活動方案的執行需要有相應的監督和評估機制,以及及時調整和改進方案的能力。接下來,我們為大家呈現一些成功的活動方案案例,供大家參考借鑒。
家長教師節慶祝活動方案(熱門21篇)篇一
初二年級、初三年級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
二:9月10日早,舉行一次特殊的教師節升旗儀式。
內容包括:
1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節日的祝福;并獻花。
負責人:各年級主任。
2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗;負責人:蔣兵。
3、高一新生詩歌朗誦;負責人:蔣兵。
4、表彰骨干教師等。負責人:李昌。
三、“老師、您辛苦了”征文比賽。
每一年級在9月12日前上報優秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統一用材料紙。
四、老教師座談會:
9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負責人:孫朝舉。
五、詩歌朗誦。
每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,地點階梯教室。
負責人:邰麗娟。
六、新教師拜師會。
9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:李昌。
七、退休教師座談會。
9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室。
八、教師卡拉ok比賽。
9月9日下午四點在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。
負責人:徐井云。
九、教師舞會。
9月9日晚7點20分在演播廳舉行。
家長教師節慶祝活動方案(熱門21篇)篇二
今年9月10日是我國第4個教師節,做好教師節慶祝工作,對于進一步團結凝聚全院教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,充分調動廣大教師教書育人的積極性和創造性,具有十分重要的意義。為營造一個喜慶、祥和的節日氛圍,結合我院實際,現將學院開展慶祝第4個教師節活動的有關工作通知如下。
今年教師節主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。
(一)座談活動
1主要內容:圍繞“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”的主題進行交流發言;結合教學科研、人才培養、學科建設、師資隊伍建設以及新校區建設等方面開展討論。
座談地點:電教樓一樓會議室。
4參會人員:學院領導,機關各部門負責人,各教學系(部)黨政負責人,引進的高層次人才代表8人;優秀教師代表12人(市級表彰的優秀教師1人,優秀教師代表10人,離退休教師代表1人)。
(二)慰問活動
1慰問人數:12人(今年市級表彰的優秀教師1人,退休教師代表1人,師范系、經濟管理系、建筑工程系、臨床醫學系、護理系、醫學影像檢驗系、機電工程系、公共事務管理系、藝術系、基礎教育部各推薦優秀教師代表1人。相關部門在20xx年9月6日下午4:00前將推薦的慰問人員名單報組織人事部,同時通知慰問對象參加座談會)。
2慰問時間:20xx年9月10日上午。
(三)“為教師亮燈”公益活動
1活動名稱:為教師“亮燈”,讓教師的榮光在最高處閃耀。
活動方式:通過led字幕滾動方式為教師“亮燈”。
4字幕內容:老師,您好!
(四)宣傳活動
1宣傳內容:集中宣傳《教師法》、《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》;廣泛宣傳優秀教師的先進事跡;教師節當天組織師生積極收看中央電視臺“尋找最美教師”頒獎典禮。
2宣傳形式:通過學院網站、校園廣播、led等多種形式宣傳。
各部門可根據本部門實際情況本著求真務實、勤儉節約,隆重、簡樸開展教師節慶祝活動。
家長教師節慶祝活動方案(熱門21篇)篇三
根據市教育局的工作要求,結合我區工作實際,以“鑄就‘四型’教師,共創教育輝煌”為主題,本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則,緊密結合建國60周年、全市教育管理年活動,大力弘揚我區廣大教師為人師表、教書育人、愛崗敬業、關愛學生的職業精神,大力表彰教育系統師德先進集體和個人,充分展示我區教育改革與發展所取得的成就,積極營造尊師重教的良好社會風尚,以新時期我區人民教師的良好精神風貌和教育發展取得的優異成績,向建國61周年獻禮。
1.組織評選某區師德建設十佳教師、某區第二屆十大魅力教師、某區優秀教師、某區輪崗交流先進教師。
2.召開全區20xx年教師節慶祝表彰大會,表彰國家、省、市、區先進個人(責任科室:辦公室、組宣科、教師工作科、基教科、職成科、教育工會等)。
3.集中宣傳受表彰的先進集體和個人的典型事跡(責任科室:組宣科、教師工作科)。
4.組織匯編《閱讀的美麗》優秀教師讀書筆記。(責任科室:教師工作科、基教科、教科中心)。
5.配合市教育局為我區職業教育“雙師型”教師購買意外傷害保險(責任科室:職成科)。
6.推進義務教育學校實施績效工資工作,力爭教師節期間兌現基礎性績效工資,提高全區義務教育學校教師待遇(責任科室:財務科、教師工作科)。
7.組織選拔教師全市第十一屆教師五項技能競賽。走訪慰問先模、特困教師代表(責任科室:教育工會)。
8.以1名教師跟蹤教育轉化1名學困生為重點,認真組織開展“萬名教師進萬家,家校教育促成長”專題活動(責任科室:基教科、教師工作科)。
(一)提高認識,加強領導。要充分認識第26個教師節慶祝活動的重要意義,將它與建國61周年慶祝活動緊密結合,作為宣傳教育成就、營造良好發展環境的重要載體,作為振奮教師精神、再創教育輝煌的重要機遇擺上議事日程。成立20xx年教師節慶祝活動領導小組,統一領導教師節慶祝表彰活動,領導小組由教育局黨委、教育局主要領導擔任組長,各項活動的責任科室負責組織落實,組宣科統籌宣傳報道工作。
(二)突出重點,務求實效。慶祝活動要突出主題性、教育性、群眾性,充分利用多層次的宣傳陣地,大力表彰和廣泛宣傳我區先進教師和教育工作者的模范事跡,努力營造尊師重教的良好社會風尚,切實發揮各項慶祝活動的實際效用。要把教師節慶祝活動與加強師德建設結合起來,大力開展形式多樣的師德建設活動,貫徹落實中小學教師職業道德規范,提高教師隊整體素質。
(三)厲行節約,反對鋪張。慶祝活動要貫徹建設兩型社會的各項要求,既要隆重熱烈,又要厲行節約,在辦實事、求實效上下功夫,防止形式主義和鋪張浪費,堅決糾正講排場、比闊氣的奢侈之風,嚴禁濫發錢物。
(四)落實責任,確保穩定。教育局及各基層單位要高度重視教師隊伍穩定問題,認真貫徹教育部《關于切實加強中小學思想政治工作堅決維護學校穩定的通知》,在義務教育學校績效工資工作實施進程中,加強正面引導,把思想政治工作做深做細,對于一些可能影響教師隊伍穩定的苗頭性問題,要提前分析研究并制訂工作預案,主動采取措施及時化解,切實維護教師隊伍穩定。
家長教師節慶祝活動方案(熱門21篇)篇四
今年的9月10日是我國的第二十六個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
“感恩老師,讓心靈飄香”
9月2日----9月14日。
(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動,并可以寫一句感謝教師的話。
(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內進行演講比賽。
(三)班級內舉辦一次故事會,講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
(四)以教師節為主題,更換班級黑板報。
(五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報。
(六)自己動手給老師做一張賀卡。
1、各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。
2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙,每班上交10份,學校將把優秀作品在宣傳欄中張貼。
3、作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學生自己寫作,每班上交5份高質量的作文,優秀作文將在學校刊物上刊登,演講比賽時間另行通知。
4、黑板報內容全面更新,要以安全、新學期、教師節三大塊為主題。
5、手抄報要求用8開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。
6、上交時間:9月15日大課間時間;地點:政教處。
家長教師節慶祝活動方案(熱門21篇)篇五
成立大田壩鄉中心完小慶祝第29個教師節活動領導小組:
組長:李永剛(中心完小校長)。
副組長:李永進、李全、李成吳(中心完小副校長)。
成員:瞿國寶、王樹森、段國銀、韓金李、劉富、王少君。
1、主題宣傳活動。
通過各種宣傳渠道和手段,營造“簡樸、熱烈、溫暖”的節日氛圍。(各學校領導組織)。
(2)學校廣播宣傳:要求:播放歌頌教師的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等。
(3)學校標語宣傳:要求:校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第29個教師節!
2、開慶祝大會。
9月8日12:00,全鄉小學系統全體教職員工以及身體健康、行動方便的退休老教師集中到中心校統一過節。(中心校全體教師組織)。
程序如下:
(1)首先請大田壩鄉黨委書記、鄉長等領導講話。
(2)接下來中心完小校長講話。
(3)表彰先進教師。
(4)請退休老教師代表發言。
(5)各教師自由暢談。
(1)歌詠活動,愛好音樂的老師參加。
(2)籃球活動,愛好體育的老師參加。
(3)象棋活動,愛好象棋的老師參加。
組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。
(1)9月10日早晨組織校禮儀隊和紅領巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊輔導員組織)。
(2)9月10日,每節課前,各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)。
(3)9月10日課余時間,組織學生參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學校宣傳板上。(少先隊組織)。
(4)9月8日—10日組織3—6年級學生撰寫“感謝您,xx老師”征文活動。(班主任組織)。
(1)9月13日-14日組織教師慰問行動不便的退休老教師。
(2)9月15日以后組織全體教師集中開展家訪活動,深入了解學生的家庭狀況,共商促進學生成長的教育措施和方法。
(3)9月7日組織學校部分骨干教師為家長開展教育咨詢活動。
春華秋實,桃李沁香。今年的教師節是全國教育工作會議召開和《教育規劃綱要》發布后的第一個教師節,大田壩鄉中心完小將以此為契機,深入貫徹全國教育工作會議,努力推進我鄉小學教育事業的科學發展。
家長教師節慶祝活動方案(熱門21篇)篇六
為慶祝第xx個教師節,在校內掀起一股“尊師”熱潮,并加強學生創新、自立能力,大隊布特制定如下方案:
(低年級):做個尊師好少年
9月1日:將此活動傳達給各班主任,提出要求有班主任向學生解釋工作,召開專題班會
9月2日:在教師指導下,學生自己搜集材料,思考從哪些方面去尊敬老師
9月3—7日下午:落實行動
9月8日:各班選出兩名尊師好少年
9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學頒獎
(中年級)一份小卡片,一片尊師情
9月1日:將此活動傳達給各班主任,提出要求有班主任向學生解釋工作,學生開始創作
9月4日至6日:由各美術老師利用美術課指導制作
9月7日下午:由大隊部組織評選,最終評出一、二、三等獎
9月8日:將獲獎作品張貼學校宣傳欄
9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學頒獎,并給相應中隊加分
(高年級)美文頌老師:
9月1日:將此活動傳達給各班主任,提出要求有班主任向學生解釋工作,學生開始創作
9月4日至6日:由各語文老師利用課余指導制作
9月7日下午:由大隊部組織評選,最終評出一、二、三等獎
9月8日:將獲獎作品張貼學校宣傳欄
9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學頒獎,并給相應中隊加分
1、每班開一次以慶教師節為主體的主題班會
2、每班出一期慶祝教師節的黑板報
3、每班出一期慶祝教師節的手抄報
5、利用國旗下的講話,由學生向老師表達感恩之情
卡片大小16開,內容已向教師表示感恩之情為主體,圖文并茂,制作材料不限。作文最后定稿用正規300字信紙,格式詩、文章均可。卡片、作文每班5份,一等獎2名,二等獎兩名,三等獎四名。獲得同年級組1、2、3名分別給輔導員加3、2、1分。
中心小學大隊部
家長教師節慶祝活動方案(熱門21篇)篇七
在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最尊敬的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
院文學社。
某大學所有在校學生。
20xx年9月10日教師節。
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝愿。
2、祝愿傳遞:
讓同學們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝愿墻上。
3、征集寫關于老師的文章,評比出最美的文字,頒發證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝愿的話語,獻給每位教師。
c、各種日常寫作指導,教您怎樣寫范文見到老師時送上一聲親熱的問候;
d、讓老師看到祝教師節快樂的話;
e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。
9月10日,文學社宣傳部推出了“慶祝教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。
對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝愿墻現場。
留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的詳細活動。
祝愿墻海報一張(文學社組織部安排)。
簽名條幅(提交院經費審批)。
內容格式:歲月如歌,感念師恩,
將最美的文字獻給最尊敬的老師,老師,您辛苦了!
——院文學社宣。
電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)。
登記統計材料(文學社組織部安排)。
桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)。
彩色卡紙(文學社組織部安排)。
由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。
十、未盡事宜,另行安排。
家長教師節慶祝活動方案(熱門21篇)篇八
在第33個教師節到來之際,某某社區(街道)黨工委、辦事處將以“社會尊重教師,教師回報社會”為主題開展系列活動,弘揚中華民族尊師重教的傳統美德,樹立轄區學校教師服務社會、奉獻社會的良好形象。聚集社會各界對教育事業的正能量,讓“尊師重教”的社會風尚蔚然成風。
活動內容:為進一步提升全社區保安隊伍的整體素質和戰斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發生,街道將開展為期2天的社區保安隊、校園保安與門衛相關法律法規、業務知識等技能培訓活動。
活動時間:8月27日、28日。
活動地點:南模初級中學操場。
責任部門:綜治中心。
活動內容:排摸了解學校中有特殊困難的教職員工,由轄區16所中小學、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關幼兒園)上報1位特困名單,在教師節來臨之前進行慰問,送去黨和政府對人民教師的關懷愛護。
活動時間:9月1日——7日。
活動地點:特困教職員工家中、學校。
責任部門:社會發展科。
活動內容:各居民區與對口中小學、幼兒園共同開展教師節慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯系,對居住在本地區的在職、退休教師情況進行梳理,進行走訪、慰問、座談,并通過橫幅、標語、開會布置等形式廣泛宣傳,營造關心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。
活動時間:9月4日——7日。
活動地點:各居民區或各中小學、幼兒園。
責任部門:社會發展科。
活動內容:邀請各校/園長、書記圍繞中小學、幼兒園如何參與社區文化建設、對口居民區網站建設、志愿者服務和為老助餐等議題展開研討,將“社會尊重教師,教師回報社會”落到實處。
活動時間:9月15日(周六)。
活動地點:待定。
責任部門:社會發展科。
活動內容:在某某門戶網站、《新民晚報社區版——某某家園》報上開辟專版、專欄,對獲得20xx年徐匯區“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”的某某社區教師進行廣泛宣傳,學習他們愛崗敬業的精神,嚴謹的治學態度,精湛的教學技巧,教書育人的責任意識。
整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在某某門戶網站和《新民晚報社區版——某某家園》報上進行專題報道。
家長教師節慶祝活動方案(熱門21篇)篇九
一、活動主題:感恩有您——祝最美的老師節日快樂!
二、活動目的:宣傳感恩理念,提高美容院的親和力
三、活動對象:主要針對女性教師
四、活動安排:
1、贈送活動
針對對象:各大中小學校的老師
執行方式:每位教師憑教師證到xx美容院登記后,即可領取一份禮物。
2、優惠活動
針對對象:各大中小學校的老師
具體內容:20××年9月10日,憑教師證在××美容院消費××元即可享受xx美容項目(或免費贈送價值××元的美容卡一張)。
執行方式:每位教師憑教師證到××美容院消費××元后,即可享有以上優惠。
3、有獎問答
針對對象:所有消費者
具體內容:美容院可對所有消費者進行與教師節相關的有獎問答活動,使現場顧客積極參與到美容院“尊師重教”的宣傳活動中,也使現場教師的感受消費者的感恩之情。
五、宣傳策略
宣傳方式:1、海報宣傳;2、宣傳單宣傳;3、發短信宣傳;4、贈送禮品宣傳;5、電視媒體宣傳。
宣傳時間:教師節前一個星期就可開始為活動宣傳。
家長教師節慶祝活動方案(熱門21篇)篇十
全校各單位:
今年9月10日是我國第34個教師節。組織做好20x年教師節的慶祝和宣傳工作,對于集中展現新時代我校廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風貌,對于大力弘揚尊師重教傳統,增強教師職業榮譽感和吸引力,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,凝聚合力,鼓足干勁,推動學校各項事業蓬勃發展,具有特殊而重要的意義。根據省教育廳《關于做好慶祝20x年教師節有關工作的通知》要求,結合我校實際,現將20x年教師節慶祝活動安排及有關要求通知如下:
今年教師節的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。各單位要以慶祝教師節為契機,通過開展形式多樣、特色生動、內涵豐富的尊師重教慶祝活動,使教師節成為廣大教師期盼的節日、向往的節日,真正讓廣大教師感受到在社會上有地位、有尊嚴,在工作和生活中有榮譽感、獲得感、幸福感。進一步調動廣大教師教書育人的積極性和創造性,為學校的建設與發展做出新的更大的貢獻。
1、教師節期間,學校主要領導向全校教師致公開慰問信。
2、組織教師節慶祝活動。各教學單位要厲行勤儉節約,隆重、簡樸地開展教師節各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費。通過先進事跡展覽、召開座談會等活動形式,表彰一年來涌現的優秀教師、優秀教育工作者。要發動師生積極參與,讓活動贏得教師普遍喜愛、贏得教師關注支持。
3、召開座談會。傾聽教師呼聲,扎扎實實為教師辦實事解難事。分管教學、人事工作的校領導參加由教務處牽頭組織的優秀教師、教授、博士教師代表座談會;分管學生和后勤工作的校領導參加由后勤服務中心牽頭組織的職工代表座談會。要突出教師節主題,針對如何服務教學、服務教師、提高服務質量等方面,廣泛聽取意見。
4、組織師德教育主題活動。團委、學生處要通過組織學生開展尊師活動和多種形式的聯誼活動,明確“教師節不僅是教師們的節日,也是在校師范生的節日”,展現在校學生尊師重教的優良傳統,傳遞“以德立身、以德施教、以德育德”的良好師風,激勵在校師范生傳承中華師道、立志從教奉獻。
5、加強宣傳報道。營造尊師重教的良好節日氛圍,通過報紙、廣播、網絡、櫥窗、標語等多種形式慶祝教師節;通過校報專欄等多種形式,大力宣傳本年度學校表彰的優秀教師、優秀教育工作者,引導全校師生員工學習先進、爭當先進;開展“為教師亮燈”活動,于9月10日20:00——21:00,在地標建筑上為教師“亮燈”,顯示“老師,您好!”字樣,讓教師的榮光在最高處閃耀。通過廣泛宣傳,凝聚共識、強化感召、增強共鳴,進一步營造尊師重教和關心、理解、支持教師的濃厚氛圍,堅定廣大教師堅定理想信念、培養高尚情操、弘揚新風正氣,努力做社會主義核心價值觀的模范踐行者,做良好社會風尚的積極推動者,為實現中華民族偉大復興的中國夢做出自己的貢獻。
全校各單位要圍繞今年教師節主題,精心策劃,認真組織,切實做好教師節慶祝活動的各項工作。
1、各教學單位要加強領導,精心組織,認真開展教師節慶祝活動,主動邀請學校聯點黨政領導和各機關單位負責人,參加教師節座談會。
2、有關單位要堅持為廣大教職工辦好事、辦實事,認真解決好教師工作和生活中遇到的困難,把尊師重教的各項具體措施落到實處,體現校黨委、校行政對廣大教職工的關懷。
3、廣大教職工要以慶祝教師節為契機,進一步解放思想,增強教師職業的光榮感、責任感和使命感,愛崗敬業,奮發進取,以實際行動慶祝自己的節日,將教師的榮譽感植入到日常工作中,認真貫徹落實學校“十三五”規劃,努力推進學校各項事業持續快速健康發展。
xx科技學院。
20xx年9月3日。
家長教師節慶祝活動方案(熱門21篇)篇十一
為慶祝第39個教師節,在校內掀起一股“尊師”熱潮,并加強學生創新、自立能力,大隊布特制定如下方案:
以人為本、尊師重教、做好服務、奠基未來。
1、評選“我心目中的好老師”活動。
在全校范圍內舉行“我心目中的好老師”評選活動,評選采用“三結合”的方式進行,與“學習孟二冬”活動相結合、與學生推薦相結合、與學期考評相結合。這項活動的開展,旨在加強師生的溝通和聯系,并通過宣傳優秀教師事跡,展現優秀教師精神風貌。(8月28日—9月25日)。
2、愛生小故事演講活動。
以“為人、為師、為學——學習盂二冬,講述我們身邊的師德小故事”活動中涌現出的'愛生小故事為藍本,進行演講活動。通過活動,在教師隊伍中樹立典型、宣傳典型、學習典型,從而激發教師的創造性、愛和責任心,促進教師隊伍的建設,不斷提高教師隊伍的專業素質和師德素質。(9月10日)。
3、組織走訪社區和學生家庭活動。
教師對特殊學生普訪一次,每人幫助一名困難學生。開展向家長征求對學校和教師的意見和建議(8月28日—9月25日)。
4、組織慰問退休教師活動。
召開座談會,進一步發揮退休教師的積極性,為學校的進一步發展獻計獻策。(9月6日)。
5、“感恩,讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。
尊師重教是中華民族的傳統美德,在教師節來臨之際,通過感恩老師系列活動,讓學生體會到老師工作的辛勞,向老師送上一份愛心,一份溫暖、一份祝福,拉近師生之間的距離,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系。(9月1日—9月25日)。
家長教師節慶祝活動方案(熱門21篇)篇十二
金秋9月,一個收獲的季節,一個應該感恩的季節,我們即將迎來一年一度的教師節,今年是第30個教師節,為連系師生情,也為弘揚尊師重教的優良傳統,經校黨委研究決定,在教師節來臨期間,全校舉行一系列的教師節慶祝活動,主要活動安排如下:
1.各班級在教師節期間出一期教師節主題黑板報,營造良好的節日氛圍,并由校學生會組織檢查完成情況,評出優秀板報材料,加入班級的綜合量化。
2.組織一次“致我敬愛的老師”主題征文活動,評出一,二,三及優秀獎,并在教師節活動總結大會上進行表彰獎勵。
3.組織“初為人師-我們青春宣言”新任教師演講比賽活動,結合自身工作實際,表達自己對教師職業的感受、理解和期冀。培養對教師職業的熱愛。
4.各班級組織一次向老師寫感謝信的活動,培養孩子們對師恩的感念之情,增強師生之間的溝通和理解,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
5.由各班統一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。進一步拉近師生之間的感情。
以上是我校組織的迎教師節主要活動安排,望各班級積極落實,營造良好的節日氛圍,引導廣大教師愛崗敬業、關愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。
家長教師節慶祝活動方案(熱門21篇)篇十三
下面給大家帶來的是20xx年教師節慶祝暨秋游活動方案,教師節就要到了,這時候正是涼爽的季節,秋游是最好不過的了,這個方案一起參考一下吧!
秋高氣爽之際,萬物收獲之時,我們迎來了第33個教師節,為慶祝我們自己的節日,豐富教師的課余生活,活躍身心,開闊視野,促進教師之間的交流,增進同事之間的友誼,增強實小人的凝聚力。經學校行政和工會研究決定,組織全體教職工開展教師節慶祝暨秋游活動,具體方案如下:
1、時間安排:9月9日早8:30到人武部牌坊旁上車清點人數,8:40準時出發。預計下午5:30返回長陽。
2、教師活動:預計10:00到達目的地,爬山、采摘、釣魚等活動,12點左右吃午餐;下午在山莊內自由活動,17:30返程。
3、準備物品:相機、衣物、防滑鞋子、傘或零食,教師自行準備。
車費+午餐共計約8500左右。
1、出發前召開相關的會議,對全體教師進行活動安全教育,交代安全注意事項,增強教師安全防范和自我保護意識。以辦公組為單位,實行組長負責制,管好組內教師,負責組內教師的安全。
2、妥善保管好自己的物品,注意人身及財產安全。
3、自由活動要求以組為單位統一活動,不單獨行動,聽從組織領導的安排,不得到危險地帶(河邊、公路、山上、懸崖邊)玩耍或打鬧;并且保證在規定的時間里到達規定的地點。
4、為防止掉隊,每位教師要牢記集合地點、時間、所乘游覽車車號,萬一脫離團隊,在集合地點等候。
5、每位教師必須保持電話暢通,出現特殊情況及時聯系牽頭人。
1、組織協調:許瑩芳劉宗琴(負責整個活動的籌劃)。
2、經費開支管理:許瑩芳(負責收齊票據、進餐菜單等)。
3、生活保障:劉宗琴(就餐人員調配)。
4、安全保衛:李倫蘭(清點人數緊急情況處理)。
5、來往途中安全管理:1號大客車由李倫蘭老師負責,2號大客車由劉宗琴老師負責。
家長教師節慶祝活動方案(熱門21篇)篇十四
積極響應教育部發出的第39屆教師節“學習英模教師,弘揚偉大師魂”的號召,通過多種形式的學習、慶祝活動,引導全體教職工繼續深入學習抗震救災中涌現出來的英雄教師的事跡,了解和感悟身邊優秀教師的事跡,在全校營造愛生尊師的氛圍,切實推進師德建設,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,在學校創建實驗性示范性高中的'關鍵時期,團結一致,同舟共濟,努力做好本學期的教學工作、實驗性示范性高中創建的實驗項目等重點工作,在思想上重視、工作抓緊、作風上抓實、措施上抓細,為學校的更好發展作出應有的貢獻。
愛生尊師。
1、愛生尊師主題班會。
各班級緊緊圍繞“愛生尊師”主題,開展豐富多彩的慶祝活動。慶祝活動參加人員除學生和所有任課教師外同時可以邀請部分家長參與。通過多種形式的活動來表達教師對學生的關愛,學生對教師的尊重與愛戴,加深師生情誼。
2、弘揚和表彰先進。
通過廣播、視頻等宣傳和學習抗震救災英雄教師事跡。通過攝影攝像采頡并展示先進教師、高級教師等在學校教育教學工作中涌現出來的先進人物和業務骨干的風采。通過評選校金獎、銀獎,樹立典型,弘揚先進,激勵廣大教師提高業務水平和綜合素養,在工作中出成績、做表率。
3、開展師德論壇。
組織教師認真學習新修訂的《中小學教師職業道德規范》,學習身邊優秀教師的先進事跡,圍繞學校第39屆教師節“愛生尊師”的主題,結合實際工作,就“全面關愛學生,弘揚偉大師德”在校園網論壇上就弘揚師魂、提升師德踴躍發言。
4、社區座談會。
邀請長期以來一直關心學校發展、與學校建立深厚情誼的社區人士來校召開座談會,在融動交流中促進了解,共話發展。
5、節日聚餐會。
所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節聚餐活動,在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節日。
教師節前夕(具體時間見學校每周安排通知欄)。
家長教師節慶祝活動方案(熱門21篇)篇十五
在第39個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第39個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
3.大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
5、開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇征文,學校將擇優在網站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的'關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。
家長教師節慶祝活動方案(熱門21篇)篇十六
積極響應教育部發出的第36屆教師節“學習英模教師,弘揚偉大師魂”的號召,通過多種形式的學習、慶祝活動,引導全體教職工繼續深入學習抗震救災中涌現出來的英雄教師的事跡,了解和感悟身邊優秀教師的事跡,在全校營造愛生尊師的氛圍,切實推進師德建設,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,在學校創建實驗性示范性高中的關鍵時期,團結一致,同舟共濟,努力做好本學期的教學工作、實驗性示范性高中創建的實驗項目等重點工作,在思想上重視、工作抓緊、作風上抓實、措施上抓細,為學校的更好發展作出應有的貢獻。
愛生尊師。
1、愛生尊師主題班會。
各班級緊緊圍繞“愛生尊師”主題,開展豐富多彩的慶祝活動。慶祝活動參加人員除學生和所有任課教師外同時可以邀請部分家長參與。通過多種形式的活動來表達教師對學生的關愛,學生對教師的尊重與愛戴,加深師生情誼。
2、弘揚和表彰先進。
通過廣播、視頻等宣傳和學習抗震救災英雄教師事跡。通過攝影攝像采頡并展示先進教師、高級教師等在學校教育教學工作中涌現出來的先進人物和業務骨干的風采。通過評選校金獎、銀獎,樹立典型,弘揚先進,激勵廣大教師提高業務水平和綜合素養,在工作中出成績、做表率。
3、開展師德論壇。
組織教師認真學習新修訂的《中小學教師職業道德規范》,學習身邊優秀教師的先進事跡,圍繞學校第36屆教師節“愛生尊師”的主題,結合實際工作,就“全面關愛學生,弘揚偉大師德”在校園網論壇上就弘揚師魂、提升師德踴躍發言。
4、社區座談會。
邀請長期以來一直關心學校發展、與學校建立深厚情誼的社區人士來校召開座談會,在融動交流中促進了解,共話發展。
5、節日聚餐會。
所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節聚餐活動,在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節日。
教師節前夕(具體時間見學校每周安排通知欄)。
家長教師節慶祝活動方案(熱門21篇)篇十七
充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。
(教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香
全校師生
1、師生活動師生共慶教師節活動時間:暫定在9月x日下午第二課后(下午4:005:30),9月x日下午的第三課調至中午(1:001:40)進行。
活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月x日前將簡單的活動方案上報級部。
責任人:各級部、各班主任
2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發至學校郵箱。
活動時間:9月xx日前責任人:政教處
3、教師活動
(一)師德修養教育活動方式:
1、組織全體教師學習
4、在場學生為全體教師獻上一支花。
(三)青色陽光篇祝福獻禮
5、語文辦公室表演節目
6、數學辦公室表演節目
7、綜合辦公室表演節目
(四)橙色陽光篇快樂健康
8、游戲
活動結束:陽光祝愿,自由活動,稍后歡慶聚餐。
1、按時到達、積極參與。
2、各辦公室將表演的節目以及表演者請于9月5日下午放學前上報到程德松老師處。9月6日下午第一節課到各辦公室審核節目。
3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續,方可請人代為抽獎。否則,本人不來抽獎機會作廢。如現場出現突發情況,大家統一調配。
4、其他未盡事宜,另行通知。
家長教師節慶祝活動方案(熱門21篇)篇十八
1、組織全體教職工參加“社會主義榮辱觀學習專題講座”
時間:9月7日下午3:50。
地點:階梯教室。
主講:
2、政教處采用櫥窗積極宣傳社會主義榮辱觀。
3、各班級以“熱烈慶祝第xx個教師節”為主題出一期黑板報。
4、懸掛條幅,張貼標語。
時間:9月7日下午4:50—5:20。
地點:階梯教室。
三、組織“慶祝第xx個教師節”新、老教師籃球友誼賽。
組織者:校工會。
籃球友誼賽:
時間:20xx年9月8日下午5:00。
新教師領隊:魏小根老教師領隊:張葉標。
四、慰問離退休教師和特困教師。
時間:20xx年9月8日組織:校工會主席陳友華。
五、分年級組召開“尊師重教與師德建設”座談會。
時間:20xx年9月9日下午3:20籌備:校工會各年級組。
地點:
高一年級實驗樓三樓多功能教室。
參加人員:高一年級全體教師鄧祥李雙意陳友華。
高二年級全體教師羅瑜劉文生董雙林。
高三年級全體教師秦明英趙家鳳。
家長教師節慶祝活動方案(熱門21篇)篇十九
1、歌頌教師,舒緩心情。
2、借助節日機會,增進員工之間的凝聚力。
3、機構形象的塑造,推動機構的發展。
1、主持人送出祝福的話語。
2、領導發言。
3、游戲互動。
4、集體留影。
八、活動過程
(一)開場白
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
晚上好!
(甲)在漾著秋韻的日子里。
(乙)在碩果豐收的季節里。
(合)我們又迎來了蓓蕾人的第18個教師節。
(甲)作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
(乙)作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有孩子最深的祝福。
(合)此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節日快樂!
(甲)此刻,我還有絲許感動和感謝。感動的是:所有蓓蕾人歡聚一起的快樂場面。
(乙)感謝的是:機構總監在身體不適的情況下還能考慮到大家的辛苦和勞累而組織這次全體教職員工的短游活動。
(甲)讓我們把最真摯的掌聲送給總監,祝福她早日康復!
(乙)同時也把掌聲送給自己,用這雷鳴般的掌聲歌頌教育職業的偉大與神圣。
(二)領導講話
(甲)千言萬語雖不能時時化成美麗的詩篇。
(乙)但心靈的祝福卻永遠讓人倍感欣慰。下面有請領導講話。
(三)游戲環節
(甲) 感謝領導的祝福。游戲總能帶給人快樂和熱情;游戲能讓我們感受童真和燦漫。
(乙)親愛的老師們讓我們一起來放松,盡情感受歡喜吧!
(乙游戲解說)
1、結對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
參加人員:團體
游戲規定:先準備好廢物(即字條上可以寫表演節目、取得獎品等),而后把廢物散布在各各隱蔽的中央,接著,各尋寶者末尾找尋廢物,找到廢物的尋寶者不得隨意翻開廢物,由主持人對獎。主持人依據廢物的形式給廢物的主人對獎。比如:廢物里寫著學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個那么廢物的主人就得按廢物的形式去做,而后,主持人給予相應的獎勵。
2、投籃
分為六組,每組三人。按三次進行游戲。其中投籃者一人,接球者必須由一位組員背起。待主持人宣布開始時,游戲方可進行。
準備材料(簍子2個、球若干)
3、傻西西傻
主持人做第一個舉動時自己看,做第二個舉動時,第一組做主持人第一個舉動,做第三個舉動時,第一組做主持人第二個舉動,第二組做主持人第一個舉動…依此類推。主持人的舉動越傻越幽默,舉動做錯的組罰節目。
4、搶椅子
臺上置三張椅子,邀請四團體下去,放disco音樂,四團體伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三團體續前舉動,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。
5、看看誰最笨
6、歌曲串串燒
主持人出示字,參賽者演唱歌曲中必須有諧音的字出現。
(四)結束語
(乙)真摯的祝福,輕松的游戲,伴我們度過了開心的教師節。
(乙)但同樣我們也收獲著來自孩子們的濃濃情誼。
(合)在此,我們再次向大家致以深深的祝福,衷心地祝愿大家青春永駐,幸福永遠,節日快樂!
(五)合照留影
家長教師節慶祝活動方案(熱門21篇)篇二十
金秋九月是收獲的季節,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的.贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下:
組長:
副組長:
成員:
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
活動準備1:(9月2日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(六1班負責)。
活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)。
活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在9日中午廣播,循環廣播。(大隊委負責)。
活動準備4:周一班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
(各班主任負責)。
活動準備6:召開教職工會議,校委會,制定“三優”表彰方案,評選“三優”,并表彰。
1、清晨,校園插上彩旗。
2、校領導向老師致節日祝福。
3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優秀祝福小征文評選”)。
1、活動總負責:
2、活動宣傳報道:
3、活動攝像、拍照:
家長教師節慶祝活動方案(熱門21篇)篇二十一
為進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師愛崗敬業,積極進取,開拓創新,以出色的工作塑造教師的良好社會形象。鎮科教辦現就20xx教師節慶祝活動提出如下方案:
按照建設節約型社會和和諧文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,堅持“重心下移、務求實效、教師為本”的方針,開展好教師節慶祝系列活動。
1、大力宣傳先進典型。鎮政府出臺文件對優秀教師、優秀教育工作者、尊師重教先進單位和個人進行表彰;鎮科教辦將配合鎮電視臺、報社,利用寮步教育網、《香市教育》加強對優秀教師的宣傳。從9月1日―10日,各中小學、幼兒園要充分利用板報、展板、網絡平臺等宣傳陣地重點宣傳優秀教師、師德教風先進典型。
2、全面展示教育成果。各中小學、幼兒園要結合各自實際,加強對學校教育教學質量、中考成果、發展成就及前景規劃的宣傳,在新學年開學初,充分展示學校的新形象、新亮點。要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的教師節慶祝氛圍。
3、分組開展走訪慰問。科教辦邀請鎮委、鎮政府領導、關工委代表分組于9月10日到學校走訪、參觀、座談、慰問,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
4、繼續開展校際聯誼。各學校要在總結上一年結對的聯誼活動的基礎上,繼續開展公民辦學校、幼兒園結對聯誼活動,聯誼活動的內容、時間、形式由結對學校共同商議確定。具體的結對安排見附件。幼兒園聯歡活動以片區為單位自行結對。
5、認真落實“辦實事”活動。以學校、幼兒園為單位,組織學校(幼兒園)領導通過多種形式,開展為廣大教師辦實事活動,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,特別要關心家境困難教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
1、各中小學、幼兒園要把慶祝教師節活動當作一項重要的政治任務,當作振奮精神、凝聚力量、鼓舞士氣的重要舉措。要加強領導,認真組織開展好今年的教師節慶祝活動,要讓全體教職工過一個有意義、受教育的教師節。
2、各中小學、幼兒園要變單純的教師節當天的慶祝活動為一段時間的主題活動,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,并將每一項活動開展好、落實好,力爭使活動內容更加豐富,活動形式更加靈活,活動主題更加突出,活動感染力和影響力更加增強。
3、各中小學、幼兒園要號召廣大教師認真學習優秀教師的先進事跡和崇高精神,增強愛崗敬業、教書育人的意識與能力,以實際行動慶祝自己的節日。
5、各中小學、幼兒園要將組織開展的活動以簡訊的形式,及時上傳到寮步教育網、東莞教育網,以便交流借鑒,系列活動結束后,科教辦將對各單位開展活動的情況進行匯總、小結。