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博物館參觀指南（匯總20篇）篇一

暑假的周末，爸爸媽媽都休息，他們拉我一起商量炎炎夏日里去哪里游玩，既能避暑又能寓教于樂的。于是我們上網“百度”，最終選定了沒有去過的上海玻璃博物館。

第二天，我和爸爸媽媽起了個早，備好防曬降溫的必需品，向博物館出發。經過了步行、換車，我們終于到達上海玻璃博物館。

我們來到博物館售票大廳，我被博物館簡介給怔住了：這個工業設計色彩濃厚的博物館，在建成之初就被cnn旗下網站評為“中國三大最不容錯過的博物館”之一，可以和威尼斯的玻璃博物館相媲美。哇~心想：“里面一定有不少驚喜等著我吧”。我拉著爸媽的手迫不及待地往里走。

我們先參觀了玻璃陳列館，里面有許多五顏六色、形態各異的玻璃制品，有古代的、現代的、工業的、藝術的，每一件都是藝術珍品，我和爸爸媽媽都看得眼花繚亂、愛不釋手。

其中，有件很特別的作品，吸引了我們的目光，它本來叫做“天使在等待”，遠看它就像兩只巨大的翅膀，走近仔細一瞧，原來這對翅膀是由幾百根玻璃細管粘成的，可惜其中的一只翅膀被一個調皮的男孩弄壞了，所以現在作者又將它改名為“折”。案發時間和原因都在電視機上滾動播出。我想：“這是在警示參觀者，無論年齡大小，我們都要遵守博物館的參觀秩序，愛護每一件展品。大人要管好自己的孩子，讓孩子學會尊重藝術品，保持良好的教養”。

接著，我們去了玻璃迷宮，踏上臺階進入入口，感覺自己身陷玻璃迷霧中，能看到好幾個自己。我和爸爸媽媽拿著工作人員發的闖關游戲卡（卡上有8個不同形狀圖形，要求全部敲章集齊，即可通關）。一路上我帶領爸爸媽媽在里面兜兜轉轉摸摸看看，終于集齊了所有的8個章，獲得了迷宮闖關達人的獎狀。爸爸媽媽夸我：“頭不暈厲害的”。

隨后，我和爸爸媽媽一同來到專為小朋友打造的兒童專題類博物館。進館后，我拿到了一本任務冊和掛脖子上的筆，上面要找到26個字母和若干東西，我拉著爸爸媽媽一同大開腦洞開始探索之旅。我們睜大眼睛，一邊看展品，一邊仔細尋找字母，有的在萬花筒的圖像里，有的在展品的肚子里。我無比認真地完成了任務冊，來到服務臺換取了一個可愛小獎品。

玻璃博物館果然名副其實啊！帶給我很多驚喜！通過參觀我明白了一個道理，任何美好的事物，都是來之不易的，需要我們付出辛勤的勞動，懂得珍惜愛護它。

博物館參觀指南（匯總20篇）篇二

在我們的老師的帶領下參觀了監利博物館。懷念、自豪、發奮……一起涌上心頭，真是百感交集。

博物館坐落在西門堤長江邊，落成于1985年，博物館外觀古典，造型設計獨特。館前正中央一個大花壇，周圍是一圈剪得整整齊齊的冬青，好像給花壇鑲上了綠色花邊，花壇中五顏六色的鮮花，仿佛是在歡迎每一位參觀者的到來。走近些就可以看見幾個金光閃閃的大字“監利博物館”，門前四根圓柱，就像四只強健的手臂在支撐著這雄偉的建筑。

進入博物館，穿過右邊一扇紅木大門，高大的泛鵝碑像巨人一樣展現在我們面前，大碑是王軼猛、王遐舉兄弟倆建的藝術碑廊，周圍是一堆堆磷峋的假山石。王遐舉之子王慶云親筆提詞：“書山密寶，春氣滿園”刻在臥石中央，充分發現了王氏兄弟雖分居海峽兩岸，但他們還是皆力于兩岸文化交流，可看出他們的愛國之情。

走進博物館大廳，映入眼簾的是一幅巨大油畫，遠影以洪湖為背景，賀龍和幾位革命將領歡聚一起，訴說著軍民艱苦卓絕的斗爭而取得偉大勝利的歡樂場面。他們像松柏一樣萬古長青，他們的形象永遠活在人民心中。

再往前走我們來到了兵器展覽廳，這里陳列著大量的革命史料和監利各個歷史時期的武器裝備。有木船、大炮、沖鋒槍、大刀、紅櫻槍、長箭等，看見這些武器好像先輩們和敵人博半的一幕幕情景浮現在我眼前，那轟轟隆隆的炮聲和震天動地的喊殺聲仿佛回響在耳邊。

這次，讓我大開眼界，收獲不小，使我進一步了解了監利悠久的歷史，燦爛的文化。我們要繼承革命先烈的遺志，努力學好本領，將來為祖國騰飛作出更大的貢獻。

博物館參觀指南（匯總20篇）篇三

5月18日是世界博物館日。所以我們班級由家委組織集體到華僑博物館參觀。因為這幾天正處于梅雨季，所以當天天公依然不做美，下起了雨。盡管如此，這還是不能阻擋我們的熱情。由于老爸是組織者之一，所以當天我們提前了半個小時到博物館門口。等我們到的時候，發現還是有很多同學和家長已經到了。集合點名完畢，一個博物館內部員工阿姨給我們先介紹了注意事項，并且給我們每個人發了一張問卷。進入博物館后，我們有些同學邊聽介紹邊填寫問卷，也有些同學只顧著看雕像，不顧問卷（呵呵，我就是其中之一）。最后，我們來到了青銅，瓷器館，我老爸把答案交給我的時候，我才慚愧地意識到自己的錯誤。

參觀完博物館后，我們同學一起在門口合影留戀。后面我們幾家約在一起到張琳欣媽媽推薦的'軟件園二期的四季酒家吃飯，有賴奕如家，陳凌晗家，張琳欣家，肖裕凱家，高原家和杜澤新家。吃飯的時候我們幾個同學一桌，大家都狼吞虎咽，感覺吃得比平常都多，原因可能是和同學在一起特別開心。旁邊的一桌是家長大人，他們談了很多教育和班級的事情，也有說有笑。不過我們還是玩我們的。

最后，我們很開心地回了各自的家。

博物館參觀指南（匯總20篇）篇四

大家一定都去過博物館吧！可是我一次都沒有去過。今天聽說周三學校組織要去博物館參觀，我們全班同學都興奮不已!

“盼呀盼，盼呀盼，我們企盼的周三終于到來了！”我在上學的路上輕聲嘀咕著。上了半天的課，吃完午飯后，休息了一下，便準備步行前往博物館了。一路上，我們有說有笑，心情格外激動，大家都想早些到達博物館。

從遠處望去，博物館的形狀似方非方，似圓非圓，不知怎么形容。進入館內，一股濃濃的古木味撲鼻而來，我仿佛也置身于這古色古鄉之中。聽講解員介紹：“博物館以‘圓倉’為結構，表現出華夏文化中‘有容乃大’的哲理，將充分展現太倉的歷史文化特色。”講解員繪聲繪色地說：“太倉至今已有一個觸目驚心的數字4500年！4500年前，太倉還只是一片汪洋大海，過了2500年，太倉有了一個小村落，650年前的太倉已成了風調雨順的風水寶地。因此，太倉變成了皇家的糧倉，故名‘太倉’。博物館共五層，地下一層地上四層。”聽完博物館的概況介紹后，我們便開始了參觀的旅程。首先，我們從一層向地下一層望去，看見了講解員介紹的六國碼頭展區。我們還參觀了由瓷器組成的一樓展區，以三大主題“倉”、“港”、“文”部分的二樓展區，以婁東畫派陳列館和館藏精品兩部分組成的三樓展廳以及由太倉革命歷史陳列，太倉老照片展映組成的四樓展廳。在歷代書畫之中，最令人難忘的是大名赫赫的《菊圖》，瞧，那一朵朵逼真的菊花，幽幽清泉，簡直就是一張彩色的照片，讓人飄飄欲仙。更讓人越加覺得，太倉，一個多么美麗的`城市！她慈母般的哺育了一代又一代“大天才”、“大文豪”！

時間過得真快，我們還沒看夠，就到了回去的時候了，我們戀戀不舍地離開了博物館，踏上了回學校之路。路上，我在想：如果我們每個人都是一滴小水滴的話，那我們每個人只需將這滴小水滴匯在一起，不就可以成為大海了嗎？既然這樣，就讓我們把水滴匯聚在一起，將自己投進太倉未來的建設中去吧！

我們是太倉的未來！今天我們以太倉為榮，明天太倉以我們為榮！

博物館參觀指南（匯總20篇）篇五

我和同學們在博物館逗留許久，深深感嘆先人們在如此艱苦的條件下，樂觀上進、不屈不撓，一代接一代創造出了悠久燦爛的歷史文化，凝聚和傳承了勤勞勇敢、自強不息的偉大中華民族精神，為我們留下了如此寶貴的'精神和物質財富。

博物館參觀指南（匯總20篇）篇六

在上海這個夢幻般的城市里，有一個充滿了航海傳奇的地方。那里有數以百計的船模型，豐富有趣的闖關……想必你都猜到了吧？-------嘻嘻，這里就是中國航海博物館。

一到達目的地，我就被它的美所震撼到了。兩片寬闊的扇葉，形成一個半開形。中間那顆水藍色“珠寶”就好比龍王宮的夜明珠，美輪美奐，迷倒眾人。迷倒眾人。扇葉仿佛是兩只嬌嫩的細手捧著“珠寶”。圍觀的人嘖嘖稱贊，就連平時挑剔的我也贊不絕口。蕓蕓眾生都前來一看它的`風采，照相機里風情萬種的它不僅相貌美美噠，里面包含的文化也不少哦！不信？跟我來！

雖然這些都讓人特別喜歡，但我最喜歡的還是船員館。

走進這個神奇的地方，戴上3d眼鏡，來到虛擬駕駛室。只見風平浪靜，陽光燦爛，船緩緩前進，有一種虛虛幻幻，似真又亦非真的感受。明明船紋絲不動，卻感覺船身搖搖晃晃，不覺有種眩暈。忽覺一陣海風飄來，風，那么輕柔，帶動著旗子一起翩翩起舞，當一陣海風飄來，如同母親的手輕輕地撫摸自己的臉龐。我喜歡在這里的感覺，帶有如夢似幻，也有一種絲絲涼意。真讓人心曠神怡！

在電影中，我最喜歡的便是《火星救援》了。沙椅下隨著遙控器亂搖亂擺的繩子，趁人不注意像瀑布似的水花，立體逼真的影片景物……這些道具讓我驚訝無比，電影里的情節更是讓我懂得了許多道理：電影里的主人公即使在如此困難的環境下也能繼續生存下去，讓我看到了生命的頑強。我們作為新時代的主人更應該遇到困難迎刃而上，克服由困難化身的攔路虎，做一個勤奮向上的好少年！

有序的早晨，豐富的上午，快樂的中午，輕松的下午，今天的一日游真是收獲多多。上海航海博物館，你真是一個令人神往的地方啊！

博物館參觀指南（匯總20篇）篇七

星期五下午，王老師帯我們班所有同學去參觀博物館，第一站我們去的是蒙古族歷史文化展廳，進了蒙古族歷史文化展廳第一眼就看到二十二頭牛拉著一個大蒙古包。柴伊寧帯著耳麥，腰上有個小音箱，我們在這里參觀了50分鐘，全部是由柴伊寧同學講解的了。

第二站，同學們來到了古生物展廳，王昕開始給我們講解古生物展廳里的`展品，她從石源、細菌講到無齒芙容龍，經過火山爆發的現場再現，寒武紀生命大爆發，奇蝦、鸚鵡螺、直角鸚鵡螺、三葉蟲、木炭，王昕介紹了10分鐘左右。接下來的部分由劉蒙介紹，開始講7大洲4大洋，介紹了鄂爾斯的恐龍腳印化石，還介紹了恐龍是怎樣滅絕的，現在的鳥就是恐龍的后代，還講了三指馬、長毛象、披毛犀、王氏水牛……一直講到了河套人，劉蒙介紹的津津有味。

今天，同學們聽的都很認真，尤其柴伊寧講的蒙古族歷史文化，讓大家刮目相看。其實這些我也會，我也不止一次來到這里，每次來都會有新的收獲。

博物館參觀指南（匯總20篇）篇八

圓明園，一個歷史悠久的世界級文明杰作。它凝聚了中國人民的智慧。但在公元1860年，它遭到了一次重大的破壞。多數文物被侵略者所奪取。

今天，我有幸見到了被我國人民用重金贖回的圓明園四大獸首。圓明園原有十二個獸首。如今僅剩四個，這四個獸首分別是————牛首、虎首、猴首和豬首。

最左邊的是牛首。這尊牛首具有西方文化特色，活脫脫一個西班牙斗牛模樣。大家應該知道，中國的牛是是牛角向前或向后的。而我覺得好奇怪，當時信息那么落后，中國人怎么知道西班牙的斗牛是什么樣的呢？再次仔細端詳，這尊牛首兩眼炯炯有神，兩只牛角向兩邊彎曲，嘴巴微微地張著，威風凜凜。

接著，我又仔細觀察了虎首。這只老虎兩只耳朵豎了起來，似乎在聽有沒有什么聲音。眼睛大大地，瞪著你，嘴巴卻張得老大的.，似乎在吃什么東西。額上的一個“王”字使它的威信更高。

虎首旁邊是猴首。猴首活靈活現！也將美猴王的形象表現了出來。細細觀察，這尊猴首身上的汗毛都可以數得清清楚楚。真佩服古代人民是怎么雕出來的。這個猴首兩只眼睛緊盯著你不放。它的嘴巴微微咧開，仿佛在朝你微笑。

最后是豬首。這尊豬首造型與中國傳統豬的造型差異較大，尖嘴長吻，獠牙外凸，頗似野豬的形象，但蒲扇般的大耳朵又顯出中國傳統審美趣味。瞧它那雙小小的眼睛正打量著你呢！

接下來我們又參觀了一些新出土的幾千年前甚至幾萬年前的菩薩雕像。這些雕像惟妙惟肖，制作精細，雖然埋在地下那么多年，但仍然弱栩栩如生，活靈活現。

參觀完博物館，我認為這些文物都是奇跡，在幾萬年前科學那么落后的時代里，那些精美的文物又是如何制作得比現代工藝還好呢？我想是中國人民的勤勞和智慧以及他們的探索精神創造了這個奇跡。

博物館參觀指南（匯總20篇）篇九

今天是隆重的紀念抗日戰爭勝利69周年，我們來到了沁陽市三圣塔來學習唐代大詩人李商隱和狼牙山五壯士之一宋學義烈士的事跡。

來到博物館，我們在宋學義烈士的兒子宋福保的帶領下先是參見了李商隱的展館。李商隱是晩唐杰出的詩人和大駢文家，他以大量、絢麗多彩、蘊蓄高遠的詩篇流傳于世界而著名，他一生大約寫了以《嫦娥》、《北青蘿》等為代表作的'詩有600多首，最著名的是那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”毛澤東爺爺評價說：“我最喜歡三李的詩，李白、李賀、李商隱。”

我們又來到了沁陽革命史跡陣列館，里邊陣列著宋學義烈士的遺物，宋福保爺爺給我們講了宋學義烈士年輕時打仗、跳懸崖的故事，我們還看了烈士留下的帽子、毛巾和徽章，最后我們看了一段視頻，當看到宋學義烈士在戰爭中跳懸崖的一刻，我閉上了眼睛，那一刻，我們的烈士要有多大的忠誠和無畏呀！

通過這次參觀，我為宋學義烈士而感動，為詩人李商隱而驕傲。我驕傲，我是沁陽人！

博物館參觀指南（匯總20篇）篇十

今天，是大年初一，爸爸媽媽帶我。

來到了博物館，迎面就是一幅巨大的圖，我仔細看了看，原來是一幅描述鄉村風景的圖，只見上面一個漁夫站在船頭，拉著漁網，仿佛很高興今天能有這么多的魚打撈上來。又見一個婦人坐在自家家門口手里拿著針，正做著針線活，臉上還不時有著笑意，仿佛想到了兒女。(.)我來到了指示牌前，看了看，于是準備往下一樓去參觀（這只是二樓）。

來到了一樓，只見玻璃陳列窗里擺著一件件動物標本：只見那只狼，張著它鋒利的爪子，眼神異常的兇狠，仿佛正要去撲食獵物一般；那只金錢豹，正在跳躍、奔跑著，身上的毛都往后傾斜，仿佛一個活物，正在奔跑。最有趣的就是“饅頭蟹”了，身體圓溜溜的，身前的兩只大鉗子并不鋒利，跟身體結合起來，就像一個饅頭，怪不得稱它為“饅頭蟹”呢！

走著走著，玻璃窗里又出現了清代、明代的瓷器，一個個瓷器異常的精美，這讓我對古人的工藝不由得欽佩起來。

因為越王勾踐的子孫們又帶著人們來到了一個新的地方，所以才有了現在的瑞安……。

今天讓我受益匪淺，幸好我聽了爸爸媽媽的話，出來溜達溜達，不然也就不會見識到這么多事物了。

博物館參觀指南（匯總20篇）篇十一

今天我參觀了被譽為“書法藝術殿堂”的西安碑林博物館。它是由孔廟、碑林和石刻藝術館組成的專題性博物館。肅穆莊嚴的西安孔廟和令人嘆為觀止的石刻藝術給我留下了深刻的印象。

來到碑林，我猶如置身于碑的森林。走過一間間藏室，仰望著一座座碑石上的文字，我仿佛暢游在歷史的長河中。從秦篆漢隸到魏碑，唐宋明清諸多大書法家都在這里留下了他們的真跡，里面有我們所熟知的顏真卿、柳公權、歐陽詢這樣的大師。但是最令我震撼的還是中國古代書法家—顏真卿。

大家一定很想知道吧，顏真卿是怎么練成的一手好字，在他小時候，顏真卿家境并不富裕，是在沒辦法他就用碗當做硯，一只刷子當做毛筆，碗里的黃泥漿就是墨，墻壁就是紙。等到墻上被他寫滿字的時候，就用清水把字沖掉，然后又重新寫起來。日復一日，他的刻苦努力讓他練就了一手好字。所以在他年輕時，他的書法就已經赫赫有名了，而老年那就更是一位書法家了。

石碑上的漢字告訴我，古人顏真卿用最軟的筆寫出了最硬的字，頂天立地、落落大方，、我一定要像他一樣練一手好字。

博物館參觀指南（匯總20篇）篇十二

今天上午，爸爸和媽媽帶著我去自然博物館參觀。

到了那里，我們先來到大展廳里，首先見到的是恐龍化石。

恐龍化石身高9米，體長16米，是目前世界上最大的恐龍。因為它的嘴巴像鴨子，所以也有人叫它鴨嘴龍。

看到它，我心想：這化石難道是真的嗎？于是，我問爸爸：“這些化石是真的嗎？”爸爸指著恐龍化石親切地回答說：“是真的，這些化石離我們現在已經很遠了。”

我們離開恐龍館來到水族館。水族館里有許多海洋生物，成群結隊的魚兒游來游去，不停地吐著泡泡，大烏龜趴在那里一動不動，像是在思考什么問題。這時，我看見鯉魚媽媽正在教小鯉魚捕食的本領。我的心里非常好奇，就飛快地跑過去看，只見鯉魚媽媽正帶著小鯉魚追逐水中的小蟲子，鯉魚媽媽給小鯉魚做了一下示范，啊！小鯉魚真的捉住蟲子了，小鯉魚真聰明！我高興地跳了起來。

然后，我們依次看到海龜、巨魚、野象化石、布犀牛等自然景觀。

參觀結束了，我今天又懂得了許多知識，心里可高興了。

博物館參觀指南（匯總20篇）篇十三

青銅器的紋飾主要有三種，有獸面紋、鳳鳥紋和龍紋等。參觀完了青銅器展后，我又參觀了雕塑展、書法展等展覽，想：展覽館里的'物品可是我國古代的博大精深，藝術和智慧的結晶啊!然而，取得如此大的成果是和我國古代人民的勤奮勞動是離不開的。來自：作文大全博物館既把我國古代的文物收集起來，展示給現代觀眾們看，讓現代的人民了解古代的文化，又陶冶了我們青少年對于古代文物產生的興趣。博物館文化的產生與發展，標志著人類文化的發展和成熟。我今天覺得收獲很大。因為我學習到了在學校里學不到的知識，使我印象深刻，也使我更加熱愛祖國，更加敬佩古代的勞動人民。既了解到了各式各樣的的青銅器和雕塑陶瓷，又見識到了絢麗多彩的繪畫和書法，讓我大開眼界。我以后還要再去博物館，學習更多的知識！預備（7）班韓晟41號上海市黃浦區民辦立達中學《我參觀上海博物館》這篇優秀的“初一作文”由收集，來源于互聯網和會員投稿，僅供參考和學習，請注明出處。

博物館參觀指南（匯總20篇）篇十四

余姚素有“文獻名邦”之稱，文物古跡舉世聞名。尤其是河姆渡遺址，這是我們祖先創造光輝燦爛的河姆渡文化的搖籃，距今已有7000多年的歷史了。

漫步在博物館廣場，首先印入眼簾的是“河姆渡遺址博物館”這八個金光閃閃的大字，這還是江澤民爺爺親筆題的呢！

去發掘現場會使你大開眼界，河姆渡古文化遺址是當地村民在1973年夏天興修水利時發現的，先后兩期共發掘2800平方米，經專家們的分析研究和放射性碳14的科學測定，確認河姆渡早期文化遺存，距今已有六千九百多年的歷史，總面積達4萬平方米，是屬于我國早期新石器時代的遺址之一。經兩次考古發掘，發現它由四個互相疊壓，又有內在聯系的文化層組成。第一、第二層距今5000至55，屬母系氏族公社末期；第三、四層距今約六七千年，屬母系氏族公社繁榮時期。每個文化層里，都有大量的文物、遺跡。

更使人驚嘆的是，在河姆渡遺址的第三、四文化層中，發現了大片木構建筑遺跡，經古建筑家鑒定，河姆渡先民的住房是目前發現最早的“干欄式”建筑。這種已經成熟地使用榫卯的木結構建筑，設計之科學，規模之宏大，不僅是我國所罕見，亦是人類建筑史上最早的杰作。如果說發掘現場使人大開眼界，那么文物展覽廳會使你嘆為觀止。一跨進博物館大門，展現在眼前就是第一展廳，這里陳列著遺址中出土的大量動物骨骼，有鳥類、爬行類和類等，展示了昔日河姆渡是古木參天，水草茂密，虎吟象吼，魚躍雁飛，一派生機盎然的動物世界。

走過通道，來到第二展廳，這里展示的是“稻作經濟”，形象地反映了稻作農業及漁獵采集活動，令人稱奇的是展出的一些7000年前人工栽培的稻谷芒刺清晰，顆粒飽滿。同時展出的還有骨耜、木杵和石磨盤等全套耕作、加工工具，以及帶炭化飯粒的陶片和以夾炭黑陶為主的缽、釜、盆、罐等容器，不僅充分證明了我國是最早種植水稻的國家，而且說明早在7000年前我們東方民族的飲食習慣已基本形成，飲食文化已很豐富了。

轉彎進入第三展廳，讓我們領略了創造了許許多多奇跡的河姆渡人精湛的雕刻工藝，生動逼真的陶塑，優美的刻畫裝飾與絢麗的繪畫，展現了河姆渡先民豐富多彩的精神生活。在展出的眾多藝術品中，以象牙雕刻件最為珍貴，作為遺址標志的“雙鳥朝陽”碟形器最為醒目。徜徉在遺址公園，目睹著河姆渡人各類生活、生產場景，面對著這些河姆渡人創造的原始文明，耳邊仿佛傳來了河姆渡人用骨哨吹奏的悠揚的曲調，在向你傾訴著那段歷史，不由得使人思緒綿綿。

河姆渡先民以其勤勞的雙手、非凡的智慧，創造了光輝燦爛的原始文明。身為河姆渡人的子孫，應該知道光輝燦爛的河姆渡文化值得我們驕傲，也值得我們去更深入地研究。更重要的是我們要刻苦學習，長大了，為祖國，為家鄉創造出更偉大、更輝煌的奇跡。這樣，我們才不愧為河姆渡人的子孫。

博物館參觀指南（匯總20篇）篇十五

星期二的上午，我們班的老師帶著我們上了兩輛公交車，去參觀博物館，剛到那里，我們就在一起擁擠的下來了，然后急匆匆的站了四隊，我是第三隊的，之后語文老師帶著我們去看電視，那個電視是跟我們說燈光給我們人類、動物、植物等一些東西帶來了什么傷害和什么不好的地方。

然后我們就去看會跳舞的機器人和會說話的機器人，我們在會說話的機器人頭上輕輕拍了幾下，它就說：“好疼啊誰打我頭呀、”之后他就東張西望，過不多久又恢復了正常在講話。

之后我們就可以自由的玩了和看了，我邊走邊玩突然我玩到了一個東西。一般的東西都是從上往下滑的可是他確實從下往上滑，有從上往下滑。突然來了一個叔叔說：“這是動力的關系具體點我也是不懂。”

過來一會兒玩著玩著，老師突然說要我們走了，啊!這里真使我流連忘返啊!我下次還要來玩，而且我還學會了許許多多的新知識和新花樣。

博物館參觀指南（匯總20篇）篇十六

今天秋游，媽媽帶我去了一個好地方——區博物館，參觀博物館。遠遠望去，門眉上貼著“今鼎杯手工藝品展”八個大字。我想：這里面展覽些什么好東東？這些好東東會是什么樣？它們好到什么程度？我迫不及待地跑進去。

來參觀的人真多啊！這里會聚了全區各個地方的工藝精品：根雕、刺繡、針織品、蒲扇，剪紙、編織……“啊！太美了！”頓時讓我眼花繚亂，不知從何看起。

我終于選擇的從進口處三口櫥窗看起。咦？這是什么？像個菠蘿，可上面的綠葉成了紅花。一看注解才知道，這是“紙菠蘿”，是用近千張紙折成的。好偉大啊！旁邊放著一個小一點的“紙菠蘿”，全是用一分錢的紙幣折成的！我在班上已經是折紙大王了，而現在我才真正知道“山外有山，天外有天”這句話的含義，才知道什么是高手！掛在櫥窗上的領帶更是精妙的工藝品。起初我并沒注意，想：普通的領帶有什么好展覽的。仔細一看，天吶！全是比綠豆還小的珍珠串成的領帶！而且是用黑白兩種顏色拼出的圖案！我細致地看著，驚得我目瞪口呆。這是怎么穿起來的啊！我趕緊走開，怕被迷得不愿意離開了。

那不是外婆編的扇子嗎？我叫媽媽過來看。來到新豐櫥窗前，慢慢品味著，認真地看著作者簡介。“媽媽，寬看，真的是外婆的作品耶！”我高興地跳起來，媽媽接著說：“扇子上是你畫的嗎？”我回答說：“sure.”那扇子上有我畫的牡丹哩！

我們又飽覽了多有工藝品。什么“雄鷹展翅”、“井與水桶”，還有用絨線繡的字呢！簡直妙不可言，讓我大開眼界！

博物館參觀指南（匯總20篇）篇十七

作為一個土生土長的x人，我對于x博物院從來都不陌生。可是真正深入接觸它、了解它，確是一直到大學一年級，參選南博志愿講解員才開始。而在這個大一的暑假，我有幸加入了文學院“博物金陵·愛在奉獻”x博物院暑期志愿服務活動，再次以一名服務者的身份走進了南博。

到現在我依然清楚的記得，在大一上學期第一次作為志愿講解員進入x博物院時的我，是抱著怎樣的一種既期待又忐忑、既自豪又緊張的復雜心情。看著館藏的或古樸大氣、或玲瓏妙絕的古代珍寶，沒人能不為我國古代輝煌的藝術成就以及繁榮文明贊嘆、驕傲。在瓷器館、漆器館為游客講解的過程中，我也遇到過不少問題，例如文物的信息記憶偏差、相關知識嚴重不足等等。但是無論是館內的工作人員還是觀眾們，都沒有特別嚴厲責備或是批評我，而是細心的糾正我的錯誤、熱情的鼓勵我繼續講下去。我想也是因為如此，我對南博的回憶始終夾雜著一股暖暖的親切。

轉眼間一年時間過去了，我在南博的志愿講解也已經逐漸駕輕就熟，也正是這一份對南博的熟悉和自信，讓我決心再次加入暑期的志愿服務。而鑒于我在學生會新聞中心工作的經驗，此次我主要負責的并不是志愿講解，而是本次社會實踐的新聞與宣傳任務。新聞任務聽起來似乎輕松，實則零碎而嚴謹，很多地方不能出一點差錯。在活動開始前，我們幾位負責此項的同學就開小會討論決定了活動橫幅和展板的制作細節，并初步敲定了整個活動中需要新聞、攝影配合的具體安排。

人們常說：“計劃趕不上變化”。雖然活動中途對日程進行過調整，可幸運的是我們的計劃都還是大致上按部就班的順利實施了。從最初的“開幕儀式”，到實踐活動中期的“志愿講解大賽”、“關愛殘障人士——福利院講解之行”等子活動，再到最后的“閉幕儀式”，我們的整個活動策劃基本上得到了完美的真實展現。x博物院的工作人員也對我們的工作表示了肯定，同時在南博的官方上也發布了很多我們的活動照片和新聞稿件。

當然，萬事俱備的完美是不存在的，在這次的活動里同樣也暴露了一些問題。比如在活動開展過半的時候，由于資料轉接、上傳不及時，再加上我個人電腦出現問題，致使很大一部分活動圖片遺失（萬幸，在我們急得團團轉的時候，南博的工作人員告知我們，他們那里尚有一份照片備份）。經歷此役的我們更加深刻理解了什么叫“早作準備、臨時不慌”、什么叫“一顆紅心，兩手準備”……在后半程的活動中，大家也不由得更加謹慎小心、周全思量，可能這也是一種算是因禍得福吧。

其實屈指算算，這次南博的暑期志愿服務實踐活動并不算長，卻真的為以后留下了一段不錯的回憶和談資。自較得失，也覺饜足。我真心希望、并且堅信，下次還會有機會再以一名志愿者的身份，微笑著走進x博物院、以及更多類似的、敞開的門。

博物館參觀指南（匯總20篇）篇十八

今天，我背著滿包的零食，懷著無比激動的心情來到學校。不一會兒，老師就組織全校同學在操場上集合，之后，我們做上了大巴車，出發嘍！

我們自覺分成三個小組，開始參觀了。我的組員們邊走邊吃，而我卻被一個個問題迷住了：人類是怎么進化成現代人的？長頸鹿的脖子為什么變得那么長？動物起源又是怎么一回事？我絞盡腦汁想了半天也沒想出來，看了看資料我才明白：人類是這樣進化的：南方古猿——能人——直立人——智人——現代人；長頸鹿是因為隨著地球的變遷，自己也在不斷的變化；而動物的起源其實就是一個單細胞，經過不斷的進化，才進化成現在的樣子。接著我們又來到馬賽人的“家”，他們的鞋都是輪胎底做的，而且他們從不挖水，寧可渴死，馬賽人認為牲畜和草有很大的關系，而草和土地又有密不可分的關系，所以他們把土地看的像龍一樣神圣。下一個展廳，恐龍公園，哪里有關于恐龍的知識；水生動物廳，有好多漂亮的我不知道名字的、古怪的魚；動物的奧秘，那里解答了我不少疑惑……總而言之，言而統之，這個博物館給了我們不少知識、快樂和生命中的秘密。

最后，老師給我們照了相，全班都在瘋狂地搶鏡頭，那可是爭先恐后啊！呵呵！

博物館參觀指南（匯總20篇）篇十九

昨天下午我們去參觀了中國文字博物館，主要參觀了解了了解了兩種文字，分別是：甲骨文和金文。

甲骨文是迄今發現的最早的成體系的漢字，它出土于商代后期商王國都城所在地——河南安陽殷墟。百年來在這里先后發現的約13萬片刻辭甲骨，記錄了商代政治、經濟、文化、自然科學等多方面的信息，是研究商代社會彌足珍貴的資料。

在人類歷史的長河中，埃及象形文字、兩河流域模型文字等古老文字早已不再使用，唯有甲骨文穿越時空，將生命延續至今。

甲骨文和她的發現地安陽殷墟一起，揭示了3000多年前一個強大王朝背后的故事。威嚴的宮殿、輝煌的青銅文化和燦爛的文字成就，見證著歷史，見證著文明。

金文，是商周時期鑄刻在青銅器上的文字的總稱。金文應用的年代有1200多年。金文字體整齊遒麗，古樸厚重。與甲骨文筆道細、直筆多、方折有所不同，金文筆道肥粗，圓筆多，轉折圓。和甲骨文相比，字形變化更加多樣。

在眾多的先秦文字中，金文占有重要的地位，它反映了秦用小篆統一文字前1000多年間中國文字發展變化的基本情況。金文的內容主要是關于當時祀典、賜命、征戰、盟約等事件的記錄，以及對祖先及王侯們功績的頌揚，反映了當時社會的一個側面。

看過這些文字之后，我感到了中華文化的悠久歷史。我不禁自嘆，沒來文字博物館之前我對這并沒有什么了解，但現在看過之后，我突然了解到了：中國的文字歷史是多么的悠久啊!這種感覺就像井底之蛙從井底跳出來的那種感覺。在回來的路上，我的`內心在不停的贊嘆著。

博物館參觀指南（匯總20篇）篇二十

今天天氣很好，我和爸爸、媽媽一起去，我們到了博物館，走進去一看，博物館很大很高很漂亮，講話的聲音有回聲，很響亮。

我們沿著地圖指示的方向走進去，首先看到里面有許多許多的石頭，其中有一塊石頭在燈光下象星星一樣一閃一閃，亮晶晶的，漂亮極了，媽媽說這是一塊水晶石。

接著我還看到一大片森林，森林里住著各種各樣的動物，有野豬、有黃鼠狼、有豹，還有野兔等等許多許多，它們在森林里安家，和平友好的相處下去。

我們接著走進去，里面有一個很大很大的池塘，池塘里有天鵝在捉小魚，池塘底還生活著許多許多河蚌、蛇、烏龜、魚、蝦、螺絲等等。

我們繼續往前走，看到了許多以前干活用的工具，有風車，有磨粉車，其中有一個桶我以為是洗澡盆，旁邊參觀的爺爺告訴我這是以前打稻谷用的打稻桶。

我們還是往前走，邊上有魚標本在動，我以為是魚在游泳，媽媽說這不是魚在游泳，而是墻上的布在動。再走進去我們看到了以前古代的木頭房子，里面有許多工人在做湖筆。接著還看到了許多銅鏡，跟我們現在的鏡子不一樣，我們現在的鏡子是用玻璃做的，很容易敲碎，古代的鏡子是用銅做的`，不容易敲碎。

我們又往前走，看到了許多瓷器，這些瓷器是人們在泥土里挖出來的，有的還是碎的，是用石灰粘完整的。瓷器旁邊還放著兩只奇怪的杯子，這是以前古代皇帝喝酒的。我還看到用石頭做的蠶寶寶的模型，有卵、蛹、蠶寶寶、還有蛾，看著看著不一會兒時間到了，我們就回家了。

今天天氣很好，我和爸爸、媽媽一起去，我們到了博物館，走進去一看，博物館很大很高很漂亮，講話的聲音有回聲，很響亮。