比賽是一種展示個人和團隊實力的舞臺，人們可以通過比賽獲得榮譽和成就感。小編整理了一些比賽總結的范文，供大家參考和學習，希望能對你們有所幫助。

記一次觀摩羽毛球比賽（模板15篇）篇一

一個烈日炎炎的下午，老師帶著我們幸運星小記者來到體育館羽毛球訓練中心打羽毛球。

走進訓練中心，這里真是既寬敞又氣派啊！天花板是雙層隔熱的，即使不開空調也十分涼爽，四周圍著五顏六色的看臺，綠色的地板讓人感到非常舒服。

劉教練看我們來了，熱情地過來迎接。他首先教我們熱身，我們按照教練的要求跟著學員們跑了十圈，又做了各種不同的熱身運動。終于教練開始教我們動作了，七字步站好，球拍成90度，右腳踮起，側身用力一拍。動作聽起來挺簡單的，做起來還是有點難度的。

老師把我們分成五組開始練習，我跟熊詩琪一組。我先發球，向上輕輕一拋球，躍起一扣，一個完美發球。哈哈，對面的熊詩琪大概是沒反應過來，球掉在她的鞋上。慢慢地，她開始調整狀態了，我倆打得不相上下。我扣球，她挑球，緊接著我來了個“秋風掃落葉”想速戰速決，沒想到她一勾接住了球。最后我倆13比13進入決賽。

到了決賽，我先來了幾個猛招，打得她踉踉蹌蹌，手忙腳亂。因為慣性思維，她以為我會繼續出猛招，結果我輕輕一挑，但為時已晚，球落地了。都說兔子急了還咬人，她躍起扣殺，我心慌了，但我左看右看，都沒看到球，定睛一看，羽毛球似一只小鳥被大網捉住了，我高興地蹦了起來，熊詩琪滿臉通紅，觀眾們紛紛鼓掌。

這次比賽告訴我，做任何事情都要集中注意力，絕對不能分心。

記一次觀摩羽毛球比賽（模板15篇）篇二

又到了周末，難得爸爸媽媽都休班在家，我們中午做了一大桌子好吃的，每個人都是吃的肚皮圓滾滾的狀態才上床休息，因為媽媽的廚藝實在是太好不過了。

下午，我們精神氣爽，決定一家人去外面的廣場處打羽毛球。聽到這里，我跟弟弟高興的在客廳里蹦來蹦去，開心不已。

其實，只要是一家人在一起，做什么都是開心的啊。

到達廣場，我們先試了一下風向，雖然風力有些微弱，但好在天氣不熱，時不時的有風吹來，正好緩解了夏天的炎熱，心情也變得更加清爽。

于是，我們準備就緒，就開始了一場比賽。

一開始，是爸爸跟媽媽在打球，我和弟弟在一旁吶喊助威，誰贏都好，所以兩邊的加油是一樣的用力，爸爸媽媽都打羽毛球很多年了，所以技術自然不在話下，比賽中，來來回回，兩個人不相上下。最終是以媽媽贏了結束了這場漫長的比賽。

然后就開始了我和弟弟的比賽，我們各自拿了拍子，都是一副很不專業的姿態，爸爸媽媽在場外指導，我們倆在那胡亂發球，后來媽媽過來教了我們一些基本的動作和理論，這才慢慢的有了頭緒，不再鬧著玩似的亂打一通。

其實，不管是誰輸誰贏，重在參與，開心就好，因為一家人在一起，做什么都是很開心的呀。

記一次觀摩羽毛球比賽（模板15篇）篇三

2月8日~9日這兩天，王教練帶領我們洪山體育館的部分羽毛球隊員到首義園體育館參加了一場湖北省羽毛球比賽。我也是其中的一名選手，第一次跟教練出來打比賽，我的心情激動極了！

2月8日一大早，媽媽把我送到首義園體育館，準備打比賽。經過一段時間急切地等待，終于輪到我上場了！一來到比賽工作總臺，看到安排給我的對手竟然是一位個子很高、看上去很像一個中學生似的大姐姐，我感到緊張極了，從心理上似乎已經先輸給了對手！

我們領了球，來到場上開始比賽。剛開始試了幾個球，我就知道自己遠遠的不是她的對手。我感到自己在對手的眼里就像一個不起眼的小老鼠，灰溜溜的。但是我仍用盡全力去打，并在心里不斷地告訴自己不要灰心，把這場比賽權當作是一次難得的鍛煉。

比賽中，無論我使多大的力量，都總是處于下風。更多的時候我根本就跑不贏對手扣殺過來的球，有好幾次我為了搶接球，還把腿部肌肉拉了。即使我拼盡全力跑過去接住了對手氣勢洶洶打過來的球，我也根本無法把球打到對手的中后場去，在這樣的情況下，對手輕而易舉就把我接過去的球扣死了！連續兩場比賽我都是這樣一幅可憐的情景，自己都覺得越打越沒有面子了！兩場比賽的比分分別為6：21和8：21，簡直是羞愧得我的頭都快抬不起來了！

接下來兩天的比賽我又打過8個對手，幾乎每一場的.對手都比我強很多，其中只有一個對手實力大約和我差不多，比分為21：19和22：20，媽媽說我雖然這一局也輸給了對手，但是她還是為我感到高興，畢竟我每一場都還是打得很頑強！并且媽媽說對手都明顯的比我大很多，實力強是顯而易見的，告訴我不要灰心，只要今后好好練，我也能和她們打得一樣好！

這次比賽結束后，雖說媽媽一直都在安慰我，絲毫也沒有責怪我的意思，但是我自己還是感覺很慚愧，畢竟在我的對手中，有一個跟我一樣大的對手打得比我好很多，為什么人家能做到而我不能？年齡小一些不應該成為我輸球的借口，以后訓練時，我一定要認真對待每一個球，再也不能馬馬虎虎鬧著好玩了！畢竟，在場上比賽時，被對手打得前場后場滿場跑也跑不贏的慘狀實在是太令人難為情了啊！

記一次觀摩羽毛球比賽（模板15篇）篇四

5月11日今天上午，我去了增城體育館參加了增城賽區的市長杯小學組的羽毛球比賽。

一到場內，荔江小學的領隊阮老師就讓我們一對一打熱身賽，為即將開始的比賽做準備。八點左右，參賽的選手也陸陸續續地來了，有實驗小學、二小、群星小學比賽場地的氣氛一下子就沸騰起來。我笑著對他說：你一定要打好這場開頭賽，加油！沒問題。曾健很自信地說。不出所料，曾健以連勝兩局的成績贏得勝利，為我校搶到了先機。

我第一場比賽被安排跟一個比我高一年級的選手打，無論從身高、力量我都占于下風，場外的觀眾時不時向我投來懷疑的.目光，看到這種情形，我心里暗暗發勢：一定要贏得這場球，為荔江小學爭光。最后，我按照指導老師的部署，發揮自己的速度優勢，用快、準、狠扣殺，直落兩盤的戰績取得了最后的勝利。

可是在第二場的時候，我竟然碰上了本次比賽奪冠熱門群星小學隊。雖然對方的實戰經驗多，而且我們兩個實力相差太大，我根本打不贏，但是，我還是想拼一拼，畢竟我已經來到了這里，總不能輕易放棄吧！然后，我立刻把自己的實力發揮到最佳狀態。最后，我還是輸了，但我永不放棄的精神也贏得了老師的表揚。

這次的市長杯，很遺憾我沒有拿到名次，但是，我也發現了自己的不足。在往后的訓練中，我要有勝不驕，敗不餒的精神，努力提高自己的羽毛球水平。我堅信，總有一天，那個舞臺是屬于我的。

記一次觀摩羽毛球比賽（模板15篇）篇五

增強運動，用正統的話來說，就是：“發展體育運動，增強人民素質。”而用我們平常的話來說，就差不多是“飯后百步走，活到九十九。”雖然我一心想宅在家里，完成我的戰地3大業，可是我的父母天天看著我玩電腦，心中說不出的空虛（分明就是想用……），于是就把我拉出來運動，每周末去練一次羽毛球，已經持續了幾年了，我個人也是老鼠掉進米缸里――樂（落）在其中了。

一開始，我的水平差不多排在第三名左右，嗯，我們這個時段一共就五個人了。經過了三四個月之后，差不多奠定了第二的地位，不過這萬年老二把我當的特別不爽，所以每一次的`后面，趁著對抗的時候，我們都會打一局。

那一局，由于時間不夠，我們打滿分11分，拋球的結果是我發，我吸了一口氣，朝著他的后場猛然發過去，旋即退到中場立即等待對方的球。對方被我打到反手，正是不好打的位置，雖然不好打，但是對方還是朝著前場放了一個吊球，我從中間奔向前場，放了一個小球，又“彈”回中場，結果對方速度太快，回球直接回了一個中場上方。我抓住機會，一個爆射，第一球對方失守。

之后的十個球，我幾乎是艱難的打了過去，我們勢均力敵，主要還是看狀態……。

最后一個球落地，比分最終定格在了11：8。

運氣？力量？都不是，而是那看似看不見的狀態和心態，心態很重要，一個人叫做吉格斯的曾經說過：態度決定成敗，無論情況好壞，都要抱著積極的態度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高，也可以一無是處，隨你怎么去選擇。

而狀態又更加玄乎了，狀態好不好根本不是自己能夠掌握的，比如說打得正歡突然肚子疼了，這就要講平時的小心了，如果不吃變質食品會肚子疼？很明顯，不會。

比賽結束后，我心滿意足的回了家，而我的對手……據說是哭了一場。哎呀媽呀……。

記一次觀摩羽毛球比賽（模板15篇）篇六

20xx年5月11日，今天上午，我去增城體育館參加增城賽區市長杯小學組羽毛球比賽。

我們一到會場，麗江小學的領導阮就讓我們進行一對一的熱身賽，為即將到來的比賽做準備。8點左右，選手們也陸續來了，包括實驗小學、二小學、群星小學&hellip&hellip比賽場地的氣氛一下子沸騰起來。我笑著對他說:“你必須打好首場比賽。加油！““沒問題。“曾健自信地說。不出所料，曾健連勝兩場，讓我們學校領先一步。

第一場比賽，我被分配和一個比我大一歲的球員比賽。我的身高和力量都不如他。體育場外的觀眾不時用懷疑的目光看著我。看到這種情況，我心里暗暗激動:我一定要贏下這場比賽，為麗江小學爭光。最后，按照教官的部署，我充分發揮了速度優勢，以快、準、硬扣殺和直落三盤的戰績贏得了最后的勝利。

然而，在第二場比賽中，我實際上遇到了贏得這場比賽的`最有希望的人&mdash&mdash群星小學隊。雖然對方有更多的實戰經驗，而且我們兩個實力相差太大，我根本贏不了，但我還是想努力奮斗。畢竟我來過這里，不能輕易放棄。然后，我立刻把自己的力量發揮到了最佳狀態。最后我輸了，但我永不放棄的精神贏得了老師的贊譽。

很遺憾這次市長杯沒有拿到名次，但也發現了自己的不足。在以后的訓練中，我想有“贏了不自大，輸了不尷尬“的精神，努力提高自己的羽毛球水平。我堅信有一天，那個舞臺屬于我。

記一次觀摩羽毛球比賽（模板15篇）篇七

學了一年的羽毛球，我總覺得自己的球技長進不少，想找一位朋友比試比試。于是在爸爸的提議下，決定利用星期天舉行一次家庭羽毛球比賽，爸爸的提議得到了我和媽媽的全力贊同。盼望已久的星期天終于來了，今天我要和爸爸、媽媽進行羽毛球大賽，一決勝負。

我們一家來到小區的健身場地，先用抽簽決定比賽對手，然后進行淘汰賽。結果，我和爸爸抽在了一組。一開賽就遭遇強敵，真是出師不利，但我不會放棄的。比賽開始了，媽媽發號施令。“預備，開始！”我先發制人。瞧！我來了個“鯉魚跳龍門”，爸爸后退幾步，準確的接到了那個球。只見那球風馳電掣般的朝我飛過來，，可我也不是吃素的，我迅速跳起，來了一個“激光飛彈”，狠狠向下一扣。

我想：爸爸，這次看你怎么辦。哪知他只是向上輕輕一挑，就接住了。趁爸爸得意之際,我向前兩步,用盡全身之力猛扣過去,球就像離弦之箭朝爸爸撲過去。爸爸對這個又快又低的球毫無招架之力，只能“望洋興嘆”。哈哈，首戰告捷！

下一場是爸爸對戰媽媽，才幾個回合，爸爸很快就占了上風，幾招連續猛扣，就把媽媽解決了。終于我和爸爸迎來了決賽，爸爸發球，一上場他就攻勢猛烈，我只有招架之力，勉強打了一個平手。看來，我不能對爸爸掉以輕心，要想贏，只能智取。關鍵的一局到了，爸爸求勝心切，我猜他一定會使出殺手锏。

果然，爸爸使出了他的絕招——無敵猛扣。我冷笑一聲，用球拍正面抵擋，然后使出球拍猛推，全力一擊，爸爸利用身高優勢，將球打得很高，我向前幾步接住，輕輕朝網前一拋，爸爸跑過來時，球已經落地了。我高興得拍手大笑：“哈哈，我贏啦！我贏啦！”爸爸也豎起了大拇指說：“不錯，不錯！略施巧計，竟然一舉奪魁，了不起呀！爸爸甘拜下風！”最終爸爸以一分之差屈居亞軍。

這一次羽毛球賽在緊張而愉快的氛圍中結束了，我認識到自己的球技還有待提高，更明白了打球和做事一樣要動腦子，要以智取勝。

記一次觀摩羽毛球比賽（模板15篇）篇八

20xx年5月11日今天上午，我去了增城體育館參加了增城賽區的市長杯小學組的羽毛球比賽。

一到場內，荔江小學的領隊阮老師就讓我們一對一打熱身賽，為即將開始的比賽做準備。八點左右，參賽的選手也陸陸續續地來了，有實驗小學、二小、群星小學……比賽場地的氣氛一下子就沸騰起來。

，我笑著對他說：“你一定要打好這場開頭賽，加油！”“沒問題。”曾健很自信地說。不出所料，曾健以連勝兩局的成績贏得勝利，為我校搶到了先機。

我第一場比賽被安排跟一個比我高一年級的選手打，無論從身高、力量我都占于下風，場外的觀眾時不時向我投來懷疑的目光，看到這種情形，我心里暗暗發勢：一定要贏得這場球，為荔江小學爭光。最后，我按照指導老師的`部署，發揮自己的速度優勢，用快、準、狠扣殺，直落兩盤的戰績取得了最后的勝利。

可是在第二場的時候，我竟然碰上了本次比賽奪冠熱門——群星小學隊。雖然對方的實戰經驗多，而且我們兩個實力相差太大，我根本打不贏，但是，我還是想拼一拼，畢竟我已經來到了這里，總不能輕易放棄吧！然后，我立刻把自己的實力發揮到最佳狀態。最后，我還是輸了，但我永不放棄的精神也贏得了老師的表揚。

這次的市長杯，很遺憾我沒有拿到名次，但是，我也發現了自己的不足。在往后的訓練中，我要有“勝不驕，敗不餒”的精神，努力提高自己的羽毛球水平。我堅信，總有一天，那個舞臺是屬于我的。

記一次觀摩羽毛球比賽（模板15篇）篇九

近些日子，我報名參加了大同市英語翻譯比賽。由于復習時間較短，而題的數量多、難度大，所以，要想獲得優秀的成績，只得“勤學苦練”了。這不，今天就要考試了，經過前幾天“不分晝夜”的“埋頭苦學”，我已準備充分了。俗話說：“臨陣磨槍，不快也光。”有了這句話，也讓我信心百倍。

今天早晨，我和媽媽早早地趕到現場，坐在考場外等候比賽的開始。翻譯共分兩個環節：口譯40分，筆譯60分。我們又復習了一會兒，比賽就開始了。首先進行的是筆譯，我領到了答題卡和卷子之后，先粗略地瀏覽了一下卷子，“哇”這么簡單的題?不會吧!這種題對我來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟!我有些沾沾自喜，可警覺心卻告誡我，千萬不可粗心大意呀。我立馬醒悟了過來，可萬萬不可輕敵呀!于是，我開始小心翼翼地跨越這片充滿陷阱和“攔路虎”的森林。不一會兒，“堡壘”都被我攻克了，我又一絲不茍地檢查了兩遍“死亡沼澤”，終于堅定地把卷子交給了老師。我抹了一把汗，就出去等待下一環節了。

口譯很快就開始了，可是等了一個多小時才終于輪到了我們這一組，我們五人進場后，便都紛紛對序入座，當前兩位選手考完后，便輪我上場了。我感到非常緊張，仿佛心臟經過了胃、腸、肝和肺，轉了整整一圈又回到了原來的位置上。我讓自己努力保持鎮定，但腿還在抖個不停，回答得有些結結巴巴，甚至把七點鐘說成八點鐘，把那個說成了這個。我心想：這下可糟了，一定取不了好成績了。那樣的話我付出的辛苦不就付之東流了嗎?想到這兒，我的手心不禁泌出了汗。“現在開始評分!”，我被一個聲音從思緒中拉了出來，這時我的`心差點兒從嘴里掉出來。可仔細一看，結果令我大吃一驚。兩個40分剩下的是39.5、39、38.5，去掉一個最高分和一個最低分，最后得分39.5分。那時我簡直驚呆了，直到老師和同學們向我道賀時，我才回過神，爆發出興奮的歡呼。

雖然我這次取得了小小的成績，但我一定要在今后學習英語的過程中再接再厲，一定要多聽、多看、多說、多寫，讓英語成為我不可缺少的伙伴，爭取更好的成績。

記一次觀摩羽毛球比賽（模板15篇）篇十

今天，我們練羽毛球的地方進行比賽，我和我的對手被李教練分配到一個球場上打比賽，教練跟我們講打比賽的規則：“發球時，要站在發球線那兒，發球位是以得到的分數而先定的。分數是單數，就站在左邊發球；分數是雙數，就站在右邊發球，發球要發對角線。記住！”

比賽開始，我先發球。我在右邊站著，看對手站好后，我突然把手中的球一拋，右臂一揮，“砰”，球如閃電一般向前飛去。對手身手快，接住了球，但是，球沒有打過網，還是我得分。我們一直打下去，最終，他勝我輸，比分是11比23。

比賽一共要打三場，第二場開始了。因為對手上一局勝，所以由對手發球。我接住了球，并打了過去，且打到對手接不住的地方，我得了一分，所以下一局是我發球。我猛力發球，球正巧打在了對手的臉上，對手痛得哇哇叫，可把我笑死了。最后，我們打著打著，比分就平了。我們一直打到了21比21，要23比21才勝。我終于在緊張的22比21時打了一個殺球，對手沒接住我那飛快如火箭一樣的球。在第二場，我反敗為勝了。

嘿！想打高！我怕你才怪！我用盡全身力量一跳，高高舉起握拍的右手，右手一扣，打了一個扣球，一條白色的直線飛向對方。可是，他用了個轉體接殺，右腳往左一跨，重心降低，手一挑，直接打了我一個吊球，羽毛球靈巧地飛到了我的背后，我沒法接住，因為球距離我太遠了。我輸了，我與他握了握手，祝賀他取得了比賽的勝利。

記一次觀摩羽毛球比賽（模板15篇）篇十一

我非常喜歡。我們在里面大約等了半個多小時。我都等煩了。忽然聽見一個人宣布，比賽開始。我頓時高興起來。比賽終于開始了。我在焦急的'等待著叫到我的名字。可是，我們等到中午，都要到吃飯的時間了。才叫到我。這是，我懷著興奮的心情去了比賽現場。一開始我非常緊張。得知他的實力在我之下時，我緊張的心情消失了。進入了比賽。最終我還是勝過了他。我懷著高興的心情告訴老師。在下午的時光里，我又取得了一次勝利。但是，又有兩個人打敗了我。我懷著沮喪的心情回到了家。在今天，我會永遠記住，這是我人生之中的一次考驗。我要永遠記住今天。

記一次觀摩羽毛球比賽（模板15篇）篇十二

我和爸爸選了一個打羽毛球的`好地方，然后就擺開陣勢開始了，天空上那些自由飛翔的小鳥為我們唱歌，地上的螞蟻給我們打分，這真是一場激烈的比賽，這一次比賽我先發球，我發了一個超級無敵火龍球，羽毛球就像龍一般的飛了出去，球太高了爸爸沒有接到，第二、三個球他還是沒有接到，最后一個球爸爸終于接到位，不過，最終我還是以三比一戰勝了我的爸爸。

記一次觀摩羽毛球比賽（模板15篇）篇十三

今天早上楊把我叫到他身邊，請求我替她參加八百米賽跑.我之前曾參加過兩次，都是墊底，于是有心理陰影。今天以前我都像鴕鳥把頭埋進沙子里一樣選擇逃避，，但顯然該降臨的還是會降臨。我忽然意識到這也許是一個突破自我的機會，掙扎許久才勉強答應。等待比賽的時間是煎熬的，我的身體因為緊張而發抖，攤開雙手時有絲絲涼氣從指間鉆過，手心全是汗。

終于聽見要求檢錄的聲音，我強作鎮定地向賽場另一端走去。夸張來講，我甚至有種英雄救義的心理，我害怕失敗，更害怕失敗背后的東西，這一下豁出去，心里的掙扎少了幾分。我鼓勵自己，挑戰自己已經邁出了成功的第一步。盡管我有多么不情愿，最終仍站在了跑道上，這時我哪有時間考慮自己什么能力，只是盡可能地分析自己的優劣盤算自己該怎么跑。我身體前傾盡可能地平復心臟異常的跳動。我的瞳孔也許會收縮如同針尖，那時我的精神緊繃成一線，眼神鎖定裁判的右手。我猜當時如果有人會碰我一下，我要么會僵化要么會崩潰。

一聲槍響，我們幾個人都如同子彈一般沖了出去，我估測自己的跑道也許略占優勢，所以不斷加速想要超越其他人。我仿佛剝開氣流穿過去，周圍的人和物都仿佛靜止了一樣，就如同我超越的不是人而是時間。當然我也預料到接下來我后半段路程會進行得很艱難，但權衡之后我沒有改變想法。果然，我后半段路程跑得艱難起來。當時同學們的呼喊聲就在耳畔，我更加努力地向前跑，但眼睛有點模糊，我隱隱覺得自己的'上身還定格在半空中，而雙腿早已飄出去了。雖然這樣說有些夸張，但絕對是我的真實感受。過線時我是頭先過的，然后我就筆直的跪栽了下去。當時我聽見自己是第三名，暗暗松了口氣。好玩的是當時我以為只有自己跪倒該有多丟臉，抬頭身邊還有和我一樣跪著的，不由得笑一笑。我的成績一點也不令人驕傲，畢竟是預賽，，但終于不是每次賽跑里墊底的那個了。我們班的口號是我提出的，其中有一句“超越自我”，我倒是真的在行動上也有所體現。

我不會忘記這場比賽，因為這場比賽才消除了我失敗的陰影，也是我有承受失敗的勇氣。我明白，我們每次的成績，是和過去的自己贏得的。既然今天我突破了自己，那么我必然是成功的。

記一次觀摩羽毛球比賽（模板15篇）篇十四

前段時間我參加了20xx山東廣電“花漾少年”少兒藝術大賽，經過德州的海選，我成功晉級到了山東省的比賽，比賽地點在山東省省會——濟南。

我們的比賽時間定在7月31日8點。凌晨4：00我便起床，爸爸媽媽也跟著起來。媽媽把我打扮的漂漂亮亮的，爸爸準備好帶我出門用的東西，然后搭乘我的.鋼琴老師——林老師的車，5：30準時出發。歷經一個半小時才到達比賽地點——山東廣播電視臺。這個電視臺真大呀，比我們德州電視臺大好多，不愧是省電視臺呀！

進了電視臺，一位阿姨帶我們去了一個演播大廳。大廳的舞臺占了它的三分之一，觀眾席卻只有三排。舞臺上有一架立式鋼琴，還有一組架子鼓。我是137號選手，但在那天上午是第三個出場的。比賽的過程仍然是緊張的，但還算比較順利。在我表演結束后，發現陪我來的爸爸一直在給我錄視頻，直到我回到觀眾席上。

又是幾名選手表演完了，接下來是評委的點評環節。評委點評我的曲目時提到，整首曲子的中間部分最優美，開頭和結尾有些不足，可以再加強一點。比賽結束了，本來該和林老師回家，但爸爸覺得好不容易來到了濟南，要帶我好好玩，所以我們沒有跟著老師回德州，而是留在濟南玩一天。今天，平常很少和我在一起的爸爸一直關愛著我，照顧著我，讓我度過了十分美好的一天。

通過這個比賽，我的收獲很多。不僅讓我有了一次上臺鍛煉的機會，讓我知道自己的不足，更讓我體會到了父母對我濃濃的愛，還有林老師對我們的陪伴，真的讓我很感動！

記一次觀摩羽毛球比賽（模板15篇）篇十五

星期五早上，我們舉行了一場很激烈的辯論賽，辯論的題目是利大還是弊大。由我們班的同學做主持。

首先主持人小明昂首挺胸的走上臺，他說：'關于利大還是弊大這個問題。下面有請雙方展開陳述’。首先是正方的小剛上臺，他讀的很快，聲音也很小，沒有說出觀點，但是他那勇敢的精神鼓舞著我們，我們鼓起了掌。接著就是反方的小勇上臺論述，他方認為弊大，因為汽車的尾氣和垃圾污染，造成世界環境非常不好。他的這一觀點很有道理，全場響起了暴風雨般的掌聲。隨著一聲尖細優美的聲音，就知道是我們班的小花，而她卻認為一周不吃飯不喝水不行，一周不看電視可以，所以他認為利還是大于弊。然后是小紅進行辮述，她的想象很豐富，她畫了一張關于弊大的圖，一邊為我們講解圖的'意思一邊說，她的這個演講算在我們班里是最好的了。小麗的辯論很驚奇，她叫反方同學再不要演講了，反正利就是大于弊，她這是把反方的同學婉轉地批評了一下。但是，這并沒有嚇倒對方，反方依然堅持不懈地進行辯論，這一點值得我們大家學習。

‘叮鈴鈴，叮鈴鈴’下課了，老師說關于利大還是弊大這個問題，我認為都一樣大。在生活中，既有利大也有弊大的存在。

這真是一場激烈的辯論賽呀!

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