每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
誠信篇一
大家早上好!
今天我想要和大家一起探討的題目是誠信 。
而今,我們仰望蒼穹,天空依然摧殘明朗,而俯察內心那些崇高的道德法則。何謂誠信?顧名思義,誠實守信。人與人相互交往,坦誠相待就是誠信。
早在兩千多年前,就有一位睿智的老人—孔子,用畢生的精力著書立說,闡述誠信是人生立身之本,是國家立業之本,是人類發展之本……至今,延綿數千年,其偉大的精神早已深入人心,誠信的火炬一直被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每個角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而,我們今天談誠信,絕不是突發奇想,而是有歷史淵源的。
孔子說:“人而無信,不知其可也”!詩人說:“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”民間說:“一言既出,駟馬難追。”都極言誠信的重要。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳。可見,誠信自古是中華民族的傳統美德,是經過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。
講兩個誠信的故事:春秋戰國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。
誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;
誠信沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;
誠信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。
我不是一個悲觀主義者。可當我聽到那些冒用別人公司大名的人,津津樂道發財之道時,我恨得咬牙切齒;當我看見學術界出現東拼西湊的專著,東拉西扯的體系和博士生導師的剽竊現象以及假新聞、假文憑、假證書的泛濫時,心里不免有些悲涼。真的,如果將“爾虞我詐”用在商業運作或人際交往中,我只有變成悲觀主義者了。
也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但也絕不可丟棄誠信這做人之本,立事之根!
讓我們都做誠信的人,讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田!因為誠信 是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點浩然正氣,千里快哉風!
聽!有個聲音大聲地說:道德是做人的準則!有個聲音真誠地說:這世界需要新的道德。愛國守法,明禮誠信,這世界才會有美好的結果。讓我們同祝道德之河永遠奔流,讓我們共喚誠信之歌永遠唱響!
誠信篇二
大家好!
我國是一個,擁有這悠久歷史文化,深厚的文化底蘊以及優良傳統美德的國家。當今社會更是要以誠信為本。
自古以來就有著許多的與誠信有關的傳統故事。就比如大家熟知的韓信,他就有一個管用誠信的故事。在韓信落魄的時候,有一個漂母給他飯吃,韓信離開她的時候,告訴她以后一定來報答她。后來韓信做了楚王,就做到了不忘舊恩,他奉了黃金千兩獻給漂母來報恩。
又比如北宋詞人晏殊,素以誠實著稱。在他十四歲時,有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見了他,并要他與一千多名進士同時參加考試。結果晏殊發現考試是自己十天前剛練習過的,就如實向真宗報告,并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質,便賜給他“同進士出身”。這些都是古代賢人的誠信故事。
如今社會更應該向他們學習不僅僅是孩子,還有大人們。相信大家都聽過曾子殺豬的故事。講的是曾子的妻子去集市為了讓孩子在家里,她答應孩子回來會為他殺豬吃。等她回來,便看見了丈夫曾子在磨刀準備殺豬。便上前攔他。可曾子說要誠實守信,才可以給他一個良好的榜樣,不然他以后也會這樣騙別人的。這就是曾子殺豬的故事。也是我們應該學習的精神。
誠信篇三
誠信,是一個人必須具備的素質,它是代表人與人之間的信任和交往。沒有誠信,就等于失去了別人對你的信任,你的尊嚴就會一落千丈,在這個社會中,你也就找不到立足之地。
講誠信的例子有許多,其中“烽火戲諸侯”就是一個人人皆知的故事。故事中,西周的“周幽王”為了博愛妃褒姒一笑,不斷讓士兵點燃烽火,當諸侯百官見到“狼煙”后,都匆匆帶著全副武裝的士兵趕到城下,卻什么敵人都沒有看到,軍隊忙忙碌碌的樣子使得褒姒大笑。為了讓自己喜歡的人開心,這位癡情的周幽王一次次點燃烽火,戲弄諸侯,讓妃子一次次大笑。后來,當敵人真的來攻城時,周幽王點燃烽火,可諸侯們都不相信了,沒有再次趕來。結果,這位昏君被殺,西周滅亡。失去了誠信,導致一個王朝滅亡。
說起這件事,我又開始想起我生活中的另一個故事了。那是一個夏天,那天天氣異常炎熱,我坐在樓下的陰涼處避暑。這時,我的一個同學走過來說:“借我三元錢,我明天就還給你。”我二話不說,就借給他三元錢。他拿上錢,沖進超市買了一根冰棍,一個人快活地吃了起來。我都沒舍得花錢去買冰棍,他這樣真是太奢侈了。但是,我一想到他明天就會還錢給我,我也沒說什么。
第二天,他碰見我后,卻不提還我錢的事。我跟他要,他說沒有,要等兩天。又過了兩天,我又去找他要,他竟然臉一翻,故作驚訝說:“啊?有這事?我借你錢了嗎?你別想糊弄我給你錢。”我聽了后,眼淚在眼眶里打轉,心里真的好委屈。我這么相信我的同學,自己都舍不得買冰棍,把錢借給他,而我的同學居然不講誠信。
其實,這件事不算是蠻大的事情,三元錢讓我看清了這位同學的品行。這是一個做人的基礎,要是不講誠信,那我肯定要疏遠他,不和他做朋友。人和人之間交流就是應該要講誠信,不然就有可能相互疏遠。國與國之間也要講誠信,不然就會發生沖突,甚至戰爭。
誠信是一種品德,應該從小就培養,有誠信的人遇到困難就會有好多人幫助,比如“一諾千金”的故事。
你們有碰到過關于誠信的故事嗎?讓我們一起做一個誠實守信的好學生吧!
誠信篇四
誠信是金,誠信是勝,誠信是稱,它衡量著人的言行,處事方法,對人態度,它勝利于人們擁有的其它東西。還記得有一個故事,一位年輕人在自己擁有“健康”,“美貌”,“誠信”“機敏”“才學”“金錢”“榮譽”七個背囊中要挑一個出來以減輕負擔,他竟將“誠信”丟掉了!那就是愚蠢的做法。
誠信對己,也就是人們常常說要對得起自己的良心。還記得“掩耳盜鈴”的故事嗎?那就是自欺欺人的最明顯例子。一個人,假如連自己也不能坦誠相待,那他注定一輩子只能生活在自欺欺人的世界里,永遠不敢挺直腰桿面對自己,面對生活。
對自己誠實,才能真正正大光明地去對待生活,挺胸昂頭于天地之間!
誠信對人,是我們正確處理人際關系的態度。還記得“曾子殺豬”的故事嗎?曾子為了履行對兒子的諾言,殺掉了家中唯一一頭豬,曾子的言行不但維護自己的誠信原則,也對兒子進行了誠信教育。誠信,也是企業的生命,當今社會企業家的辛勤工作競爭尤為激烈,但也不能影響人們對誠信條約的絲毫動搖。由于對對手的欺騙,也就是對自己的實力不肯定,它還會直接導致經濟利益的受損;相反,由于對客戶誠信,反而會獲得客戶的信賴,贏得更大的經濟效益。
對他人誠信是一種道德品質,會使你的人生更美麗!
誠信對社會,誠信對國家,是誠信對己,誠信對人的升華。它不再是一種行為,一種態度,而是上升為另一種精神。一種對國家忠誠,對社會忠心的精神,成為一種民族不倒的靈魂。
對社會誠信,你的人格也會得到升華!
誠信,在你我心中。因此,誠信是人之因此稱之為人的基本標準。
讓誠信的風吹遍世界!
誠信篇五
自古以來,誠信就被視為一種美德,在人世間傳頌,就這樣紛紛撓撓的幾千年間,光陰彈指流逝后,如今的誠信又成了街頭巷尾的熱門話題。因為誠信就在身邊,它實際的出發點給人們增加了不少的真實感。要說,每人從孩提時代便被灌輸下莫與“狼來了”一故事中牧童為伍的根深蒂固的觀念,由此也與“誠信”結下了不解之緣。
你知我又為何以小人物來開頭么?若要說,緣由可歸這世界上存在最多的便為普通人,正是他們能夠真切地融入生活,感受、細細斟酌生活,自然從中所悟更為透徹清晰。
君:誠信就是拒絕撒謊
由于我完成作業的不負責的態度,沒能按時完成,老師批評,卻怕同學恥笑,不愿站起,竟對老師撒謊,可她卻如此的信任我,哎,那時便暗下決心,要認真完成作業,維護老師與學生間互相信任的情感,也同時維護老師心目中對我的美好形象,這已有僅是在履行作業的誠信問題,更是為人的要素。這也讓我由衷地崇敬毛姆,時刻不忘:良心是我們每個人心頭的崗哨,它在那里值勤站崗,監視著我們別做出違法的事情來。
君:誠信——踏實做自己
犯了錯誤并不可怕,可怕的是你不敢勇于面對以及無悔悟之心,結合以上這點再加上誠信給予我的啟示,腦海中便出現了一幕令我難以忘懷的畫面:自己因考試作弊而被老師呵斥走出教室,當我聽到自己的名字在老師憤怒發話語中格外突兀,真恨沒有條地縫可鉆,我兩頰如烈火燃燒,別樣的煎熬。由此令我徹底覺悟:沒有誠信,何來尊嚴?為人處事更應踏實地做自己,成績并不重要,重要的是從中發現不足,其實我認為考試更是考驗誠信,這才是本質。
君:“誠”能補拙
我沒有漂亮的外貌,更無出色的成績,在班中僅算中等,普通至極,本應不會引起同學的觀注,但我堅信三毛的至理名言:人際關系最重要的,莫過于真誠,而且要出自內心的真誠。真誠在社會上是無往不利的一把劍,走到哪里都應該帶著它。從此以自己的信守承諾與眾人結下了深厚友誼,讓我的生活其樂融融,這便引發我的思考,原來誠信在人們心中竟超出表面的光彩,我想這便是這一內在品質的魅力之所在吧,以“誠信”隱去我其它的不足,以美好的心靈廣納眾友,這也逐漸成為我的閃光點。
通過小人物看待誠信,才發現它就在身邊,離我們近在咫尺,觸手可及,同時從同學們發現問題,樂于改正,從中并有所悟以及摒持誠信的優良品質而言,將會有越來越多的好友加入這個圈中,一點一滴,共同建設一個誠實守信的班級體風貌,我期待著更多人的參與與加入這個行列中,將班班講誠信進行到底。
誠信篇六
大家好!
今天我演講的題目是——誠信伴我行。什么是誠信?詩人說,誠信是三月的春風,是五月的花海;商人說誠信是寶貴的信譽,是無價的財富;爺爺說誠信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。
作為小學生的我們誠信了嗎?你也許要安慰自己說,誠信是大人的事,我們還沒有長大呢!如果是這樣,那么你就錯了,大錯特錯了!當你在考場上冷靜地抄著同方的試卷時,你誠信了嗎?當你把果皮扔到干凈的操場時,你誠信了嗎?當你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時,你誠信了嗎?當你上課不聽講、作業不完成時,你誠信了嗎?當你對長輩或老師吆三喝四時,你誠信了嗎?……我們驚訝地發現,自己有太多的不誠信!
你一定對自己很失望!其實,沒有關系,人的成長中不可能沒有缺點,也不可能不犯錯誤,這并不可怕,可怕的是逃避錯誤。你還來得及做一個誠實守信的人,因為知錯能改是最大的誠信!還等什么,從今天開始,做一個誠實守信的人吧!
同學們,讓誠信伴我們飛翔吧,因為誠信是清晨窗前一縷溫暖的陽光,是耳畔吟唱的小鳥的清啼,是寒冷時身邊紅紅的爐火,是烈日下頭頂的一片綠蔭!
我深信,有了誠信,我們會飛得更高,飛得更遠!
謝謝大家,我的演講完畢!
誠信篇七
大家好!
我今天演講的題目是《誠信的明天會更好》。
我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。在50xx年的歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。傳統的信用文化像一顆璀璨的明珠,光照人間。誠信是中華民族寶貴的精神財富。誠信是中國人民的光榮傳統和崇高美德。誠信具有強大的向心力和凝聚力。
我們認為誠信是一種美德,是立身處事的根本。可有人都不顧誠信,只顧自己的利益。在改革開放的今天,更需要誠信的陽光灑向社會的每個角落。
從古至今,我們中國就有許多感人至深的誠信故事。如《曾參殺豬取信》、《司馬光誠對買馬人》。長久流傳的故事富有魅力。今天聽了仍讓人感慨不已。但也有人說,誠信是“傻子”的代名詞,誠信就是吃虧,現在有誰還相信誠信呢?誠實守信是做人之本,一個不“誠實”不“守信”的人,還有什么“人格”可言呢?世界已跨入21世紀的大門。中國加入wto,迎來了參與全球競賽的第二個春天。只有靠誠信才能贏得國際關愛!
作為一名學生,誠實不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭,做錯了事要敢于承認,做錯了事要自我檢討,這樣做才能解脫自己,這樣選擇才是正道。
所謂誠實,就是忠誠老實,不講假話。同時也不隱瞞自己的真實思想,光明磊落,言語真切,處事實在。所謂守信,就是信守諾言,說話算數,講信譽,重信用,履行自己應承擔的義務。
同學們,你們記住了嗎?我們少年兒童應當從小事做起。自覺維護信用的尊嚴。我們堅信,誠信的明天會更好 。
謝謝大家!
誠信篇八
讀了《誠信承諾》一文,我對人性思想有了更進一步的了解——要想別人誠信,首先自己要誠信。當這種高尚的品質深入人心時,這個社會也就自然進步、富強了。
文中的民辦重點中學天津市津英中學,七年級的300余名學生,在期末考試前與老師們互相簽署了一份特殊的“誠信協議”。學生們保證在無人監考的考場上遵守紀律、絕不作弊。起初,我只覺得這是一個無知的玩笑。而當看到校方在考場不設監考老師,教室里的監控設備全都不開時,我大為震驚。只是一份小小的承諾書,只是幾句看上去微不足道的保證,竟搭起了人與人之間的心靈橋梁。而這堅實的通道,恰恰是人類思想道德深處最基本的那份誠信。
然而,我,一名普通的小學生,看了現實生活中太多鮮明的例子:往往是那些耍些小手段的商人飛黃騰達,而守著本分的人卻依舊粗茶淡飯,過著清貧的日子。有些天資優越的聰明人,掌握了豐富的文化知識,卻也往往丟失了那份本該具備的素質,忽略了誠信這條做人的道理。
誠信篇九
為了更好地開展工作,加強與家長的聯系,我把家長的電話號碼記錄起來,向家長反映學生在學校、班級的表現,同時更深入地了解學生在家里的表現。沒有電話的,我就去家訪,碰到家長不在的要等,農村干活收工很晚,有時候一等就是兩三個小時,家長回來很是感動。碰上大小農村節日,家長、學生都會邀請老師到家中作客;有位賣菜的家長出價錢讓我回家輔導他的孩子,而這些都被我一一婉言謝絕了。
一分耕耘一分收獲,我們班連續兩次獲得“優良學風、班風”榮譽稱號,學習成績大幅度提升。本人因此也評上了南寧市優秀班主任。
最后,我要說的是:只要從自身做起,樹立起明禮誠信、情趣高雅的形象,以情操感染人,以作風影響人,以博學帶動人,就能培養出二十一世紀的芬芳桃李。