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發言提綱和檢視問題清單篇一
1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。
2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。
3、在工作上進取主動性不夠強,創新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥,不夠進取主動,缺乏靈活機動性。
4、在教學上創新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創造性地開展工作還不夠好。
5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對自我關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關心,與一些教師交流還不夠。
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。
1、加強政治理論學習,爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。
2、加強業務學習,努力開拓創新,吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創新意識和職責意識。
3、在工作中要進取主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。
4、平時要多和教師們交流,要躲傾聽教師們的想法和提議,要熱情主動地關心教師們的大事和小事。
發言提綱和檢視問題清單篇二
作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起。
首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。
其次按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。
在學習之后,我懂得了科學的生涯規劃,認真鉆研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接-班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。
除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課余時間,我也進行一些文體活動。平時在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。
在個人成長的路上,我們不但要敢于創新,而且要在馬克思列寧主義,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢于向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由于參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
相信中國在未來里,因有我們的拼搏而更加富強,因有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛,讓我們一同創造美好生命,強大的國家。不要再沉默,用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌發,我們將會繼續向遠處的眺望,前進。
發言提綱和檢視問題清單篇三
;黨支部書記20xx年主題教育六個方面問題檢視清單及整改措施研討發言材料根據主題教育領導小組關于召開“xx”主題教育專題組織生活會的通知要求,我緊緊圍繞主題教育“守xx、擔xx、找差距、抓落實”十二字總要求,在認真學習研究習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神、匯編綱要準則條例和黨史、新中國史,以及習近平總書記一系列講話和指示批示精神的基礎上,緊密結合思想和工作實際,采取基層調研、征求意見、談心交流、自我反思等方式,認真對照黨章黨規找差距,全面整體檢視、深入查擺了本人在“思想、政治、作風、能力、廉政”方面存在的突出問題,深刻剖析根源并制定了整改措施,現將檢視問題清單及整改措施情況報告如下
一、檢視“六個方面”存在的主要問題
(一)理想信念方面存在的問題一是學習缺乏“深”度。對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針理解不夠深入,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”,沒有深刻理解背后的內涵,對一些熱點、焦點問題缺乏深層次互動和理解交流。二是學習缺乏“強”度。平時抓業務工作抓得緊,存在重工作、輕學習的思想,總是以工作忙,任務重,沒有時間學習為由,不能靜下心來學習,導致政治理論學習效果不明顯,無法
指導日常工作,學思用沒有融會貫通。三是學習缺乏“廣”度。在理論學習上缺乏連續性、系統性、全面性,特別在用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作不夠。平時學習的內容選擇上側重于分管的業務方面,政治理論知識面窄,從而使得學習效果不理想。
(二)政治紀律和政治規矩方面存在的問題。一是遵守政治紀律態度不堅決。在具體工作中還存在著對上級決策部署采取選擇性執行的情況,在工作安排上憑自己的主觀判斷,覺得重要的就全力推進,對上級有評比、有排名的工作比較重視,怕掉位次、怕丟面子,覺得意義不大的就熱情不高。二是雖然能夠嚴抓“中央八項規定”精神落實,馳而不息糾正“四風”,不斷強化作風建設,今年來各綜合監督單位作風建設取得了一定成效,黨風政風有了明顯好轉。但是,監委成立后監督對象大量增加,因派駐xx人員、精力有限等客觀原因,對綜合監督單位隱藏的“一桌餐”、不吃公款吃老板等隱形變異“四風”問題的監督檢查還缺少有效的辦法和手段。
(三)工作作風方面存在的問題。差距意識不強,工作效率偶爾不高,創新意識不強,由于平時工作忙、事情繁瑣,學習時間不充足,加上受諸多條件限制,學習形式僅限于看文件、開會、參加有關活動、讀報刊雜志等形式,缺乏系統性、全面性。對新
知識、新事物學習不夠,掌握運用不好。盡管心里也想著部門本職工作,但存在著理論與實際脫節的現象。
學習方面還存在不深入,知識面不夠寬。由于平常工作繁忙,用于學習的時間明顯不足,導致學習粗枝大葉,不能很全面的掌握所需知識,導致工作中有些問題得不到解決。
(四)擔當作為方面存在的問題。在工作上,敢抓敢管方面有失之于寬、失之于軟的情況,有回避矛盾,當老好人,怕得罪人的現象,解決問題的決心和勇氣不夠。平時布置工作任務多,督促檢查少;對于部分工作,只求過得去、不求過得硬;只求完成任務、不求爭先創優、合理安排,造成了一些工作效率低下,推進緩慢,成效不明顯。雖然能夠盡職盡責完成自己所承擔的各項工作任務,但是在細節處理上還不夠完善,檢點不到位。比如,保潔公司工作雖然很盡責,但仍存在各樓層男廁所清理不及時的問題。
(五)組織生活方面存在的問題。主要表現在平時落實組織生活制度時,存在個別黨員經常不到位的現象。不能夠充分認識到組織制度對支部建設的重要性。雖然有開展組織生活,但是開展的不夠及時不夠認真,學習次數少,缺乏制度化程序化的管理辦法。
(六)落實全面從嚴治黨責任方面存在的問題。我支部的黨
風廉政建設工作與上級要求和群眾期望相比,還有不少需要改進和提高的地方。對黨風廉政建設的重要性、艱巨性和長期性認識還不夠,特別在機關廉政文化氛圍的營造上沒有多想辦法,機關大院及辦公樓廉政建設版面較少,黨員活動室也沒有關于黨風廉政建設的相關內容,黨風廉政教育基本上就是觀看廉政視頻或者到廉政教育基地接受教育等。同時,雖然自己能夠模范執行廉潔從政各項規定,管好配偶、親屬和身邊工作人員,自覺抵制腐朽思想和生活方式影響,堅決同腐敗現象做斗爭,始終公公道道辦事,清清白白做人。但隨著年齡的增長和生活條件逐漸變好,日常生活中勤儉節約、艱苦奮斗的思想有所弱化。
二、存在問題的原因分析
(一)理論知識學習不深,思想認識不到位
對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學習不透,特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想的有關篇章學習、理解不夠,只停留于表面,沒有很好貫徹文件精神,黨支部班子對加強理論學習的重要性、緊迫性認識不足,強調實際工作作用的多,強調理論學習的少,沒有危機感。
(二)開展活動不經常,作用發揮不充分
由于黨組織活動開展的少,活動抓得不緊、不實,與實際工作聯系不緊密,為民服務主題不突出。支部的“三會一課”、民
主評議黨員、發展黨員等活動開展時有時無,活動開展的只注重形式內容,活動效果開展的不夠好。在推進“兩學一做”制度化常態化學習教育過程中,雖然取得了一定效果,但在發揮基層黨支部戰斗堡壘作用、先鋒模范作用方面仍有一定差距。當前,部分黨員紀律觀念、大局意識比較淡薄,支部戰斗力不夠強,黨員發揮作用有限。
(三)黨員結構不合理,發展后勁不持久
黨群支部由于老黨員數量多,所站占比例較高,入黨積極分子較少,黨員新生后備力量有限,新鮮血液少,影響了支部的活力和生命力。再由于黨群各部門工作量大,人員少任務重,尤其是黨員幾乎都是各個部門的主力干將,因此支部組織員存在專職不專用,多是兼職,除了要抓黨務工作外,更多的精力還需放在自己部門分管工作上,分散了組織員的有效精力,一定程度上影響了支部組織建設的開展。
(四)責任意識不到位,工作運行不夠順
由于黨支部委員會領導幾乎都身兼數職,存在崗位職責不清、任務分工不明,抓不住黨建工作重點。支部班子發揮作用少,責任意識差,民主集中制貫徹執行不自覺,遇事互相推諉,嚴重影響了黨建工作的順利運行。
三、今后整改措施
(一)加強理論學習,注重知行合一
堅持和完善學習制度,對照“大學習”方案,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,認真開展“不忘xx,牢記xx”主題教育活動,教育引導黨員干部增強“四個意識”,堅定“四個自信”,要在學懂、弄通、做實上下功夫。新時代提出了許多新理念、新論斷,確定了許多新任務、新舉措。學懂是前提,必須堅持全面準確,要堅持讀原著、學原文、悟原理,做到學深悟透。同時,要聯系地而不是孤立地、系統地而不是零散地、全部地而不是局部地理解十九大精神,把學習貫徹十九大精神同學習馬克思主義基本原理貫通起來,同十九大作出的各項戰略部署貫通起來,運用馬克思主義立場觀點方法看待問題、分析問題、解決問題。
(二)壓實黨建責任,促進工作規范化
嚴格落實黨建工作責任制度,制定完善四方臺區黨群支部黨員工作責任制度四方臺區黨群支部“三會一課”制度機關黨群支部黨務公開制度等多項管理制度,進一步推動支部黨員工作、學習的制度化、規范化建設,同時加強對黨員的管理和監督,激勵黨員在學習中發揮先鋒模范作用,增強黨員組織觀念,激發了黨員為經濟建設和各項工作服務的積極性。促進黨群支部的工作目標化、任務項目化、責任清單化、管理制度化、基礎規范化。有
效提高學習質量和黨建工作效率,形成上下同心協力共抓黨建工作的良好局面。
(三)落實組織生活制度,加強支部建設
扎實推進“兩學一做”學習教育制度化常態化,形成領導帶頭學習、個人主動學習、會上集體學、會下自覺學習的良好氛圍。落實好“三會一課”學習教育制度,每季度至少召開一次民主生活會,提高支部領導班子發現問題和解決自身問題的能力。黨支部書記、委員開展每學期至少找5名黨外群眾談心談話,認真聽取群眾對支部工作和黨員的意見,接受群眾的善意批評,加強黨群部門之間的聯系,擴大黨群部門的群眾基礎。組織每年至少一次的民主評議黨員工作機制,加強對黨員特別是干部黨員的思想、工作、作風、能力和模范作用情況的測評,及時調整個人的思想、品行。進一步加強黨員日常教育管理,以規范“主題黨日”為抓手,增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力,形成黨建工作的特色亮點,推進優秀支部建設。
(四)提高民主生活會的質量,加強“領導班子”團結和凝聚力。
通過開展批評和自我批評,解剖自己存在的問題,提高自我監督糾錯能力,做到懲前毖后,治病救人目的,增加班子的思想統一,加強領導班子的團結統一,實現在黨性基礎上掏心見膽、
并肩奮斗的真正團結。
(五)形成自查自糾工作機制,不斷提高黨群支部管理水平。
支部紀委加強對照檢查,深入排查各個環節突出問題,摸清問題和隱患,收集群眾意見,建立工作臺帳,認真組織整改。對突出的問題即查即改,并及時反饋糾正。徹底清除工作中存在思想偏差等問題。同時總結好的做法,好的經驗,結合工作實際,創造出自己的特色,使支部工作更上一個臺階。
(六)加強組織宣傳工作,提高黨務公開透明度
設立支部宣傳專欄,依法依規加強黨群支部組織和宣傳工作,進一步提高黨務、黨建工作的公開透明度,把支部黨務公開工作提上工作日程,加強信息公開和信息報送制度,及時對外傳達黨的路線、方針、政策措施等。
(七)加大對后備力量的培養
有目的、有計劃地對基層群眾、優秀年輕同志進行培養教育,著力提高群眾入黨積極性,做好后備人才儲備。
總之,我們將在上級黨委的領導下,不斷征求意見,及時發現自身的不足,逐步進行改正、提高,不斷完善黨支部的建設,使之真正成為機關黨支部建設的領導核心。
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存在的問題:1.對黨的群眾路線認識不深,宗旨觀念有所淡化,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。2、黨員模范的帶頭作用不夠,對于紀律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。3、在理論學習上不夠自覺。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴。4、在提升思想覺悟上隨大流,缺乏創新,理論聯系實際不夠,沒有有效發揮理論的指導作用。
整改措施:加強對黨章及《中國共產黨廉潔自律準則》的學習勇于制止損害黨的形象言論和行為,維護共產黨的形象,時刻以黨員的身份約束自己,起到模范帶頭作用。
整改時限:長期堅持
整改措施:加強工作的主動性,勇于創新,以高質量的標準完成各項工作。
整改時限:長期堅持。
存在的問題:全心全意為人民服務的意識不夠,沒有做到想群眾所想,急群眾所急。
整改措施:加強主動服務群眾的意識,特別是對自己的扶貧戶要主動服務,幫助解決困難。
整改時限:長期堅持
整改時限:長期堅持
存在的問題:在工作當中,思考不多,辦法較少,有等靠思想,沒有積極主動地為領導分憂。
整改措施:加強業務知識鉆研學習,提升工作能力,在本職崗位上多做貢獻
整改時限:長期堅持