合同協(xié)議前,可以參考一些成功案例,了解行業(yè)內(nèi)常見(jiàn)的合同條款。出借人(甲方):。
合同協(xié)議可以明確交易雙方的責(zé)任和義務(wù),保證交易的順利進(jìn)行。如果您對(duì)于合同協(xié)議的撰寫(xiě)感到困惑,以下的合同協(xié)議范文或許能給您一些啟示。借款方為取得借款,貸款方為確保
優(yōu)秀作文是指在語(yǔ)言、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面都具有出色表現(xiàn)的文章。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文供大家參考閱讀。一個(gè)晴朗的早晨,大雪過(guò)后,我和姐姐參加了小記者活
用工是現(xiàn)代社會(huì)分工合作的一種形式,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石之一。以下是一些企業(yè)在用工方面的實(shí)踐和創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)和借鑒。甲方(用人單位)乙方(勞動(dòng)者):名稱(chēng):
自我總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),吸取教訓(xùn),提高工作效率和生活質(zhì)量。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的自我總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。在班主任工作上,我傾注了自
勞動(dòng)合同規(guī)定了勞動(dòng)者的工作內(nèi)容、崗位要求以及工資福利等方面的具體條款。以下是一些成功勞動(dòng)合同案例的分享,希望對(duì)大家有所幫助。甲乙雙方建立勞動(dòng)關(guān)系,明確權(quán)利義務(wù),
工作計(jì)劃書(shū)是對(duì)工作任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行明確規(guī)劃和定制的一種書(shū)面材料,它能幫助我們提前思考和安排工作步驟。以下是一些常見(jiàn)的工作計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业墓ぷ魈峁┮恍﹩?/div>
公司在法律法規(guī)的規(guī)范下,履行社會(huì)責(zé)任,保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。下面是一些公司管理方面的專(zhuān)家觀點(diǎn)和建議,希望對(duì)大家有所幫助。根據(jù)甲方與乙方的共同協(xié)商,在遵循《合同法》的
教師心得體會(huì)是教師在教學(xué)實(shí)踐中對(duì)自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納,它是教師成長(zhǎng)的重要方式之一,對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果有著重要的意義。想要撰寫(xiě)一篇出色的教師心得體會(huì)?
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