在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
對手字實用篇一
生活中幾乎每個人都是你的對手。
如果沒有自己的對手,就像灰太狼沒得抓羊。為什么一匹駿馬可以在遼闊的草原中疾馳?那是因為它和另一匹在追趕并要超越它的駿馬互相比拼,才有所成長,有所提高。
我還記得三年級的時候,第一次科學考試考完,我只考了七十點五分,可厲彥偉考了好像是九十幾分,那次,是我考科學試卷考得最差的一次。畢竟是第一次考科學試卷嘛,我還不太熟悉科學試卷題目的類型。厲彥偉在班級里是數一數二、遙遙領先的,而我呢,卻在班級里一落千丈??茖W是我四門主課中最差的一門課。
我嫉妒、羨慕,但更多的是驚訝,有些題目我百思不解,向厲彥偉詢問一條條成功的道路。要問我為什么,原因很簡單:厲彥偉是我學習上的對手,我要超越他。
那一刻,我徹底醒悟了:人外有人,天外有天,如果自己稍微放縱一下自己,就完全有可能被對手所超越。每一次,我跟厲彥偉交流學習方法,請教難題,他都會幫助我,他是一個值得讓我去感謝的人。
當然,我的人生中,不止一個讓我感激的對手。
還記得四年級國慶放假時,老師叫我們在國慶長假中種黃豆,并寫觀察日記三到四則。這時候,黃豆成了我的對手。我每天都要幫它澆少量的水,還要考驗我的耐心,如果我不對它好,它就會一不生根發芽的現象來“報答”我。就跟我學習不努力,別人就會超過我是一個道理。它考驗了我的耐心和觀察能力。
不止這些對手我自己也是我的對手。
你們有所不知,為什么在學校里總有些人說我跳繩很厲害?原因很簡單。我在家里,每天早上跳兩百下,并測試一次一分鐘跳的次數,每天我都在挑戰過去的自己,這樣下去,隨著每天的訓練,跳繩的技術也逐漸提高起來。最后,我就呈現給大家一個更完美的自己。
感謝對手,是他們讓我要知道去努力,要去爭取,不要被別人拋在后面,當然,我們之間不只有競爭,還有友誼。我們在競爭中共同進步,共同成長!
對手字實用篇二
接受對手很有必要。
美國阿拉斯加州的一個自然保護區中有一種珍惜的鹿種,數量很少。人們為了保護這種鹿,大量獵殺保護區中的'狼。在寬松、安全的環境中,鹿大量迅速地繁殖。不久后,鹿卻大量死掉。這是為什么呢?原來,鹿在對生命威脅小的環境下產生很大的惰性,活動量減少,導致體質變弱,自然很容易就死亡。后來,人們從外地引進了一群狼,這種情況才好轉。
如此看來,對手確實是必要的。
生活中,很多人都不能接受對手,甚至到了討厭的地步,可對手,并不是只會給你帶來煩惱。
正如鹿兒一樣,人如果生活在一個沒有對手,十分寬松的環境中,就會產生惰性,不思進取。想想看,對手是十分重要的。他的成功確實打擊了你,引起你的羨慕嫉妒,但在打擊你的同時,是不是也激發了你奮斗的小火苗呢,有了這一打敗他的執念,你才能進步。他有一次次的成功,如果你不服輸,就會有一次次進步。
如果你在一個高手如云的環境中學習,你一定會變得更強。高手既然稱之為高手,就一定會有高手的作風。他不會亂說話,周圍的人都不說話,不久營造了一種好的學習環境了么?他不會上課時開小差做小動作。不服輸的你也會產生不服的心理,也會認真仔細地聽講,不就提高了上課效率嗎?他每天都會堅持復習當天學過的新內容,你也會有和他一拼到底的念頭,也會認真復習,直到背的滾瓜爛熟才肯罷休,不就大大克服了人的惰性嗎?由此看來,對手是十分重要的。
所以,接受對手吧!胡楊每時每刻接受風沙的侵襲,才能千年不死,千年不倒,千年不朽;仙人掌也時時接受著太陽的毒烤,才能如此充實。對手時時刻刻陪著你,你才能不斷進步、永攀高峰!
對手字實用篇三
對手是學習中的鏡子,他可以照出我們的缺點和不足。
題記
我有一個想想就生氣而又友好的對手。當我考的沒有他好時,他就得意的洋洋的用手指指著我的額頭說:“呵,呵呵,又沒有超過我吧!看你要等到下輩子了?!钡?,一陣嘚瑟過后,他又會細心的指出我的錯誤。
太陽早已失去了春天的那份溫柔,晨曦的微光剛剛露出。他還是一如既往的,早在六點十分之前進到了教室,大部分時間是拿起英語書背記單詞背的。這種毅力,我沒有,當然了,這也是他嘲笑我的資本。
記得有一次考試,我比他低了零點五分,還被他強硬的拉過來“嘲笑”一會兒。我有時也想去“戲弄”他一番,可惜每次都是他來“嘲笑”我,郁悶的要死。但是我相信以后一定能超過他。
當嚴冬來襲,雪花零落的散落在世間時,大地的一切早已披上銀裝,他總是首先打破這完美的白色得同學。 早早的在地上留下幾個腳印,他低著頭,搓著手的永遠是他。
還有一次,我倆在一個考場,他就坐在我前面不遠。每當一場考試過后,他都會來套套我的題,一會說這個錯了一會兒說那個不對。旁邊的人看的我都不好意思了。又是一陣“戲弄”之后,他坐下來慢慢的給我講著錯題,講完總說:“服不服?”唉,實在在自戀點了吧!
一番研討之后,發現我做對了。換一個說法,我要超過他了?!斑@不科學,我怎么可能會錯呢?”他簡直像發瘋的范進似的拼命的搖頭。
我為有這樣一個正直而又搞笑的對手而高興。他會在我遇絆不前的時候助我前行;在我松懈時讓我加把勁;當我成功是為我喝彩,當我失敗時,為我加油。
有對手真好!感謝你一直伴我前行我的對手。
對手字實用篇四
——致甜甜同學的一封信
甜甜同學:
你好!你信里講述的就是以前的我,而且我比你還激烈的表現了自我的抗爭。但當我重新梳理那段情緒,我發現是因為不懂身邊對手的價值而讓自我走偏,遭遇到挫折。
成長中的我們奔跑著,是為了追趕對手,為了不被落下;生活中的我們在乎名次,看中評價,是為了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。
我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味,而變得五彩斑斕,因為有了對手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而變得越來越堅強;正固為有了對手,我們才能享受真正的快活,認清真正的自我;正因為有了對手,生活的圖畫才會流光溢彩,生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。
親愛的甜甜同學,我想告訴你:
因為競爭中有勝也有輸,有起也有落.如果你把對手當成朋友,心里就會坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會使你學會乘風接浪而無絲毫恐懼,對手迫使你越來越勇敢地理解暴風雨的洗禮,“讓暴風雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲,因為你想磨煉自我。
不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開你寬廣的胸襟友好地說:感謝你,我的對手!
如果你回避對手,就會失去一次嘗試的機會,沒有承擔風險的勇氣,永遠不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會使你的心胸狹窄.沒有容納百川的胸懷,永遠不會有輝煌的成功。只有微笑著應對生命中的所有對手,人生才會越來越有勇氣。
在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰者,是激勵者。
甜甜同學,感謝你的對手吧,失去了對手會失去很多人生的精彩。
一個關心你的同學
對手字實用篇五
大海教給我們寬容和博大;藍天教給我們高尚和純潔;青松教給我們正直和不屈;泥土教給我們樸實和無華。而對手教會了我們許多道理。
敢于認清自己與對手之間的距離。從古到今,有許多偉人都明白感謝對手。拿破侖在上學時,里面都是貴族孩子,拿破侖卻意外。有一次,班里的一位學生欺負他,這令他很是氣憤,回到家后他給父親寫信說:自己受不了在這里繼續呆下去,要用武力去回擊他們。而父親卻給他回信說:武力不能解決問題,而是需要智慧。他見后如夢初醒,一直勤奮讀書,常常廢寢忘食。
他當兵后,軍營的人們都專注于賭博,可他一有空就一頭扎進書里,軍官見到就提拔了他。有一次他回學校,之前欺負他的那位學生十分害怕,怕他來報復,可拿破侖不僅沒有“還手”,還讓他做了將軍,并感謝了他,后來拿破侖為法蘭西帝國立下了赫赫戰功,感謝對手可以讓自己變得堅強。
我們要敢于謙讓自己的對手。韓信小時候受鄉里的人們欺負,有一次,有一個人讓他從自己的胯下鉆過去,否則就讓韓信刺死自己。韓信想了想就俯下身鉆過了這個人的胯下,其他人都嘲笑韓信,認為他很膽小。后來楚漢之爭,人民處于水深火熱之中,韓信開始投在項羽麾下,可沒有重用,又投到劉邦麾下后,才受到重用。“明修棧道,暗渡陳倉”等戰役,讓韓信出盡了風頭,發揮了卓越的軍事才能。他回鄉見到了之前讓他經歷胯下之辱的人,沒有懲罰他,封他為護軍衛。我們要感謝對手,讓我們變得強大。
有一次,我考試失利,被對手遠遠的甩在了后面,我吸取上次教訓,重整旗鼓,在下一次考試中我看到了初升的一輪紅日。
對手對我們十分重要,我們要珍惜對手,感謝對手。
對手字實用篇六
我的對手,他是我的同班同學,他也就是我的兄弟—濤!我把他當做我的對手,我覺得他很成熟,他不說話,很沉默,所以我要和他比。就這樣,我們一天一天的,互相進步,互相學習。我們都互相的了解,他也把我當成他的對手。
在他走的前一個星期,我們班的都知道他要走了,都舍不得,都勸他,可是他不聽話,還是要走,我們班主任來了,看見我們哭了,就問我們怎么回事,我們把崔濤走的事情告訴班主任了,我看見班主任也很傷心,于是班主任就說,不想讓崔濤走的都去辦公室,我們班的都去了,去的時候都苦苦的懇求他,我們都流淚了,哭的都很傷心,崔濤也哭了,他也哭的非常的傷心,到了最后,我們終于把他勸住了。
濤!請你記住你的兄弟們,朋友們,還有七(2)、兄弟,你走了,告訴你,你不管在哪里,我挺你!濤子!我視你如名!
人生須要強大的對手來激發我們的潛能,兄弟,我的對手!
對手字實用篇七
在風雨中,我又看見了我的對手——x。
我是一個爭強好勝、自尊心極強的優秀學生,我一直穩坐全班第一、全年級第一的榮譽寶座,語、數、外門門優秀。在全校三好學生和優秀學生的獎狀中,總有我的名字。但現在,在每次考試中,我都會四處尋找著一個人的身影,那就是x。
x是一個白面書生,各科成績和我都不分上下。可是,自從他上了培優班以后,并不是以前的那個白面書生了。他的各科成績都慢慢地超過了我,我第一名的寶座也逐漸被他霸占。我的心里,不經意間總閃過一絲驚慌和著急。
這次語文期中檢測的成績出來了,這次的成績讓我們一決高下,這時,全班都聞到了一股濃濃的火藥味。這時,語文老師邁著沉重的步子走了進來,頓時,班上一片寂靜。我偷偷的瞄了x一眼,看到他的臉上也是一副平靜。
“x,98分,作文只扣了兩分?!崩蠋熖岣吡朔重悾_下傳來的不是歡呼聲,而是驚嘆聲。這一次,我又輸了,x贏了??吹剿樕系男θ荩腋械揭唤z無可奈何的愁緒。
漸漸的,我的媽媽也讓我上了培優班,我開始爭分奪秒地學習,為的就是不斷提高自己。在培優班上,我認識了許多成績更優秀的好朋友,跟他們相處,我明白了:競爭是一件好事,我們每個人都生活在競爭的環境里,我們要學會良性競爭。