人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

三年級廣場三年級廣場上游玩篇一

人民廣場上人山人海，原來這里在舉辦以群眾自娛自樂為主的“節日歡樂大廣場”活動。在這里我們看了各種表演，有動人的舞蹈、美妙動聽的歌曲，還有驚險的雜技和神奇的魔術。我不僅被演員的精美表演所吸引，更為他們的本領所贊嘆不已。

看了一會兒節目之后，便往前走。突然看到前面聚集了好多人，兩旁掛著大紅燈籠，燈籠的側面上貼著紅色的紙條。我感到奇怪，他們在干什么呢？我想看個究竟。等走到近前，噢，原來在猜謎呀！咦！不對呀！怎么有好多人不守規矩呀？！先不管會不會，摘下紙條來再說，若是都這樣，豈不亂了套了嗎？不一會兒，燈籠上的紙謎就全被摘光了，人也走光了。我們乘機在燈籠旁照了幾張相。

繼續往北走了一段路，看到又有許多人，原來正在舉行有獎趣味游戲，比如：打陀螺、拔河、推圈等。爸爸對媽媽說：“我會推圈，試試看。”爸爸和其他三人站在同一起跑線上，等發令員一聲令下，比賽開始了。我和媽媽在場下為爸爸吶喊助威。由于爸爸玩得熟練，把其他人遠遠地甩在了后面，最后得了第一名，裁判給了爸爸兩張獎券。

爸爸又開始玩兒打陀螺了。這次他只得了第二名，爸爸不服氣，又比賽了一回，真得了第一名，同時也得了兩張獎券。爸爸鼓勵媽媽也去試一下。媽媽說她不會玩兒，不愿參加。可最后也在爸爸的一再鼓勵下參與了一回。哎呀！媽媽真的不會呀！她的陀螺怎么也轉不起來，幾經努力，雖說轉起來了，但不一會兒就躺在地下不動了，真可憐。結果可想而知，媽媽只得了最后一名。為了鼓勵她，裁判也給了她一張獎券，媽媽很高興。爸爸又對我說：“開開，你也試一下吧！”可我也不會呀！老往后退，不愿參加。在爸媽的多次鼓勵下，我只好硬著頭皮答應了。在爸爸的幫助下，我還獲得了第一名呢！我好激動、好高興哪！自然也得到了一張獎券。

我喜歡人民廣場！我喜歡到人民廣場上玩兒！

三年級廣場三年級廣場上游玩篇二

每次我旅游回來，看到那匹奔騰的天馬，我就知道，我到家了。

廣場的中央正方形的空地上，矗立著一個巨大的烽火臺，烽火臺上頂著一個銀色的地球。健碩的體魄，有力的四肢，飛揚的鬃毛和尾巴，組成了騰空而起的天馬。它的嘴巴微微張開，似乎能聽見它那悠長的馬嘶聲。它的前蹄高高地揚起，后腳穩穩地踏著地球。天馬雕塑象征著我們寧波精美的`雕工手藝。若是到了夜晚，那就更美了！一盞盞圓形的路燈亮起，仿佛是一個個美麗的星球。這些路燈好像就是為天馬增光添彩。

荷花池上，一片片荷葉就像一個個“大盤子”，盤子里盛著一些大大小小的“珍珠”。有的荷花的花瓣全都展開了，它驕傲地向人們展現它的勃勃生機。有的花瓣并沒有完全展開，只露出了它美麗的笑臉。有的還是花骨朵兒。它們都孕育著新的生命。還有的像害羞的小姑娘，不讓我們看見它嬌美的身姿。真是一朵有一朵的姿勢。

穿過小路，就看到了一排排整齊高大的樹。它們就像一位位威武的士兵，保衛著天馬廣場。密密層層的樹葉把樹枝遮得嚴嚴實實的。當太陽篩下一束束金光時，草地上灑下了金色的光斑。要是我能躺在樹下的草坪上，跟那些花花草草聊聊天，那該有多愜意啊！

天馬廣場有健壯的天馬，有欣然怒放的荷花，還有高大的樹木，天馬廣場多美啊！

三年級廣場三年級廣場上游玩篇三

有人喜歡去生態廣場游玩;有人喜歡去中南百草園游玩……而我卻喜歡去驛站廣場。

首先映入眼簾的是兩棵飽經風霜的銀杏樹。它們好像兩位和藹可親的老爺爺，笑嘻嘻地在歡迎我們的到來。

踏上一層層臺階，我來到了驛站廣場的正中央。睢，一位勇士身穿戰袍，策馬揚鞭是為了八百里加急快送。這匹青銅馬雕像膘肥體壯，前蹄騰空而起，整體看上去威風凜凜，好神氣啊！

青銅馬的雕像的對面是五根文化石柱。它們預示著勇士中跋山涉水的艱苦過程，是起程、追月、跳澗、換馬、到達。

沿著彎彎曲曲的石板小路。我又來到了河邊。這一景象不禁讓我贊嘆起來。垂柳抽出了嫩黃色的新葉，一陣微風吹來，枝條隨風舞動。露出嬌嫩嫩的花瓣；梅花露出了粉紅的笑臉；杏花雪白雪白的。這么多的花兒為河編織了一個美麗的花環。河水被陽光照射著，水面波光閃閃。水上還有幾只竹筏，有的在捕魚；有的在清理著水上的垃圾，讓河水變得更美麗。

穿過竹林，我到了古色古香的茶樓。茶樓上還掛著幾盞燈籠。每當到晚上時，茶樓燈火通明，真是別有生番韻味。

三年級廣場三年級廣場上游玩篇四

大家好！我叫喬依娜。現在讓我為大家當一次導游吧！今天我們的游覽地點就是——名人廣場。

一踏進名人廣場，首先看到的是一些郁郁蔥蔥的大樹和一些筆直的路燈，它們就像守衛著名人廣場的士兵一樣，靜靜的站在那里。

現在我們來到大樹的旁邊，這里有一些名人雕像。每一個名人雕像上面都會刻著這個名人的故事，我們可以從這些文字里了解到更多關于這些名人的事跡。

在這些雕像的前面有一個水池。水池里的誰清澈見底，你看，還有一些小蝌蚪在里面歡快地游來游去呢！

在名人廣場里，我們可以騎自行車、照相、溜冰、跑步等等。我最喜歡在廣場上拍照片，因為照相可以把這些美好的`景物留住。

這里還有一個游樂園，游樂園旁邊還有一個籃球場，這時候，已經有幾支球隊在比賽了，你們看，小石凳上坐滿了啦啦隊，他們都在為自己喜歡的隊伍喝彩呢。

最好，我們來到了名人廣場內的青少年宮里參觀一下吧！這里有很多教室，每逢周日我都會來到這里學習金筆作文，在這里，我能學習到更多課本上學習不到的知識，課堂還很生動有趣呢，真高興我能在這里學習呀!

天色已晚了，今天的游覽就到此結束吧，歡迎您們下次再來，我會再為您們做導游的。

三年級廣場三年級廣場上游玩篇五

太陽西下了，廣場上的霓虹燈亮了起來。吃過晚飯的人們陸陸續續的來到了廣場。

廣場熱鬧非凡。男女老少都在做著各自的運動。不難看出人們對健康的意識，對生活的熱愛，更加表現了生活的安逸。

優美的音樂把我和好朋友都吸引到了廣場的中心。廣場的中心是人們的小天地。有的打太極拳、有的舞刀、有的在跳交誼舞，我們也情不自禁地隨著音樂的節拍輕輕起舞。跳累了，我們就坐下來休息了一會。

再到世紀風帆的塑雕下，這里是孩子們的樂園。滑滑板、溜旱冰、騎單車……就連小寶寶們也來湊熱鬧，坐在小車里，大人還不時的搖著扇子給她們打蚊子。

瞧，草坪顯得更加迷人。在微弱的燈光下，草坪的上方飄著一層淡淡的白霧，仿佛夏姑娘給草坪披上了一層薄薄的白紗。噴泉的水也跟著音樂翩翩起舞遠遠望去就像高低不平的水柱。

夜深了，音樂漸漸地停了下來。鍛煉一晚的人們三三兩兩的離去。疲憊的我們也該回家了。美麗的廣場又恢復了平靜。