工作總結是對過去工作的一種審視，它可以幫助我們認清自己的優勢和不足，并為個人成長提供有力支持。為了方便大家寫月工作總結，小編整理了一些相關的總結范文，供大家參考。

教育工作者的給排水工作總結（熱門17篇）篇一

本人自參加工作以來，始終遵循著“干一行，愛一行，鉆一行”的工作標準，刻苦鉆研業務，不斷加強專業知識學習，并在工作實踐中豐富和充實理論，提高了專業技術水平，取得了很好的工作效果。現將參加工作以來所從事的專業技術工作總結如下：

1992年5月—20xx年6月期間，在廣安區供排水有限責任公司供銷科擔任片區管理員工作，負責廣安城區水表的抄表工作，1998年至20xx年6月參與片區供水管網施工工作。在參與片區供水管網施工期間，積極加強對給排水專業方面知識的自學，主動向專業技術員請教，我從收集施工現場基礎資料（標高、道路及建筑物平面位置等）、設計管線走向、施工測量、溝槽開挖、安裝質量控制（接口、支墩等）、試壓、回填等各環節，嚴格把關，使管道安裝質量得到了保證，在參與施工期間共組織協調施工安裝dn100-dn400供水管道近10公里，管道均未出現安裝質量問題。

20xx年底，公司開始使用聚乙烯（pe）管道這種新型。

塑料管材。在一定的時間內，自己通過向廠家技術人員請教和收集相關技術資料，迅速掌握了包括：pe管熱熔對接的技術要求、與金屬管道連接時必須采用砼止推礅、管道安裝碰口時應盡量選擇在低溫下進行等工程技術知識，并懂得了為何如此處理、操作的原因，積累了pe管道安裝的最初經驗。兩年后，公司在市政管網改造工程中大面積推廣使用pe管道。

20xx年6月至20xx年1月，本人應聘擔任供排水分公司營銷調研與策劃員，組織制定分公司中長期供水營銷戰略規劃及年度、季度營銷計劃、供水管網延伸發展規劃等工作，20xx年1月至今擔任營銷科科長工作，除負責營銷科全部工作外，還參與了戶表、庭院、市政管網的規劃設計工作以及其他相關工作。

低，圓滿地完成了公司的各項管網延伸發展規劃工作。

除供水管網延伸發展規劃的這項主要工作內容外，我還受領導安排多次參與了公司實施的各項工程，具體見以下工程實例。

（一）廣安城市供水管網配套工程。

20xx年2月-4月期間，與分公司其他人員一起參與了廣安城市供水管網配套工程的實施，該工程是由四川省發展計劃委員會川計投資[20xx]796號文件批準的國債工程，工程投資530萬元。工程安裝dn110-dn500聚乙烯（pe）管道長約11.23km，包括城南、城北片區的多條道路，其中城北片區由于系舊城區，所屬路段多為市政給水管網改造，而又以渠江北路、建設路管網改造難度最大。

管網改造的一般流程都是，首先將舊管線拆除，新建大口徑管道，然后再將原有的用戶支管與新管道逐一并網連通。但是在并網過程中需要在一定范圍內停水施工，這意味著在施工過程中將影響部分用戶正常用水，同時供水企業在一定時間內要減少部分供水量，從這個意義上講，并網施工是整個管網改造過程中最關鍵的一環。

通過總結以往小范圍內的改造工程經驗，同時在該工。

程中多次、更大范圍內的摸索和實踐，我們總結出一套比較切合實際的并網施工經驗。主要包括以下幾點：

1、新管線定位問題。

新管線定位前一定要摸清舊管線的具體位置，并盡量不占據舊管線的原有位置(最好能保證新舊管線凈距在1.5m以上)。這樣在新管線敷設過程中不至于必須事先拆除舊有管線，從而保證舊管線能正常供水，直至并網施工全部完成以后，再徹底廢除舊管線。但在舊城區中，如果由于規劃位置已被各類地下管線占滿，布置新管線已無其他合適位置，不得不占據舊管線原有位置時，則必須采取臨時供水措施，如敷設臨時管線來解決當地居民的臨時用水問題。

設計將原dn200管線改造為dn400，管線長1000m，原有用戶支線共計10余條。

新dn400干管敷設完成以后，制定了以下并網施工方案：

(1)首先將新舊干管連通，打開新舊干管連接處閥門，使新干管通水，同時保持原dn200舊干管仍然正常供水。

(2)開始各用戶支線并網施工，以一條用戶支線為例：首先關閉舊干管與用戶支線連接處閥門。在用戶支線與原舊干管連接處閥門后的適當位置斷開，再與新干管上預留的該用戶支線閥門連通，安裝完成后，打開新干管上預留的該用戶支線閥門即可恢復該條用戶支線供水，整個過程只需一天左右便可完成，其余用戶支線并網施工方法與此類同。

(3)待全部用戶支線并網完成之后，在新舊干管連接處閥門后合適位置將原舊干管斷開，至此原dn200管線全部廢除，并網施工結束。

3、并網施工時應遵循“先大用戶，后小用戶”、“先重點用戶，后一般用戶”、“先易后難”的原則。

4、其他應注意的問題。

施工前要下達停水通知；施工排水設備十分關鍵；施工用電要有保證；注意清潔衛生，杜絕雜物進入管內，污染水質。

（二）廣安市城市供水管網改造工程。

20xx年1月至今，作為甲方現場負責人，我還參與了廣安市城市供水管網改造工程，該工程建設規模為改造城市供水管網20公里及配套設施，總投資2800萬元，招標工程金額1527萬元。截止20xx年底，已安裝完成環城路、建華路、洪洲大道、北辰大道等路段dn100~dn500供水管道約20km，已完成工程投資約1340.4萬元。

該工程的實施對于改造市政管網中舊有灰口鑄鐵管，提高管網運行安全，降低管網漏損，改善供水水質，降低供水成本，滿足廣安的城市建設發展將發揮巨大作用。

20xx年至20xx年12月，我參加了百花山水廠、城北水廠改擴建工程的實施，工程內容包括有：百花山水廠新建日處理1.5萬m濾池一組、1500m清水池一座、廠自用給水系統一套和安裝相關的工藝管道及設備，城北水廠清水池加固等。工程投資約291.73萬元。

總之，在這幾年來的工作中，除搞好營銷工作外，自己在給排水方面通過虛心向專業技術人員請教和自己在實踐工作慢慢摸索，具備了一定的技術工作能力，但是仍存在著一些不足，在今后的工作中，自己要加強學習，克服缺點，發揚優點，使自己的工作水平和工作能力不斷提高。

教育工作者的給排水工作總結（熱門17篇）篇二

一學年即將過去，新的學期又將開始。教育工作者要怎么做。

“十年樹木、百年樹人。”德育工作是平凡的，瑣碎的，年年月月，千件萬件，但把它穿在“育人”這根線上，就心里明、手腳勤、忙得愉快、忙得其所.是呀，這句話說得很有道理。選擇教師這一職業，便決定了終生都要象燃燒的蠟燭一樣，向世人承諾光明與奉獻。

20xx年南京師范畢業后，被分在了家鄉榮炳中心小學，我滿懷熱情地走上了小學教育的崗位。從事語文教學和班主任工作，“曉理、動情、施愛，幫助學生健康地成長”，我一直把這點放在工作的首位。“要成才，先成“人”，我把智育為重心的應試教育和以德育為重心的素質教育相結合。我積極研究少年兒童身心發展規律，努力吸取各地德育、少先隊工作先進經驗，創造性、科研性地開拓鮮明特色的少先隊工作，從工作中總結出“小、活、實、新”的特點，在評價中創新，創造性地開展了一系列既富有現代教育色彩又具有兒童情趣的少先隊活動。

五年的精心努力，五年的孜孜求索，使我由教育戰線上的一名新手逐漸成長為丹徒區的一名教壇新秀。現已被評為丹徒區“五一巾幗標兵”，20xx年、20xx年連續兩年被授予教育局嘉獎。20xx年、20xx年兩次被評為區“優秀輔導員”。

鍥而不舍的努力使我終于在教育教學改革方面也小有收獲:“丹徒區語文青年教師課改評課活動中榮獲一等獎”，“丹徒區非省級實驗小學教師語文評課活動中榮獲二等獎”，多次在鎮級上教學研究課，有二十余篇教育教學論文分別在省、市、區級獲獎。論文《心中畫卷無限好》、《從“口”到“手”》分別獲省二等獎，論文《在活動中培養學生自主意識的探索》獲省優秀獎，案例《與平安盡情擁抱》獲鎮江市一等獎，等等。多媒體課件在市級評比中獲二等獎。輔導的學生多次在市、區級的作文、書畫、雙龍杯、童話節比賽中獲獎。另外，還參加了江蘇省“校校通”工程信息技術培訓和“班主任專業化與現代班集體建設研究”的培訓。

五年的教壇耕耘，雖然不是太長，但我在教書育人的平凡崗位上奉獻著一名普通教師的火熱情懷與赤誠的愛心。走出了一條拼搏、奮斗、奉獻的歷程。

一、善于實踐，豐收的果實喜立枝頭:。

工作以來的艱辛奮斗，我深深地領悟到教師的一生是奉獻、博愛的一生。

熱愛學生是教育工作者最起碼的職業道德。愛是教育的基礎，只有愛得深，工作才能做得好。一個人如果沒有被執著信念鼓舞著，他是不會做出偉大的事業來的。作為一名輔導員老師，我將這種執著的信念熔于愛孩子、愛自己所從事的事業之中。工作以來，我每周的課時平均達到18課時，然而我從不覺得累，也從不抱怨苦。孩子們像磁鐵一樣，牢牢地吸住了我的心。我愛孩子，同他們在一起我會永遠覺得快樂!我愛我從事的這個事業，我的責任是重大的，工作是艱巨的，也是非常光榮的。學生每一次參加比賽，我都會認真輔導，因此我犧牲了無數個節假日和星期天的休息，輔導著參賽的學生，投入了自己全部的精力。因而，每一次學生的比賽總能取得可喜的成績。

擔任小學團隊工作，我充分利用好課后時間帶領孩子們開展好各種綜合實踐活動，功夫不負有心人，孩子們在活動中碩果累累，另外，還帶領孩子們參加了學校的“國家級子課題的研究”工作，現已順利結題。

二、學無止境，思索的花朵久開不衰:。

為給學生“一滴水”，自己要有一眼清泉，只有這樣才能盡職盡責，教好學生。踏上工作崗位后，我從三個方面不斷地提高自身素質。

首先我在專業理論上進一步深造，努力提高業務水平。大專畢業的我，不滿足于自己的文化知識水平，平時利用業余時間進行了南京師范大學本科知識的學習，現已即將畢業。時代不斷發展，教育也不斷有新要求，我經常反思，自己不應該一直停滯不前，吃老本是不行的，因為我還年輕，如果一直不要求上進那豈不是要誤人子弟?于是我一天也沒讓自己閑著，緊張而積極地投入了全國成人高考的隊伍中，我放棄了學校組織的外出旅游的機會，把自己“關”在家里“奮發圖強”。功夫不負有心人，經過我的不懈努力，我終于通過了一門又一門的考試。

隨著新一輪課程改革的實施，我又認識到，做一名合格的語文教師，要想把課上的得心應手，豐富的知識、良好的知識素養是重要的保證。我就利用課余時間和寒暑假，大量閱讀相關書籍、勤練教學基本功。課本上所要求教學的所有知識、習題，我一遍一遍反復研究，然后指導學生完成，啟發學生探索，同時，還積極拓展課外知識，豐富學生體驗，擴大學生知識面。

為了讓自己早日成為一名合格的、優秀的小學教師，我還積極投身于教學改革之中，積累豐富的教學經驗。在多年的教學實踐中，探索語文教學課堂模式，研究新的教學方法。

我把學生的品德教育和行為習慣的養成教育始終作為實施素質教育的頭等大事來抓。充分挖掘學校和班級的現有資源:。

黑板報。

每周的小喇叭廣播活動室電腦室隊室的教育作用，依托于每天的晨會課，每周一節班會課，廣泛開展了形式多樣的特色活動。把學校教育與家庭教育緊密結合，實施了以學生自評家長評教師評的行為習慣養成教育多向評估，把學生自我教育家庭教育學校教育有機地融合為一體。不僅重視面上的學生思想教育情況和行為習慣的養成教育，而且經常深入學生之中，了解情況，把握思想教育的脈搏。雖然人生地不熟，但還是堅持家訪，白天一有空就找學生談心，發現問題及時解決。將原來的流動紅旗制改成星級制，分數評價改成。

評語。

評價制。改革對學生的評優制度，采用單項獎評比，讓更多的學生有了展示自我、成就自我的空間……一項項的改革讓同學們真正樂于學習，養成良好的行為習慣。一項項改革更獲得了社會好評、家長好評。

我始終堅持在平凡瑣碎的工作中，耐心地、細心地全面教育學生，使其健康成長，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代公民。

學生都說在陳老師的教育培養下，我們的班級蓬勃向上，成為班風正、學風好、紀風嚴的優秀集體。在校廣播操、朗讀比賽、讀書比賽、“比一比，賽一賽”等集體項目的比賽中，均榮獲很不錯的成績。我們的中隊還被評為區“英雄中隊”。是陳老師用無私的奉獻，讓我們學會了愛父母、愛同學;是陳老師用濃濃的愛，筑就了我們的成長的。我們永遠感謝您，敬愛的老師!師恩永難忘，師愛永在我們心中!

三、充滿愛心，奉獻的道路更精彩:。

老師奉獻的只是一個愛，獲得的將是眾多學生與社會的愛。我深深地感到:教師最大的快慰，最高的獎賞，不是名譽、地位和金錢，而是當您的學生成為對社會的有用人才時，您的形象還在不斷地影響著他。師恩師緣，這是人世間最優美、最高尚、最值得珍惜的感情。

面對新的形勢，從我做起，重塑人民教師的良好形象。教師的生活是清苦些，但人活在世上總是要有點精神的，我總牢記我父親對我說的話:“人不可有傲氣，但必須要有傲骨!”這些年來，我在金錢和物質面前，表現出了一名人民教師的應有的高尚師德。一個個節假日的加班、一節節課后的輔導，我從不計較個人的經濟得失，一切以學校利益為重，一切以育人為重。從沒有向學校伸過手，提過什么要求。今后的我將繼續廉潔自律，勤奮工作，為人師表。

我只是很普通的一位人民教師，我覺得我所做的一切也是很普通的，都是我應該做的。成績永遠屬于過去，今后我會更加不斷地完善自我，繼續保持良好的師德師風，在平凡的三尺講臺，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為建設中華民族的高度文明，盡自己的一份力量與責任，完成一個人民教師永無止境的奉獻與追求。沒有太多的豪言壯語--只因為愛，所以我愿意!我愿意用一生來守侯這個平凡的崗位!

一學年即將過去，新的學期又將開始。在過去的一年中，我盡心盡力地完成了教學及分管的各項工作任務，為了在新學年中取得更好成績，現將一年來工作總結如下：

首先我堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理及“三個代表”的重要思想，不斷通過報紙、報刊、收看電視新聞、網絡新聞學習新的知識來充實自己，提升自身的政治修養。同時，我堅持學習新課程標準、新的教育教學理念及新的教學方法和手段來豐富自己的業務知識，提高教育教學的能力。

過去的一學年中，我承擔著*中學七年級、九年級的音樂課教學任務。教學中，我以真誠的感情去愛學生，利用音樂課的優勢精心塑造他們的心靈。我認為每一位學生都是有人格、有個性、有希望的人，我真心的去尊重、去愛護他們，使他們能夠成為學有所長，全面發展的合格人才。在農村學校，音樂課不受重視是個普遍現象，孩子們從小對音樂課的認識也很少，“喜歡音樂而不喜歡音樂課”，所以我不斷學習和探索行之有效的課堂教學模式與方法，使初中音樂課不流于形式、不疲于應付。這幾年，正處在教育改革的大好時機，為了趕上時代的步伐，我積極探索實施素質教育的新路子，除了課堂教學這個主陣地外，我還積極參加學校組織的各種豐富多彩的課外活動，激發學生的興趣，讓學生真正學到相關的音樂知識，提升自身音樂素養，最終取得了理想的成績。

由于中心學校人員相對短缺，每個人都承擔著多項工作任務。我分管的是人事、師訓、工會工作，同時協助商興明主任分管計財、校產管理等工作。

人事工作事關每個人的切身利益，所以我在工作中事事謹慎，詳細閱讀文件，認真領會通知精神，做到不錯不漏、不添不補，公平公正地完成每一項工作任務。通過努力，一年來沒有出現一人上訪沒有出現一次不良事件。工作中也會遇到許多困難和煩心事，每每我都會靜下心來細細斟酌，克服浮躁的心態，適時進行換位思考，所以困難也就迎刃而解了。記憶猶新的是20xx年中級職稱評審。因為教育局把中級職稱評審工作下放到鎮中心學校來做，所以給這項工作增添了很大的難度。我本著公平公正的原則制定了我鎮的評審。

工作方案。

成立了以各學校骨干教師為代表的評審小組。參評人員上報材料后評審小組進行第一次公開評審量化結束后立即在各單位公示限期三天提出異議;在某些同志提出異議后我進行了詳細記錄然后馬不停蹄地一一排查有的需要到教育局查閱檔案有的需要到各單位了解情況排查結束后我馬上將情況形成文字并召開參評人員及評審小組成員會議進行通告然后重新評審并公示。最終使得參評人員人人口服心服評審工作圓滿結束。

師訓工作和工會工作也是紛繁復雜。我在認真學習文件及通知的基礎上，積極與縣局領導溝通交流，出色完成了各項任務。20xx年初，全縣掀起了大連基本功的熱潮，我鎮積極響應縣教體局的號召，制定了適合我鎮實際的實施方案。并投資萬元為每一位老師購買了小黑板、毛邊紙、硬筆練習紙、宣紙、鋼筆、毛筆等用品，全鎮上下開展起了大連基本功活動。半年過去，老師們的基本功水平有了相當大的提高，效果良好。

從成為一名人民教師的那天起，我就抱定了干一輩子教育的信念，正是這種信念和決心，才使我以平平常常的心態、高高興興的心情，去干實實在在的事情。敬業精神激勵著我在平凡的崗位上積極履行著一個人民教師的職責。美國著名作家馬克〃吐溫說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上，那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”我很崇尚這句話。我的點滴成績的取得，只是因為專心、專注，只是因為長期的笨鳥早飛。

雖然取得了一些成績，但這些都已成為了過去，在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好。

作為一名班主任，必須有高度的工作熱情，踏實肯干的工作態度，為學生著想的心愿。

1.工作要有責任心只有有責任心的班主任，工作才會實抓實干，才能管理好班級。

2.工作要細心只有細心的班主任，才能及時發現學生的點滴進步，及時給予表揚，讓學生的進步得到肯定，并能養成一種習慣;考試大網站收集只有細心的班主任，才能及時發覺學生的不良行為，及時給予批評教育，把不良苗頭消滅在萌芽狀態之中;也只有細心的班主任，才能制定出細化的各種。

規章制度。

讓學生的行為每天每時每刻都有章可循有“法”可依。

3.工作要有耐心班主任工作不是一朝一夕的工作，而是一項長期的工作。這一點主要體現在后進生的轉化教育工作上。每個班級都有一些相對落后的學生，只要班主任把后進生教育好了，班級管理工作就有效了。但是，要完成后進生思想的轉變，行為習慣的轉變，卻并非易事。因此，我們班主任也要學會打“持久戰”。

4.重視家訪家訪是學校與家庭相互聯系、溝通的重要手段。通過家訪，教師可以了解學生在家的學習表現;了解學生的家庭背景;了解學生的生活行為習慣。通過家訪，教師可以讓學生家長了解學生在校的學習、工作、行為表現。不管是班主任，還是學生家長，只有深入了解學生，才能因材施教，讓教育效果最優化。

5.加強班干部管理班干部是班主任管理班級的有力助手。班干部來源于學生的選舉，在學生當中有一定的威信;班干部就來源于班級，來源于學生群體，方便班級管理工作的展開，可以讓班級管理工作更深入、更細致。班主任管理班干部的有效途徑之一就是經常開班干部會議。

6.心態要端正在班級管理工作中，難免會遇到一些煩心事、棘手事，如:家中的煩惱事，學校里的不如意;學生的不聽話，同事的小矛盾;等等。尤其是在班主任盡心盡力地教育、管理下，有些學生卻屢教不改，甚至是變本加厲地違反校規校紀，許多班主任可能會對學生失去信心，對自己的工作能力產生懷疑，或常常自責，自我壓力過重，甚至可能“恨鐵不成鋼”，對學生進行體罰或變相體罰。

其實，即使學生一時沒有進步，或變本加厲，責任并不全在班主任和老師。一方面是因為現代的教育是學校、社會、家庭三元一體的教育，只有學校教育，而缺乏社會、家庭的正確教育，我們的教育是不可能取得成功的。正如有些老師所說:“5+2=0”，學生在學校里的5天教育，經過在家的2天負面教育，教育效果卻成了0，甚至是負值，責任并不在老師。另一方面，教師常常自責，自我壓力過重，而又沒有適當得到調節、釋放，教師自己也可能產生某種心理疾病。如果教師的心理不健康，學生也極容易得“師源性心理障礙”，那么，教育的結果也必將是一種悲哀。因此，班主任要擺正心態，不管遇到什么情況，班主任的心態一定端正。

7.關愛學生，尊重學生“愛是教育的根本”，班主任要善于接近孩子，體貼和關心學生，多和他們聊天，游戲，了解他們內心的想法。使他們真正感受到老師是愛他們，關心他們的。學生們信任你，喜歡你，班級內的工作就很容易開展。

8.重視后進生的教育工作在每一個班級中，都有一些在學習，思想上后進的學生，他們往往都很自卑，也有極個別的十分調皮，令教師頭疼。作為班主任，不能光把注意力放在那些學習好的學生身上。更要關心重視后進生的教育工作。

9.如何批評學生，怎樣才能夠令學生虛心接受批評?第一招叫做:“退三進一”，每一個學生都有自己的優點，作為班主任應該善于捕捉每一個學生身上的閃光點，雖然可能只是一個小小的閃光點，但很有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。

10.如何營造良好的班級氣氛?班主任在教育、教學、生活和各項活動中，根據是非標準進行褒貶，該肯定的就肯定，并給予適當的表演和獎勵;該否定的就否定，并給予適當的批評和教育。總之，班主任工作的內容是復雜的，任務是繁重的。但是，只要我們真誠地熱愛學生，熱愛班主任工作，在實踐中不斷完善自己，形成系統科學的工作方法，是可以干的很出色的。

教育工作者的給排水工作總結（熱門17篇）篇三

轉眼間20xx年將遠去，迎來了嶄新的一年。今年我在公司項目部任施工員，先后在x橋梁工程任施工員、資料員。一年來從以下幾點對今年的工作進行簡單總結。

企業成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。

開工前期，我配合項目經理與公司安全員作好三級安全教育工作，傳媒大學道路施工與靈石森林橋梁工程環境大有不同在進行施工時必須因材施教，不同工種分開溝通使勞務人員能真正聽進心里。使現場施工工作進行的更扎實。

今年的工程施工過程中積極面對問題按照圖紙準確施工，確保不發生窩工和返工的情況!認真排查施工各個工序中潛在危險源。及時與施工現場施工人員及進溝通，跟據施工計劃安排作好安全工作及確保施工順利完成，工作中做到腿勤、手勤、眼勤。

在施工期每天總是緊繃心弦，20xx年施工已結束，全年無一例安全事故發生，緊繃心弦終于可以放下。

仔細閱讀施工組織設計編，提前對圖紙進行詳細的研讀與熟悉，腦海中對施工的全過程及各種注意事項都有所了解。方才進行施工準備，編制的施工方案時貼近實際，在施工過程中形成的各種資料及數量確認資料要及時找監理工程師簽認，以免影響到后期計量。

今年x大學道路施工時，是我職業生涯第一次參于市政道路施工，開始有些迷茫，前期我仔細翻閱了市政道路的規范資料等準備工作。以便能因對工作中遇到的問題和困難。

施工員的工作也是比較辛苦的，白天要在現場跑來跑去督促施工進度及審查按圖施工避免差錯，晚上要對當天的圖紙及資料進行整理并對第二天的工作進行安排。在工作當中我向來是當天的工作當天完成，絕不拖到第二天。確保在后續工作實施時，不手忙腳亂，不缺東少西，不影響工期。

繁忙的工作中，我仍堅持學習參加了20xx年二級建造的考試， 20xx年函授本科也是第三年。在工作閑于時期也閱讀和學習一些施工規范資料等。

經過一年的工作學習，初步了解與掌握了市政道路的施工方法與程序。學會了如何與工人進行溝通，如何指導施工人員進行施工作業。在工作上堅決服從公司及項目部領導的安排，自覺做好各項工作。學習各項施工方案，對圖紙歸納整理，查閱施工規范。認真做好施工日志，對還未展開的工作進行提前準備，對已經完成的工作進行回顧審視。團結同事，發揚團隊合作精神，良好的溝通能更方便的展開工作，只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在新的環境中保持好的工作狀態。

對理論知識學習不夠，專業實踐、閱歷不夠豐富，工作上往往憑感覺辦事，憑自己的想法來處理問題，對沒有掌握的工作不敢大膽地嘗試。在工作時偶爾有懶惰情緒，施工資料未能及時整理。對突發性以及偶然性的施工狀況措手不及，考慮事情不夠全面。對于加強施工工人的執行力做的不好，在未來的職業生涯中避免發生及自我改變。

繼續學習新的知識，加強對圖紙的熟悉程度，努力掌握各項施工方案。對不懂的問題及時向師父及老員工請教。提高自身素養，緩解工作情緒。加強與各個部門的溝通，做到施工資料及時整理。提高自己執行能力，盡快盡好的完成領導安排的工作任務。加強自身責任感，不畏懼新的工作安排。不怕吃苦，堅持“多做點，做好點”的工作原則。“逆水行舟，不進則退”，在日后的工作中里我要學會掌握更多的專業知識及施工方法，提高自身的工作能力，加強責任感，提升安全意識，保證工程質量，繼續努力完成領導安排的每一項工作任務。我會繼續努力，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷，在領導的帶領下，在同事們的幫助下，我相信，我以后的工作會做的更好;為第二道橋分公司的明天貢獻出自己的力量!

教育工作者的給排水工作總結（熱門17篇）篇四

三個月前我滿心歡喜，懷揣夢想，踏入了教育行業，雖然自己并非師范專業出生，但是教育別人，傳播知識，看著那些優秀的孩子一天天的進步成長，我就很開心，這也是我的夢想。教書育人是一項神圣的工作，人這輩子一定需要有那么一段時間在做這樣一件事。即使現在我已經離職，也不愿意選擇工資待遇低的這樣一份工作作為職業，但是不排除將來我工作之余，閑暇時間，會參與到教書育人的.崗位。

公司雖然不大，優秀的教師雖然也不多，但是我還是學到了很多東西。比如了解到孩子想學好英語關鍵時間點在4—12歲，也了解到繪本故事的教育作用，家庭教育對一個人成長的關鍵影響作用，從小形成良好的學習行為習慣對日后的學習生活工作的幫助作用，幼少兒孩子的依賴家庭，青春期孩子的個性叛逆，人生的每一個階段該怎么過是不荒廢時光的。這些思想對我日后的生活工作待人處事，都會留下很多影響，給我很多幫助。

然而，不足之處是我入世太淺，不太會與陌生人溝通，不會說話，而讓自己顯得更偏向于研究型的人，以后隨著年齡閱歷的增加，我必須要練習語言表達能力，能說會道才能把自己的思想告訴別人，才會有人欣賞，才能得到幫助。

教育工作者的給排水工作總結（熱門17篇）篇五

過去的x年中，我一直擔任初中語文、政治教學。在實踐過程中，我認真加強師德修養，提高道德素質。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規；嚴格按照有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規范自己的行為。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導；對待同事做到：團結協作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協調，積極溝通；對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。

在教育教學方面，我努力加強教育理論學習，提高教學水平。要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。認真學習貫徹教學大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點，掌握知識的邏輯。

了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的措施。

考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，使其保持相對穩定性。同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好課外作業，減輕學生的負擔。

3、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時完成作業，有的抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

為了不斷提高自己的教學水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學習好的教育理論、方法，彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節課。幾年下來，我任教的班級，學生成績明顯上升，每次考試成績均居全校同學科前列，得到了師生的好評。

教育工作者的給排水工作總結（熱門17篇）篇六

20xx年上半年已進入尾聲，現將本學期的工作進行梳理、總結如下：

1、這學期繼續抓好日常行為規范。學生在校三年，對學校的日常行為規范已經比較熟悉，在我的指導下，各方面做得還不錯。內務整理不需要我日日監督都做得很好，宿舍值日、教室值日和衛生區值日都能按時、認真完成。

2、在我的指導下，學生逐漸學會出黑板報，做手抄報。特別是最后一期黑板報，從版面設計到畫畫、寫字都是學生自己完成的。

3、這學期在學校領導組織下，帶學生參加香河公園踏青活動、參加無障礙旅游活動，到兒童福利院和外國語學校參加六一活動，到邊防站參觀活動，大大的開闊了學生的眼界。

4、及時和家長溝通。每個星期家長來接孩子，都做到將孩子在校的情況和家長溝通，將發現的問題及時解決。

1、做好常規教學工作。

2、堅持晨讀，要求學生每天7:40到教室晨讀。我堅持每天7:40之前到教室檢查學生晨讀情況，檢查學生背課文，或要求學生互相檢查。

3、為了讓學生牢固記住生字詞，這學期建立了聽寫本。每天課前5分鐘檢查學生的字詞掌握情況，同時起到督促學生復習已經學過的知識的作用。

4、建立了“記錄本”。為了鍛煉學生運用語言的能力，這學期要求學生每天記錄自己看到的事或做過的事，能多寫的可以多些，不能多寫的可以寫一句或兩句的話。我認為只要堅持，學生的語言能力肯定會有所提高。

通過這學期的努力，學生語文成績優秀率達到100%。

1、積極參加學校組織的政治學習和業務學習，并做好記錄。

2、積極向學校校報投稿。

3、積極響應學校的讀書活動，并認真做好讀書筆記。

4、認真寫好教學反思。

5、本學期做到出全勤，出滿勤。

對本學期工作進行總結，有利于下學期工作的開展。今后工作努力的方向是進一步增強工作的主動性和積極性。

教育工作者的給排水工作總結（熱門17篇）篇七

我于20xx年x月x日，來到x管道工程線路工程標段項目部。時光飛逝，不知不覺中，在這里已經兩年多。在這兩年多的時間里，我學到了很多知識，工作上積極勤奮，克服各種困難，努力上進。生活上和領導同事相處愉快。

20xx年即將過完，回首這一年來，我在項目部領導的關懷和同事的幫助下，我的生活和工作有了嶄新地開端，工作、學習和思想上使我取得了巨大進步。在這里我體會到了大家庭的溫馨情懷與互相關愛，我學會了為提前完成此項目工程的目標如何去與同事互助團結，共同奮進，在工作上如何去適應不同工作環境，如何去單獨完成領導給予我的工作任務。為了該項目能早日順利完工，我作為該項目的一員，與同事團結互助，共同完成領導交給我們的各項工作任務。為了接下來能更好地完成工作任務，以下是我工作，學習，生活和思想情況總結：

我今年的工作分為室內工作和室外工作

室內工作主要有

1、收集、分類、核對、統計、匯總機組上交的焊接、土方、穿越、試壓等各項資料。

2、統計焊接和防腐的施工量。

3、核對天然氣和成品油的管材信息及質量那塊的拍片焊口編號信息等。

室外工作有：

1、交樁(穿越、閥室等)，測量放線，改線，測量作業帶地表高程等。

2、檢查現場是否存在不按規范施工現象，及時發現現場存在問題，思考分析問題，及時解決問題并把重要的問題，向領導反映。另外輔助領導編寫各種報表及文件;積極協助各部門工作。

我深知自己所干的工作重要性，我的工作貫穿工程施工始末，我作為測量員，施工的任何地方都離不開測量，如果測量人員在工作中不認真負責，將會給工程造成不可彌補的損失。沒有嚴謹的工作態度，就干不好任何工作。在這一年的工作中，讓我深深地體會到，態度決定一切，細節決定成敗!

在該項目工程中，我對于工作中發現的問題及時分析、及時解決，對自己不懂或拿不準的及時請教同事或領導，弄懂了才去做，并且不斷地總結自己。

該工程·標段進展情況，天然氣和成品油主體管道施工已接近尾聲，閥室正在加緊施工。

在工作中，我時刻保持著一顆積極上進的心，工作前會全面思考，把所有的準備工作做好，不斷地向身邊的人虛心學習。工作中學會調整自己的心情，讓自己在工作中時刻保持良好心態，用積極樂觀的心態來面對工作。我有時也會迷茫，對未知事物總會有害怕的心理，或許因為沒經歷過。不知道自己到底應該怎樣去面對，總是害怕把事情辦砸。每當我有這想法時，我就會告訴自己：我相信自己，我能行，我能做好我的工作，排除一切困難挫折，要敢于面對一切，那就是成功。

我在這里，深受領導和同事的照顧，他們把自己的工作經驗和技術毫不保留地傳授給我，并幫助我解決在生活和學習中遇到的難題，很快適應了工作環境并學會了獨立完成領導交代的各項任務。同時，我也不斷學習各種知識來充實自己，與同事互幫互助，不斷加強自己的思想修養，努力使自己在學習和生活上獨立，積極上進，不斷取得進步。

接下來我的工作任務：

1.現場：交特殊點位樁及其他現場工作等。

2.做好各種統計工作。

3.輔助領導編寫各種報表及文件。

4.收集、匯總、核實、上報資料和各類報表及方案。

5.協助各部門工作。

6.做竣工資料(以焊接、防腐、試壓等資料為主)。

以上均為交竣工資料做好鋪墊。

我來到這里工作，已經適應了這里的工作環境和生活。我學到了好多有關管道工程的知識，讓我對管道工程有了更加深刻了解，讓我知道了自己的不足，經驗不足是我的缺點之一，接下來我將在工作中不斷學習，并把理論與實際相結合，積極進取，查自己在工作學習中的不足，總結自己，迎接工作中的困難，并積極地想辦法解決。

以上就是我這一年工作、學習和思想方面的總結，在今后的工作中，我會不斷學習、進步，為完工奮力拼搏，即使再辛苦，再累，也不怕，堅持就是勝利，勝利屬于我，屬于大家，屬于我們整個項目不懈地努力與精誠地團結!

教育工作者的給排水工作總結（熱門17篇）篇八

學期內，我不僅圓滿地完成了本學期的任務,還在業務水平上有了很大的提高。為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結：

1、熱愛并忠誠于人民的教學事業，教學態度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規章制度.工作考勤方面，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

2、認真備課。我不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集，電子存檔。

3、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。我明顯感覺到：學生學習語文的興趣越來越濃。

4、在課堂教學中，堅持啟發式教學，堅持向45分鐘要質量。以學生為主體，以訓練為主線。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態度與價值觀，培養學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。

5、認真批改作業：布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常通過互聯網搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

6、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的'成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的勞動，但同時我也收獲了充實與快樂。希望在以后的工作中能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，使教學工作更上一層樓。

教育工作者的給排水工作總結（熱門17篇）篇九

教育工作者的給排水工作總結（熱門17篇）篇十

本人于20xx年至20xx年在東北林業大學土木工程學院建筑環境與設備工程專業學習。畢業后一直在嘉蔭縣公用事業管理站從事給排水工程的技術管理和工程施工1年有余，非常熱愛本專業。隨著適應現代化科學技術的飛速發展，不斷學習新技術、新理論，并用新的管理水平指導自己的工作。現將近幾年在校學習期間和工作中從事本專業的技術總結如下：

積極參加政治學習，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規，認真負責，有較好的組織能力，有較強的團隊合作意識，工作踏實，責任心強，嚴格履行崗位職責，熟練專業崗位職責，能夠較好的完成單位安排的任務。

在校期間，我系統地學習了建筑給排水、供熱、通風，空調及電氣等專業理論知識，順利完成了學校為提高我們專業技能水平而設置的實踐教學內容,并利用課余時間大量閱讀相關的書籍，積極參加各項實習內容，均獲得了較好的成績。在工作期間，始終堅持學習專業理論基礎和專業知識，在工程質量管理中，對國內給排水工程發展動態進一步的學習和研究，在以后的工作中還要更加刻苦的努力的學習，不斷提高協調各專業技術難題的能力，貫徹執行國家有關科技工作的方針、政策和規定。

20xx年8月參加工作，在嘉蔭縣公用事業管理局給排水供熱管理處任職，在工作期間主要負責樓房外網排水工程，參與組織實施了法院新建樓房的外網工程、嘉蔭縣合理調整我們的材料供應、施工進度、施工工序搭接及勞動力、技術力量的安排,在每月末根據實際進度情況和形勢,重要調整進度計劃,使其達到總體進度計劃的需要。

施工質量控制的實施:。

3.1現場設備、材料、配件等按照施工進度計劃保質、保量及時供應到位,入倉前由相關專業人員檢查符合國家檢驗、檢測標準并且有產品合格證及檢測報告準予進倉,杜絕不合格產品進倉和使用。在施工過程中該工程嚴格執行設計要求及國家實施的《建筑給水排水及采暖施工質量驗收規范》(gb50242-xx)、的要求進行,堅持質量處理,對各施工單位提出的協調問題,我們盡量做到在最短時間內解決,一些較大的問題通過監理部門及相關專業共同協調和配合解決。

分部分項工程驗收:水管系統進行水壓試驗,符合國家工業管道施工標準后準予下道工序施工,設備、安裝符合國家現行的相關規范和標準,對不合格工序予以返工,直至合格后才準予下道工序施工,各部分項工程嚴格執行自檢、互檢、交接檢三檢工作,并每周組織各施工單位進行工程會議,總結質量、進度、安全文明施工的實施情況及預防措施。

工程資料控制齊全，符合相關規定要求，主材進場都均有合格證、檢驗報告，材料復檢100%合格。根據《建筑給水排水及采暖施工質量驗收規范(gb50242-xx)》。本工程評為合格。

熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，認真遵守勞動紀律，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證設計工作按時完成。

高度樹立端正的工作態度。嚴格按照公司的規章制度進行工作；愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。

學校四年的專業知識學習雖然達不到精通的程度，但還有所用，起碼能起到向導的作用，每接到一個設計項目，就能夠清楚從哪著手、查閱哪些資料。給排水設計需要熟練各種規范，理解每條規范，這樣才能和實際有恰當的結合。所以從接觸的就靠設計者的匠心獨運了，管道何種走向更短一些，消火栓如何設置更便捷，滅火器放哪更方便等等這些看似簡單的問題，實際上就整個項目而言就沒那么簡單了，因為有很多條管線，得統籌考慮，每個細節都要嚴謹。

給排水設計工作還有一個必須掌握的技術就是繪圖軟件的使用。天正給排水是個很方便的軟件，會使用是一點，快速使用使得整個工作進程都加快了步伐。現在的速度還是一般的程度，還在不斷的學習進步之中。

以上是我在工作實踐中自己摸索的一些經驗。通過工作實踐，我加深了對給排水這門行業的理解；學習到了書本上所學不到的專業知識；養成了細心嚴謹的工作習慣；培養了我吃苦耐勞的精神；進一步增強了溝通協調的能力。給排水行業，是一門學問深、涉及知識面廣的行業，學無止境，在以后的工作中，我會更加努力地學習給排水專業知識，不斷地實踐、總結，把給排水工作當成自己的事業來經營，為開創給排水行業的美好未來而努力奮斗！

教育工作者的給排水工作總結（熱門17篇）篇十一

教育工作者的給排水工作總結（熱門17篇）篇十二

本人于二〇一四年至二〇一四年在東北林業大學土木工程學院建筑環境與設備工程專業學習。畢業后一直在嘉蔭縣公用事業管理站從事給排水工程的技術管理和工程施工1年有余，非常熱愛本專業。隨著適應現代化科學技術的飛速發展，不斷學習新技術、新理論，并用新的管理水平指導自己的工作。現將近幾年在校學習期間和工作中從事本專業的技術總結如下：

一、政治思想與工作態度。

積極參加政治學習，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規，認真負責，有較好的組織能力，有較強的團隊合作意識，工作踏實，責任心強，嚴格履行崗位職責，熟練專業崗位職責，能夠較好的完成單位安排的任務。

二、專業理論知識。

在校期間，我系統地學習了建筑給排水、供熱、通風，空調及電氣等專業理論知識，順利完成了學校為提高我們專業技能水平而設置的實踐教學內容,并利用課余時間大量閱讀相關的書籍，積極參加各項實習內容，均獲得了較好的成績。在工作期間，始終堅持學習專業理論基礎和專業知識，在工程質量管理中，對國內給排水工程發展動態進一步的學習和研究，在以后的工作中還要更加刻苦的努力的學習，不斷提高協調各專業技術難題的能力，貫徹執行國家有關科技工作的`方針、政策和規定。

三、工作經歷和能力。

二〇一四年8月參加工作，在嘉蔭縣公用事業管理局給排水供熱管理處任職，在工作期間主要負責樓房外網排水工程，參與組織實施了法院新建樓房的外網工程、嘉蔭縣第二中學新建樓房的外網排水工程、嘉蔭縣第三中學新建樓房的外網排水工程、嘉蔭縣邊檢新建樓房的外網排水工程、嘉蔭縣醫院新建樓房的外網排水工程，以上工程共鋪設管線20xx多米，新建檢查井60余座。是施工過程中主要負責技術、質量和施工進度。20xx年5月開始，結合繁榮街和新城街道路改造和縣城內存水地點新建排水設施雨水口126處和新建公廁的外網排水工程，共鋪設管線300米。在施工過程中認真負責，任勞任怨。在保證質量的前提下，按時完成領導安排的各項工作任務。自己在各方面能力都有提高和進步，這就是近幾年來所做的專業技術工作的小結。今后，我要不斷地學習各方面專業知識，繼續開展給排水領域中的課題研究與探討，決心在今后工作中為公共事業作出更大的貢獻。

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教育工作者的給排水工作總結（熱門17篇）篇十三

本人于xx年進入xx公司工作，從事xx；xx年xx月獲得助理工程師職稱，至今我從事xx工作已經x年了，在這x年中，我腳踏實地，認真工作，努力學習，在不斷的實踐中自身各方面的水平都得到了很大的提高。

一、崗位職責。

在這x年的建筑工程中我逐步體會到，建筑工作中應該肩負著巨大的責任感，因為自己的成果不僅要對自己負責，要對單位負責，要對業主負責，更要對社會負責，一旦建成要影響幾十年，對這個社會的影響是巨大的。所以我在認真做好本職工作的同時，努力學習各種新規范、新技術，不斷提升個人的技術水平和專業修養，遇到問題主動查閱相關規范、資料，并向老同志請教，在實際工程服務中，積極與業主溝通，與相關政府主管部門協調，主動為施工單位提供技術支持，盡心盡職做好工程后期的服務，也因此受到了社會各方的好評。

二、專業技術能力。

在技術工作中嚴謹踏實，積極進取，通過自學、培訓、和各專業人員交流溝通等途徑不斷提高專業技術能力，在工作中積極接受新技術、新材料、新思維、新方法，熟練掌握各種辦公軟件，把自己所學到的知識體現到實際工程中去，能理論聯系實際，正確處理業主經濟要求與建筑原則的關系。期間我也參加了許多培訓，比如于xx年xx月在xx市xx飯店由xx市建設局組織的“xx”、于單位三樓大會議室舉辦的“xx”的培訓等等。在這x年中，我深刻體會到對于我們年輕一代來說，建筑這行業的技術追求是永無止境的，盡管在這期間我也走了很多彎路、經歷了很多困惑，但是在自身的努力和同事的幫助下，我一步一步走過來，方案設計能力逐步提高，技術上逐漸成熟；能單獨與業主溝通協調、與政府主管部門溝通、處理現場施工問題，真正體現了一名工程師的水準。在自己不斷進步的同時也不忘主動幫助年輕同志，使他們更快地掌握各項技術，快速成長起來。

三、具體工作。

我所從事的工作主要是負責對給排水施工技術與措施的施工階段前期準備，中期施工，后期檢查。

（一）施工準備階段給排水施工技術與措施。

1、科學的進行給排水工程施工圖紙的設計審核。

在建筑工程中，圖紙設計是工程開始的第一步，建筑給排水管道的圖紙設計要求是相對較高的，這就要求施工單位要從實際出發，具體的考慮施工區域的施工條件，尤其是地理條件。其主要包括地層的勘察，地下水水位以及其他有關情況的考察，同時要根據城市規模的大小，在充分考慮給排水量的前提下，合理設計給排水管道結構及管道尺寸。做到施工圖紙的設計能夠滿足城市給排水的需求，這是給排水管道合理的前提。

在給排水管道施工的圖紙設計完畢之后，施工人員必須對圖紙進行深入的了解。城市管道是一個體系，而不是孤立的，因此施工過程中各個環節都是相互銜接的。施工人員必須對整個工程有一定的了解，并且詳細的掌握施工區域的地理情況，才能保證施工的準確性。

2、對管道材料進行嚴格要求。

為了保證施工結果有一定的質量效果，且滿足人們的施工要求，需要安排專門人員對每批排水管道材料的進場進行嚴格檢查。專業人員包括建筑施工單位的材料員、質檢員、安全員、技術員等。他們主要針對材料的種類、規格、外觀等進行詳細的檢查，能夠充分保證材料的表面沒有明顯的刮痕以及磨損等現象，且材料的外觀色澤要有一定的均勻性，以及材料的生產廠家有相應的合格證書，能夠提供合格報告書等。要在程度上確保材料得到良好的檢查。主要是因為即使是同一個廠家生產的材料、使用的原料，都會出現不同程度上的質量問題。只有取得滿足施工要求的合格認證后，才能批準其對應的材料進入施工現場中。

3、做好放線的測量工作，保持測量的準確性。

在給排水管道施工的過程中，放線的測量是很容易產生誤差的，我需要做的是把誤差控制在允許的范圍之內，超過誤差則不合格。因此，在進行放線測量時，施工的技術人必須嚴格按照施工測量的步驟和規范進行測量，保證測量的準確性。

（二）施工階段給排水施工技術與措施。

1、及時預留孔洞和套管。

土建基礎、主體結構施工階段當排出管及和引入管穿越建筑物時，施工技術人員應跟蹤檢查給排水安裝施工是否按照要求預留了孔洞，設置了套管。預留、預埋人員應熟悉圖紙，熟悉所有預留孔洞、預埋套管的位置、規格，以確保準確無誤的預留預埋。技術人員必須要求施工人員在首層埋設好給排水管道并做好防腐處理，之后才可以在室內進行回填，施工單位還要將各預留管臨時封堵好。廚房、廁所的預留孔洞應注意潔具的位置以及廚房、廁所內的線、管布置，以免在安裝時損壞線、管。安裝防水套管的位置要準確，套管不能歪斜和偏位，套管口內邊要倒角，清除焊渣和毛刺邊。穿越剪力墻的套管采用鋼套管，根據設計和規范要求制作套管，預埋時應做好定位處理并對套管位置進行復核，如有偏移應及時調整。

2、干管和立管的制作和安裝階段。

這一階段的施工工作包括:支吊架的'制作安裝、立管的制作安裝、干管的制作和安裝。這一階段的質量控制要點主要有：（1）管道制作特別是鍍鋅鋼管的套絲質量要嚴格控制，管道連接接口要嚴密；（2）立管安裝前須吊垂線，保證管道的垂直度；（3）管道安裝牢固，支吊架的安裝要符合規范要求；（4）塑料管道須安裝伸縮節，排水立管上按照規范設置檢查口；（5）管道井內的隱蔽管道隱蔽前須進行隱蔽驗收，如果管道井內有給水立管須進行試壓試驗，驗收合格后方可隱蔽；（6）立管安裝施工中斷時，須做好上端管口的掩蓋，防止雜物進入。

3、支管和附件的制作和安裝階段。

（1）支管的安裝方式。

給水支管安裝有暗裝和明裝兩種方式。暗裝管道需在磚墻或地面上開鑿管溝，管道安裝驗收后再用砂漿掩蓋。這種安裝方式雖然更能滿足美觀的要求，但是由于其對建筑質量會產生一定影響并且管道檢修困難，所以在建筑毛坯房建設中，一般很少采用。明裝的給水支管沿墻面鋪設，需要在墻面上安裝管卡。排水支管也有暗裝和明裝兩種方式。暗裝時，衛生間的地坪標高和臥室、客廳的地坪標高之間留有一定的高差，排水支管鋪設安裝后再用石子填塞，粉刷地面。明裝的排水支管是在下層衛生間的吊頂內安裝，需要安裝吊架。暗裝方式不僅美觀，而且避免了日后上下層居民產生糾紛的隱患。另外，和給水管道不同，由于排水管道不是承壓管道，所以管道損壞的幾率很小。這種安裝方式值得提倡。

（2）質量控制要點。

這一階段的質量控制要點主要有：a)管道安裝牢固，支吊架的安裝要符合規范要求；b)接口的插入深度必須符合規范要求，保證接口的嚴密性；c)支管送到用(排)水點的位置，標高應嚴格符合設計要求；d)排水支管順水流方向的坡度須按照設計要求；e)閥門安裝時應將閥門關閉，以免雜物進入影響閥門嚴密性，單向閥門安裝應注意閥門進出口方向和水流方向相一致。

4、管道吹洗和試驗階段。

管道安裝結束后應該進行管道的各項試驗，檢查管道系統的嚴密性，給水系統的管道還應進行吹洗，以滿足衛生要求。試驗內容包括：給水管道的壓力試驗、排水管道的灌水試驗、排水管道的通球試驗，試驗時出現問題應尋找原因，進行整改后重新試驗，試驗合格后方可驗收。

5、設備和衛生器具的安裝階段。

設備和衛生器具安裝必須在管道吹洗和試驗合格后，設備和衛生器具的安裝放在施工過程的最后，這樣也是為了對成品的保護，防止其他工種在作業時對設備和衛生器具造成損害。同時，由于安裝工程的設備和衛生器具屬于貴重物品，便于拆卸，所以還要防盜。設備和衛生器具的安裝位置必須正確，洗臉盆和洗菜盆的安裝標高要符合設計和使用要求，安裝要牢固。

6、金屬管道的油漆和防腐階段。

這一階段是施工過程的掃尾階段。消防給水管道必須刷紅丹防銹漆，金屬支吊架須進行鍍鋅或刷防銹漆，埋地鋪設的引入給水管是金屬管材時，必須做防腐處理。

（三）施工后期給排水施工技術與措施。

現場施工基本結束后，還應做好后期質量控制。工程竣工前應對所有閥門、水表、消火栓、衛生器具等設施作全面清理，保證箱、器具等內無污物，表面清潔。檢查給水管道的水壓試驗、給水系統的吹洗、閥門的試壓、排水管道的灌水試驗及通水試驗等測試項目的測試及測試報告的編制，整理匯總所有隱蔽工程檢查的隱蔽單、各種給排水技術資料、合格證書、質保證書、各種電器及材料的測試報告等，并裝訂成冊。根據工程實際施工情況編制完整的工程竣工圖，整理匯總并裝訂成冊，作為工程驗收的依據和建設單位今后維修的原始資料。

這幾年當中雖然我也取得了一些小小的成績，但相對于公司及上級領導們對我的重托和期望還有差距。在以后的工作中，我會更加的努力，不斷提高自己的專業技術水平，更好的完成設計任務。拓寬思路，更加有創意的完成本職工作，為自己的理想而奮斗。

教育工作者的給排水工作總結（熱門17篇）篇十四

本人xx，男，現年x歲，20xx年7月畢業于x，自畢業以來一直從事給排水專業的技術管理和工程施工等工作，并不斷學習新技術、新理論，并用新的管理水平指導自己的工作，經過多年的實際工作學習，我不僅加深了對原有書本知識的理解，對給排水工程技術及工程管理理論，也有了較深的理解。

工作以來在項目部以及公司領導的精心培養和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上，學習上還是工作上，都有一定的進步。現將總結如下：

一、思想上，

我堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習“科學發展觀”，堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷的探索和追求。樹立正確的人生觀、價值觀，服務社會。

二、工作中，

在完成領導交給的各項任務時，能夠盡職、盡責、兢兢業業的完成自己所承擔的任務，能夠認真分析現場、內部管理各項工作中存在的問題，為上一級領導決策提供依據，同時能夠拾遺補缺的協助做好各項質量、進度方面的工作，盡心盡力的完成項目管理工作。對現場的變更能及時處理；對一個完工項目，獨立完成資料歸檔；能獨立完成項目分部、分項、單位工程驗收，編寫監理報告;及時處理所監理項目現場發生的各項協調事務。工作中更是廉潔自律，從不循私舞弊、貪贓枉法，對單位職工更是以身作責，要求職工做到的，我自己首先做到。在各種經費開支上，也是注重節儉，從不鋪張浪費。工作上不論在哪個工作崗位或兼任多個工作職務，都干一樣愛一樣，務實工作，努力鉆研學習業務知識，不斷總結管理工作經驗，學習先進的管理方法，不斷提高自己的業務能力和管理水平，使自己能夠勝任各個崗位、各個職務的要求。為適應時代的發展，更新知識，利用業余時間參加了各種形式的學習，使自己在管理水平和業務能力上不斷成熟，不斷提高。本人在職期間主要組織了給排水及消防工程的安裝隱蔽工程、檢驗批、分項工程的驗收工作，參與了消防系統、空調系統的調試，配合總監組織的建筑給排水及采暖工程、消防工程及通風與空調工程分部驗收工作，并參加主持竣工驗收。對于給排水行業的新規范、新標準，每一次一出臺，我必購買并認真學習和研究，掌握新規范、新標準，把規范、標準應用于工程建設的實際中，不斷地總結經驗和教訓。每一個工程在施工過程中，針對技術管理、現場管理方面的各個細節，我都認真做好工程記錄，并整理成冊，經常分析和研究記錄，總結自己通過工程管理的實踐，獲得了哪些寶貴的經驗，自己在工程建設中還存在哪些問題，哪些方面值得提高，哪些方面值得繼續發揚。

三、具體的崗位職責如下：

1、負責現場給排水工程的質量、進度控制和管理；

2、審核給排水工程招標文件的技術部分；

3、參與給排水專業施工圖圖紙審核及投資控制優化；

4、參與解決給排水專業施工中出現的重大技術問題，并實施質量監督；

5、做好本專業有關技術資料的整理工作；

6、參與給排水工程設備的招標。近幾年在實際工作中堅持學習專業理論基礎和專業知識，在工程質量管理中，系統地學習了iso9000系列標準體系，對國內給排水專業工程管理發展動態進一步的學習和研究。特別是建筑消防給水越來越為給水排水技術人員所重視，本人每年參加繼續教育學習超過72學時，對熟悉本專業或相關專業技術規范、規程、法規、條例都有不同程度提高。在以后工作還要努力學習，不斷提高協調各專業技術難題的能力。

經過多年的工作實踐，我已經成長為一名成熟的給排水工作者，雖然干了一些工作，取得了一定業績，但距上級的要求，同志們的希望還有一定差距，在今后的工作中我將更加努力地學習，繼續開展給排水領域中的課題研究與探討，提高自己的綜合素質，以適應改革的需要，為給排水事業的興旺發達做出自己的貢獻。

教育工作者的給排水工作總結（熱門17篇）篇十五

20xx年是一個比較忙碌的年份，不知不覺中20xx年即將到來，回顧這一年了的工作經歷，是一個自我挑戰和升華的一年，也是自我17年工作以來最受鍛煉、收獲最多和最愉快的一年。在領導和同事的關系幫助下，我的專業技術得到了很大的提升，在邊學變研究規范的過程中，是我的專業技能不斷得以提高。

經歷今年如此多、煩、雜的項目之后，深刻的體會到了設計工作的艱辛。無數個日夜的加班加點，無數個早晨的反思學習總結，使我對設計工作的認知和認真程度有了長足的進步，使得我的設計思路更加清晰，設計理念更加合理，設計手段更加完善。今年還參加了社會各種培訓若干，如；“hdpe/htpp特殊單立管排水系統”技術研討會；“建筑二次供水系統應用技術研討會”讓我在專業水平得以提升的同時也拓寬了我視野、見證了自己的不足，更加堅定了我不斷提升自己水平的信念。并在這年我有幸參加山西省土木建筑學會給排水分會的換屆，并成功的進入給排水學會這個大家庭，可以讓我更好的向同行的先行者們學習。

通過一年的工作和學習和對工作的自我總結，使得自身的專業技術水平有了進一步提升，也對自己有了一定的認可。對自己今后的提升也有了自信。在新的一年里，我將補足自身不足，發揮自身優勢，對工作精益求精，在自己的工作崗位上取得良好的成績，為集體，為國家，做出自己的的貢獻。

教育工作者的給排水工作總結（熱門17篇）篇十六

時間轉眼即逝，從3月份進入公司到現在快9個月了。從剛入職時對公司的制度、管理流程及本職工作的不熟悉到現在對于公司給排水(從公司制度，給排水基礎知識，給排水各流程，給排水設備等)工作過程中各方面問題的處理和應用都有了明顯的進步，有了一定的判斷和分析能力，以下是我對于這段時間的工作情況進行的總結。

文字理論學習、工藝路線圖紙和設備原理學習：從生活水、消防水、循環水、除氧器、水凈化處理最后到雨水收集等。

1、文字理論主要學習于給排水相關的基礎術語，掌握最基本的基礎的理論，液位，壓力，流量等單位、定義相關數字所表達的意義，反映出的問題發生這些問題如何去調整。如濃縮倍數的定義：蒸發而濃縮的物質含量與補充水中同一物質含量的比值，在循環冷卻水中，由于蒸發而濃縮的溶解固體與補充水中溶解固體的比值。在實際測量中，咱們斯爾邦循環水系統以cl離子的濃度比值測量值。根據不同的濃縮倍數來調整補水閥門的開度排污水閥門開度。通過對這些基礎知識的學習，是我對后面工藝的學習更加容易理解，每個指標所代表的不同的意義。

2、工藝路線圖紙學習主要以圖紙為主，路線是最重要的，每天管線去往何處，里面是什么物料經過一個設備后物料發生了怎樣的變化，這些都是至關重要的，以后的工作是不能有絲毫錯誤，也不會給我犯錯機會的。所以工藝流程才是這幾個月的學習過程中最重要的。例如凈水是由：生產水進水之后，經過高效沉淀池澄清去濁，需要加混凝劑、絮凝劑等，bioss-treat進一步去除雜質等小的各種顆粒，中間水池作為反洗水進行存水，反滲透和超濾則重點出去各種離子，硬度、堿度、cl離子等一些對用水管線的腐蝕，結垢之后對還熱效果的影響，之后進入較大的產水灌供其它裝置使用的。

通過對工藝路線流程的學習，使我掌握了咱們給排水部門主要的工作是什么。了解到咱們以后的原料，介質，產品。咱們是如何把不合格水轉化為供給工藝使用合格水。也使我明白我的工作責任重大。

3、設備原理學習，主要學習工藝過程中用到了那些設備，這些設備的結構，原理，作用。通過對這些設備的學習更好的了解這件設備在這天工藝路線中所起的作用，更加深刻的理解工藝。例如機械澄清池結構及工作原理：澄清池主要由集水槽、支撐橋、進出水管、加藥管、取樣管、泥渣排放管、第一反應室、第一反應室、第二反應室、導流板、泥渣攪拌漿、攪拌葉輪、攪拌機軸、刮泥機軸、刮泥機臂、頂部支撐鋼結構等部件組成。機械攪拌澄清池是混合室和反應室合二為一，即原水直接進入第一反應室中，在這里由于攪拌器葉片及渦輪的攪拌提升，使進水、藥劑(pac混凝劑，pam絮凝劑)和大量回流泥渣快速接觸混合，在第一反應室完成機械反應，并與回流泥渣中原有的泥渣再度碰撞吸附，形成較大的絮粒，再被渦輪提升到第二反應室中，再經折流到澄清區進行分離，清水上升由集水槽引出，泥渣在澄清區下部回流到第一反應室，由刮泥機刮集到泥斗，通過池底排泥閥控制排出，達到原水澄清分離的效果。

十二月我開始在虹港石化實習，雖然時間只有一個月而且還要倒班，然而我覺得學到了，真正意義上認識了石化企業工廠。

1、現場實物學習。

2、實習過程中見到了我在圖紙上畫了許多遍的循環水塔，比我高一倍的循環水泵，一米二那出入自由的管道等等。所有這些都使我深深的認識到我的工作是、極其重要極其危險的。同時我也看到了實物與圖紙上差別更加清楚的、直觀的看到的設備的內部結構，認清了設備的實際工作狀態，許多圖紙上不十分明了的地方得到了解決，然而同時也產生了其他的問題，設備運行到怎樣的狀態是最佳的，管線的走向曲里拐彎，如何能熟記這些管線中都是那些物料，物料的集體參數，當設備需要反洗或者檢修時又有哪些工作要做。

2、中央控制室的學習。

我認為這是極其重要的，最大的感受就是只要在這里你才能一目了然的明白，外面那些大家伙是完完全全連在一起的一個整體，一個系統，一套工藝，一個工廠。管道中的各種物料變化是十分明顯的。你的控制是需要十分精細的，每一個表、閥門，都反映著整個系統的的運行的狀態，所以這里才是整個系統最重要的崗位，看到虹港的主操師傅總是很忙的樣子，我也希望我也可以向師傅那樣認真的操作每一個閥門，記錄每一個數據，完成好每一份工作。

1、積累經驗，學以致用。在9個月的學習過程中不僅學到了很多專業技能，而且能夠做到利用所學知識，靈活的運用到工作當中。解決分析問題時，運用專業知識，積極思考，從而找到準確的結果。

2、虛心請教，強化自身。在學習過程中向其他同事虛心學習工作經驗，借鑒好的工作方式，團結協作，增強責任意識，讓學到的只是在以后的工作中用上，不浪費公司的資源，提高完成工作的質量和標準。繼續培養自己對工作的責任感和事業心，努力工作，為斯爾邦多做貢獻。

總之，過去的工作中，作為未上崗操作工，本人始終認認真真學習、兢兢業業做事本本分分做人，做好領導交給我的各項工作。在以后的工作中，隨著各工程的逐漸全面開工，本人將一如既往，更加努力的學習，更加努力的完成各項工作，相信通過以后的工作，我會為斯爾邦公司的發展壯大盡自己更大的努力。并祝愿斯爾邦的明天更加輝煌。

總結人：xxx。

教育工作者的給排水工作總結（熱門17篇）篇十七

積極參加政治學習，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規；認真負責，有較好的組織能力，有較強的團隊合作意識，工作踏實，責任心強，嚴格履行崗位職責，熟練專業崗位職責，能完成項目部安排的任務。

近幾年在實際工作中堅持學習專業理論基礎和專業知識，對新理論、新技術等科技發展速度同時，在工程質量管理中，系統地學習iso9000系列標準體系，對國內給排水專業工程管理發展動態進一步的學習和研究。特別是建筑消防給水越來越為給水排水技術人員所重視，本人參加了20xx年廣東省公安消防局主辦的“消防專項設計”學習培訓，并每年參加脫產繼續教育學習超過72學時，對熟悉本專業或相關專業技術規范、規程、法規、條例都有不同程度提高。在以后工作還要努力學習，不斷提高協調各專業技術難題的能力，貫徹執行國家有關科技工作的方針、政策和規定。

20xx年7月-20xx年12月，在東莞市翔安消防安裝有限公司工作，工作期間先后從事預算、施工管理等工作，負責東莞虎門創豐大廈給排水及消防工程工程量的計算，參與標書的編制及投標過程，配合公司成功中標創豐大廈消防工程；負責東莞長安陶然豪園住宅小區消防工程施工圖預算，為公司施工的開展及施工成本的控制做好前期準備。20xx年公司組織參加廣東省消防施工人員培訓，并取得施工員證，應公司要求負責東莞易訊大廈工程項目管理，本工程屬于一綜合樓，住宅部分16層，辦公樓部分15層，總建筑高度70米；消防工程包括：消火栓系統、自動噴淋系統、氣體滅火系統、防排煙系統及自動報警系統，由于土建工程已經封頂，業主要求工期比較短，針對此情況及時調整了施工方案，按照不同系統分多個班組同時施工，大大縮短工期，并為公司節省了費用，獨立主持了消防綜合調試，配合業主順利通過消防驗收工作。20xx年本人承擔了陽光海岸住宅小區消防工程項目管理工作，總建筑面積150000平方米，建筑高度74米，商業中心屋頂消防專用水箱容積為18立方，滿足初期火災消防用水。在項目期間，由于商業中心精裝修與安裝工程同時進行，交叉作業及各專業配合比較多，給業主提出了合理的建議，裝修封天花時需辦理會簽單告知各安裝單位，避免了各專業間的矛盾，在實際施工過程中取得了良好的效果，得到業主的表揚。

20xx年1月本人進入廣州泰昌消防工程有限公司工作，在職期間主要承擔深圳大運會體育館給排水及消防工程項目管理工作，本工程屬于國家重點工程，質量要求高，大量采用了新工藝、新材料及新的施工方法，比如：本工程的給水系統就采用了生活給水、生活熱水、建筑中水系統及直飲水系統，在建筑內部設置了水處理設備，排水系統采用了屋面虹吸雨水排水、重力排水，消防工程在熱身館上方設置了25l/s的高空智能水炮，近距離采用噴霧，遠距離采用噴水柱的方式，非常先進，在施工材料方面，生活給水管道及直飲水管道采用了304l不銹鋼管，室內排水采用了鑄鐵管，建筑中水采用了內涂塑鍍鋅鋼管，本人從施工合同的簽定開始就參與了本工程，參與了消防專項施工方案的編制，并提出了建議性意見，并與總包上海寶冶溝通協調辦理進場事宜，辦理了進場手續，由于周邊游泳館及體育場的同時建設，施工臨時用地緊張，根據現場實際情況本人合理布置了臨時施工加工場、材料庫房及辦公場所，組建項目部人員，由于本工程工期非常經緊張，深圳工務署要求20xx年1月18號完成全部土建工程，總包土建工程安排4個隊伍同時施工，本工程設計消防主、次管道全部穿梁需要預埋套管，同時消防自動報警系統預埋線管采用厚壁鍍鋅鋼管，需要套絲連接，施工難度非常大，施工精度要求高，因此本人及時調整施工人員及施工方法，實行多班組輪班施工，實行施工預埋后檢查，隱蔽前再檢查的措施，保證預埋管線及套管的質量及精度，為以后的安裝順利做好充分準備，在各單位的配合下，土建工程按期完工，得到了業主及深圳市政府的表揚。在施工安裝階段，本人合理安排，首先施工樣板段，得到業主、監理及總包的肯定后，要求班組嚴格按照樣板段的要求施工。由于消防管道穿梁安裝，在其它專業安裝的上方，因此必須最先安裝，根據現場人員情況，采取了延長施工作業時間，對工人采用加班有獎等措施，大力調動了施工人員的積極性，取得了良好的效果。在本工程二層、三層、環管施工時，由于體育館是圓型，施工難度非常大，原施工方案采用機械現場彎成一定弧度管道安裝，現場發現機械彎管對管道的`傷害非常大，破壞了鍍鋅層及管道強度。根據現場情況本人及時調整了施工方法，采用22.5度的小弧度彎頭連接管道,效果非常好,得到總包、監理及業主的表揚；在綜合管線的布置中，本人能及時提出了合理的建議，避免了各專業管線的交叉及安裝空間不夠等問題，得到設計院的肯定。到20xx年12月，在本人的指揮下，各專業單位的協作下，順利完成了給排水及消防工程主要管道的安裝，并對管道進行了水壓試驗，為以后的精裝修做好充分準備。

20xx年1月進入廣州珠江工程建設監理有限公司工作，負責廣州新國際廣場（萬菱匯）工程的現場監理工作，本工程屬于超高層建筑，總建筑面積240000平方米，總高度200米，安全危險源多，專業分包單位多，協調工作量大，本人在職期間主要組織了給排水及消防工程的安裝隱蔽工程、檢驗批、分項工程的驗收工作，參與了消防系統、空調系統的調試，配合總監組織的建筑給排水及采暖工程、消防工程及通風與空調工程分部驗收工作，并參加業主主持的竣工驗收。20xx年10月至今負責東莞信息大廈工程的機電安裝現場監理工作，本工程總建筑面積約83000平方米，主塔二十四層，總高度99.500米。在職期間對水管、電線、鍍鋅鋼板及機電設備等材料進場進行了嚴格的驗收，并及時形成了記錄，對消防管道、空調水管、空調風管的安裝工藝，采用了巡場、旁站、平行檢驗等方法進行了嚴格的質量控制，對施工單位安裝的管道，嚴格按照設計及規范的要求做水壓試驗，對空調風管要求做漏光測試。

20xx年配合公司中標東莞虎門創豐大廈消防工程，得到公司的表揚。

20xx年在深圳大運會項目管理期間，項目獲得省雙優文明工地；

20xx年6月在廣州新國際廣場（萬菱匯）項目從事現場監理工作得到業主的表揚20xx年6月在城市建設國家刊物發表“淺談建筑給排水現狀及其發展方向”論文。

為了更快、更好地提高管理水平，技術水平及業務能力，適應現代科學技術的發展，使自己在各方面能力都有提高和進步，這就是近幾年來所做的專業技術工作的小結。今后，我要不斷地學習各方面專業知識，繼續對給排水領域中的新工藝、新技術、新材料進行研究及討論，決心在今后工作中為建筑給排水及消防工程作出更大的貢獻。