在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

意外的發(fā)現(xiàn)造句意外的發(fā)現(xiàn)字篇一

今天是星期天，一家人難得聚在一起。媽媽決定，趁這個星期天，來一個大掃除，給房子洗個“澡”。而我，身為家庭中的一員，自然也不能了例外，我被分到了擦臥室地板和陽臺地板的重任。

正當(dāng)我忙于清理陽臺上的垃圾時，無意間發(fā)現(xiàn)，在陽臺上柜子的一角與墻壁的一角之間，有一張蜘蛛網(wǎng)。這張蜘蛛網(wǎng)紋路細密，十分精巧，一只大蜘蛛，藏在一個角落里，似乎在等待著什么。

正當(dāng)我郁郁這是不是要挑斷蜘蛛網(wǎng)，趕走蜘蛛時，一只蚊子竟沒頭沒腦地撞了上去。嘿，這下有好戲看了。我心里一樂，便放下抹布，湊了過去。蚊子在網(wǎng)上拼命地掙扎著，整張網(wǎng)也因蚊子的掙扎而抖動不已。而蜘蛛呢，依然是優(yōu)雅的邁著小碎步向蚊子走來。蚊子像是預(yù)感到了什么，掙扎的更厲害了。突然，蚊子一動不動地躺在那里。咦?我揉揉眼睛，這是怎么了?怎么不動了?就在我思考之際，蜘蛛早已把蚊子捆得結(jié)結(jié)實實，接著，它又退回原來的位子。

等了好久，也不見蜘蛛來吃，倒是媽媽，催了我好幾回，叫我快些把地擦完。也許明天就有答案了吧!

帶著滿腹的疑問，我查閱了書籍。原來是因為蜘蛛沒有牙齒，便給獵物注射消化液，將其內(nèi)臟都消化得差不多了，在開始吃食。蚊子不動了，也許就是被消化了內(nèi)臟了吧。

原來生活中處處皆學(xué)問，只要留心觀察，你也一定會發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。

意外的發(fā)現(xiàn)造句意外的發(fā)現(xiàn)字篇二

星期天的下午，鋼琴小自習(xí)時，老師突然告訴我放學(xué)后自己回家。聽到這一消息，我大吃一驚：怎么啦？爸爸媽媽那么忙，忙得都沒有時間來接我了？頓時，我忐忑不安，離下課還有幾分鐘，我就開始緊張起來。

放學(xué)了，我愁眉苦臉地走出鋼琴學(xué)校的大門，突然覺得天氣異常寒冷，太陽已經(jīng)落下去了，我背著沉沉的琴包，深吸一口氣，鼓起勇氣往回走。我在心中不時地鼓勵自己：你一定要勇敢些，媽媽不是說過嗎，女孩子要勇敢一些，要學(xué)會獨立！這是一個鍛煉自己的好機會，我這樣安慰自己。

回家的路本來不長，今天卻好像銀河那么長。走著走著，走進了我家小區(qū)前面的小巷子，我貼著墻根，一步一步往前走，緊張得大氣也不敢喘，生怕有一點動靜會引來了壞人。突然我覺得后面好像有人跟蹤我，我嚇得腿腳發(fā)抖，不由得加快了腳步。

漸漸地，我離巷口越來越遠，馬路上的燈光看不見了，巷子里黑咕隆咚的一片，好像被一塊黑色的布蒙了起來，沒有一絲光亮。我越來越害怕，于是加快速度跑了起來。

我恍然大悟，驚喜萬分，原來媽媽用這種方式愛著我，我激動地給了媽媽一個甜甜的吻。

意外的發(fā)現(xiàn)造句意外的發(fā)現(xiàn)字篇三

“怎么找不到？”我嘟囔著。我把我的房間找得都翻過來了，可還是沒找到那張報紙。對了！我眼前一亮，到爸爸的房間找去。

等到吃晚飯的時候,一家人照樣像往常一樣講著自己一天來經(jīng)歷的趣事.待爸爸媽媽講完,我不懷好意地對著爸爸笑笑,隨后,拿出那本日記本,翻到那一頁,大聲朗讀,我邊讀邊笑,得意地看著爸爸,爸爸露出了尷尬的神情,忽然,我覺得情況不太對勁,媽媽用眼睛狠狠地了我一眼,我手忙腳亂地把日記本收了起來。

我回到房間，想了很多，深感我今天行為的魯莽，人與人之間應(yīng)當(dāng)相互尊重，相互信任，只有你先尊重別人，別人才會尊重你。同樣的，信任也是如此，我們希望得到他人的尊重和信任，就能要他人付出尊重與信任。這兩樣是彌足珍貴的東西，沒有人可以用金錢買到，也沒有人可以用武力爭取得到，它們來自靈魂深處，依靠每個人自覺的維系。

這次，我意外發(fā)現(xiàn)了爸爸的秘密，更使我在意外之中深刻領(lǐng)會到了一個道理：人與人之間要互相尊重和信任，只有擁有了這兩者才會創(chuàng)造出美好的境界。

意外的發(fā)現(xiàn)造句意外的發(fā)現(xiàn)字篇四

在我身邊，有許多事情都在發(fā)生著變化。他們有的是好事，而有的卻是壞事。

暑假的一天，媽媽帶我回老家。一到那里，我就感覺與往日不一樣。

平日里，無論走到哪里，都可以聽見小攤販的叫賣聲，可是今天小區(qū)里卻靜極了。

我安慰自己：一定是他們剛離開。我坐在窗邊，伸長脖子向窗外張望尋找我最愛的“吹糖人”，卻一無所獲，一直等到黃昏，糖人攤都沒有岀現(xiàn)。

我失望極了：“外婆，為什么吹糖人的攤位沒有來？是不是因為做糖人的老爺爺生病了？”“不是的，”外婆嘆了一口氣說：“幾個月前，這個攤位就沒有了。”“為什么啊？”我急切地詢問。“是因為這門手藝學(xué)起來要很長時間，又不賺錢，所以沒有年輕人愿意學(xué)，這門手藝就要失傳了。”外婆邊說邊搖頭。

這讓我不禁想到過去，每到下午三點左右，吹糖人的攤位就會出現(xiàn)在我們家樓下，于是我再也坐不住了，飛快地跑下去，買上一個糖人。老爺爺總是笑呵呵的，熟練地捏出糖人的樣子，然后遞給我一根小管子，我道不及待地用力一吹，糖人就會鼓起來，有時是一只憨態(tài)可掬的小豬，有時是一只機靈的猴子，有時是…，在陽光下那樣的晶瑩透明，好玩極了。

難道我再也不能擁有糖人了？想到這些，我就像泄了氣的皮球似的，提不起精神。不僅這樣，我還發(fā)現(xiàn)，其他的攤位也在陸陸續(xù)續(xù)地“失蹤”大概和吹糖人攤位有著差不多的原因吧，我想。

這讓我不禁想到了一則公益廣告：“中國每一分鐘都有一門民間藝術(shù)

在消失。”如果真是這樣，那是多大的損失。

意外的發(fā)現(xiàn)造句意外的發(fā)現(xiàn)字篇五

成長的道路上總會有一些意想不到的事情，比如意外的冒險，意外的驚喜，意外的收獲……我就有次意外的發(fā)現(xiàn)。

星期天上午，我來到陽臺上，準(zhǔn)備給花澆水。突然，我看見花盆里有幾只弱小的螞蟻，當(dāng)時我根本沒有在意，嘩嘩地水陸陸續(xù)續(xù)地淹沒了花根。緊接著，那幾只小螞蟻也慢悠悠地漂浮在水面上。

當(dāng)我回來找東西時，竟然發(fā)現(xiàn)螞蟻全部平安著陸了。水也慢慢地浸沒在泥土里，但有一只極為不幸的大螞蟻，它的下半身被卡在了泥土中，無論怎么掙扎也毫無作用。它的觸角不停地左右擺動。

這時，我想起了老師說過：螞蟻是用自己的觸角來和同伴們溝通的，也許那只大螞蟻正在向那些平安著陸的螞蟻呼救：“快救救我，快救救我！”只見那些螞蟻對著大螞蟻晃動著觸角。他們能救出大螞蟻嗎？就在我疑惑時，沒有想到它們竟一起圍住了那只大螞蟻，只見它們推的推，拉的拉，但是大螞蟻仍無法動彈，這時它們一股腦地涌向螞蟻的同一側(cè)再次展開營救，還是一點兒用都沒有。

再也看不下去的我，準(zhǔn)備救那只大螞蟻。我從陽臺走到臥室，取一根棉簽，回到了陽臺，但是這群螞蟻又勾起了我的好奇心，我還是等等吧。這時那群螞蟻可能是不耐煩了，都各自回巢了。正在我為它們失望時，突然又發(fā)現(xiàn)那幾只螞蟻領(lǐng)著成群結(jié)隊的同伴涌出洞來。只見他們有秩序地圍住那只螞蟻，這次，好像不費一丁點兒力就把那只被困的螞蟻救了出來。頓時，我驚呆了，那只被救出來的螞蟻抬頭看了看我，好像是在炫耀自己被救了出來，又像是抱怨我一不小心把它給卡到了泥土里。

小小的螞蟻那么團結(jié)，那么重情重義，那么堅持不懈。我深深地被震撼了。