范文范本可以幫助我們提高寫作水平，豐富寫作素材，提升寫作表達能力。接下來是小編為大家搜集整理的一些總結范本，希望對大家有所幫助。

小學周記題目（優秀18篇）篇一

提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動”或某個人等;[2]重點要寫出“趣”。

2.作文題目：真好。

提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里，四年級作文大全《四年級作文題目大全》。

3.作文題目：我喜歡吃。

提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等：[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。

小學周記題目（優秀18篇）篇二

好詞：

寒風凜冽目不轉睛凄慘忐忑不安。

令人喪膽粉身碎骨謠傳確確實實。

威風凜凜飄飄浮浮不自量力不以為然。

好句：

1、王子再次竭盡力氣大聲叫喊，可是，回答他的卻只有波浪的聲音和風的呼嘯。

2、生存還是毀滅？這是個問題。

3、究竟哪樣更高貴，去忍受那狂暴的命運無情的摧殘還是挺身去反抗那無邊的煩惱，把它掃一個干凈。

4、王子聽了這番話，就好像是當頭一棒，把他打得頭昏眼花，當場像要昏倒下去的樣子。但是，他還是振作起精神，一心一意地注視著父王的陰影。

5、即使擺脫了這塵世可在這死的睡眠里又會做些什么夢呢？想一想，就這點顧慮使人受著終身的折磨，誰甘心忍受那鞭打和嘲弄，受人壓迫，受盡侮蔑和輕視，忍受那失戀的痛苦，法庭的拖延，衙門的橫征暴斂，默默無聞的勞碌卻只換來多少。但他自己只要用把尖刀就能解脫了。

6、“鏘”的一聲，火花四濺，而那個鬼的影子，在一陣陰風過后，輕飄飄地浮上空中去了，然后，就像一盞燈被吹熄了似的消失在黑暗中。

7、如果再呆在這個暮氣沉沉、烏煙瘴氣的丹麥，我的生命和一切的一切都將萎靡。

8、王子的胸中立刻涌上一股強烈的憤怒，緊握著的拳頭也不住地顫抖起來。

9、黑暗中，白色的浪花看上去就像魔鬼一樣在那兒張牙舞爪，強勁的海風打耳朵邊掠過去，發出凄慘的吼叫，仿佛要把人吹走似的。

10、顧慮就使我們都變成了懦夫，使得那果斷的本色蒙上了一層思慮的慘白的容顏，本來可以做出偉大的.事業，由于思慮就化為烏有了，喪失了行動的能力。

11、哨樓建筑在城外，伸向海中堅硬而高聳的巖石上。今天晚上，是由一個膽大而勇武有力的士兵站在哨樓上。

12、誰也不甘心，呻吟、流汗拖著這殘生，可是對死后又感覺到恐懼，又從來沒有任何人從死亡的國土里回來，因此動搖了，寧愿忍受著目前的苦難而不愿投奔向另一種苦難。

13、去死，去睡就結束了，如果睡眠能結束我們心靈的創傷和肉體所承受的千百種痛苦，那真是生存求之不得的天大的好事。去死，去睡也許會做夢！

小學周記題目（優秀18篇）篇三

剛進大門，天哪！里面人山人海，中間還擺放著一個鋪著紅毯的舞臺，舞臺上還有許多青年人正在玩著網游，他們一個個玩得十分投入，幾乎沒有失敗者。

我們先往左走，這里是一個特大的賣場，幾乎有半個港瑞·新玉海那么大。我逛著逛著，突然眼前一亮，我發現了新鮮事兒，我看見有的游客打扮成了漫畫里的人物。有的打扮成了日本的高科技——初音未來;有的打扮成了《偷星凡躍》里面的女主人公；還有的打扮成了普通的日本人，那棕色的木屐，粉紅的和服，讓我禁不住罵道：“小日本！”

一樓的右邊是親子游園，里面有許多母子正在做陶瓷罐子。走到二樓就可以聽見響亮的音響聲，原來是左邊正在進行隆重的少兒講故事大賽，一位位大約只有6歲的小朋友，對著鏡頭充分地表現自己，好像得到了一個大顯身手的特好機會。二樓的右邊擺放著許多名家畫的漫畫，媽媽還拍了幾張照片做留念。

雖然這次去游玩的地點并不是的名勝古跡。但我也從中獲得了許多樂趣，甚至也開始自學漫畫，旅行回來后的第二天，我就照著漫畫書畫了一幅漫畫。每當看到了這幅畫時，我就想起了那次簡短的游玩。

小學周記題目（優秀18篇）篇四

提示：[1]寫出你感謝誰，為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例，表達你感謝的心情，四年級作文題目大全。

2.作文題目：我惹了禍。

提示：寫清你惹了什么禍，怎么會惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓?

3.作文題目：我戰勝了。

提示：[1]把題補充完整。橫線上可寫“困難”、“膽斜、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點寫清楚你怎樣戰勝的過程。

小學周記題目（優秀18篇）篇五

清朗的天空中除了半圓月外，還稀疏地點綴了一些星星。在這房屋的正對面，閃爍著獵戶星座的七顆明星；掛在四個角下方的獵戶甲星，就是那較大的一顆，只有它在這無云的藍空里放射著紅光。遠遠地在天際是那一片海，白蒙蒙地在冷月下面發光。

古人云：無欲則剛。當時間凝滯，便可見追求沿途只顧揮灑汗水的人兒，錯過了，日落星辰的奇幻綺麗，遺失了雁鳥南飛的戀戀深情，更喪失了初生赤子那純凈的心。而渴求的繁華，較于失去，僅僅是毫末之樂，無欲者卻往往在贊嘆中尋求人生的瑰麗拼圖，完成了那絕美的畫卷。

美麗的菊花散發出誘人的香味，每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那么精神。登上鐘姿山，站在高處向下看，只見滿園的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。整體看來，就像一塊花地毯。

父愛，確實不同于母愛。母愛，是在困難時給予你安慰！而父愛，卻在困難時給予你勇氣，但常常會被人誤解與忽略，但他們卻無所謂！因為這種父愛愛得很細致，愛得很深沉，也愛得很真實。父愛就是這樣，用愛指導著兒女們的一生！我愛你，我那個最親愛的父親！

一進大門，一股泥土的清香撲鼻而來。走在牡丹園的小路上，人們對那些含苞欲放的牡丹指指點點。仔細看，那些牡丹像一碗米飯倒寇在葉子上，上面還夾著雞蛋。牡丹的顏色各種各樣，有粉色的，有紅的，有紫色的，真是太美了。

人生如煙，如云，如風。轉瞬即逝。“只有倒退的人與車，沒有倒退的時間和路”，既然大家走到了今天，又占有如今的社會地位與責任，只有前進，前進，再前進！莫倒退。青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在寧靜中奮進，也許在明天旭日出山之前，你又創造了奇跡！

秋風拂過，滿樹的“小扇子”擺動起來，發出“簌簌”地響聲，為人們帶來一絲絲秋的涼意。一些“小扇子”飄落下來，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。山上的樹葉多得不得了，有羽毛似的鳳凰樹葉，有油綠油綠的松針，還有大片大片的玉蘭葉，讓我目不暇接，眼花繚亂。

太陽花遠看像人的一頭卷發，近看像一團綻放的煙花。莖細而圓，平臥或斜生，節上有叢毛。葉散生或略集生，圓柱形，長-.厘米。花頂生，直徑.-厘米，基部有葉狀苞片，花瓣顏色鮮艷，有白深黃紅紫等色。蒴果成熟時蓋裂，種子小巧玲瓏，棕黑色。園藝品種很多，有單瓣半重瓣重瓣之分。

叮咚叮咚，泉水歡快的唱著歌兒，流向遠方。嘀咕嘀咕，布谷鳥奏起了悠揚的樂章。沙沙沙沙，小雨組成了歡快的音符。這就是一曲春天的贊歌。就在這時，羞澀的春姑娘邁著輕盈的步伐，靜靜地。悄悄的。緩緩地向大家走來，公譜成一曲和諧動聽的春之歌！

在人的`一生中，可貴的是勇于承受世間最美的東西如愛情親情責任等。可悲的是爭著搶著去承受不應承受的東西，比如過分的私情私欲。每當你往你自己的簍子里多扔一塊小石子，你的脊背就不得不因此彎曲一次，最終簍子里的重量讓你只能匍匐于地，過完庸俗的甚至可鄙的一生，私欲就成了你唯一能為你自己寫下的墓志銘。

穿行在林間小道，一人多高的蒿草茂盛地綠著，各色各樣的花兒點綴其間，迎風笑著，紅艷艷的草莓果瑪瑙似的惹人饞，順手摘一把，吃一口嘴里酸甜酸甜的。一只紅錦雞撲啦啦從草叢中飛起，一大片油松林潑上了綠染料似的，陽光下發著綠光。面對曠遠的山野林莽，你盡可扯開嗓子野聲山喊，或喝唱一段秦腔亂彈。

邀一輪明月，攜一縷清風，品一盞香茗，手捧一卷書，任思緒暢游其中。千年的兼葭散發著晚香，細品純樸的民風；楊柳岸曉風殘月的美景，銘刻著分手的惆悵；花落人亡紅樓夢斷，感慨有情無緣的愛情。一路走來，有書陪伴，于是豐滿了青澀的青春。

環保，無處不在，這要大家用心做，每時每刻，大家都可以為環保盡上一份力。淘完米的水可以澆花，用過的電池要回收……，如果地球上的人們都這樣關愛地球，地球就會更加健康，人們的生活也就會更加美好。

回家想起晚霞，印象最深的是那奇幻的變化，好像一個萬花筒一樣，無論是色彩還是形狀，一直都在變，有的時候像一匹金黃色的駿馬，不知疲倦地奔騰在空中；有的時候像一只金紅色的雄雞，在報曉黃昏的到來；有的時候像一個羞澀的少女，在天空中漫步。有的時候又像一條彩色的絲帶，漂浮在空中，又悄悄地飄進了我的心里。

用不著立刻判定你自己不行.而混入茫茫的人海.太俗地活著.點不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈.我的喊聲或許有些微弱.我的腳步或許有些盲從.但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰.命運沒有什么可怕的.驚濤駭浪的海上不是常見揚起的帆影!

那樣嬌，那樣敏感，卻又那樣渾沌無涯。一聲雷，可以無端地惹哭滿天的云，一陣杜鵑啼，可以斗急了一城杜鵑花，一陣風起，每一棵柳都會吟出一則則白茫茫虛飄飄說也說不清聽也聽不清的飛絮，每一絲飛絮都是一株柳的分號。反正，春天就是這樣不講理，不邏輯，而仍可以好得讓人心平氣和的。

用刀子把菠蘿皮削開,就會看到黃澄澄的果肉.你如果聞一聞,一股清香就會直竄你的鼻孔,真讓人垂涎欲滴.將削好的波蘿泡入鹽水中就可以吃了.你若切一塊嘗嘗味道,你一定和我一樣還沒到嘴巴里,口水就不知不覺地流了下來.你輕輕咬一口,菠蘿的汁液就會溢滿了嘴巴,酸酸甜甜的味道好極了.

我來到了黃昏的海邊，只見火紅的太陽被裹上一層金黃色，染紅了潔白的云霞，云霞似乎成了火燒云，千變萬化神秘莫測，有的像小馬駒在田野間歡快地奔跑，有的像一只可愛的小狗正在撒嬌，太陽也染紅了無邊無際的大海，頓時，微波蕩漾的海面上撒遍了金黃色的光芒。

在早春的日子里，當四周一切都發出閃光而逐漸崩裂的時侯，通過融解的雪的濃重的水氣，已經聞得出溫暖的土地的氣息，在雪融化了的地方，在斜射的太陽光底下，云雀天真爛漫地歌唱著，急流發出愉快的喧嘩聲和咆哮聲，從一個溪谷奔向另一個溪谷。

春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。

你看！那從山頂直瀉而下的瀑布好似神奇燦爛的銀河一般。這景觀真是達到了恍惚縹緲，半似人間，半似仙宛的境界啊！太陽照在香爐峰上，云氣霧靄經陽光透射，呈現出一片紫色煙霧，籠罩著香爐峰，猶如人間仙鏡一般。這副天然形成的“水墨畫”，比任何畫都更富有詩情畫意，更別居一番風味。

春天來了，春天來了，春天終于來了。一株株柳樹，一棵棵楊樹，亭亭玉立地站在馬路旁，花池里的花兒張開了笑臉，它們仿佛在向春天微笑，向春天招手，向春天歡呼。聽，森林里的小動物在歌唱，歌唱春天的大好時光，歌唱春天的青山綠水，歌唱春天的一草一木，歌唱春天的所有景色，一絲也不能丟掉。

誠實信用的人，即使在貧窮的時候，依然靠你自己的勞動還清了債務，司各特是守信用的，言必行，行必果，他大可不必去換那債，輕松地搞你自己的創作，但是他沒有，沒有在貧窮下失去你自己的原則，讓你自己遺憾。誠信待人，誠實面對你自己他人。誠信，一種美德。

自然給予了大家感動。當小草在與狂風暴雨搏斗時，大家心中充滿了感動；當野花裝點著大家腳下的小路時，大家心中充滿了感動；當綠樹在烈日下為大家遮陽時，大家何償又不感動……這些微不足道的感動，大家哪好意思說出口，只能偷偷在心里感動。

路過山坡，我看到了很多很多的野菊花。金燦燦的，每一朵都像一個一個樸實的笑容。一陣秋風吹來，飄來一陣野菊花的清香，我在這野菊花的海洋中陶醉。那一朵朵花兒也隨著秋風搖擺，是在歌頌豐收的喜悅，是為了把這樸實的快樂送去大江南北。我頓時也喜歡上了野菊花。

亭子有四個面，四個角上都有一根醒目的三米高的紅色的柱子，顯得堅固無比，美觀而又大方。亭子的西面有一個深綠色的防盜門，其他三面都是防盜窗，防盜窗上那堅硬的鋼絲圍成了許許多多的小小的平行四邊形。白色的墻上鑲嵌著八角窗，看上去特別漂亮。

漫步走在雪中，腳下覺得軟綿綿的，并發出沙沙的響聲，那是雪花精靈快樂的笑聲，這時它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來到人間，對任何事物都懷有好奇之感，就在天空中飄呀飄，東瞧瞧，西望望，舍不得落下來，可一旦發現好地方，就會迫不及待地飛過去，去那里游戲歌唱。

小學周記題目（優秀18篇）篇六

我是一個老師眼里的'差生，在全班49個學生當中，我每次考試的成績都是倒數。因為我的存在，在期中考試或者期末考試中，拉低了班級的整體成績，拖別人的后腿，我知道老師是討厭我的，為此我很苦惱。

每次排座位的時候，老師總是給好生排在中間，他們就像高高在上的王子公主，霸道的給自己的座位留很大的空間，而我們差生就只好排在老后面。夏天的時候，強烈的光線曬進來，老師也不管不顧，所以我們總是曬得跟碳一樣的黑。

難道我們學習不好就是廢物嗎？為什么要那么的對待我們呢？

真希望傳授我們知識的老師公平一點，在教授知識的同時更能教會我們如何做人。

小學周記題目（優秀18篇）篇七

（寫作范圍：讀后感；見聞；趣事；數學周記......）。

1.記事。

2.自評（優，缺）。

3.解決措施。

4.下周計劃。

5.自己的所見所聞所感。

其實周記并沒有一種標準的.格式，只需要同學們每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則就可以了。

不少同學又開始問了，周記怎么寫？小學初中周記開頭怎么寫？

如果是一個片斷，將事情寫清、將要表達的意思表達完整就行了，當然，時間充裕，你可以將前因后果，你的想法補充完整，形成一篇文章。不論無論，周記沒有什么特殊規定的格式，跟我們平時說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。

周記的關鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔，也不要覺得有任何壓力，因為真的，只要排列一下就行了。

同時，周記交給老師后，也可讓老師來了解你的生活、你的想法，或許對你有幫助。

老師布置了周記作業，怎么寫呢？許多同學發了愁。

其實周記也好，日記也好，都是要寫一段時間內印象最深的事。周記就是本星期內的事。

回想一下這個星期發生了什么，在學習上有什么問題，班級里有什么新鮮事，和朋友老師間關系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內容更多了，需要突出一兩個重點。

小學周記題目（優秀18篇）篇八

1、老師寫在黑板上的不一定都記，老師沒有寫的也不一定都不記，不要貪多求全，要記關鍵性內容，特別是教材上沒有的知識，預習中不懂的問題。

2、由于課堂時間有限，記筆記要精簡內容、分門別類、使用統一符號，只要你自己看得懂就行。

3、聽懂的基礎上記，聽課不懂的先記下課后問。

高中政治選擇題解題方法。

1.排誤法：即排除內容本身全部錯誤或部分錯誤的選項。

2.排異法：即排除內容本身雖然正確，但與題干規定性不相吻合的選項。

3.排重法：即排除與題干變相重復的選項。

4.排倒法：即排除與題干因果關系顛倒的選項。

5.排混法：即排除正誤混雜的選項。

6.排間法：即排除與題干為間接聯系的選項。

7.排不完全法：即排除與題干要求不完全一致的選項。

高中政治的學習技巧。

我們可以把高中政治的知識同其他各學科聯系起來。地理學中的人口問題，可以結合化學上經濟發展中產生污染的化學成分，對人體的危害及如何解決來分析，也可以結合生物學中這些污染物對各種疾病的產生，對生物物種多樣化的影響來分析，還可以結合歷史上的一些污染事件如倫敦的酸雨事件，洛杉磯的光化學煙霧等給人類造成的災難進行思考，這樣我們的思維就開闊了。有助于對知識形成深刻的印象，記憶起來就簡單了。

適當練習，提高能力。練習就是要適當做一些作業，作業分為兩大類：基本原理的練習和原理應用的練習。前者的目的主要是檢驗基礎知識掌握的程度是否牢固;后者的目的主要是檢驗理論與實踐的結合能力。我認為，每一次作業，實際上就是一次開卷考試，在無人監考的情況下，對自己的真實水平進行一次考核。因此，練習要認認真真，扎扎實實，一定要自己親手做一遍，決不能應付差事，甚至抄襲別人的作業。

高中政治知識記憶，要運用技巧。把一句話中的關鍵詞提取出來，反復記憶，然后把關鍵詞連成一句話。政治試卷沒有一個確定的答案，這樣記憶知識會讓我們減少很多時間，增加效率。高中政治的知識彼此之間都是有連帶關系的。很多知識是對以往所學知識的補充，這個時候我們就不需要重新學習，只需在原有知識的基礎上加以補充加工即可。我們要發現和總結適合自己的記憶方式方法，這樣在學習中才會更高效，更有樂趣。

怎么運用高中政治知識才能提分。

高中政治的學習要注重預習和上課聽講，因為預習會讓你對所學的知識有個整體的把握，哪里沒看懂，就要在課堂的學習中，著重聽講，那些懂了的，就不用那么費心聽，這樣在我們聽課的時候也有個主次。同時很好的培養自學能力，課前預習使學生減少了對老師的依賴,增強了獨立性,能夠鍛煉培養閱讀、理解、分析、綜合等多種能力。

政治課具有極強的實用性，它的理論與我們的生活、與社會現實緊密相聯，息息相關。學習政治課，必須要理論聯系實際，用實踐來檢驗理論是馬克思主義認識論的基本原理，只有經受實踐檢驗的理論才是真正的理論，我們的政治課理論是可以分析現實的，這是它生命力之所在，因此，要大力提倡學以致用，在實踐中掌握理論。由于社會是一個復雜的有機體，社會現象錯綜復雜，任何一個理論也不能解決一切問題，需要在實踐中充實、發展，通過應用，我們會發現理論的正確與不足，從而進一步學好政治課。

對于高中政治知識的駕馭和運用上，同學們常常出現這樣的問題：知識背過了，但做題時卻不知應該怎么寫，也不知道用什么知識進行解答。我們在學習高中政治知識時，不能僅僅局限于“背過”，要做到理論與實際問題相結合，將理解和記憶結合起來。掌握教材基本知識，在宏觀上建構知識體系和網絡，這個要求同學們在平時就要注意知識和材料的積累，從多層面、多角度理解知識、分析知識、運用知識。培養辯證思維、發散思維能力。

小學周記題目（優秀18篇）篇九

在一個陽光明媚的下午，我和燕文一起教我哥哥讀書。當你閱讀時明”寫作時，我說：這個單詞你怎么讀？”

“這個詞讀起來很黑！”我哥哥說。

他問燕文：這個單詞你怎么讀？”

弟弟回答說：這個字太黑了，看不懂！”

我再次告訴他：這個詞是“明”。

我弟弟說：爸爸。”

我以為他要去廁所，所以我帶他去大便。我弟弟說：我放屁了。”我和燕文突然大笑起來。弟弟補充道：我不去廁所。我開玩笑的。”我和燕文度過了忙碌的一天。我們又去教我哥哥讀書，我說：跟我讀“梨”。”

“李子。”我弟弟跟我讀。

我很生氣，但他燕文在那里開懷大笑。我說：“一盒蚊子不會笑。”弟弟笑了笑，繼續說道：一盒蚊子是一只灰狼。”他燕文說：那你不能嘲笑我。”我哥哥脫下褲子給我們看，我說：快點，穿上你的褲子。”

當我弟弟正要穿褲子的時候，他媽媽看見了他并打了他。他沒有哭，而是還在笑。

多有趣的兄弟啊！

小學周記題目（優秀18篇）篇十

在世界的每一個角落里都充滿了愛，有親情的愛，有朋友間的愛，有陌生人簡單愛，有師生之間的愛……愛無處不在，它遍布在世界的每個角落。從小到大在我印象里最難忘的就是朋友之間的愛了。雖然和朋友在一起的時間不是很長，只是短短的在學校的那一段時間，但是朋友對我的愛卻讓我最難忘了。

在家里，家里人只會嘟囔著不停，有時還會打我，罵我，每次都把人打罵的哭哭啼啼的，在學校沒心情上課有時還在學校趴在桌子上哭，可是家長會知道我們在學校那么的難過么，他們不會。只會用打來教育我們。但是在學校朋友見我們不高興就會跑來我們身邊來安慰我們，讓我們別那么傷心，說家長那么說我們也是為了我們好，實際他們也是由不得已的苦衷的，我們要理解自己的家長，不要和家長們慪氣，這樣對雙方都不好，我們要體諒理解他們。

父母也是非常辛苦的，實際上他們缺少的是我們的鼓勵，我們給他們說的加油的話。聽到這，我的眼淚又落了下來。懂了、傷了。我知道錯了，以后不會惹你們生氣了。

小學周記題目（優秀18篇）篇十一

提示：[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實的感情和想法。

2.作文題目：真開心。

提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因，寫出自己真實的感受。

3.題目：文明在我的身邊。

提示：寫一件法發生在身邊的講文明的事，內容要真實、具體。

小學周記題目（優秀18篇）篇十二

天氣好熱，進入立夏就讓人汗流不止，在熱中帶著悶，讓人透不過氣來。

教室內一陣嘈雜聲，那是對天氣的抱怨。我也不僅想讓天空下場雨，痛痛快快的淋一場，感受大自然的魅力。忽然聽到一陣歡呼聲，隨著大家手指的方向看去，原來天空中一片烏云密布，想下雨了。

真快，雨點像趕集一樣擁下來，你追我趕，好似有什么新鮮事。

大約有2、3分鐘，雨停了，過了一會兒，雨又下了起來是。原來是陣雨。在雨水停歇的時候，大地又感覺像在鼓里透不過氣來。

到下午，雨才真正停下來。空氣好清新，不再熱的流汗，也不再喘不來氣，心里也暢快了很多。

這就是立夏的雨，真是一場渴望一求的時雨。

小學周記題目（優秀18篇）篇十三

國慶假期期間，我讀了《童年》的第八章“父親的故事”，讀過后對我的感觸有許多。

《童年》的第八章“父親的故事”主要講了，阿廖莎和母親終于在一起了，這使他很高興，但母親整天的和朋友聚會，又讓阿廖莎很反感，外祖父也不老和母親吵架了，這個家庭看似平靜了。

有一天早上醒來，阿廖莎生病了，生病期間，外祖母一直細心的照料著他，使阿廖莎感到很幸福。外祖母喂阿廖莎吃藥、吃飯，像照顧嬰兒一樣照顧他，最讓阿廖莎感到高興的是，外祖母每天給他講故事。外祖母講故事很入神，阿廖莎聽到也很專心，阿廖莎最喜歡聽外祖母講父親的故事。父親，對阿廖莎來說是陌生的，但從外祖母的嘴巴里阿廖莎知道了父親的模樣。從外祖母的故事里，阿廖莎知道了父親是一個好人；是一個善良、聰明、機智、寬容的人，外祖母很喜歡父親，喜歡父親的正直。父親和外祖父家的人不同，外祖父家的人是惡毒、沒有愛心的，父親是正直的、光明的。

父親，對我們來說是多么親切的一個人，但是阿廖莎卻沒有，因為父親的早逝，阿廖莎沒有父親的一點記憶，甚至連樣子都記不起來，這是多么的痛苦。和阿廖莎相比我幸福的多，我有爸爸的疼愛和關心，生病時，我有爸爸的照顧；做作業時，有爸爸的輔導；玩耍時，有爸爸的陪伴；遇到困難時，有爸爸的安慰；有爸爸是多么的幸福啊！

小學周記題目（優秀18篇）篇十四

經過上一周的學習與生活，我找到了自己的一些缺點：

一、做作業粗心大意，總是沒有看清題目。語文老是不記得打標點符號，寫錯別字。數學老是把算術符號弄錯，加法看成減法，乘法看成除法，計算不記得進位退位。有時還忘記完成老師布置的作業。

二、上課走神，做小動作，沒有認真聽老師講課。

三、上課不積極發言，發言時聲音好小，對自己沒有信心。

四、在家不聽爸爸的勸導，老是給爸爸添麻煩。

正是由于以上幾點的原因導致我學習退步，我從來沒有得到老師的表揚和同學們的喜愛。我很后悔自己沒有好好學習，所以我從今以后要改正以上四點的毛病，要發奮學習，通過自己的努力爭取在三年級考出好成級，得一個學習標兵。做一個優秀的學生和一個聽話的兒子。

小學周記題目（優秀18篇）篇十五

今天，我們班舉行了一節難忘的品德課。

“那要是早上的時間不夠來檢查材料是否帶齊，怎么辦？”人群中發出了疑問。徐翔昊一馬當先地說：“可以用鬧鐘呀！”嘿嘿，問題迎刃而解了。

“我發現同學們上課老是愛說話，這可怎么辦呢？”老師又一次發出了質疑。“我覺得同學們要學會自律，學會自我約束。”萬明卉不緊不慢地說。“同學們也可以相互監督呀！”何軒補充說。這下，佳佳可有意見了：“那要是同桌倆同流合污呢？”“那就進行周邊檢舉。”我驕傲地說。討論漸漸推向高潮。“還有辦法嗎？”老師一連追問。對呀，我可以像方方一樣采取現身說法，于是我從容不迫地說：“以前，我很愛說話，然后，我就在桌子上貼了一個便利貼，在上面寫上勵志語。每當我想說話的時候，就看看勵志語，告誡自己不要說話。”話音剛落，班上立刻掌聲一片，我別提有多高興了！

快樂的時光總是過得飛快，不一會兒就下課了，大家還陶醉在課堂之中。這次品德課真難忘呀！”

小學周記題目（優秀18篇）篇十六

國慶假期的第五天，我們終于來到北京頤和園。大門很大很漂亮，還擺滿了鮮花，人山人海。我第一次到頤和園玩，心情非常激動。

我們進去后，頤和園里面山清水秀，我迫不急待地往昆明湖走，昆明湖很美麗，我們看見了十七孔橋，看到橋旁邊的景色非常美，很漂亮，樹也很多，挨挨擠擠的，是青綠色的；橋邊的船游來游去，人也很多。還有一個樓，不知道叫什么。還有萬壽山，又高又大，爬上去可以望遠處。頤和園真是太美了，我和家人還在山上輪著照相呢。

我們還在湖上一起劃船，湖太大了。爸爸劃船非常吃力，湖水非常清亮，水中還有倒影，我們玩得非常高興，非常愉快。

因為下午還要去別的地方玩，我們中午就離開了頤和園，我還想再去一次頤和園，我還沒玩夠呢。

小學周記題目（優秀18篇）篇十七

今天，我們學校開展秋游活動啦！同學們那高興勁簡直無法形容。

我們從學校出發，一路上，同學們累得筋疲力盡了，可還是有說有笑，我們互相鼓勵著。“工夫不負有心人”，我們終于到達了目的地————得月山莊。

進入山莊有一種別樣的感覺————涼爽，真是避暑的好地方！

我和同學們商量到山上采集標本。山上到處是野花，采都采不完，我不知采哪朵好，白的如雪、黃的賽金、粉的像霞……“你們看這是什么蟲子？”一個同學驚奇地叫起來。只見這條蟲子是綠色的，胖胖的身子，兩只眼睛好像是誰給它畫上去的。沒仔細看我還以為是蛇呢！雖然我不知道這是什么蟲子，但我給它取了個名字叫“胖胖蛇”，好聽吧！

告訴你吧，我還在山上看到了一塊大石頭，上面刻著一個“佛”字。我懷著好奇的心情爬了上去，往下看，呀！真危險！一不小心就會摔下來。

……

小學周記題目（優秀18篇）篇十八

每年端午節我都要和爸爸媽媽到鄉下爺爺家過。

早上時，我們就一起去集市買艾草，據說他可以驅蚊除蟲，驅災辟邪。我們把買來的艾草放在門口，掛在窗戶上，整個村子在這一天都洋溢在艾草的清香中。從空中看去，就像一個綠色的海洋，漂亮極了。

到了正午十二點時，家里的長輩就要給晚輩掛五色繩。它有青、白、紅、黑、黃，這五種顏色分別代表木、金、火、水、土。五色繩也有各種各樣的類型：長命繩、避邪繩、快樂繩……戴了它，你就會強身健體，長命百歲。

到了下午兩點，孩子們身上都有著“濃郁”的汗臭喂。所以家長總是要給孩子們泡洗澡水洗澡。這洗澡水是由艾草、魚腥草、毛苦草等十余種草泡成的水，洗了這種水，身上就不會長東西了。

晚飯時，餐桌上的菜也各有予以：魚代表年年有余，豆腐代表清清白白，湯圓代表團圓……。

到了晚上，是我們小孩子最開心的時候，因為父母要帶我們出來買香包。集市上的香包形態各異，有的香包是圓形的，有的是心形的，有的是長方形的，還有一些我們叫都叫不出是什么形狀的。香包也有些大小不一的，大的比臉盆還大，小的卻只有指甲蓋那么大。奶奶告訴我，香包的寓意是鳥語花香，萬事如意。向暴力的香囊有時是好吃的糖果，有時是小小的豆豆，有時是一些好玩的玩具。

一天過去了，這別具特色的端午節可真令人難忘啊！