無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
校園趣味運動會策劃書匯編篇一
在一年一度的三月女生節(jié)的來臨之際，為更好地活躍校園氛圍，豐富我院女生生活，展現(xiàn)女生活動才能，更多的增強女生之間的團隊精神，發(fā)揚女生團結(jié)拼搏的友誼精神，中文系女生部將為全院女生舉辦一次充滿活力、展現(xiàn)女生個性的以“活躍校園體育，展現(xiàn)女性風(fēng)采”為主題的趣味運動會活動。
時間：3月12日（星期六）、地點：五號樓樓下、面向?qū)ο?參與人員：全院學(xué)生、嘉賓：無、主辦單位：惠州學(xué)院學(xué)生會女生部、承辦單位：惠州學(xué)院中文系女生部、活動口號：心動不如運動、活動形式：以團隊報名參加比賽，每隊6人（至少含4名女生）
團體游戲：以下八關(guān)游戲均以計時方式進行，根據(jù)八關(guān)游戲累計用時長短評出優(yōu)勝者。
第一關(guān)：生死與共
附游戲規(guī)則：
第二關(guān)：齊心協(xié)力
附游戲規(guī)則：
第三關(guān)：金雞獨立賽歌喉
附游戲規(guī)則
第四關(guān)：蹦蹦跳跳真可愛
附游戲規(guī)則：
第五關(guān)：一氣呵成
附游戲規(guī)則：
第六關(guān)：心靈相通
附游戲規(guī)則
第七關(guān)：水利運輸
附游戲規(guī)則
第八關(guān)：瞎子背瘸子
附游戲規(guī)則：
每組派出兩位隊員，一個當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛；
另一個扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；乒乓球，須拾起，遞給女生，然后跑回起點遞給隊友。此游戲以計時方式進行。
（一）如遇到活動時間與院其他活動相沖突，我們將做出相應(yīng)的調(diào)整
（二）如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知活動時間
（三）比賽時注意安全，做好維護安全秩序工作、經(jīng)費預(yù)算：/見附錄（以表格形式呈現(xiàn)于附錄）、物料準(zhǔn)備：/見附錄（以表格形式呈現(xiàn)于附錄）
全院、宣傳方案：海報宣傳、到宿舍派單宣傳、擺攤設(shè)點宣傳和網(wǎng)絡(luò)（q群、惠大論壇）宣傳等、宣傳可行性分析：針對人流量大的地方進行宣傳，有利于增加活動的宣傳效果。
以計時方式評分
組隊參加（每隊至少含4名女生）
一二三等獎各一隊，優(yōu)秀獎若干隊
推進同學(xué)之間的相互交流、相互溝通、相互融合，增進同學(xué)之間的互動了解，給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間，增進同學(xué)之間的情感和友誼，更有利于打造和諧校園環(huán)境。
校園趣味運動會策劃書匯編篇二
為了實現(xiàn)素質(zhì)教育，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在活動中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力，展示個性，增強集體的'凝聚力。為創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活;展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象，并培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次運動會。
我運動，我快樂，我健康。
20xx年11月底(具體時間待定)
(1)集隊
(2)升國旗
(3)致開幕詞:
(4)運動員代表講話:六年級
(5)裁判員代表講話:
(6)活動過程
(7)頒獎
(8)致閉幕詞:
略
(1)集體項目:第一名10分、第二名8分。
(2)個人項目:第一名5分、第二名4分、第三名3分、第四名2分、第五名1分。
(3)按班級積分，從高到低獎前3名，第一名獎100元、第二名80元、第三名50元;以及獲獎獎狀。
(4)個人獲獎第一名(大軟抄)第二名(小厚軟抄)第三名(小薄軟抄)第四名(鉛筆)第五名(橡擦)。
(5)籃球比賽不積分，只兌個人獎。
(1)放廣播:
(2)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計:
(3)獎狀打印:
(4)頒獎:
(5)后勤:
(6)請個項目裁判落實好場地，準(zhǔn)備好體育競賽器材。
校園趣味運動會策劃書匯編篇三
：在一年一度的三月女生節(jié)的來臨之際，為更好地活躍校園氛圍，豐富我院女生生活，展現(xiàn)女生活動才能，更多的增強女生之間的團隊精神，發(fā)揚女生團結(jié)拼搏的友誼精神，中文系女生部將為全院女生舉辦一次充滿活力、展現(xiàn)女生個性的以“活躍校園體育，展現(xiàn)女性風(fēng)采”為主題的趣味運動會活動。
：趣味運動會
、時間：20xx年3月12日（星期六）、地點：五號樓樓下、面向?qū)ο?參與人員：全院學(xué)生、嘉賓：無、主辦單位：惠州學(xué)院學(xué)生會女生部、承辦單位：惠州學(xué)院中文系女生部、活動口號：心動不如運動、活動形式：以團隊報名參加比賽，每隊6人（至少含4名女生）
團體游戲：以下八關(guān)游戲均以計時方式進行，根據(jù)八關(guān)游戲累計用時長短評出優(yōu)勝者。
第一關(guān)：生死與共
附游戲規(guī)則：
第二關(guān)：齊心協(xié)力
附游戲規(guī)則：
第三關(guān)：金雞獨立賽歌喉
附游戲規(guī)則
第四關(guān)：蹦蹦跳跳真可愛
附游戲規(guī)則：
第五關(guān)：一氣呵成
附游戲規(guī)則：
第六關(guān)：心靈相通
附游戲規(guī)則
第七關(guān)：水利運輸
附游戲規(guī)則
第八關(guān)：瞎人背瘸子
附游戲規(guī)則：
每組派出兩位隊員，一個當(dāng)“瞎”，用紗巾蒙住眼睛；
另一個扮“瘸子”，為“瞎”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；乒乓球，須拾起，遞給女生，然后跑回起點遞給隊友。此游戲以計時方式進行。
（一）如遇到活動時間與院其他活動相沖突，我們將做出相應(yīng)的調(diào)整
（二）如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知活動時間
（三）比賽時注意安全，做好維護安全秩序工作、經(jīng)費預(yù)算：/見附錄（以表格形式呈現(xiàn)于附錄）、物料準(zhǔn)備：/見附錄（以表格形式呈現(xiàn)于附錄）
全院、宣傳方案：海報宣傳、到宿舍派單宣傳、擺攤設(shè)點宣傳和網(wǎng)絡(luò)（q群、惠大論壇）宣傳等、宣傳可行性分析：針對人流量大的地方進行宣傳，有利于增加活動的宣傳效果。
：組隊參加（每隊至少含4名女生）
：推進同學(xué)之間的相互交流、相互溝通、相互融合，增進同學(xué)之間的互動了解，給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間，增進同學(xué)之間的情感和友誼，更有利于打造和諧校園環(huán)境。
校園趣味運動會策劃書匯編篇四
新的一學(xué)期已經(jīng)悄然來到，許多嶄新面孔的出現(xiàn)，給學(xué)生會注入了新的活力。為此，我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了這樣一個趣味運動會。這是一個融合了體育、娛樂、和智力的活動，體現(xiàn)了可參與性和趣味性。在這里，不需要強健的體魄，不需要專業(yè)的運動競技，只需要持有一份崇尚快樂與運動的熱情即可參與。
齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績
營造出一個快樂輕松的體育氛圍，突出友誼第一，比賽第二的精神，以此活躍校園氣氛。
為全體學(xué)生會成員提供一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的.平臺。同時，也可以增強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感，增進友誼，增強大家認(rèn)識的程度。我們還希望能借此活動，擴大學(xué)生會的影響力。
預(yù)備宣傳時間：xx年10月中下旬―11月上旬
活動比賽時間：xx年11月中下旬
足球場
荊楚理工學(xué)院學(xué)工部（處）、校團委
校學(xué)生會體育部
1、組織工作：
按學(xué)院分成12支參賽隊伍，各學(xué)院文秘部和主席團組織并分配好參賽人員。共13支隊伍(包括校學(xué)生會)參加比賽，國際教育學(xué)院選項目參加;各項比賽提前抽簽決定。學(xué)院中未參賽人員組成拉拉隊;大賽設(shè)主持人一名、裁判四名(待定)
2、對外宣傳：
①確定贊助商，制作出宣傳橫幅，懸掛于校園主要通道;印制宣傳海報，張貼宣傳活動的相關(guān)內(nèi)容。
②對內(nèi)宣傳：由各學(xué)院文秘部向本學(xué)院學(xué)生會成員做好活動相關(guān)內(nèi)容的宣傳
3、器材準(zhǔn)備：根據(jù)運動會實際需要，準(zhǔn)備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計時器等。
4、獎項設(shè)置：本次比賽中，各單項比賽均按名次排列排選出前三名，有高到低，依次記錄為13分、12分、11分……1分;最后通過各項比賽結(jié)果分值相加再進行綜合評比，評選出各學(xué)院學(xué)生會的名次，學(xué)院獎則按以下獎項設(shè)置進行頒獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織者若干名。
1、活動當(dāng)天提前布置現(xiàn)場;
2、合理安排校學(xué)生會比賽人員及相關(guān)后勤服務(wù)工作人員并帶領(lǐng)各隊入場;
4、具體環(huán)節(jié)：運動會項目開展(可穿插一些自由表演活動)
5、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言并向獲獎部門進行現(xiàn)場頒獎
6、合影留念
7、清理現(xiàn)場
1、混合接力
器材：乒乓球十個，乒乓球拍四個，跳繩五條
場地：賽道長為20米，插上旗桿為折返點。
比賽規(guī)則：每支參賽隊伍結(jié)伴2人為一組，一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走10米后，然后拿起跳繩跳至折返點，回來時將道具交與下一個隊員，然后下一個隊員出發(fā)，直到最后一個隊員完成角逐。 最后以時刻最短的隊伍勝出。
要求：①乒乓球掉落后需返回起點重新開始;②一定要繞過折返點。
參賽人數(shù)：每對4人，2男2女，男女搭檔，2人一組。
注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。
2、2人3足
器械：布繩、旗桿
場地：賽道長為20米，一條為起點線，一條為折返線。
比賽規(guī)則：隊員2人為一組，男女搭檔。用布條將兩人內(nèi)側(cè)腳踝關(guān)節(jié)處綁在一起，兩臂互相搭肩，準(zhǔn)備起跑。聽到裁判員哨聲后，立即向前跑進，到達終點后，解開布條交給第二排隊員，第二排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好，起跑。以此類推，直至4組全部完成比賽，比賽用時少者獲勝。
要求： 1、必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑；2、若中途帶子散開，應(yīng)返回起點后繼續(xù)跑。
參賽人數(shù)：每隊8人，4男4女，男女搭檔，2人一組
注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。
3、拍籃球接力
器械：籃球
場地：賽道長為20米，10米為一個小節(jié)，各組分賽道進行。
比賽規(guī)則：第一名隊員運球前進10米，到達第二個隊員后，將球交給第二名隊員繼續(xù)運球前進，以此類推，直至4人全部完成比賽，比賽以耗時多少定名次。
參賽人數(shù)：每隊4人，2男2女
注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。
4、拔河
器械：長繩
比賽規(guī)則：以長繩居中的線為中線，兩邊的線為河界。比賽開始后，運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
要求：①比賽分淘汰賽、預(yù)賽、決賽。淘汰賽分六組，每組兩隊，抽簽決定比賽隊伍，有一只隊伍輪空，每組比賽勝隊進入復(fù)賽；②復(fù)賽，淘汰賽勝出隊伍分3組進行，勝出的3支隊伍進入決賽；③決賽為循環(huán)賽，由進入決賽的隊伍進行循環(huán)，最終評出前3名。
參賽人數(shù)：每隊20人，男女各10人
注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。
5、夾氣球跑
器械：氫氣球
場地：賽道長為20米，比賽分賽道進行。
比賽規(guī)則：各學(xué)院選出一組成員(兩名)，將氣球夾于兩人背后，在規(guī)定的跑道上，用時短組獲勝。
要求：①雙方不能用手去護球，只能運用身體的配合前進;②球落地后迅速撿起，返回起點繼續(xù)比賽。
參賽人數(shù)：每隊8人，4男4女，男女搭檔，2人一組。
注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。
6、一分鐘跳繩
比賽規(guī)則：各隊分男女兩隊進行比賽，比賽在一分鐘之內(nèi)跳繩誰最多，最后跳得最多的隊伍獲勝。
參賽人數(shù)：各隊4人，2男2女
注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。
7、滾雪球
比賽方法：每隊7人(男女各一半，帶頭人為各分院主席團成員)以縱隊排在起點線上，發(fā)令后各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標(biāo)志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。全隊人員(7人)全部超過起點才算全部到達。按時間記名次。
參賽人數(shù)：各隊7人，3男3女，帶頭人為主席團成員。
注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。
此次運動會所有項目均以計時確定成績，第一名13分，第二名12分，第三名11分，以此類推。比賽完成后統(tǒng)計每隊總分，確定比賽的獲獎情況并舉行頒獎儀式。
校園趣味運動會策劃書匯編篇五
1.培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，融入集體，關(guān)心集體的情感。
2.在活動中培養(yǎng)孩子的團隊合作能力，溝通表達能力，組織規(guī)劃等能力。
1.在策劃活動中培養(yǎng)孩子的團隊合作能力、溝通表達能力、組織策劃等能力。
2．小組結(jié)合本組實際情況，制定切合實際的活動策劃方案。
一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課
1.多媒體出示兩幅圖片
a.傳統(tǒng)項目圖片---60米跑b.趣味運動項目---60米蛇形跑
2．引導(dǎo)學(xué)生辨析傳統(tǒng)運動會與趣味運動會的區(qū)別
3.二者比較，你更喜歡哪個運動項目?
二、了解、認(rèn)識更多的趣味運動項目
1.逐幅出示教材上的圖片
2.你知道這些運動項目嗎?
a．跳繩賽跑b.背對背夾球c.綁腿跑d.30米往返拍球接力
e.陽光伙伴手腳計時器f.趕豬跑
(設(shè)計意圖:緊緊圍繞教材，充分利用教材這個唯一的資源，通過圖片的出示加深學(xué)生對趣味活動項目的認(rèn)知和理解，從而激發(fā)學(xué)生參與的積極性和熱情)
4.日常生活中你了解或參與的趣味運動項目有哪些?、
同位、小組相互討論，全班交流、評價
(設(shè)計意圖:實現(xiàn)由教材資源到生活資源的自然銜接與有效轉(zhuǎn)折，符合小學(xué)生的'心理特點和認(rèn)知規(guī)律，體現(xiàn)了綜合實踐活動要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實踐，注重從學(xué)生的興趣和需要出發(fā)的課程理念。)
三、各組確定比賽項目
1.各小組準(zhǔn)備組織什么樣的活動項目呢?(由于時間和精力的原因，每組僅限一個項目)
2.學(xué)生分組討論，組長匯報
3．組長大體介紹下游戲規(guī)則
四．指導(dǎo)策劃活動方案
1.要想保證活動的順利開展，事先必須做好周密的計劃和準(zhǔn)備，那就是活動計劃書的制定。
2.你們準(zhǔn)備從哪些方面進行策劃或準(zhǔn)備?
3.學(xué)生討論，全班交流
4.教師出示活動策劃書，對重點和難點給予必要的指導(dǎo)