無論是個人還是組織，都需要設定明確的目標，并制定相應的方案來實現這些目標。我們應該重視方案的制定和執行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應對未來的挑戰和機遇。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

地球一小時活動方案參閱篇一

你我齊努力攜手護藍天

20xx年3月24日—3月30日

（一）舉行“你我齊努力攜手護藍天”主題宣傳教育實踐活動啟動儀式

3月24日（周一）各中小學校利用升旗儀式時間，舉行“你我齊努力攜手護藍天”主題宣傳教育實踐活動啟動儀式。利用電子屏等宣傳陣地發布20xx年“地球一小時”暨第五屆“低碳宣傳周”公益宣傳標語，向學生發出“低碳環保，從熄燈一小時開始”的倡議，向家長發送20xx年“地球一小時”公益短信，號召大家從身邊小事做起，改善生態，保護環境，愛護家園，自造藍天。

（二）上一節生態環保主題班會課

通過課堂主渠道，宣傳低碳生活知識，使每個學生具備“低碳環保”的生活態度。號召每個同學從自身做起，從現在做起，從點滴做起，身體力行，爭做環保節能小標兵。此外，學校還要結合本校特點組織形式多樣的社團活動。

（三）開展低碳環保宣傳“進社區”活動

各學校積極推選一批“環保小講師”，組織開設“環保流動課堂”，結對周邊社區，定期開展主題豐富，形式靈活的環保知識宣講，通過“小手拉大手”的形式，結合學生在日常生活學習中廢物利用、垃圾分類，節水節能等方面的經驗，向每一個家庭倡導“低碳生活”，征集市民反饋意見。把“進社區”宣講活動做為生態環保教育實踐的新載體，使學生在參與和體驗中成為環保低碳的宣傳者、實踐者、示范者，并每月上報活動成果。

地球一小時活動方案參閱篇二

本次活動由宏光文學社主辦，面向全體師生為進一步提高學生的作文能力而辦。高校文學社凝聚著當代當代文學氣息；是學創作的先鋒隊，折射出當代文學的氣質；是中國當代文學復興的先鋒隊，展現現代文學的風貌；是高校青年文學愛好者精神的象征與承載者。作文，是一片神奇的空間，是一方肥沃的土壤。這里海闊魚躍，天高鳥翔；這里百花盛開，鶯飛草長。心靈之樹結出豐碩的果實，思維的觸角伸向了四面八方。家共同期盼著，在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學的人提供一方舞臺。

通過本次活動，促進全校文學愛好者之間的交流，提高文學社的凝聚力，為我們的校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，吹拂在我們的星空之下。

日照職業技術學校宏光文學社現場作文賽

宏光文學社

增進友誼，促進團結

全體學生

打造校園文學 放飛青春夢想

1、充分發揮宣傳部的`作用，利用海報為主要宣傳形式，在又新廣場對整個學院展開宣傳工作。

2、比賽只有一場比賽將在地滋樓教室進行（自帶筆和紙）。

3、本次賽將嚴格遵循公平、公正、公開原則進行評定。

評定方法：由宏光文學社編輯部成員進行初步審稿，然后由專業老師評分，評出獲獎人員。

5、獎項設置：

賽總冠（一等獎） 一名

賽掩（二等獎） 二名

賽季（三等獎） 三名

最具潛力文學新人獎 一名

最佳創意獎 一名

優秀作品獎 六名

6、 獎品設置：給每位選手頒發獲獎證書及獎品(另：賽冠頒發獎杯)。

7、 人員安排：

1）、開考時安排人員監考，或請專業老師監考，其他人員協助管理。

2）、請順便帶上貴社的刊物，做交流用哦，呵呵

1、參賽選手與開賽前10分鐘進入考場，我們將事先安排好座位，作為安排采用隨機安排。到點準時開考，遲到30分鐘者視為自動棄權，以免影響到其他參賽選手。

2、比賽時間為兩個小時，中途不得離場，除非已完成作品。離場后不得在附近徘徊或逗留，以免影響到其他選手。

3、比賽是請各位參賽選手及相關人員關掉手機或調成振動。

4、獲獎選手我們將以電話形式告知，并以海報形式張貼出去，并舉行頒獎儀式。

圍繞主題，根據所給的話題或命題進行創作，體裁不限，字數80020xx字，詩歌15行。

誰不想采擷最美的花朵？誰不想讓個性自由翱翔？誰不想擁有動人的瞬間？誰不想擁抱明天的朝陽？要堅信：你自己一無二，你的作文與眾不同。因為一人一個性、一文一特色！歡迎廣文學愛好者積極參與！

最后預祝本次賽圓滿結束！

聯系人：趙華 邵瑩

地球一小時活動方案參閱篇三

簡述：用不同的是非問題猜出頭頂上的答案

人數：最少十人

游戲方法：

1. 分組，每組五人

2. 每組派出一人面對面坐在中央(中間可放一張椅子)

3. 主持人在宣布題目后，分別把二張答案放在出來的兩人頭上。這兩人只能看到對方頭上的答案，但不能看到自已頭上的。

4. 當主持人說開始時，二人可以開始向自己的組員問問題猜自已頭上的答案，但必須先拍打放在中央的椅子或地板來做搶“問”。問的問題也只能問是非題。

6. 每隊有一分鐘的時間來問問題。

7. 每一輪派不同的人上來猜不同的題目。

8. 可根據每組組員猜對的題目數目來算分數。

簡述：借著組員的動作，來猜題目是什么

游戲方法：

1.分組兩組，每組五人

2. 開始時所有人背對主持人，游戲開始，每組豎排第一位轉身面對主持人看題，然后此人用動作依次的傳遞下去。

3. 共有三輪比賽。

人數：15人左右

游戲方法：參與者每人一個氣球和橡皮筋，將吹大的氣球扎緊于腳后跟，游戲開始后，參與者雙手抱胸，用腳踩破他人氣球，最后氣球未被踩破者勝出。

如主持人說，向右轉，參與者得向左轉，轉錯者淘汰。

地球一小時活動方案參閱篇四

20xx年1月25日北京--世界自然基金會(wwf)發布20xx地球一小時中國區主題--"為"藍生活，鼓勵公眾為了藍色天空和藍色星球，踐行可持續的生活和消費方式。正式拉開地球一小時這一全球規模最大，參與人數最多的環保行動20xx年在中國的活動序幕。

20xx年的地球一小時將于3月19日(星期六)晚8:30至9:30舉行。繼20××和20xx年的地球一小時持續關注中國最緊迫、最受關注的環境議題--霧霾，發出"藍天自造"和"能見蔚藍"的主題后，今年的地球一小時繼續從公眾盼望的藍天入手，號召公眾從衣食住行樂做起，在日常生活中踐行可持續的生活和消費方式，鼓勵每一位個人面對氣候變化施行自己的解決方案，通過每個人小小的改變，讓霧霾不再，藍天重現。

1、班會實踐體驗課："被堵塞的呼吸";

時間：3月21日班會課時間，用3-5分鐘，分組進行"被堵塞的呼吸"小游戲，用口罩或者毛巾捂住鼻子和嘴巴，在呼吸不暢的情況下感受環境污染、霧霾天氣下對我們造成的困難甚至傷害。【班主任先給學生播放有關霧霾天氣的一些視頻，然后再組織學生游戲，最后談自身的切身感受，并拍下精彩瞬間】。

2、師生簽名，參與環保

3月16日，課間操時間，啟動環保護照活動儀式，全校師生簽名宣誓共同參與環保。簽名將作為我校環保教育資料予以保存。

參與對象：冠華小學全體師生;【大隊部組織】

3、參與世界地球"熄燈一小時活動"

5、3月17日中午進行節能環保的素菜餐活動;【德育處、總務處共同落實】

6、3月28日參加校園環保回收活動。

地球一小時活動方案參閱篇五

為應對全球氣候變化，世界自然基金會（wwf）主辦的地球一小時（earth hour）活動，倡議希望個人、社區、企業和政府在每年3月最后一個星期六20：30—21：30熄燈一小時，來表明我們對應對氣候變化行動的支持。

今年河南地球一小時活動情況，團省委已發出倡議，倡議全省青年加入”地球一小時“活動。為了支持應對氣候變化，推動可持續的環保行動，20xx年河南地區“地球一小時”活動，由河南省生態環保社團聯盟負責主要協調工作。通過政府機關、媒體、企業、高校、民間等多方力量共同推動“地球一小時”活動在河南省18座城市開展。今年河南”地球一小時“最大的一個目標是全省18個市的參與。

我承諾，我關燈

“地球一小時”旨在讓全球社會民眾了解到氣候變化所帶來的威脅，并讓他們意識到個人及單位的一個小小動作將會給他們所居住的環境帶來怎樣深刻的影響——小小改變就可能成就巨大影響。

“地球一小時”不只是一個熄燈儀式，更是一個節能理念，熄滅的僅僅是燈，但點亮的是我們心中的環保意識。不論是在工作地點或居家用電，都需要我們長期的努力和支持，時時提醒自己，關掉不必要的電燈，拔掉不需要的電源。前三年的全球行動已證明了個人的行動凝聚在一起真的可以改變世界。在中國，政府提出了國家“十一五”能源強度降低20%和到20xx年碳排放強度下降40—45%的目標，作為21世紀大學生，參與“地球一小時”就是對此目標最大的支持。短短一小時，你可以發揮想象，用你的創意與行動演繹一個不平凡的黑夜，為你的大學生活增添一份別樣的回憶！

氣候變化是一個不可改變的一個事實，它和我們每個人息息相關。地球一小時是帶來希望和變革的契機。行動起來，世界將因此而改。

河南經貿職業學院學生團體聯合會

環境保護協會

河南經貿職業學院總務會、宿管會、安理會、以及各個學生團體。

河南經貿職業學院西校區校內

地點方案：校園廣場前

全校師生及教職工

20xx年3月26日晚20：30—21：30

活動分三個階段進行

第一階段20：10分同學們陸續入場以各系座好（同時播放環保歌曲）

第二階段20：15—20：28分有學團主持人主持，點燃蠟燭（60字樣）大家一起許愿有專職人員進行一齊點燃。

20：29：40分有計時員帶領大家其喊倒計時十、九、八……并熄燈。

第三階段20：30—9：30分集體觀看環保影視教育紀錄片《20xx地球一小時宣傳片》及《水問》，活動完畢后請教師進行點評。（退場）

蠟燭一百二十支（根據物價及時調整）

審批時間三月二十三日之前

通知、宣傳時間三月二十三之前完成

活動商談時間三月二十四日

活動進行完畢后應該有次序的退場

宣傳版面針對活的地情況，版面應在二十三日之前完成

校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校的廣播等方式

1：校園因素分析

方案結果

a本次活動不違反任何法規法紀，不違反任何校規校紀。

b本促活動有利于環保協會的發展，有利于河南經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高，同時有利于增強同學生們的環保意識。

c有利于校園綠色文化成長積淀，有利于學團文化的形成。

2：環境因素分析

方案結果：

a（正常天氣）本次活動雖為室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學習時間產生沖突。

b（惡劣天氣）如果當天天氣不適宜露天活動所有人員在寢室樓組織熄燈，同學們自己在宿舍組織小游戲，活動人員則在宿舍樓走訪記錄，地球一小時。

c（惡劣天氣）報告廳備用。

1：有河南經貿職業學院學生團體聯合會主席主持。

2：環保協會負責人進行具體的講解。

3：有學校協辦單位進行發言

4：對本次活動具體事宜進行商討：

（1）活動時間

（2）活動要求

（3）活動個單位人員數量

（4）活動流程及注意事項

1：成立一個臨時工作協調小組，有學團主席、各系主席、安理會會長、協會會長組成。

2、活動期間嚴禁任何人玩火，學團、各系、協會人員做好監督工作，責任落實到個人。

3：活動中如遇失火、擁擠踩踏等意外因素學團、各系、協會人員做好人員疏導工作，確保活動按計劃安全進行。

4：活動所需材料如投影儀、音響、麥克風、電腦、蠟燭要有備份，防止活動進行中萬一損壞后不影響活動正常進行。

5：活動中遇到惡意中止、擾亂活動秩序者，協調人員需及時前去勸阻，必要時聯系學校保衛處。

6：為安全起見活動全程應準備充足的消防設備。

7：學校大門口應有專門的值班人員，院安理會加大校園周邊巡查力度以防不法分子故意破壞。

辦公室：負責活動中的統籌協調工作，及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。

組織部：負責活動中的組織工作，并且進行人員考核。

項目部：活動的策劃工作。

宣傳部：負責活動前的宣傳工作。

信息部：活動的信息采集（照片視頻）對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

外聯部：負責在活動進行中出現的各種突發情況。

開始活動后學團、各學生團體及協會辦公室、組織部、宣傳部、外聯部應該負責活動會場的安全、秩序等，責任落實到個人。

在過去的100年里，地球溫度已經上升了0。74攝氏度；北極氣溫升高是全球平均值的兩倍，北極海冰以每10年3%的速度消失；熱帶和亞熱帶地區干旱的時間和強度增加，強降水和熱浪發生的頻率增加，熱帶颶風的強度加大。

通過活動，我們要讓校園里每一位同學都了解到環境變化十分惡劣。

通過活動，我們要讓校園里每一位同學都知道環境污染帶來的災害在我們的生活中是無所不在的。

通過活動，我們要讓校園里每一位同學都能夠明白自己是一個地球人，保護環境是每個地球人必須遵守的“地球法”。

氣候變化是一個不可改變的一個事實，它和我們每個人息息相關。

氣候變化是一個不可改變的一個事實，它和我們每個人息息相關。地球一小時是帶來希望和變革的契機。行動起來，世界將因此而改變。

今年目標：讓每一棟寢室樓熄燈一小時，讓學校標志性建筑熄燈一小時，讓校園人成為一個真正的地球人。

地球一小時活動方案參閱篇六

根據《白云區教育系統“20xx地球一小時”活動方案》，結合本校實際和“三創一辦”工作，特制定本方案：

“地球一小時”活動是wwf(世界自然基金會)應對全球氣候變化所提出的一項倡議，率先于20xx年在澳大利亞展開，當時大約有220萬悉尼家庭和企業單位熄燈一小時。如今，“地球一小時”已推廣至全球，成為一項高度可持續發展的活動。為響應世界自然基金會提出的“地球一小時”活動，我們將在黑暗中度過20xx年3月26日晚上20點30分。這一刻，我們要為地球母親祈福，減輕環境負擔，共同倡導低碳環保的生活。

20xx年“地球一小時” 的主題與貴陽建設生態文明城市、實現低碳發展的理念具有高度一致性，能促進低碳試點建設和“三創一辦”工作，倡導低碳、環保的生活方式。

1. 宣傳發動：3月17日——22日

通過校園廣播、宣傳欄等向廣大師生員工講述“地球一小時”的含義;宣傳節能降耗、低碳經濟有關知識，倡導節約生活方式;讓學生向家人宣傳活動的內容，與家人共同樹立積極參與的意識，并通過此項活動使“三創一辦”的理念得以更好的樹立。

2. 活動實施：3月23日—25日

(1) 利用班團隊會開展以“地球一小時”為主題的環保節能、低碳生活等的討論及宣傳活動。

(2)發動學生倡導家庭成員主動參與3月26日晚間20∶30—21∶30的熄燈一小時活動。

：你可以

1、在家享受燭光晚餐;

2、組織一次黑暗中的尋寶之旅;

3、和你的父母圍坐在一起，來一次暢談之夜;

4、大家圍坐在黑暗中，一起講故事;

5、組織一次家庭之夜，下棋或者玩游戲;

5、可以用筆、照相機、攝像機記錄下這一個小時發生的故事。

地球一小時活動方案參閱篇七

每天一小時校園體育活動實施方案

為促進和激勵我校學生積極參加體育鍛煉，提高體質健康水平，進一步養成體育鍛煉的良好習慣，特制定每天一小時校園體育活動實施方案。

一、指導思想

認真貫徹落實教育部電視電話會議精神，全面貫徹教育方針，落實健康第一的指導思想，把加強學校體育作為實施素質教育的重要突破口和主要方面，深入開展陽光體育運動，確保學生每天一小時體育鍛煉，培養青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，使廣大青少年學生在增長知識、培養品德的同時，鍛煉和發展身體的各項素質和能力，促進青少年學生身心健康發展，努力使我校青少年學生普遍達到國家體質健康的基本要求。

二、活動主題

陽光運動、健康成長。

三、實施對象

河北中學全體學生。

四、活動內容、時間安排

每天1小時陽光體育運動時間由早操、課間操、眼保健操、體育課、七節課后體育活動等活動時間組成。

3、體育課：每周3節體育課，共135分鐘；

4、七節課后課外體育活動：每個班級在下午七節課后組織學生進行40分鐘的體育鍛煉，包括跑步、跳遠、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等項目。

五、活動的組織實施

（一）建立建全組織機構 組長：王凌毅

副組長：郭學明、王城龍

成員：劉彥星、王鵬、各班班主任

（二）明確工作責任制，確保每天一小時陽光體育活動不折不扣的施行。

學校校長是落實每天一小時陽光體育活動的第一責任人，負責活動落實的統一領導、協調、保障；學校分管領導是落實每天一小時陽光體育活動的組織責任人，負責活動的組織、規劃、監督、落實；體育教師、班主任是是落實每天一小時陽光體育活動的直接責任人，早操、大課間活動以及下午課外體育活動由班主任和體育教師組織進行，政教處、體育教師組織考核。

（三）加強檢查記錄和安全管理。學校專人負責，認真檢查記錄，把落實每天一小時陽光體育活動納入班級評比和班主任、體育教師工作考核內容。學校在組織開展學生每天一小時陽光體育活動中，要切實加強安全教育和管理，從活動計劃的安排、器材設施的檢修、內容的選擇、過程的組織管理及醫務室監督等方面嚴格把關，防范意外傷害事故的發生，確保學生健康安全。

二0一四年三月

駕嶺中學

每天一小時校園體育活動安排

2013.

2駕嶺中學九年級

2013年春課間、課后體育鍛煉安排

地球一小時活動方案參閱篇八

20xx年活動主題確定為藍天自造，呼吁每一位公民、每一家企業、每一級政府從自身開始，同呼吸共奮斗，用實際行動應對霧霾，清潔空氣地球一小時。

3月29日（周x）晚20：321：30。

2、3月28日，由市教育局要向市區中、小學校做好地球一小時活動的宣傳發動工作，向城區中、小學生散發地球一小時活動倡議書，號召家長積極參與活動。

3、3月29日，由市城管局負責在活動期間關閉市區所有標志性建筑物的景觀燈

4、東城辦、西城辦及東城社區、西城社區負責組織所轄各大社區張貼地球一小時活動倡議，號召社區居民關閉家中不必要的燈光，同時安排保安加強治安巡邏，確保活動期間居民的人身財產安全。

5、西北工業學校組織學生觀看環保電影，開展紀念性活動。

6、市公安局負責安排專門的警力加強治安巡查，防范在熄燈期間發生安全事故。

7、市電視臺負責做好地球一小時活動主管市長講話的錄制工作、活動倡議書的播報以及活動當天各大社區及街道活動開展情況的宣傳報道工作。

8、市電力局負責做好活動期間城區用電情況的監測、分析，活動結束后負責向市環委會辦公室提供活動前后同一時段用電數據的比對。

地球一小時活動方案參閱篇九

活動目的：

1.結合西陵區“3，20百分百計劃“，深化課程改革，完善課程體系，關注學生核心素養，強化“做中學，學中做”的教育理念，培養學生健康的情趣愛好，提高社會實踐能力和綜合素質。

2、讓我校學生更多的親近自然，普及自然知識，讓學生更好地了解自然、親近自然，感知自然發展規律，探索自然奧秘，學會熱愛自然、保護生態，與自然和諧相處。

3、更進一步了解宜昌城市建設與發展，感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。

5.緬懷先烈，銘記歷史，了解宜昌解放來之不宜，讓學生們懂得珍惜和平，珍惜今天來之不易的生活。

活動主題：我愛家鄉春光美

活動對象：全體學生

活動時間20xx.、3.31(星期四)

活動準備：

1.活動前兩天各班組織全體學生開展春游活動安全教育，針對安全、衛生、文明、理財四

個方面進行相關教育，確保學生出行必知安全文明常識，強化學生行為常規。做好相關安全防范提示，確保學生活動安全，信息組制作主題活動ppt，指導學生了解相關內容。各班按要求在周一整理課集中進行。

2.各班語文老師向全體同學推薦一篇游記、推薦5—20篇(低段5首，中段10首、高段20首)春天的詩詞文章組織學生積累、閱讀、學習，并組織相關競賽，同時指導學生于春游結束后撰寫一篇春游活動習作參與學校評選。

3.各學生以小組為單位準備樹葉畫、繪畫寫生的相關工具、準備現場主題隊會內容。

4.組織全體教師學習春游活動流程，明確職責及相關注意事項。

5、隨行各班教師及年級負責人員必須認真做好學生、隨行家長的安全教育及監督工作，做好家長學生分組安排，并隨時加強對學生的安全意識及安全行為的提醒，遇緊急情況由年級負責人員及時向校長匯報，做到及時排查解決。

6、各班認真做好學生分組，保證活動時不散隊，學生能進行自我管理。

7、做好學生攜帶物品的檢查，杜絕學生自帶刀具。要求學生每人準備20元以內食品，自備水一瓶，杜絕浪費。

8、各年級遇到學生意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫、年級負責人聯系，由隨行校醫、年級負責人與隨行醫生根據學生傷情做好及時處理，并安排上報學校。隨行校醫電話在出發前告知全體教師。

9、學生統一著春季運動校服，統一著運動軟底鞋，晴天時可戴太陽帽，可根據天氣攜帶折疊傘。

10.學生可分組攜帶風箏，進行風箏比賽。各班可由學生分組進行聯歡活動。

11.體育組提前一周組織學生開展1-2團隊游戲，讓學生明確游戲要求。

學校準備：

1、接送車輛

2、隨行導游

3、急救藥品：棉簽、碘伏、創可貼。

4.提前與相關景區做好聯系，確保安全

學校后勤：

1、每生一瓶水、

2、中午就餐學生配發干糧和水果。

活動組織要求：

1.本著學生自愿原則，學校統一組織做好分組安排。收費標準

(含交通費用、門票費、)

2、各班活動結束后，4.月1日上交優秀習作1-3篇(配圖)至學生處孫桃桃老師，低年級可1篇，中年級2篇，高年級3篇。格式要求word電子文檔，a4版面，字體要求標題黑體小二號，正文宋體4號。標題下方班級姓名。