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2023年老爺爺?shù)奈⑿ψ魑膬?yōu)質(zhì)

時(shí)間:2025-05-28 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老爺爺?shù)奈⑿ζ?/h3>

那是往年邦慶假期的一天。

爾倒抽了一心冷氣,面前的一輛干凈車被我撞上了!這個(gè)車主老爺爺似乎被我微微地碰了一下,撞到了……腰!地哪!我皆干了些什么啊!我趕快下車,小跑到老爺爺身邊,扶住他說(shuō)“爺爺你沒事吧?對(duì)不訖爺爺,我不是成心的!對(duì)不伏!”標(biāo)認(rèn)為他會(huì)痛罵我,我即把頭低得很低,籌備接收他的斥罵。

然而,一分鐘過(guò)來(lái)了,二分鐘從前了,三分鐘功去了,我初末不聞聲那個(gè)爺爺罵我。我口想“他是不是很賭氣呀當(dāng)不會(huì)要擊我吧!”我被本人的設(shè)法主意嚇了一跳。

許久,老爺爺微啼著用枯樹枝般的手撫摩著我的頭,說(shuō):“沒事的你下次警惕一點(diǎn)就是了,萬(wàn)一傷著他人,或傷著大家,那可就不惡了!”老爺爺說(shuō)完話的那一霎時(shí),我的鼻子開端微微泛酸。“老爺爺,我會(huì)留神的!”等我大聲地說(shuō)沒這句話時(shí),老爺爺卻早未回身離去。

我拉著車分開了那兒。每走一步,都感到從彼的足有千斤沉……

老爺爺?shù)奈⑿ζ?/h3>

在我們的身邊有許許多多的人,他們形形色色,其中我覺得最特別的人是賣泥娃娃的老爺爺。

老爺爺年過(guò)半百,花白的頭發(fā),黝黑的臉上布滿皺紋,眼光給人一種親切質(zhì)感,可我卻不怎么喜歡他,但是有件事改變了我的看法。

每天我背著書包回來(lái),可每次都碰到了老爺爺,老爺爺他看著我就叫:“小丫頭回來(lái)了。”我急不情愿的說(shuō):“嗯”心想:“我都這么大了,還叫我小丫頭。”我打心底覺得他肯定是一個(gè)愛管閑事的人,他一身臟臟的,我很不喜歡他,每次只恩一聲應(yīng)付一下。

可有一次我改變了對(duì)他的看法。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天,我和同學(xué)約好出去玩兒。突然樓梯上一攤水,我沒注意看,“撲通”一下子滑了一跤。額頭擦破了皮,膝蓋也很痛,鮮血直流,疼的我哇哇大叫。

心想:肯定沒人來(lái)管我了,媽媽上班去了。突然一個(gè)消瘦的背影向我走來(lái),是那個(gè)老爺爺,我想我平時(shí)對(duì)他很冷淡,他肯定不幫我。

老爺爺看了看我說(shuō):”原來(lái)是你這個(gè)小丫頭摔跤了呀!是他拿了把椅子讓我坐著,還給我包扎傷口,我瞬間羞紅了臉。“謝謝!”“不用謝!”包扎完之后,他看著我等奶奶回來(lái)。他那高大的背影一直在我眼前。

老爺爺我喜歡你,你是一個(gè)助人為樂的人。

老爺爺?shù)奈⑿ζ?/h3>

在我家門口旁邊,每天都能看到一位老爺爺蹲在那兒修電動(dòng)車。

他的頭發(fā)花白,鼻梁上架著一副老花眼鏡,上身穿著一件米黃色的夾克衫,下身穿著灰色褲子,腳上穿著一雙藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋。當(dāng)我第一次見到他的時(shí)候,我心里想:老爺爺這么大年紀(jì)了,每天還頂著冷風(fēng)(烈日)工作,他家里一定很窮。

一天上午,媽媽送我去上學(xué)。剛從車棚推出電動(dòng)車,發(fā)現(xiàn)后輪胎沒氣了。媽媽匆匆忙忙地把電動(dòng)車推到這位老爺爺?shù)臄偽簧稀@蠣敔斠娢乙蠈W(xué),急忙放下手中的活兒,手腳麻利地扒開輪胎,打了氣,放在盆里,轉(zhuǎn)著找破了的眼兒,快轉(zhuǎn)到漏氣的時(shí)候,輪胎的一個(gè)地方。“嘟嘟”地望外冒氣泡。老爺爺從水里撈出輪胎,用銼子把破了的地方銼毛,再把一片破輪胎皮銼毛,剪下一塊橢圓形片,抹上膠,用嘴吹了吹,把那片抹好膠的橢圓形輪胎片緊緊地貼在輪胎的漏氣處,將補(bǔ)好的輪胎上在自行車。

從那以后,我們就和這位老爺爺熟悉了,每次路過(guò)他的攤位時(shí)都要停下來(lái)和他聊天從談話中知道,這位老爺爺姓黃,是退休職工,每月退休費(fèi)七八百元,家里生活非常好。他修電動(dòng)車并不是為了掙錢,而是為上班的人服務(wù)。

這件事使我至今難忘。

老爺爺?shù)奈⑿ζ?/h3>

那是星期一的下午,同學(xué)們都在認(rèn)真看書,等待著老師的到來(lái),而我們小組的人還在打掃衛(wèi)生。

當(dāng)我邁著沉重的腳步準(zhǔn)備下樓倒垃圾堆時(shí),卻聽見同學(xué)王藝帆神秘地說(shuō):“學(xué)校門口西邊有個(gè)老爺爺眼睛有點(diǎn)問(wèn)題,似乎看不清東西”。而同學(xué)宋家成卻說(shuō):“學(xué)校門口西邊有個(gè)盲人大爺”。一時(shí)間我還真有點(diǎn)好奇了呢!但是打掃完衛(wèi)生馬上就要上課,所以我便趕緊回到了教室。

下課了,我慌忙趕往樓下,想要到學(xué)校門口去看看。可當(dāng)我看到同學(xué)口中的那個(gè)老爺爺后,臉上頓時(shí)沒了笑容。這是一個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺,拄著拐杖,穿著破舊的衣服和鞋子,樣子真是太慘來(lái)啊!本來(lái)我還是抱著看熱鬧的心情笑嘻嘻地跑著出去的,可到后來(lái)卻怎么也笑不出來(lái)了。

放學(xué)后,我還一直在想那個(gè)看不見的老爺爺,如果我也看不見的話,那是多么恐怖的一件事呀!

晚上躺在床上睡覺的時(shí)候,我做了一個(gè)夢(mèng),竟然夢(mèng)見老爺爺?shù)难劬δ芸匆娏耍缓笪液屯跛嚪瑢W(xué)還一起把老爺爺送到了敬老院了呢!早上起來(lái)才恍然大悟,哎!原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

不過(guò),我是真心希望老爺爺能夠有安定的生活啊!

老爺爺?shù)奈⑿ζ?/h3>

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的老爺爺作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

老爺爺作文1

在我的眼里,許多人都有著自己鮮明的特點(diǎn),讓人過(guò)目難忘。而在我腦海里留下深刻印象的人,是一位路邊賣西瓜的老爺爺。這位老爺爺大概七十多歲,滿頭銀發(fā),總是笑瞇瞇的迎接著每一個(gè)人。

老爺爺做買賣很地道。一次,兩個(gè)白皮膚的外國(guó)人來(lái)這里買瓜。老爺爺拿起一顆大大的,看起來(lái)非常好的西瓜給外國(guó)人看,其中一個(gè)外國(guó)人有點(diǎn)不放心地對(duì)伙伴嘀咕了幾句。那個(gè)伙伴指了指西瓜,攤開雙手,好像在說(shuō):“這個(gè)西瓜怎么樣?好不好吃?”老爺爺一手抱著大西瓜,一只手豎起大拇指。外國(guó)人放心了,拿出錢包,張開放在老爺爺面前,讓老爺爺自己拿錢。周圍買瓜的人、賣水果、蔬菜的人,還有過(guò)路的行人都停下來(lái),看老爺爺要從外國(guó)人的錢包里拿多少錢,有些人甚至高聲起哄:“老頭,多拿點(diǎn)!”“有多少拿他多少!”“全拿了,咱一會(huì)兒平分啊!”“不怕心狠手辣,就怕沒錢花!”,還有人在威脅老爺爺:“你要是不多拿錢來(lái)平分,哼,老頭,你—就—完—蛋—了,懂—嗎?”“就是,小心點(diǎn)吧。”老爺爺沒有理睬那些人說(shuō)什么,只是將西瓜先切下來(lái)一小塊,拿給外國(guó)人嘗了嘗,那個(gè)外國(guó)人滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,露出了微笑。老爺爺又把西瓜放在稱上稱了稱,從外國(guó)人的錢包里拿出十元人民幣,外國(guó)人拿上瓜就走,老爺爺卻追了上去,嘴里一直喊著,“等等,等等”。有些人以為老爺爺終于“狠心發(fā)現(xiàn)”了,笑著說(shuō):“多拿點(diǎn)啊!”但老爺爺卻是找給了外國(guó)人兩元錢。

老爺爺雖然是個(gè)買賣人,但在利益面前遵循著自己財(cái)自道生,利緣義取的原則,他這顆純凈的心是所有買賣人生意路上的明燈。

老爺爺作文2

那是往年邦慶假期的一天。

爾倒抽了一心冷氣,面前的一輛干凈車被我撞上了!這個(gè)車主老爺爺似乎被我微微地碰了一下,撞到了……腰!地哪!我皆干了些什么啊!我趕快下車,小跑到老爺爺身邊,扶住他說(shuō)“爺爺你沒事吧?對(duì)不訖爺爺,我不是成心的!對(duì)不伏!”標(biāo)認(rèn)為他會(huì)痛罵我,我即把頭低得很低,籌備接收他的斥罵。

然而,一分鐘過(guò)來(lái)了,二分鐘從前了,三分鐘功去了,我初末不聞聲那個(gè)爺爺罵我。我口想“他是不是很賭氣呀當(dāng)不會(huì)要擊我吧!”我被本人的設(shè)法主意嚇了一跳。

許久,老爺爺微啼著用枯樹枝般的手撫摩著我的頭,說(shuō):“沒事的你下次警惕一點(diǎn)就是了,萬(wàn)一傷著他人,或傷著大家,那可就不惡了!”老爺爺說(shuō)完話的那一霎時(shí),我的鼻子開端微微泛酸。“老爺爺,我會(huì)留神的!”等我大聲地說(shuō)沒這句話時(shí),老爺爺卻早未回身離去。

我拉著車分開了那兒。每走一步,都感到從彼的足有千斤沉……

老爺爺作文3

漫步在大街上,又聞到了烤紅薯的香味,我不禁想起了那位老爺爺。

曾回想,在我們學(xué)校門口,也有一位賣烤紅薯的老爺爺。

老爺爺六十幾歲,他雖然整天與煤炭打交道,卻整天穿著一身白褂,干干凈凈的。

老爺爺?shù)目炯t薯,火候把握得非常好,大大小小的紅薯一齊上陣,哪個(gè)紅薯該翻身了,哪個(gè)紅薯該出爐了,他只要用手摸一摸,捏一捏就一清二楚了。只要一打開爐蓋,一陣陣誘人的香味撲鼻而來(lái),有些饞嘴貓甚至?xí)厡懽鳂I(yè)邊流口水。

老爺爺是向來(lái)不吆喝的,只要一放學(xué),大家便一擁而入,小小的紅薯攤被圍得里三層外三層的。誰(shuí)愛吃甜甜的紅心薯,誰(shuí)愛吃香香的白心薯,誰(shuí)的肚皮大,誰(shuí)的腸胃小,只要買過(guò)一次,老爺爺準(zhǔn)會(huì)記住,而且從不出錯(cuò)。下次再來(lái),不用你張口,老爺爺就會(huì)挑出一個(gè)紅薯,保準(zhǔn)合你口味。

我只是有時(shí)候會(huì)買他的紅薯,即使我走過(guò)卻不買,但他還是會(huì)對(duì)我說(shuō):“放學(xué)了?”每當(dāng)這時(shí),我總覺得他的笑容顯得那么親切、和藹。

忽然有一天,老爺爺和他的紅薯攤都不見了。有好長(zhǎng)一段時(shí)間,我們路過(guò),總會(huì)想起他的紅薯,他的笑容以及他那依然如舊的白褂。

老爺爺作文4

有一天,我們學(xué)校門口的榕樹下來(lái)了一位修鞋子的.老爺爺。

老爺爺為我們服務(wù)可便宜了!別人換一個(gè)鞋扣要1元錢,他只收5角錢;別人補(bǔ)一個(gè)鞋洞要2元錢,他只收1元錢;別人換一副鞋帶要3元錢,而他只收一塊五……我們聽說(shuō)老爺爺家境也很不好,膝下沒有兒女,只有一個(gè)臥病在床的老伴,生活挺可憐的!

有一天早上,我在上學(xué)的路上,鞋子破了,我著急地提著鞋子,一路小跑地趕到學(xué)校,老爺爺已經(jīng)在那里了。他看到我,笑著問(wèn)我:“小姑娘,鞋子破了是嗎?別急,我?guī)湍阊a(bǔ)一下,挺快的!”我喘著粗氣點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)他幫我把鞋子補(bǔ)好時(shí),我摸一下口袋,糟糕,沒帶錢出來(lái)。我紅著臉說(shuō):“爺爺,我忘記帶錢出來(lái)了。”老爺爺還是笑著說(shuō):“沒關(guān)系!鞋子穿好了!”我高興地穿好了鞋子沖進(jìn)了校園。

有一天,老爺爺沒來(lái)了。一天、二天、三天……老爺爺不在的日子里,同學(xué)們補(bǔ)鞋子都要跑到較遠(yuǎn)的地方去,都感覺挺不方便的,大家也都挺想念他的。

十多天過(guò)去了,老爺爺終于又回來(lái)了。看到老爺爺,大家都急忙問(wèn)他這些天怎么不來(lái)了。老爺爺說(shuō)他的老伴病了,只好在家里照顧她!

同學(xué)們都習(xí)慣了有老爺爺在的日子。落葉余暉下白發(fā)賓白的老爺爺、古老的大榕樹、美麗幽靜的石板凳、滴答滴答的補(bǔ)鞋聲……構(gòu)成了我們身邊一道美麗的風(fēng)景線!

老爺爺作文5

拾金不昧是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,是我們每一個(gè)人都值得學(xué)習(xí)的精神。下面我們來(lái)看看這位拾金不昧的老爺爺吧。

那個(gè)老爺爺穿著破舊的衣服,手上長(zhǎng)滿了老繭,盡管貧窮,卻拾金不昧。

我家剛搬入新房子時(shí),地面上堆滿了破舊的報(bào)紙、紙箱,非常亂。于是爸爸就打電話讓收舊貨的老爺爺過(guò)來(lái)收走。老爺爺?shù)轿壹液螅盟请p長(zhǎng)滿老繭的手麻利地把報(bào)紙紙箱等收拾好,打包,過(guò)秤,付錢,裝車……拉著東西走了。

老爺爺走后,過(guò)了一會(huì),我要玩手機(jī)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻,四處尋找手機(jī)。爸爸給我的手機(jī)打電話,我也沒有聽到鈴響,我想,一定是收舊貨的老爺爺把我的手機(jī)拿走了,這人怎么這樣啊。

正當(dāng)我四處尋找手機(jī)時(shí),有人來(lái)敲門了,原來(lái)是老爺爺。只見他從滿是補(bǔ)丁的衣服口袋里掏出了一個(gè)藍(lán)色的物體。啊!正是我的手機(jī)!原來(lái)是我在收拾紙箱時(shí)不小心將手機(jī)掉進(jìn)去了。老爺爺打包時(shí)也沒發(fā)現(xiàn),直到爸爸撥打我的電話時(shí),老爺爺聽到鈴聲,才知道我的手機(jī)被當(dāng)做“廢品”賣了,于是趕緊給我送了回來(lái)。爸爸從包里掏出一百元錢,感謝收舊貨的老爺爺,可是老爺爺卻拒絕了。他說(shuō)不是自己的東西不能要。

老爺爺走了,可我的心情卻無(wú)法平靜。老爺爺雖然貧窮,可是他的精神世界卻如此富有。他這種拾金不昧的精神令我佩服,并值得我們學(xué)習(xí)。

老爺爺作文6

今天清晨,我正在呼呼大睡,媽媽正在炒菜,肯呢個(gè)是姜用完了,便把我從被窩里拉了出來(lái),說(shuō):“家里沒姜了,你快去買點(diǎn)姜吧。”我接過(guò)錢,小聲地說(shuō):“哼,真倒霉。”但我還是極不情愿地耷拉著腦袋,出去了。

來(lái)到外面,寒風(fēng)呼嘯,還飄著雪花,凍得我打了個(gè)寒戰(zhàn),我心想:這么冷的天還讓我去買姜,媽媽真討厭。我漫無(wú)目的的走著,這時(shí),我隱隱約約地聽到了一個(gè)聲音在吆喝:“誰(shuí)買姜,一元一斤。”我循著聲音走去,看見一個(gè)老爺爺正在賣姜,老爺爺慈祥的問(wèn)我:“小朋友,要買姜嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“要兩斤。”老爺爺稱好,遞給我,我扔下五元錢就走了。

我走到家里,把姜遞給媽媽,正準(zhǔn)備等待媽媽的夸獎(jiǎng),媽媽卻問(wèn)我:“找的錢呢?”我一下蒙了,說(shuō):“不知道。”媽媽立刻火冒三丈,叉著腰,我回憶起來(lái),原來(lái),我來(lái)得太急忘了拿了。

老爺爺作文7

“走在鄉(xiāng)間的小路上,……”我哼著這首小調(diào),漫不經(jīng)心地走著。正想拿點(diǎn)東西,手剛伸進(jìn)褲袋,只聽見“嘶”的一聲,拉鏈破了。這怎么辦?我急忙跑到家中換了一條,拿著破褲子出門了。

老爺爺作文8

街上又飄來(lái)烤紅薯的香味,我不禁想起那個(gè)老爺爺。在我小區(qū)門口東側(cè)有一位賣烤紅薯的老爺爺。跟別人相比,他有許多不一樣的地方。

老爺爺大概60歲,雖然天天跟煤炭打交道,但是卻經(jīng)常穿著一身白衣服,剛干凈凈的,趁著她那張與黑的臉。跟給人一種說(shuō)不出的感覺—總歸是與眾不同吧。

老爺爺烤紅薯,火侯把握的很好,大大小小的紅薯放在烤爐里什么時(shí)候哪個(gè)紅薯要翻身了,哪個(gè)紅薯要出爐了,他只要手一摸捏一捏就一清二楚,他烤的紅薯我好正好,不生不糊誘人的香味常常透過(guò)墻壁,鉆進(jìn)我們的鼻子里。

老爺爺,從不吆喝,可是他的烤爐前放學(xué)就會(huì)圍了一群人,誰(shuí)愛吃甜甜軟軟的紅心薯,誰(shuí)愛吃香香粉粉的白心薯誰(shuí)的肚皮大,誰(shuí)的肚皮小,只要你買一次,他就不會(huì)弄錯(cuò),下次再來(lái),他揀出的紅薯是大是小,準(zhǔn)保和你心意。

老爺爺非常講究他的爐子旁邊有個(gè)自制的垃圾桶在他前面的空地上總是剛剛靜靜的,沒有垃圾的東西贏不管哪個(gè)孩子剝開的書皮扔在地上,他都會(huì)撿起來(lái),不管哪個(gè)扔紅薯皮的人來(lái)了,老爺爺準(zhǔn)會(huì)笑笑說(shuō)你剝下的薯皮,放到我這兒來(lái),我來(lái)收拾你可知道你是一個(gè)有文化的人呀,我每天放學(xué)回家總會(huì)看見老爺爺?shù)睦袄锩妗<t薯皮堆的冒出尖來(lái)。

現(xiàn)在我已經(jīng)三年沒有見到過(guò)老爺爺了,可是她白衣黑臉,他考的紅薯,還有那個(gè)自制的垃圾桶我都還記得。

老爺爺作文9

一天下午,我正在屋里看書,媽媽走過(guò)來(lái)告訴我,街上有個(gè)磨刀的,讓我把剪刀拿去磨一磨。

我拿著剪刀來(lái)到街上,只見 兩個(gè)老爺爺和幾個(gè)小孩正圍著看,一位老爺爺磨刀。

老爺爺向騎馬一樣坐在一條不長(zhǎng)的板凳上,板凳的一頭固定著一塊不大的磨刀石,旁邊放著一個(gè)小鐵桶,小鐵桶里面盛著水,水里泡著一把小刷子。正低著頭的磨刀的老爺爺看上去六十來(lái)歲,臉上布滿了刀刻似的皺紋,鼻梁上架著一副老花鏡,下巴留著一撮胡須,微風(fēng)吹來(lái),迎須飄動(dòng)周圍的人你一言我一語(yǔ)地說(shuō)東道西。但老爺爺既不搭話也不抬頭,只是盯著手中的菜刀,兩手用力按著,擺好架勢(shì),又來(lái)回在磨刀石上磨著。菜刀在磨刀石上發(fā)出有節(jié)奏的“噌噌”的響聲。

輪到磨我的剪刀了,我看著老爺爺能多磨一會(huì)兒,因?yàn)槲壹业募舻秾?shí)在太鈍了。以前我曾磨過(guò)幾次,但始終磨不好。只見老爺爺把剪刀打開,往下一按,擺好架勢(shì),便“噌噌噌”磨了起來(lái),三下兩下老爺爺就停了手。他照例用水沖干凈剪刀上的泥,并把水擦干遞給我。

“這就行了?”我驚訝地問(wèn)。

“沒問(wèn)題了!”老爺爺很有把握地說(shuō)。

并不是我不相信老爺爺,只是因?yàn)槲仪皫状文サ兜臅r(shí)間比老爺爺磨刀的時(shí)間還要長(zhǎng),結(jié)果反而不鋒利。沒想到,老爺爺?shù)墓Ψ蜻@么好。我邊走邊想:真是會(huì)者不難,難者不會(huì)。

老爺爺作文10

你們是不是經(jīng)常看見,大街邊那些辛苦的老爺爺老奶奶,他們是不是都在掃大街,清理垃圾。

今天,我上完英語(yǔ)課去麥當(dāng)勞吃飯,我看幾個(gè)掃大街的老爺爺老奶奶在麥當(dāng)勞休息吃飯。他們吃的全是花兩三塊錢就能買到的涼饅頭大餅子,喝的是自己帶涼開水。我想,他們一周一月一年掙的錢夠買我們這些吃的了,可他們?yōu)槭裁催€吃那么便宜的食品呢?一想到,我們不賺錢都能吃到雞腿,可為什么他們賺錢還不吃呢?跟我們一比,他們吃的可是相當(dāng)節(jié)儉了,如果我們像他們那么吃,沒幾天我們就會(huì)被逼瘋的。

這時(shí),爸爸讓我想想,這些爺爺奶奶為什么吃那些東西?我想,是不是為了給自己攢點(diǎn)錢買更好的東西啊?我爸爸說(shuō)不對(duì),他們攢錢對(duì)了,但可不是買自己更喜歡的東西啊。這時(shí),我靈機(jī)一亮,說(shuō)是不是要給他們的孫子買玩具什么的啊?老爸說(shuō)對(duì)了!

就像我姥爺,天天炒股給我賺錢買東西,就連我爸我媽有想要的東西,我姥爺也會(huì)急著要買給他們。如果我知道了,他們這錢是為了我省吃省花節(jié)約下來(lái)的,我會(huì)告訴姥姥、姥爺、奶奶、爺爺,你們應(yīng)該比我更需要這些東西,所以你們不要再節(jié)省了,你們的身體可比我的玩具重要多了。

姥姥、姥爺、爺爺、奶奶,請(qǐng)你們不要在省吃省喝了,我們沒有玩具是可以的,可你們不能沒有健康的身體。

老爺爺作文11

那天,天空中飄著雪花,天氣十分寒冷,走在外面,時(shí)不時(shí)還會(huì)打幾個(gè)冷顫。

我和爸爸、媽媽一起到爺爺家去玩,不巧爺爺家停電了,煤又用完了,只好給一位送煤的老爺爺打去電話,讓他送煤來(lái),老爺爺毫不猶豫地答應(yīng)了。過(guò)了一陣,敲門聲傳來(lái),我及忙打開門,看見送煤的老爺爺?shù)臉幼樱幌麦@呆了。

紫黑色的手上全是皸裂的口子,穿一件單薄的衣裳,脊背彎曲,瘦得連骨頭仿佛都能看得見。在寒風(fēng)刺骨的門外的老爺爺咳嗽了幾聲,我發(fā)現(xiàn)老爺爺捂著嘴咳嗽時(shí)手上竟然有血。我連忙讓老爺爺進(jìn)屋烤火,并把煤錢給了老爺爺,還多給老爺爺一些錢,讓他買治病的藥。老爺爺一口拒絕了:“不該得的錢我決不能要”。老爺爺再三推辭,我們也沒辦法了。老爺爺說(shuō):“我就不進(jìn)屋烤火了。我還要抓緊時(shí)間把煤炭送到其他幾戶等著急需用煤的人家。我可不能為了自己暖和,而讓別人受凍啊!”望著老爺爺匆忙拉車離去的背影,我一下感覺他彎曲的身子變得高大起來(lái)。

幾天后,聽家人說(shuō),那位可敬的老爺爺因肺癌晚期去世了。我驚呆了!他得了那么重的病,還在大雪之中為他人送煤,我不由失聲痛哭。我含著淚水對(duì)媽媽說(shuō):“老爺爺……人那么好,為什么去世了?”媽媽沒有回答,只是默不作聲地坐在那里,心情也很悲痛。

紫黑色的雙手,彎曲的脊背,這位送煤的老爺爺在我的腦海里留下了永遠(yuǎn)的抹不掉的印象。

老爺爺?shù)奈⑿ζ?/h3>

夜深了,梧桐樹葉在沙沙地響。

“嗚嗚嗚………”是誰(shuí)在這哭泣呢?

梧桐樹老爺爺正納悶?zāi)兀D片

它扶了扶眼睛上的老花鏡,盡力向四處張望,卻什么也沒看見。“哎!可能是我聽錯(cuò)了,老了……”說(shuō)完,梧桐樹老爺爺準(zhǔn)備休息了。

“梧桐樹老爺爺,是我在哭。”它隨著聲音看過(guò)去,原來(lái)是一只小螞蟻在一塊大水洼邊上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

原來(lái),小螞蟻在外面找食物,一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨把它困住了。

大水洼對(duì)小螞蟻來(lái)說(shuō),猶如天塹擋住了它回家的路。小螞蟻想盡了辦法,也過(guò)不了這大水洼,過(guò)不了這大水洼就回不了家。

小螞蟻立馬停止哭泣,拍著手說(shuō):“真的嗎?那太好了!”

只見梧桐樹老爺爺摘下身上的一片葉子,放在小螞蟻前面的水洼上,趕緊說(shuō):“你快坐上去,不然樹葉可要漂走了。”小螞蟻立馬爬上“船”,這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),“船”迅速駛向?qū)Π丁?/p>

小螞蟻到了對(duì)岸,向梧桐樹老爺爺深深地鞠了一躬,表示感謝。看著小螞蟻安全回家了,梧桐樹老爺爺便安心地睡覺了。

老爺爺?shù)奈⑿ζ?/h3>

上個(gè)星期六,我和奶奶到我家菜地干活,奶奶鋤地,我蹲在那兒拔草。忽然,我聽見奶奶和人說(shuō)話。我一看,原來(lái)是我們村的一位老爺爺在不遠(yuǎn)處種地。

這位老爺爺我也認(rèn)識(shí),大概七十多歲,身穿很舊的衣服,頭戴一頂草帽,瘦高瘦高的個(gè)子,皮膚黝黑,滿臉皺紋。只見他一個(gè)人在種玉米。他先用鋤在地上挖一個(gè)土坑,又彎腰從一個(gè)小筐里捏玉米種丟在土坑里,然后用土封蓋。老爺爺就這樣不停地干著,還得不時(shí)把小筐往前挪動(dòng)。我想:這樣的活兒,要兩個(gè)人一起干才好。他一人干,真辛苦。

奶奶說(shuō):“妮兒,你去幫老爺爺丟玉米吧!”我高興地答應(yīng)了,就去幫老爺爺。老爺爺高興地笑著,夸我懂事。

我心想:老爺爺?shù)膶O子可真是太不懂事了,太貪玩了。你看你在家里玩手機(jī),你年邁的爺爺一個(gè)人辛苦種地,真是太不應(yīng)該了。

希望每個(gè)小朋友都要多體諒體諒家人的辛苦,自己少玩一會(huì)兒,幫家人干一些力所能及的活兒。像偉人朱德小時(shí)候那樣,做一個(gè)勤勞、能干、懂事、孝順的孩子。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧對(duì)手作文字對(duì)手作文字篇一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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