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我的對手作文6篇(精選)

時間:2025-07-17 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

我的對手字我的對手字篇一

友好和敵意是一對相互矛盾的詞語,它存在于許多人之間,她們表面上看起來很友好,其實背后卻又暗暗比拼,這也許就是人們常說的對手。

在我的學(xué)習(xí)生活中,存在著許多無形卻又有形的對手,其中的頭號勁敵自然是我們的一班之長——雷蕾,她可是個較為厲害的家伙。

別看我們兩個女孩子表面親親熱熱,暗地里卻狠下決心,誓要把對方比下去。

一次考試中,我一時疏忽,以兩分半的差距敗于雷蕾,雷蕾得知好不得意,我卻心里火燒火燎,無奈,只好在心里自我安慰:只不過差兩分半嗎,權(quán)當(dāng)我讓給她一次好了。這樣心里才舒服了許多。

但最終我還是狠下決心,誓要在下次考試中超過她。有決心就有動力,經(jīng)過我不懈的努力,終于我再一次戰(zhàn)勝了雷蕾。

有時,我似乎顯得很小肚饑腸,總認(rèn)為對手是個障礙,想要盡快掃除,看著別人好時就眼紅。其實,有個對手對自己來說未嘗不是件好事,人不能害怕競爭,競爭不但不會淘汰自己,反而會提高自己,促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。

在這里,我想對雷蕾及身邊與我競爭并共同進(jìn)步的同學(xué)們衷心地說聲:“謝謝“,沒有你們就沒有我今天的成績,讓我們一直友好地相處,并在競爭中快樂成長吧!

我的對手字我的對手字篇二

雖然我家人說我對手機(jī)有癮了。因為在他們在的時候我手機(jī)是一直都在我手上,沒有停過。我爸媽去問過我為什么不寫作業(yè),你天天玩手機(jī),我奶奶也說手機(jī)會害了我。就連我有一些朋友看到我經(jīng)常玩手機(jī)也會說會害了我。

但是對于這個我有時候就會很納悶,很無奈,因為雖然我承認(rèn)自己現(xiàn)在是離不開手機(jī),因為手機(jī)在某一種程度,給了我很大的安全感。我現(xiàn)在最喜歡用手機(jī)干的事情就是看小說看電視。

以前你如果問我手機(jī),對我來說你們最重要的軟件,我肯定會說是qq,但是現(xiàn)在不一樣了,所以有時候我的某些朋友就會質(zhì)問我,說你明明在線為什么看到消息不回我,我只能很無奈的笑一笑,因為我是視手機(jī)如寶如命,但不代表我是qq如寶如命。以前我可能會經(jīng)常無聊,就會看qq,或者是一天就在qq上呆著。但是現(xiàn)在我很不喜歡那種感覺,就好像你找一個人,但是他過了很久沒有回你消息,那種卑微和討好的感覺我不喜歡,所以我有時候也不喜歡主動去找人聊天,所以對我來說qq就是在我看小說看電視累的時候他會打開看一看,然后回復(fù)一些朋友的信息東西了。

在這個智能的時代,你要說你對手機(jī)完全無感,我也不相信,最起碼會對電子產(chǎn)品的意見有感,因為就算你真的無感,但是你也逃脫不了這個的命運(yùn),除非你是在那種深山老林里面才不會有需要用到手機(jī)的時候,因為那個地方連信號都沒有,所以你才不會迷戀上這些網(wǎng)絡(luò),但是有時候在外面玩,如果是真的全心全意的很開心的話,我相信你,也不會一直拿著手機(jī)在那玩,因為畢竟很不注重跟你一起出來玩的朋友,但如果當(dāng)時玩的不是很開心,過得怎么樣你肯定會拿著手機(jī)在旁邊玩。

以前自己碰到什么事情,不管是別人冤枉自己還是什么都很迫于想去解釋清楚,那是現(xiàn)在覺得有些該解釋就不解釋,有些不該解釋也不會去解釋,因為有一些人只會相信自己,認(rèn)為是對的事情所以誰也沒有資格強(qiáng)迫他認(rèn)同自己的觀點(diǎn),因為世界這么大,有千萬種活法不一定你這種就是對的,別人就是錯的。

以前我認(rèn)為自己比平常人知道的很多,因為總感覺我可以說出很多大道理,但是后來才發(fā)現(xiàn)大道理都懂,小情緒難控,所以導(dǎo)致有一些人你可能是好心好意的,但是對于他來說你這樣子在他眼里就是很嘮叨或者這個內(nèi)容是對的,但是對于他來說,日后如果他覺得不對,他就會把這件事情掛在你的身上,所以現(xiàn)在我很少跟別人講起大道理,因為我覺得有一些人不值得,反而會讓人討厭,所以現(xiàn)在我很少跟人講些大道理,因為我自己也知道,我雖然懂得這些道理,但是我不一定自己都不一定能做到,所以點(diǎn)到為止。

手機(jī)和錢是給我在某種程度上很大,安全感真真切切的安全感的那一件物品。但是我自己心里明白要有一個度,不會讓我成為這兩件物品的奴隸。

我的對手字我的對手字篇三

我們在生活中,都會遇到對手,學(xué)習(xí)、跑步、繪畫,甚至是生活。對手無處不在。對手并不是敵人,而是朋友,一個可以與你一起競技的朋友,一個可以與你共同進(jìn)步的朋友。我們要學(xué)會善待對手,珍惜對手,也要學(xué)會不在乎你的對手是誰。

曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過這樣一則笑話:每個人身邊都有一個這樣的朋友,與你跑步之前一直到處示弱,一邊嘴上還不停地說:“我跑步很慢的,你讓著我點(diǎn)。”結(jié)果一跑出去她比誰都快。

我一笑而過,但后來仔細(xì)想想,的確如此。(.)明明有這個實力,為什么不自信些,是因為小覷了自己的實力,估高了別人的實力?還是要靠這樣子的話安慰自己?也許這樣子說的確能給自己些許安慰,但在別人眼中,你就是個虛偽的人,揭開你謙虛的面紗,將其丑無比。

有了對手,我們才會進(jìn)步,這個世界才會進(jìn)步。

不在乎對手是誰,并不是目中無人,狂妄自大,而是我們不必把對手當(dāng)成一座大山壓在自己的心靈之上,是我們在不斷地做好,做大和做強(qiáng)自己的同時,也把自己鑄成一座他人難以與之爭高的大山,有了這樣的底蘊(yùn)和氣魄,不管面前的對手是誰,我們胸中都能涌起。

會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。

我的對手字我的對手字篇四

我的對手,是我原來的同桌------徐廣嶸。她是一個十歲的女孩兒,不僅有一雙又大又亮的黑眼睛,還有一頭不長不短的烏黑頭發(fā),我們即使好朋友,也是學(xué)習(xí)上的對手。

還記得四年級升五年級的期末考試,徐廣嶸說要進(jìn)行一場考試比賽,我們約定誰輸了,就得請客買東西吃。“好!一言為定!”我滿口答應(yīng)。既然答應(yīng)了,復(fù)習(xí)的時候,我也特別用心,有時復(fù)習(xí)到十點(diǎn)半才睡覺,很多次我都想:“算了吧,輸了就輸了。”但一想到我們的約定,還是忍著放棄的心情繼續(xù)復(fù)習(xí)著。

考試的時間到了,我倆早早地來到教室。我說:“我已經(jīng)復(fù)習(xí)好了,你呢?”“我也完成了,我會贏你的。”她驕傲地說。發(fā)試卷時,我先看了看題目,發(fā)現(xiàn)這些數(shù)學(xué)題很簡單,但我還是小心翼翼地在草稿本上打著草稿,根本不敢馬虎,前面的'題目我答得很順利,但后面卻被幾個應(yīng)用題擋住了去路, 我想了又想,在稿紙上畫了又畫,還是沒做出來。下課了,我懷著既遺憾又無奈的心情交了卷。徐廣嶸說:“哈哈!

那幾題我做到了,你輸了。”“語文我會考過你的。”我不服氣地說。第二天,是語文考試,我輕松地做完了基礎(chǔ)題,作文也寫得不錯。而徐哥卻空了幾題。我們打成了平手,不過還有英語考試,我們還有最后的決戰(zhàn)。英語戰(zhàn)斗開始,憑著每天熟記單詞,成功地做完了許多題目。

最后的成績是:她以九十五的高分贏了我的數(shù)學(xué),而我贏了她的語文和英語。根據(jù)我們的約定,還是她請客。

怎樣,我和我的對手“決戰(zhàn)”得很激烈吧!

我的對手字我的對手字篇五

在一年級的時候,開學(xué)一個星期,由于我與她在班里最乖,老師就把我和她選為班長。看著身旁的她有股男生的凌厲之氣卻又靈動而不失溫柔,短短的馬尾辮活潑地一閃一閃,一張俊美潤白的瓜子臉,一雙明若秋水的眼睛,兩片微翹的嘴唇,竟讓人有些一見如故的感覺。很快她就成了我最親密的姐妹,卻也成了我最強(qiáng)的對手。

記得三年級下學(xué)期的時候,我在一次數(shù)學(xué)測試考的很糟糕,這對于好學(xué)又好勝的我無疑是一次沉重的打擊,我非常難過,整天無精打采。那天放學(xué)了,她拋給我甜甜一笑,“走,散步去。”我沒有拒絕,因為一想到回家可能會看到父母失望的眼神,就不想回去。

已經(jīng)臨近秋末了,地上的落葉敗花隨處可見,這讓郁悶了一整天的我更加覺得悲哀——夏天她們多么的美麗迷人啊,等到了秋冬卻成了任人踐踏的垃圾,如果上天真的愛她們,又何必這樣將它們摧毀?她默默地用那玲瓏的小手拾起一片葉脈清晰的枯葉,擺在我的掌心,“我的好妹妹呀,古人云:‘落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花’現(xiàn)在它們都落了,但明年春天就會變化為肥料奉獻(xiàn)給花根,讓花草更美,讓樹木更茂盛。”她告訴我落花就算被人踐踏,也依然保持著它的尊嚴(yán)和價值,依然能讓明年的花草樹木繼續(xù)生長……她一直微笑,語不驚人卻深深的將我打動,聽著她侃侃而談,我的淚水潸然而下。

她是我的姐妹,也是我的對手。在生活中,在學(xué)習(xí)上,我們倆彼此競爭,卻也惺惺相惜。在綜合測試中我們都與彼此較量,萬一她考的比我高,我就一定要超越她,反之,如果我比她高,她就一定會加班加點(diǎn)地學(xué)習(xí),爭取考的比我高。就這樣,我和她都成為了班中的嬌嬌者。

我要感謝她,因為她也是我的導(dǎo)師,她教會了我堅強(qiáng)和自信,教會了我坦然面對那些質(zhì)疑和嘲笑,我曾經(jīng)的夢想——“要成為姣姣者”已經(jīng)成為現(xiàn)實了,我和她的競爭在繼續(xù),友情也在繼續(xù),我們將共赴前程。

我的對手字我的對手字篇六

“哼!”我與媽媽吵得面紅耳赤,“不就是王鶴維嘛!他有什么厲害的!”我扔給媽媽一句話,氣呼呼地回房了。

又是一次被媽媽拿來跟他比較,我滿面怒色地坐在床上,苦苦思索起來。王鶴維,一個和我同歲的勤奮學(xué)生,平時和我明里爭暗里斗,還不時從彼此背后“扎刀子”。“他哪比我強(qiáng)嘛!”我嘴里嘟囔著,但記憶還是將我拉回了曾經(jīng)的那一幕。

伴隨著漣漪般地呼喊聲,“單詞王”大賽開始,同學(xué)們個個精神抖擻,當(dāng)然,我的死對頭王鶴維也在,“兩軍”相見,分外眼紅,一場激烈的心理競爭賽也同時開始了。

頓時,我微微抖了一下,臉突然變得發(fā)白,邁著機(jī)器般僵硬的步伐走上獎臺,鞋子發(fā)出“啪啪”的聲音,心的“咚咚”聲也與它隨聲附和。

那激動人心的時刻終于到來,伴隨著海浪般的歡呼聲,我長長的舒了一口氣--我拿了冠軍!我不屑地瞟了一眼我的“手下敗將”,他一轉(zhuǎn)身,悻悻而去!

當(dāng)我發(fā)表獲獎感言時,鬼使神差地,我開口說出了:“我要感謝王鶴維!”說完,我立刻滿臉飛紅。

對手雖然可能是你怒火與仇恨的導(dǎo)火線,但對手也是你力量的源泉,更是你高高站起的毅力的引擎!

黑龍江省大慶市祥閣小學(xué)四年四班四年級 李軍霖

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的教案范文
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。對
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
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