心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鄭德榮先進事跡心得體會篇一

他是一名教授，是學生心中永遠的先生。任教55年，始終堅持在教學科研第一線，曾長期為本科授課，是全國高校僅有的黨史三個博士點之一的奠基人，至今共培養碩士生14人，博士生35人。生命的最后一刻還在悉心聽取學生談學習心得，諄諄教誨學生。

他是一名學者，是業界不朽的學術家。他治學嚴謹，把握學術前沿，執著于探索創新，不斷推出新成果。出版學術著作40余部，撰寫、主編的著作在國家圖書館藏30余種，發表學術論文260余篇，多項研究成果填補了學術空白，在海內外學術界享有崇高聲望。

他是一名共產黨員，是中國共產黨終身的信奉者。他把中共黨史、毛澤東思想、馬克思主義研究作為終生奮斗的事業，每遇黨和國家的重大紀念日和重要活動，無論工作多忙，也不管身體狀態，他都積極關注，并舉行相關講座，即時進行解讀。他告誡學生，作為黨史工作者，永遠要站在黨的立場上，要有為黨工作的意識。他一生珍視共產黨員這一身份，直至90多歲時，仍堅持過組織生活，他用畢生經歷踐行著一名優秀共產黨員的錚錚誓言。

5月4日，在北京召開的紀念馬克思誕辰200周年理論研討會，鄭老在病床上寫的《馬克思主義中國化的歷史進程、主要成果和寶貴經驗》入選研討會，可是，論文的主人卻在前一天離開了這個世界。5月3日，鄭老因病逝世，享年93歲。他走了，帶著他的畢生信仰離開了，卻留給了我們不竭的財富，留下了我們前進的“指南針”，指引著我們在探索中國特色社會主義的道路上蹄疾步穩。

他一生都視學術為學者生命，視學問為終生事業，在60歲的年紀，本可安享晚年，但他卻立下“宏愿”，要用10年時間培養出10個博士，出版10部專著。30多年過去了，鄭德榮遠遠超過了他的預期目標，達到了另一個學術高峰。

鄭德榮與人合著的《毛澤東思想史稿》是系統研究毛澤東思想的第一部專著，在毛澤東思想研究中具有重要地位;他主編的《毛澤東思想概論》是改革開放后最早創立概論體系的教材，印刷13次發行100多萬冊，至今在全國高校廣泛使用。

他說：“不管風吹雨打、不管形勢如何變化，我對黨的信念、對馬克思主義的信念堅定不移”，他還說“立志要把自己的一生獻給黨和國家”，他生前最后一句完整的話是：“轉達給我的學生們，要不忘初心，要堅持馬克思列寧主義”。在鄭老心中，他早已把個人信仰與中國共產黨聯系在一起，把自己的命運與黨緊緊聯系在一起，把黨史研究這份事業堅守到生命的最后一刻!

典型引領方向，榜樣凝聚力量。鄭德容同志是忠誠于黨、堅定信仰的典范，是不忘初心、為國奉獻的典范，是矢志奮斗、堅守黨性的典范，是為人師表、愛崗敬業的典范。無論是黨員干部還是普通的群眾，我們都要汲取榜樣的力量，身體力行，銳意進取，埋頭苦干，為實現中華民族偉大復興不懈努力!

宇宙有太陽，帶來了純潔的光明;共產黨有鄭德榮，永葆忠誠是他的顏色。進了黨的門，就是黨的人，忠誠是通向榮譽的必經之路。鄭德榮是我國著名中共黨史學家、東北師范大學榮譽教授、博士生導師，他用最真實的人生譜寫了屬于他的榮譽。他一生致力于中共黨史、毛澤東思想、馬克思主義中國化、中國特色社會主義理論體系等諸多領域的教學和研究，構建了融精神、態度、方法于一體的獨特的治學理念;他一生跟黨走，自覺加強黨性錘煉，永葆為民情懷，勇立時代潮流;他一生傳播馬克思主義理論，給學生上的第一堂課，不是講學術，卻是講做人，做一個忠誠的人。

工人有鐮刀和錘頭，帶來了幸福的生活;共產黨有鄭德榮，滿腔熱血是他的顏色。76歲的鄭德榮往返于6個縣市，連續作12場宣講報告，只為了紀念建黨80周年;黨的十九大即將召開，91歲的他立即申報了十九大專項重大課題;為紀念馬克思誕辰200周年，92歲高齡的他還在帶病準備著紀念文章;他早已坐不起來了，卻依然堅持聽胡范坤讀完論文《馬克思主義中國化的歷史進程、主要成果和寶貴經驗》。一腔的熱血是鄭德榮對黨最真實的寫照。

豐收的莊稼，帶來了金黃色的收獲;共產黨有鄭德榮，碩果累累是他的顏色。任教55年，始終堅持在教學科研第一線，培養了碩士生14人，博士生35人。他致力于教學改革，注重能力培養和啟發式、討論式教學，經常以新的科研成果，充實改革教學內容，他主編的《中國共產黨歷史講義》是改革開放后全國首本，被教育部推薦為全國文科通用教材，發行百余萬冊;《毛澤東思想史稿》、《毛澤東思想概論》、《毛澤東與馬克思主義思想化》是他深入研究中共黨史、毛澤東思想，給黨和人民帶來的精神食糧。他先后應邀為廣東、浙江、陜西和北京等15個省市及中國人民大學、南開大學等十余院校以及教育部、總政和黨校舉辦的教師講習班講學。 他的“紅色理論”灑向了祖國的大江南北，激起了人民群眾心中一波又一波思想上的浪潮!

世間萬物，均有顏色。而鄭德榮用忠誠、熱血和貢獻書寫了他自己的顏色，書寫了他自己的價值，書寫了黨交給他最光榮的任務!

2018年5月3日，鄭德榮同志走了，享年93歲。

鄭德榮同志是我國著名中共黨史專家，馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人。

二要勇于拼搏。早在建國初期，鄭德榮同志的學術論文就已經填補了傳統學術的空白，這些成績都離不開他勇于拼搏的精神。當下我們的任務任重道遠，我們廣大黨員干部更應該將這種精神運用到本職工作中去，發奮圖強，擼起袖子加油干。

三要忠誠。“全心全意為人民服務，個人利益服從國家利益。”鄭德榮同志以一顆忠誠之心，始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。他將自己的學術研究融入到國家的需求之中，他把奉獻作為自己最大的快樂。每名黨員都要以鄭德榮同志為榜樣，不忘初心，牢記使命，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

鄭德榮教授是東北師范大學原副校長、博士生導師。他是中國著名的中共黨史專家、馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人。他把一生都獻給了研究和宣傳馬克思主義的偉大事業。今年是馬克思誕辰200周年。三月，鄭德榮教授還受邀為國家八部委聯合召開的理論研討會撰寫文章。5月3日因病逝世。

鄭老的頭銜還有很多，鄭老的事跡還有很多，但簡而言之，他是我們這個時代一位偉大的共產黨員，他的一生平凡而偉大。

作為一名學者，他是刻苦的。1926年出生的鄭德榮專于中共黨史、馬克思主義中國化研究，第一個提出毛澤東是馬克思主義中國化的奠基人。他主編的《毛澤東思想史稿》是國內該領域最早的專著，《中國共產黨歷史講義》一書被教育部推薦為改革開放后全國首部文科通用教材。在67年的學術生涯中，他出版學術著作40余部，發表學術論文260余篇。

作為一名老師，他是負責的。作為全國高校最早三個中共黨史博士點之一的奠基人，鄭德榮教授從教67年來，還把自己的所思、所學、所研、所得傳授給每位學生。他招收博士生開學的第一課，不是講授專業知識，而是規定學生的政治標準，要始終堅持堅定的政治方向。鄭德榮教授先后培養了49名博士，多人成為中共黨史學科、毛澤東思想、馬克思主義中國化研究等領域的教授、博士生導師。

一個人的一生是短暫的，在歷史長河里，所有人都是點點星光，有的人渺小，有的人璀璨，正教授作為馬克思主義的擁護者，給我們這個時代留下了彌足珍貴的財富，他走了，但他值得我們每個人學習，他的精神依舊會在時代里傳揚。

榜樣是看得見的哲理，學習宣傳鄭德榮同志先進事跡，對于我們深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，紀念馬克思誕辰200周年和《共產黨宣言》發表170周年，用當代中國最鮮活的馬克思主義武裝頭腦，指導實踐具有十分重要的意義。

示范是最好的說服，學習宣傳鄭德榮先進事跡，是凝聚力量，激發干勁迫切需要，鄭德榮一生堅定的信仰馬克思主義，彰顯一名共產黨人對信仰的執著追求和對黨的無限忠誠。要把鄭德榮同志作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的先進典型。

鄭德榮是我們每個黨員的學習榜樣，在今后的工作生活中，我們要自覺吧個人理想融入到黨活動的生動實踐中，堅定信念，開拓進取，矢志奮斗，奮力開創新時代發展新局面。

“七一”前夕，中共中央決定追授鄭德榮等7名同志“全國優秀共產黨員”稱號。“繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹。”鄭德榮同志一生堅持忠誠信奉和踐行馬克思主義，一生視學術為生命、矢志不渝傳播科學真理，一生傳承紅色基因、把德育為先貫穿培養學生全過程，一生緊握時代脈搏、與時俱進探索馬克思主義真諦。

我們要學習鄭德榮同志勤奮創新的恒心。作為一名勤奮創新的學者，他是中共黨史學科的一面旗幟，他把創新作為學術研究的不懈追求，潛心探索，精益求精。在67年的學術生涯中，他出版學術著作40余部，發表學術論文260余篇，多項研究成果填補了學術空白，在海內外學術界享有崇高聲望。

得傳授給每一個學生。1986年從領導崗位退下來之后開始招收博士研究生，33年來，他培養了49名博士生，培養的學生中多人成為中共黨史學科和毛澤東思想研究領域的教授、博士生導師，成為社會各界領軍人才。

我們要學習鄭德榮同志甘當人梯的胸懷。作為一名共產黨員的楷模，他把“理想、勤奮、毅力、進取”作為座右銘，將信仰信念融入人生追求、學術研究以及教書育人中，生命不息、奮斗不止。住院期間，仍在病榻上反復修改紀念馬克思誕辰200周年理論研討會的入選論文，臨終前兩天還在聽取學生學習習近平新時代中國特色社會主義思想的心得體會，真正體現了老黨員、老教授對馬克思主義的堅定信仰，對黨史學科的無比熱愛，對高水平境界的不懈追求。

我們要學習鄭德榮同志勇于擔當的情懷。使命呼喚擔當，榜樣引領時代。鄭德榮同志是新時代的優秀教師代表，更是共產黨員的楷模。我們要以鄭德榮同志為榜樣，以十九大精神為指引，用良好的精神面貌和飽滿的工作熱情立足崗位，凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量，努力創造屬于新時代的光輝業績!

60歲的年齡，在絕大多數人的心中應該是含飴弄孫了，但是鄭德榮同志卻以60歲為人生新起點，培育后人、創新治學，繼續攀登人生的高峰。鄭德榮同志具有堅定的馬克思主義信仰和社會主義、共產主義信念，對事業無限忠誠，不因現實復雜而放棄夢想，不因理想遙遠而放棄追求。用信仰的光芒，照耀前進道路上坎坷;把對信念的追求，落實在默默無聞、腳踏實地的具體工作中，通過不懈的勤奮努力，綻放出信念的力量。

他曾說“我退下來后，要用10年時間，也就是到我70歲的時候，培養出10個博士，出版10部專著。”到如今，他早已實現自己的當初的承諾，正是因為他對共產主義的堅定信念，支持著他一步一步的走過來。

學習鄭德榮同志就應該學習他對黨的事業無限忠誠。用信仰的光芒，照耀前進道路上的坎坷;把對黨的忠誠，落實在默默無聞、腳踏實地的具體工作中，通過不懈的勤奮努力，在平凡的崗位上貢獻出自身的力量。每名黨員只有學習鄭德榮同志，把對黨的事業的無限忠誠落實到自身工作中，基層工作才能落到實處，黨的十九大確定的宏偉目標才能早日實現。

斯人已去，他留下的不只是寶貴的真理和知識，更有不竭的精神財富。學習宣傳鄭德榮同志先進事跡，是凝聚力量、堅定對共產主義理想信念的迫切需要。

彰顯了一名共產黨人對信仰的執著追求和對黨的無線忠誠。

這是一個一生奉獻教育事業的楷模，是一個說的模范、行的標兵。

他說的是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、新時期社會主義思想，是中華民族振興的吶喊、是實現中國夢的良方。他說了《毛澤東思想史稿》、《毛澤東與馬克思主義中國化》等30部作品，在《求是》、《中共黨史研究》等刊物說了百余篇論文。應邀為15個省市學界講學、出席在美國舉辦的國際學術會議在大會演講。

他行的是令人震撼的功勛，由此他載譽天下，1991年獲國家特殊津貼、省優秀教師、長春市勞模等稱號，他主持的毛澤東思想研究所在全國高校147所社會科學研究機構評估中榮獲首榜。80年代以來主持國家、省部級規劃項目7項，獲獎17項。

他就是鄭德榮同志。

作為黨員教師，我們要學習他“紅色理論家”精神在教學中既做馬克思主義理論的傳播者，又做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。要加強學習習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、堅決維護黨中央權威和集中統一領導。更要將黨的思想貫穿于教育工作的始終。

作為教育教學工作者，我們要學習他對專業知識的追求和創新。學習他他始終把個人融入時代、把研究融入生命，視學問為事業，視學術為生命的精神。跟要像他一樣心中始終裝著黨的事業、人民的囑托，以爭創一流、勇攀高峰的奮斗姿態，真情謀事、激情干事、勇于成事，真正讓追求成為一種價值、一種境界，讓創新成為一種意識、一種責任。

還要學習鄭德榮同志畢生悟初心守初心踐初心的奉獻和堅守。用榜樣的力量激勵自己、鼓舞斗志、激發干勁。

我們還要將將學習中煥發出的熱情轉化為推動新時代學校教育教學工作發展的磅礴力量。當前，正值教育改革的關鍵時期，作為黨員我們更要與“不忘初心、牢記使命”主題教育結合起來，時不我待、只爭朝夕，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，銳意進取，埋頭苦干以更加優異的成績向改革開放40周年和建黨97周年獻禮!

通過學習鄭德榮同志的先進事跡，我作為一名黨員，心靈受到震撼，精神受到洗禮，倍感黨的工作使命光榮，責任重大。

鄭德榮同志是中國共產黨優秀黨員，全國著名中共黨史學家、毛澤東思想研究專家，我國中共黨史學科、馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人，東北師范大學榮譽教授、博士生導師，東北師范大學原副校長。2018年5月3日，因病逝世，享年93歲。

鄭德榮同志畢生“在馬言馬、懂馬信馬、傳馬護馬”。鄭德榮同志一生致力于中共黨史、毛澤東思想、馬克思主義中國化、中國特色社會主義理論體系等諸多領域的教學研究。這些工作與中國共產黨的意識形態建設密切相關，與堅持馬克思主義在哲學社會科學領域的指導地位緊密相連，與宣傳貫徹執行黨的路線方針政策高度一致。從中國共產黨建黨60周年紀念活動開始，每逢中國共產黨建立的重大紀念活動，從毛澤東誕辰100周年開始，每逢紀念毛澤東誕辰的重大紀念活動，以及有關鄧小平、陳云等黨和國家領導人的重大紀念活動，均著文參會，正面發聲。二十世紀80年代，直面一些人對毛澤東思想的懷疑甚至否定，鄭德榮同志以卓越的政治膽識、巨大的理論勇氣牽頭成立了毛澤東思想研究所，創立了毛澤東思想發展史的科學體系，回應質疑，正確引導社會思潮;90年代，與時俱進，科學思辨，深刻闡釋了毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系的關系;年屆九十，信念彌堅，將研究方向拓展到習近平新時代中國特色社會主義思想研究，連續發表了關于習近平的中國傳統文化觀、“五位一體”總體布局的理論特征等內容的10余篇高水平論文。

鄭德榮同志畢生“明師道、鑄師魂、講師德、懷師愛”。鄭德榮同志將愛國愛黨的家國情懷和黨性原則貫穿學生培養的始終，注重紅色基因的傳承，培養出一批又一批對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的學生，教育理念始終與黨和國家事業發展同向同行。鄭德榮同志勤奮創新、為人師表，是嚴師典范、良師表率和人師楷模。“樂以終身治學科研，悅以畢生授業解惑”，以“嚴謹求實、探索創新”的學風育人育才，堅持立德樹人，以身垂范，言傳身教，既嚴謹治學，又對學生寬厚仁愛，桃李滿天下，60歲之后開始培養博士生，30年間培養了49名博士生，培養的學生中多人成為中共黨史學科和毛澤東思想研究領域的教授、博士生導師，成為社會各界領軍人才。

鄭德榮同志一生致力于馬克思主義中國化、中國特色社會主義理論體系、中共黨史、毛澤東思想、共產國際與中國革命關系研究工作，為國家、社會作出了卓越貢獻。各級黨組織要組織所屬黨員干部深入學習鄭德榮同志的先進事跡，不忘初心、牢記使命，胸懷理想、堅定信念，開拓進取、矢志奮斗，為吉林檢察事業創新躍升做出自己的貢獻。

一要深入學習鄭德榮同志一生信仰馬克思主義的篤定和執著。

二要深入學習鄭德榮同志終生致力于中共黨史學術研究的追求和創新。

三要深入學習鄭德榮同志畢生悟初心守初心踐初心的奉獻和堅守。

鄭德榮同志是全國著名中共黨史學家、毛澤東思想研究專家，我國中共黨史學科、馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人，把一生都獻給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業和黨的教育事業。作為一名紅色理論家，鄭德榮同志具有堅定的馬克思主義信仰和社會主義、共產主義信念，對黨的事業無限忠誠，不因現實復雜而放棄夢想，不因理想遙遠而放棄追求，一生堅持在馬言馬、忠誠信奉和踐行馬克思主義，一生視學術為生命、矢志不渝傳播科學真理，一生傳承紅色基因、把德育為先貫穿培養學生全過程，一生緊握時代脈搏、與時俱進探索馬克思主義真諦。年屆九十時，他將研究方向拓展到習近平新時代中國特色社會主義思想研究，用行動踐行信仰一旦樹立了就要一直堅持下去!

作為一名黨員，我認為首先要做到對黨必須忠誠，對黨的信仰必須執著，這樣才不會被外界影響，能夠更加的堅定自我;那么作為一名組工干部，更需要有一種執著、專心、敬業的精神。以鄭德榮同志的先進事跡來激勵自己，以鄭德榮同志的精神來勉勵自己，積極努力的向鄭德榮同志學習，執著信仰，專心事業，做新時代的優秀黨員，優秀組工干部!

鄭德榮同志是全國著名中共黨史學家、毛澤東思想研究專家，我國中共黨史學科、馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人，把一生都獻給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業和黨的教育事業。鄭德榮同志作為一名“紅色理論家”，一生忠誠信奉和堅定實踐馬克思主義，矢志不渝傳播科學真理，與時俱進探索理論真諦，是忠誠于黨、始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致的典范，是牢記宗旨、全心全意為人民服務的典范，是守衛真理、黨性原則與科學追求相結合的典范，是生命不息、奮斗不止的典范。

學習宣傳鄭德榮同志先進事跡，對于我們深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，紀念馬克思誕辰200周年和《共產黨宣言》發表170周年，用當代中國最鮮活的馬克思主義武裝頭腦、指導實踐具有十分重要的意義。要把鄭德榮同志作為“兩學一做”常態化制度化和“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大典型，總結好、宣傳好鄭德榮同志的先進事跡。我們要以鄭德榮同志為榜樣，堅定信念，開拓進取，矢志奮斗，為信仰高舉忠誠事業的旗幟，自覺把個人理想融入到社會主義建設的生動實踐中。

【十一】

學習了鄭德榮老先生的先進事跡后，了解他生平事跡的記述，家人、學生的追憶，雖與老先生時空相隔，卻能真切的感受到作為一名共產黨員那種強大的精神與力量。

鄭德榮老先生是一位學者，理論家，一生致力于馬克思主義中國化、中國特色社會主義理論體系、中共黨史、毛澤東思想、共產國際與中國革命關系研究工作，為國家為社會作出了卓越貢獻。他在毛澤東思想、鄧小平理論、新民主主義革命史論、中國共產黨與中國社會發展、共產主義與中國革命關系等學術方面卓越、偉大。

作為一名勤奮創新的學者，他是中共黨史學科的一面旗幟，他把創新作為學術研究的不懈追求，潛心探索，精益求精。有太多項的研究成果填補了學術的空白，在海內外均享有學術界崇高聲望。

鄭德榮老先生堅定地樹立了馬克思主義信仰，把一生都獻給了研究和宣傳馬克思主義的偉大事業。面對時代對馬克思主義理論的不斷訴求，他筆耕不輟，始終以過人的政治膽識、巨大的理論勇氣去回應質疑，堅持用真理作為前行的坐標。

作為一名組工干部，我們也應該學習鄭德榮先生專注做事、專注做人，把本職的責任和群眾的期盼放在心上，挑在肩上，苦練內功，扎實工作，牢固樹立組工干部無私無畏、黑白分明、擔當善干的良好形象。

【十二】

鄭德榮同志是東北師范大學原副校長，榮譽教授、博士生導師，全國著名的中共黨史學家、毛澤東思想研究專家，是中共黨史學科、馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人，因病于2018年5月3日逝世，享年93歲。在馬克思誕辰200周年的五月,鄭德榮逝世是我們整個社會的一個損失。在對鄭德榮先生生前事跡的學習中我感受到了一個優秀共產黨員典范、為人師表的楷模。通過學習鄭德榮先進事跡，內心深處感到震撼，鄭德榮同志畢生信仰堅定，勤奮創新，他是我們國家成長的見證者和貢獻者，他堅持“理想、勤奮、毅力、進取”的拼搏精神和“嚴謹、扎實、探索、創新”的科學態度，是我們必須要學習的。對照這樣的學習榜樣和楷模，我自己覺得差距很大，必須努力學、認真學。

作為一名平凡的老社區工作者我感到身上的擔子是十分沉重的，社區工作包羅萬象，服務群眾，方便群眾，造福群眾，是社區一切工作的根本出發點和落腳點。要深入群眾了解民情民意，為群眾解決緊急的問題。學習鄭德榮同志堅定執著的信仰信念、學習他探索創新的精神、學習他不忘初心的堅守、學習他不懈奮斗的執著、學習他全心全意為人民服務的本領，我今后要以飽滿的工作熱情工作，堅持服務居民，一切為群眾著想，把群眾的利益放在心上。我更加有決心做好自己的本職工作，更好的為居民群眾服務。我會無怨無悔，通過自己的工作，幫扶更多的群眾，在平凡的本職工作崗位上以身作則，開拓進取，充分發揮黨員的模范帶頭作用更好的為人民服務。

【十三】

作為一名守衛真理的“紅色理論家”，他堅定地樹立了馬克思主義信仰，把一生都獻給了研究和宣傳馬克思主義的偉大事業。作為一名勤奮創新的學者，他是中共黨史學科的一面旗幟，他把創新作為學術研究的不懈追求，潛心探索，精益求精。作為一名默默耕耘的園丁，他堅守在教學一線，為人師表，甘當人梯，把自己的所思、所學、所想、所研、所得傳授給每一個學生。作為一名品格高尚的世紀老人，他把“理想、勤奮、毅力、進取”作為座右銘，將信仰信念融入人生追求、學術研究以及教書育人中，生命不息、奮斗不止，他就是鄭德榮教授。

作為一名共產黨員的楷模，他把“理想、勤奮、毅力、進取”作為座右銘，將信仰信念融入人生追求、學術研究以及教書育人中，生命不息、奮斗不止。住院期間，仍在病榻上反復修改紀念馬克思誕辰200周年理論研討會的入選論文，臨終前兩天還在聽取學生學習習近平新時代中國特色社會主義思想的心得體會，真正體現了老黨員、老教授對馬克思主義的堅定信仰，對黨史學科的無比熱愛，對高水平境界的不懈追求。作為新一代共產黨員我們應該學習鄭德榮教授學習堅定信仰、先鋒意識、執著堅守，堅守工作崗位，求真務實，發揮黨員的先鋒模仿作用，為中國共產黨社會主義事業奮斗終身;作為一名黨員，對黨必須忠誠，對黨的信仰必須執著，這樣才不會被外界影響，能夠更加的堅定自我;作為一名基層工作人員，對自身工作的執著，才能夠專心、用心的做好自己的工作。無論何時，我們都應以鄭德榮同志的先進事跡來激勵自己，以鄭德榮同志的精神來勉勵自己，積極努力的向鄭德榮同志學習，執著信仰，專心事業，做新時代的優秀黨員。

偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業需要榜樣引領。鄭德榮同志是新時代的優秀教師代表，更是共產黨員的楷模。我們要以鄭德榮同志為榜樣，以十九大精神為指引，用良好的精神面貌和飽滿的工作熱情立足崗位，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量!我們后來者，要在他的基礎上，認真學習馬克思主義中國化最新理論成果-習近平新時代中國特色社會主義思想，為實現現代化和中華民族偉大復興付出自己的全部力量。

鄭德榮先進事跡心得體會篇二

“明師道、鑄師魂、講師德、懷師愛”，這是鄭德榮教授為師的崇高風范與不懈追求。

從教六十七年來，鄭德榮教授始終堅守在教學一線，立德樹人、教書育人、為人師表、甘為人梯，將自己的所思所想、所學所得毫無保留地傳授給每個學生，培育出一批批對黨忠誠、為黨分憂、為國盡職、為民造福的學生，無愧為葆有大愛情懷的嚴師典范、良師表率和人師楷模。

以大愛情懷，傳學生理想信念之“道”。鄭德榮教授常說：“才者德之資，德者才之帥”、“人必須以德為帥，學黨史的博士生更要培養馬克思主義的黨性原則和道德情操，這是由中共黨史的學科性質和特點所決定的。”因此，鄭德榮教授高度重視“紅色基因”的傳承，把“德育為先”始終貫穿于博士生培養的全過程，引導他們堅定馬克思主義理想信念，繼承黨的光榮傳統和優良作風，增強為黨的事業不懈奮斗的責任感和使命感。在每屆學生的第一堂課上，鄭德榮教授不是急于講授專業知識，而是進行寓意深刻、論說精辟、以理服人的思想政治教育，要求學生牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，并在之后的教學中更加深入地加以推進;畢業前的最后一課，他還要再三叮囑學生堅定理想信念、愛崗敬業。尤其在學生思想上感到困惑和迷茫時，鄭德榮教授總是運用馬克思主義的立場、觀點和方法，結合自己的人生經歷和感悟，為學生撥清迷霧，幫助他們確立正確的方向和目標。

以大愛情懷，授學生科研能力之“業”。培養獨立科研能力，一直是鄭德榮教授指導博士生的重要目標。他認為，做科研并非一日之功，難以立竿見影，必須從學生入學之日起，就著眼于他們獨立科研能力的培養，并將其寓于教學和科研活動的各個環節。為此，鄭德榮教授針對在職學生和脫產學生在學習時間投入上的差異，因人施教，在教學方法、課程設置上匠心獨具，照顧到每名學生的情況，把專業方向課分解成不同專題，平均每月精煉深刻地講授一個專題，這樣一個學年下來，就能匯集成一個系統的專業課程體系。同時，鄭德榮教授實行“讀書、思考、討論、答疑、交流”的開放式教學模式，以討論式授課和啟發式教學為主，與學生進行充分的溝通交流，促使他們多思考、多提問，鍛煉思維能力和多視角分析問題的能力。此外，鄭德榮教授還要求學生通過博覽文獻、占有第一手資料以及掌握學術前沿動態等途徑，完成好課前獨立準備、課上獨立思考、課后獨立鉆研的每個環節，并帶動學生合作搞科研，對他們給予“手把手”式的科研實戰指導。在提升學生科研能力的過程中，鄭德榮教授要求他們必須牢記學術道德規范，切忌學術不端行為，注重培養良好的學術品質和學術操守。

在傳道授業的同時，鄭德榮教授時刻以一顆仁愛之心，像愛自己的孩子一樣愛學生，用真情來滋潤他們的心田。學生就讀期間，他不僅關注他們的學?a >桃李不言，下自成蹊。三十余載，鄭德榮教授共培養了49名博士生，其中多人成為中共黨史學科和毛澤東思想研究領域的教授、博士生導師，或成為其他領域領軍人才。鄭德榮教授常說，自己人生的最大欣慰和快樂，一是科研成果給人以啟迪、服務于社會;二是學生的成長成才給他以鼓勵，青出于藍而勝于藍。

由中國人民大學、北京師范大學、吉林大學、東北師范大學等院校教授組成的優秀教學成果鑒定委員會負責人、中國人民大學博士生導師彥奇教授，曾對鄭德榮教授作出過如下考核鑒定：“……教學水平居于國內領先地位。該同志既教書，又育人;既能嚴格要求，又多方關懷學生的成長與進步;以身作則，為人師表，事跡突出，效果卓著，堪稱教師中的佼佼者。”這一評價，正是鄭德榮教授既為“經師”更為“人師”的真實寫照。

在這位偉導師的面前，現實的人們你是否有些感觸，紛亂的補課現象，屢禁不止的辦班，讓很多家長和學生難以承受，請你們對照先行的師者努力提高自身的從業水平，讓“人類靈魂的工程師”這一光榮的稱號成為國家發展、社會進步、提高全民素質這一偉大事業的中堅力量，蕩滌污濁凈化本體，向老前輩、先行者致敬!!!

鄭德榮先進事跡心得體會篇三

黨員教師學習鄭德榮同志先進事跡心得體會 生命的意義在于奮斗，通過努力奮斗，你要能給他什么意義，他就有什么。鄭德榮以身體力行的實踐詮釋了生命意義的更多可能。這位93歲的老人將一生奉獻給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業和黨的教育事業，他堅定不移的信念，探索創新的學術精神，永久奮斗的高尚品格，讓認識、了解。知道他的人們為之感動，并從中汲取前進的力量。一要深入學習鄭德榮同志一生信仰馬克思主義的篤定和執著。他具有堅定的馬克思主義信仰和社會主義、共產主義信念，把一生都獻給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業，始終高舉旗幟跟黨走，是黨性原則和科學追求相結合的光輝典范，被譽為紅色理論家。各地各部門各單位要教育引導黨員干部像鄭德榮同志那樣，既做馬克思主義理論的傳播者，又做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想這個21世紀馬克思主義武裝自己。

1、教師必須有高尚的品德。教師職業的最大特點是培養、塑造新一代，自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。

2、教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業的無限忠誠，對教育事業的強烈事業心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發學生的學習主觀能動性。在日常教學中，教師如像母親一樣，無微不至地關心學生，幫助學生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發學生的積極性，使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經驗都證明了母愛力量的神奇作用。

3、教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態，它在不斷地豐富和發展，每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態，跟上時代發展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。

通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養出符合社會發展需要的人才，挑好肩上這幅教書育人的重擔。作為一名教師，我認為在今后工作中首先應該以優秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業、忠于職守，樹立良好的職業道德，真正熱愛教育事業，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業，獻給我們學校的學生們。

其次，要熱愛學生。榜樣的力量是無窮的，我會以優秀教師為榜樣，滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意為學生服務。愛不應該是掛在嘴上，也不應該是膚淺的凡事包辦，而應該深入到思想落實在行動上。家長把子女送到學校我們有責任把學生教育好、保護好、讓每個學生都能在教師的愛護下和教育下健康的成長。在今后的工作中，我們要以求真務實的作風和嶄新的精神風貌，向優秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻為榮。積極進行“教書育人、管理育人、服務育人”的探索，忠誠黨的教育事業。對他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個坦坦蕩蕩的人。腳踏實地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學習，以實際行動為我們學校的發展貢獻自己的力量。

鄭德榮先進事跡心得體會篇四

。高德榮同志在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務，他一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神，他在平凡的崗位上干出了不平凡的業績，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。我通過學習，更加明確了作為一名人民教師，應該嚴格要求自己，從工作態度，從言行到舉止，從心靈到外表，要做凈化社會風氣的表率。我們必須有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。要培養刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節約的精神，不怕挫折。要保持創新銳氣，在教學中上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊。

我們要不斷提高自身素質，通過學習、實踐、總結，不斷提高業務水平，不負重托，做好每一項工作，完成每一項任務。我們要嚴格的遵守學校的規章制度，做到嚴于律己、寬以待人，敢于擔當，切切實實的為學生著想。

今后，我要高德榮同志為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業業做好自己的教育教學工作，立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點滴做起，用勤勞的雙手、一流的業績成就屬于自己的精彩人生。

用行動帶動人，用行動感化人

1月22日，中央宣傳部、中央組織部、中共云南省委在北京人民大會堂舉行了高德榮同志先先進事跡報告會，貢山獨龍族共產黨員高德榮，始終牽掛著獨龍族人民生活，一心帶領獨龍族人民走向繁榮富強的生活。高德榮忘不了獨龍族的人民，獨龍族人民更忘不了他。

群眾的事，始終是高德榮心中的大事。

修路。獨龍族的人民生存環境惡劣，沒有公路和外面的縣城連接，獨龍江鄉的經濟和社會發展受到的嚴重制約。要致富，先修路，高德榮同志多方籌資，帶領貢山人民人民奮戰三年，終于結束了中國最后一個少數民族地區不通公路的歷史。

發展經濟。路修好了，經濟要發展，草果貼地生長，喜陰，適合林下種植，不需要開山，不需要伐樹，有利于生態保護，適合獨龍江雨水多、植被好的實際。高德榮建基地，搞培訓，但推廣并不順利，老百姓不相信紅彤彤的小果也能致富！高德榮同志一方面挨家挨戶做思想工作，一方面邊育苗邊試種，終于獲得成功，用事實說服了群眾。如今，老百姓種植養殖積極性高漲，草果、重樓、蜜蜂、獨龍牛、獨龍雞、漆樹、蔬菜等一批產業發展壯大，家家戶戶住進了“別墅式”農家小院，通了電話、電視、手機、互聯網，獨龍族群眾生產生活條件發生巨大變化，安居樂業，守護在這片邊境國土上。

我們年輕同志要學習高德榮同志以實際行動幫準群眾解決實際困難，用實際行動帶來群眾致富的這種精神。

作為一名鄉鎮基層年輕干部，不能停留于理論和空想，要用實際行動向高德榮同志學習。走村串戶，和農戶拉家常，了解實際困難，幫助他們聯系企業，解決就業難問題。幫助照顧老人和孩子，關愛留守老人兒童。都是我們的行動，力所能及的地方。

作為一名鄉鎮基層年輕干部，要用于行動，做成表率，帶動群眾致富。農民創業一旦失敗，就沒有出路了。我們年輕干部運用自己所學的知識和技術，幫助創業的農村親年找路子、找技術和方法，支持農民創業致富，幫助他們解決在政策和貸款的困難和問題，為農民創業打通綠色通道。

高德榮同志始終把黨和國家、始終把人民利益和本民族利益放在最高的位置，這是我看后的第一感覺。解放后xx族實現了從原始社會到社會主義社會的千年跨越，隨著改革開放和國家現代化建設的推進，中國取得了舉世矚目的成就，國家實現了跨越式發展，人民生活水平大幅提高，基本實現了小康，但面對全國的發展，xx族卻未能實現跨越式發展，落在了全國的后面，為了發展xx江的經濟，讓xx族早日擺脫貧困，與全國全省同步進入小康社會，實現xx江的二次跨越，高德榮上山下地過索道、跑省進京要項目，帶領群眾跟黨走、奔小康，把造福家鄉，奉獻人民作為他一生的追求。

高德榮上山下地親自手把手教群眾栽培草果，發展當地特色產業，增加群眾收入，一個鄉長、縣長親自到田間地頭搞培訓，手把手教群眾種草果，免費為群眾發放數十萬棵草果苗，說明他關心群眾、熱愛群眾，把群眾當親人看，時刻把群眾的事放在心上，一心為民，說明他能與群眾在一起，與群眾同吃同住同勞動，說明高德榮的作風優良。

高德榮非常關心路的問題，一心想著盡早把路修通，他把路看得比什么都重要，他說：“路對xx江來說就是一條大動脈，一條命根子，路修不好要想實現與全國全省同步實現小康那是不可能的”，正因如此，他才把路看得比什么都重要，為了盡早修通路，他總是沖在修路第一線，當指揮員、當警報員，他時刻叮囑施工隊的人員要注意安全，處處為他人著想，但他卻不顧生命安危，曾被雪崩埋過，差點丟了性命，可他并不在呼。

他去省里開會時穿了一套新衣服，他都非常不習貫；在群眾心中高德榮是一個慈祥大方的老人，他不管到那個群眾家中吃飯都不會白吃，吃的不管是洋芋、雞蛋、還是山中野菜，那怕只值幾元錢的菜飯，他都要給群眾兩三百元錢，從不白吃，他還經常用自己的工資救助那些生活比較困難的人，到群眾家家訪都要買上些禮品，家訪時遇到困難的群眾，還經常悄悄的在群眾家里放下幾百塊錢，他對群眾特別大方舍得，但他對自己和家人卻非常小氣和苛刻，衣服破了舍不得買，他的工資多數為群眾花掉，留給家里的不多；他被安排到省人大工作，按規定他可以分得一套房子或領一筆補助，但他都沒有要，為了xx江的發展，他又回到了xx江老家木屋里，這允分說明高德榮的高風亮節，體現了一個共產黨員的清廉本色。 高德榮是踐行群眾路線的典范，他定期到群眾家中進行家訪，了解群眾的所思、所想、所盼，了解群眾生活狀況，了解群眾疾苦，撐握第一手群眾資料，充分反映了他從群眾中來，到群眾中去，與群眾打成一片的群眾路線觀。只有心中有群眾，時刻貼記著群眾的冷暖，把群眾的事放在心上，才能不斷地到群眾中去，才能踐行好群眾路線。

群眾說高得榮天不怕、地不怕，他上山下地過索道，跑省進京要項目，當問到高德榮怕什么時，他說他也有怕的，最怕的就是老百姓窮，最不怕的就是老百性富起來。

高德榮從xx江鄉黨委書記到xx縣縣長再到xx人大常委會副主任，不管職位發生怎樣的變化，對他來說始終不變的是對黨和國家的忠誠，對民族和家鄉的熱愛，對人民群眾的責任，高德榮工作和生活中的先進事跡，充分說明高德榮作為一名黨的優秀干部，體現了他優秀的政治品格，一心為民的公樸本色，清政廉潔的廉政本色，是當代共產黨員的模范代表，值得我們每個黨員干部學習。

高德榮對獨龍江的大愛。有記者問高德榮：“在獨龍江苦不苦？”他說：“我的幸福指數很高！看到民族同胞進步，我心里踏實、舒服，我快樂、我幸福！”不貪不腐不犯錯誤只是基本要求，而不是工作態度，尸位素餐頂多茍且度日。勇于擔當，為民解困，在其位，謀其職，竭其力，待到退休那日，我們的干部能問心無愧地說“不曾為辜負百姓而悔恨，亦不為碌碌無為而羞恥！”才能和高德榮一樣踏實、幸福、快樂。

高德榮同志先進事跡報告會22日下午在人民大會堂舉行。報告會前，中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山看望報告團成員，向高德榮表示親切慰問，對學習宣傳高德榮先進事跡和崇高精神提出要求。（1月22日 新華網）

雷鋒在日記中說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?” 高德榮就是這樣的一滴水、一線陽光、一顆糧食、一顆螺絲釘。

“淡泊明志，寧靜致遠”。在一些人眼里，高德榮并沒有干出什么驚天動地的大事，但是他扎根基層、心系群眾，長期堅守在條件艱苦的獨龍江畔，主動返鄉扎根獨龍江，全身心致力于家鄉建設發展，一心撲在群眾脫貧致富上。這種“舍小我顧大我，棄小家顧大家”的思想境界，的確感人至深。

高德榮曾任云南省貢山獨龍族怒族自治縣縣長。身為一個廳級干部，他頗有些傳奇色彩。他最珍愛獨龍江的山山水水、喜歡穿一件“獨龍族褂褂”、出行總是帶著“n件寶”、經常住在老鄉家里、三十多年幾乎顧不上家……試看今日的官場，像高德榮這樣無官氣、“接地氣“的官員還有多少？“一心為民的好縣長”，高德榮當之無愧。

“見賢思齊焉”，弘揚高德榮精神、爭做“四有”好干部，黨員干部不僅要內化于心、更要踐之以行。既要保持政治定力、堅守法律制度的底線，把清廉作為立身之魂，又要以身作則、率先垂范，把老百姓的利益擺在第一位；既要守紀律、講規矩，學會為欲望設定底線，又要為官有為，敢于負責、勇于擔當，用實干苦干惠及群眾。

鄭德榮先進事跡心得體會篇五

在學習了高德榮同志的先進事跡后，我感觸很深。高德榮同志一心為公、一心為民，踏實做人、務實做事，不徇私情、不謀私利，真心為群眾謀利益。因此群眾都尊稱他為“老縣長”，稱他是群眾路線的模范實踐者。因為“老縣長”的“辦公室”就在獨龍江畔的田間、地頭、施工現場、火塘邊。他總會說：“自己的私事再大也是小事，群眾的事再小也是大事。”多年來，高縣長竭盡所能，把國家對少數民族群眾的扶持政策落實好，督促實施好幫扶工程，讓群眾得實惠。在工作中他從來都是：講原則、有擔當、為人民、樹正氣、講奉獻。

高德榮同志是踐行黨的群眾路線教育實踐活動最鮮活的教材，他對黨和人民一腔忠誠，始終永葆共產黨人的政治本色。他作為一名黨員干部，始終牢記自己作為一個共產黨人的使命和責任，不忘來路、認清前路、始終帶著堅定地理想信念一往無前，以愛黨、愛國、愛家鄉的赤子之心和鞠躬盡瘁、無私奉獻的公仆情懷；堅持與人民群眾心連心、同呼吸、共命運；以對黨、對民族、對群眾的深厚情感；在百姓中，播種希望，傳遞溫暖，行善舉、施德政。以堅定的理想信念，廉潔務實的黨性修養，忠誠無私的工作作風，把群眾路線教育實踐活動扎實深入。

通過學習高高德榮同志的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：

作。為了保質保量完成工作任務，他一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神，他在平凡的崗位上干出了不平凡的業績，以自己的一言一行為我們樹立了學習的榜樣。通過對他的學習，我們就要像他一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

其次，樹立高度責任感。我們常講沒有責任的事業是沒有希望的事業，責任是一個人道德水準和精神境界的體現，也是推動事業發展的強大動力。對于我們而言，工作是生命中最重要的部分，對事業的責任感是一種人生態度，也是珍惜生命，珍視未來的表現，是對事業忠誠的具體表現，責任是動力，責任也是壓力，有了責任心，動力大，活力足，就會自我加壓，責任心強，什么問題都不會放過。只有抱著高度的責任心，時刻保持強烈的事業心和責任感，牢固樹立事業第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業上的成功。

全意為人民服務的精神；學習他身上忠誠、擔當、為民、奉獻的可貴品質；學習他為民務實清廉的價值追求，把人生追求融入到黨和人民的事業中，融入到邊疆各族人民構筑中國夢的生動實踐中；學習他愛黨、愛國、愛家鄉的赤字之心和鞠躬盡瘁、無私奉獻的公仆情懷；學習他始終與人民心連心、共患難的政治本色。從現在做起，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態、更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業業的在自己的工作崗位上做出新的更大貢獻。

今后，我要高德榮同志為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作，立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點滴做起，用勤勞的雙手、一流的業績成就屬于自己的精彩人生。把個人理想自覺融入“中國夢”，身體力行，為譜寫好“中國夢”新篇章貢獻一份力量！

2015年3月26日