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編輯的背影讀書筆記(通用15篇)

時間:2025-05-04 作者:薇兒

編輯需要具備良好的語言表達和溝通能力,以及對不同類型文本的理解和把握能力。接下來是一些經(jīng)過精心編輯的文章,讓我們一起來品味和欣賞。

編輯的背影讀書筆記(通用15篇)篇一

當生命的第一號角吹響,親情就是那蕩漾在母親眼眶里的淚水,是那綻放在父親臉上的笑痕;當生命之舟開始擺渡時,親情就是那推動小船的雙槳,是那為小船指航的燈塔;當生命之舟即將靠岸時,親情就是那靜靜的港灣,是那擁抱著你的默默的流水。

《背影》這篇文章是描寫父子處身于艱難的環(huán)境中,作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè),正是禍不單行的日子。父親卻看得很開說:“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!”借錢辦了喪事后,他們到了南京。父親要在那里謀事而兒子度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上,作者看見父親再三叮囑茶房照顧他的時候,心里暗笑父親的迂腐。當父親要為他買橘子時,胖胖的略顯笨重的身形努力地爬過月臺、鐵道,看著這個背影,他的淚很快就流了下來。怕父親和別人看見,很快就又擦拭干凈。直到他的背影混入人群之中,再也看不見了,眼淚就又來了。之后,接到父親的信,令他想起父親當時的背影。這篇文章最使我感動的就是父親辛苦地為兒子買橘子這一舉動,即使父親爬過鐵道、月臺很不容易,因為有著這份對兒子的愛,才如此執(zhí)著。每當讀到這里,我都會被父親那深深的愛感動,情不自禁地流下了眼淚。每當我想起父親為兒子買橘子的背影,每當我想起父親對兒子那深沉的愛,我便想起了我的父親。

我的爸爸是個不善于表達愛的人,對我也不例外。我是多么渴望能得到爸爸的愛,渴望能在傷心時靠著爸爸痛哭一場,渴望爸爸能了解我的痛苦與快樂。然而并沒有。跌倒時,我只能忍著痛自己站起來,我從來不敢伸出手讓爸爸扶我一下,因為怕遭到拒絕;傷心時,我只能將苦水往肚子里咽,我不敢在爸爸面前流淚,因為怕他笑我軟弱無能;成績下滑時,我只能自己默默的繼續(xù)努力,我不敢將成績單拿到爸爸面前,讓他為我指點迷津,因為我怕他覺得我不用功。

可是我并沒有真正體會到爸爸對我的愛,但它就在我身邊。有一次,我考試失利,成績一落千丈,我害怕見到老師那失望的表情,同學嘲笑的面孔,我逃回家。記得爸爸曾教過我:當我遇到困難退卻時,他告訴我“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。當我遇到挫折逃避時,他讓我知道“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”……回家后,爸爸耐心的開導我。頓時我醒悟了,抬起了低垂的頭,迎向我的是一雙如此真誠的眸子。晚上,一向睡覺很沉的我,竟被一串串細碎的腳步聲吵醒了,是爸爸。他輕輕推開門呈45度角,一蜷身,悄悄地走了進來,給我掖好被角。之后,爸爸用手輕撫著我的頭,我使勁克制住在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水,在爸爸走后,卻再也不聽使喚,像水珠似的滾落了下來。

作為女兒,我曾在爸爸生日時用攢了兩個月的零用錢給爸爸買蛋糕和蠟燭,僅僅是希望爸爸能開心的過這個生日。可沒想到,他竟然沒有用我買的蠟燭,只是把它扔在一邊。但是,我能感受到爸爸心里還是高興的。父愛如山,卻無時無刻在我們周圍,我們應(yīng)該細心體會,我們要懷著一顆感恩的心去報答我們的父母。

讀了《背影》一文后,我對父愛、母愛有了更深刻的體會,“慈母手中線,游子身上衣”,這兩句詩,真真切切的體現(xiàn)了母親對孩子的愛。父母對我的養(yǎng)育之恩,這種血濃于水的感情怎能讓我們忘記。感恩并不是光說不做,其猶如玫瑰,需要細心栽培及愛心的滋潤之心附著實際行動。

編輯的背影讀書筆記(通用15篇)篇二

是誰的背影?總穿梭于危急的地方,把我從苦惱中救出?是誰的背影?總守候在病床的旁邊,熬紅了雙眼卻不在乎?是誰?是父親!

《背影》這篇文章是朱自清的名作。這篇文章寫出了作者對父親看似淡然卻抒發(fā)了自己濃厚感情的一段回憶。這段回憶流躺著作者對生活苦澀艱辛的感慨以及對父親的理解與思念。

《背影》這篇文章敘述了這樣一個故事。一年冬天,作者的祖母去世了,父親那年也退休了。父親借了點錢辦喪事。此后,作者又乘車去外地打工。父親不放心作者一人回去,于是送兒子上車。父親離去的背影令作者感動。兩年之后,作者又回想起父親的背影,產(chǎn)生了無限的思念。

我最不能忘記的是他的背影。朱自清的眼淚如花從那一刻綻開了祖母的辭世,父親的下崗使他家風雪交加!在他的眼中,他父親有點哆嗦,兒子那么大了,還不放心。家,是一個一直想掙脫的網(wǎng),但風雨來了卻成了避風港!父親辛苦攀過石欄為兒子買下朱紅的橘子,提著的反是橘子嗎?還有沉甸甸的父愛!

離開的時候,走幾步,回頭看舍不得。擔心,期盼和關(guān)心,仿佛書寫在他的背影上,清晰而又深刻,不能忘卻!兩年后,他的思念隨著信向朱自清寄來。家景一日不如一日,父親離大去之期不遠。在這個貪病交加,凄慘冷落的季節(jié)。唉,我不知何時再能與他相見!朱自清嘆息著!悔恨,歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開了。

父親,在失敗時鼓勵,在成功時嚴厲,需要時幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻的父親,用上所有的語言也不夠。但他為孩子付出的,一點一滴積起來是一個大海,一粒一顆堆起來是一座大山,一片一朵湊起來是一幕天空。

編輯的背影讀書筆記(通用15篇)篇三

是誰的背影?總穿梭于危急的地方,把我從苦惱中救出?是誰的背影?總守候在病床的旁邊,熬紅了雙眼卻不在乎?是誰?是父親!

“我最不能忘記的是他的背影。”朱自清的眼淚如花從那一刻綻開了……祖母的辭世,父親的下崗使他家風雪交加!在他的眼中,他父親有點哆嗦,兒子那么大了,還不放心。家,是一個一直想擺脫的網(wǎng),但風雨來了卻成了避風港!

愛,就是樸素中出高尚;愛,就是無聲中響出歌曲;愛,就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬萬愛的付出中顯得平常,在千萬的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來來往往的人里,再找不著了。”在生命的人海里,相信會一下子認出那個步履蹣跚的背影,那個正是當天為“自己”買橘子的父親。

“誰言寸草心,報得三春暉。”是的,我們又要如何報答父母的深恩呢?父親,在失敗時鼓勵,在成功時嚴厲,需要時幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻的父親,用上所有的語言也不夠。但他為孩子付出的,一點一滴積起來是一個大海,一粒一顆堆起來是一座大山,一片一朵湊起來是一幕天空。翻開陳舊的相冊。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛,就是父親為你做的平常而又非凡的事。

:《背影》是一篇描寫親情的文章。我覺得這篇文章寫得很出色。雖然它的文字不是太多,但是內(nèi)容十分豐富。由于大部分的字很淺易,而且句子通順,因此讀者很快能領(lǐng)悟內(nèi)容。作者把文章描繪得栩栩如生,令人感同身受。閱讀期間,當父親去買橘子的時候,令我非常感動,我也像作者一樣情不自禁地流下淚來。

文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時候,是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上,當作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時候,作者心里認為他很婆婆媽媽。可是,看看父親那么辛苦地替他買橘子,他的淚很快就流了下來。之后,接到父親的信,令他想起父親當時的背影。

我覺得這篇文章給了讀者一個十分重要的啟示:父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書,他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個好人。所以我們要好好對待他們,不要辜負他們對我們殷切的期望。

《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。

編輯的背影讀書筆記(通用15篇)篇四

秋雨連綿,而我,便喜歡獨自坐在書桌前,聽著窗外似有若無的雨聲,手捧一本《朱自清散文集》,細細品味。已記不清是多少次再讀了《背影》。中學時的我并不能體味其中深意。如今,我已日漸成長,書中父親提著橘蹣跚的背影,已定格在我的腦海里,像一根敏感的琴弦,一經(jīng)撥動,便會引發(fā)我無限的感慨。

在中國幾千年的浩瀚文海中,歌頌父母的文章不計其數(shù),而《背影》卻是最讓我感動的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個最普通不過的動作。而這恰恰觸碰到了我心里某個最敏感的部分,讓我想起我的父母,細膩的情感綿綿不絕,匯集成一條溫柔的小溪,在我心中緩緩流過。

我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫作的人,可以把對父母的情感通過筆尖,自然而然地流瀉于紙上,讀來總能帶動讀者的心靈隨之躍動,讓心靈深處的情感也隨之點燃,繼而蔓延,情到深處,禁不住淚眼模糊,就像《背影》帶給我們的感動。

于是我情不自禁地想到我的父母。想著雖然生活艱辛,但他們卻樂觀幸福的笑容;想起我放假回家,母親見我時孩童般的喜悅;想到他們冬日里依然在凜冽的寒風中,守著收入微薄的小攤,任冷風吹痛了臉頰的身影;想起他們?nèi)諠u加深的皺紋、愈加清晰的白發(fā)……真的,想到此處,我便忍不住淚眼濛濛。

平凡的父母給了我不平凡的。我有一個很簡單的愿望:早日讓父母卸下沉重的擔,安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們過得更好,因為我知道,父母,都是無私而偉大的。

編輯的背影讀書筆記(通用15篇)篇五

變黃了的樹葉從樹枝上悄然脫落,落下,沒有一點聲音。清晰干涸的脈絡(luò)明朗地印在葉片上,那是生命的痕跡,是從生漫過死,為了嫩綠的新葉而舍棄了生命的痕跡。脫落的枯樹皮說落葉與他是同病相憐,而落葉卻說自己雖然卑微,卻很偉大。

我對母愛很降血糖藥,熟悉她帶給我溫暖快樂的感受。從小到大在母愛的呵護下長大,難免會忘卻了對那模糊的記憶,忘卻了那種并不偉大的愛帶給我曾經(jīng)的那份感動與回憶。

父愛到底是什么樣的?我常這樣問自己,永遠不能下一個清晰的結(jié)論,直到我讀了朱自清先生的《背影》,我才深切的體會到父愛的卑微與偉大。

也許卑微與偉大是互相矛盾的.一組詞,可是只有用這兩個詞來形容,才能貼切的形容出完整的父愛。

朱自清先生筆下的父親,平凡、真實,卻處處關(guān)心兒子,為兒子考慮,但又會將自己的痛苦埋藏至心底,不愿讓兒子擔心。他細致入微地照顧兒子,盡管做得都是些微不足道的小事,卻體現(xiàn)出對兒子深深的愛。朱自清用清新淡雅的文字,用形象生動的動作、外貌描寫,為我們描繪出了一個平凡卑微的父親,但又從帶著淡淡感傷的字里行間中表達著父親對自己的愛。

父愛中的偉大來源于感動。《背影》中父親為作者費力地買橘子,爬月臺,用輕松掩飾艱難,在父親孤獨的背影中,透露是對兒子偉大無私的愛。

《背影》是最平凡、最真實的父愛的體現(xiàn)。它沒有華麗的語言,卻用最平淡無奇的文字滲出最真實的情感。

當你已經(jīng)忘記了自己的生命是誰給予的,當你已經(jīng)忘記了是誰用寬大的手拉起跌倒的你,輕拍掉你身上的泥土,當你已經(jīng)忘記了是誰用渾厚的聲音為你輕唱第一支兒歌……請閉上眼睛,用最原始的聲音,去呼喚你心靈最深處的某個角落,不用擔心它會不醒,因為那里裝有最純真的快樂與感動,那里有最平凡卑微但足以讓你溫暖和感動的愛。

父愛是山,給你不會退縮的力量;父愛是水,也會讓你流下感動的淚水;父愛是亙古不變的承諾,永遠在你迷茫失意時,給你最卑微的溫暖與感動;父愛是永不枯竭的信念,讓你在它面前,永遠是個孩子。

卑微的父親,偉大的愛。

編輯的背影讀書筆記(通用15篇)篇六

這一本書分為四大部分:第一部分是背影,1948.8.12江蘇揚州人)。

第二部分是三家書店,第三部分是你我,第四部分是獨白,收錄了朱自清最具代表性的散文杰作和詩歌名篇。

其中讓我最感動的是《背影》,那是在作者二十歲的冬天的一天,

象經(jīng)久不忘,并且十年之后,想起來,那背影就出現(xiàn)在晶瑩的淚花中。

我讀后被這情景深深感動,它體現(xiàn)了父親對兒子的關(guān)心,表現(xiàn)了人。

疼痛,日日夜夜都守候在我身旁拿藥拿水的,還給我燒粥,喂給我吃。這就是父母無私的愛,每個父母都是這樣,朱自清的父母也不例外,只是默默付出,不需要任何回報。

編輯的背影讀書筆記(通用15篇)篇七

朱自清在他的散文《背影》的最后寫道:

近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨力支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見,他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來后,他寫了一信給我,信中說道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。”我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!

透過這段文字,我們不難發(fā)現(xiàn),朱自清和他的父親之前一定鬧過別扭,發(fā)生過不小的沖突,否則,朱自清怎么會說:“但最近兩年的不見,他終于忘卻我的不好……”

那么,在寫這篇文章之前,朱自清和父親之間到底發(fā)生了什么事呢?

朱自清的父親叫朱鴻鈞,字小坡,是個讀書人,做過一些小官,曾在東海、高郵、揚州、徐州等地做官。朱鴻鈞1917年在徐州失業(yè)后,便仕途坎坷,生活逐漸困頓,老境頹唐。1945年逝世,終年76歲。

朱家是書香門第,朱自清是家中長子,父親朱鴻鈞對他寄予厚望,希望他有朝一日能光宗耀祖,所以對少時的朱自清既格外疼愛又嚴加教育,在盡力保證兒子生活無憂的同時,對他管教甚嚴。

朱自清小時候,科舉初廢,新學剛興。父親對新式學校的教學方法和讀書效果很是懷疑,便把他送到秀才或舉人那里學習古文和詩詞。放學回來,父親總要過目朱自清的作文。在父親嚴格督促下,朱自清在古詩文和經(jīng)史方面打下了堅實的基礎(chǔ),這對朱自清以后成為一代散文大家影響巨大。

對于朱自清,父親朱鴻鈞既有嚴厲的一面又有慈愛的一面。

朱自清在散文《冬天》里回憶童年和父親在一起的幸福時光:“冬天的夜晚特別的冷,父親便起了爐子,煮上白水豆腐。但“洋爐子”太高,父親得常常站起來,微微地仰著臉,覷著眼睛,從氤氳的熱氣里伸進筷子,夾起豆腐,一一地放進我們的醬油碟里。我們都喜歡這白水豆腐,一上桌就眼巴巴望著那鍋,等著那熱氣,等著熱氣里從父親筷子上掉下來的豆腐。”寒冷冬天里,父子圍爐坐吃,父親為兒子夾白水豆腐,多么溫暖的父子情!

然而,父親朱鴻鈞大半生生活在清代,畢竟是封建式家長。我國歷史上,“父為子綱”,父親可以安排兒子一切,兒子必須無條件服從父親,父子之間尊卑關(guān)系是不可侵犯的。受此影響,父親朱鴻鈞是帶有濃重封建色彩的丈夫、父親,他雖愛兒子,但并不多表露,而且很嚴厲,隨意操作兒子的生活,有濃重的封建家長禮法。

小時候的朱自清沒法違逆父母等大人意志,加上深受傳統(tǒng)文化熏陶,他對父母態(tài)度是順應(yīng)的。

1916年夏,朱自清考進北京大學預(yù)科。由于父親失業(yè)“賦閑”,失去了經(jīng)濟來源,家中人口又眾多,家里經(jīng)濟非常拮據(jù)。但為了讓朱自清在北京安心念書,父親不讓家人把家事告訴他。但朱自清還是在暑假回家時察覺了。朱自清為減輕家里負擔,提前投考北大,進入哲學系。

北京大學是五四新文化運動的中心,朱自清受五四運動猛烈抨擊一切封建“綱常倫理”、痛斥封建家庭為萬惡之源,高聲吶喊個性解放的精神影響,具有了掙脫封建專制和封建倫理束縛,爭取人格獨立解放的新思想。受著新思想熏染的朱自清對傳統(tǒng)的舊家庭倫理關(guān)系不滿。

父親朱鴻鈞失業(yè)后,舉債度日,故債臺高筑。1920年,朱自清從北大畢業(yè),理所當然要負擔家庭的經(jīng)濟。面對新思想的兒子,若能稍微平等態(tài)度與兒子商量,朱自清還是愿意盡力承擔應(yīng)盡的義務(wù)的。

但老派思想根深蒂固的父親沒有把成年的朱自清視為一個平等的個體,而是像封建專制家長一樣要繼續(xù)完全控制朱自清。朱自清沒有獨立支配自己收入的自由,即使朱自清已經(jīng)成家立業(yè)了,也依舊如此。

為了維護傳統(tǒng)的家庭倫理,捍衛(wèi)父親對兒子的絕對權(quán)威,在朱自清1921年回揚州任揚州省立八中教務(wù)主任時,父親朱鴻鈞憑借與校長的私交,直接拿走了朱自清當月的全部薪水,這種專制式的家長行為極不尊重人,使朱自清非常不滿。

于是,朱自清憤然離開揚州,到寧波、溫州等地執(zhí)教。1921年冬天,朱自清從老家接出妻兒,在杭州建立了小家庭。朱鴻鈞感到自己好不容易養(yǎng)大的兒子,竟然在翅膀硬了后想拋棄自己和家庭,激憤之下便不肯原諒朱自清,父子從此失和。

朱自清和父親朱鴻鈞之間的矛盾沖突,實質(zhì)上是舊傳統(tǒng)與新觀念的矛盾,是舊思想和新思想的矛盾,是專制和自由解放的矛盾,是父親的封建家長專制與兒子個性自由思想解放要求的沖突。這是20世紀初中國知識分子的共同境遇,經(jīng)濟沖突只不過是形式上的顯現(xiàn)。

1922年暑假,朱自清想主動緩解和父親的矛盾,帶著妻兒回揚州。朱鴻鈞先是不準朱自清一家進家門,后雖在家人的勸說下作出了讓步,卻不理睬朱自清。朱自清在家感到很沒趣,幾天后悻悻離去。

此后,父子之間的裂痕越來越深。朱自清認為自己沒錯,不肯認錯;朱鴻鈞也認為自己沒有錯,老子用兒子的錢天經(jīng)地義,為父的即便有錯也不該認錯。于是雙方進入了“冷戰(zhàn)”狀態(tài),朱自清幾年不曾回家。

其實,晚年的父親朱鴻鈞表面上對朱自清很冷漠、很苛厲,實際一直掛念這個在外討生活的長子。可傳統(tǒng)的“父子綱倫”使他不愿低下為父之頭向兒子認錯,父親朱鴻鈞就以惦記孫子的名義和朱自清書信往來。這也就是《背影》里所說到的“家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見,他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。”

這種父子失和狀態(tài)對孝順的朱自清是一種折磨,給朱自清造成了不小的精神創(chuàng)傷,使他痛苦、焦慮和自責。1925年朱自清在北京大學任教的時候,十月的一天接到兩年多“不相見”的父親自揚州寄來的一封家信。

父親在信中提到:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。”這封家書使朱自清心靈深受刺激,那種父子骨肉相連的情感使他不禁悲從中來。畢竟血濃于水。于是,朱自清回憶著八年前與父親離別的情景,含著淚水,寫出了父子情深的《背影》。

編輯的背影讀書筆記(通用15篇)篇八

這學期我們學習了朱自清的《背影》。聽說這篇文章是當時朱自清為了和父親重歸就好而寫的,這篇文章被他父親看見后。他父親當時很感動。所以原諒了他。

這篇文章主要講了,父親送作者去車站時為作者去買橘時的背影。文章用樸實的語言表達了作者最真實的內(nèi)心感情。文中更寫到作者三次落淚,卻又怕父親看見,更怕別人看見的心情。文章最后還寫到他父親該給他寫的信,看完后,作者流下思念之淚,在晶瑩的淚光中作者又看見那肥胖的,青布棉袍黑布馬褂的背影。

讀了這篇文章。其中的故事情節(jié)仿佛活靈活現(xiàn)的展示在面前。同時也展現(xiàn)了父愛的無私……。

編輯的背影讀書筆記(通用15篇)篇九

父愛如傘,為你遮風擋雨;父愛如雨,為你沖洗心靈;父愛如路,伴你走完人生。恐懼時,父愛是一塊踏腳石;黑暗時,父愛是一盞照明的燈;干枯時,父愛是灣生命之水;拼搏時,父愛是精神的支柱;成功時,父愛是鼓勵和警鐘。父愛如大海般深沉而寬廣——這,或許就是我讀《背景》后對父愛深層的認識。

當歲月的風塵將皺紋刻上他的額頭,將雪鬢遷上他的青絲時——我們才發(fā)現(xiàn)父親——老了。在冰天雪地的日子,在面臨親人逝世,職務(wù)被撤的艱難日子里——有一個早已被歲月壓彎了的背——堅強地搞起了整個家。縱然背上的責任千斤重,但這個受歲月磋砣的背卻寧愿在獨自抗起的同時——微笑著說:一切有我抗,放心……“這就是一個父親的形象。變賣家中一切行當,還卻了虧空。卻又得借錢辦喪,悼念死去的“祖母“。為抗起整個家,縱然滿鬢蒼白,年老體弱的父親也仍心甘情愿地外出奔波謀事。一切只為了在外念書的兒能夠吃飽穿暖——哪怕身為人父的自己忍饑挨餓。這就是一位人父——無論付出多少,也不會多說一句。盡管日子再難熬,有了父親這座大山依靠怎樣都是幸福的。

遠去讀書的兒又一次離開不善言辭的父。不善言辭的父只能將不舍投注到行動——蹣跚的腳步跨越出艱難的步伐頭等。年老肥胖的身軀吃力地穿過鐵道,氣喘吁吁地問道:“老板,這橘子怎……怎么……賣?“然后便用抽搐的手數(shù)顫巍巍地遞過去……,縱然心中有著千萬不舍,但離別遲早會來到。不如用人父以往刻板的表情減少兒子的顧慮,然后說上一句“進去吧,到那邊來信……“父親的背景隨著火車鳴笛混入人群中遠去了——此時,父親的背景應(yīng)是何等地高大,大得能夠頂天立地!

父愛無言,父愛無聲,父愛無疆——父愛,是何等的深沉而寬廣。父愛是而含蘊的語言,但它卻是我們生命中必不可少的真諦。父愛深深地刻在了我們生命的道道年輪中并且永不磨滅。

羊有脆乳之恩,鴉有反哺之義。父親的內(nèi)心同樣是渴望愛的,所以讓我們這些子女回饋的愛在父親有限的生命里量出無限的長度。

編輯的背影讀書筆記(通用15篇)篇十

讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。那么你會寫讀書筆記嗎?下面是小編幫大家整理的《背影》讀書筆記,希望能夠幫助到大家。

《背影》是朱自清先生的名著。描述了在家庭遭變故的情況下,父親送別遠行兒子的經(jīng)過。通過樸素真切的語言,表現(xiàn)了父親的一片愛子之心和兒子對父親的思念之情。“我說道,‘爸爸,你走吧。’他往車外看了看,說,‘我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。’我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深靑布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。”

當我讀到這里時才知道以前和現(xiàn)在父母對我們有多盡責、多愛我們,父母為我們忙前跑后,像對待小孩一樣不厭其煩叮囑著,真是可憐天下父母心啊!可是傻傻的我們卻一直體會不到父母的用心良苦,反而有時還會責怪他們。早上起來,爸爸連忙披著一件薄薄的的淺色外套來到廚房,用他最快的速度來為我做早飯,因為他怕我遲到了,她煮了一碗沸氣騰騰的水面,送到了我的面前,每每當我吃下的第一口時都用渴望的眼神看著問我“怎么樣,味道可以不?”可是我每次都卻說“嗯,一般。”其實我也想說:“你煮的水面是世界上最好吃的了。”可是我每次都害羞不敢說,所以爸爸的心一次次被我傷害的一次次破碎。

一次媽媽來學校接我回家時,我的注意力一眨不眨的看著我同學的鞋子,媽媽當時就知道了我的想法,回到家媽媽問我你想不想要你同學一樣的`鞋子,當時我知道那雙鞋子很貴,而且我們家又缺錢,我就對媽媽說:“媽媽我不想要,我當時只是欣賞一下,好讓我長大了以為你買一雙適合你的類似的鞋子給你穿。”第二天是我的生日,我去學校讀書后,媽媽也出去了,當我晚上回到家時媽媽遞個我了一雙跟同學一模一樣的鞋子,我當時興高采烈的拿回我的房間去試穿了一下,吃晚飯時,我為媽媽洗腳時發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上多了一些水泡,這是我才知道媽媽為我買這雙鞋子走了多久的路,付出了多大的代價。

父親在我心中像一座大山一樣,永遠的指引我前進的方向。父親的背影一直在我心中浮現(xiàn),每次都是那樣的深刻,那樣的從容,沒有一絲的自私,那種無私的父愛總是讓我倍感親切。

編輯的背影讀書筆記(通用15篇)篇十一

最近,我閱讀了著名作家朱自清的回憶性散文《背影》,這篇文章講述的是朱自清從南京去北京大學時,其父送他去車站并給他買橘子的情景,讀之感觸深刻,父愛如山,有時候我們因為閱歷和年齡的問題,不能理解他們,而閱讀朱自清的背景,讓我懂得了很多。

居安思危、不一而足、周而復(fù)始、望穿秋水、秦晉之好、不落窠臼、司空見慣、怙惡不悛、百年好合、出神入化、身體力行、敬謝不敏、嗤之以鼻、天之驕子、賢妻良母、能說會道、進退維谷、甘之如飴、人心不古、頤指氣使、墨守成規(guī)、左右逢源、回心轉(zhuǎn)意、插科打諢、別來無恙、翩翩公子、窮兵黷武、舌戰(zhàn)群儒、字字珠璣、義無反顧。

1、事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!

3、他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼,又囑托茶房好好照應(yīng)我。

4、他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

5、等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。

6、過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。

7、近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。

8、但最近兩年的不見,他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。

9、他少年出外謀生,獨立支持,做了許多大事,哪知老境卻如此頹唐!

10、我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。

11、我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。

12、他往車外看了看說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。讀后感·父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。

13、我心里暗笑他的迂,他們只認得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時真是太聰明了!

14、我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。

15、唉!我不知何時再能與他相見!

編輯的背影讀書筆記(通用15篇)篇十二

親情是朱自清父親的背影;親情是孟郊慈母手中的針線;親情是王維"獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親"的感嘆;親情是蘇軾"但愿天長久,千里共嬋娟"的祝愿,親情是......

當生命的第一號角吹響,親情就是那蕩漾在母親眼眶里的淚水,是那綻放在父親臉上的笑痕;當生命之舟開始擺渡時,親情就是那推動小船的雙槳,是那為小船指航的燈塔;當生命之舟即將靠岸時,親情就是那靜靜的港灣,是那擁抱著你的默默的流水。

《背影》這篇文章是描寫父子處身于艱難的環(huán)境中,作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè),正是禍不單行的日子。父親卻看得很開說:"事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!"借錢辦了喪事后,他們到了南京。父親要在那里謀事而兒子度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上,作者看見父親再三叮囑茶房照顧他的時候,心里暗笑父親的迂腐。當父親要為他買橘子時,胖胖的略顯笨重的身形努力地爬過月臺、鐵道,看著這個背影,他的淚很快就流了下來。怕父親和別人看見,很快就又擦拭干凈。直到他的背影混入人群之中,再也看不見了,眼淚就又來了。之后,接到父親的信,令他想起父親當時的背影。這篇文章最使我感動的就是父親辛苦地為兒子買橘子這一舉動,即使父親爬過鐵道、月臺很不容易,因為有著這份對兒子的愛,才如此執(zhí)著。每當讀到這里,我都會被父親那深深的愛感動,情不自禁地流下了眼淚。每當我想起父親為兒子買橘子的背影,每當我想起父親對兒子那深沉的愛,我便想起了我的.父親。

我的爸爸是個不善于表達愛的人,對我也不例外。我是多么渴望能得到爸爸的愛,渴望能在傷心時靠著爸爸痛哭一場,渴望爸爸能了解我的痛苦與快樂。然而并沒有。跌倒時,我只能忍著痛自己站起來,我從來不敢伸出手讓爸爸扶我一下,因為怕遭到拒絕;傷心時,我只能將苦水往肚子里咽,我不敢在爸爸面前流淚,因為怕他笑我軟弱無能;成績下滑時,我只能自己默默的繼續(xù)努力,我不敢將成績單拿到爸爸面前,讓他為我指點迷津,因為我怕他覺得我不用功。

可是我并沒有真正體會到爸爸對我的愛,但它就在我身邊。有一次,我考試失利,成績一落千丈,我害怕見到老師那失望的表情,同學嘲笑的面孔,我逃回家。記得爸爸曾教過我:當我遇到困難退卻時,他告訴我"山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村"。當我遇到挫折逃避時,他讓我知道"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"......回家后,爸爸耐心的開導我。頓時我醒悟了,抬起了低垂的頭,迎向我的是一雙如此真誠的眸子。晚上,一向睡覺很沉的我,竟被一串串細碎的腳步聲吵醒了,是爸爸。他輕輕推開門呈45度角,一蜷身,悄悄地走了進來,給我掖好被角。之后,爸爸用手輕撫著我的頭,我使勁克制住在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水,在爸爸走后,卻再也不聽使喚,像水珠似的滾落了下來。

作為女兒,我曾在爸爸生日時用攢了兩個月的零用錢給爸爸買蛋糕和蠟燭,僅僅是希望爸爸能開心的過這個生日。可沒想到,他竟然沒有用我買的蠟燭,只是把它扔在一邊。但是,我能感受到爸爸心里還是高興的。父愛如山,卻無時無刻在我們周圍,我們應(yīng)該細心體會,我們要懷著一顆感恩的心去報答我們的父母。

讀了《背影》一文后,我對父愛、母愛有了更深刻的體會,"慈母手中線,游子身上衣",這兩句詩,真真切切的體現(xiàn)了母親對孩子的愛。父母對我的養(yǎng)育之恩,這種血濃于水的感情怎能讓我們忘記。感恩并不是光說不做,其猶如玫瑰,需要細心栽培及愛心的滋潤之心附著實際行動。

編輯的背影讀書筆記(通用15篇)篇十三

汗水奔流在歲月開鑿的運河里,激蕩著開拓的浪花,突起的青筋是力量筑成的長城,愚公移山的精神從這里延伸。月光滋潤著這寧靜的夜晚,房前的流水帶走了所有的疲憊,我觸摸到了鼾聲中的祥和,還感覺到了鏡中白發(fā)的光芒。

被風雨壘起的歲月,刻在父親的額角,深深地勾勒出智慧與人生,青絲間夾雜著白雪的記憶,心中翻騰。

朱自清望著父親孤獨的身影,心中不覺一陣酸澀,眼淚劃過臉頰,潤濕干涸的心田,父親拙笨地翻過短墻去為自己買橘子,事業(yè)的失敗,親人的離去使得已步入老年的父親更顯滄桑,歲月讓父親原本挺拔的脊背,慢慢地彎曲。黃昏,父親攜著我的小手去看夕陽,紅霞染著天空,好像父親期望著我的一個夢想。我心虛得不敢直視父親期盼的雙眸,浩瀚的云彩,好像父親對我深深的愛,我幸福得想哭了。

小時候,父親總是對我說:“我是大樹,你是小樹。”現(xiàn)在,長大了的小樹想說:“父親,你永遠是我的大樹。”

我默默地讀著散文中父親那模糊的《背影》,含著感恩看著父親那飽經(jīng)滄桑的臉,用心的聲音吟誦著《背影》里的詞句:……于是,我便淚流滿面。

我把“父親”比作一座山,高高的山梁是父親挑起責任的雙肩;我把“父親”比做一棵樹,兒女圍著父親樹干般粗壯的胸膛感到無比的溫暖和安全;我把“父親”比作大海,父親給予兒女的愛,比大海還要深;我把“父親”比昨天空,父親對兒女的無私比藍天還要廣闊……但這些都無法概括“父親”這兩個字的含義。

父親節(jié)的來臨,我由衷感謝,感懷父親節(jié),我飛緒萬千,從筆尖流瀉的心情,是“我愛你”無法說出口。

編輯的背影讀書筆記(通用15篇)篇十四

作為一位文學愛好者,《朱自清散文集》曾陪伴我走過人生的許多階段,里面的文章,有似清茶,有像咖啡,有如美酒……雖然味道不同,但總能給我?guī)砻篮玫南硎埽屓嘶匚稛o窮。作為一名語文教師,散文集里的《背影》,是熟記于心、刻骨銘心的,于記憶深處,那是拭之不去的云天愛語……因為教學的需要,我再一次打開了《朱自清散文集》,打開了《背影》,于是,火車站上,父親買橘子的背影,爬上月臺的背影,復(fù)又縈繞在我心間,久久不能彌散!濃濃的父愛,讓人深深地懷念,這一刻,我想起了我的父親。

打記事起,父親就外出工作,逢過年回來一次,每次見著,心里是高興的,但是卻也不敢太靠近。記得那時,半夜睡醒,只要看到自己跟父親是睡同一個床頭,第一反應(yīng)就會抱著被子起身睡在另外一頭;甭管做沒做錯事,只要父親一大聲,眼淚必定奪眶而出;要是挨了批評,那是會一輩子都記在心里的!

父親是長子,他孝敬父母,關(guān)愛兄弟,他愛整個大家庭里的每一個人。小孩子家,最高興地要算過年兜紅包了,總想著,我們是父親親生的,紅包就應(yīng)該會大點。可父親偏不,他將我們和叔叔家的堂姐堂弟們一一排列,誰大,誰的紅包就大,這一點,連母親也不例外,她的紅包跟我兩個嬸嬸都是一樣的!父親就是這樣一個人,對自己吝嗇,對自己家里人苛刻,但是他卻把他的愛毫無保留地給予了整個大家庭,甚至于,把更多的愛給予了兩個叔叔家及堂兄妹們,為此,母親傷心,我也難過,小小的心里總也認為,父親是不愛我們的!

我自知自己不是一個很聰明的孩子,所以,打上學起,我就非常的用功。用母親的話來說是:學習比天大,每天晚上不到她喝令,我是不會停止學習的;若逢上考試,我會緊張得一晚上醒來好幾次,就怕錯過了時間;除此而外,學校的演講賽、作文賽、歌唱賽……我總踴躍參與。因此,各科成績一直名列前茅,各方面一直表現(xiàn)優(yōu)秀,家里的墻壁上滿滿地糊著幾十張獎狀。這一切,父親雖然沒有目睹,但也有耳聞。

農(nóng)村重男親女的現(xiàn)象是極正常的,極普遍的,慶幸的是,父親當時沒有。小學六年級那年,繼將哥哥從農(nóng)村遷出城市后,父親也將我?guī)щx了農(nóng)村,這算是我人生中較大的一個轉(zhuǎn)折點。

父親最后還是咬咬牙,找了關(guān)系交了贊助,讓我以借讀生的身份上了重點中學。

懵懂中,我似乎明白了什么……于是,好強的我又開始奮發(fā)圖強了。宿舍里、教室里、操場上……到處都有我學習的身影,甚至于,晚上宿舍關(guān)燈后,我還在被窩里挑燈夜戰(zhàn)……功夫不負有心人,在這個云集了全縣尖子生的重點中學,我,一個借讀生,找到了屬于自己的位置:我的成績在班里穩(wěn)步上升,最后擠進前三、前二,語文成績在全縣統(tǒng)考獲最高分。優(yōu)越感又重新回到,那個時候,一個更大的目標在我心里悄然而生:像哥哥一樣,爭取保送重點高中,考上好的大學。

可是那時,父親卻早有了打算:女孩子家家,考個師范,將來當個老師就很不錯了!于是,我的保送資格沒有了,我的大學夢破碎了,我的未來,我的前途,我的信念,一瞬間,轟然坍塌……那一刻,我認定,父親始終是重男親女的,他是有意不讓我上高中考大學的。于是臨近中考,我在自己最熱衷、最心愛的語文課堂上,跟我的班主任鄧老師處處作對,直至鄧老師發(fā)現(xiàn)不妥后的一次促膝長談,我的心里包袱才得以釋放:鄧老師告訴我,考上師范遠遠要難于考上重點中學,因為它的錄取分數(shù)線要高于重點中學,而且它是有名額限制的,達到了分數(shù)線還要全方面的考核,所以必須是全市最優(yōu)秀的學生,才能讀上中師……最終,我恢復(fù)了正常,也遂了父親的愿望,以超過重點中學錄取分數(shù)線的成績成為了公費中師生。

中師那三年,對我一生影響是最大的,那是我成長的關(guān)鍵期。在那里,我找尋一切機會鍛煉自己,從組織委員到團支書,到最后的老班長及校刊審稿組長,期末總評第一名,一等獎學金……在那里,我學到了知識,掌握了技能,知曉了道理,獲得了滿滿的自信……在那里,我學會了樂觀待己,懂得了真誠待人,在那里,我擁有了最知心的好朋友……最終,我以優(yōu)秀畢業(yè)生的身份畢業(yè),那一刻,我終于慶幸我是一個師范生,而父親的選擇應(yīng)該是正確的!

至今,我的學業(yè)目標已經(jīng)達到,職稱已經(jīng)拿下;已成家,已為人母;媽媽健康著,哥哥是一個醫(yī)生,弟弟是一個工程師,赴意大利工作,妹妹是軍嫂,自己是一個老師;有的知書達理的嫂嫂、體貼入微的弟媳,有活潑可愛的兒子、侄女、外甥。最重要的是,我愛他們,他們也愛我,我們彼此的關(guān)系和諧,幸福著、快樂著……但是,父親依然對我們嚴格要求,生活依然簡樸甚至于吝嗇,依然固執(zhí)甚至于苛刻,我們依然敬畏他!但是,與往日不同的是,雖然,他的一些想法、做法,我并不認同,可我已經(jīng)能日益地理解他了。

10月29日,晚上8點,正在跟兒子嬉鬧,突然收到父親的短信,內(nèi)容很簡單,僅有四個字:生日快樂!霎那間,淚水模糊了我的雙眼……兒子發(fā)現(xiàn)了我的異常,用他的小手揉了揉我的眼睛,說:媽媽,沙子進了你的眼睛了嗎?我說:是的,有東西進了我的心里!

是的,生日快樂,這四個字,進了我的眼睛,更進了我的心里……雖然,這只是普通的四個字,雖然10月29日這個日期跟我身份證上的日期、跟母親所記下的日期不一致,但是,那一刻,我感動了;那一刻,父親的不茍言笑、說一不二、固執(zhí)苛刻、絕對權(quán)威,我理解了;那一刻我讀懂了父愛!

感謝《背影》,讓我明白:父愛如山,頭頂著威嚴,但愛卻在心里流倘!

編輯的背影讀書筆記(通用15篇)篇十五

“晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的身影。唉!我不知何時再能與他相見!”讀罷《背影》,父親的形象深深地烙印在我的腦海中。

朱自清要離開南京時,父親盡管事忙,卻還是親自把兒子送到車上、選好座位。不僅如此,父親還囑咐兒子各種事項,拜托茶房一路多加關(guān)照。父親的愛是日常的瑣碎。

那時候正值家里“光景慘淡”,父親變賣典質(zhì)還虧了空。可是兒子北上求學時,身上穿著皮大衣,攜帶著父親做的紫毛大衣,還有父親翻越鐵道買來的橘子。父親的愛是溫暖的守護。

父親不善言辭,連二十歲的兒子都覺得他說話“不大漂亮”。而在兒子因家中變故簌簌落淚時,父親寬慰他說:“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!”父親的愛是困境中的力量。

我們這個年齡,父親正是年富力強的時候,他們像盛夏一樣火熱、精力充沛。父親早出晚歸的工作,為家庭任勞任怨的付出,對我們苦口婆心的教導,在我們看來再正常不過,甚至有點不屑。我們察覺不到父親無邊的愛,只記得他們批評我們學業(yè)退步時的聲聲斥責,只記得他們面對我們叛逆頂撞時的面紅耳赤。父親的愛是苦澀、難懂的。

也許,父親的愛,就像一杯清茶,當時品嘗有點苦澀,卻讓你在以后的日子里,越體會越有味道,一生一世也忘不了。

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這一本書分為四大部分:第一部分是背影,1948.8.12江蘇揚州人)。第二部分是三家書店,第三部分是你我,第四部分是獨白,收錄了朱自清最具代表性的散文杰作和詩歌
建筑的空間布局和結(jié)構(gòu)設(shè)計需要考慮到使用者的舒適度和安全性,同時也要兼顧環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展。探索建筑的奇妙世界,以下是小編為大家整理的建筑設(shè)計精選。
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發(fā)言稿可以包括演講的開場白、主體部分和結(jié)尾,每個部分都應(yīng)精心設(shè)計和組織。如果你正在準備一場重要的演講或會議,希望這些范文能夠給你提供一些靈感和參考,使你的發(fā)言更
心得體會讓我明白了成功的背后是汗水和努力,只有不斷反思總結(jié),才能不斷成長。通過閱讀這些心得體會范文,我們可以獲得一些寶貴的經(jīng)驗和啟示,幫助我們更好地處理自己的學
運動會是一種培養(yǎng)學生團隊合作精神和競爭意識的有效方式。運動會上的每一個瞬間都充滿了青春與活力,同學們在激烈角逐中傳遞著友誼和團結(jié)的力量。這是時間的磨練,這是毅力
運動會是展示學校整體實力和形象的窗口,也是學生與校友交流的平臺。運動會是一次集體榮譽的展示,以下是小編為大家?guī)淼倪\動會精彩瞬間合集。他們教授知識和做人。今天在
競選是一個磨礪個人能力和展示領(lǐng)導潛力的過程,同時也是一次對個人品德和能力的考驗。以下是小編為大家整理的競選失敗的原因和反思,希望能幫助大家避免類似的失誤。
范文范本可以幫助我們積累寫作素材,豐富我們的寫作內(nèi)容。閱讀范文范本不僅可以提升我們的寫作水平,還可以開拓我們的視野,培養(yǎng)我們的文學素養(yǎng)。1、要心態(tài)平和,快速敏捷
學期總結(jié)是我們對過去學習的一個總結(jié)和梳理,只有通過總結(jié)才能使得我們的學習更加有針對性和有效性。在這里,小編為大家收集整理了一些寫得很好的學期總結(jié)范文,歡迎大家參
梳理初中各科學習的重點和難點,為復(fù)習和拓展打下基礎(chǔ)。下面是一篇經(jīng)典的記敘文范文,通過細膩的描寫和情緒的抒發(fā),給人以深刻的感受。活動形式:安全講授、圖片展示、知識
導游詞的語言風格應(yīng)該簡潔明了,易于理解,不過分夸張或炫耀。芬芳的導游詞,就像一朵綻放的鮮花,為游客的旅行增添了無限的樂趣和驚喜。崖州在何處,生度鬼門關(guān)。”(唐代
教學計劃是教師制定的一種指導教學工作的安排和策劃,對學生的學習過程起到重要的引導作用。小編整理了一些編寫高效教學計劃的方法和步驟,希望能對大家的教學工作有所指導
范文范本是指一類具有指導性和示范作用的文本,可以用來幫助寫作者更好地掌握和運用相關(guān)寫作技巧。下面是小編為大家準備的一份范文范本,希望能夠給大家寫作帶來一些靈感與
學習范文范本可以使我們對寫作有更深入的認識和理解,從而提高我們的寫作水平。范本中的總結(jié)展示了豐富的經(jīng)驗和智慧,對讀者有一定的啟發(fā)作用。xx鎮(zhèn)民政辦:我是鎮(zhèn)遠縣x
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范本是學習和借鑒他人優(yōu)秀作品的重要途徑,可以提高我們自己的寫作水平。下面這些作文范本是在思想深度和思維方式上具有一定特點的,相信能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/div>
編輯可以使文章更具條理和連貫性,讓讀者能夠順暢地閱讀并理解作者的意圖。以下是一些編輯精選的優(yōu)秀范文,希望能夠為大家的寫作提供一些參考。小學生作文:新丑小鴨故事(
范本是一種寶貴的學習資源,通過對范本的研究,我們可以提高自己的寫作水平。以下是小編為大家精心準備的范文范本,供大家參考學習。以協(xié)助學生會主席團處理學生會日常事務(wù)
活動策劃需要合理安排預(yù)算,確保活動所需的資金能夠得到充分利用,同時也要注意控制成本。接下來,小編將為大家介紹一些具有創(chuàng)新和影響力的活動策劃案例,希望能給大家?guī)?/div>
通過教學工作總結(jié),可以了解教學的得失和成效,以便進一步完善教學方法和提高教學質(zhì)量。接下來是一些教學工作總結(jié)的樣例,希望可以激發(fā)大家的寫作靈感。光陰如梭,一年的工
范文范本的創(chuàng)作不僅需要扎實的寫作功底,還需要對所寫主題有深入的了解和獨到的見解。接下來是一些范文范本的精華部分,希望能夠給大家提供一些寫作思路。副主席:葉潤和協(xié)
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范本中的寫作技巧和思路可以啟發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,提升寫作能力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。尊敬的領(lǐng)導:您好!首先衷心感謝您在百忙之
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承包合同通常包含了項目的詳細描述、工作范圍、報酬方式、違約責任等重要條款,確保各方的權(quán)益得到保護。如果您需要了解更多關(guān)于承包合同的信息和實踐經(jīng)驗,我們可以提供相
教學反思可以幫助教師發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢和潛力,鼓勵他們更好地發(fā)展和成長。以下是小編為大家整理的教學反思范文,供大家參考和借鑒。讓我們一起來看看吧。20xx年的春節(jié),
寫心得體會能夠讓自己更好地反思自己的學習和工作方式,找到不足,并從中成長。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的一些精彩心得體會,或許可以給你一些靈感。
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競聘是一個決定職業(yè)發(fā)展方向和機會的重要環(huán)節(jié),需要認真對待和積極準備。這些競聘范文給我們提供了一些建議和思路,讓我們更加了解競聘的要求。尊敬的各位評委、領(lǐng)導、同志
人事管理需要與員工建立良好的溝通與合作關(guān)系,促進員工的工作效率和工作滿意度。在人事管理方面,我們需要考慮到員工的個人發(fā)展和企業(yè)的整體發(fā)展。以下是一篇關(guān)于人事管理
自我介紹時應(yīng)注意用簡潔明了的語言,避免冗長和繁雜的表述。在下面,我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍﹥?yōu)秀自我介紹的范文,以供參考和學習。自我介紹要怎么說才能夠在千萬人群中讓面試
學生會工作總結(jié)也是對學生會成員努力付出的肯定和激勵,能夠增強團隊凝聚力和成員積極性。以下是一些經(jīng)驗豐富的學生會成員撰寫的工作總結(jié)范文,供大家參考和學習。
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中學生演講稿可以培養(yǎng)學生的表達觀點和思考問題的能力。如果你想寫一篇優(yōu)秀的中學生演講稿,可以看看以下的范文,其中包含了一些寫作的技巧和注意事項。老師們、同學們:新
中學生演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)性陳述,讓聽眾對演講有個深刻的印象。以下是一些中學生演講稿的經(jīng)典范例,希望能夠為大家提供一些參考和借鑒的思路。人生像攀登一座山,而找尋
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培訓心得體會的寫作過程,可以讓我們回顧和思考培訓中的重要內(nèi)容和關(guān)鍵問題,有助于我們形成更深刻的認識。這是一篇關(guān)于培訓心得體會的合集,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
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