無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一年級我的家一年級我的家篇一
我的家是一個大家庭有外公、外婆、媽媽和我。
緊挨著客廳的有媽媽的臥室、我的臥室、外公外婆的臥室。
媽媽的臥室布置很簡單又簡潔,有一張大床,一米八寬,床旁邊有一盞臺燈,睡覺之前,可以看一會兒書。床前面有個電視,到了冬天,可以在床上看電視,還不冷。還有大衣柜,里面放了春夏秋冬的衣服。媽媽常穿的衣服放在簡易的衣架上,為了方便放和拿。
在我的臥室的南邊有個陽臺,陽臺上有許多五顏六色的鮮花,非常漂亮!
我媽媽工作很忙,我的生活學習都由外公、外婆照頗,外公、外婆為了管我的學習,晚上從來不看電視。我的讀書環境可以說非常好。
一年級我的家一年級我的家篇二
相信大家都沒有去過我家吧,現在,讓我為大家介紹介紹我的家。
一進門,映入眼簾的便是餐廳。餐廳里擺放著一張餐桌和四把椅子。桌子上擺放著許多好吃的。桌子旁,便是一扇用玻璃做的推拉門,門上畫著幾朵小花。拉開門,再往里走便是廚房。廚房里最引人注目的是那高1、5米,寬0、5米的白色的冰箱。再往左走,你便能看見一面大鏡子,鏡子下是一個洗手池。再往右走,是我家的洗手間了。
出了廚房,便來到了客廳。客廳中最引人注目的是那灰白相間的長沙發。沙發前放著一個茶幾。這個茶幾平時是用來放零食和水果的。正對著茶幾的是電視機了。這是一臺四十九寸的電視,童年的我最愛抱著它看動畫片了。現在也是,總愛在晚飯時分,和家人一同看新聞,足不出戶,遍覽天下要聞。電視機的兩旁,各有一盆吊蘭。那垂下的吊蘭,仿佛是一個綠色的瀑布,讓人神清氣爽了許多。再往右走是陽臺了。陽臺上白綠相間的窗簾仿佛讓房子更有了生氣。
接著,到了臥室。臥室里有一個長1、8米的床。床上的被子疊得整整齊齊的。窗旁便是一個綠色的衣柜。出了臥室,到我的房間了。一進門,便看見了一張書桌。書桌上的作業堆得像小山。在書桌的旁邊,是我的床了。床旁邊是一個用木頭做的小床頭柜。床頭柜上擺放著我種的豆芽菜,雖然現在是冬天,可我的豆芽菜依然生機勃勃。
出了我的臥室,再往左走,來到了被書香彌漫的地方。書房是我最鐘愛的地方了。我喜歡在這里度過我的空閑時光,每當我寫完作業,復習完功課,我會“窩”在這里,遨游在書海中。在書柜上,擺放著一盆君子蘭。即使是冬天,但君子蘭的生機卻有增無減。
這是我的家。我們全家在這溫馨而又溫暖的家中快樂地生活著。
一年級我的家一年級我的家篇三
我有兩個家,一個是唐家,另一個是汪家。家里人都非常愛我,這是兩個溫暖的家。
唐家的爺爺,在今年的一次捕魚時,不小心掉進河里,再也沒有回到我們中間,只留下我們對他的思念。奶奶為了照顧我,孤身一人留在太倉。曾祖父、曾祖母因懷念爺爺,整天悶悶不樂,守衛著這個家。
汪家的爺爺是一個老師,非常關心我的.學習,只要我學習上碰到什么困難,都能被他克服。奶奶是我們家的勞動委員,家里大小的事都要她去顧問、解決。曾祖父年紀很大,很喜歡我,我也喜歡和他下象棋。
爸爸在派出所工作,本來工作就很忙,最近,又開了一個小店,就更忙了,忙得連我都很難見到他。我媽媽也是一個老師,白天要教幼兒園的弟弟、妹妹學習,晚上還要從鄉下趕到太倉,輔導我的功課;星期六要去爸爸店里幫忙,星期天還要去唐家看望曾祖父和曾祖母,實在是個大忙人。
一年級我的家一年級我的家篇四
我有兩個家,一個是唐家,另一個是汪家。家里人都非常愛我,這是兩個溫暖的家。
唐家的爺爺,在今年的一次捕魚時,不小心掉進河里,再也沒有回到我們中間,只留下我們對他的思念。奶奶為了照顧我,孤身一人留在太倉。曾祖父、曾祖母因懷念爺爺,整天悶悶不樂,守衛著這個家。
汪家的爺爺是一個老師,非常關心我的學習,只要我學習上碰到什么困難,都能被他克服。奶奶是我們家的勞動委員,家里大小的事都要她去顧問、解決。曾祖父年紀很大,很喜歡我,我也喜歡和他下象棋。
爸爸在派出所工作,本來工作就很忙,最近,又開了一個小店,就更忙了,忙得連我都很難見到他。我媽媽也是一個老師,白天要教幼兒園的弟弟、妹妹學習,晚上還要從鄉下趕到太倉,輔導我的功課;星期六要去爸爸店里幫忙,星期天還要去唐家看望曾祖父和曾祖母,實在是個大忙人。
一年級我的家一年級我的家篇五
我的家庭真可愛...…”這是一首耳熟能詳的歌曲,我是一個幸福的孩子,因為我也有溫暖、甜蜜的家。
家里有爸爸、媽媽、哥哥和我,每個人都是獨一無二的重要人物,也各自扮演重要的角色。爸爸每天上班早出晚歸,經常拖著沉重的腳步回家。上網、看電視、到朋友家聊天、帶我們出去走走……都是爸爸愛的休閑活動。
媽媽是一個職業婦女,平常辛苦的上班,回家之后還要準備晚餐,并將家里整理得一塵不染。媽媽最掛心的就是我的功課,所以我要認真讀書,讓她放心。
我的哥哥是我的最佳玩伴,我們一同上學、玩電腦……,也因有了他,讓我不孤獨。
我的家庭真快樂,謝謝爸爸媽媽讓我平安長大,謝謝哥哥陪伴我成長,我要知福、惜福。
一年級我的家一年級我的家篇六
我的家鄉在來賓市忻城縣某個偏僻的小山村。那里的高山連綿起伏,風景四季如春,那里住著許多父老鄉親,那是我出生的地方。家鄉的大山頂天立地,有些四季常青,有些懸崖峭壁,猶如青龍白虎圍繞村子的四周。山崖上有老鷹的巢穴,每天傍晚老鷹總是在空中盤旋,好像在練習飛翔或許是在尋找獵物。
村子的中央有棵大榕樹,榕樹下面堆積幾塊大石板。夏天人們坐在榕樹下乘涼,打牌,下棋熱鬧非凡……冬天的夜晚小伙伴們撿來柴火燒起一堆的大伙供人們取暖。孩子們圍著火堆大手拉小手轉著圈做起游戲,唱起歌來跳起舞。
我的家鄉,有許許多多的野果。有葡萄,桃子,桑果……酸的甜的應有盡有,數不勝數。
家鄉的田地像臺階一樣地從平地向山頂延伸,有碩果累累的玉米,有綠油油的蔬菜,村子里有一個大池塘,每天上午每家每戶都放出自家牛和羊來池塘里喝水,一群群山羊發出咩咩咩的叫聲,一群群牛兒發出哞哞的叫聲很急切的樣子,好像很想吃到鮮嫩的`綠草,每天早晨天還沒亮,公雞都會喔喔的叫好像在叫人們起床。
下起大雨的家鄉,山上多了許多的風景線,雨水匯集到一塊,從險崖上流下來,水柱像小瀑布一樣飛流直下,大雨過后,太陽又蹦了出來,這時半山坡上出現一道道彩虹。
在晴朗的晚上,會有無數顆星星掛在天上,夜空的北邊能清楚的看見北斗七星像一個湯勺落在山頂上,月亮躲在山后面像個害羞的姑娘慢慢的探出頭來時而圓時而缺。
家鄉的人們非常熱情,豪爽。哦,家鄉我愛你……
一年級我的家一年級我的家篇七
在這里,我想要分享這樣一個故事:有一位老師在黑板上寫了一個大大的“家”字,說:“同學們,家通常是由父母和孩子組成的,每一個家庭都有自己的故事,誰愿意說說自己的家庭呢?”教室里頓時鴉雀無聲,大家你看看我,我看看你,卻沒有一個人有要回答的意思,就在這時,班上一向沉默寡言的孤兒思南紅著眼眶站了起來,開始大聲的背誦著班里幾位老師和同學的名字,教室里徹底沉默了??聽了這個故事,相信各位已經猜到了我的“新家”什么了吧——沒錯,從現在起,我正式加入到七年級二班這個“大家庭”里。
卻又出奇的尖銳有神;高挺的鼻子,像個箭頭似的突出;打理得干干凈凈的胡子,讓他充滿了精氣神。他還擔任班上的語文課,他的授課方式往往簡潔易懂,還有著自己獨到的見解。枯燥乏味的語文課在他的加工下邊的生動而幽默,講臺下的我們也愿意認真聽講。
這位“家長”還有著豐富的喜劇細胞,而其中最令我記憶深刻的是“雙打”——父母親輪流打他。又因為這句話,讓我對這位可愛的“家長”更加喜愛,他沒有大人的架子,老師的威不可近,而是一種朋友間的交談,面對他大可不必拘束,盡可一吐為快。鑒于這位“家長”的隨,我在心里偷偷的為其取了一個親切的稱呼“乾哥”,但愿他不會介意吧。
這就是我“新家”的“家長”,盡管接觸的時間不長,但他卻給了我一種親切熟悉的感覺,這也算是初中生活的美好開端吧。
一年級我的家一年級我的家篇八
春天的時候,果園里的樹開了花,楊樹、柳樹……都抽出了新的枝條長出了嫩綠的葉子。
夏天的時候,楊樹、柳樹……都長得很茂盛,田野里的麥子……都長得很綠了就像一望無際的大草原。
秋天的時候,果園里的果子都成熟了,樹木的葉子都掉光了,許多葉子鋪在地上很像地毯。
冬天的時候,下雪了,大地、房頂和大山都穿上了白白的厚厚的衣裳,雪像一只只白蝴蝶飄了下來。