在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘小學生活字篇一
五年級了,要離開小學了,我們能舍得分離嗎?不,我們舍不得,教育了我五年的小學,怎么舍得分開。
還有不到一個月就上初中了,大家并不在意,而是抓緊和小學的同學相處。因為我們上了初中就沒有多少見面的機會了,即使有,也不多了。到時候我們五十六人的大家庭也會分散與各個中學。
最后一次運動會,同學們要爭奪最后的榮譽,也有人在用同學錄保留同學們的信息。這讓我想起了入學時的情景:我一開始非常興奮,又害怕慢慢地,我們認識了大家,開始了小學生活。
當還有一個半月的時間畢業,我們要全力以赴,這樣一來,相處的機會就更少了,我們要從現在好好珍惜同學之間的感情,不要因一點小事而吵得面紅耳赤。
我們的小學生活馬上要結束,我希望快樂的在校園度過最后的小學時光!
難忘小學生活字篇二
六月份要到了,我們馬上就要畢業,小學的時光很短暫。
難忘我的班主任老師!
我的整個小學生活中,有兩位班主任老師。一位是一、二年級的孫老師,另一位是我們現在的班主任范老豆。
一年級時,孫老師那親切的笑容讓我們恐懼的心里面變得溫暖起來,讓我們在這美麗的祥瑞快樂地成長。
到了三年級,范老師來接班。范老師是位和藹可親的老師,雖然個子不高,但卻很聰明,經常變著法來調我們的“胃口”,讓我們好好學習。她在我的心目中留下了不可磨滅的印象。單單我們的循環日記,就能看出范老師對我們的良苦用心。
難忘我們的循環日記!
循環日記可算是出名了,據說曾經漂洋過海到過日本。
所謂循環日記,就是把我們同學每5人分一組,每人寫一天,一周下來累計算分或算+,小組間進行pk。這樣我們每個同學都能得到寫作鍛煉。
范老師為了讓我們好好寫日記,想出了各種辦法。有一段時間范老師就用微信推送優秀日記,然后借助打賞紅包的方式來激勵我們寫日記。于是我們的日記走向了全國各地,被許多人都贊過。當我們的日記得到6個+時,范老師又神秘地說要有七個+。
說起同學們,我們總是滔滔不絕。我最好的朋友是薜豆,她是三年級轉來的,她學習很好,我倆經常一塊上學放學。
記得有一次我倆一塊上學時看到了她的爸爸。他正走向辦公室,他猛然發現她爸爸走錯路了,于是我倆笑了一路,之后我們便成了好朋友。
現在,許多同學都很羨慕我們班,總是充滿了快樂還有免作業和獎勵。
小學的時光很短暫,我們不得不與我們親愛的祥小再見了。我永遠忘不了我的班級,我的老師,我的同學們!
難忘小學生活字篇三
然而,這一切卻轉眼即逝。在這里與同學們,老師們朝夕相處了六年之久!在我們之間發生的點點滴滴那也可謂是三天三夜也道不完說不盡啊。
每次有比賽的時候、全班的師生都要在一旁為我們加油。打氣。時而我們輸了,全班都沒有笑容、老師呢?也為在給我們尋找不足之處,給我們總結失敗的要點,我們當然也就全然謹記老師說的,果然贏了,笑容也理所當然得掛回我們臉上,老師坐在一旁…。嘴角終于微微上翹了,似是對我們的贊許!象這樣的是還有太多太多,只有留在我的腦海中,僅僅讓我細細品位了。
如今,我們師生、同學在一起的時間已經不多了,算算。也已不足一個星期了吧。現在的我,不愿意面對每一個早晨、每一天,應為渡過一天,我們在一起的時間就又少一天了,現在我多么希望時間可以定格在今天,或許明天,這樣我就可以永遠不用畢業,就可以永遠和老師、同學在一起。就算、哪怕時間流的慢些也好啊,溪流變得窄些和好啊!
但我又仔細想了想:可能離別也不是壞事,應為此刻的離別是為了下次我們都有一個各有所成的.自己!六年的快樂、學習、友情。我不會忘的,我永遠都不會忘記我這六年充實的生活的!再見同學!再見老師!
難忘小學生活字篇四
過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。我們的小學生活也將過去,在這六年中我忘不了的太多太多了。
難忘我的同學。我們班同學的性格都各具特色,有的暴跳如雷,有的溫文爾雅,還有的敦厚老實。盡管大家的性格各不相同,但學習的動力和熱情卻不曾減少,使得我們班的各科成績連續幾年都是名列前茅。在一次體操比賽中,一開始我們名落孫山,但我們心有不甘,我們一起努力,不但在學校認真練習,甚至回到家也會練一練。在比賽當天,我們以響亮的口號、整齊的動作奪得了第一名的榮譽。
在我六年的小學生活中,有位最要好的朋友——韓一瑋。我們剛認識時,互相打鬧,到了現在我們努力學習,都想超過對方。我們不僅是玩耍時的朋友,更是學習中的對手。
現在六年的小學生活即將結束,我們也即將分離。但這段美好而快樂的時光,我會永遠記在心里的。
再見了,我的母校。
難忘小學生活字篇五
童年的往事,像天上的星星,海邊的貝殼,可愛、美麗,讓人難忘?;貞浲?,可以讓你把煩惱拋到九霄云外。我的童年生活是豐富多彩,然而令我最難忘的,還是那年夏天和小伙伴們捉蟋蟀的事。
那天,我約小伙伴來田地里捉蟋蟀。那時候,我并不會捉。一根草一根草地找,好不容易發現早上有一只,我才走過去,蟋蟀卻跳走了。捉了半天,我一只也沒捉到,于是,我決定拜師學藝。
一個小伙伴教我,讓我到草長得茂盛的地方去捉,先別打草驚“蟀”,把蟋蟀引出來,我試了一下,果然有效,終于,有一只大蟋蟀被我引出來。但是,由于身手不佳,我只能眼睜睜看著這只又大又肥的蟋蟀從我眼前逃走了,眼看“煮熱的鴨子飛走了,我心里更覺得不好受。
突然,我發現一只蟋蟀居然跳到了我的腳下,嘿嘿!這回你可跑不掉了!我用力一撲,連草帶蟋蟀抓了起來,打開手一看,呀!那只可憐的蟋蟀被我活活捏死了!還沒等我懊悔完,又一只蟋蟀跳在我的身旁,這回可別怪我了,是你自己找上門來的!我慢慢伸過去,猛一抓,真是手到擒來呀!之后,我信心大增,又抓了好幾只。夕陽西下了,田野在夕陽的照射下就就像燃起了一堆火,火光映紅了每個小伙伴。
童年是令人難忘的,我心里總有幾分留戀。童年啊!我的童年!
難忘小學生活字篇六
光陰似箭,日月如梭,彈指一瞬間,我就要告別小學生活了,叫人怎么舍得呢?漫步在校園里,眼眶總會不禁濕潤。六年的小學生活是多么令人難忘。
六年的生活,就像是一本色彩斑斕的畫冊,過的多姿多彩,記得六年前入學,我來到一個陌生的環境,認識了許多新同學,我們50個同學一起組成了4班這個大家庭,我們成為了一個集體,一起為這個集體而奮斗!在歌詠比賽時,我們團結一致、齊心協力,終于在比賽中獲得了第一名的好成績。
記得有一次,我在體育樂園里玩,不小心把手臂刮了三道傷口,曾錦燦看見了馬上帶著我去醫務室擦藥,至今我還隱隱可以看見痕跡,這比山還高,比海深的友誼我怎能忘懷。
我更記得,在一次家長會上,我上臺演講,面對這么多人,我很緊張,歐陽老師對我說:“別緊張,不要怕。”我鎮定了情緒,順利完成了演講。
天下沒有不散的宴席,看著黑板上里小學畢業的時間,心里想著的不是對中學生活的向往,而是對小學生活的眷戀。
難忘的老師同學們,難忘小學生活。
難忘小學生活字篇七
人生中會有許許多多次經歷,有的充滿歡笑,有的`充滿悲傷,有的充滿荊棘和坎坷。那一次經歷,我銘記在心。
這個暑假,是我從小學生過度到中學生的階段,媽媽的單位同事說想領孩子們出去玩玩,早就聽說大鹿島的風景優美,所以決定,這次就去大鹿島。于是,四個媽媽領著四個孩子,8個人的隊伍,坐著公共汽車,向大鹿島進發。
我們在黃土坎下車,再坐一段車到新港碼頭,然后坐船到獨立大鹿島。
船行駛得很平穩,不一會兒來了一只海鷗,緊接著,更多的海鷗飛來了,在船的旁邊翻飛盤旋。
“媽媽,快看!這么多海鷗,多漂亮啊!”海鷗仿佛是大鹿島的主人,在迎接我們。底艙和上面的游客開始往海面上扔食物,小面包塊、餅干、薯條、薯片,都在海面上漂浮。海鷗們像是在表演雜技,有的技藝高超,食物在半空中海鷗們都能接住,有的則在海面啄取食物。
到了大鹿島,我們換上泳衣,準備下海游泳,波瀾壯闊的大海,一望無際,站在海里,舉起雙手迎接風浪,浪花擊打在身上,清清涼涼,舒服極了。
讓我們真愛自己的生命,努力學習,季節進取吧!