使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

競聘主任演講稿競聘主任演講稿三分鐘篇一

晚上好！我叫xx，很榮幸參加這次競聘活動。這不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學習、提高的機會，本人借競聘教務處副主任這個機會，匯報自己的想法。

我出生于xx年，中共黨員，xx年畢業于江蘇教育學院，同年分配到官林中學任教至今。xx年到xx年參加江蘇教育學院本科函授并畢業，xx年到xx年參加南師大歷史教學研究生學習并結業。xx年評為中學高級教師。

1、教學方面。

所任班級歷史教學成績基本上能列同類學校前茅。如xx年高三歷史統測全市第一；xx年高三期末統測、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三；xx年高一歷史期末二次統考分別名列全市第一和二；xx年文科統考分別獲全市第一、第一；本屆高三期末統考獲全市第四；今年高三一模列全市第三，二模列全市第二。

2、班級管理工作方面。

擔任班主任工作xx年來，班級工作井井有條，并能摸索出一套科學管理方法，所帶班級多次被評為優秀班集體和優秀團支部，其中xx屆文科班被評為江蘇省先進集體，xx屆所帶文科班高考錄取率創官中歷史紀錄，xx屆高三文科班在校領導關心下，在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下，高考本科錄取率達89%，再創官中歷史輝煌。

由于本人一貫來忠誠黨的教育事業，努力工作，得到了領導和各位同仁的認可，也獲得了一些榮譽：xx年被評為宜興市又紅又專優秀青年教師；xx年獲宜興市歷史三優課二等獎；xx年榮獲宜興市三等功；xx年xx市高三畢業班教師會議上全題為“突出主體地位，引導學生走向成功”專題經驗介紹。以上本人所取得的成績主要是領導對我工作的信任、厚愛和全體教師的支持、配合、協作的團隊精神，在些表示感謝。

教學是學校的中心工作，其中教務工作是首當其沖，教務工作在校長領導下，做好學校教學管理工作，落實學校對教學管理目標、任務、計劃和措施，并進行檢查、評估。執行學校對教學常規要求的各項規定，及時檢查教師的教學和學生的學習情況，及時了解教學效果和存在問題并及時改進。做好教學檔案、學生成績、學籍管理等工作。

1、認真。

認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學校教學工作意圖，做好教學常規工作。

2、推動。

積極協助校長、主任，在我校教師較好素質和較高教學水平的基礎上，推動青年教師早日成為骨干教師，推動中青教師盡快成為名教師、專家型教師。

3、深入。

深入課堂掌握教學動態，及時總結，樹典型、創先進。深入教師中，了解教學情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進教學方法，提高教學效率。深入學生中間，了解學生的學習情況，加強師生溝通，提高學習效率。

4、創新。

介紹課堂教學新理論、新經驗，研究課堂教學新模式，開展各種形式教研活動和練兵活動，求實創新，使官中教學再上新臺階。

我的演講結束了，謝謝大家！

競聘主任演講稿競聘主任演講稿三分鐘篇二

（1）健全安全生產責任制，對安全生產實行全員、全方位、全過程的閉環管理。堅持“誰主管，誰負責”，到崗到位，落實班組安全第一責任者為核心各級各類人員安全責任制，任何情況下都必須保證每個職能部門、每個生產崗位都有明確的安全職責，做到各盡其職，各負其責，切實搞好本職安全工作。使各班組明確自己的任務、目標。把過去的被動預防轉變為主動控制，打破粗放管理中只靠事后監察的做法，把管結果變為管因素。要求對分部各級領導、專業管理人員下基層有具體規定，定期與不定期下到班組檢查指導檢修維護、檢修試驗、文明生產、技術培訓和基礎資料管理等等，并堅持參加班組的“會議活動”，幫助提高活動質量，要求各班組真正做到作業前開展講解安全事項、做事故預想、明確危險點、落實控制措施；作業后進行分析，總結成績，吸取教訓；幫助班組加強安全基礎工作和安全信息工作，對班組在安全生產中創出的經驗或發生的教訓，及時分析整理和反饋，為上級領導人組織指揮生產作戰略性或戰術性決策提供依據。

（2）堅持從嚴要求，從嚴考核，執行規程制度不走樣。在貫徹執行規程制度上，一是要通過各種有效的形式宣傳教育，提高員工執行規程制度的自覺性和法制觀念，嚴防“有法不依、執法不嚴”出現違章指揮，違章作業現象，狠抓反習慣性違章，實現“三不傷害”和設備的安全穩定運行。二是堅持一切從嚴，一貫從嚴的原則，在制定規程制度的同時，要制定相應的考核辦法（細則），嚴格要求，嚴格考核。對能夠嚴格執行規程制度避免事故發生，在安全生產中做出突出貢獻者及時予以表彰、獎勵；對違反規程制度者，不管后果如何都要及時進行教育、處罰。總之通過制訂和嚴格貫徹執行規程制度，進一步明確安全工作在電力生產各項工作中的地位，把安全工作的好與壞同職工的切身利益緊密結合起來，形成良好的安全生產的約束機制。

（1）班組工作

要將月度完成的主要任務，月計劃完成率進行總結。 包括工作過程中的安全情況、好人好事、違章違紀、兩票執行情況、班組人員培訓情況（技術講課、反事故演習、事故預想、技術問答、現場考問、培訓計劃完成率）、發現設備缺陷及處理情況（設備消除率 、動靜點和泄露點數目、泄露率）、班組出勤情況記錄以及出勤率等。三是定好班組計劃 。為了保證整個班組工作有條理、準時有效的進行，要求在每一月工作開始之前制定好本月的工作計劃，根據計劃內容，工作項目負責人安排好某一階段的工作，使工作有計劃的進行下去，避免工作的盲目性，同時提高工作效率，以便主管部門對所轄班組工作監督指導。 四是寫好工作總結（月度總結和年度總結）。

（2）勞動管理

勞動管理是對班組成員的工作成績進行考核和評價的主要環節和手段，我認為要切實做好以下幾項工作：1、班前會、班后會 ；2、職工月度考勤記錄； 3 、職工業績考評記錄； 4、班組月度獎金分配等。

（3） 安全培訓

為了貫徹執行生產工作中 “安全第一、預防為主”的方針，要求各個班組必須定期開展安全活動。一是每周一次安全日（周一進行），由班組安全員主持。重點檢查一周安全作業狀況，對無票作業，違章操作及其他違章行為，進行討論分析，對今后安全作業提出要求和改進措施。學習上級有關安全法規、規程、規定、文件、通報，安全活動記錄由分部分管領導每月檢查一次，進行評語并簽名。二是搞好培訓。為提高檢修人員的技術水平，抓好檢修質量；提高員工的安全生產意識，真正貫徹好“安全第一，預防為主”的方針政策。必須定期的對員工進行各種各樣的培訓、組織職工開展技術革新等活動，搞好崗位培訓工作，經常開展技術問答、事故預想、反事故演習、崗位練兵等，不斷提高班組職工的技術、業務水平。培訓活動內容主要有：技術講課、反事故演習、事故預想、技術問答、現場考問等方面。可采取多樣的形式進行。三是組織過好民主生活。針對有些班組長由于缺乏班組民主管理意識，忘記了自身勞動者本色，工作中不是起"領頭雁"作用，不以身作則，團結大家加強生產現場管理，合理計劃安排安全生產，建立起正常的生產秩序和勞動紀律，而是處處要以我為中心，任人唯親，班規民約我說了算，不尊重群眾意愿，群眾建議意見聽不進，這樣的班組群眾積極性不高，有一種壓抑感，群眾和班長之間存在著難以愈合的鴻溝。為了徹底改變此現狀要求班組應建立民主管理會議制度、民主評議制度、班務公開制度、民主生活會制度，定期召開會議并做好記錄，由分部進行指導、監督避免班組出現管理誤區。四是搞好材料管理。 對班組材料管理主要是備品、備件及各種材料入庫、出庫，材料短缺情況。主要包括：材料計劃、缺少材料登記、報廢材料統計、領料統計等。

一是班組檢修與缺陷管理。保證設備處于良好的運行狀態是提高我廠經濟性、安全性和可靠性的關鍵。設備的可靠運行要靠良好的設備檢修質量和合理運行操作，作為檢修班組在設備檢修中要注重提高檢修工藝及質量，對運行中的設備加強設備巡視，做到提前發現及時消除，我廠的機組檢修已由原來的周期性檢修逐步的向狀態性檢修發展，這就要求我們的班組檢修人員對設備檢修要有更高的認識，提高對設備的管理水平。

并且每月定期對同臺設備的數據進行對比分析，發現異常及時向上級分管領導匯報，商討解決方案。

三是加強機組檢修的管理。為了配合狀態性檢修，為機組設備的檢修提供參考依據，要求各班組對所管轄設備在機組大、小修前要求進行一次全面檢查，同時結合設備的定期巡視，監督設備的健康狀態，為設備的檢修提供參考依據，檢修后再全面檢查一次，以利對檢修質量進行全面的評價。以評定檢修質量的好壞。如在機組啟動過程中出現問題，要對其跟蹤檢測，確保機組安全。對設備檢修管理將根據廠部、檢修部及部頒的有關規定編寫適合本部的〈電氣分部機組設備的檢修管理細則〉。

五是缺陷管理。設備缺陷是危脅設備健康的毒瘤，各班組對設備的缺陷管理要做到“及時發現、及時消除”、“小缺陷不過夜、大缺陷不過天”，杜絕發生在設備缺陷部位不確定時產生的推委現象，本著“先知、先處理”的原則進行。本人在班長崗位工作多年深知班組管理的好壞，直接影響到一個部門以至全廠，抓好班組管理是企業的重中之重，假如我有幸擔當的崗位，我將立足于基層班組，協助主任做好班組的各項管理工作，爭取用一年時間使電氣分部的班組成為真正意義上的達標班組，我也完全自信我能信任電氣副主任的職位，我將不辜負領導的期望。

以上是我對電氣副主任崗位的一點淺薄的認識，如有不妥甚至膽大妄為之處，請批評指正。

競聘主任演講稿競聘主任演講稿三分鐘篇三

大家好!

我叫xx，今年34歲，大學畢業，一九九五年五月從xx縣農業局選調到縣***，一九九七年通過“一推雙考”被任命為辦公室副主任，同時主持辦公室工作，今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里，競選辦公室主任一職，希望能得到大家的支持。

一、我一九九七年六月開始主持辦公室工作，至今已兩年有余，在這里，我不想大談特談我院辦公室如何在一九九八年全區檢察系統辦公室綜合評比中獲得第一名的好成績，因為榮譽屬于大家，成績代表過去，我只想說，兩年多的工作實踐使我熟悉了辦公室的工作特點，使我增強了工作能力，使我積累了一定的工作經驗。如果我能當選辦公室主任，所有這些都將有利于我盡快進入角色，適應工作要求。

二、我一向勤勤懇懇、作風正派，有一顆全心全意為大家服務的心，雖然我不善于說一些美麗動聽的話，但我敢說實話，能辦實事。在我主持辦公室工作期間，不管是領導還是同事，我都做到了一視同仁，這一點大家是有目共睹的。

一是獻計獻策，當好“咨詢員”，辦公室作為聯系上下左右、前后內外的橋梁紐帶，是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任，我將積極主動地站在全局的角度思考問題，為領導決策提供信息、出謀劃策，當好“咨詢員”。

二是立足本職，當好“服務員”。為領導服務是辦公室主任義不容辭的職責，領導交辦的事要不折不扣地完成，但是為領導服務的出發點和落腳點是為群眾服務。因此，如果我能當選辦公室主任，我一定會密切聯系全體干警，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的疾苦，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。

三是搞好關系，當好“協調員”。辦公室處在我院的樞紐位置，需要處理內部和外部的各種關系。如果我能當選辦公室主任，我一定會注重團結、顧全大局，與其他副主任一道協調好各種關系，以確保我院的各項工作正常運轉。

四是加強管理，當好“***”。辦公室工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。如果我能當選辦公室主任，我一定會加強管理，完善政治、業務學習等各項制度，為辦公室人員定崗定責，做到責任明確，任務具體，充分調動每個同志的積極性和創造性，使辦公室形成一個團結協作的戰斗集體。

各位領導和同志們，最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，還您一個滿意!

謝謝大家!

競聘主任演講稿競聘主任演講稿三分鐘篇四

大家下午好！

本人xx年畢業后一直在本院工作，xx年在北京積水潭醫院進修，相信大家應該對我比較熟悉了，所以在這里我就不自我介紹了。

今天非常榮幸醫院能給我這個機會參加科室主任的競聘。但是說心里話我認為我不具備當科主任的資歷、經驗和水平。那大家肯定要問既然這樣我為什么今天要站在這里來參加科室主任競聘呢？我的理由有2個：第一：醫院的發展靠大家共同努力，有句話說的好：“不在其位，不謀其政”，我們在平時的工作當中也許考慮問題比較片面，那么我就借這個機會來做個換位思考，假如我是一名臨床病區的科主任的話，我會怎樣帶領科內成員做好各項工作，這樣的話在以后的工作當中我就更能夠嚴于律己，更好的為醫院發展貢獻微薄之力。假如說我們醫院每位領導和職工能夠經常做換位思考的話，我相信我們的醫院將會有更大的發展空間。第二個原因是：拿破侖有句名言“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我想借這個機會來激勵自己，把它作為一個鍛煉的機會提高自己的綜合素質。目前我是一名普通醫生，但是我相信我不會永遠是一名普通的臨床醫生。這就是我今天為什么站在這里的目的。

1、抓好醫療質量的管理：擁有良好的醫療質量，是醫院能夠良性發展，健康發展的基礎。我們應該以醫療質量管理為核心，以嚴格執行各項醫療制度、措施為重點，抓好以病例質量控制、基礎醫療質量和醫療操作規范為主要內容的醫療質量管理。加強科室的兩級質控和醫院感染的管理、監控，要不斷提高科室成員的風險責任意識，加強檢查考核，嚴格落實責任，以確保醫療質量不斷提高。

2、加快新技術，新項目的開發應用。堅持以臨床為依托，抓好臨床醫療質量的同時，組織科室成員積極撰寫論文，不斷推動醫院科研學術活動的深入開展和綜合技術水平的持續提高。在確保醫療安全的情況下加快新技術的學習和應用。組織大家不斷學習新知識、新觀點和新技術，充分發揮在專科、專業建設中的作用。我院在xx年度已經成功開展了射頻結合臭氧治療椎間盤突出、踝關節鏡以及膝關節鏡下韌帶重建等新項目，并且在關節翻修、皮瓣等項目上取得了新的突破和認識。但是我們也應該看到其他醫院的技術進步，我們只有不斷創新，做到“人無我有，人有我優，人優我新，人新我精”，這樣才能始終走在其他醫院的前列，始終代表舟山地區骨傷界最高水平，我們才能立于不敗之地。

3、增加醫療收入、不斷深化服務理念。注意控制科室收入結構，增加醫療性收入，控制藥品占總收入比例，使醫院經濟健康快速發展。當然，要增加醫療收入，需要病源的不斷增加和醫療質量以及服務水平的不斷提高。要抓好科室成員的思想建設，進一步強化服務意識；積極做到在管理理念、經營理念、服務理念上不斷創新，加強成本控制，增收節支。在努力加強規范化服務型醫療人員隊伍建設的同時進一步提高病人滿意度。

4、凝聚多方面力量，提高工作效能。這方面內容又分3塊來講：一是在工作思路上要與領導搞好應接，發揮助手作用。做到組織上服從而不盲從；工作上主動而不盲動；思想上尊重領導，幫助領導排憂解難。從原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉變。二是要與相關科室搞好對接，樹立整體觀念。做到科室職責上分，思想上統一；工作上分，目標上統一，相互補充，平等相處，達到更好的整體效果。三是在實際工作中要與同事搞好連接，營造良好氛圍。做到嚴于律己，誠懇待人，多一份理解和諒解，多一份寬容和信任；努力創造寬松、和諧、愉快的工作環境。

5、充分發揮各科室成員的主觀能動性和積極性。醫院的發展靠什么，靠大家的力量。廣大基層職工是醫院發展的基石。只有充分調動大家的主觀能動性和積極性，大家多提寶貴意見，醫院才能更快速的發展下去。其實所有的東西都應該是圍繞著人來展開的。因為一個人態度決定一切，比方說，一位醫生他有100分的能力，但他不能全身心的投入到工作和學習當中去，他只發揮了一半的能力。而另一位醫生只有80分的能力，但是他覺得工作環境相對舒適，工作待遇也不錯，他能夠全身心投入到工作和學習當中去，那他能發揮80分甚至100分的能力。那么這二位的工作質量就可想而知了。這就充分說明了一個人態度的重要性。

21世紀什么最貴，相信大家都知道是人才最貴。洋岙醫院和我們廣安醫院能夠有現在的規模，是什么原因呢，就是在李院長這位人才的帶領下，大家都以百分的熱情去對待工作，發揮團隊的力量擰成一股繩，才會有今天的成績。所以我們應該以人為本，創建和諧科室，和諧醫院。我希望我的科室成員都在我的科室里能夠幸福的生活下去，只有讓他們幸福的生活，才能有更好的凝聚力，主觀能動性和創造性，才能更好的做好本職工作，為醫院的發展做更多的貢獻。什么是幸福工作呢，包括幸福的物質生活和幸福的精神生活，物質生活那不是一個科室主任能考慮的范疇了。精神生活的話，我希望我的科室能夠像一個家庭一樣，親如一家，讓每一個科室成員都能夠感覺到家的溫暖。這樣的話我們的各項工作都能夠順利開展下去。真正做到令行禁止。

生長與變化是一切生命的法則，昨天的答案不一定適用于今天的問題，正如今天的方法也不一定能解決明天的需求一樣。廣安有它的輝煌過去，但是大家也要認識到輝煌畢竟是屬于過去，在xx年即將來臨之際，我們更應該展望未來，希望能和大家一起探索到符合我們醫院未來發展的新模式以符合未來發展的需要。

就我個人來說，缺點非常多，在這里非常真誠的希望通過這個活動能夠得到大家的幫助，讓我更清醒的認識到自身存在的差距以及缺點，促使我在以后的工作當中恪盡職守、努力學習、勤奮工作。優點比較少了：一是年輕，有一定的可塑性；二是比較好學，思想比較活躍，容易接受新觀點，新知識；三是具備一定的業務能力，能夠獨立處理一些簡單的問題和開展一些比較簡單的手術。在此希望院領導能夠給我一個機會和平臺，讓我能為醫院的發展多貢獻一點自己的綿薄之力，我隨時愿意接受領導的考察和安排。

最后以一句自己喜歡的話來結束我的演講：天行健，君子自強不息；我愛我夢，無怨無悔醫學廣安路。

謝謝大家！

競聘主任演講稿競聘主任演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位領導好!

感謝學院為我們所有競聘者提供這個展示和鍛煉的平臺，今天我競聘的崗位是學工辦主任。

首先我介紹一下個人基本情況。20xx年，我畢業于河南大學新聞與傳播學院，成為學院一名正式的輔導員。5年來，工作上我取得的省級以上榮譽就有4項，包括省輔導員技能大賽優秀獎，省師德為故事征集一等獎等，獲得的市級榮譽有一項，校級榮譽5項。這些榮譽的取得首先是領導對我這些年來工作的非常重要的認可，其次他們反映了我自己對這份工作的職業態度和職業目標的追求，那就是成為一名優秀的輔導員，既讓學生滿意，也讓領導認可，同時也實現自身的價值。

接下來我談一下我競聘這個崗位的個人優勢。相對于其他同事，我想我最大的優勢就是我過去四年在企業的工作經驗。我在河南百碩做過人力資源管理的工作、銷售的工作，在鄭州北極光做過拓展培訓師，這些工作經歷讓我具備良好的職業素養，善溝通、重執行、勤反饋成為我的職業習慣。我想這些也正契合了學工辦主任這個工作崗位對能力和經驗要求。

工作能力方面，第一我的組織能力比較強。善于組織主題班會、團課、黨員教育活動以及素質拓展活動等，第二是溝通能力比較強。比較善于對學生進行心里疏導。曾在省里獲獎的輔導員工作優秀案例就源自我的一起真實的學生工作案例。第三我對學生干部的選拔和培訓有一套獨特的方法，這源自我之前做人力資源招聘的工作經驗。擅長將合適的人放在合適的位置，充分發揮作用。第四我的寫作能力也可以，擅長組織撰寫文字材料。比如前不久我校獲獎的河南省思政工作優秀品牌中，有一項我系的“宏德傳薪，集聚正能量”工作品牌就是我撰寫的。另外，我還起草過《土木工程系新生入學指南手冊》，也頗受領導認可，在領導審閱修訂后，在全系印發學習。

最后一個優勢，我比較擅長工作創新。這也是我之前的領導一直以來對我的印象評價。可能受所學廣告專業的影響，廣告的靈魂是創意，我想工作的快樂和滿足也源自與不斷追求創新，開拓進取的過程中。

最后我談一下假如競聘成功，我的工作思路。

首先我會調整心態，找好定位。學工辦主任這個崗位既是輔導員，也是管理者，我會首先在做好一名輔導員工作的基礎上，從整體上、全局上把握全系學生工作。

其次，我會為系里打造一支高素質學生會干部隊伍。從選拔、培養、預警到淘汰，建立科學管理機制。讓學生會隊伍為全系學生工作發揮榜樣、示范和帶動效應。

第三，我會加強和其他輔導員、班主任、團總支書記的溝通和協作，相互補臺不拆臺，群策群力，共同干工作。因為一個人能力再強，可能走的很快，但是一群人 才能走的更遠。

第四，有了高素質學生會隊伍的支持，有了良好的辦公室氛圍，我們會扎扎實實做好日常各項工作，包括從新生入校到日常學風建設、學業管理、組織發展到畢業就業，包括特殊群體學生的資助、幫扶等等。我們秉承的一個工作理念就是，在平凡和繁瑣的工作中追求創新和工作特色。

最后，我會不斷加強自身的學習和成長，加強與其他二級學院同事之間的溝通，相互學習，共同進步，為學院發展做出貢獻。

競聘主任演講稿競聘主任演講稿三分鐘篇六

你們好!今天，我來到這里參加的是小學班主任競聘。當然我知道這是一個具有挑戰性的工作。通過前幾個學期的班主任工作，讓我體驗到：我熱愛班主任工作。我總覺得做小學教師不當班主任，尤其是年輕教師，那是一種遺憾，那是失去了鍛煉自己、增長自己能力的機會，而且也不能真正體驗小學教師這份職業的酸甜苦辣。我積極的競聘班主任這個崗位。

其三，在工作中認真責，做好每一件事的工作態度是我對自己的要求

最后，作為一名有很多年黨齡的老黨員，我愿意把自己所有的熱情都奉獻給黨，要挑起班主任這副重任。

一是抓好低總經辦與銷售部周工作計劃制度年級的養成教育，幫助學生盡快的進行角色的轉換，以更好的狀態投進緊張而忙碌的學校生活。具體做法是，制定班級公約，用以規范學生的言行舉止，進行團隊精神教育，建立班級的集體榮譽感，培養他們的集體主義精神。

二是抓好中年級的青春期教育。特校學生進學年齡大，隨著身心的發展，青春期也已到來，不僅要鞏固之前養成的幼兒園班主任競聘書良好習慣，還要關注學生的心理變化，引導好學生對友情、愛情的熟悉，發展同學之間純潔的友情，杜盡學生早戀現象的發生。其次還要對學生進行感恩教育，了解師長的艱辛與不易，教育學生珍惜來之不易的學習機會，幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。

三是抓好高年級的教育，讓學生從前途與理想方面加強思考，為最后沖擊中考做好充分的預備，以一種飽滿而熱情的狀態面對最后的抉擇。其中將以板報、演講、主題班會等多種形式開展學生的工作，為學生充分營造環境，加強引導，爭取最后的勝利。

四、密切聯系各科教師，協調各方氣力，發揮紐帶作用。班級教育需要各科教師共同配合，所以做好班級任課教師的協調班主任競聘報告工作及班主任與學校工作的協調是每個班主任工作的重要環節，也是關系一個班級發展的重要因素。班主任考核中為什么要加進其他學科的成績，體現的就是這一職責。我預備在班級工作中會計電算化專業畢業生工作推薦信會計，認真聽取各位老師的意見，做他們與學生之間溝通的橋梁，為學生與教師進行同等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松***的氛圍，讓每個學生在班級授課中感到***自由，讓他們在同等***的環境中健康自由的發展。

五、作好家校聯系幼兒園班主任競聘演講工作，創新聯系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道，真正實現家園同步教育，讓“學校、家庭、社會形成教育協力”不只是一句空話。

當然，我的想法和看法還不夠全面，我會努力向各位同事學習，更會向老班主任請教，以他人之長補己之短。今天的競聘并非志在必得，由于我知道有一大批更有能力更有聰明的同仁會更加出色的完成學校、家長的重托。人生苦短，向著自己的目標而努力，不做一輩子“遺憾”的教師。你努力了，不管結果如何，也就沒有遺憾了。假如有幸擔任班主任，我一定會盡我最大努力做好班主任工作，使我班能成為一個健康文明、布滿活力的集體。