教育工作者的背影讀書筆記（模板17篇）篇一

是誰的背影？總穿梭于危急的地方，把我從苦惱中救出？是誰的背影？總守候在病床的旁邊，熬紅了雙眼卻不在乎？是誰？是父親！

“我最不能忘記的是他的背影。”朱自清的眼淚如花從那一刻綻開了……祖母的辭世，父親的下崗使他家風雪交加！在他的眼中，他父親有點哆嗦，兒子那么大了，還不放心。家，是一個一直想擺脫的網，但風雨來了卻成了避風港！

愛，就是樸素中出高尚；愛，就是無聲中響出歌曲；愛，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬萬愛的付出中顯得平常，在千萬的平常背后顯得非凡！“他的背影混入來來往往的人里，再找不著了。”在生命的人海里，相信會一下子認出那個步履蹣跚的背影，那個正是當天為“自己”買橘子的父親。

“誰言寸草心，報得三春暉。”是的，我們又要如何報答父母的深恩呢？父親，在失敗時鼓勵，在成功時嚴厲，需要時幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻的父親，用上所有的語言也不夠。但他為孩子付出的，一點一滴積起來是一個大海，一粒一顆堆起來是一座大山，一片一朵湊起來是一幕天空。翻開陳舊的相冊。你記起了嗎？心中那沉甸甸的關愛，就是父親為你做的平常而又非凡的事。

：《背影》是一篇描寫親情的文章。我覺得這篇文章寫得很出色。雖然它的文字不是太多，但是內容十分豐富。由于大部分的字很淺易，而且句子通順，因此讀者很快能領悟內容。作者把文章描繪得栩栩如生，令人感同身受。閱讀期間，當父親去買橘子的時候，令我非常感動，我也像作者一樣情不自禁地流下淚來。

文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時候，是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上，當作者看見父親托茶房照應他的時候，作者心里認為他很婆婆媽媽。可是，看看父親那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來。之后，接到父親的信，令他想起父親當時的背影。

我覺得這篇文章給了讀者一個十分重要的啟示：父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書，他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個好人。所以我們要好好對待他們，不要辜負他們對我們殷切的期望。

《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。

教育工作者的背影讀書筆記（模板17篇）篇二

背影在生活中隨處可見，但是我們都會忽視掉藏在背影下的那最珍貴的東西。在文學的殿堂中我讀到了朱自清的《背影》，這篇文章感動了很多很多的人，當然也包括我。

讀《背影》已經有一段時間了，但文中那“戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚前行”的背影卻還時常浮現在我腦海里。它似一根琴弦，一經撥動，便觸動我的心靈。

在中國幾千年浩瀚文學中，歌頌父親的文章不計其數，而朱自清只是以普通人的眼睛去發現一個普通的動作，沒有高調的鋪張，也沒有華麗的修飾，卻讓人能從內心深處感受到這其中的濃濃的親情。我想起我的父母，如此細膩的溫暖，滋生在我的心底。

我很敬佩作家們或擅于寫文字的人，可以把對父母的感情從筆尖流瀉于紙上，自然而親切，總能引起讀者的共鳴，心靈隨之躍動，情感隨之流露。就像《背影》這篇文章一樣，能帶給我們感動。作者寫到父親去給他的兒子買橘子，要穿過鐵道，跳下去又爬上那邊的月臺。父親肥胖的身子向左微傾，現出很努力的樣子，作者看著父親的背影，留下了眼淚。有的時候僅僅是一個背影，就已能夠表現一位父親全部的愛。

我知道了父親是我們人生遮陽的大樹;是我們成長的力量之源;是我們開拓未來的指路航標。父親就是一座大山，即使不在身邊，但他仍會在遠方關注我們，他那凝練而堅定的眼神教會我們勇敢堅強;他那粗糙而有力的大手教會我們健康成長;他那寬闊而安全的肩膀教會我們包容——他將是我們一生都該銘記的人。

機會，他會自己掏腰包，獨自開車帶兒子從北京到云南旅游，為的就是滿足兒子的心愿。在云南的時候，于果喝多了酒，答應兒子給云南的孩子蓋一所學校，他沒有因為是醉話就逃跑，而是賣掉自己的車買了材料，為的就是履行對兒子的承諾。于果對待自己的兒子就和朱自清文章里的父親一樣細心。

寫到這兒不由得想起了我的父親，想著自己爸爸媽媽的背影是怎樣的，卻不那么清晰。我很慚愧，在父母呵護下幸福的生活的我好像忽略了生活中很多的細節，以為一切都是自然的應該的。小時候對于爸爸我竟然還有埋怨，一直以來，大多數時候我都是和媽媽在一起，因為爸爸經常出差，經常加班，他回來我經常已經睡著了。我怨爸爸不能像其他小朋友的爸爸一樣帶我到處玩耍，我也羨慕幼兒園放學后有小朋友的爸爸媽媽會一起來接。直到長大以后我才真正懂得爸爸是為了家庭，為了我和媽媽，在外打拼而犧牲了很多和我們家人在一起的時間，他真的很偉大。

爸爸給我的關愛沒有掛在嘴上，淡淡的，常常在不經意中流露。比方說，我有時候寫作業到很晚，爸爸只要在家都會陪著我，感到一旁爸爸寫東西的身影，我就會心里特別踏實，爸爸會在我犯困的時候倒一杯牛奶給我，代替咖啡給我提神，我心里真的很感激。還有的時候我的題目實在不會做了，就會請教爸爸，爸爸會抽出時間給我來做出講解，做出提示，哪怕是出差在外，他也會在電話里給我分析題目，非常耐心，常常他會在電話里對我噓寒問暖。

教育工作者的背影讀書筆記（模板17篇）篇三

《背影》是朱自清先生的名著。描述了在家庭遭變故的情況下，父親送別遠行兒子的經過。通過樸素真切的語言，表現了父親的一片愛子之心和兒子對父親的思念之情。

“我說道，‘爸爸，你走吧。’他往車外看了看，說，‘我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。’我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深靑布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。”

當我讀到這里時才知道以前和現在父母對我們有多盡責、多愛我們，父母為我們忙前跑后，像對待小孩一樣不厭其煩叮囑著，真是可憐天下父母心啊!可是傻傻的我們卻一直體會不到父母的用心良苦，反而有時還會責怪他們。

早上起來，爸爸連忙披著一件薄薄的的淺色外套來到廚房，用他最快的速度來為我做早飯，因為他怕我遲到了，她煮了一碗沸氣騰騰的水面，送到了我的面前，每每當我吃下的第一口時都用渴望的眼神看著問我“怎么樣，味道可以不?”可是我每次都卻說“嗯，一般。”其實我也想說：“你煮的水面是世界上最好吃的了。”可是我每次都害羞不敢說，所以爸爸的心一次次被我傷害的一次次破碎。

一次媽媽來學校接我回家時，我的注意力一眨不眨的看著我同學的鞋子，媽媽當時就知道了我的想法，回到家媽媽問我你想不想要你同學一樣的鞋子，當時我知道那雙鞋子很貴，而且我們家又缺錢，我就對媽媽說：“媽媽我不想要，我當時只是欣賞一下，好讓我長大了以為你買一雙適合你的類似的鞋子給你穿。”第二天是我的生日，我去學校讀書后，媽媽也出去了，當我晚上回到家時媽媽遞個我了一雙跟同學一模一樣的鞋子，我當時興高采烈的拿回我的房間去試穿了一下，吃晚飯時，我為媽媽洗腳時發現媽媽的腳上多了一些水泡，這是我才知道媽媽為我買這雙鞋子走了多久的路，付出了多大的代價。

父親在我心中像一座大山一樣，永遠的指引我前進的方向。父親的背影一直在我心中浮現，每次都是那樣的深刻，那樣的從容，沒有一絲的自私，那種無私的父愛總是讓我倍感親切。

教育工作者的背影讀書筆記（模板17篇）篇四

這學期我們學習了朱自清的《背影》。聽說這篇文章是當時朱自清為了和父親重歸就好而寫的，這篇文章被他父親看見后。他父親當時很感動。所以原諒了他。

這篇文章主要講了，父親送作者去車站時為作者去買橘時的背影。文章用樸實的語言表達了作者最真實的內心感情。文中更寫到作者三次落淚，卻又怕父親看見，更怕別人看見的心情。文章最后還寫到他父親該給他寫的信，看完后，作者流下思念之淚，在晶瑩的淚光中作者又看見那肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影。

讀了這篇文章。其中的故事情節仿佛活靈活現的展示在面前。同時也展現了父愛的無私……。

教育工作者的背影讀書筆記（模板17篇）篇五

2、居安思危不一而足周而復始。

3、舌戰群儒字字珠璣義無反顧。

4、出神入化身體力行敬謝不敏。

5、司空見慣怙惡不悛百年好合。

6、望穿秋水秦晉之好不落窠臼。

7、能說會道進退維谷甘之如飴。

8、左右逢源回心轉意插科打諢。

9、人心不古頤指氣使墨守成規。

10、別來無恙翩翩公子窮兵黷武。

1、回家變賣典質，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。

2、他躊躇了一會，終于決定還是自己送我去。

3、到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。

4、喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。

5、但他終于講定了價錢；就送我上車。

6、父親因為事忙，本已說定不送我，叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。

7、回家變賣典質，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。

8、到南京時，勾留了一日，尚不大難。他給我揀定了靠車門的一張椅子。你就在此地，非自己插嘴不可。這些日子，看見滿院狼籍的東西！

9、走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。

10、他便又忙著和他們講價錢。

11、我讀到此處，在晶瑩的淚光中，看見那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。

12、我買票，他忙著照看行李。

13、這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。

14、但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會。

15、行李太多了，得向腳夫行些小費，才可過去。

16、我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。

17、我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。

18、我那時真是聰明過分，句子大全總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可。

19、我們過了江，進了車站。

20、唉，我現在想想，那時真是太聰明了！

21、到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。

22、我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。”我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！

23、那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子，我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。

24、他再三囑咐茶房，甚是仔細。

25、我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。

26、其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有甚么要緊的了。

變黃了的樹葉從樹枝上悄然脫落，落下，沒有一點聲音。清晰干涸的脈絡明朗地印在葉片上，那是生命的痕跡，是從生漫過死，為了嫩綠的新葉而舍棄了生命的痕跡。脫落的枯樹皮說落葉與他是同病相憐，而落葉卻說自己雖然卑微，卻很偉大。

我對母愛很降血糖藥，熟悉她帶給我溫暖快樂的感受。從小到大在母愛的呵護下長大，難免會忘卻了對那模糊的記憶，忘卻了那種并不偉大的愛帶給我曾經的那份感動與回憶。

父愛到底是什么樣的？我常這樣問自己，永遠不能下一個清晰的結論，直到我讀了朱自清先生的《背影》，我才深切的體會到父愛的卑微與偉大。

也許卑微與偉大是互相矛盾的一組詞，可是只有用這兩個詞來形容，才能貼切的形容出完整的父愛。

朱自清先生筆下的父親，平凡、真實，卻處處關心兒子，為兒子考慮，但又會將自己的痛苦埋藏至心底，不愿讓兒子擔心。他細致入微地照顧兒子，盡管做得都是些微不足道的小事，卻體現出對兒子深深的愛。朱自清用清新淡雅的文字，用形象生動的動作、外貌描寫，為我們描繪出了一個平凡卑微的父親，但又從帶著淡淡感傷的字里行間中表達著父親對自己的愛。

父愛中的偉大來源于感動。《背影》中父親為作者費力地買橘子，爬月臺，用輕松掩飾艱難，在父親孤獨的背影中，透露是對兒子偉大無私的愛。

《背影》是最平凡、最真實的父愛的體現。它沒有華麗的語言，卻用最平淡無奇的文字滲出最真實的情感。

當你已經忘記了自己的生命是誰給予的，當你已經忘記了是誰用寬大的手拉起跌倒的你，輕拍掉你身上的泥土，當你已經忘記了是誰用渾厚的聲音為你輕唱第一支兒歌……請閉上眼睛，用最原始的聲音，去呼喚你心靈最深處的某個角落，不用擔心它會不醒，因為那里裝有最純真的快樂與感動，那里有最平凡卑微但足以讓你溫暖和感動的愛。

父愛是山，給你不會退縮的力量；父愛是水，也會讓你流下感動的.淚水；父愛是亙古不變的承諾，永遠在你迷茫失意時，給你最卑微的溫暖與感動；父愛是永不枯竭的信念，讓你在它面前，永遠是個孩子。

卑微的父親，偉大的愛。

教育工作者的背影讀書筆記（模板17篇）篇六

朱自清在他的散文《背影》的最后寫道：

近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨力支持，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。”我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！

透過這段文字，我們不難發現，朱自清和他的父親之前一定鬧過別扭，發生過不小的沖突，否則，朱自清怎么會說：“但最近兩年的不見，他終于忘卻我的不好……”

那么，在寫這篇文章之前，朱自清和父親之間到底發生了什么事呢？

朱自清的父親叫朱鴻鈞，字小坡，是個讀書人，做過一些小官，曾在東海、高郵、揚州、徐州等地做官。朱鴻鈞1917年在徐州失業后，便仕途坎坷，生活逐漸困頓，老境頹唐。1945年逝世，終年76歲。

朱家是書香門第，朱自清是家中長子，父親朱鴻鈞對他寄予厚望，希望他有朝一日能光宗耀祖，所以對少時的朱自清既格外疼愛又嚴加教育，在盡力保證兒子生活無憂的同時，對他管教甚嚴。

朱自清小時候，科舉初廢，新學剛興。父親對新式學校的教學方法和讀書效果很是懷疑，便把他送到秀才或舉人那里學習古文和詩詞。放學回來，父親總要過目朱自清的作文。在父親嚴格督促下，朱自清在古詩文和經史方面打下了堅實的基礎，這對朱自清以后成為一代散文大家影響巨大。

對于朱自清，父親朱鴻鈞既有嚴厲的一面又有慈愛的一面。

朱自清在散文《冬天》里回憶童年和父親在一起的幸福時光：“冬天的夜晚特別的冷，父親便起了爐子，煮上白水豆腐。但“洋爐子”太高，父親得常常站起來，微微地仰著臉，覷著眼睛，從氤氳的熱氣里伸進筷子，夾起豆腐，一一地放進我們的醬油碟里。我們都喜歡這白水豆腐，一上桌就眼巴巴望著那鍋，等著那熱氣，等著熱氣里從父親筷子上掉下來的豆腐。”寒冷冬天里，父子圍爐坐吃，父親為兒子夾白水豆腐，多么溫暖的父子情！

然而，父親朱鴻鈞大半生生活在清代，畢竟是封建式家長。我國歷史上，“父為子綱”，父親可以安排兒子一切，兒子必須無條件服從父親，父子之間尊卑關系是不可侵犯的。受此影響，父親朱鴻鈞是帶有濃重封建色彩的丈夫、父親，他雖愛兒子，但并不多表露，而且很嚴厲，隨意操作兒子的生活，有濃重的封建家長禮法。

小時候的朱自清沒法違逆父母等大人意志，加上深受傳統文化熏陶，他對父母態度是順應的。

1916年夏，朱自清考進北京大學預科。由于父親失業“賦閑”，失去了經濟來源，家中人口又眾多，家里經濟非常拮據。但為了讓朱自清在北京安心念書，父親不讓家人把家事告訴他。但朱自清還是在暑假回家時察覺了。朱自清為減輕家里負擔，提前投考北大，進入哲學系。

北京大學是五四新文化運動的中心，朱自清受五四運動猛烈抨擊一切封建“綱常倫理”、痛斥封建家庭為萬惡之源，高聲吶喊個性解放的精神影響，具有了掙脫封建專制和封建倫理束縛，爭取人格獨立解放的新思想。受著新思想熏染的朱自清對傳統的舊家庭倫理關系不滿。

父親朱鴻鈞失業后，舉債度日，故債臺高筑。1920年，朱自清從北大畢業，理所當然要負擔家庭的經濟。面對新思想的兒子，若能稍微平等態度與兒子商量，朱自清還是愿意盡力承擔應盡的義務的。

但老派思想根深蒂固的父親沒有把成年的朱自清視為一個平等的個體，而是像封建專制家長一樣要繼續完全控制朱自清。朱自清沒有獨立支配自己收入的自由，即使朱自清已經成家立業了，也依舊如此。

為了維護傳統的家庭倫理，捍衛父親對兒子的絕對權威，在朱自清1921年回揚州任揚州省立八中教務主任時，父親朱鴻鈞憑借與校長的私交，直接拿走了朱自清當月的全部薪水，這種專制式的家長行為極不尊重人，使朱自清非常不滿。

于是，朱自清憤然離開揚州，到寧波、溫州等地執教。1921年冬天，朱自清從老家接出妻兒，在杭州建立了小家庭。朱鴻鈞感到自己好不容易養大的兒子，竟然在翅膀硬了后想拋棄自己和家庭，激憤之下便不肯原諒朱自清，父子從此失和。

朱自清和父親朱鴻鈞之間的矛盾沖突，實質上是舊傳統與新觀念的矛盾，是舊思想和新思想的矛盾，是專制和自由解放的矛盾，是父親的封建家長專制與兒子個性自由思想解放要求的沖突。這是20世紀初中國知識分子的共同境遇，經濟沖突只不過是形式上的顯現。

1922年暑假，朱自清想主動緩解和父親的矛盾，帶著妻兒回揚州。朱鴻鈞先是不準朱自清一家進家門，后雖在家人的勸說下作出了讓步，卻不理睬朱自清。朱自清在家感到很沒趣，幾天后悻悻離去。

此后，父子之間的裂痕越來越深。朱自清認為自己沒錯，不肯認錯；朱鴻鈞也認為自己沒有錯，老子用兒子的錢天經地義，為父的即便有錯也不該認錯。于是雙方進入了“冷戰”狀態，朱自清幾年不曾回家。

其實，晚年的父親朱鴻鈞表面上對朱自清很冷漠、很苛厲，實際一直掛念這個在外討生活的長子。可傳統的“父子綱倫”使他不愿低下為父之頭向兒子認錯，父親朱鴻鈞就以惦記孫子的名義和朱自清書信往來。這也就是《背影》里所說到的“家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。”

這種父子失和狀態對孝順的朱自清是一種折磨，給朱自清造成了不小的精神創傷，使他痛苦、焦慮和自責。1925年朱自清在北京大學任教的時候，十月的一天接到兩年多“不相見”的父親自揚州寄來的一封家信。

父親在信中提到：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。”這封家書使朱自清心靈深受刺激，那種父子骨肉相連的情感使他不禁悲從中來。畢竟血濃于水。于是，朱自清回憶著八年前與父親離別的情景，含著淚水，寫出了父子情深的《背影》。

教育工作者的背影讀書筆記（模板17篇）篇七

秋雨連綿，而我，便喜歡獨自坐在書桌前，聽著窗外似有若無的雨聲，手捧一本《朱自清散文集》，細細品味。已記不清是多少次再讀了《背影》。中學時的我并不能體味其中深意。如今，我已日漸成長，書中父親提著橘蹣跚的背影，已定格在我的腦海里，像一根敏感的琴弦，一經撥動，便會引發我無限的感慨。

在中國幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計其數，而《背影》卻是最讓我感動的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發現普通的父親一個最普通不過的動作。而這恰恰觸碰到了我心里某個最敏感的部分，讓我想起我的父母，細膩的情感綿綿不絕，匯集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過。

我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫作的人，可以把對父母的情感通過筆尖，自然而然地流瀉于紙上，讀來總能帶動讀者的心靈隨之躍動，讓心靈深處的情感也隨之點燃，繼而蔓延，情到深處，禁不住淚眼模糊，就像《背影》帶給我們的感動。

于是我情不自禁地想到我的父母。想著雖然生活艱辛，但他們卻樂觀幸福的笑容;想起我放假回家，母親見我時孩童般的喜悅;想到他們冬日里依然在凜冽的寒風中，守著收入微薄的小攤，任冷風吹痛了臉頰的身影;想起他們日漸加深的皺紋、愈加清晰的白發……真的，想到此處，我便忍不住淚眼濛濛。

平凡的父母給了我不平凡的。我有一個很簡單的愿望：早日讓父母卸下沉重的擔，安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過得更好，因為我知道，父母，都是無私而偉大的。

教育工作者的背影讀書筆記（模板17篇）篇八

前幾天我看了一本書叫《背影》，它的作者是朱自清。

這一本書分為四大部分：第一部分是背影，第二部分是三家書店，第三部分是你我，第四部分是獨白，收錄了朱自清最具代表性的散文杰作和詩歌名篇。

其中讓我最感動的是《背影》，那是在作者二十歲的冬天的一天，

祖母去世后，父親辦完喪事，父子同到南京，父親送作者上火車北去。父親還不放心兒子而要自己去送；從尋找座位、反復叮囑；親自去買橘子。作為父親對兒子的關懷、體貼、愛護，使兒子極為感動。這印象經久不忘，并且十年之后，想起來，那背影就出現在晶瑩的淚花中。

疼痛，日日夜夜都守候在我身旁拿藥拿水的，還給我燒粥，喂給我吃。 這就是父母無私的愛，每個父母都是這樣，朱自清的父母也不例外，只是默默付出，不需要任何回報。

教育工作者的背影讀書筆記（模板17篇）篇九

讀完這篇小說，我久久無語，心底升起一股說不清道不明的感受。

朱自清寫的《背影》，文字頗長，約過了1300多個字。早年的朱自清，家中困難，父親沒了工作，祖母也去世了，光景慘淡，只能外出謀路。父親到南京，而朱自清到北京念書。父親放心不下自己心愛的兒子，特地到車站送他一程。正當朱自清要啟程時，父親去月臺下的小攤買幾個橘子。父親蹣跚的腳步，走得異常艱難。自從這一次分別，他們父子倆再也沒有相間。

這一幕幕，似乎很平常，但在朱自清的筆下，卻是如此充滿感情，牽動讀者的心。我不由得，想起了我的父親。

似乎我沒有見過幾次父親的背影，出差的時候僅有幾次。真正意義上，我們從來沒有分開過。記憶中，父親是很沒有耐心的，很灑脫，有點逞強，有點愛面子。但他確實是個好父親，對我們的不情愿總是柔聲相勸，再不行，也湊合湊合便罷了。他從不讓我們憂心，對于煩心的事自己藏在心里，最多只是與母親商量商量。記得幾年前的上午，爸爸要去一個朋友家吃飯，想叫上我。我接連幾天都上著興趣班，好不容易有一天的懶覺可睡，當然不想早早爬起。但奈何父親催得緊，也只好出發了。到那里，我只是將頭埋在臂彎里，一聲不吭，讓人家丟了面子。現在回想起來，實在有些幼稚了。往事浮現在眼前，我卻突然害怕起來。

我害怕，在某一天，會失去現在所擁有的一切。為此，我思考了整個晚上，我在想象，如果有一天，父母不在了，我該怎么生活。如果有一天，我的成績突然下跌，我該怎么面對父母失望的表情。如果有一天，我的朋友突然對我言辭刻薄，我該怎么面對。

第二天，在看到父親一如既往的微笑，母親一如既往的溫柔，我才安心下來。杞人憂天只會自取苦惱，好好享受這一切才算是人生吶。

教育工作者的背影讀書筆記（模板17篇）篇十

《背影》是一篇描寫親情的文章。對我而言，這篇散文第一次接觸是在初中時代。那個時候我還是一個懵懂狀態的少年，不經世事的孩子，對文章的真情未必感受的那么透徹和深入。僅僅是通過老師的講解，懂得了父愛是偉大的、無私的、深沉的。如今已經是做了家長的我，處在另一個角度來讀這篇文章，才真正懂得了作者的用意和那種內疚的心情。

我覺得這篇文章寫得很出色。雖然它的文字不是太多，但是內容十分豐富。由于大部分的字很淺易，而且句子通順，因此讀起來能很快領悟內容。作者把文章描繪得栩栩如生，令人感同身受。閱讀期間，當父親去買橘子的時候，令我非常感動，不僅使人想到了自己，想到了自己的父親，那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己的父親的背影，那種曾經面臨分離的無奈和無可奈何的表情，那種永遠也讀不懂不可言狀的矛盾心情。一個父親的愛，就是這樣，只是默默付出，不需要回報，甚至不一定需要懂得。我也像作者一樣情不自禁地流下淚來。

文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時候，是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上，當作者看見父親托茶房照應他的時候，作者心里認為他很婆婆媽媽。可是，看看父親那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來。之后，接到父親的信，令他想起父親當時的背影。

讀了朱自清的這篇散文，使我得到了一個道理，我們作為教師教學生讀文章、寫文章就是要教育他們怎么做人，學習語文就是讓人更加懂得如何表達做人的道理，我們一輩子不就是一直在探求做人的.真諦嗎？這些也許是說給自己聽的，但我更想讓自己的學生懂得這些道理。

教育工作者的背影讀書筆記（模板17篇）篇十一

朱自清是現代中國著名的詩人和散文大師。大多數人對朱自清的詩并不是很了解，但說起散文，大家第一個想到的就是那篇《背影》。

《背影》是朱自清的散文代表作。這篇散文短小得只有千余字，為什么會給人留下這么難忘的印象，它的藝術魅力究竟何在？俄國作家高爾基回憶自己在少年時，讀完福樓拜的小說《一顆單純的心》后，曾被這個樸素的故事感動得如癡如醉，《背影》比起福樓拜那篇小說來，篇幅更短小得多，情節也更加簡短，卻同樣也激起了讀者的感情。

《背影》所以能感動讀者之處，在于對父親的這種回憶，最重要的是他寫出了自己的真情實感。和許多讀者一樣，印象最深的是兩個片段：

一是胖胖的父親蹣跚地穿過鐵道，跳下去又爬上來，就是為了給兒子買橘子；

二是父親的來信：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉著提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。”寫得平靜自然，我們吟于心間，會與作者發出一樣的感想。

我們不能忘記這兩個動人的情景，我們不能忘記那父慈子愛的誠摯之情。

教育工作者的背影讀書筆記（模板17篇）篇十二

朱自清是現代中國著名的詩人和散文大師，讀朱自清《背影有感》。大多數人對朱自清的詩并不是很了解，但說起散文，大家第一個想到的就是那篇《背影》。

《背影》是朱自清的散文代表作。這篇散文短小得只有千余字，為什么會給人留下這么難忘的印象，它的藝術魅力究竟何在？俄國作家高爾基回憶自己在少年時，讀完福樓拜的小說《一顆單純的心》后，曾被這個樸素的故事感動得如癡如醉，《背影》比起福樓拜那篇小說來，篇幅更短小得多，情節也更加簡短，卻同樣也激起了讀者的感情，小學生作文《讀朱自清《背影有感》》。

《背影》所以能感動讀者之處，在于對父親的這種回憶，最重要的是他寫出了自己的真情實感。和許多讀者一樣，印象最深的是兩個片段：一是胖胖的父親蹣跚地穿過鐵道，跳下去又爬上來，就是為了給兒子買橘子；二是父親的'來信：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉著提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。”寫得平靜自然，我們吟于心間，會與作者發出一樣的感想。我們不能忘記這兩個動人的情景，我們不能忘記那父慈子愛的誠摯之情。

我不知道，也無法預測，將來還會有多少人會被《背影》所感動。

教育工作者的背影讀書筆記（模板17篇）篇十三

汗水奔流在歲月開鑿的運河里，激蕩著開拓的浪花，突起的青筋是力量筑成的長城，愚公移山的精神從這里延伸。月光滋潤著這寧靜的夜晚，房前的流水帶走了所有的疲憊，我觸摸到了鼾聲中的祥和，還感覺到了鏡中白發的光芒。

被風雨壘起的歲月，刻在父親的額角，深深地勾勒出智慧與人生，青絲間夾雜著白雪的記憶，心中翻騰。

朱自清望著父親孤獨的身影，心中不覺一陣酸澀，眼淚劃過臉頰，潤濕干涸的心田，父親拙笨地翻過短墻去為自己買橘子，事業的失敗，親人的離去使得已步入老年的父親更顯滄桑，歲月讓父親原本挺拔的脊背，慢慢地彎曲。黃昏，父親攜著我的小手去看夕陽，紅霞染著天空，好像父親期望著我的一個夢想。我心虛得不敢直視父親期盼的雙眸，浩瀚的云彩，好像父親對我深深的愛，我幸福得想哭了。

小時候，父親總是對我說：“我是大樹，你是小樹。”現在，長大了的小樹想說：“父親，你永遠是我的大樹。”

我默默地讀著散文中父親那模糊的《背影》，含著感恩看著父親那飽經滄桑的臉，用心的聲音吟誦著《背影》里的詞句：……于是，我便淚流滿面。

我把“父親”比作一座山，高高的山梁是父親挑起責任的雙肩；我把“父親”比做一棵樹，兒女圍著父親樹干般粗壯的胸膛感到無比的溫暖和安全；我把“父親”比作大海，父親給予兒女的愛，比大海還要深；我把“父親”比昨天空，父親對兒女的無私比藍天還要廣闊……但這些都無法概括“父親”這兩個字的含義。

父親節的來臨，我由衷感謝，感懷父親節，我飛緒萬千，從筆尖流瀉的心情，是“我愛你”無法說出口。

教育工作者的背影讀書筆記（模板17篇）篇十四

讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。那么你會寫讀書筆記嗎？下面是小編幫大家整理的《背影》讀書筆記，希望能夠幫助到大家。

《背影》是朱自清先生的名著。描述了在家庭遭變故的情況下，父親送別遠行兒子的經過。通過樸素真切的語言，表現了父親的一片愛子之心和兒子對父親的思念之情。“我說道，‘爸爸，你走吧。’他往車外看了看，說，‘我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。’我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深靑布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。”

當我讀到這里時才知道以前和現在父母對我們有多盡責、多愛我們，父母為我們忙前跑后，像對待小孩一樣不厭其煩叮囑著，真是可憐天下父母心啊！可是傻傻的我們卻一直體會不到父母的用心良苦，反而有時還會責怪他們。早上起來，爸爸連忙披著一件薄薄的的淺色外套來到廚房，用他最快的速度來為我做早飯，因為他怕我遲到了，她煮了一碗沸氣騰騰的水面，送到了我的面前，每每當我吃下的第一口時都用渴望的眼神看著問我“怎么樣，味道可以不？”可是我每次都卻說“嗯，一般。”其實我也想說：“你煮的水面是世界上最好吃的了。”可是我每次都害羞不敢說，所以爸爸的心一次次被我傷害的一次次破碎。

一次媽媽來學校接我回家時，我的注意力一眨不眨的看著我同學的鞋子，媽媽當時就知道了我的想法，回到家媽媽問我你想不想要你同學一樣的`鞋子，當時我知道那雙鞋子很貴，而且我們家又缺錢，我就對媽媽說：“媽媽我不想要，我當時只是欣賞一下，好讓我長大了以為你買一雙適合你的類似的鞋子給你穿。”第二天是我的生日，我去學校讀書后，媽媽也出去了，當我晚上回到家時媽媽遞個我了一雙跟同學一模一樣的鞋子，我當時興高采烈的拿回我的房間去試穿了一下，吃晚飯時，我為媽媽洗腳時發現媽媽的腳上多了一些水泡，這是我才知道媽媽為我買這雙鞋子走了多久的路，付出了多大的代價。

父親在我心中像一座大山一樣，永遠的指引我前進的方向。父親的背影一直在我心中浮現，每次都是那樣的深刻，那樣的從容，沒有一絲的自私，那種無私的父愛總是讓我倍感親切。

教育工作者的背影讀書筆記（模板17篇）篇十五

在上大學以前，我一直以為朱自清的《背影》寫的是作者父親深深地愛，寫的是偉大的父愛。但是，到了大學，重新學習這篇文章，卻有了不一樣的看法。

以前，一讀到描寫他父親的爬過月臺時的背影，那個艱難的模樣，總會感動，就總以為文章的中心就在這里。就沒有去看前面的一些敘述和描寫，在這前面，作者其實太愛哭了，而他的父親感覺好像就沒哭過，可能就會想，是不是他父親在他祖母死了，反而不傷心？是不是作者也太愛哭了點，在這篇短短的文中，就有三四處流淚的地方，也太像女生了點，文章寫的太不正常了。其實，文中寫兒子的流淚是寫作技巧上的需要，文中寫父親不流淚，如果兒子再不流淚，那文章就顯得太不近人情了，文章就失敗了。

多留在身邊一會兒的表現，其實是父親希望得到親情慰藉的表現。

教育工作者的背影讀書筆記（模板17篇）篇十六

我讀了朱自清的《背影》，我感受很深。在這時看到寫的“在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！”我讀的都流淚了。

我看到文章開始的時候，朱自清不愛他的父親，覺得他很迂。當他理解了父親的意思以后，知道父親很愛自己，他也深深的愛上了父親，并為此而流下了眼淚。

在這時過了江進了車站買了票，他在這時又覺得父親說話不大漂亮，忍不住要插嘴。坐上車，父親看到那里有幾個賣東西的，要堅持過去買橘子。父親行動不便，要從這邊月臺爬下再爬上那邊月臺，非常困難，父親把買到的橘子一股腦的全給了他。當他送父親時，父親讓他進去，小心行李被偷走了。當父親在信中說：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。”此時作者流下了眼淚。我也流下了淚。

這篇散文太令人感動了。

教育工作者的背影讀書筆記（模板17篇）篇十七

最近，我閱讀了著名作家朱自清的回憶性散文《背影》，這篇文章講述的是朱自清從南京去北京大學時，其父送他去車站并給他買橘子的情景，讀之感觸深刻，父愛如山，有時候我們因為閱歷和年齡的問題，不能理解他們，而閱讀朱自清的背景，讓我懂得了很多。

居安思危、不一而足、周而復始、望穿秋水、秦晉之好、不落窠臼、司空見慣、怙惡不悛、百年好合、出神入化、身體力行、敬謝不敏、嗤之以鼻、天之驕子、賢妻良母、能說會道、進退維谷、甘之如飴、人心不古、頤指氣使、墨守成規、左右逢源、回心轉意、插科打諢、別來無恙、翩翩公子、窮兵黷武、舌戰群儒、字字珠璣、義無反顧。

1、事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！

3、他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼，又囑托茶房好好照應我。

4、他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。

5、等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。

6、過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。

7、近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。

8、但最近兩年的不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。

9、他少年出外謀生，獨立支持，做了許多大事，哪知老境卻如此頹唐！

10、我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。

11、我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。

12、他往車外看了看說：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。讀后感·父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。

13、我心里暗笑他的迂，他們只認得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么？唉，我現在想想，那時真是太聰明了！

14、我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。

15、唉！我不知何時再能與他相見！