人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
感恩生活字篇一
這里,是我親愛的老家,一座靜立在群山中的城市、處于靜謐與喧囂之間,并不顯得特別或耀眼,卻給人一種包容的感覺,比起大都市的冷漠,讓人感到非常親切。
我常常想回去,卻難有機會,心中總有念想。這次上完課回家,平常的時間與空間瞬間被突然的消息迸裂中些許不平常,父親告訴我要帶我回老家看望爺爺奶奶,我一時驚得不知所措,但馬上欣喜若狂的著手準備,買東西、裝包、井然而抑不住急切的心情。
心情其實不只是欣喜,還有更多焦急,患有腦梗塞的奶奶最近病情惡化,病灶似乎影響了某些神經,使她視力下降很多,爺爺則照顧她已力不從心,大伯也為奶奶的病忙前忙后,身心疲憊。此次回家,就是想看看他們,而且事先沒跟他們說,我和父親想給他們的一個驚喜。
下了火車,坐上的士,看著車窗外那熟悉的景色,恍如重游故園,我心里五味雜陳,不知是因為憂傷還是欣喜,我久久無言。下了的士,快步走進那了如指掌的小區,迫不及待的進入電梯,急切地摁響爺爺家的門鈴,終于,我回來了。
這里,我歡樂過,感傷過,這里,流淌著一切我熟悉的氣息,永遠歡迎著每一個人,沉醉中幡然醒悟,后回眸,最美的風景在這里。
感恩生活字篇二
荷花在水中開出了萌芽,昭示著夏天來了;孩子們提著袋子、拉著箱子走出校門,昭示著假期來了。當荷花開滿池塘,當街道旁、河堤邊、大樓里充滿了孩子們的身影和歡聲笑語,就是暑假正當時。暑假的生活,是孩子們所向往的,暑假就象一幅色彩斑斕的畫,豐富多彩。
七月下旬,我來到了游泳館,開始學習游泳。剛開始學時,遇到了很多困難。比如:身子浮不起來,游不動,換不了氣。但是,后來,我在別人休息時練習游泳,在別人聊天時練習腿部動作和換氣,幾天后,在我不懈的努力下,我終于學會了游泳。以后的幾天,我便常常在水中嬉戲,歡快地游著。
暑假中,我總愛望著窗外冥想。窗外總會有一些拔地而起的高樓,高低不同。窗外也少不了一些花草樹木。窗外的花總愛在枝頭擺出高高在上的樣子,像是在炫耀自己的姿態。但是也會有一些謙卑的花,它們開在枝間,低著頭,彎著腰,像是一個害羞的小姑娘。而樹就千姿百態了。它們有的矗立不動,像是站崗的士兵,有的擺動著,像是在歡快地舞蹈……而給我印象最深的是那些默默無聞的草,雖沒有樓房那么高大,也沒有花兒那么漂亮得引人注目,更沒有樹那么多姿多態,但是,它們卻有著頑強的生命力,即使在偏僻的沒有陽光的墻縫里,它們也能茁壯地生長。
在一些閑余的時間里,我總會看看書。讀書,讓我懂得了諸多道理。讀《十萬個為什么》,讓我懂得了大自然的奧秘;讀《中華上下五千年》,讓我領略了古人的風范;讀《假如給我三天光明》,讓我看到了海倫的頑強……俗話說,“書中自有黃金屋”,我們要多讀書。
這就是我豐富多彩的暑假生活。
感恩生活字篇三
我的暑假生活猶如一幅畫,又仿佛來到了仙境,好似一朵雪山上的雪蓮花,從含苞待放到完全盛開,一切都是完美的,這是一個完美的暑假!
四川成都最有名的景點當然還是九寨溝了,國家的aaaa級景區。九寨溝的夏天真是綠意盎然,仿佛置身于一個美麗的、如同仙境一般的童話世界。九寨溝錯落分布的海子有140多個,每個海子都形態各異,色彩絢麗,并且許多的海子都會有一個神話故事,這些神話故事也給予了九寨溝幾分神秘的色彩,也令來來往往的游客們贊嘆不已。這也似乎告訴了我們,我們要綻放自己的優點,勇于表現自己,釋放自己的美。
最后我們還去了藏族,那里的阿姨給我們的講解還真是令我們耳目一新、驚嘆不已。在他們那里,最貴重的就是銀子。女孩子在12、13歲的時候父親都會親手為她們打做一條漂亮的銀腰帶,這條銀腰帶貼在身上帶可以幫助身體排毒,當毒素排到銀腰帶上變成黑色時,就可以把牙膏擠在布上,把毒素輕而易舉的擦掉,然后就可以繼續使用了。
當然我還學習了一招可以緩解身體上的疼痛或者緩解三高的方法。首先準備一個銀碗,然后把煮熟的兩個雞蛋的清扒開放進碗里,再放入四五瓣大蒜和兩三片姜,最后把紗布套在碗上,把碗倒過來捂在疼痛的位置上,當碗里的東西變黑時就可以不再繼續捂著了??梢娿y子真的很貴重,不僅可以當作掛飾好看,而且還可以緩解人們的疼痛、起到排毒的功效,難怪藏族人民都很看重銀子。
這次的暑假生活可真是豐富多彩,不僅游覽了中國的秀麗山河,而且還從銀子中學到了不少用處。這才是真正的暑假生活,十分的有意義。
感恩生活字篇四
幾天后,我們要去甘肅旅游了,我好興奮啊!晚上翻來覆去,怎么也睡不著。
16日清晨,6點多,我正在睡夢中,突然被媽媽叫起來,媽媽說:“快起床,去甘肅了?!蔽宜坌殊?,真想再睡一會兒,可一想到要去甘肅旅游了,就迅速起來,收拾完畢,我們出發了。
在路上,爸爸對我說:“去甘肅得到12個小時才到呢。”那么遠??!路上的風景很優美,有一片片數也數不清的松樹林,長得郁郁蔥蔥,路邊綻放著一大片一大片的野花,有紅的,有黃的,有藍的,還有粉的,像一幅五彩的畫一樣,又鮮艷又迷人。不一會兒,賀蘭山脈又出現在我眼前,連綿不斷,山的表面寸草不生,像是荒漠。
不知不覺中,我們到了甘肅的張掖市,然后我們又從張掖的高速路到了甘肅的嘉峪關市,我自言自語地說:“終于到了!”。第二天,我們先去了東湖生態旅游景區,一進去就看到了一座很高的塔,導覽圖上介紹,這個塔是高99米的西部明珠氣象塔,從外形看,像一只剛從海里躍出來的海豚,頭上還頂著一個球,又美觀又高大。走進塔的第一層是科技館,里面講解風力發電、自行車發電、行星運行軌跡、二十四節氣等等,然后坐電梯到位15層觀景臺,往下一看,好高呀!地面上的人就像小螞蟻一樣在動,站在上面鳥瞰,嘉峪關真是美如畫。一排排的樓房如搭起來的積木一樣,擺在我眼前,筆直的馬路像火車的軌道。
感恩生活字篇五
今年暑假開始的第一天,我持續和以前一樣的暑假生活,因為不要上課,所以晚上不睡覺,第二天下午才起床,可是這些事沒有好處,所以,我本著體驗生活的精神出去打工了。
今年,我成為了一名五星的客服人員,前面幾天我們只是培訓,記錄一些基本的資料,就這些東西,就把我驚呆了,心想,這么復雜的東西我怎樣會,幾天之后,我們就被要求上機實踐,頓時很慌亂,第一天跟用戶對話,難免會緊張,其實在來那里之前,我已經做好準備被用戶罵,可是,實際上我還是沒做好準備,當時我真的很想罵回去然后掛他的電話,可是我就應有忍耐力,我還是忍住了,好不容易熬到下班時光,我已經很累了,回家之后我連飯都沒吃就睡著了。
之后幾天,雖然還是一樣,可是我最后能適應一點了,過了培訓期,我們開始排班,有早班正班晚班,雖然我本來是想來玩玩的,可是從這天開始,我覺得多了一份使命感,我覺得我就應做得更好。
夏天天氣熱,每家都想吹空調,都打電話問什么時候能夠裝好空調,最忙的幾天,我們只能機械的解釋,有的人聽了之后接納了,有的人就是喜愛胡攪蠻纏,這種時候,盡管室內的溫度很低,可是我真的很煩躁,心想,天氣熱你為什么不早點買空調,就算天熱你就不能吹電風扇嗎,安裝的師傅在室外不是比你還熱……可是還是有好人的,總有幾個人讓你感到人間有真情。
一個月之后,我們的體驗生活結束了,這一個月說長不長說短不短,讓我體會到許多事情,讓我體會到了工作的辛苦與勞累,生活的不易。 打工的時候,酸甜苦辣的事情多得很。即使是為了打發時光,也該去體驗一下。更何況,耕耘的是自我,收獲的也是自我。
我們此刻是衣食不愁,靠父母沒有過那種窮苦的生活,拿著父母的血汗錢卻不明白珍惜,也不明白掙錢的辛苦,只明白花錢時的順手。然而只要你真正有了一份自我的工作,才會真正體會到父母的艱辛,才會有一種奮發向上的動力,才會明白珍惜我們此刻擁有的一切。
感恩生活字篇六
疫情時期,廣大人民積極響應國家號召,足不出戶,學校也紛紛響應國家停課不停學的號召,掀起了上網課和網絡直播的浪潮。在此期間,我的日常生活是豐富多彩的。
疫情時期我在家中按照作息表上的時間按時上課,認真記錄網課老師講的每一個重點,上課認真聽講,課下及時總結所學知識。及時檢驗對所學知識的掌握程度,積極參與網上直播課。每天晚上按時休息,早上早早的起床,出去跑跑步走走,吸收一些新鮮的空氣,感受一下大自然的美好。
在聽網課期間,我學會了生物學上的扦插和嫁接,在聽生物課時,我對老師講的扦插和嫁接產生了興趣。下課后我立即去嘗試,我先進行了扦插試驗。
我先找一個花盆,然后把里面裝滿土澆上水,再用剪刀把一顆葡萄的枝條剪下來插入花盆中,把花盆放在向陽的地方,然后每天給它澆水、疏松土壤。
然后就是嫁接試驗。我找到一顆粗壯的桃樹,然后把其他枝條剪掉,只留下主干。我用刀沿著主干中央豎著往下切大約兩厘米,接著又去杏樹上剪下一只粗壯的品質優良的枝條,把一端用刀削扁,然后插入桃樹上再用塑料袋纏緊將其固定好,再將枝條的上方用塑料袋纏緊密封。我認為嫁接的成活率比較高,因為嫁接不需要澆水,被嫁接的枝條可以通過主干吸收水分和營養物質。
但是經過我幾天的觀察,我發現扦插的葡萄成活了,而嫁接卻沒有成活,嫁接來的枝條已經干了,我將塑料布拆下來發現原因是枝條與砧木的分生從沒有挨在一起,使得上面的枝條無法吸收水分和營養物質而干枯死亡。所以扦插的成活率比較高,但是在嫁接時也要注意將枝條與砧木的分生組織緊密聯系在一起,這樣才會成活。
除了這些,我每周都會去進行體育鍛煉,比如打籃球,打乒乓球等。
疫情時期我們在家不能只上網課,一味的學習會使人感到學習是枯燥的。所以我們要勞逸結合,做適當的活動,使我們的日常生活變得豐富多彩。
感恩生活字篇七
一想到“感恩”這兩個字,我就會想到孟郊寫的游子吟:慈母手中線,游子身上衣……父母,在我們的生活中都做出了無比多的貢獻。
每當起床上學時,媽媽總會早早地起來,為我準備好早餐,洗漱用的熱水。臨走時還不忘和我說再見,告訴我上課要認真聽講,不要開小差。
爸爸每次下雨都會給我送雨傘。記得有一次下大雨,當時的天氣特別冷,寒風吹在臉上,像刀割過一樣,我雙手蜷縮在口袋,因為沒有帶傘,只能坐在教室等雨停后再回家,雨越下越大,如同天上有人在往地下潑水,永不會停一樣。突然,映入我眼簾的是一個高大的男子,他突然叫了我一聲名字,我才知道是爸爸來給我送傘。只見他只穿了一件外套就來了,還給我帶來了一個手套。那場雨停了過后,爸爸還感冒了。
每當考試后,我的成績不太好,爸爸和媽媽總會親自教導我,教我那些我不會的題目,還告訴我以后要認真一點,即使考得再差,他們也不會打我和罵我。
父母為我們操了那么多心,我們應該要對他們懷有一顆感恩的心。
我們要感恩父母,可以做出以下的幾件事:做好自己份內的事,如上課認真聽講、作業用心完成,不與父母頂嘴吵架,如果有時間,可以多幫父母捶捶背和肩膀,幫父母洗洗腳,干一下力所能及的事情。
感恩生活字篇八
午后,愜意地躺在此刻只屬于我的小書房里,庸懶的,像一只貓。綠蘿在我書窗前搖晃,隱隱約約,帶著一種朦朧的美感。隨手打開音樂,樂曲便如細水長流般緩緩地淌了出來,淌入我的雙耳,淌入我的心間。
心被這悠長的曲子填滿了,它正如那清泉般,滌蕩我的心、我的肺、我的五臟六腑原本有些庸懶的心,瞬間變的通明。一曲曲優美的旋律,撥動著我,愉悅著我,我情不自禁地與它一起輕輕吟唱、舞動。歌詞很美:夏天的風,靜靜吹過仿佛把我也帶入那悠美、清甜的世界里。此刻,我仿佛置身于一望無際的大草原,吹著夏天的風,飄飄然若仙。
一曲終了,又一曲響起。這是一首古風曲:那個少年單槍匹馬,陪我浪跡走天涯從歌詞中就能體會到那個意氣風發的少年,手持寶劍,身跨白馬,帶著一位紅衣少女闖一片江湖。
剛緩過了那個少年少女的故事,又一曲彌漫著憂傷旋律的曲子響起。這首曲子是為一位因受傷退賽,可能再也無法起身舞出生命精彩的女孩所寫,歌詞表達了這群少女對她的真情實意與祈禱:越過困難的夢我還在等,你呢?你呢?你呢?就讓一切重歸尚未發生,好嗎?好嗎?好嗎?我仿佛看見,在病房里一位身著病服的女孩與其他女孩抱成一團相擁而泣,多么令人感傷的場景啊!
還有那首《一步成詩》,古時曹植曾用七步成了他的詩,而這首歌卻想一步成詩,正如歌詞所寫:有人走過七步成他的詩,愿我一步有我的你。聽著它,我仿佛看到了一位文質彬彬的書生,正與曹植把酒論詩的場景。
音樂是如此的美妙!它讓我愛上了它,讓我欣賞它。它能帶給我無盡的感受:悲傷時,放一首慢歌,你能從中獲得心靈慰藉,甚至十分的愉悅;憤怒時,放一首輕音樂,你能平息心情,歸于寧靜;開心時,放一首輕快的音樂,讓你快樂的心情盡情釋放。
這個暑假,我愛上了音樂,也愛上了生活。
感恩生活字篇九
時光如水,生命如歌,在白駒過隙間,我們迎來了暑假,在我的暑假生活就像一瓶多汁多味的飲料,酸甜苦辣都在其中,讓我拿一瓶給你品一品。
在一個陽光明媚的上午,正在睡夢中的我莫名其妙的被爸爸叫醒。我睡眼惺忪的問:“爸爸,怎樣了”爸爸睜一只眼閉一只眼地說:“女兒,爸爸決定帶你和妹妹,還有全家人去公園里植樹!”我一聽,精神抖擻,三秒鐘都不用,就飛去刷牙,洗臉。
來到公園的空地上,爸爸把準備已久的樹苗都攤放在地上,一共二十棵。我欣喜若狂,恨不得立刻開始。媽媽一本正經的說:“我們在這一隊三人必須分工合作,一點兒都不能馬虎。我負責鏟土,姑姑負責埋樹苗,小霞負責到河邊提水來教樹。”我心想,這有什么難的,小菜一碟,我們贏定了。
兩隊都已展開工作了。我也提著桶子來到小河邊裝水,本來都很順利,但沒想到我一提起桶子就感到沉甸甸的,走的時候還東倒西歪,前俯后仰。費了九牛二虎之力眼看就快到了,啪嚓,一塊小石頭讓我摔倒了。摔疼了不說,水桶里的水也灑滿一地,水在一點點侵濕我的衣服。我望著目瞪口呆,不知所措。心里后悔,早明白就不應當來的。
但當我環顧四周時,發此刻公園另一角,一位白發蒼蒼的老奶奶正從容不迫的在鏟土,看見老奶奶這么有毅力,我有一股力量涌上心頭,笑著對詢問我的爸爸媽媽說:“沒關系了,我們加快腳步繼續植樹吧!”爸爸媽媽露出了會心的微笑。
不知不覺中已經烈日當空了,我們這一隊輸了,但我也收益非淺,因為經過這次植樹使我明白了一個道理。只要有恒心,鐵輥磨成繡花針。凡事都不能半途而廢,也不能因為挫折而放棄,要有恒心,堅持到底。你才會成功!
感恩生活字篇十
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“低碳生活”雖然是新概念,但提出的卻是世界可持續發展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂,世界對此問題的共識日益增多.全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態環境.人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動.盡管仍有學者對氣候變化原因有不同的看法,但由于“低碳生活”理念至少順應了人類“未雨綢繆”的謹慎原則和追求完美的心理與理想,因此“寧可信其有,不愿信其無”,“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國所接受.低碳生活的出現不僅告訴人們,你可以為減碳做些什么,還告訴人們,你可以怎么做.在這種生活方式逐漸興起的時候,大家開始關心,我今天有沒有為減碳做些什么.在北京的八達嶺,一個碳匯林林場已經成形.如果你想抵消掉自己的碳排放,可以來這里購買碳匯林或種樹!