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初中的中秋節作文字六篇(實用)

時間:2025-05-29 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

初中的中秋節字篇一

可憐今夕月,向何處,去悠悠?是到有人問,那邊才見,光影東頭。

――辛棄疾

是夜,月色清涼如水,獨坐窗前,深藍色的天空被窗欞劃成幾塊,顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月周圍,很美,美得讓人無法呼吸。在月的周圍,絲絲縷縷的云輕輕地飄著,好似嫦娥飄逸的秀發,舞動的絲帶。

月,你可知千百年來,文人墨客衷情于你,千絲萬縷的情思寄托于你,思念存想沉醉于你,你不禁勾起人們無限的遐思……古往今來,你一直是無數文人墨客常吟不衰的精品,是天涯游子肝腸寸斷的寄托,是歸心似箭人的思念和情感的知音。

孤寂時有“舉杯邀明月”,憂郁時有“舉臂呼明月”,思念時有“舉頭望明月”。不知不覺中,月盛載了太多的盛譽,含蓄,柔美,飄灑自如。李白呼月作“白玉盤”,蘇軾比月為“嬋娟”,月光似乎凝滯了人們心中所有的情絲。

的確,自古以來,花前月下吟月者甚多:李煜的“無言獨上西樓,月如鉤”吟出了沒落皇帝內心的孤寂;蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天”道出了對手足親情的摯愛;張九齡的“海上生明月,天涯共此時”抒發了游子對回鄉的渴望;朱淑的“月上柳梢頭,人約黃昏后”則寄托了對天下眷侶的深情祝福……無數詩句在我心中涌起。

我凝望著月亮,此時,她是那樣的凄美,高傲地俯視著人間的悲歡離合。

無論是深情纏綿的訴說,還是精靈古怪的問題,你都值得我細細口味,慢慢思索。

如水的深夜,獨倚窗欞,在清涼如水的月光中,閉合雙眸,靜靜的遐想……

初中的中秋節字篇二

我沒想過,我會這樣度過中秋,和身邊年齡相仿,朝夕相處,也同樣心有猛虎、意氣風發的少年。我們興奮得紅著臉,用明亮的眼睛望著天。此刻,未來想去的地方,想成為的模樣,都一一在腦海里浮現。

下樓,我們圍成一圈席地而坐,中間留給歌手,此刻,沒有顧慮,開開心心地笑。而我,還留戀著半小時前班里的聚會。雖不至說“玉盤珍羞直萬錢”,但桌上也是琳瑯滿目,屏幕上一禎禎閃過的畫面,都飽足了眼福,河南電視臺精美的文化輸出,忍不住令人拍案叫絕;千百年來,中華民族詩詞經典長盛不衰,亦被現代人吟來抒情言志;中國航天的蓬勃發展,帶領人類走出地球……一切都熱熱鬧鬧,令人回味。

回到眼前,只聽有人說:“不知道爸爸媽媽此刻在干嘛嘞?”我猜是思念,定會是稍稍有些不慣,自己羽翼下的鳥兒飛往林子里同伙伴過節去了。

要說學校的儀式感,除了這佳宴,另一個則是月餅了。我愛吃甜的,拿了一個棗泥的,紅沙沙,軟糯糯的餡兒里,我嘗出了愛意。吃了月餅,這節才算圓滿。聽爸爸媽媽講他們那輩,每逢八月十五,家家準備好面粉,麻油,芝麻和糖,挨家挨戶排著隊去村里打月餅,舍不得吃,還要留上幾塊。現在新興口味越來越多,冰皮的,流心的,甜咸都有,可我倒想嘗一口那老五仁,咬一口硌牙的冰糖粒和酸溜溜的青紅絲。

那晚,我們都舍不得分開。不必說潤朗的明月,徐徐的清風,也不必說那動人的歌聲和溫暖的故事,單是互相這么圍坐著,就足以讓人感到美好。

第二天早上,天還黑時,我路過這里,節日的余溫仿佛仍然觸手可及。我抬頭,不見月亮了,我做作地想著,真是不近人情,我還想著你時,你卻已經走了。可當我轉頭時驚喜地發現,并不是,月亮也舍不得,在另一個角里偷偷看著我呢。

中秋啊,月是圓的,人心也是圓的。

初中的中秋節字篇三

有人說,新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上,實為不妥,諺語有“八月十五云遮月”之說。云生月隱,神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸,卻獨具情調。

適逢中秋之夜,我仰望天空,望見一輪圓月,天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點上一圈,既不喧賓奪主,又有萬般嬌態。

我愿隨月在云中漫步,聽她講古老的傳說;也愿站在靜處悄悄凝望。不過,這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實的接觸,是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過這中秋之夜,而我卻更喜歡在寧謐的夜晚,在高高的陽臺或戶外傾聽月的歌聲,感受“月中清露點朝夜”。

我曾讀過唐人曹松的《中秋對月》中“直到天頭無盡處,不曾私照一人家”的詩句,夜發清溪向三峽,思君不見下渝州”的絕對,還有朱自清先生的《荷塘月色》。這些難得的佳作中曹松的詩抒發的是不平,《峨眉山月歌》抒發對故友的思念,朱先生的文章抒發哀愁。他們均寫月,寫月的無私公平普照大地,寫月的淡淡月光給人的安慰,縱然其中并非都是中秋圓月。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月,多少詩人睹物生情,寫下傳世之作;又有多少離別之人的惆悵。

中秋的月好象也正為此感人之舉默默流淚。她,繁忙的信差,祖國人民的安慰由她傳達。那么,原來思念、溫柔、美好、恬靜的象征中,更應添上一筆關愛和幫助,使無助的人看到她就想到希望,想到明天的美好。這月光雖不及太陽熾熱的光芒,但卻更能喚起聯想——在困難之時,定有人伸出無私的手,給你幫助和溫暖。這聯想不是對世俗的乞求,而是我們這生活在地球上的一類年輕生命的本性——人性。大海納百川,這中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收這每個人的思索,在她的溫柔恬靜中,思索的波濤也在緩緩地釋放,化成云霧環繞其周。這是意境,注入新象征的意境。

愿這意境蕩滌我陳舊的思想,沖刷掉世間的不平。或許你對這圓月還有些古老的思索,朋友,請開啟你思維的閘門,暢想明天,暢想屬于自己的“心月”!

初中的中秋節字篇四

秋天是的美,秋風微微的吹佛著,發出細小的聲音,像小姑娘彈著琴為演奏優美的樂曲。

秋天,樹上的葉子黃了,黃黃的葉子像小鳥在樹上休息;葉子落在空中像飛鳥,葉子稀疏落在像睡覺;成片成片落在的,給大地重新穿上金黃色的新裝。

松柏就不了,它那樣的蒼翠、挺拔,披著綠綠的紗衣,像給站崗放哨。而有松柏,葉子青青的,給幻覺,好象仍處在朦朧的春天的景物之中。

秋天,田里的稻谷黃澄澄的,像片金色的海洋。天空是藍藍的,像無邊無際的大海。正是農民伯伯盼望好久的日子,是農民伯伯豐收的日子,農民伯伯肯定會鐮刀來收割稻谷。喜悅的心情,真是用語言來形容了。,果子也成熟了,果子,心里、嘴里肯定會饞,口水流。

秋天,花兒都榭了,各樣的菊花還開得美麗。給秋天增添了色彩。

啊!秋天美麗呀,秋天不美麗的花園,一曲優美的音樂。

初中的中秋節字篇五

中秋節的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

十五的月亮總是那么圓,那么明亮,好像是把一個巨大的并且會發光的白玉圓盤高高地掛在天空,她的光芒也永遠總是那么的柔和而曼妙。

圓圓的月餅也如一輪輪小小的明月,被人從高天之上摘下來放入這晶瑩光潤的圓碟中。

大而香甜的香蕉,紅艷而清脆的蘋果,如珍珠般圓潤的葡萄,還有甜如春蜜的蜜桃,爽甜可口的大西瓜……各種新鮮的水果似群英薈萃般一絲不茍的擺放在八仙桌上,似朝奉般恭聚于月餅周圓。

每年的中秋節,無論離家多么遠的人也總是要趕回來和家人一起過中秋。在桂花樹下,一家人圍坐在一起,吃月餅,看花賞月,其樂融融的在一起嘮嗑,一片歡聲笑語,一片幸福祥和的氣氛。

在這古老傳統的影響下我國一直有這樣的習俗每到中秋家家戶戶都吃團圓飯,讓許多親朋好友在于今日又聚集在了一起,這是一件多么令人激動的事情。這讓許多在外地的人們又回到了溫暖的家,享受到了家的溫馨自古至今有多少客居他鄉的游子常年在外這使得人們常用月圓月缺來形容人們的”悲歡離合”這又讓多少人痛心!唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”等詩句,這都是千古絕唱!許多游子不都是用月來表達對家鄉的深深的感情、對親人的關懷與思念嗎!我國各地至今遺存著許多“拜月壇”蘇東坡有詩寫道:“小餅如嚼月,中有酥和飴”,清朝楊光輔寫道:“月餅飽裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜”。“拜月亭”蘇東坡有詩寫道:“小餅如嚼月,中有酥和飴”,清朝楊光輔寫道:“月餅飽裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜”。“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。現在不也是有大多數部分的.人圍坐在桌前”吃餅賞月”嗎!

中秋節是快樂的,是團圓的象征,是充滿喜悅的象征,讓我們共同歡過這個有”意義”的”中秋節!”吧!

我眼中的中秋節是團圓的,是幸福的,是美滿的,一家人幸福的坐在一起吃吃月餅,聊聊心事,再幸福不過了。中秋節是快樂的,是團圓的象征,是充滿喜悅的象征,讓我們共同歡過這個有”意義”的”中秋節!”吧!

初中的中秋節字篇六

往事如風,帶著滄桑的味道;往事如塵,記載著歲月的痕跡;往事如夢,一切遙不可及。

不管是在陌生的天涯,還是在孤獨的海角,中秋時節,每當午夜的鐘聲響起,在那記憶的深處,必有一股溫馨依就潮水般夢回。

雖然童年的多數記憶已模糊不清,可童年的歡笑的中秋卻像親密的影子,伴我終生。

中秋的夜晚,月亮最亮,最圓,最美。家人歡聚一桌。賢惠的媽媽,準備了一桌子的美味,有香噴噴的菜肴,有甜蜜可口的月餅,讓人垂涎三尺。到了分月餅的時候,爸媽都為我拿大個的月餅,不停地為我夾菜。一家人吃著、說著、笑著,活脫脫一首和諧之曲,流露著喜悅,飄逸著幸福。

清風掀簾,好風如水,月亮將它滿盈的清輝遍灑人間。兒時的我伏在爸媽的懷中,聽著嫦娥姐姐的故事,甜甜地入睡,便覺自己是天底下最幸福的孩子。

今人不見古時月,今月曾經照古人。時光的流逝讓我一天天地長大。為了學業,我無奈地走出家人的羽翼,踏上了艱難苦澀的求學路。已記不清有多少個中秋夜,我曾獨自以淚洗面,曾經多少次發出“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”的感慨。蘇軾曾豪情地說過:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”可我無論如何也做不到他那種“不以物喜,不以己悲”的樂觀曠達,而唯有舉首蒼穹,凝望明月,獨自傷感。

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。競爭作
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。對手作文字對手作
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優
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