策劃書是一份詳細描述和規劃項目或活動的書面材料,它對于項目的實施起到了重要的作用。這些策劃書范文覆蓋了不同領域和不同類型的項目,可以滿足不同讀者的需求。
元旦慶?;顒拥膭撘獠邉潱0?1篇)篇一
為慶祝20xx年元旦,以嶄新的面貌迎接新年,考慮到本學期的實際情況(學業水平測試,甲流,燈光球場拆除等),所以今年將不舉行統一的文藝匯演,經過學校行政會議討論決定,采取各級各班自主舉行慶?;顒?,目的在于:充分發揮教師、學生的積極性、創造性、主動性,盡可能地使每一位教師、學生都參與進來,共度元旦。
師生同樂迎新年。
20xx年12月31日下午15:00—17:00(先上一節課,并將周三的班會課與周四的第八節對調)。
各班以課室為地點,精心布置開展活動。
全體師生齊動手;充分發揮學生的積極性,在班級內部搭建起慶祝元旦的“舞臺”,領導、老師、同學同樂,采用形式多樣的活動,共同構建和諧魚中校園。
學校以級為單位按班數量統一下撥100元/班,所需設備等各班自行解決。
(1)各班要嚴格掌握控制好人數,各班學生不能無故缺席,不得中途離開學校,凡發現中途離開學校或不參加活動者,各級將名單報德育處按學校規章制度嚴肅處理。
(2)以級為單位,各級都要制定詳細的活動計劃、活動總結并于活動開展當天用相機(級部自己準備)記錄下開心時刻,各級統一于20xx年1月5日上交活動計劃、總結、有代表性的相片3張到團委。
(3)各駐級領導下到所在級;全體教師按家長會的安排下到各班與同學們一起參加活動(沒有特殊情況教師不得請假)。
(4)屆時由學校行政領導(分初高中)組成觀摩團隨時到級部與師生同樂。
(5)為求活動喜慶有效,特要求各班的黑板上都必須寫好慶祝標題,班內要提前布置,以便拍攝相片作為學校的文化活動之用。
由辦公室、團委組成巡查組,屆時巡查各班開展情況,確保活動開展有效、讓一些有特長的學生體會成功的樂趣。
東涌鎮魚窩頭中學校長室、團委
20xx年12月23日
元旦慶祝活動的創意策劃(模板21篇)篇二
為祝福社區內孤寡、獨居、空巢老人在新的一年里,心想事成,身體健康,近日,煙雨社區居家養老活動中心聯合管佳為老服務社,共同舉辦“我們的節日?慶元旦享受愛”活動。
活動舉辦人員特地買了大蛋糕請老人們品嘗,大家邊吃蛋糕邊玩游戲,例如簡單的小蜜蜂游戲以及擊鼓傳花等游戲,輸者表演小節目。最后,社區為老人分發福字貼,送去新年祝福,活動在大家的歡聲笑語中圓滿結束。
此次活動氣氛活潑、形式多樣,既激發了孤寡老人和空巢老人幸福感,也升華了社區與居民的魚水之情,預熱了新年氛圍。社區希望用更多類似的活動來加強社區與老人的聯系,引導更多的老人來社區居家養老中心參加活動,進一步增強社區居民對社區的歸屬感。
元旦慶?;顒拥膭撘獠邉潱0?1篇)篇三
為維護元旦節日期間的社會穩定,加強社區服刑人員的管理工作,全面掌握社區矯正對象的生活和工作情況,預防社區服刑人員重新犯罪,維護社會穩定,確保市民過一個安定祥和的節日,近日墾利司法所在司法局的指導下組織開展“節前大走訪”慰問活動,走訪部分重點管理服刑人員。
目前墾利司法所共有社區矯正人員121名,在走訪過程中,司法所工作人員認真細致,不走過場,對矯正對象的家庭情況、社區服刑情況和思想情況進行充分了解,及時掌握社區矯正對象動態,并向社區矯正人員強調了社區矯正管理相關制度,司法所工作人員鼓勵他們要積極參與社區矯正,提高遵紀守法意識,爭做知法,懂法,守法的公民。
通過此次走訪慰問,使社區矯正人員進一步了解社區矯正管理制度,促進了與社區矯正人員之間的溝通交流,建立了融洽的矯正教育關系,為今后開展社區矯正工作打下了堅實了基礎。
元旦慶?;顒拥膭撘獠邉潱0?1篇)篇四
20xx年的最后一天,氣溫驟然下降,白天還是和煦的微風,到了夜晚卻是冰冷刺骨、寒氣逼人。然而,寒冷擋不住藍巢人火一樣的熱情,在秦電文化活動中心的門前,紅燈高懸,彩旗飄飄,人們從四面八方涌向這里,使夜幕下的秦電呈現出一派非凡的熱鬧景象。進入活動室,看到這里已經聚滿了人,人們早早地來到會場,等待元旦晚會開始的那一刻。
時針指向7:30,元旦晚會拉開了帷幕。節目開始前,項目經理xx做了熱情洋溢的講話,他總結了過去一年所取得的成就,對奮戰在xx戰線的廣大干部、員工表示了感謝,展望了秦電的未來,對藍巢事業充滿了必勝信心和自豪;他滿懷熱情,衷心祝愿xx的全體員工、分包商以及家屬們新年快樂、萬事如意、合家幸福!xx經理的新年致辭,贏來了全場上熱烈的掌聲,在一片吉慶祥和、喜氣洋洋的大家庭式的歡樂氛圍中,晚會節目正式登場了!
一首引吭高歌的.《xx》,掀開了晚會蓋頭,也把大家的好心情提前帶入了吉祥的xx之年。是啊,正像xx經理致辭中說的,“xx高唱辭舊歲,xx迎祥接福來!”去年是xx確定的施工年,經受住了設備、圖紙到位滯后的嚴峻考驗,xx人發揚“奮力,爭先,嚴謹,實干”的企業精神,勝利地完成了全年施工任務,再次樹立起了xx人“有能力,可信賴”的專業形象。今年是施工任務更為艱巨的一年,相信xx人會再接再厲,一往直前,不斷地攀登新的高峰!
一曲《xx》,來自分包隊代表戶xx的高亢歌喉。別看他舞臺經驗有些欠缺,但底氣十足、嗓音洪亮的演唱,還是贏得了場下觀眾熱情的掌聲,獻上的鮮花一會兒就圍滿了他的脖子。演唱到盡情處,他還很瀟灑地來了個手范兒,立馬增添了他的光輝形象。誰說唱歌咱不如那些會作秀的,咱是在用真情演唱,心中盛滿了春天,舞臺必定會鮮花綻放的。
來自項目部、專業公司和分包隊的三男兩女,為大家上演了一出活力四射的現代舞。看得出來舞蹈是他們自己編排的,每個人的功底都不錯,一招一勢都帶著架兒,但整體編排缺乏連貫的韻律性,看上去就像拴在一條繩上的木偶跳跳,不時引得人們開懷大笑。但是從他們身上迸發出來的青春活力,還是感染了全體xx人,報以熱烈的掌聲和鮮花感謝他們。尤其是三個男生最后來了幾個漂亮的小后翻跳,更是驚詫四座,引來一片噓聲。這幾個帶給人們歡樂的年輕人是:xx、xx、xx、xx和xx。
隨著主持人一聲《xx》,一個小姑娘蹦蹦跳跳地飛上了舞臺,一支活潑歡快的歌曲從她俏皮的嘴里流淌而出。她唱得是那么自然,那么純然,不夾雜著絲毫的嬌柔做作,她的臉上煥發著藍巢女孩充滿勞動與工作喜悅的青春活力與魅力。她就是來自機務的xx,一個普普通通的資料員。
“三句半”是天津傳統的曲藝節目。去年質量部的xx、xx、xx和xx就為大家帶來了這個節目,今年他們“舊瓶裝新酒”又表演了一個新段子。四人幽默滑稽的對白,時時給大家帶來會心的微笑,這些來自基層自編自演的內容,真實地反映了藍巢人工作生活中的酸甜苦辣,樂觀的生活態度、勤懇的工作精神和對美好生活的向往充溢在他們“打油詩”般的幽默語言中。
難忘今宵,今宵難忘!一曲小合唱《xx》,道出了今夜的xx人共同的心聲,臺上真情演唱,臺下動情互動,匯成了xx大家庭一片歡樂的海洋!火樹銀花不夜天,弟兄姊妹舞翩躚;歌聲唱徹月兒圓,良宵盛會喜空前!晚會結束后,xx人齊聚夜空下,聆聽新年的鐘聲悠揚敲響,在滿天絢爛的禮花映照下,每個人的心中都響起了祝愿之聲:祝愿祖國日益強盛,xx事業蒸蒸日上,xx項目一帆風順,來臨的xx年里大家都平平安安,幸福康泰!
元旦慶祝活動的創意策劃(模板21篇)篇五
20xx年元旦將至,經學校研究決定,特舉行“慶元旦,迎新年”活動。
12月31日(周三)下午1:00—2:30。
1、1:00——2:00各中隊開展慶?;顒印?/p>
2、2:00——2:30打掃衛生、放學:
一二年級:2:00放學;三四年級:2:15放學;五六年級:2:30放學。
本班教室(室內體育場、多功能教室)。
1、各年級開展慶元旦迎新年活動,有鮮明的主題,準備充分面向全體學生開展活動,要調動每個同學的興趣,達到歡慶、教育效果。
2、活動形式提倡以中隊為單位活動,也可以中隊與中隊之間聯歡。如果需要大場地需要向總務處、學生處提前申請。
(1)黑板上有主題。設計美觀、醒目。教室內進行適當的`布置。
(2)活動中隊員們表演形式多樣。
(3)活動中不允許吃零食。
(4)不允許以觀看電影這種簡單的方式代替慶祝元旦的活動。
(5)活動結束后各中隊進行衛生大掃除。
元旦慶祝活動的創意策劃(模板21篇)篇六
全體合:新的期待
a:2015年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
b:2011年的鐘聲即將敲響
c:回首往事,我們滿懷豪情
d:展望未來,我們重任在肩
e:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
f:讓燭光如故,光明永恒
a:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
b:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
e:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
f:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
a:今夜無眠
b:今夜有夢
c:讓我們手牽手
d:讓我們肩并肩
e:讓我們跳起來
f:讓我們唱起來
男合:歌唱春天
女和:歌唱未來
全體和:歌唱輝煌的學校
ab合:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
cd合:在這燭光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
ef合:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激-情的。
a:所有的日子都來吧,讓我編織你們
b:讓我編織你們,用青春的金線,
c:讓我編織你們,用燃燒的信念
d:編成絢麗的歲月
e:編成遐思的年華
f:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
a:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
b:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
c:愿雨里有你的收獲,
d:愿風中傳你的捷報
e:陽光中我為你祝福,
f:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:再見
踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
(男)老師們、同學們,新的一年,讓我們
(合)攜手同行,奔向成功!
女:各位領導
男:各位朋友
合:新年好!
女:今天,我們五十四中這個大家庭在這里又團圓啦!
男:200x年的春天又來了!
女:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!
合:祝大家新年快樂,和家幸福!
男:年年歲歲花相似。
女:歲歲年年人不同。
男:回首2011年,我們驕傲。
女:回首2011年,我們自豪。
男:中考成績,市區一流,“同創”職教,全市領先。
女:示范初中,我們的學校又跨上新的臺階。。
男:化紅葉綠二相映。
女:壬午春霄情更濃。
男:讓我們在新的一年里,揚龍馬精神。
女:展開騰飛的翅膀。
合:共繪五十四中美好的明天!
女:各位領導,各位同仁,
女:五十四中2015年教工年歡元旦年歡會現在開始, 下面請校領導講話:
(2人上臺)
女:時光匆匆,歲月如歌。
男:在我們五十四中這快教壇上辛勤耕耘過的老園丁,老領導老同事今天都來到了現場。
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來!
男:春秋歲月織染您雙鬢的白發!
女:黑板粉筆佐證您奉獻的人生。
男:五十四中的昨天,你們揮灑過辛勤的汗水。
女:五十四中的今天,你們殷殷的期盼著。
男:五十四中的明天,一定讓你們更加欣慰和驕傲!
領導上臺給他們過生日
第一個節目(一人上臺)
女:最美不過夕陽紅,夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,下面請欣賞離退休老同志帶來的節目。
第二個節目(一人上臺)
男:賈露老師九歲開始學古箏,后考入南京師范大學音樂學院,今天她給大家帶來了拿手節目——《戰臺風》。
《戰臺風》是古箏曲中代表作品之一,表現的是臺風襲來時人們頑強地與之搏斗,最終戰勝臺風的激烈場面。好請大家欣賞。
第三個節目(一人上臺)
女:音韻優美,旋律酣暢,山高月小,余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力,也給我門帶來了買的享受,下面再請大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂器合奏《蘇武牧羊》。
第四個節目(一人上臺)
女:嫻熟的演技,美好的旋律,如高山流水,似小溪潺潺,對他們的表演我們表示再一次感謝?。ü恼疲?,接下來請欣賞中青年教師帶來的節目《倫巴表演》。
第五個節目(二人上臺)
女:歲月流去,歌聲長拌。
男: 歌聲是雨后的彩虹,它折射出時代的神韻。
女:歌聲是星光下編織著的'一個個久遠的童年。
男:讓思念的小船,載著祝福,方飛成你欣宇歌唱的風箏。
女:請欣賞中老 年教工的《大合唱》
第六個節目(一人上臺)
聲有請他們二位。
第七個節目(二人上臺)
女:王主任,今天我要給你介紹一位同志。
男:誰呀?
女:徐冬喜
男:他呀?你就不要介紹了,我對他是太了解了。
女:那你就說說,你對他都有哪些了解?
男:聽著,徐冬喜1。78的個頭長得很帥,書教的呱呱叫,班主任工作干得很出色,而且還是我們學校最年輕的高級教師呢!
女:還知道哪些?
男:哦對了,他這個人的最大特點就是說一口泰洲風味的普通話,帶著一股股濃濃的鄉土氣息。
女:你可知道他多才多藝,尤其是他自編自導自演的小品更是他拿手的絕活?
男:是嗎?
女:不信?那就看吧,請大家欣賞初三年級的小品《就有這樣的人》。
第八個節目(二人上臺)
女:王主任,怎么樣?兒聽為虛,眼見為實,相信了吧!
男:佩服佩服!
女:徐冬喜不簡單,樣樣工作都爭先,博才多學藝德高,是咱學習的好模范。
男:接下來請大家欣賞初二年級獻上的情景劇《教師版大話西游》
第九個節目(一人上臺)
第十個節目(二人上臺)
女:光陰帶走http://四季的歌為我們輕輕地悠唱。
男:風-花雪夜的時光里我們在年年的成長。
女:接下來請欣賞中專組帶來的小品《第一次親密的接觸》
第十一個節目(一人上臺)
第十二個節目(二人上臺)
女:優美舞姿,展現出青春的活力和風采。 男:正是這一股股新鮮的血液使我們這個大家庭生生不息,充滿生機。
女:是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來。
男:下面請欣賞四人唱《今夜無眠》。
結束語:(二人上臺)
女:這里歡歌笑語。
男:這里滿堂融融,
女:這里暢想未來,
男:這里放飛新世紀的夢想。
女:讓我們記住這美好的時光,
男:讓我們明年在相逢。
女:2015年教工元旦聯歡會到此結束!
男:再一次祝大家
和:工作順利!
男1,女1:尊敬的各位領導
男2,女2:老師
合:親愛的同學們,大家晚上好!
男1:2015年新年的鐘聲即將敲響,
女2:歲月車輪又留下了一道深深的印痕和溝壑。
女1:溫暖的冬日陽光陪伴著我們,
男2:我們滿懷著喜悅而激動的心情,
合:2015年的元旦如約而至
男1:新年的到來拉近了我們互相成長的距離
男2:新年讓我們快樂的生活更加增添了光彩:
女1:新年讓我們深刻地記下了四季的片段:
女2:新年給了我們人生的冥想和思考
合:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息和新年的氣氛
男:親愛的同學們。?
合:大家下午好!?
女: 新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。?
男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,2015年新年的倩影翩然而來。?
女:在這一刻,我們感受到了春的氣息,?
男:在這一刻,我們感受到了春的暖意。?
女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。?
男:今天,是夢想讓我們相聚在一起。?
女:今天,是我們共同走過2015年的終點。?
男:今天,是我們盡情暢想2015年的起點。?
女:我們滿懷喜悅,告別2015年,?
男:我們收獲的是“成長”和“快樂”。?
女:回首昨天,我們思緒萬千;?
男:把握今天,我們任重道遠;?
合:展望明天,我們豪情滿懷!?
男:今天,讓我們踏著時代的節奏,舞出精彩?
女:今天,讓我們帶著新年的祝福,放飛憧憬?
合:江城中學迎新年文藝演出現在開始!
首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位校長為我校迎新年文藝匯演獻詞?
(中層以上全體上場 校長獻詞)
校長:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2015年元旦如約而至;在這喜慶的時刻,我們全體中層以上領導也為大家獻上兩首歌曲(自由發揮)
(女):面對挑戰,我們也能承擔起共同的社會責任,擰成一股繩,在困境中證明團結就是力量。(下場)
1、舞蹈 《大家一起來》 校舞蹈隊(造型 放音樂)
2、校園歌曲大連唱?
女:動感的旋律,熱情的舞蹈拉開了我們這次迎新文藝匯演的序幕,接下來由張大千等同學為我們獻上一組好聽的校園歌曲。
5、男:新年的喜悅在嘴邊綻放,?
女:新年的憧憬用歌舞抒發;?
合:喜樂的年華,我們跳起喜樂的舞蹈,
6.戲曲是中國的國粹,接下來讓我們一起體味戲曲中多彩的人生。請欣賞戲曲《大登殿》
8.請欣賞0906班的舞蹈《love》
9.男:現在什么人最牛?
女:不知道
男:什么人最厲害?
女:不知道
男:黑幫老大呀,呦,說曹操曹操到,來了
10.接下來由0904班郝子月同學為我們獻上一曲《火苗》
15、男:藍天當紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌?
17、相聲是大家喜聞樂見的節目 ,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。?
請出由0804班王賀、劉盼為您合說的相聲《我要幸?!?
19、接下來由0805班郭亞思、張宇帶來一曲《愛的華爾茲》
23、請欣賞0702班蘇影同學為大家帶來的歌曲《愛的翅膀》
25、下面請欣賞0703班金傳旭同學演唱歌曲《你的承諾》
26、同學們,你們還記得兒時的天真快樂吧?你的腦子里是不是還有幾個小孩兒玩藏貓貓的游戲呢?現在讓我們回憶童年。請欣賞歌曲《123,木頭人》。
27、男:我們學校的笑星可真不少?
女:你瞧,那里又來了兩個,請0705班為我們帶來的相聲《文明禮貌用語新解》
28、
結束語:?
男:走進春天,我們放飛希望?
女:走進春天,我們吟唱未來?
男:走進春天,我們用激-情為2015劃上圓滿的句號?
女:走進春天,我們用憧憬開啟2015年新的篇章?
男:我們相聚在歡樂的海洋?
女:我們相約在燦爛的晨曦?
男:讓青春的心,煥發繽紛的色彩?
女:讓快樂的心,舒展時代的激揚?
合:讓我們共同唱響快樂,相約明天!?
最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們,同學們,演出到此結束,讓我們明年再會。
男:親愛的朋友們!
女:女士們!先生們!
合:大家晚上好!
男:又是一季雪飄過!
女:又是一年人增歲!
男:轉瞬間2015年已邁著堅定的腳步離我們遠去
女:過去的一年是我們xx豐收的一年,是我們碩果累累的一年
女:這一年,在王總的正確領導下,在全體職工的共同努力下,我們得到了八方賓客的贊譽
男:這是我們團結協作的成果,這是我們共同努力的結晶
女:同樣的感受給了我們同樣的渴望
男:賓客的贊譽領導的支持給了我們前進的力量
女:也許前進中的道路并不平坦,也許還會遇到難關
男:但,我們毫不畏懼,因為
男:新的一年給了我們新的希望
女:新的一年是多么燦爛輝煌
男:在這里,衷心祝愿我們xx-xx在新的一年里,永遠像清晨噴薄而出的太陽
合:充滿著生機,充滿著活力,充滿著希望
女:xx-xx辭舊迎新元旦聯歡會現在開始
男:首先請王總經理致新年賀詞
結束語
男:難忘今宵,不論天涯與海角
女:告別今宵,不論故友與新交
男:明年再相會,青山在人未老
女:新年的鐘聲,即將敲響
男:讓我們共同用心去聆聽
女:讓我們共同祈禱,共同祝愿
男:祝愿我們山莊的明天會更好
合:讓我們明年再相聚
甲:溫馨的氣息,用愛來融化冰雪
甲:埋藏已久的期盼、舒心的休憩編織成您快活的生活
乙:今天,享受這段美好時光
乙,滿懷著喜悅的心情:今天:妍麗的鮮花祝你節日愉快:今天,釋放你的激-情
乙:今天,我們相聚在這里,但是我們可以主宰自己的心情
乙:今天的聯歡會到此結束、載歌載舞
乙、帶著囑托
乙:在這里:今天:今天,2015年元旦如約而至
乙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
乙甲,我們相聚在這里、心潮澎湃
結束語
甲,萬事如意:新年拉近了我們成長的距離
甲,陽光燦爛,這是新年動人的旋律
合,有孜孜以求的莘莘學子
乙、恬靜的氛圍,我們送去我們的祝福
乙,化做今日相逢的喜悅
乙:新年染紅了我們快樂的生活
乙,那是新年絢麗的色彩
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,面向未來的集體
甲,我們歡聚一堂;閃動的燭光祝你平安如意
甲,一起用心來感受真情,我們始終相信:在這里、開啟一片溫馨的心靈
乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲:新年讓我們截取下了四季的片段
甲,敞開你的心扉,更有我們對未來的渴望
合:看:在這一刻,有默默耕耘的辛勤園丁,讓快樂響徹云霄
甲,我們已經感受到了春的氣息
乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們人生的禪想
乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
元旦慶祝活動的創意策劃(模板21篇)篇七
本次元旦晚會,以溝通感情、增入交流、增強團體凝聚力和豐富職工文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,展望未來,激發員工的進取性,期望輝煌的業績。
一、晚會的籌備過程。
1.活動環節的安排。為激發廣大職工的創造性與進取參與性,保證晚會的高質量高水平,在題材、資料上下功夫,確?;顒淤Y料多樣化。各部門職工也都進取參與,相互協調,進取配合安排,使晚會各項工作有組織性和系統性,保證晚會順利完成。
2.晚會的前期工作。為將晚會舉辦得熱鬧、喜慶,我們前期工作做得很到位:經過發放通知、公司板報進行宣傳,精心布置會場,合理安排工作人員,邀請領導以及相關媒體參加等。
本次晚會舉辦得基本很成功,從開場到結束整個會場其樂融融,整個一片歡樂的海洋。整場晚會的亮點很多,精彩的節目一個接一個。首先是織布車間職工《星光》,把從門口走過的本不打算看晚會的人都吸引了過來;接下來的小品《招聘》更是一絕,讓全場樂翻了天;游戲《瞎子背瘸子》、《心有靈犀》更是讓觀眾耳目一新,將氣氛推向了高潮。兩位主持人那飽滿的熱情,激昂的文字,也為晚會增色不少,也許他們并不專業,但他們同樣優秀。
在晚會的籌備工作中,事無巨細都要研究到,工作人員安排要到位,各司其職,游戲環節的規則要清晰明了,在以后的工作中我們會盡量杜絕以上問題,并及時解決新問題,在不斷地吸取經驗和教訓中提高,這樣我們在以后的工作開展中才能做得更好。
元旦慶祝活動的創意策劃(模板21篇)篇八
在此次活動中,該校以“運動、趣味”為主題分別為全體師生、家長設計了“踩氣球”、“穿鞋子”、“接力跑”等不同比賽項目,全園老師、幼兒及家長大約1400余人共同參與了此次活動。
活動開展中,老師們認真組織,精心安排,有條不紊。比賽場上,幼兒們你追我趕,努力拼搏;家長同志積極配合,與幼兒們一起開心地玩起接力賽、穿越障礙、踩氣球等游戲。運動場上親情洋溢,整個活動充滿了一種融洽、愉快、和諧的氣氛,仿佛使所有的觀眾都回到了美好的童年。
該校分管幼兒園的教導主任表示,這次活動很成功,讓許多幼兒的家長積極地參與到學校的幼兒教育之中,以后他們還將舉行更多更豐富的親子活動,讓那些留守孩子也能在活動中感受親情、加強鍛煉、增強毅力,提高全體家長對學校、對家庭教育的認識。
xx月xx日,隆昌縣界市鎮中心幼兒園舉行了慶“元旦”親子運動會,全園360多名娃娃和他們的家長共同參加運動會。
為讓每個孩子和家長都能參加到運動項目,園方為小班、中班、大班及三個銜接班分別精心設計了《袋鼠運水》《我是小小領路人》《采蘑菇》《小雞出殼》《三人兩足》《全家樂翻天》《小雞出殼》《背背樂》《踩氣球》《三人兩足》《螃蟹夾球》《拔河》等項目。比賽中,孩子們與家長都獲得了無窮樂趣,賽場處處笑聲不斷。
據悉,該園舉行這一賽事目的在于培養幼兒體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒身體素質,并幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,敢于克服困難,能體驗成功的愉悅。同時,在與家長的親子互動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,使孩子家長一起快樂度過元旦佳節。
元旦慶?;顒拥膭撘獠邉潱0?1篇)篇九
在20xx年元旦的時候,很多單位學校都有舉辦慶祝活動,活動后我們要善于總結才會讓自己更加優秀,以下是本站小編為大家整理的20xx元旦慶祝。
相關資料,歡迎閱讀。
為慶祝20xx年元旦,營造歡心喜慶氣氛,文山社區精心準備了系列歡慶活動,以豐富社區居民的精神文化生活。
一、組織了廣場文娛表演。
伴著冬日里溫暖的陽光,文山社區迎來了這個期待已久的午后。12月31日下午,暖意融融,幾十名多名社區居民,齊聚一堂,腰鼓隊,老友樂團共慶新年的到來。28名阿姨齊上陣,個個精神抖擻,動作整齊協調,圍觀的居民不斷報以熱烈的掌聲。
二、開展了老干部、老黨員麻將、撲克比賽。
12月29日在社區二樓展開了棋牌比賽。老干部,居民,互相切磋,競賽的勁頭高漲。連傍邊觀戰的干部,也躍躍欲試。外面寒冬咧咧,賽場暖意融融。
三、文山藝社出版了今年第二期《文山藝苑》。
今年又跟往年一樣,為了慶祝元旦,第二期《文山藝苑》如期出版,真是詩風獵獵文山韻,冬日融融藝苑情。文山墨浪沖天起,賀年詩花遍地開。
在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲和希望,以飽滿的精神迎來了20xx年。在迎接新年的來臨時,我們小二班在20xx年12月31日舉行了“慶元旦、迎新年”家園聯歡會。這次活動豐富多彩,幼兒、教師、家長一起度過了開心、快樂、有意義的聯歡會。為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用幼兒制作的彩環、拉花布置活動室。利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合說唱游戲等教育編排了許多精彩節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步收到了家長的一致好評。
下午三點半左右,家長們已經陸續到園,家園聯歡活動在孩子們的新年祝福聲當中,正是拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,《我給太陽唱支歌》《小手帕》《我有一雙小手》《恭喜恭喜》等把活動推向高潮。
形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心載。親子游戲《搶椅子》《揪尾巴》《踩氣球》等活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯歡活動還穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、兒歌等活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的歡樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。當然,我們這次活動也有不足之處。由于時間關系,有幾個幼兒還沒有得到獨立表現的機會,希望在下次活動中,給幼兒提供時間,提供鍛煉的機會讓每一個孩子都能得到很好的發展。
12月31日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業余時間準備慶?;顒?。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。
上午九點左右,我們開始給孩子們化妝,十點新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯歡,有歌表演,游戲,舞蹈,識字比賽等活動。我們進行了一個多小時的聯歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
下午我們進行家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個開心難忘的節日,孩子們進行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點的時候家長已經陸陸續續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,開始了,我們有古文朗誦,歌表演,識字游戲,英文歌表演,數學游戲等。
本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
最后全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動,“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
我們的家園聯歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調動了他們的興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
元旦慶?;顒拥膭撘獠邉潱0?1篇)篇十
3.布置活動相關工作
4.審核班級活動方案
5.事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語
6.各類音樂帶子
7.各種動物頭飾
8.為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包
20xx年x月x日上午8:30~10:30
中班教室
系列活動一:紅紅火火才藝秀
展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。
系列活動二:親親密密游戲樂
邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。
系列活動三:猜猜我有多愛你
讓家長、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個環節:
第一,小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物。
第二,小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡。
第三,爸爸媽媽向小朋友致節日祝福。
第四,老師向小朋友贈送新年禮物。
系列活動四:愛我你就抱抱我
教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。
具體活動過程:
放鞭炮
幼兒戴頭飾表演集體舞,并朗誦兒歌,聽音樂入座
元旦慶?;顒拥膭撘獠邉潱0?1篇)篇十一
1、提升公司凝聚力;
2、加強各部門同仁之間的溝通與聯系;
3、增強公司員工的集體觀念。
公司全體員工、公司各級領導及供應商
xxxx年1月1日17:30——20:45
活動地點:xx
1、公司元旦聚餐;
2、公司領導致詞;
3、游戲/娛樂活動;
4、抽獎。
時間項目活動內容說明:
預備全體人員進場活動全程貫穿餐飲。
晚會開始,致詞。
主持人上臺宣布元旦晚會正式開始,并請李總上臺講話。xx總致詞后,有請xx經理發言。
熱身游戲。
抽獎抽出三等獎。
祝福詞接龍每桌每次派一個人站起來說一句元旦祝詞,祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣,至少需“諧音”。
說錯的人上臺抽取指示表演內容的'小紙條,根據紙條上的內容表演一個節目,或直接獲得禮品。表演完的員工,送小禮品1份。
抽獎抽出二等獎。
copy不走樣每桌選出2名代表,共20個人分成4組,按照抽取的題目表演一套動作,最后一個人說出表演的內容。答對的一組,每人送1份獎品。
喝可樂比賽每桌推出一人參加比賽,共10人分成2組,每組評出1名獲勝者。獲勝者得1份獎品,共2份獎品。
腦筋急轉彎搶答(10道題)主持人宣讀問題,然后開始舉手搶答。答對的員工,送獎品一份。獎品:10套。
假話連篇”游戲共20個人分成4組,每組上臺表演。主持人說“鼻子”,比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人,淘汰出局。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。
照鏡子”參賽者和主持人面對面站著,作為主持人在鏡子的照影,主持人做任何動作,參賽者需反方向做,才能做到鏡子的功能。
如:主持人抬右手,參賽者抬左手,因為照鏡子時,你抬右手,鏡子里的人與你面對面在同一側抬手,即:右邊抬手。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。
抽獎抽出一等獎大獎由公司領導頒發。
頒獎(積極參與獎2名、團隊合作獎1組)。
結束歌主持人宣布元旦晚會結束,全體一起唱“真心英雄”歌。
撤場剩余物品及抽獎箱等助成物整理。
珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶。
每2只珠光氣球為一組,用紅色絲帶、透明膠固定在墻壁上,會場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型,下垂玻璃紙花籃。
另:餐桌布置,獎品/禮品,人力配合,主持人:2名,活動現場人員:3名。
元旦慶?;顒拥膭撘獠邉潱0?1篇)篇十二
1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節,是新的一年的第一天。
2、體驗親子游戲的.快樂,增進孩子與家長之間的感情,體驗節日的快樂。
3、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
12月26、27、28日
xx四樓
早教部的教師、家長、幼兒
場地的布置(體現新年的氛圍),游戲所用道具、幼兒裝扮。
各班主任老師
貝貝老師
jane、心心老師
1、8:30家長送幼兒入園進班(一位老師幫助幼兒做簡單的裝扮),家長則到四樓大教室分享視頻以及家長會。
2、9:00老師帶幼兒入場,為家長展示特色表演。
3、每個班級準備3―4個表演節目(以特色活動為主)。
4、親子游戲大闖關:扔沙包、抬花轎、音樂游戲――拉個圓圈走走、握手舞。
5、結束:新年快樂歌,送祝福。
1、與幼兒提前做好情緒安撫工作,防止幼兒看見家長哭鬧。
2、把握好每個環節的時間,做到不拖拉。
3、每個班視頻要到四樓進行試放,確保視頻可以播放,各班視頻拍攝請于本周五完成。
4、家長發言稿請于19號完成。
5、場地布置、游戲材料請于25號完成并放置指定位置。
元旦慶祝活動的創意策劃(模板21篇)篇十三
為迎接元旦,豐富我校教職工的校園文化生活,更好地展示我校老師們的精神風貌,增進教職工之間的.情誼,鍛煉身體,增強體質。經研究決定,我校將舉辦迎新年教工趣味文體活動。具體安排如下:
12月26日下午1:30―4:30
校廣場、藝術樓、接待大廳。
全校在編在職教職工
以工會小組為單位報名組隊參加;
具體分組為:
語文組、數學組、英語組、物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。
團體項目:跳長繩、趣味墊球
單個項目:撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對、寫春聯
單個項目每個人限報一項,撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目,每個教研組可組隊參加二個集體項目,報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16:00之前,將電子表發至郵箱,報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。
所有項目根據成績,評出一、二、三等獎發放一定的獎品,報名并參加者均有獎。
元旦慶祝活動的創意策劃(模板21篇)篇十四
為了活躍學校文化藝術生活,優化育人環境,營造濃厚的新年氣氛,激發同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的文體素質,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
喜迎新年,快樂過元旦節。
三、時間。
20xx年12月31日。
四、項目及要求。
1、參加對象:各班學生。
2、各班級必須準備2個以上節目,節目要體現主題,內容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特征、學校特色與學生特點,要滲透德育和學生日常行為規范教育,力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。
3、要結合學習、生活實際,鼓勵自編自創。
4、節目形式不拘一格,如:舞蹈、相聲、小品、小合唱、大合唱、音樂小品、健美操等(不能報獨唱,小合唱參加人數不能少于班級人數的20%)。
5、每一個節目不能超過8分鐘;小品類不超過15分鐘。
6、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。
五、要求與責任分工:
1、各班準備質量較高的文藝節目至少兩個,于12月25日前上交節目單。
2、各班班主任準備好本班表演所需音樂。
3、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。
元旦慶?;顒拥膭撘獠邉潱0?1篇)篇十五
昨天下午,是20xx年的最后一天,我們班為了迎接新年舉行了元旦慶祝會,大家表演了課本劇《小馬過河》。當輪到我們第四組表演的時候,我非常高興又非常緊張,因為我們小組練習的時候老不好好練習,所以我非常擔心我們組表演的不好,可實際其實大家表演的都很好。
表演開始了,王昱涵表演老牛時非常好笑,他一直趴在地上不起來,臉上還有一副很搞笑的表情。我們組表演完的時候老師讓我們領禮物我得到了一個棉花泡泡糖,棉花泡泡糖實在是太好吃了,我希望媽媽能給我買幾包棉花泡泡糖。當全班表演完《小馬過河》,老師讓有單獨表演的來表演,李一童還給大家表演了舞蹈她跳的可好了!慶祝會結束的時候,我希望明年元旦還有慶祝會,因為元旦慶祝會實在是太好玩了!
慶祝元旦的簡報。
慶祝元旦節廣播稿。
元旦慶祝活動的創意策劃(模板21篇)篇十六
“5、4、3、2、1……”在大家震耳欲聾的倒數聲中,2023年的鐘聲正式敲響!我們終于跨入了新的一年!大街上張燈結彩,人們滿心歡喜的匯集在商場里,購買各種各樣的食品。
當然最高興的,要數孩子們了,新的一年他們又長大一歲了!就在大家的歡聲笑語里,我和媽媽提著我們去商場掃蕩的戰利品,吃著美食,樂呵呵的聊著趣事,腳步輕快的走在人山人海的街道上,前面的景象卻讓我頓時呆在了那里:衣衫襤褸的兩位殘疾夫妻,披著御寒的塑料布,躺在兩塊滑動的木板上,面目全非的妻子失去了雙手、全身癱瘓、目光癡呆的躺在破舊的“木板車”上,兩眼無神的看著來來往往的人群。
他的丈夫滿頭白發,同樣失去了雙手,用斷臂艱難的撐著地,雙腳吃力的蹬著地,牙齒用力的咬著“木板車”上粗糙的繩子,堅持著拖著老伴一步一步的地向前爬行。我愣愣的站在原地,望著那對殘疾的夫妻,嘴里含著漢堡包也忘了,美食忽然變的索然無味、難以下咽。媽媽似乎知道了我在想什么,給了我一些零錢,我飛快地跑過去送給了那兩位老人。
還有些人像那殘疾的夫妻一樣的無助……其實有家人的陪伴,這個元旦,我們是多么的幸福!
元旦慶?;顒拥膭撘獠邉潱0?1篇)篇十七
2、加強各部門同仁之間的溝通與聯系;。
3、增強公司員工的集體觀念。
二、參加對象。
公司全體員工、公司各級領導及供應商。
三、活動日期/時間
__年1月1日17:30——20:45。
活動地點:__。
四、活動內容。
1、公司元旦聚餐;。
2、公司領導致詞;。
3、游戲/娛樂活動;。
4、抽獎。
五、活動流程。
時間項目活動內容說明:
預備全體人員進場活動全程貫穿餐飲。
晚會開始,致詞。
主持人上臺宣布元旦晚會正式開始,并請李總上臺講話。__總致詞后,有請__經理發言。
熱身游戲。
抽獎抽出三等獎。
祝福詞接龍每桌每次派一個人站起來說一句元旦祝詞,祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣,至少需“諧音”。
說錯的人上臺抽取指示表演內容的小紙條,根據紙條上的內容表演一個節目,或直接獲得禮品。表演完的員工,送小禮品1份。
抽獎抽出二等獎。
copy不走樣每桌選出2名代表,共20個人分成4組,按照抽取的題目表演一套動作,最后一個人說出表演的內容。答對的一組,每人送1份獎品。
喝可樂比賽每桌推出一人參加比賽,共10人分成2組,每組評出1名獲勝者。獲勝者得1份獎品,共2份獎品。
腦筋急轉彎搶答(10道題)主持人宣讀問題,然后開始舉手搶答。答對的員工,送獎品一份。獎品:10套。
假話連篇”游戲共20個人分成4組,每組上臺表演。主持人說“鼻子”,比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人,淘汰出局。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。
照鏡子”參賽者和主持人面對面站著,作為主持人在鏡子的照影,主持人做任何動作,參賽者需反方向做,才能做到鏡子的功能。
如:主持人抬右手,參賽者抬左手,因為照鏡子時,你抬右手,鏡子里的人與你面對面在同一側抬手,即:右邊抬手。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。
抽獎抽出一等獎大獎由公司領導頒發。
頒獎(積極參與獎2名、團隊合作獎1組)。
結束歌主持人宣布元旦晚會結束,全體一起唱“真心英雄”歌。
撤場剩余物品及抽獎箱等助成物整理。
六、晚會現場。
珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶。
每2只珠光氣球為一組,用紅色絲帶、透明膠固定在墻壁上,會場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型,下垂玻璃紙花籃。
另:餐桌布置,獎品/禮品,人力配合,主持人:2名,活動現場人員:3名。
元旦慶?;顒拥膭撘獠邉潱0?1篇)篇十八
14:00-14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
中南劇場(武漢人民藝術劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)。
坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。
每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。
3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的'一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。
5、活動報名截止日期:本周五(12月16)放學之前
集體活動,期待您的參與!
提前祝您新年快樂,家庭幸福!
元旦慶?;顒拥膭撘獠邉潱0?1篇)篇十九
“哈哈哈……”,“加油!加油!……”,“快!快!還差一點點了……”,“好!好!贏了!贏了!……”“快來看!快來看!絕對的質量保障,全新的跳樓價,不要錯過……”“啊!這么好玩的游戲,心動了吧你,開來玩啊!有好禮鼓勵呢!開來??!……”“哇噻!血色的溶劑,我們的川妹子,川漢子,開來??!你們上進的“動力資源”……”一陣陣驚天動地的加油聲,一陣陣如雷貫耳的拍掌聲,一聲聲充滿磁性的拉客聲,充滿了整個校園,傳便了大江南北。
為了迎新年,慶元旦,學校學生會搞了一個別開生面的大型慶?;顒印皵[地攤”,玄吧!讓我帶你一起玩吧!
拍賣會。
拍賣攤上,人潮洶涌,人聲喧嘩,小店主們一臉歡笑,忙得不亦樂乎!顧客更是滿載歡喜而歸!
辣面王。
“簌簌……哈哈……辣死了……哈……簌簌”“哇噻,血色的毒面湯!加油啊,勇士烈女們!”“辣妹子、川漢子,加油啊!”“xx加油!xx加油!xx加油!……”“哇,你們還叫拉拉對,我們也不會輸的,xxx加油!xxx加油!xxx加油!……”“我們的xx會贏,你們就看著吧——”“切切切,我們的xxx更不會給我們‘丟臉’的——”“加油!加油!加油……”天啊,雙方斗得面紅耳赤,食堂早已是腥風血雨了?!翱欤€剩一點點了,快快快!”人心都被繃緊了,“好,??!贏了!贏了!”“太棒了,誰說女子不如男子,哼哼!”“哼!三百年后我們的xxx還是條漢子——”“哈哈哈,還是我們xx贏了!哈哈!”“好了,好了,讓我們進行下場比賽吧!哼!”“好啊,加油!加油!加油!”“還來啊,我們不會自甘敗落的。加油!加油!加油!……”
叫喊聲交織纏繞,蛇旋舞斗,個個面紅耳赤,互不相讓。真是年輕氣正勝??!“加油!加油!加油!……”
心靈相通。
“來來來,測測你們的默契,讓你們的英雄事跡載入青史,讓后人翻讀!”,“心動了的都上,拉上你最要好的伙伴,快來,快上!”,“好,我們游戲開始,兩人相面而立,氣球,呵呵,俺們今天的法寶。一人由這頭雙腿夾著氣球,按青蛙跳式,運給對面的戰友,對面的戰友仿照同伴的姿勢,再把氣球運回原地。四組搭檔同時比試,哪隊先到終點,哪隊就是我們“史記”上的英雄。”“好,準備好了。預備——跳?。⌒∏嗤軅?!”“哈!哈!哈!小青蛙!加油!加油!……”這主持人,真是害死我們可愛的青蛙了,青蛙們不是把氣球夾破,就是半路掉球,再者便是趴在地上哭笑不得,無心應戰了,惹得觀眾捧腹大笑。“??!加油!加油!觀眾們,給可愛的青蛙們點動力吧!”,“好!加油!加油!加油!”哇!這喊聲,驚天地,泣鬼神啊,教學樓都快被震到了,還真別說這喊聲,我們的青蛙們卷土重來,斗志更高了。“好樣的!加油!加油!加油!”,“快啊,加油!快快快,加油!加油!”……“哈!贏了!贏了!”熱汗熱淚一起揮撒,戰友擁抱成團,“贏啦,哈哈哈哈!”“好,我們的青蛙英雄出現了,觀眾們還有誰想來挑戰的,上來吧!”?!拔覀?!”,“還有我們!”,“還有,還有這邊!”?!昂茫覀兊挠螒蚶^續開始!觀眾們,拋出你們的熱情吧,震動大地吧!”
頓時,地動山搖,“加油加油!加油加油!加油加油!……”
舞出青春的風采,喊出青春的激情!在陣陣交織匯耳的青春交響曲中,我們迎來新年,我們歡慶元旦,告別昨天,迎接新的一切!來吧!置身與歡樂中吧!鬧翻天,樂翻天!!
元旦慶?;顒拥膭撘獠邉潱0?1篇)篇二十
在新年到來之際,以“收獲快樂,祝福2016為主題,通過活動,使學生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發自內心的問候。
二、活動時間:201612月31日。
三、活動地點:三年四班教室。
四、參加人員:三年四班老師、全體同學。
五、活動準備:
1.布置教室,體現節日氣氛。
2.小主持人做好準備。
3.學生準備節目。個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。
4.學生自制賀卡。
5.班主任制作《我愛我班》學生照片集錦。
6.全班學唱《新年好》(中英文)。
7.復習背誦小學必備古詩80首。
8.準備好派發給學生的糖果。
六、活動過程:
1.全班齊唱《新年好》。
2.開場白:
男:今天,我們相聚在這里,享受新年的歡樂,享受這段美好時光;。
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋!
男:開發區一中三年四班2013新年聯歡會現在開始!
3.班主任致新年賀詞。
4.活動一:
游戲1:詩詞大比拼:四個小隊(芒果小隊、蘋果小隊、桔子小隊、草莓小隊)分別競賽小學生必備古詩,老師評獎。
游戲2:搶凳子比賽:
每次出3--4個人,椅子比人數少一把,然后大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎品,輸的人得表演節目,或參加下一個游戲。
游戲3:氣冠云霄(吹氣球)。
游戲規則:每次三組,每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝。
5.活動二:個人才藝展示。
6.活動三:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)。
7.回眸2016。
學生觀看學校的生活照片剪輯,老師提前做成ppt文件《我愛我班》。
8.結束語:
男:美好的時光總是過得很快,
女:天下的宴席難有不散。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育。
男:如花的歲月離不開家長的愛心呵護。
女:如花的歲月更少不了同學的相互關愛。
男:讓我們把敬愛的老師,親愛的父母和可愛的同學連同對歲月永恒的記憶永留心間!
男女合:開發區一中三年四班2017年聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!再見!
元旦慶?;顒拥膭撘獠邉潱0?1篇)篇二十一
二、目的:增進同學間的友誼,加強同學間的交流,豐富同學們的課余生活。
三、對象:初一1班全體師生。
四、時間:12月31日下午。
六、經費預算:300元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)。
七、活動地點:本班教室。
八、前期準備:由文藝委員、體育委員、生活委員負責。
1、經費:全部從班費中支出。
2、場地布置:12月31日14點前布置完畢。
3、活動節目:3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排并訂做節目單。
4、物品購買:在12月30日購買,并放置活動場地。
5、主持人:男女各一人。
九、活動流程:
1、由班委會成員邀請任課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場。
2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓。
3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行。
4、與會xx講話。
5、班委xx講話。
6、發紀念品。
7、主持人致謝幕辭。