事跡材料需要收集大量的數據和資料,然后進行整理和歸納,再進行詳細的描述和解析。讓我們一起來看看這些杰出人物的事跡材料,感受他們在生活和工作中的影響和力量。
學生先進人物事跡材料(熱門13篇)篇一
人的本質和特色。**縣氣象局領導干部率先垂范、沖鋒在前,普通職工堅守崗位、加班加點,奮戰在抗旱救災氣象服務第一線,在此過程中涌現了許多可圈可點的人物事跡。
長時間無法照顧家庭,只為做好抗旱救災。
“爸爸,我好想你,你快回來吧!”“爸爸,你答應我的事怎么總說了不算啊?”每當聽到剛滿×歲的兒子哭著打來的電話,心都是酸的。是啊,誰不想天天守著自己的妻兒,就像歌里唱的那樣,“即使再忙,也和他一起吃早餐”。可是他很少有時間回家,和孩子在一起的機會更少得可憐。在**縣氣象局主持工作的他清楚這個時候黨員領導干部的責任,肩上的擔子敦促他只能選擇舍小家顧大家。他積極謀劃,統籌布局,將各項工作安排的井井有條。每周堅持召開工作例會,對抗旱救災工作部署了再部署,強調了再強調,生怕有什么細節疏漏。為了確保抗旱救災氣象服務及時準確到位,今年×月份以來,他主動帶領業務人員深入田間地頭開展災情調查×次,到炮站督促檢查×次。
可他回家的次數加起來也不到×次,難怪孩子會報怨他。“兒子,你是男人,別哭鼻子,爸爸在山上指揮打炮呢,等忙完這陣子,爸爸再回家好好陪你!都九點多了,明天還要上學呢,快睡吧!睡前記得看看爸爸給你買的作文書……”有時深夜在野外守候作業的他,會接到兒子打來的電話,每次哄到孩子掛斷,電話那頭傳來嘟嘟的忙音,寂寞夜色中都會平添一聲輕嘆。
“要求別人不能做的,我自己首先不能做,要求別人做到的,我自己必須帶頭先做好。”這是他在局里經常說的一句話。他正在用實實在在的行動踐行著自己的諾言。
忠孝難兩全,我只能把家里事放下。
**縣氣象局副局長這是個很溫和很體貼的男人全局出了名的孝順。誰家老人有個頭疼腦熱他都會送上一份問候。一個月前他年邁的母親因患尿結石需要動手術可是分管業務的他根本不可能請假守護在母親的病榻前。因為在汛期是不能離開防區的他必須默默堅守在業務平臺。母親住院的事他甚至沒跟同事們說后來單位領導知道后才“命令”他抽時間去醫院看望老母親。“忠孝難兩全我只能把家里的事先放一放特殊時期嘛老人會理解我的。”
×月×日夜里×點,一聲雷響過后,辦公樓變得漆黑一片,在這人工增雨的關鍵時刻,平臺怎能斷電,他立即冒雨跑向配電房,迅速切換電路,重啟發電機,確保了業務的正常運轉。經驗豐富的他第二天一大早就組織人員徹底檢查發電系統,“啟動時煙太大,可能還有其他問題,一定要確保發電機正常,”他如是說。
從今年年初開始,人手緊張的**市局借他去處理辦公樓裝修項目,于是他開始了“兩點一線”的生活,再也沒有了八小時內外之分。常常是白天在市局工地累了一天,晚上回來還要回平臺挑燈夜戰。來得很早,走得很晚,總是滿頭大汗,這是同事們對他的印象。旱情發生以來,他親手制作干旱專題氣象服務×期,決策服務×期,干旱評估×期,參與下鄉調查災情×次。“只要他在,我們心里都踏實很多”,這是領導班子其他成員對他的評價。
這點痛算不了什么,只要降下了雨就高興。
**縣氣象局人工影響天氣指揮部辦公室主任。從參加工作起就一直工作生活在他對這里的環境特別熟悉每次作業都少不得他在哪個地點作業朝哪個方向發射他心里像裝著一張地形圖。“這工作交給我你就放心吧。”面對托付他總是自信滿滿。
增雨要緊,妻子會理解的。
工作細心、辦事認真、待人熱心,同事們都說他真像個“班主任”,他就是,**縣氣象局辦公室主任。他是單位里的作業裝備維修骨干,每次火箭作業前他都要認真地檢查,作業后還要進行系統地維護,縣局的火箭發射架用了多年,還是那么油光錚亮,從沒出過故障。
×月×日中午,正在院子里檢查裝備的同事小曹打來求助電話,“班哥,有兩個彈道不通,怎么辦?”“你等一下,我馬上過去。”來到裝備旁邊,他找來半張紗布,在觸發點上細細來回打摩,那么小心翼翼就像撫摸自己的孩子。“試試吧,應該行了。”“咦?!有信號了,還是班哥厲害”,小曹語氣中充滿了佩服。
這是我應該做的。
別看她樣子柔弱,可她的業務能力在全市氣象部門可是有口皆碑的,她就是**縣氣象局測報站的站長——。準備汛期服務、組織業務學習、檢測儀器裝備、觀測農業氣象、上報應急信息、發布預警信號和森林火險氣象等級預報,每一項工作她都非常嚴謹細致。旱情發生以來,她自己也不記得有多少次在值班室和衣而睡了。她通過手機短信平臺向縣四大班子領導和有關部門提供森林火險氣象等級預報×多人(次),提供雨情、旱情氣象信息×多人(次)。她負責為縣黨代會、縣“兩會”、天臺山大道通車儀式、滬昆高速過境段景觀整治啟動儀式、貴州**首屆櫻花節等許多重大社會活動提供了準確有效的氣象保障服務,縣氣象局因此受到地方政府多次好評。“你好,請把雨量傳來”、“你好,請把近幾天的天氣趨勢分析一下傳過來”、“你好,我局自動站有故障,需要馬上處理”“你好,是**局的肖若嗎,我局自動站出問題,想請你幫助解決”……不論是領導、同事還是其他兄弟單位,只要有需求,她總是有求必應,從不推委。她很執著,絕對認真地做著自己每一天的工作。她很淡然,總是說:“這是我應該做的。”
這可能是我一生中最珍貴的經歷,中國氣象局直屬機關黨委黨建工作處工作人員,×月×日剛剛來到氣象局鍛煉。按說,她可以不參加野外人工增雨作業,也可以不參加田間地頭的抗旱救災服務,但是短短的×天時間,她卻親歷了×次在野外的人工增雨,參與到農村開展災情調查×次,每次她都有不一樣的感受。×月×日,從傍晚×點守蹲守至深夜×時,由于條件不成熟沒有開展作業,她不無感慨:“雖然沒作業有些遺憾,但知道了你們在野外作業的真實情況,不容易。”“如果不是親身經歷,真的感受不到其中的滋味。”×月×日從晚上×時至×日凌晨×時,她全程參與了增雨的整個過程,目睹了同事們從焦急守候到作業成功后的喜悅,親歷了連夜開展服務至凌晨×點,她跟其他同事一樣,也是渾身濕透,饑腸轆轆。她動情的說:“這可能是我一生中最寶貴的一次經歷,真切感受到了基層氣象工作的真實狀況,很震撼,苦但卻很有成就感。”
為抗旱救災獻“一滴水”
旱災發生以來,**縣氣象局干部職工在積極主動做好氣象服務的同時,發揚“一方有難,八方支援”的優良傳統,在單位經費極其緊張的情況下,擠出×元支持全縣抗旱救災,還積極響應縣委、縣政府的號召,自發捐款×元,為抗旱救災獻出了一份愛心。他們的力量或許微薄,但是點滴之水可以匯聚成愛的汪洋,片片情意必將凝聚成無窮的力量。他們堅信在黨中央的堅強領導下,在社會各界的共同努力下,必將奪取抗旱救災的最后勝利!
學生先進人物事跡材料(熱門13篇)篇二
“小朋友,等一下,你認識我不?不認識我就不準從這里過去哦。”
“曉得嘞,你是徐支書嘛,你天天在村里竄來竄去,我咋個會不曉得呢。”
在某某鎮茅草村的疫情防控卡點上,一名戴著口罩的男子正在詢問一名小男孩,他叫某某,是貴州省清鎮市某某鎮茅草村黨支部書記。疫情就是命令,防控就是責任,作為村黨支部書記,肩上責任更是重大,在抗疫“集結號”吹響后,某某充分發揮“領頭雁”的作用,既當指揮員,又當戰斗員,精心組織,靠前指揮,群策群力打好疫情防控阻擊戰。
嚴防死守阻斷疫情。
“現在全村只有我一個人能夠自由進出村子,這是大家給我的‘特權’,也是我的責任。”某某開著玩笑卻又認真地說。
某某鎮茅草村與平壩區齊佰鎮相鄰,人員流動較為頻繁,為減少人員流動,在交界路段,茅草村設置了疫情防控卡點,還成立了臨時黨支部,嚴格按照“三個一律”輪流值守,即:凡不是本村人,一律不準進入;凡本村車輛外出采購生活物資,三天內一律只能進出一次;凡外出購買物資群眾,一戶一律只能一人外出。值守人員在值守過程中必須對進出村的車輛及人員進行詳細登記,須經仔細核實方可放行,為落實好這“三個一律”,村支“兩委”商定除某某外的兩委成員率先帶頭,均不出村,村支“兩委”工作對接、群眾所需物資采購均由某某統籌負責。
物資代購溫暖到家。
“這是盧啟勇、陳杰家要買的洗衣粉,這是老張家需要的紙……”某某對著采購單,一一點數。
“這是你家雞蛋,小票在上面,你看一下。”某某對委托他買雞蛋的周安有說。
為避免人員聚集,取消趕鄉場后,有的群眾因出行不便而在購買生活物資上有困難,為解決這一難題,某某搖身一變成了不收取一分跑腿費的代購員。群眾可通過微信、電話或直接告知等方式將需要購買的生活物資告訴某某,由他到集鎮采買后再逐一送到群眾手中或放在集中的地點,由群眾自取。“村代購”既減少了人員流動又溫暖了村民的心。
“有的群眾要得急,有時候每天要跑3、4次,至少每天是要跑一次的。”某某說。
疫情不滅喇叭不停。
“廣大村民不要到處逛,能在家中就是驕傲,沒事刷刷抖音,累了就睡覺,既給國家省口罩,又能給自己省鈔票……”走進某某鎮茅草村,便聽見這一趣味疫情防控宣傳。
疫情防控阻擊戰全面打響后,茅草村就把疫情防控知識宣傳作為重要任務并長期堅持,村第一書記、村支“兩委”成員、聯系站(所)干部逐戶開展疫情防控知識宣傳和外來人員排查登記。茅草村委會主任楊畑、副主任陳古德還用私家車裝上了“小喇叭”,每天走村串寨滾動播放。此外,各村民小組長手持“小喇叭”以簡單易懂、易于接受的方式時時進行宣傳,提醒并督促村民多居家、不聚會,還將宣傳內容錄制成視頻通過抖音進行宣傳,讓疫情防控知識入腦入心并能落在行動上。
“疫‘情’不滅,我們的喇叭不會停。”楊畑堅定地說。
學生先進人物事跡材料(熱門13篇)篇三
張桂梅,女,滿族,中共黨員,1957年6月生于黑龍江省牡丹江市,原籍遼寧省岫巖滿族自治縣,1975年12月參加工作,4月加入中國共產黨,麗江華坪女子高級中學書記、校長,華坪縣兒童福利院院長(義務兼任),麗江華坪桂梅助學會會長。
在云南兒童之家工作的張桂梅看到了很多農村貧困家庭的不幸她希望創辦一所免費女子高中徹底解決山區貧困問題。她四處奔波籌集資金努力了五年也才籌集到1萬元。經多方努力華坪女子高級中學成立這是全國唯一一所免費女高專門供貧困家庭的女孩讀書。建校來已有1804名大山里的女孩從這里走進大學完成學業在各行各業做貢獻。
華坪女高佳績頻出之時,張桂梅的身體卻每況愈下,患上了10余種疾病。張桂梅說:“當聽到學生大學畢業后能為社會做貢獻時,我覺得值了。她們過得比我好,比我幸福,就足夠了,這是對我最大的安慰。”
學生先進人物事跡材料(熱門13篇)篇四
__,男,布依族,中共黨員,1987年2月出生,籍貫貴陽市白云區,大學生退伍軍人,于20_年2月到沙文鎮人民政府從事禁毒、信訪、綜治等政法工作,于20_年4月28日至今任沙文鎮人民政府社會治安綜合治理辦公室負責人。
疫情就是命令,防控就是責任,盡責履職勇擔當。
該同志于20_年1月28日被區委組織部抽調到白云區應對新型冠狀病毒肺炎疫情防控沙文收費站卡點執勤,擔任該卡點執勤班長,執勤時段為每天18:00——24:00。該同志工作嚴謹,時刻以一個黨員的身份要求自己,強擔當做表率。該同志積極協助點位長王遠統籌開展工作,合理安排該班次成員的工作分工,有效統籌該班次卡點的值班值守工作。自1月28日以來,有效統籌協調該班次工作人員156人次開展疫情防控工作,檢查車輛1400車次,檢查人員3358人次,其中,涉及外省車輛(或本省車輛從外省返黔車輛)259車次,嚴格落實了檢查防控“站不漏車、車不漏人”的工作要求。作為黨員,他時刻帶頭做表率,在風險高危處總看見他,遇見省外或從外省返黔的車輛檢查時,他都是站在最前面,詳細了解該司乘人員情況并做好登記,嚴格按照相關程序進行處置,充分發揮了黨員特別能吃苦、特別能戰斗的精神,為穩定轄區防控形勢奠定了堅實基礎。
情防控監測點撤了后,他以最快的速度進入新的一輪抗疫工作中,統籌好綜治辦的大情小事,做好包村工作,帶隊進家入戶指導村民們及外來人員掃描貴州110及貴州健康110兩個二維碼。從防疫工作開始至今,持續的加班加點他一直保持著高漲的工作熱情,充分發揮黨員模范作用,以實際行動踐行共產黨人的初心和使命。他常說:作為黨員,就應該站在最前面做好表率,嚴守第一道防線,盡責履職擔當,就是保護家人,就是用實際行動為疫情防控阻擊戰貢獻。
勇站疫情一線,“夫妻檔”值守盡責,初心如磐決勝疫情防控阻擊戰。
該同志自己是這樣做的,并將這種勇于擔當、敢于付出、甘愿冒著被病毒傳染的風險的精神影響著家人,其妻子曾曉梅,女,苗族,中共黨員,現年30歲,于20_年8月至今在貴州醫科大學附屬白云醫院急診科擔任護士一職,目前,夫妻兩人都奮戰在疫情防控一線。在疫情防控狙擊戰中,妻子踴躍報名參加第一批次赴武漢援助的醫護人員,因名額有限,科室特殊,人員較少的因素,而沒有被入選,她不但沒有氣餒,而是更積極地投入到急診科的抗疫一線,貴州醫科大學附屬白云醫院作為貴州省指定開設新型冠狀病毒感染的肺炎發熱門診的183家醫療機構之一,該發熱門診就設置在急診科,她說:“因為我是一名中共黨員、一名護士,就更應該站在抗擊疫情的第一線,盡責履職擔當,只要疫情防控工作一天未結束,我們將一直‘逆行’,沖鋒在抗疫一線”。
舍小家顧大家,愧疚化為動力,無悔堅守到底打贏這場硬戰。
該同志夫妻現有一個小孩,女,一歲半,正是學習說話的階段,因夫妻兩人都在疫情防控一線,不能很好的照顧孩子、陪伴孩子,便將孩子送到老家給爺爺奶奶照顧,每天休息的時候通過微信視頻和孩子拉近乎;年邁的父母身體也沒有那么硬朗了,每次跟他們視頻都叫他們保重身體,父母卻笑著說“沒事,我們身體好著呢,娃兒你們也放心吧,有我嗎照顧著呢,你們就安心投入到工作中吧。”無論是對女兒還是父母,作為兒子、兒媳都是愧疚,但是夫妻倆說:“我們都是黨員,都有崗位職責,疫情面前更應該站在前面,只有這樣,才能盡責履職擔當,只有守好第一道防線,才能保護親人,才能真正踐行有國才有家。孩子長大后,她也會像其他親人一樣支持我們的抉擇”。小兩口不分日夜、不畏辛苦,放棄與家人團聚的時光,只因他們的名字叫“黨員”,他們的使命就是為人民服務。
學生先進人物事跡材料(熱門13篇)篇五
在**支行提起“拼命三郎”,人人都知道說得是營業部主任李周。作為it藍圖項目負責人,員工又親切地稱呼她為“李姐”。她忘我工作,不畏困難,勇擔重擔的拼搏精神更是為人稱頌。
“身先士卒”是李周的口頭禪,她是這么說的,更是這么做的。作為營業部的“大姐大”,她要克服時間緊、任務重、人員少的困難,保證營業的正常運行還要帶頭完成開門紅的各項繁重任務。作為藍圖負責人,她負責督辦省行安排的各項任務,協調各部門的工作,處理各種的“疑難雜癥”。她深知藍圖投產事關重大,不敢怠慢,每件事都親力親為。每天上班最早的是她,每天下班最晚的也是她。加班加點成了家常便飯,好不容易回家了,還要隨時待機,不分時點解答各方面的問題。工作上她精益求精,不放過任何瑕疵,久而久之,大家都只記得她的工作身份,卻忘了她還是位母親,有個就讀高中的兒子。每次忙完工作,李姐最愛說的一句話就是“等上了線,好好在家給兒子做頓飯”。這是母親最簡單的愿望,卻成了她的“奢望”。
不畏困難,勇挑重擔是李周“鐵娘子”精神又一體現。李主任入行20余年來一直兢兢業業從未有絲毫的怠倦,擔任營業部主任以來無論在基礎知識上還是業務技能也同樣是一流,不遜色于任何一名綜合柜員。it藍圖任務下達,她主動請嬰,承擔著培訓、輔導、演練、投產工作。從it知識輔導培訓、數據清理到演練,每日都奮戰在工作崗位,周末又進行轉培訓和強化訓練工作,和大家一道,硬是拿下了一個個難題,出色完成了前期工作任務。李主任以認真負責的態度,任勞任怨的精神努力細致的做好it藍圖工作的每一步,確保了藍圖工作萬無一失。
爭當新系統、新業務、新知識的“精英”,在李周身上更是體現得淋漓盡致。在新線的核心業務上,李主任是個響當當的好手,這源于她孜孜不倦的刻苦鉆研精神,對新業務她主動鉆研,做到積極探討,攻克了許多疑點和難點。歷次練習他都不厭其煩的組織、陪練,耐心講解,幫助同事熟練掌握新線核心系統。她積極投身到it藍圖上線前的各項準備工作之中,牽頭組織完成了各項數據核對、數據清理工作,組織全體專柜人員準備數據、進行舊線業務處理、核對報表、輔導員工新線學習、多方測試新系統的各項業務。在數據遷移期間,他組織員工克服困難,做好數據核對,發現疑問及時與上級行溝通,摸索規律,排疑解難。自擔任it藍圖負責人以來,她將所有休息時間全部放在對新線知識的學習上,如饑似渴的學業務,學知識,并隨時隨地向省行請教,利用自由練習的機會反復操練。虛心、勤奮、好學,促使她成為新系統的業務精英,為上線奠定了堅實基礎。
為藍圖傾注滿腔熱情,為工作日夜操勞,是李主任的愛心寫照。在別人眼中夜幕降臨就代表著忙碌的一天要結束的時候,但她清楚工作還遠沒有結束,下班在她心里幾乎已經失去了本身的意義,一天幾乎都守在單位。為保證順利完成藍圖各項工作,她經常加班到深夜,有時剛到家準備休息,又接到省行電話必須重返工作崗位。即便這樣,她仍然保持著清醒的頭腦,沒有錯報、漏報一項信息,不僅得到了省行的表揚,也為**支行it藍圖工作的順利開展做出了突出貢獻。多少個深夜,她是在電腦前度過的,桌上的厚厚一疊藍圖文件和工作筆記見證了她傾注在it藍圖上的滿腔熱情。在工作中,她因過度勞累,身體虛弱患上了感冒,同事們看她實在堅持不住了,就讓他去營業室后邊休息一下,但是每次剛躺下沒多久就被叫起來,因為上級又來了新的指令。她就是這樣的人,為了it藍圖,付出了許多。
學生先進人物事跡材料(熱門13篇)篇六
張飛,男,現年30歲,中共黨員,現任河南神火集團葛店煤礦機電三隊副隊長。該同志自19xx年入礦以來,便樹下了扎根煤海,以礦為家,奉獻礦山的決心和意志,他在工作中努力開拓進取,拼搏奉獻,經過他本人的不懈努力,終于使他由一名普通職工成長為一名優秀共產黨員和一名優秀的基層區隊管理干部。他在平凡的工作崗位上,默默無聞,腳踏實地,做出了不平凡的工作業績,走出了一串串閃光的足跡。
張飛同志自參加工作以來,已經拼搏了十多年,在這十年的工作歷程中,他始終堅持服從領導,聽從指揮,思想上政治上始終與黨組織保持高度一致,工作中時刻不忘積極認真學習科學文化知識,深入鉆研專業技術技能,從而養成了對工作高度負責的主人翁責任感,經過10余年的辛勤努力,他的工作技能和業務水平不斷提高,并且取得了一個又一個可喜的成績。
一
1995年6月,安徽淮北至永城葛店礦礦井35kv高壓供電線路因當時下大雨,線路下有樹木造成了線路接地,發生了短路事故,無法供電,而我礦井下涌水量又大,如果不能及時供電,就有發生淹井的重大危險。在這關鍵時刻,張飛同志積極主動請命參加了清除砍樹行動,在當時還下著大雨環境非常惡劣的情況下,他憑著敏捷的身體,連續爬樹數余棵,用斧頭砍樹桿,加上自己精湛的工作經驗,經過五個多小時的艱苦奮斗,終于及時恢復了礦井供電。他的出色工作表現受到了礦領導的表揚,同年他被礦評為先進個人。
1998年8月,由于葛店煤礦井下26采區出水,當時水泵和供電設備全部泡在了水里,在這容易造成整個采區被淹的緊急情況下,礦領導看在眼里,急在心里,這時張飛同志憑著自己熟練的專業技術知識和一名共產黨員的高度責任感,第一個跳到齊胸深的冷水中和同事們一起搬出機電設備,進行搶修,經過三個多小時摸爬滾打,開關水泵被及時修復,恢復了正常排水,為我礦減少了一次重大經濟損失。同年他被礦評為礦山“攻堅功臣”。
三
7月,在葛店礦機電設備達標過程中,副井底中央泵房地坪硬化工作,由于當時時間緊、任務重,張飛同志帶領機修班十余人,每天工作十四、五個小時,衣服不知被汗水濕透了多少次,手被水泥都燒爛了,一碰到水就鉆心的痛,他強忍著疼痛,拼命地干,班里的同事送他外號“拼命三郎”。就這樣和大家團結在一起經過共同努力,終于提前四天圓滿完成了該項任務。同年被礦評為“安全生產先進工作者”稱號。
四
12月,在葛店礦井下—600采區安裝6寸供風管工程中,張飛同志帶領七名同事每天工作十多個小時,在不到十五天的時間里,安裝6寸管路2400多米,最后因身體支持不住,累病在工作崗位上,同事們勸他休息,他說時間緊,任務重,不肯休息,最后提前八天圓滿完成了此項工作任務,受到了礦領導的多次表揚及嘉獎。
五
在專業技術方面,張飛同志通過自己的努力學習,在電工理論知識和實際工作經驗,研究出了電器設備過熱的預防方法,有效的反設備故障排除在萌芽狀態,實現了全年所轄設備影響時間為零的好成績,保持了設備質量標準化。并在工作過程中鉆研出了一套常用工具(扳子、鉗子、螺絲刀等)快速使用方法,綜合開關綜保排查故障程序法及各種設備的漏電快速排查法,使設備的檢修和故障排查時間縮短了一半。在1996年礦舉辦的井下電工青工技術比武中獲得第一名;1997年度獲得公司電工技術比武中第一名、礦第二名;1998年度獲得公司電工技術比武中第二名;度獲得公司電工技術比武中第三名,同時獲得集團公司采掘電鉗工技術比武第一名;度榮獲河南省煤炭系統采掘電鉗工技術大比武活動中,勇奪桂冠,榮獲“河南省煤炭系統技術能手”和“河南省技術能手”光榮稱號,同時被河南省總工會授予“五一勞動獎章獲得者”。
六
在煤礦基層區隊的管理過程中,他始終堅持“以人為本”的管理思想,在井下現場跟班時,他重點抓好勞動紀律和安全生產,他深知,安全是天號工程,安全是職工的最大福利,因此工作中他時刻要求和帶領職工嚴格按章作業,并處處率先垂范,在他10余年的管理過程中,從沒有出現一次安全事故,并且由于紀律嚴明,他帶領的隊伍連年被單位評為“優秀班組”和“黨員示范崗”,他管轄的工作范圍多年保持了“精品工程”。
張飛同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻,他愛崗敬業,扎根煤海,艱苦奮斗,求真務實,表現出了工人階級高度的主人翁責任感和強烈的事業心,他刻苦鉆研,努力學習新知識,掌握新技能,體現出了工人階級的先進性和時代特征;他拼搏進取,爭創一流,為礦、為集團公司爭光,他團結協作,友愛互助,無私奉獻,展現出了工人階級的崇高品格和風范。張飛同志的先進事跡,反映了工人階級與時俱進,開拓進取的時代精神,代表了先進生產力的發展要求。他在實際工作中積極繼承老勞模的精神風貌和高尚品格,又反映了新一代勞模的時代精神和豪邁氣概。
目前,張飛同志正在工作中繼續發揚愛崗敬業,立足本職,勤奮工作,干一行愛一行,專一行、精一行,團結帶領職工心往一處想,勁往一處使的工作精神,抓住機遇不斷進取,不斷創新的觀念和崗位爭一流的信念,努力學習新知識,掌握新技能,爭做一個學習型、知識型、創新型的企業員工,為全體企業員工樹立了光輝的榜樣,為企業繁榮和振興貢獻力量。
路,在他腳下延伸……
學生先進人物事跡材料(熱門13篇)篇七
我叫xxx,是澤普五中八年級一班的學生。簡單的生活環境鑄就了我頑強的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。我學習勤奮刻苦,成績優秀;尊敬師長,團結同學;愛好廣泛;做事執著,有毅力。是老師眼中的好學生,是家長眼中的好孩子,是同學的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。
在家庭生活中,我懂得尊敬父母,富懷感恩之心。在生活中我關心體貼父母,總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,甚至買菜等力所能及的家務勞動,體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。每當父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖,端茶送水,讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時,我會及時送去自己的祝福,令父母深受感動。我從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節約,從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮,從不向父母提過分要求,是父母眼中的好孩子。
在學校生活中,她尊敬老師,團結同學,關心他人。我善于團結同學,對同學以誠相待,凡同學在學習和生活中遇到困難時,我都會伸出自己的援助之手,熱心相助。每當同學有不懂的問題,我總能不厭其煩的反復講解。是同學們的好朋友。
在平時的學習中,我勤奮刻苦,積極進取,從不在難題面前妥協,學習成績一直名列前茅。我具有良好的學習習慣,較好地掌握各學科的基本知識和基本技能。我還能嚴格要求自己,思維活躍,善于思考。能將所學知識應用到生活和實踐中,有較強的實踐能力,頗受同學們的好評。
我不但學習成績優異,而且愛好廣泛。我比較擅長使用電腦,經常幫同學們解決電腦上的問題,我在同學面前從不以此驕傲自大。
我在各科老師的精心培養下,積極參與班級及學校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。
千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓細流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠,文明,從自身做起!從現在做起!從我做起!
學生先進人物事跡材料(熱門13篇)篇八
長葛是...精神的發源地,...精神是長葛寶貴的精神財富。...被中宣部授予“時代楷模”榮譽稱號,這是長葛市、許昌市乃至河南省的驕傲,是基層組織建設的一面鮮艷旗幟,是黨員群眾心中一座不朽豐碑。
我們要以重建...同志先進事跡紀念館為契機,進一步抓好大力學習弘揚...精神活動。
一是在基層干部隊伍中弘揚好...精神。在村(社區)干部中開展看一部現代豫劇...戲曲、讀一本村支部書記榜樣...書籍、組織參觀一次...事跡展館“三個一”活動,引導他們爭做...式的好書記、好干部。
二是在黨員隊伍主題教育中弘揚好...精神。把弘揚...精神作為一條主線貫穿“兩學一做”學習教育始終。把弘揚...精神與黨員大輪訓工作緊密結合,每年對廣大黨員尤其是農村黨員進行一次大輪訓,把弘揚...精神作為重要培訓資料。
三是在落實基層四項基礎制度建設中弘揚好...精神86。。結合基層四項基礎制度建設弘揚...精神,進一步完善便民服務制度,拓展便民服務載體,豐富基層服務資料,認真落實代辦服務、巡回服務、志愿服務和專項服務,真正實現“值班常態化、記錄規范化、運行痕跡化”,為群眾排憂解難,解決服務群眾“最終一公里”的問題。
四是在全市組工干部中弘揚好...精神。組工干部要爭做弘揚...精神的排頭兵,對照...同志先進事跡照鏡子、找差距、明方向,打造過硬的組工干部隊伍。
五是在全社會廣大群眾中弘揚好...精神。加大對...先進事跡的全方位宣傳,組織中央媒體集中宣傳報道,進一步將...同志的先進事跡挖深、挖透、挖精,在全社會構成“向先進學習,向楷模看齊”的濃厚氛圍。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學生先進人物事跡材料(熱門13篇)篇九
xx,男,現年7歲,xx縣xx鎮xx小學一年級學生。他德、智、體、美、勞各方面全面發展,品學兼優,身心健康,表現優秀。“我要當一名三好學生”,這是他入學以來的向往,他是這么說的,在平常的學習、生活中也是這么做的,并取得了可喜的成績。
身為班長,他模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和公共秩序,自覺遵守學校各行規章制度;熱愛學校,尊敬師長,團結同學,誠實守信,思想上進,積極進取。他堅持養成良好的行為習慣,為了周一早晨升國旗,他比往常都起得早,準備迎接新的一周開始;堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內校外一個樣,講文明,講道理,有禮貌,不說臟話,不說謊話。他還是老師的小幫手,作為班長,干得還挺稱職,能負責地完成學校和老師交給的任務,認認真真引導學生讀書,以身作則管理學生秩序和安全。同學們說:“宋龍成是我們的班長,是榜樣,我們要向他學習”。看來班上同學還真有些佩服他呢!
他勤奮刻苦,上進心強,具有良好的學習習慣,上課認真聽講,不懂就問。熱愛學習,每天都能以昂揚的姿態面對學習、生活,每天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業,然后再按課程表收好書包,準備明天的學習用品。寫字力求工整整潔,一筆一畫,一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自己滿意為止。從學前班到小學一年級,每次檢測,成績都是優等。
他熱愛運動,身體素質良好,進入小學以后,踴躍參加學校各項體育活動,如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績,每天堅持鍛煉和練習,孩子這種精神很難得。在去年的學校秋季運動會短跑比賽中,他榮獲同年級第一名。他衛生習慣良好,不僅講究個人衛生,而且積極負責地對待值日生工作。他愛好廣泛,全面發展,參加了青少年活動中心美術和架子鼓的練習,每項活動課都聽得仔細,練得認真,一個動作,一個筆畫,力求到位,力求完美,老師稱贊他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動,在家里能做點力所能及的家務事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺得勞動光榮。
點滴積累,促成進步。xx同學在學校、社會、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績,每學期都被學校評為優秀兒童和三好學生。他是一個謙虛好學,積極進取的孩子。我們相信,他今后將會做得更好。
x同學自己學習成績優秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
作為一名少先隊員,x同學能夠珍惜這份榮耀,她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,努力自強自立,自覺培養自己各方面能力,培養各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習,她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。
學生先進人物事跡材料(熱門13篇)篇十
越到危難時刻,越顯責任擔當;越遇艱難險阻,越顯人間真情。新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作牽動社會各界的心,面對嚴峻的疫情防控形勢,1月30日上午,西華縣人大代表、媧城商會會長、溫哥華酒店總經理黃鳳芝,先后到媧城街道的七個疫情防控出入卡點進行慰問,并免費為他們配送一日三餐,為打贏疫情防控攻堅戰貢獻自己的力量。
黃鳳芝密切關注疫情防治動態,當她看到醫護人員、人民警察等一線工作人員不辭辛勞、敢于沖鋒陷陣的情形時,心中很是感動,敬畏之情油然而生,隨即對媧城街道疫情防控出入卡點進行慰問,在寒冷的冬季為一線人員送上一絲溫暖。
將軍路居委會支部書記李新芳看到愛心人士對自己的關心,很是感動,他表示“一定站好崗、值好勤,有決心、有信心打好這場疫情阻擊戰。”
黃鳳芝表示:“今后會一直保障卡點人員的一日三餐,直到疫情結束,堅決送到底。中國加油,武漢加油,河南加油,西華加油,我們堅決打贏這場沒有硝煙的戰爭。”
黃鳳芝作為一名有責任心的愛心企業家,平時積極幫助困難人群,積極支持社會事業,先后在非典期間為工作人員送去1萬多元的物品,在汶川地震期間為災區群眾捐助1萬多元,每年為紅十字會捐款,多次看望白血病患者、留守兒童和孤寡老人,連年為貧困大學生捐款,一件件好事實事得到社會各界的一致好評和贊譽。在防控新型冠狀病毒肺炎疫情的關鍵時期,她用真情義舉馳援防控一線,釋放出了眾志成城、風雨同心的強大正能量。
媧城街道黨工委書記許克學表示:“黃鳳芝同志在疫情防控進入關鍵時期,主動提出對投入一線的辦事處全體干部、居委會全體干部以及全體村醫免費提供一日三餐,直至全縣的疫情解除,這種大愛無疆、大善若水、澤及萬物的精神值得我們每位同志學習,相信有縣委縣政府的正確領導,有各級干部的積極參與,有廣大群眾的積極配合,我們一定能打贏這場疫情殲滅戰。”
學生先進人物事跡材料(熱門13篇)篇十一
xxx,男,漢族,中共黨員,現就讀于xxxxxx學校xxxxxxxx班。曾先后擔任過校學生會科技部部長、創新社社長、院學生會副秘書長、院學生會主席、現任班級組織委員、院畢業生就業自主管理委員會主任。曾獲得過全國機器人大賽游中國長假游二等獎、江蘇省優秀學生干部、校優秀學生干部、校一等獎學金、校三好學生、校科技節先進個人、校暑期社會實踐先進個人、優秀志愿者等榮譽稱號。
作為一名當代大學生,我始終保持著一種積極向上的心態,在各方面都嚴格要求自己。在這樣的信念下,我刻苦學習,認真工作,積極參加各種課余實踐,課余時間積極閱讀各種各樣的書籍,不斷提高自己的綜合素質。一步步走來,雖然風雨兼程,坎坷伴隨,但卻在自己的青春篇章上踏踏實實地寫下了每一頁。
思想上,我是一個積極要求進步的人。平時積極關注時事政治,并能從身邊的紙片入箱,不踐踏草地等小事做起,用細微的行為感染著身邊的同學,并經常和學弟學妹們交流學習心得和過往的認知與經驗。并且積極向黨組織靠攏,剛進大學就遞交了入黨申請書,時刻以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,無論在工作、學習還是在生活中,都起到了良好的模范帶頭作用,現已成為一名正式黨員。
知識學習是大學生的主題之一。在過去的三年里,我平時上課認真聽講,積極參與課堂教學活動,課余經常在圖書館專研各種各樣的書籍,學習相關專業材料。或許我的學習時間投入在同學中不是最多的,但我可以勇敢的說每一本教材我都認真學習過研究過,每一次考試我都沒有死記硬背過。在“學習不為今日的考試,只為明天的應用”這樣的學習理念指導下,我將精力更多的放在書本知識如何在實踐中應用上。在這三年中,值得可慶的是我的學習成績一直名列前茅,獲得了校一等獎學金,三好學生等榮譽稱號,在專業學習和實踐實習上具有很強的模范帶頭作用。
實習方面,先后在多家公司實習,工作努力仔細,獲得實習公司的一致好評。
平時,我積極樂觀,性格開朗,待人友善,能積極主動的幫助同學,樂于從生活點滴幫助他人;在生活中我勤儉樸素,沒有鋪張浪費習慣和虛榮攀比的不良思想,一直堅持理性消費,實事求是。課余時間,我積極參加各種各樣的社會實踐,理論聯系實際,學以致用。利用暑期積極參加社會實踐活動,提高自己的綜合能力。我也積極參與學院科研活動,努力提高自己的科研水平。在院科技創新中,成果突出,獲得全國機器人大賽游中國長假游二等獎、校科技節先進個人,也在《核心價值》上發表過論文。
在學校的這三年來我不斷地鍛煉自己、提高自己。大學是人生的一個重要轉折點,是人生價值得以初步實現的地方。無論過去有過多少曲折和艱辛,無論擁有過多少星輝和花朵,那都已經成為了昨天,我更相信“夜正長,路也正長”,我會用“登山則情滿于山,觀海則情溢于海”的熱情和態度,以“沒有最好,只有更好”的標準繼續我的人生征程。
學生先進人物事跡材料(熱門13篇)篇十二
xxx同學是x一中高二級年xx班團支部書記。她尊敬師長、團結同學,她陽光活潑、學習刻苦,她樂于助人、關心集體,她是老師的好幫手,同學的好朋友,是一名全面開展、品質高尚的優秀學生干部和學校三好學生。
高中以來,她嚴格要求自己,德智體全面開展,努力作一名優秀中學生。作為學生,她把學習當首任。上課認真聽講,仔細做筆記,積極答復老師的問題,有疑問虛心請教老師和同學,課下及時完成作業。她善于學習,會學習,做到了各科均衡開展,成績一直名列前茅。她嚴格遵守校規校紀,處處以身作那么,事事模范帶頭。她有較強的組織能力,特別是在團干工作中,出謀劃策,盡職盡責,把各項工作組織的井井有條,圓滿完成了學校和老師交辦的各項任務,為班級服了務、爭了光,得到了同學們的認可和老師們的表揚。
她樂于助人,與同學關系融洽。與同學們交往,不管是誰,她都能以誠相待,友好善良地相處。同學都很喜歡她、信任她,有什么心事也愿意跟她說。一年多來,無論在哪個班級,她總會有很多好友。同學有困難、有需要,她都會伸手幫一把,拉一下。她樂于奉獻,積極配合老師管理班級,完成教學。學習之余,她經常跑老師辦公室,看有沒有需要上傳下達的事項,看有沒有收發的作業,成了老師的得力助手,被老師們稱贊為學生的.好干部。
她集體觀念強,保護班級,關心學校,這也是該同學的閃光點。她積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感特別強。在班級活動和管理中,積極幫老師出主意,想方法,并屢次讓家長參與進來,共同效勞。月考分析會、級部遠足活動、學校體育比賽……到處都有她奔波的身影,處處都是帶頭人、組織者。并團結大家,調動大家積極性,把活動搞的豐富多彩,有聲有色,為班級爭得了榮譽。
總之,她是一個勤奮努力、積極進取的陽光少年,她也是一名當之無愧的優秀學生干部!
學生先進人物事跡材料(熱門13篇)篇十三
xxx,二年級三班班長,他學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,善于動腦,敢于大膽創新;我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們的好榜樣。
虛心好問,正是這種好習慣促使他不斷發展,各科的成績好比芝麻開花節節高。
平時,他不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步;還經常主動關心班里學習較差的`同學,幫助后進生解答疑難、耐心講解。
在班里幫助同學打掃衛生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了他班集體的熱愛和對同學們的友情。
他是老師工作中的好幫手,深受各科老師喜歡。京京同學是我班的一名班干部。作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,全校的老師和同學都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。
在本學期,她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動競賽,由她親自組織,安排這項活動,在老師的幫助下,效果很好,同學們都很愿意參加,通過這樣的活動,大大提高了同學們的團結進取,奮發向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中,她多次主持班隊會,開展了如“為教師喝彩”慶教師節文藝會,以及“我的未來與夢想”主題班會,并且表演了詩歌朗誦等節目。她很有自己的一番生活和學習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發言,不懂就問,刻苦鉆研。她的語文成績一直在班級名列前茅,因此,她也獲得了很多的榮譽,如:校“三好學生”、“拾金不昧好少年”、為班級贏得了榮譽。