心得體會是個人對學習或工作中的重要事件或經歷的深入思考和領悟。以下是一些獲獎的心得體會作品,它們是對自己成長過程的深入反思和總結。
實用暑期心得體會小升初(模板12篇)篇一
暑假是學生們最期待的時光,也是他們放松心情,重拾精力的機會。對于即將面臨小升初考試的學生來說,暑假更是提升成績、鞏固知識的重要時間段。我在今年的小升初暑期中,充分利用了這段時間,通過自主學習和參加培訓班,獲得了許多寶貴的經驗和心得體會。
暑期的第一件事就是制定一個合理的學習計劃。計劃對于學習的重要性不言而喻,它能夠幫助學生合理安排時間,減少外界干擾,提高學習效率。我通過制定詳細的每日學習計劃,明確每天要學習的科目和時間安排,以此來規范自己的學習習慣。在計劃中,我也合理安排了放松和娛樂的時間,以保證精力和興趣的持續。
其次,小升初暑期我積極參加了培訓班。培訓班能夠向學生們提供專業的知識指導和題目解析,培養他們考試所需的技巧和策略。我選擇了一家口碑較好的培訓機構,每天在班上集中學習一整天。這種集中的學習時間能夠培養我的專注力和耐心,提高我對知識的理解和掌握。與此同時,培訓班也提供了各種模擬考試和提分訓練,幫助我更好地適應考試環境和增加信心。
同時,自主學習也是我在暑期的重要內容。假期中,我參考了各類復習資料和參考書,開展了系統的復習計劃。每天早上我會利用半小時的時間預習當天要學習的課程內容,晚上則是復習當天所學的內容。在復習中,我注重學習的質量,將學到的知識進行系統整理和歸納,理順思路,增加記憶效果。在自主學習中,我也運用了科技手段,例如使用手機App和電腦軟件來進行記憶訓練和知識鞏固,這種方式增加了學習的趣味性和靈活性。
此外,身體鍛煉也是我暑期學習中的重要環節。良好的身體素質能夠讓學生們在學習和考試中保持充沛的精力和注意力。在暑假期間,我每天都會進行適量的體育鍛煉,例如慢跑、太極拳等運動,提高自己的耐力和生活質量。我發現,運動不僅能夠提高學習效果,還能促進身心健康,幫助我更好地面對學習的壓力和挑戰。
回顧這個小升初暑期,我收獲頗多。通過合理的學習計劃、參加培訓班、自主學習和身體鍛煉,我不僅提高了學習的效果,還培養了自己的學習能力和解決問題的能力。在整個過程中,我深刻體會到,只有踏實努力地學習,才能取得優異的成績。同時,我也意識到,學習不是一蹴而就的,需要長期堅持和積累。未來的學習之路上,我將繼續努力,不斷提高自己,迎接更大的挑戰。
實用暑期心得體會小升初(模板12篇)篇二
小升初是每個家庭都會面對的重要問題。在這個暑假,我參加了一些小升初的輔導班以及夏令營,通過這段時間的學習和體驗,我有了一些深刻的心得和體會。
【段一:明確目標,制定計劃】。
在暑期前,我對小升初有了一定的了解,明確了自己的目標,就是通過努力提高各個科目的成績,爭取考上心儀的中學。為了實現這個目標,我制定了詳細的計劃。每天早上,我會先背英語單詞和課文,然后進行數學、語文和英語的習題訓練,下午再參加各個輔導班的學習。制定計劃讓我有條不紊地進行學習,感到更有秩序。
【段二:合理安排時間,全面提升】。
為了提高自己的綜合能力,我合理安排了時間,全面提升各個科目。每天早上我都會進行體育鍛煉,這不僅能使我保持好的身體狀況,還有助于調節學習狀態。除了語數外,我還報了美術和音樂班,通過繪畫和音樂的學習,我不僅能夠培養自己的藝術欣賞力,還能從中獲得放松和愉悅。
【段三:課外閱讀,拓展眼界】。
為了增加自己的知識儲備和拓展眼界,我充分利用了暑假的時間進行課外閱讀。我讀了很多名著、童話和科普讀物,通過閱讀,我不僅開拓了視野,還提高了寫作能力。而且,閱讀使我的思維更加開闊,思考問題的角度也更加多樣化。
【段四:參加夏令營,鍛煉自己的能力】。
為了讓自己全面發展,我還參加了幾個夏令營活動。在軍事夏令營中,我學習了一些軍事知識和技能,不僅提高了自我保護意識,還加強了對集體生活的適應能力。在科技夏令營中,我探索了一些實驗和科技項目,培養了自己的動手實踐能力和創新思維。通過這些活動,我學會了與人合作,鍛煉了解決問題和應對挑戰的能力。
【段五:總結經驗,展望未來】。
通過這個暑假的學習和體驗,我深深地體會到了努力的重要性。只有付出努力,才能收獲成果。同時,我也明白自己的不足之處,還有很多需要努力提高的地方。未來,我會繼續保持學習的熱情,不斷提高自己各個方面的能力。我相信,只要堅持不懈,邁入初中的大門將會向我敞開。
【結語】。
通過這個暑假的學習和體驗,我不僅提高了自己的綜合素質,還取得了很多進步。我將會珍惜這次難得的學習機會,將所學所得融入到今后的學習中。同時,我也希望和同學們共同進步,一起為進入理想的中學奮斗!
實用暑期心得體會小升初(模板12篇)篇三
暑假對于小學五年級的學生來說意味著漸行漸遠的小學生活即將結束,更重要的是即將到來的小升初考試。在這個關鍵的時間節點,我們必須認真復習和備考。今天,我想分享一下自己在這個暑假做了哪些事情,以及得到了哪些啟示和感受。
第一段:學習計劃。
在開啟暑期假期之前,我列出了一張詳細的學習計劃。我把每天要學習的科目和知識點都列出來,以此來幫助我更有目的地進行學習和復習。我還給自己預留了一些娛樂和休息時間,這樣我才能有足夠的精力去學習和復習。經過幾天的執行,我發現自己的效率也有了明顯的提高,加深了對所學知識的理解程度。
第二段:閱讀。
在這個假期里,我也很注重閱讀。我嘗試閱讀一些課外圖書,以此來擴展我的知識面和閱讀能力。除此之外,我還閱讀了一些與小升初有關的參考書籍,如小學六年級時我會做哪些題、小學英語六年級上冊和下冊等等。借助這些參考書籍的幫助,我克服了許多學習上的困難,并取得了不小的進步。
第三段:輔導班。
為了更好地備考小升初,我還參加了一些輔導班。在輔導班里,老師們講解得非常詳細和全面,讓我更好地理解了學校課堂上所學內容。此外,我也通過這些輔導班認識了一些學習成績優秀的同學,掌握了一些學習方法和學習技巧。
第四段:學習方法。
在學習的過程中,我摸索出了一些適合自己的學習方法。例如,我發現復習時寫好筆記可以提高復習效率和記憶效果;看完一本書后可以寫一篇讀書筆記,幫助自己更好地掌握書中內容。當然,這些方法的實行需要耗費時間和精力,但可以獲得更大的提升和進步。
第五段:結語。
通過這個暑期的學習和復習,我發現成功并不是一蹴而就的,學習需要不斷的努力和付出。在復習中,我的自律和目標明確的學習計劃能夠提高效率,更好地掌握所學知識。在參加輔導班的過程中,我也意識到有好的老師和同學的幫助是一個學生獲得成功的基石。我希望通過我的努力和付出,在即將到來的小升初考試中獲得好的成績。
實用暑期心得體會小升初(模板12篇)篇四
暑期是小升初學生備戰中學招生考試的重要時間段,經歷了一個炎熱的夏季,我對小升初暑期的學習和生活有了深刻的體會。在這個特殊的暑假里,我不僅收獲了知識,還積累了經驗,感受到成長的快樂。
第一段:積極備考,激發學習動力。
小升初暑期備考是重要的任務,在老師和家長的鼓勵下,我全身心地投入到學習中。每天早上,我都會早早起床,整理好充實的學習計劃,然后堅持做晨讀,復習基礎知識。白天,我會參加各類培訓班,提高自己的學習能力和技巧。晚上,我會做自己的作業,鞏固所學的知識點。備考期間,我時常感到困倦和疲憊,但我告訴自己,只有努力才能夠有所收獲,這份堅持讓我為自己鼓掌。
第二段:良好的生活習慣,保持身心健康。
暑期的天氣炎熱,容易讓人感到懶散,但我深知只有身體健康才能有好的學習狀態。因此,我養成了每天早睡早起的習慣,并且合理安排飲食,多喝水補充營養。此外,我還經常參加一些戶外運動,鍛煉身體。這些習慣不僅增強了我的體質,還提高了我的精神狀態,為備考打下了堅實的基礎。
第三段:科學備考策略,高效利用時間。
在備考的過程中,我逐漸摸索出了一套適合自己的備考策略。我會利用時間規劃表,合理分配每天的學習任務,不讓任何時間浪費。在做題解析上,我善于總結題型的規律,并且分析解題思路,這樣在考試中才能游刃有余地應對各種題目。科學的備考策略不僅提高了我的學習效率,還讓我更好的掌握了知識。
第四段:困難和挫折,逐漸接受與克服。
在備考的過程中,我也曾經遇到了許多困難和挫折。有時候,我會遇到難以理解的知識點,有時候,我會因為解題思路的問題而陷入瓶頸期。但是每次遇到困難,我都告訴自己“不怕困難,我一定能行”,于是我會越過困難的山峰,迎接挫折的挑戰。在跨過這些困難和挫折之后,我發現我變得更加勇敢和成熟了。
通過這個特殊的暑期備考,我不僅僅學會了知識,還收獲了許多其他方面的成長。我意識到只有努力才能換來進步,只有堅持才能夠戰勝困難。我也認識到,在團結互助中,一切困難都會變得微不足道。通過和同學們一起學習和競爭,我感受到了集體的力量,也看到了自己的潛力。這段特殊的暑期讓我更加懂得了自己,也為我未來的學習和生活打下了堅實的基礎。
總之,小升初暑期備考的過程是辛苦的,但也是有意義而充實的。通過這段經歷,我學會了堅持、努力和勇敢面對困難。明年的中學生活我充滿了信心,我相信只要我繼續努力,我的夢想一定會實現。
實用暑期心得體會小升初(模板12篇)篇五
暑假一轉眼即逝,作為即將面臨小升初的我,這個暑假過得十分緊張而又充實。在這個短暫的期間里,我參加了各種各樣的課程和活動,收獲了豐富的經驗與知識。下面,我將分享我的一些心得體會。
第二段:班級活動。
在這個暑假中,我們班級組織了不少有意義的活動。比如團隊拼圖、班級沙龍等等,這些活動都讓大家更加團結并有了更深厚的感情。此外,我們還一起學習英語口語,通過訓練提高自己的口語表達能力。從這些活動中,我不僅學會了如何相互合作,還學到了如何更好地表達自己的想法。
第三段:學科課程。
在這個暑假中,我也參加了一些學科課程的學習。比如數學、語文、英語等。通過這些課程,我不僅鞏固了之前學過的知識,還學到了許多新知識。在學習數學時,我學到了如何更快速地解決數學題,而在學習語文時,我學到了如何更好地理解文本。同時,我也更加深入地了解了每個學科的思考方式和特點。
第四段:課外reading。
除了課程學習之外,我也在這個假期里更加熱愛閱讀這一課外活動。我讀了許多經典小說和傳記,讓自己更加看書更加快樂。在閱讀過程中,我發現不同作者的寫作風格差異很大,但是往往都會揭示出一些有價值的人生哲理。因此,我從中收獲了更多的啟示和人生感悟。
第五段:總結。
回顧這個暑假,我切身感受到了學習和成長的重要性。通過參加各種各樣的活動和課程,我學會了如何相互合作、更好地表達自己、如何更好地理解學科。此外,閱讀使我受益匪淺,讓我充滿了啟示與思考。這個暑假雖然很快就結束了,但是我的未來之路還很長,我會堅持努力,不斷提升自己的能力和素質,迎接新的挑戰。
實用暑期心得體會小升初(模板12篇)篇六
初中的大門即將向我們敞開,即將踏入一個全新的階段,讓我倍感興奮和期待。暑假是我備戰小升初的最后時光,不僅需要學習知識,更需要培養自己的學習習慣和方法,這個暑假收獲頗豐,下面就讓我來為大家分享一下我的暑假心得體會。
段二:把握規律,科學制定計劃。
暑假雖然長達兩個月的時間,但也不容易浪費。為了讓我更好地備戰小升初,學校老師給我們規定了一份暑假學習計劃書,然而,僅有計劃書還不夠,更重要的是要按照計劃嚴格執行。我充分了解自己的學習特點,根據學科要求制定自己的學習計劃,并且每天認真按照計劃書和學科安排執行學習任務,進步明顯。
段三:重視基礎知識的鞏固與練習。
小升初學科復雜多樣,所涉及的知識體系也相應而龐大,但這并不是苦讀課本和提高技能的唯一途徑。我始終堅持要重視基礎知識的鞏固與練習。每天安排時間回顧以往學過的知識點,結合教輔、習題集進行認真的鞏固和練習。通過大量的學習、回顧和練習,不斷提高自己的學習能力和成績水平。
段四:交流學習,實現共同進步。
小升初前貫穿整個小學學習的知識結構體系,需要全面掌握,這個過程中,我們有時面對復雜難懂的知識點和疑難問題不易迎刃而解。為此,我們利用課余時間,相互交流學習,取得了很好的效果。通過起承轉合的分析思考,自己不明白的東西也迎刃而解了。這個過程中,我們互相交流分享,共同進步,學習效率也有了很大的提升。
段五:啟示與要求。
暑假的學習讓我十分收獲,通過學習提高了自己的綜合素質,也意識到了學習中的不足之處。在新的學期里,我一定會認真聽課,積極發言,全面提高自己的素質。同時,我也要深刻認識到在學習的道路上,必須要有規劃、有目標、有計劃,為自己制定出一條科學、高效、多元化的學習路線,讓自己更好地適應新的學習環境,更好地度過初中的每一天。
總之,暑假學習的過程不僅是一個向上邁進的過程,更是一個全面提高自我的過程。在未來的學習中,我一定會保持初中學習的激情和熱愛,發揚自己的專注和耐心,執著追尋自己的夢想。
實用暑期心得體會小升初(模板12篇)篇七
時間飛得真快,一個多月的實習生活,使我學到了很多學校學不到的東西,也讓我認識到自己的很多不足,積累了一定的社會經驗和工作經驗。
作為學生,我想學習的目的不只是為了通過畢業考試,更是為了獲得知識、技能,獲得在社會中生存的能力。作為從象牙塔步入社會的緩沖,這段寶貴的`實習經歷使我更加了解了工作的實際需要,使學習的目的更清楚,學習效果也變得更好。
此外,我也切身體會到團隊的重要性,學會了更好的與他人溝通、合作。在滕州農商銀行電視臺這個小團隊里,我們發揮各自優勢,團結合作,互相理解,互相支持,團隊精神使我們的工作更加得心應手。
總之,這次實習對于將要走入社會的我來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會。感謝滕州農商銀行和親愛的同事們!
實用暑期心得體會小升初(模板12篇)篇八
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。今年我就先從最底層起,因為家在農村,畢竟有這個條件。雖然在農村生活了二十年,不過今年是帶著思想去觀察,去思考,去了解處在這個社會最底層的具有濃厚傳統觀念的陜西的農民。
因為家在農村,所以暑假就很容易處在社會最底層去做生意,起初生意不是很好,畢竟別人撤著嗓門喊,作為我還有點不好意思,后來看到人家的生意越做越好,而自己的卻還是冷冷起清清。終于鼓足了勇氣,也試著喊著賣,漸漸的`我的生意也好轉起來,漸漸的也使我忘記了我還是名學生。當然在這期間,不是頂著太陽,就是冒著大雨,吃苦的日子還是多一點。不過到頭來收獲的不僅僅是高興,社會中的形形色色得人,形形色色的生活方式讓我感觸好深,以及對待不同人的方式。更重要的是處在社會底層農民的淳樸與厚道,也使我看到了什么是自足常樂的心態,這也可能是貧窮的一個原因吧!
一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生難忘。社會實踐加深了我對處在社會最底層人的了解,使我融入到社會了解最具有濃厚的傳統觀念陜西的農民,拉近了我與社會的距離,也激發了我對學習知識的渴望,使我懂得珍惜現在的學習生活環境,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。當然下一個假期,就從更高的角度去了解認識另一層人,畢竟社會才是學習和受教育的大課堂。也為以后順利的進入社會打一個好基礎。
實用暑期心得體會小升初(模板12篇)篇九
暑假是學生們一年中最期盼的假期。在這一個月的時間里,同學們可以放松心情,游玩、旅游、參加各種各樣的夏令營和培訓班。而我的暑期則是在家中度過的。這個暑假,我策劃了一些自己的項目,計劃讀書、學習、運動和旅游。在這個過程中,我體會到了許多新的東西,有些會讓我受益終身。
第二段:讀書體驗。
在暑假期間,我花了大量的時間讀書。我閱讀了許多經典的小說、文學作品,在其中發現了人類智慧的閃光點。閱讀文學作品可以讓我進一步加深對知識和思維的理解,能夠提升我的認知水平,為我未來的學習和工作奠定堅實的基礎。
第三段:運動體驗。
暑假期間,我也很重視體育鍛煉。每天早晨,我都會在家里或者戶外進行一些運動,如晨跑和健身。這些運動對我來說并不是輕松的事情,但是我一直堅持下來,并且感到十分的充實和健康。正如一句話所說的,健康是一種財富。
第四段:旅游體驗。
在這個暑假,我也去了幾個不同的城市旅游。旅游是一種很好的方式可以讓我看到更廣闊的世界,讓我了解不同的地方和文化,這也是我向往的。在旅游中,我見證了一些獨特的風景,體驗了當地的生活方式,我也學會了如何與不同的人溝通,感受他們的文化和歷史。
第五段:結論。
總的來說,這個暑假讓我體驗到了很多新的東西。通過學習、閱讀和旅游,我不僅拓寬了視野,還培養了自己的身體和心靈。這個暑假成就了我,讓我更加的努力去實現自己的目標。未來,我會更加珍惜時間,繼續探索這個世界的奧秘。
實用暑期心得體會小升初(模板12篇)篇十
隨著暑假的到來,學生們迎來了一年中最期盼的時光。這段時間,不僅是放松娛樂的好時機,同時也是提高自我素質、拓寬思維視野的重要機會。在過去的這個暑假里,我親身經歷了許多事情,從中得到了許多啟示和收獲。以下是我對這個暑假的一些心得體會:
第一段,認識自己并發現潛力。
這個暑假,我報名參加了夏令營,參加了兩周的旅行團,并嘗試了許多新的挑戰。在探險、嘗試新的食物和了解新文化的過程中,我發現自己有許多潛力,這些潛力之前并沒有得到開發。我開始學會一些手工藝術項目,并且發現這并不是我想象中那么難。這讓我意識到了一個重要的事實,就是我們只有嘗試才能發現自己的潛力和熱情。
第二段,學會時間管理和自我規劃。
一個人的暑期生活通常沒有嚴格的時間表,但是這并不意味著我們可以安逸懈怠。相反,我們應該認真規劃自己的時間,讓這個暑假過得有意義。我意識到自己要利用好這段時間,于是我制定了自己的計劃表,包括每天早上六點起床,學習英語,閱讀,做運動等等。這些規劃讓我變得更加有條理,更加高效,同時也鍛煉了我的自律能力。
第三段,交朋友并溝通合作。
暑假是結交新朋友的好時機。我參加了一些社交活動,去了一些新的地方,在過程中認識了許多新的人。我發現,交朋友不僅可以拓寬自己的社交圈子,更重要的是可以學會與不同的人溝通和合作。這些技能將在今后的學校和工作生活中非常有用。
第四段,主動學習并積極探索。
在暑期,我們有更多的時間學習自己感興趣的東西。我趁著這個機會,學習了一些新的技能,比如如何拍攝照片和剪輯視頻。我也參加了一些文化之旅,深入了解了當地的歷史和文化。通過主動學習和積極探索,我拓寬了自己的知識面,增強了自己的自信。
第五段,感恩生活并體驗快樂。
除了學習和挑戰,暑期還應該充滿快樂和愉悅。我們應該隨時享受生活中的小幸福,而不是糾結于比較和競爭。這個暑假,我與家人一起旅行,聊天,吃美食。這些快樂回憶將伴隨我一生,并且讓我感恩生活中的每一個瞬間。
在這個暑季里,我體驗到了成長的喜悅、拓寬的視野和自我提升的成就。我感到非常驕傲和滿足。通過這個暑假的經歷,我深刻體會到,探索、挑戰、認識自己、認識他人,都是在成長的過程中必須面對的挑戰。只有在經歷過許多的嘗試和努力后,我們才能發現自己的潛力和價值,從而擁有更加充實的人生。
實用暑期心得體會小升初(模板12篇)篇十一
今年的暑假社會實踐活動日子,早已遠揚。快要到回校的時候了。回顧起來,至今歷歷在目,感觸很深,在這次打工中,短短的一個多月日子里,我們每個人都相當認真負責。真正意識到團結合作的重要性以及一些重要的社會實踐和技巧。此次的打工開闊了我的視野,冶煉了情操,加大了我與社會的接觸面。
這次在一家廠里打工,感觸很深,通過一件事體會到了一種管理工人,提高工作效率地方法。我在的這個廠里,有白班和夜班,在這個廠里干了些天發現白班和夜班的工人生產效率都很低,自從那次廠長檢查后,情況大不相同哦,我問同事“怎么回事。”他說廠長運用一種新的方法,(在白班工人下班之時,廠長問這里的車間主任你們這一班今天完成了多少?在黑板上記下他說的完成數量,把黑板掛在車間門口,等夜班的工人來接班,看到這黑板上的“數字”就問別人是什么意思,讓白班工人告訴他們這是白天加工的產量。第二天早晨,廠長巡查時,發現黑板上數量多了。這天白班工人看到不是他們昨天工作數量,知道夜班工人的工作效率比他們還高,心里很不服氣,他們一心要比夜班工人有更好的工作表現(因為年終有獎勵)于是更加賣力的緊張工作起來,那天,白班工人下班時,他們在黑板上留下了一個比夜班更多的數字,就這樣,隨著黑板上的'數量越來越大,廠子的工作效率也提高了。這是一種有效的激勵方法,這種競爭意識并不是說爭著去賺錢,而是心底里那種超過別人的欲望。這也是我在這次打工中體會到最大的收獲-——爭強好勝的欲望加上挑戰的心理,對于一個想出人頭地的人來說,是一種最有效的激勵方法。
關于打工的內容,我并不想多說什么了,反而通過這次打工給我感觸最深的一份心得,也就是上面的那次經歷吧。
不過有一點肯定不會錯,那就是我們現在扎進時間認真學習,不斷提高自己的專業技能,為以后的工作多一份競爭實力。同時在學習一些人際關系知識,有益無害。
在這次打工中感覺自己的能力得到了鍛煉,綜合素質獲得提高,對社會有一定的了解。真正的填補了我在課堂上么有學到空白。“苦其心志,勞其筋骨”使我得到了鍛煉,真正增長了我的社會實際經驗,同時,有一點很關鍵就是你真正的付出和保持一種好的心態,對于自己的工作很重要。不會學習就不會有進步,不會嘗試就不會有成功,不會付出就不會有回報。
總之,通過這次暑假打工,我踏入社會的同時,自身也受到了深刻的教育,見識也廣了一點。進一步激發了我的學習、就業、創業的激情。相信自己能把今后的學習和實踐結合起來,成為一個理論知識扎實、工作經驗豐富的雙“豐收”人才。
-------------
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化.
實用暑期心得體會小升初(模板12篇)篇十二
暑假里,我認真參與了學校組織的暑期學校班,7月6日---20日,學校組織全校教師進行了為期20天暑假政治學習,目的是為了進一步增強教師教書育人的責任感和事業心,進一步提高教師業務水平和師德修養,努力造就出一批師德高尚、業務精良、人民滿意的教師。這次培訓,使我受益匪淺,茅塞頓開。下面談談我對本次學習的心得。
一、加強自身師德修養,展現教師人格魅力。
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養,展現自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養呢?我認為應該從以下幾個方面做起:
1、熱愛祖國,愛崗敬業。
熱愛祖國,獻身教育事業,是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的準則,是教師職業道德的基礎和前提。
2、熱愛學生,誨人不倦。
熱愛學生,誨人不倦是教師履行教育義務的傳統美德,是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學生,都希望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖,產生愉快的情緒,從而激勵他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關心學生,是熱愛學生的起點。
3、以身作則,為人師表。
二、用學習引領自身專業成長。
首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業的發展至關重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
其次要加強專業知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識結構,以便更好的為教育教學服務。知識的更新換代讓我們的學生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。
隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰,因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業,也為了實現自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質,完善自己,書寫出燦爛美好的未來。