每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學面臨開學篇一

時間飛逝，我們迎來了小學的最后一學期。我在這幾天的學習中發現了自己的一些優點和不足，同時也給自己制定了新學期的新目標。

背古詩的時候，老師說會背的舉手，我積極舉手，背古詩時既正確又流暢，比之前進步了一點。

我的字寫的不好，新的學期我有決心把字寫好。我要天天堅持寫，每天必須練一頁，直到把字練好。做題時有些題不懂，所以我要虛心向同學請教。讀書的效率一定要變高，以前一天讀三十四十頁，這幾天都在六十頁左右，基本上每天讀五十分鐘。這些不足我決定慢慢改正，努力改正。

為了更好的改正這些不足，我為這一學期定了一些新目標：

要遵守紀律，認真聽講，老師提出的問題要積極回答，課堂上不做小動作。寫字時要做到胸離桌子一拳遠，手離筆尖一寸遠，眼離本子一尺遠和提筆即練字的標準。和同學之間要和睦相處。自己有不會的題請同學請教，同學有不會的題向自己請教時一定要耐心講解。

不亂扔垃圾，不在樓道里追逐打鬧，不大聲喧嘩。今天的事今天必須做完，一天都不能延遲。每天的讀書量一定要大大增加，以前是兩星期兩本，現在要達到兩星期三本，讀書時要讀出來，思考作者為什么要寫這本書，并把優美的語句勾畫出來，將自己最喜歡的詞句抄到摘抄本上。

學習是無止境的，我一定要好好學習，天天進步。

開學面臨開學篇二

開學面臨開學篇三

返校日那天，回到已經分別了一個月的學校，走向熟悉的教室。未到門口，就已聽到里面的說話聲與討論聲了。

沒聊多久，就聽見老師的腳步聲順著走廊傳來。頓時，剛才離開座位聊天的，繞著教室跑著的，靠在墻邊閱讀的，都“唰”地一下跑回座位，裝出“我什么事情也沒干”的模樣，腦子里還想著剛剛聽到的某某趣事。

在排新位置時，幾乎沒有什么大的變動，這可能是因為大家的身體都長高了的緣故吧！

第二天就要開始正式上課了，又要回到忙碌的學習之中了。但如果沒有今天的“先聚一下”，明天可能會不適應突然到來的課程吧。

開學面臨開學篇四

開學啦！同學們都陸陸續續走進教室，而我也帶著小學時的余芳，來到了嶄新的教室。

時間就像白駒過隙，轉眼間，在小學還是花骨朵兒的我，綻放了人生第二朵花，小學的花朵。現在，我步入了采荷中學，從溫房里的蘭花，變成的池塘里的荷花。美好的時光總是短暫的，綻放出如此艷麗的花朵卻很快凋謝了，進入了一個新的環境，迎來了新的磨難。

在開學的第一周里，有喜有悲。我很開心我可以做我做喜歡的科目的課代表——英語課代表。我的文科好全靠英語，是英語讓我知道了語文的趣味，是英語讓我知道了歷史的奧妙。但悲的就是在開學的第一周里，就有同學發生了沖突，吵的異常激烈、。

在開學第一周里，我認識到了，遇到好事，要喜上加喜，遇到壞事，也要樂觀，因為，人生只有經過喜怒哀樂再回變得更精彩，人生只有曲折，才能離成功更近！

開學面臨開學篇五

今天是新學期開學的第一天，我懷著興奮與激動的心情來到上學的路上，透過車窗的玻璃，我看到家家戶戶的年味還沒有消退，家家門口貼著新對聯，掛著大紅燈籠，非常喜慶，興奮的我馬上就要和老師、同學們見面了。

到了學校附近，爸爸一停車，我就迫不及待的從車上跳下來與媽媽道別，“爸爸媽媽，拜拜!”我一溜煙向學校跑去。同學們相見，相互擁簇在一起說說笑笑，像一群嘰嘰喳喳的快樂小鳥。

我感到非常的光榮可開心，因為這是我努力學習和辛苦付出的結果，也是王老師教育指導和爸爸媽媽幫助的結果。

雖然，我取得了今天的榮譽，但我不驕傲，因為和我們班的標兵相比，自己還存在著不足之處，特別是在學習生活中都還有些習慣，并沒有達到老師和爸爸媽媽的要求，今后我要更加的嚴格高標準要求自己，養成良好的習慣，認真聽課，課下認真完成作業，利用業余時間加強大量的閱讀，繼續寫好博文，讓自己變得更加優秀!

新學期的第一天，是一個良好的開端，是一個新的開始，在新的學期我將會在我的博客里，不停地生產更好的作品，讓寫作伴我快樂成長!