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孝道作文500字 孝道作文結尾(匯總3篇)

時間:2025-05-04 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

孝道孝道篇一

當我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時候,爸爸媽媽是那么的高興,心里的喜悅都從臉上寫了出來。盡管他們知道這是學校留的我必做的作業,仍然感到很欣慰。回想起來,我為父母做的太少了,而父母卻無私的為我奉獻著他們的一切。頓時,我感到十分的慚愧。

和爸爸媽媽的親情談話時,爸爸媽媽給了我很多鼓勵,是啊,我應該努力奮斗,考上我理想的大學,完成我做一個著名導演的夢想。在不久的將來,希望在哪幾部電視連續劇上能看到我的名字,讓爸爸媽媽高興。長大之后,我一定要好好孝敬父母,將來就算工作再忙,也要三天兩次的多陪陪爸爸媽媽聊聊天,因為我知道這是天下間的父母等到自己的兒女成功之后最想要的,也是最渴望的。總之我一定要讓爸爸媽媽快樂,讓他們為我自豪。

今天,我翻開日歷一看,馬上就要開學了,記得放假前老師還布置了一項特殊的作業,讓我們為自己的父母做一件事。還沒完成呢!做什么事呢?我不禁沉思起來。忽然一個念頭在我的腦子里一閃而過,對了,就幫父母洗腳吧!

我盼啊盼,終于盼到了晚上,快到媽媽下班的時間了,趕緊準備一盆熱水,

這時媽媽推門進來,我趕忙讓她坐到沙發上,并端起事先準備好的一盆熱水。“干什么?”媽媽疑惑的問道。“給您洗腳啊。”我興高采烈地回答到。說完,便幫媽媽把鞋襪脫掉,把腳放進水盆里去。誰知,媽媽的腳尖剛一觸到水便“嗖”的一下子縮了回去。怎么回事?我滿腹疑問。便用手指試了試水。啊,真燙!這水的溫度我怎么沒想到呢?哎呀,我真糊涂,怎么給媽媽洗腳前不試試水的溫度呢?于是,我對媽媽說:“對不起,媽,我再去給您添點兒涼水。”媽媽點了點頭。于是我便端起盆子來到水龍頭上接了點涼水。這回我可長記性了,用手試了試水。嗯,水溫正好。于是我把水給媽媽端去,并把媽媽的腳重新放到水盆里,給媽媽洗起腳來。我的手摸著媽媽的腳,媽媽的腳很粗糙。媽媽背靠在沙發上,瞇著眼,享受著。

洗完了,我剛要把水盆端走。媽媽說了句:“兒子長大了。”聽了這句話,一種酸澀的感覺涌上我的心頭:爸爸媽媽成天外出工作掙錢養家,十分辛苦。還無微不至的關心我們,為我們操勞,我們不但不體諒他們,有時還跟他們鬧別扭,耍脾氣。還把關愛他們當成了一項負擔。回想起來,我真是羞愧萬分,臉紅紅的。正當我想著,媽媽叫我的聲音把我從沉思中拉了回來,我為了彌補過去的過失,到廚房用心的泡了一杯熱茶遞給媽媽。

孝道孝道篇二

親愛的老師,敬愛的同學們:

大家好!

這天,我演講的題目是“人不能不孝敬父母!”

從我們呱呱落地的那一刻起,第一個笑臉迎接你的人是誰?——是你的父母。當你牙牙學語的時候,是誰在那里耐心地教你?是你的父母。當你蹣跚學步的時候,是誰拉著你的手,讓慢慢的你一步一步的走?是你的父母。我們一切的一切包括我們的生命,都是我們父母所給與的,所以我們要把你帶到這世界的兩個人,而不是去抱怨他們,怨恨他們,而是就應去孝敬他們。

《弟子規》說的好:身有傷,貽親憂。這句話難道不是我們父母的真實寫照嗎?你試想一下,當你的父母老弱病殘了,你會親身的在他們的身邊,照顧他們嗎?你會親手尾他們做飯,然后在喂他們嗎?你不會當你埋怨他們的時候,你想過父母這么辛苦的賺錢,是為了啥?不錯是為了你在以后的日子里好過一些。

還有,當父母拿上五元錢,她肯定不會買化妝品,而是去小賣部給你買你最喜歡的東西吃,你在試想一下,當你以后動不動就打父母,你會嗎?會,你只會拿自我的父母當出氣筒,你高興的時候,你三天兩頭的給他們買營養品,當你不高興時,你會打他們,你摸著良心問問,你父母恨過你嗎?沒有他們從來沒有。

《弟子規》說:“親有疾,藥先嘗,晝夜待,不離床。”可這些你做到了嗎?沒有你沒有做到。如果你此刻有錢了,你摸著良心問,你會孝敬自我勤勞的父母嗎?我想你不會的。

你心想,你有這錢,還不夠自我花呢,還給他們錢妄想!

但是,他們不會,假如他們賺錢了,他們第一個想到給予的,肯定是自我的孩子。

所以,我們此刻趕快行動起來,孝順父母,不要等到失去了,才懂得珍惜,要永遠記住:道不遠人,不能不孝敬父母。

孝道孝道篇三

今天,陽光明媚,我們高高興興來到中華孝道園開展綜合實踐活動。

伴隨著一路的歡聲笑語,一個多小時的車程,我們就到達了中華孝道園。中華孝道園這里的環境好美啊。背靠連綿的青山,面對著碧波萬頃的太湖。一進大門,一股清香撲鼻而來,到處綠樹成蔭,,地上盛開著顏色鮮艷的各色花兒,一切都令人心曠神怡。

走過樸素而莊嚴的孝道大門,穿過蘊含著豐富孝道內涵的長廊,我們在導游姐姐的帶領下來到了凈心池,看著點綴在池面上的朵朵蓮花,我們爭相吟頌著詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

繼續前行,我們來到了先祖廟堂,映入眼簾的是先祖黃帝和炎帝的高大塑像,導游姐姐介紹說,黃帝是我們中國最早的首領,而炎帝是掌管農業的先帝,站在他們的石像前,我深深敬佩他們的偉大功業。

出了先祖廟堂,我們又來道觀音石窟前,只見這里雕刻了三個人:觀音菩薩、善財童子、哪吒。觀音菩薩慈眉善目,兩只手一上一下端在胸前,仿佛在點化眾生,我們不禁嘖嘖贊嘆。

而令我印象最深的要數在孝道講堂里聆聽的“百善孝為先”的講座了。我明白了“小孝”就是要對父母長輩盡孝心;“中孝”就是在學校要尊敬老師,要聽從老師的指導和教育。同學之間要互相幫助,互相理解;“大孝”就是要熱愛祖國。所以,以后我要更加勤奮地學習,孝順我的爸爸媽媽,長大后為建設祖國貢獻自己的一份力量。

美好的時光總是短暫的。下午三點,我們依依不舍地告別了中華孝道園,乘車返回了學校。今天的活動,真是讓我們受益匪淺啊!

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