范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
微笑篇一
之一，微笑的景致
比如，清晨時分，她從旭日初升的方向朝你走來，梧桐樹的葉子在悄悄泛出絢麗的綠色光暈，愈來愈近的似乎是葉子們重重疊疊的悄聲細語，而微笑卻是真真實實地在那一刻舒展輕盈的姿態(tài)。是嫣然一笑，還是清朗明凈的笑容，待春風把她捎帶至另一條路，你是否會因為那恬然的微笑而愉悅片刻，或者會倏然想到今天真好。
是的。今天，一個蘊含芳香的詞，一個演繹希望的詞，卻讓人分明感受到了相遇時分的瞬間美好。
只是，這一切，總源于我們時常所不易察覺的微笑……
微笑篇二
微笑，是最好地表情，這個表情，我們只要微笑，世界就會美好。
我喜歡微笑，微笑能解決一切困難，微笑，不僅是開心，還是大事化小，小事化了的簡稱，在遇到困難的時候微笑，你的心情，就會好起來。
誰都喜歡微笑，我聽過一句話，給陌生人一個微笑吧，世界將會更加美好。我覺得這句話說的非常的好，在街上，每個人都是陌生人，只要給他一個燦爛的微笑，他會記住你的微笑，傳遞給別人。
在商場，買單的時候，為會看到售貨員的微笑，那種甜甜的微笑，我喜歡，我也會給他一個微笑，一個燦爛的微笑，然后說：“售貨員哥哥好”！
就在電視上的演員唱歌，也是微笑的，他的微笑，能讓人們感覺到，他的聲音更加的好聽，他的微笑，也能為他的臉上增添光彩。
農(nóng)民伯伯在種地，也是微笑的，那個微笑，是一份勞動，一份收獲的微笑，只要微笑，就會忘記疲勞。
就連我回家的時候，我家的小狗也會微笑，對著我微笑，我喜歡我家小狗的微笑，我也會對它微笑，摸摸它，抱抱它，一天的煩惱都會忘掉。
爸爸媽媽回家，我也會微笑的招呼他們回家，我家的小狗也是，我知道，只要對她們微笑，他們也會很高興。
下去玩，我會看到有小朋友時不時隨手扔垃圾，我會對她微笑，一種無奈的微笑，然后把垃圾撿起來，扔進垃圾桶。
微笑，能把我的情感表現(xiàn)出來，當我不高興的時候，我會微笑，是那種想恢復原來的心情的微笑。當我們小組的人不交作業(yè)的時候，我會對她微笑，那種無奈的微笑。當我跟朋友玩的很開心的時候，我會微笑，那種高興的微笑。每當我考一百分的時候，我會微笑，是那種獲得了榮譽的微笑。每當爸爸或媽媽罵我的時候，我會微笑，是那種知錯的微笑。每曾譯萱看到小小的眼睛的時候，我會微笑，是那種覺得她很可愛的微笑。我也喜歡曾譯萱微笑，她的微笑，很甜很甜，她的眼睛頓時成了月亮，彎彎的，非常的可愛。
微笑，是一種不用說話就能表示自己心情的微笑，有一次，我生病了，我爸爸問我，你好點了嗎？我微笑著看著他，表示我好點了。
微笑篇三
或許大家與我以前的想法一樣，我們僅僅只是學生，又不是服務員、商人等等，沒有必要去以微笑待人。但這樣的想法是大錯特錯的，我們當然也需要以微笑待人。
那是我上六年級的時候，當時的我是極其內(nèi)向的。我從來不主動與同學、老師打招呼，就當老師和同學向我打招呼時，我也是板著臉說上幾句，從來沒有微笑待人。所以同學們漸漸疏遠了我，老師也漸漸不喜歡我了。父母總是告訴我要微笑著與他人說話，要微笑待人。可我仍舊是不以為然，認為微笑待人是與我無關(guān)的。可是沒過多久，我改變了觀點。
在六年級暑假期間，爸爸和我去遠在廣州的舅舅家做客。這是因為我從小都沒有見過舅舅，所以爸爸借這個機會，帶我去拜訪舅舅。可是到了舅舅家后，事情就不是我想的那樣了。雖然我和大多數(shù)孩子一樣和舅舅打了招呼，可是由于不習慣，所以語氣有幾分生硬。不過舅舅還是面帶微笑地問我的學習成績。而我卻并沒有微笑地回答，而是有點不耐煩的樣子。舅舅帶來點批評的語氣說：“原來我的侄子不愛笑么！”就這樣我的地位在舅舅心中大打折扣。
第二天，舅舅帶我和爸爸參觀了他們公司。這是一個廣告公司，在公司里我驚奇地發(fā)現(xiàn)，舅舅遇到每個人，都會微笑地打個招呼。事后我才知道舅舅是這里總管，但他仍以微笑面對他人。爸爸告訴我舅舅就是以微笑待人，才成為總經(jīng)理。后面爸爸又用深沉的語氣對我說：“兒子！以微笑待人是人與人之間不可缺少的，沒有了微笑，就失去他人對你的好感。希望你和舅舅一樣，學會微笑待人。”爸爸簡簡單單的一句話，卻蘊含著深刻的道理，這令我想了很久…很久…終于我明白了我以前的想法是錯的，微笑是我們交往必不可少的。有了微笑才會有彼此好感和信任；有了微笑才會有團結(jié)合作的精神；有了微笑才有更好的人際關(guān)系。我們需要微笑，社會也需要微笑！
在后來我改變了自己，學會了微笑待人，使我的印象在舅舅心中有了新的改變。在走進初中的生活中，因為微笑待人，我迎來了老師的喜愛與夸贊；因為微笑待人，我迎來了同學們的友情與關(guān)懷；因為微笑待人，我迎來了父母滿意地點頭。這一切都因為微笑待人，我才找回以前不曾有過的東西，我才擁有自己幸福的生活！啊！這一切的一切都是因為微笑待人！
讓我們學會微笑，以微笑待人，一起攜手共建自己美好的明天吧！
微笑篇四
我認為，每一絲微笑都代表著不同的含義。
part1笑迎初一
當稚氣未脫的我們踏進中學門檻時，我們迎來了老師的笑臉。那嘴角微微泛起的笑容在陽光的照耀下更顯得燦爛。他們仿佛在說：“同學們，歡迎你們來到這所中學。”這超凡脫俗的微笑仿佛預示著我們這段學習生涯的精彩。我愛上了這所中學。
part2小說事件
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成了初二的學生了。我們的班主任個頭很高，帥氣的臉龐上總掛著微笑。
由于“毒風”刮得太猛，我也不幸中了“小說毒”。正因如此，我也加入了地下黨，總干些偷偷摸摸、見不得人的事情――看書。不好，目標人物出現(xiàn)！我一下子亂了陣腳，原本已塞進課桌的書不慎掉到地上。我的脊椎頓覺發(fā)涼。唉，由于本人反應遲鈍，本人及“贓物”一并被老班查封。
我懷著忐忑不安的心情走進了辦公室。走到老班辦公桌前，我低垂著頭偷偷注視著老班。老班看了看書，又看了看我，隨即露出了一絲微笑。我感到我的頭皮已經(jīng)灼燒起來，畢竟我沒料到他會來這一招。原本已準備好挨罵的我頓時慌張起來。老班看著我，臉上的笑容絲毫沒減。只不過……多了一絲失望。我驚慌的心情在老班如春風似的微笑吹拂后，只剩下了內(nèi)疚。
“其實我并沒有不允許你們看課外書。”沉默中，老班終于說了一句。
我心頭微微一怔。可我不敢看他，我怕我看到那笑容后，我的內(nèi)疚感會加重，我怕……聽著老班的話，我的腦袋一直“嗡嗡”作響，一直看著腳的眼睛也開始晃動起來。
老師還在笑。
可，我的心卻在顫抖，莫名其妙的顫抖。
“你走吧！”
“去吧！”
老師側(cè)著頭笑著說。他眼中早已流露出了信任。
……
我對老師有了更深層次的認識，老師不僅是教育我們的人，更是上帝派來用微笑激勵、鼓舞我們的天使。
仔細觀察，生活處處都有“天使”，不是嗎？
微笑篇五
沒有她散發(fā)的一米陽光，又何來堅強：沒有他給予的一潭清水，又何來堅持：沒有她展現(xiàn)的一抹淺笑，又何畏堅定。——題記。
在慵懶的春，看著柔和的光，回想起老師的嫣然一笑，像波濤洶涌的海水給我無盡的力量。時光從我身邊流逝，而我聽不到它的腳步，它是一位殘忍的老人，讓我們從未意識到歲月的蒼老。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)兩年未見了，距離漸漸被時間拉遠了，可我們師生之間的情感卻從未斷過，我十分想念您——謝老師。
你是否還記得一個個子不高，皮膚偏黑的小男孩，或許那張臉您已不再熟悉，可您那張青春洋溢的臉，久久留在我心間。還記得，我剛讀一年級，就來到你班上，你對我是那么和藹，那么溫柔，像我媽媽一樣給我溫暖的懷抱。由于我是寄宿生星期五才能回家見父母，一年級的我或許有些不習慣，第一天就來了個“大風暴”。
漸漸地時間過得很快，老師把我單獨送到宿舍后，一個人回家了，我站在窗邊看著老師，雖然路燈已經(jīng)滅了，可我卻看到了一片光明，那是老師的背影。我在那個背影里看到了老師的責任和她的偉大。那晚，老師教會了我許多。短短的小故事卻讓我懂得了人要學會獨立的一個大道理，在那晚或許我得到了更多的成長和領(lǐng)悟。
現(xiàn)在回憶起與老師的一點一滴都是那么美好，特別是老師的課堂是那么的風趣幽默，與眾不同。還記得有一堂課給我印象最深，那是一堂別開生面、別具一格的課。那次正值春天，陽光和煦的照向大地，老師帶著我們?nèi)サ叫Ｍ猓诼飞希ㄏ闼囊绲教幎际切戮G的花草，我們來到了一塊油菜花田，從遠處看，油菜花田就像一片黃色的海洋，隨著溫暖的春風舞動著，我們像一只只蜜蜂涌進了花的海洋，仔細看一朵朵小花在陽光的照耀下是那么閃亮，這時，正好有一只蜜蜂在花中采蜜，它在花中一邊采蜜一邊“嗡嗡”地叫著，似乎說著這蜜真甜。
同學們在花海中無憂無慮地玩耍著，我們和老師還一起在花海中捉迷藏，整個田間都是我們的笑聲，當老師被我們集體發(fā)現(xiàn)時就輪到老師抓我們了，老師被我們蒙上手絹后，我們都快速跑去躲好，我們頓時十分安靜，只見老師像個無頭蒼蠅一頭亂撞，左手摸一下，右手打一下，同學們卻時不時跑到老師身邊，有的做鬼臉，有的大聲喊老師，不一會兒，老師終于抓到幾個人，但還有一大部分人都似乎消失一樣，不知藏在哪兒，老師認真尋找著，左邊一位同學不知在干什么，老師好像知道他在旁邊，就張開雙手準備抓他，這時那位同學才機智地閃開，老師正好撲了個空，差點就要摔倒，我們看到就哈哈大笑起來，連老師自己都捧腹大笑，歡樂的時光總是短暫的，不知不覺下課了，一個個同學興高采烈和帶著一點點不舍走出花海，有的同學驚喜地發(fā)現(xiàn)自己衣服帶著幾瓣花瓣，或許是油菜花認為你的衣服顏色太單調(diào)給你添了幾分色彩。這堂課讓我們完全拋開了所有的學習壓力，讓我們?nèi)牡馗惺艽笞匀坏木跋螅屛覀凅w會大自然奧秘。現(xiàn)在想想，還真是十分想念。
時間總是那么無情，不知道您現(xiàn)在是否過得很好，但我真心的感謝您，祝福您。我雖然不是你最優(yōu)秀的學生，但您卻始終是我最崇敬的老師。您教育了我六年，我們的感情永遠都在，六年的時間里，我學會了很多，成長了很多，也犯了一些錯，可您總是苦口婆心地一遍又一遍教育我。我們的青春回憶像印在一張張膠卷上永遠保存，又逢春季，我永遠忘記不了您——謝老師。
微笑篇六
生活是一望無際的大海，人便是大海上的一葉小舟。大海不會總是風平浪靜的，所以，人也總是有快樂、也有憂愁。
花開了，花也會謝了，不必為它的凋零而暗自垂淚，也許它的凋零是為下次花開更艷;葉綠了葉也會黃了，不必為它的枯萎而暗自黯然，也許它的枯萎是為下次葉綻更鮮;日升了日也會落了，不必因暫時的黑暗而憂傷惆悵，相信明天太陽依舊會升起;月圓了月也會缺了，不必因暫時的離別而寂寞傷情，相信月亮下次會圓得更完美。
是的，一切不如意都會過去，微笑地面對這一切吧。
當生活的困擾襲來，請丟下那沉重的負荷，微笑地遙望那清亮的藍天。那湛藍的一望無垠的天空，會讓我們煩躁驛動的心漸漸地復歸平靜。微風，柔柔地親吻臉頰;陽光，暖暖地溢滿心懷。
當層層的失意包圍，請打開那緊閉的窗戶，微笑地凝視那明朗的世界。讓沁人心脾的新鮮空氣淌進來，讓芬芳甘甜的泥土氣息飄進來。于是，心中便有了一份溫馨的慰藉。
當無奈的惆悵涌來，請擦亮迷茫的眼睛。微笑地看著夕陽沉落，靜靜地數(shù)著滿天閃爍的星星。于是，一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去，心靈寧靜如水。
朋友，靜靜地綻放微笑吧。一個微笑，可以讓我們忘卻煩惱，忘卻心靈的煎熬;一個微笑，可以讓我們坦然地面對人生的各種失意與彷徨，讓春風拂過沒有褶皺的心。
也許，你真的并不幸福，真的有點痛苦，那么，就靜靜地綻放你的微笑吧。雖然，這微笑并不能意味幸福，并不能讓痛苦傾刻消失，但是，眼淚和抱怨會令你更加痛苦不堪。每一種人生，每一段生活的背后，都會或多或少地隱藏著一些辛酸的過去，但是，我們會一如既往地渴望著幸福，追尋著快樂。當寂寞無處可躲，空虛緊緊相隨;當孤獨傷懷，疼痛蝕骨，你就試著微笑吧!微笑地面對這一切時，也許就會發(fā)現(xiàn)：生活蕪雜，但我們可以簡單，可以輕描淡寫，可以從容面對，可以淡定自如。很多時候，不是生活無情，而是我們拒絕了陽光。而微笑，就是生命中最燦爛的陽光!
每個人，走在人生的路上，都不會是一帆風順的。有平原，也有高山，還會遇到懸崖;有鮮花，也有荊棘，還會遇到陷阱;有晴天，也有陰天，還會遇到狂風暴雨;有悲歡，也有離合，還會遇到生離死別。但是，我們還是要一樣走過，不如就微笑地面對這一切吧。風中的往事都會一一飄散，成為過眼云煙;而飛揚的，是那一份澄然的心情，云淡風輕。
不禁想起了清覺寺的那位心明禪師，是一位盲人。他悟性很高、感應靈敏，對禪對世間萬象有另一種觀察和體悟，而他臉上常掛著的祥和微笑，更是令人為之動容。
有一天，心明禪師正在寺院的石凳上曬太陽，有一位信眾看到他笑瞇瞇的自在相，就問他：“您老笑什么呢?”“笑這明媚溫暖的陽光!”心明禪師隨口答道。
有一天，陰雨連綿，心明禪師坐在禪房里參禪。一位前來上香的居士看到他笑瞇瞇的恬然的樣子，就問他：“您老笑什么呢?”“笑這潤物無聲、金貴如油的春雨!”心明禪師隨口答道。
有一天，寺院里游人稀少、冷冷清清，心明禪師在寺院里悠閑散步。有一位前來掛單的云水僧看他笑瞇瞇的神情，就問他：“您老笑什么呢?”“笑那高山流水、鳥語花香!”心明禪師順口答道。
有一天中午，心明禪師坐在一棵大樹下打盹。有一位女施主看他打盹的時候還笑瞇瞇的樣子，就問他：“您老笑什么呢?”“笑你看我時怪怪的表情，笑我又將有個美麗的夢境!”心明禪師順口答道。
也許，令我們無法釋懷的，不是生活本身，而是追逐的累、郁積的傷。不管生活給予我們的是幸福和快樂，還是痛苦和憂傷，都讓我們報之以微笑吧。因為生活可以拒絕眼淚、拒絕抱怨，卻無法拒絕微笑!在黑暗陰郁里微笑，生命會帶給你天空的蔚藍;在陽光明媚里微笑，歲月會饋贈你花開的絢爛。
繁華三千，我們無需輾轉(zhuǎn)流連。在沉默的守望里，只讓微笑靜靜地綻放，陽光，總會不可抑制地溢滿、流淌，直至暖透憂傷。
微笑篇七
面對困難，我選擇了微笑
滑板是前幾年非常流行的玩具，為了跟上“時代的潮流”，我也加入了學滑板的行列。在暑假里，我每天晚上都去廣場加強“訓練”，可總是不盡人意，身上常常“掛彩”，以致淚流滿面，叫苦連天。有好幾次滑板都飛出去“三千尺”，摔得腿一瘸一拐。面對困難，我想：難道滑板與我無緣？不可能！只不過我還沒有掌握運用它的技巧罷了，繼續(xù)練！我給自己打氣，然后微笑著抱著自己喜愛的滑板，又去練習了。最終功夫不負有心人，滑板在我的掌控下變得“百依百順”，任我在人群中穿梭，我也能在廣場上“瀟灑走一回”了。
面對疾病，我選擇了微笑
今年5月份，我身上起了幾個紅疹，癢的鉆心，后被醫(yī)生診斷為“玫瑰糠疹”，它是由一種病毒引起的疾病，后來越來越多，最終遍布全身，每晚都癢的讓我難以入睡、煩躁不安，其中的痛苦也可想而知，在媽媽的鼓勵下我每天堅持用藥涂抹，整天像一個“白面人”，有的同學感到驚奇，害怕傳染，拒我于千里之外，當時我恨不得找個地縫鉆進去。面對病痛和同學的疏遠，我依然選擇了用微笑面對，我微笑著告訴自己“疾病是暫時的，我會戰(zhàn)勝它的”，最終我與病毒斗爭了兩個多月，病毒被我打敗，我勝利了！
面對朋友，我選擇了微笑
雯雯是我最要好的朋友，她不僅是我學習上的榜樣，還是我崇拜的偶像，我們的友誼純潔、真摯。每當我們相聚，都會興奮不已，我們在一起有說不完的話，不管時間多長，都覺得非常短暫。我們之間配合默契，心靈相通，像親姐妹一樣，現(xiàn)在我們在一個學校，卻不在一個班，但我們每次見面，都會給對方一個甜甜的微笑，雖然只是一個微笑，但是包含著莫大的信心，因為我們知道那微笑是我們在互相“come on”！
微笑，可以讓人變得自信，勇敢和美麗。微笑，是世上最美的花兒！生命歷程中，我會微笑著彈奏命運的琴弦，一路高歌，一路向前！
微笑篇八
微笑，人人都是離不開的。
有一次，我躺在醫(yī)院的病床上。天是灰色的，我的心也是灰色的，再加上爸爸媽媽那焦慮的目光，我的心變冷了。
天色越來越日音，我的心越來越冷。突然，從門個傳來“啪”的聲音，電燈便亮起來，隨即進來的是一位白衣姑娘。她是那樣的純潔，帶著微笑走到我身邊。她用那溫暖的手摸摸我的頭，頓時，一股暖流傳遍了我的全身。
“該吃藥了。
那輕輕的聲音，從那微笑著的嘴角里流了出來。我本來厭惡吃藥，但是，我卻無條件地服從了。
總該有她不順心的日寸候吧。我想。她總是用微笑對待所有的病人。這就是她的不平凡。
我忍不住對她說：
“阿姨，我看到你的笑容，病也好多了。”
她仍然微笑著。我又說：
“不只是我，應該是所有的病人。”
她笑得更甜了。
不久，我的病好了，這當然離不開她的精心護理。臨走時我感激地說：
“阿姨，再見！”
“但愿我們不是在這兒再見。”
我一怔，但很快就會意地笑了——她是祝福我健康。
她又微微一笑，我覺得渾身舒暢——在任何時候，在任何地方，我們都離不開微笑。
讓我們?yōu)槲⑿μ砉獠拾桑?/p>
【教師點評】
讀這篇文章，有如沐春風之感。微笑，就是那春天的一朵鮮花，是夏日的一縷陽光，是秋風中的一片楓葉，是冬季的一掬雪花，它給人帶來的是歡笑與溫馨。它仿佛一只精靈，倏忽即逝，不易把握，然而作者卻把它抓住了。這是本文成功這一，為“微笑”的出場，作者做了許多鋪墊。“我”生病住院，天灰心冷，再加上爸媽焦慮的目光，一切都暗淡無色，這時，隨著“啪”的一聲，燈光亮了，“笑”來了，“我”的心也亮了。這是本文成功這二。“微笑”出場之后，言語不多，動作也少，只是“微笑”：“她微笑著走出去，微笑著走進業(yè)，總是微笑著。”處處扣緊“微笑”，反復渲染，增強了感人的藝術(shù)魅力。這是本文成功之三。