在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我的中秋節篇一
中秋節的晚上，月亮時時沒有出來，真是令人掃興。
媽媽提意，我們來個關于中秋的古詩詞朗誦會吧。首先爸爸朗誦一首古詩：
中庭地白樹鴉，冷露無聲濕桂花。
今夜月明人盡望，不知秋思落家。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
睛空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。
明月幾時有，把酒問青天
我剛背誦完，爸爸說：你真棒，能把這首詞完整地背下來。這首詞是蘇軾在中秋之夜歡飲達旦，興盡悲來，于是想起了同他一樣在異地做官的弟弟蘇轍，寫下了這篇絕世佳作。
下面輪到媽媽了，媽媽說：好詩詞都被你們說完了，我背什么呢？
過了一會兒，媽媽想起了張九齡的《望月懷遠》：
海上生明月，天涯共此時。
情人怨遙夜，竟夕起相思。
今年的中秋夜雖然沒有看到月亮，卻另有一翻滋味在心頭。同爸媽一起朗讀古詩詞真有意思。以前我覺得自己會背好多古詩詞，可是今晚覺得自己腹中空空，一無所有，這真是書到用時方恨少啊！我以后還要更加努力地背誦古詩詞，學習古典文化，多讀書，讀好書，不斷地豐富自己。
我的中秋節篇二
每年的農歷八月十五日是我國的傳統文化節日——中秋節。
中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、女兒節或團圓節。時值三秋半，故名中秋。
仲秋節的主要習俗：上月、吃月餅，另有嫦娥奔月、玉兔搗藥等神話傳說。中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛。
中秋前夕，親朋好友都以月餅為禮互相贈送，因為月餅象征團圓。月餅的款式也是琳瑯滿目：有鳳梨的、香橙的、豆沙的，還有我最喜歡的雙黃蓮蓉月餅······中秋那天，人們買來了月餅之外的各式各樣的東西，大部分都是吃的。傍晚，大家吃著團圓飯，望著天空，都盼著月亮快點出來。晚上，月亮出來了，像個大圓盤似的。這時，大家到陽臺上吃著月餅賞月。
我想起了王維寫的詩句：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
我的中秋節篇三
這個中秋節我很開心，因為我去找計亦玉玩，我們要干一件大事。
那天下雨了，我不能出去玩，就和姐姐一起睡到了11點才起床，結果我們被媽媽訓了一頓。本來以為這個中秋節要無聊地度過的。可我突然想到可以去找計亦玉玩，就趕緊去敲計亦玉的家門。
計亦玉看見我很開心，她拿出了她的手機，打開“迷你世界”。我也拿出了我的手機一一我們打算聯機玩游戲一一《尋找按扭》。
第一關——“靜密公園”。設計的十分用心，在高墻的上面還鑲嵌兩朵白云呢！我負責找樹上，計亦玉負責找地面。我在一個土堆上發現樹葉可以成為一個酷跑，于是，我跑上去，在一朵白云上找到了按扭。
第二關——“辦公會議”。我仔細看了看四周，大大的桌子，有幾張沙發在旁邊。下面還有藍色的地毯。我怎么也找不到按扭，最后還是計亦玉啟動了機關才找到按鈕出去的。
第三關——“農戶之家”。這里有一間小房子，五只小雞，三只羊，兩只牛，一塊小菜地。根據我的經歷，我看見水就走一下，果然，按扭就藏在那里。我正按在按扭上，計亦玉也來了，原來她慢了一步。
之后我們又玩了很久，終于到了最后一關一一“冰天雪地”。里面有許多雪和冰塊，還有一個小池塘。我找了一下小池塘，什么都沒有找著。最后還是計亦玉找到隱藏在雪塊里的積層雪，鉆進去才找到按扭的呢！
我們順利過關，所以這個中秋節我過的真開心！不僅玩到了好玩的解密地圖，還知道了做什么事都要先細心觀察的道理！
我的中秋節篇四
“露從今夜白，月是故鄉明。”啊！一年一度的中秋節到來了，中秋節是我在傳統節日中最喜歡的節日，我們家每次過中秋節，甭提有多熱鬧，每個人的臉上都洋溢著高興的笑容。
今天早上，我早早得就起來，因為盼望已久的中秋節到來了，
我興奮了一整天。中午吃完飯，我和爸爸去超市購物，你們一定知道我和爸爸要買什么吧？對了，就是中秋節最不可缺一的——月餅！
到了超市映入眼簾的是那一排一排各式各樣的月餅，有許多的味道，“白蓮味，香橙味，火腿味，黑芝麻味。”……月餅的形狀很特別，餅上面有許多花紋，中間映上去了“中秋快樂。”四個字，真是令我垂涎欲滴！我和爸爸買完月餅，一回家，我就拆開包裝紙，拿起大月餅，狼吞虎咽起來。
到了晚上，爸爸和爺爺煮了許多的菜，可好吃了！我們每個人都祝福家人“中秋節快樂！”真是其樂融融！
晚飯后，我們一家人拿著精致美味的月餅，搬了幾張椅子坐在露天的陽臺賞月，月亮就像一個白里透灰的玉盤，一層層淡淡的光線照在我們的陽臺，旁邊的整個城市都被月亮的淡淡的光線籠罩了，星星們都藏在了黑蒙蒙的云里，它們應該也和我們一樣，去和它的家人團圓過中秋了吧！留下明亮的月亮在高高的天空“站崗”這月亮也真是孤獨啊！它使我不禁想起了那些因為某種原因不能回家與家人團聚的人，他們在這一天里，是否在思念自己的親人？那就多抽點時間與親人聚一聚吧！
“舉頭望明月，低頭思故鄉。”真心祝福我親愛的朋友，中秋佳節，月圓，人圓，家家圓圓！大事，小事，事事順意！過一個快樂，祥和，團圓，幸福中的中秋節！
我的中秋節篇五
自古以來，詩人們就對高掛云頭的月亮產生了無限美好的遐想。而中秋這天的月亮又是一年中最大最圓的，吟誦中秋的詩詞更是數不勝數。“明月幾時有，把酒問青天”“但愿人長久，千里共嬋娟”……中秋佳節，和家人一起漫步于月光下，聊著天，賞著月，心情別提有多舒暢了。
中秋是賞月之時，更是團圓之日。
只有一家人團聚一堂，中秋才會更有意。一家人圍坐一旁，品著親手做的美食，吃著不同餡兒的月餅，望著月亮聊著天，這是多么幸福的一件事呀！一家人就如同這十五的月亮一般，團團圓圓，和和滿滿！
中秋，中國的傳統節日之一。是賞月團圓之日，我愛中秋節！
我的中秋節篇六
去年中秋節，我們班級舉行了一次有意義的“博餅活動”。
記得中秋夜到來的前幾天，老師讓我們組織小組，每個小組的成員都得把買禮物的錢交給組長，然后由組長負責買東西。我們小組有很多人。
終于到了中秋節那一天，下午第三節課來“博餅”。我們懷著急迫的心情，等待著第三節課的到來。
終于到了第三節課了，由于我們小組的錢比較多，組長就把一些錢用來買了飲料來給我們喝。
我們小組的獎品有：糖果、餅干、神奇寶貝的玩偶、3元錢的飲料、影碟、還有高達拼裝玩具。一宿是塘果、二舉是餅干、四進是神奇寶貝的玩偶、三紅是3元錢的飲料一瓶、對堂是影碟一盒、狀元是高達拼裝玩具。
開始“博餅”了，整個教室鬧哄哄的。全部的小組都拿出了獎品、碗和色子。我們先“簡刀石頭布”來決定誰先扔色子、誰后扔色子。我是第四個扔的。大家都扔得很激列，博到好的東西的人興高采列，沒博到東西的人就垂頭喪氣的。別人都說“博餅”都要洗手，把運氣洗出來，才能博到好東西。可能就因為我沒有洗手，所似沒有博到好東西。我只博到了9個糖果，5塊餅干和2個神奇寶貝的玩偶。
放學了，大家才停下手里的活。我雖然沒博到好東西，但也很高興。老師組織我們放學了，我們這才依依不舍的離開了學校。
那一天真是有意義的一天啊!希望今年的中秋節也能有一個美好的回憶。
我的中秋節篇七
等大家都能到場了，爺爺還有爸爸和我便開始招待大伙入座。爺爺看大家都入座了，便先動了筷子。大家伙也開始吃了起來。爸爸對我使了個眼色，我頓時明白，趕緊拿起杯子站起來對爺爺說：“祝爺爺福如東海，壽比南山。”轉頭也對奶奶說：“祝奶奶身體健康，萬事如意。”爺爺奶奶咧開了嘴笑，揮手示意我坐下，稱贊我很懂事呢！我聽了心里美滋滋的。
這一頓團圓飯就在我們的歡聲笑語中吃完了，媽媽又招呼著大家去院子里吃月餅賞月。坐好以后媽媽端上各式各樣的月餅：有水果味的，有蓮蓉的，有雙黃的……直看得我眼花繚亂，目不暇接。我拿起一塊我最愛的蓮蓉味月餅，輕咬一口，甜絲絲的味道從味蕾傳遍全身直至心扉。
我吃著月餅賞著美麗的“玉盤”，旁邊的星星還在一眨一眨地眨著眼睛呢！好像在比誰的眼睛更迷人，更吸引人們的注意。
吃完月餅，天色也晚了，大家都各自回家。只有我還愣在那回味著今天的精彩，同時也在祝愿明年中秋更加美好。
我的中秋節篇八
9月15日。歡快的鈴聲和日歷上打了紅圈的數字都在提醒我一件事——中秋節到了。
我對自己竟然在如此重要的節日的早晨還縮在被窩里賴床不起的怠惰行徑沒有感到絲毫不齒，依舊保持著蠶蛹的姿態，只伸出一只手，不為所動地把聒噪的鬧鐘拍死在床底下。罪過，罪過。
上午，我隨家人一起出門采購。雨后的空氣清澈又滲著絲絲刺骨涼意，地面上尚存留的淺水洼在微風的輕撫下漾開漣漪，但周遭洋溢的節日氣氛并沒有因此而降溫，更是濃烈得似乎讓人感受不到天氣的轉涼：街道上車水馬龍，人來人往；行人扶老攜幼，無不喜笑顏開；商店的櫥窗內早早擺上了林林總總的貨品，掛上了寫滿寓意美好的祝福語的海報。然而坐在以龜速一寸寸挪動的車內，我的心情足以用凄涼哀怨來形容。目光飄忽地移向遠處那片灰蒙蒙、像凝結著薄霧的玻璃一般的天空，猛然憶起書桌上堆積如山的作業本……寒風似乎更加凜冽了，我不由得打了個寒顫，默默搖上車窗。
我甩了甩腦袋，籍以暫時抹除這一嚴重荼毒了大腦的畫面。待回過神來，已到了商場大門處。
商場內也是意料之中的人聲鼎沸、摩肩接踵，店員們如流水線一般為排起長龍的顧客一個接一個地包裝禮盒，忙得不可開交。顧盼間，媽媽已迅速地提起一盒分量足夠包攬半個月早餐的月餅。我看著玻璃柜中色澤鮮亮、種類繁多的月餅，欲哭無淚--對“月餅”這種酷似食物的兇器留下的心理陰影可以追溯到我的幼年，中秋節前后日日以月餅為食的灰暗日子。我在心中嘆了一口氣，憶起了一度被月餅支配的恐懼，萬分清楚悲劇即將重演。
是夜，雨不知何時淅淅瀝瀝地傾注而下，厚實的烏云氣勢洶洶地遮蓋了月亮皎潔的銀華，仿佛千軍萬馬兵臨城下，天空壓抑昏沉，黯淡無光。這幅景像徹底擊碎了我潛意識里“說不定今晚還能賞到月亮”的一線希冀。我失望地關上窗戶，離開窗臺。
今年的中秋，賞不到月了啊……
“快過來吃月餅吧！”“‘天宮二號’馬上要開始發射了！”背后傳來家人急促而透著喜悅的呼喚。我恍惚中回頭，爸爸正在切換電視頻道，媽媽把備好的瓜果糕點取出來，我反應過來，急急忙忙地跑過去幫忙擺盤。毛茸茸的小狗在我腳邊蹭來蹭去，奶奶也慈祥地對著我笑。客廳里燈火通明、亮如白晝，橘黃色的光影在晶亮的眸中沉浮。
一室融融，滿眼暖意。我的心情豁然開朗。
和重要的親人在一起，有些東西就突然顯得無關緊要了，那些微不足道的苦惱和郁悶自然也霎時煙消云散，一如從來都不曾存在過。原本因為在中秋節無法和家人一同賞月而空落落的內心，似乎也被某種柔軟的物質填滿了。畢竟，我和家人一起度過的月朗星稀的夜晚已有很多——也還會有更多。
捧著不甚美味卻也沒有想象中糟糕的月餅，我似乎依稀看見空中密布的云翳宣告自己的失敗似的散開，露出一輪圓月，柔和的光芒恣意傾瀉，籠罩我的周身。
我的中秋節篇九
今天是中秋節的前一天，我去補習班補習英語，有很濃厚節日的氣氛，一切都像往常一樣，我到了補習班。
依舊和以前一樣，但是，老師在教一個小孩子寫作文。題目是《我的中秋節》
老師想著，他寫著，老師念著：“今天是中秋節”，他便拿起筆寫著：今天是中秋節，老師又念：“我可高興了”，那個孩子寫著：我可高興了。于是，在經過一段時間，我聽著，大概是這樣的，‘今天是中秋節，我可高興了，媽媽端來了月餅，我和爸爸，媽媽，哥哥，一起吃了月餅，還一起在院子里賞月，媽媽還給我和哥哥講了嫦娥奔月的故事，我聽得入了迷，今天的中秋節，真好。’
如果單從文章來說這是篇好文章，但是，哪里不對，是哪里呢？
補習班完了之后，我想到了哪里不對，這不是一個孩子寫的作文，而是經過成人口述的，老師是個很好的職業，卻毀了中秋節對孩子的美好回憶。
像這樣的孩子，不應該進補習班，而是出去玩，真正去體驗中秋節，去發現中秋節的意義，而不是對老師的言聽計從，真不知道，他的父母是怎樣想的，這么早，就想讓孩子的童心泯滅，我非常痛心，我替這個孩子感到痛心！懷著惋惜之情，走出了補習班，到了大街，周圍的燈籠，月餅，都黯然失色。
真希望，在某一天這個孩子，真有了一個屬于自己的中秋節，或許這一天，來之不遠！
我的中秋節篇十
今年中秋，假期是和國慶在一起的，一共8天，在中秋這一天，全家團圓，我們家也不例外。
中秋晚上，我們就開始做飯。這個時間，屋外只有絲絲微風，而我們家卻熱浪漫天，這本該安靜地時刻，卻因為中秋而火熱。早飯并不豐盛，只是幾個家常菜，幾碗普通的湯，但有一個很特別，那就是象征團圓的月餅。
在這個中秋之夜，我們的家庭是最溫馨的，月亮也在這夜晚，放射出溫柔的光芒。
在這個夜晚，月亮顯得異常明亮，我們，在飯后賞月，看著這月亮，我不禁聯想到了嫦娥，她為了自己的丈夫，不惜自己飛向遙遠而寒冷的月球，真令人感動啊！