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初三的故事作文通用(七篇)

時(shí)間:2025-05-11 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

初三的故事篇一

春夏秋冬四季,我獨(dú)愛(ài)春。正所謂“一年之計(jì)在于春”,春天是新生的季節(jié),是夢(mèng)想起步的季節(jié),對(duì)于遠(yuǎn)在察隅的家鄉(xiāng)人來(lái)說(shuō),春天是繁忙又歡快的季節(jié)。

每到春天,家鄉(xiāng)便一改冬日銀裝素裹的容顏,如若說(shuō)冬天的家鄉(xiāng)是一位嫻靜端莊的冰雪女王,那春天的家鄉(xiāng)便是一位奔放可愛(ài)的小姑娘了。河邊睡醒的柳樹(shù)伸著懶腰抽出嫩芽,要展現(xiàn)她婀娜的身姿了;桃樹(shù)也重新梳妝,露出粉嫩的笑臉,綻開(kāi)嬌羞的微笑;木瓜枝上帶刺卻開(kāi)出一朵朵紅碩妖艷的花,讓人喜歡卻不敢親近……各種果樹(shù),各種花草,有名字的,沒(méi)名字的都爭(zhēng)先恐后的展露笑顏,唯恐這熱鬧的春天里缺少了自己的色彩。如此欣欣向榮的景象,怎能少了一些故事呢。

在太陽(yáng)還沒(méi)升起來(lái)的時(shí)候,爸爸就和村里其他叔叔們一樣,把自家的牛喂得飽飽,趕到田野里。不一會(huì)兒,媽媽和其他阿姨們準(zhǔn)備好飯食,也到了各自的田里。爸爸們趕著牛耕地,卻不是簡(jiǎn)單的吆喝,就像在和鄰里的叔叔對(duì)唱有趣精彩的故事。這歌聲充滿整個(gè)田野,喚醒了大地。對(duì)于那時(shí)年少的我來(lái)說(shuō),最開(kāi)心莫過(guò)于勞動(dòng)間歇的伙食了。大家都會(huì)把各種各樣的好吃的都拿出來(lái),而且一天三四頓,也是因?yàn)楣ぷ髁看?,適合插稻秧的時(shí)節(jié)只有那么幾天。終于可以坐下來(lái)休息了,幾家?guī)准业囊黄鹪谝婚g茅草屋里,分享著各自的好吃的,喝著自家釀的青稞酒,互相開(kāi)著玩笑。太陽(yáng)就要落山的時(shí)候,總會(huì)有誰(shuí)大聲吆喝一聲:“該回家咯?!蔽覀儽愣际展ち??;丶业穆飞?,爸爸們牽著牛搖搖晃晃的走在前頭,因?yàn)榘滋旌攘瞬簧倬疲_步有些蹣跚,媽媽們則嘮著嗑跟在后頭,再后頭就是我們幾個(gè)小毛孩了,追逐打鬧,一會(huì)兒跑到前頭,一會(huì)兒又遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。

到了插秧的時(shí)候,大家總是幾家?guī)准业慕Y(jié)成一組,先在這家種,這家種完了便是另外一家。每次種水稻都特別熱鬧,媽媽們站成一排,互相聊著最近發(fā)生的趣事,手卻飛速的移動(dòng),時(shí)不時(shí)還有人唱起歌,但完全不會(huì)影響他們耕地的速度。我們幾個(gè)小孩也在一邊學(xué)著大人的樣子比賽,相互搗亂。結(jié)果就是一排排歪歪扭扭的小水稻,這樣的戰(zhàn)績(jī)不僅會(huì)迎來(lái)同伴的嘲笑,也會(huì)迎來(lái)父母?jìng)兊某庳?zé)。

家鄉(xiāng)春天的故事可多了,和小伙伴們趟泥塘,幫媽媽種菜,聽(tīng)爸爸講古老的傳說(shuō)……還有很多很多呢。可是這些都只在記憶中了,離開(kāi)家鄉(xiāng)在外求學(xué)之后,從此,家鄉(xiāng)便只有冬夏,再無(wú)春秋了。

初三的故事篇二

風(fēng)吹起花瓣翻騰出憂傷的記憶,一抹夕陽(yáng)也許能覆蓋成長(zhǎng)路上那些凹凸不平的足跡。

——題記

猛然間我抬起頭,墻上寫(xiě)著四個(gè)遒勁的大字——天道酬勤。我苦笑,那或許只是一個(gè)安撫憂傷的謊言罷了。

太陽(yáng)還睡在東山下,路上的行人除了晨練遛狗之人,就是匆匆趕路的學(xué)生。老爸的肩膀一起一伏,默默地向前跑著,我的肩膀一伏一起,默默地跟在后面跑著。臨近中考前一個(gè)月,老爸突然決定每天清晨陪我跑步上學(xué),他說(shuō)身體是革命的本錢(qián)。我默然,因?yàn)槲抑浪^“父命難違”,他的決定是不可抗拒的。于是有了兩個(gè)起伏的身影奔跑在我求學(xué)的路上。一個(gè)用行動(dòng)詮釋責(zé)任,不知疲倦地樹(shù)立起一個(gè)父親的榜樣;另一個(gè)拖著瘦弱的身體,努力并艱難地追逐著父親身體里透射出的巨大信念。

快到學(xué)校門(mén)口,我接過(guò)老爸手中的書(shū)包,拐彎的一剎那,我回頭尋找那期待的眼神,卻總是落空,映入眼簾的只有踽踽獨(dú)行的背影。

我想書(shū)中那些令人感動(dòng)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在我身上,抑或是它已經(jīng)發(fā)生了,當(dāng)我想起時(shí)已變成憂傷的結(jié)局。

曾經(jīng)多少次想象畢業(yè)晚會(huì)上燭光朦朧,大家共同唱著一曲《朋友》,給老師獻(xiàn)上一束鮮花,然后感動(dòng)得落淚??涩F(xiàn)實(shí)卻總是與夢(mèng)境截然不同,中考前爭(zhēng)分奪秒,中考后各奔東西,誰(shuí)也沒(méi)有在意哪一天是最后的一別。當(dāng)我看著畢業(yè)照上如花的笑靨時(shí),總會(huì)懷疑:難道就這樣畢業(yè)了嗎?轉(zhuǎn)眼間思念如潮水般涌來(lái),往日熟悉的記憶鏡頭般再現(xiàn)。

去學(xué)校填報(bào)志愿的那一天,我徘徊在我們教室窗外,想要尋找已經(jīng)逝去的東西。一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生竟過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你來(lái)我們班找誰(shuí)?”原來(lái)我們的教室已經(jīng)另有主人。一種強(qiáng)烈的失落感油然而生,沒(méi)想到畢業(yè)的驪歌唱得竟是如此黯然。

中考成績(jī)公布了,分?jǐn)?shù)比我想象的好得多。在爸媽的贊許聲中我輕松地出了一口氣。望著青春不再的老爸老媽?zhuān)倚睦锴宄槭裁醋约耗艹0l(fā)揮,我只是悄悄說(shuō)了聲謝謝。回想起模擬考試一次又一次的失利,我慶幸自己沒(méi)有沉淪,就像一位勇敢的戰(zhàn)士,一次次負(fù)傷仍不放棄,依舊與敵人一次次地戰(zhàn)斗。

成長(zhǎng)只是一個(gè)過(guò)程,脫殼的疼痛是每個(gè)人都不得不品嘗的。當(dāng)我們走過(guò)這段憂傷的歲月,就會(huì)明白成長(zhǎng)的滋味只有自己才能體會(huì)。

初三的故事篇三

耶?。。〗K于擺脫了紅領(lǐng)巾的束縛,女孩是一個(gè)馬大哈每天總是忘戴紅領(lǐng)巾

為此她受的批評(píng)比她吃的飯還多。

今天是她的小學(xué)畢業(yè)典禮,她笑得嘴都合不攏了,她終于不用為沒(méi)戴紅領(lǐng)巾而受批評(píng)了,她終于擺脫小學(xué)生涯了,她終于可以踏入她夢(mèng)寐以求的中學(xué)了,她終于可以結(jié)識(shí)更多的朋友了,她終于距離長(zhǎng)大更進(jìn)一步了,這是女孩當(dāng)時(shí)幼稚的想法,真的好傻哦!

相遇于人海之中

她偷偷地哭了……還幼稚的向蒼天討公平。時(shí)間流逝,到了第二學(xué)期她擁有了很多朋友,她開(kāi)心極了。

睡覺(jué)嘴角都向上揚(yáng)起。

當(dāng)在一個(gè)冬日降臨時(shí)女孩已經(jīng)與初一saygoodbey了,她沒(méi)有以前那么羞澀了(自我感覺(jué))她會(huì)主動(dòng)和朋友打鬧了。不久她和男孩相識(shí)了,男孩是她鄰班的,他們聊得很投緣,他們一起買(mǎi)早餐吃,下課了就一起玩,一起買(mǎi)棒棒糖吃,甚是快樂(lè)。女孩把男孩當(dāng)做她的鐵哥們,即使他們被同學(xué)誤會(huì)了。

也置之不理??鞓?lè)他們懂得!

彼此的小豬、笨蛋

放假了,男孩和女孩兩人聊qq,男孩對(duì)女孩說(shuō)他的女朋友怎么怎么樣時(shí),女孩的眼淚不由自主的流了下來(lái),她也不明白她為什么會(huì)流眼淚。

某天,男孩去了女孩的家里,女孩當(dāng)時(shí)傻掉了,她不會(huì)了(之前沒(méi)男生去過(guò)她家)幾番周折后,男孩和女孩交往了,他們互相喊對(duì)方為小豬(女)笨蛋(男)。

你是我冬日里的暖壺

笨蛋對(duì)小豬很好很好很好,小豬去學(xué)校時(shí)騎自行車(chē),冬日她的皮膚差手被凍傷了,笨蛋知道后就為她買(mǎi)了手套和圍巾(很漂亮的哦?。┡⒏袆?dòng)的笑了,她在心里稱(chēng)他為冬日里的暖壺(她沒(méi)給他說(shuō)過(guò))寒冬臘月,每天早晨男孩犧牲他的休息時(shí)間,冒著寒風(fēng)去接女孩上學(xué)……(男孩對(duì)女孩的好說(shuō)不完)。

女孩卻沒(méi)有給予過(guò)他什么,女孩真的很笨。

甩我,你死定了!

就在不久前,男孩突然向女孩提出了分手,原因是男孩不想連累女孩,可他卻不知道女孩每當(dāng)看到他送的禮物時(shí)就會(huì)流眼淚,就會(huì)想起他對(duì)自己的好,想起他們的回憶。

初三的故事篇四

十六歲,是花季。而正處在初中階段的我們,本應(yīng)該是花季中最絢麗奪目的花朵,我們應(yīng)該恣意地歌唱跳舞,彰顯著我們無(wú)畏的青春,彰顯著我們熱血的活力。但為什么處于初三備考的我們,每天忙于黑白試卷的字里行間的我們?nèi)绱丝菰锲@勰兀课覀儜?yīng)該放下筆,走出自己的座位看,原來(lái)我們初三也有故事的。

炎炎夏日,天氣熱得讓人都失去了說(shuō)話的欲望,一張嘴,嘴里的水分瞬間就被蒸發(fā)掉了。但是,這樣怎么能阻擋著我們充滿活力的身心呢!看男孩子們,在操場(chǎng)或籃球場(chǎng)上揮灑著他們的汗水。而女孩子們就跟他們不一樣了,一等到了下課的時(shí)間就會(huì)跑到電風(fēng)扇下面圍成一圈聊天,有說(shuō)有笑的,好不樂(lè)乎。班里就有幾個(gè)“搗蛋鬼”愛(ài)跑來(lái)耍寶,這不,眼神一交流,只見(jiàn)他們幾個(gè)大搖大擺往女同學(xué)們那里走來(lái),然后其中一個(gè)躡手躡腳地走到了一個(gè)女生的后面。伸出手,迅速地將那位女生頭發(fā)上的橡皮筋的拔了下來(lái),之后幾個(gè)人又裝作若無(wú)其事地從旁邊經(jīng)過(guò),害得那女生生氣地轉(zhuǎn)身找罪魁禍?zhǔn)祝繄A瞪披頭散發(fā)形象大失,簡(jiǎn)直跟梅超風(fēng)似的,引得全班哄堂大笑,而那幾個(gè)搗蛋鬼卻像沒(méi)事似的也在一旁哈哈大笑!

瞧瞧,那頭又傳來(lái)了笑聲。他們圍在一起鬧鬧哄哄的,原來(lái)是在下飛行棋,“耶,我先走了。”小東同學(xué)歡欣鼓舞喊了起來(lái)?!鞍。医K于贏了一次,哈哈哈,我贏了。”王明同學(xué)興奮地跳起來(lái)手舞足蹈大喊,臉上帶著雀躍的神采,像只驕傲的小公雞。連我們都頗受感染,又是一陣哈哈大笑。

咦?那里一群人圍在那里又做什么事情呢?有些聰明的同學(xué)已經(jīng)叫出答案:“活人?!薄疤彀。@叫什么答案!不是在說(shuō)廢話嗎?”李紅憤憤不平說(shuō)。同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋?lái)?!安虏坏桨桑」?,活著的人當(dāng)然叫救命?。 闭媸遣豢伤甲h啊。這個(gè)答案真是出乎意料!

初三的我們不僅僅有試題,有分?jǐn)?shù),更屬于我們初三的故事,這些故事充滿了青春和活力,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

初三的故事篇五

——題記

兒時(shí),乳臭未干的氣息,伴著稚嫩的話語(yǔ),我踏上了書(shū)的第一站。《金銀島》吉姆探險(xiǎn)使得一波三折,跌宕起伏,使我恍如身臨其境;《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》主人公尋寶時(shí)的陰森可怖的瞬間,讓我心驚肉跳、坐立不安;《愛(ài)麗絲漫游奇境記》女孩奇妙歷險(xiǎn)之旅,令我羨慕不已,兩眼發(fā)紅;《神秘島》主人翁落入荒島創(chuàng)造家園,令我感到他們的自立自強(qiáng);《八十天環(huán)游地球》福克不懼艱難險(xiǎn)阻,環(huán)游地球,令我驚心動(dòng)魄;《海底兩萬(wàn)里》栩栩如生的人物們,讓我感受到了作者的正義感……總之,兒時(shí),幻想探險(xiǎn)小說(shuō)看了遍。每次看時(shí),要么心跳加速,神色慌張;要么心曠神怡、神清氣爽;要么悄然無(wú)聲、潸然淚下;要么哈哈大笑、眉頭松適……然而,光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中,幾年過(guò)去了,幻想探險(xiǎn)書(shū)充實(shí)了我的大腦,讓我的想象力一下提高了許多。

中年級(jí)時(shí),語(yǔ)言開(kāi)始成熟,也不再那么幼稚了,勵(lì)志作品與我形影不離。樹(shù)蔭下,一個(gè)嬌小的身影,腦海中盡是《小公主》的自強(qiáng)不息;保爾·柯察金的不懈努力;魯濱孫的逆境求生;《老人與?!返挠啦环艞墶@些人物印在了我心中。緊接著,科普類(lèi)和愛(ài)的文學(xué)作品熏陶了我,法布爾觀察昆蟲(chóng)的細(xì)心,星空云圖的絢爛,最為新奇的科技……高爾基三部曲的求學(xué)漫漫;《愛(ài)的教育》的心路歷程;《簡(jiǎn)·愛(ài)》的寬容大度,《巴黎圣母院》的圣潔之愛(ài),《茶花女》的純潔真愛(ài);《高老頭》對(duì)女兒的無(wú)限溺愛(ài);《包法利夫人》的欺騙之愛(ài);《呼嘯山莊》的復(fù)仇之愛(ài)……總之,在書(shū)的熱帶雨林中,我尋覓到了不少人生哲理。物換星移,海枯石爛,新一部交響樂(lè)又打響了。

童年之路的盡頭,少年之橋的起點(diǎn),我對(duì)中國(guó)古代文學(xué),頗為喜愛(ài)?!都t樓夢(mèng)》里四大家族的興衰歷程;《三國(guó)演義》中三國(guó)鼎立終歸晉的悲壯;《水滸傳》梁山好漢的意氣風(fēng)發(fā);《莊子選譯》的詩(shī)情畫(huà)意中的道理……從那時(shí),書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘栗,我才理解至深。

初三的故事篇六

初三,一個(gè)成長(zhǎng)的花季;初三,一個(gè)傷感的雨季。在這多姿的初三,我們演繹著只屬于我們的故事,初三的故事,記錄著永遠(yuǎn)的集體……輕輕收藏起這本故事集,在歲月的長(zhǎng)河中,它,正在熠熠生輝!

初三的故事篇七

嘰嘰啾啾,熟悉的鳥(niǎo)鳴聲又縈繞在枝葉間。天空又有了色彩,翅膀的影子成群掠過(guò)。

小雁,回來(lái)了。又是一季春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)。

老榆樹(shù)又抽出了嫩綠的新芽,欣欣然在春風(fēng)中舒展著,打著哈欠,睜著迷離的眼打量著這個(gè)嶄新的世界。

“小灰雁,你又長(zhǎng)大了?!崩嫌軜?shù)伸展著僵硬了一冬的關(guān)節(jié),幾片斑駁的老葉簌簌脫落。

小灰雁撲展著羽翼漸豐的翅膀,自豪地在染滿綠意的空中轉(zhuǎn)了一圈,落在老榆樹(shù)粗壯的枝干上。它的胸脯上已泛出了紅白相間的絨毛,標(biāo)志著它已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是回歸的雁群中需要保護(hù)的小孩子。

一片新抽的嫩葉芽吸引了灰雁的目光。在晨曦溫和的柔光中,它捧著一滴露珠艱難地挪動(dòng)著,在晶瑩的水珠的負(fù)荷下它幼嫩的身軀顯得有些不堪重負(fù)。

“你在做什么?”它好奇地飛過(guò)去問(wèn)道。

可榆葉還是緊咬著牙,高舉手中的露珠直到它被陽(yáng)光蒸發(fā)成縷縷飄散的霧氣。真是片固執(zhí)的傻葉子,灰雁暗暗笑著,心里卻有一處地方倏地柔軟了。

從那以后,灰雁每天都飛到榆葉身旁,看它一天天從嬌柔的嫩芽變成翠綠寬厚的樹(shù)葉。每一天灰雁都在笑它傻:雨夜里不顧勸說(shuō)非要爭(zhēng)著用自己的身軀護(hù)毛毛蟲(chóng)鉆入樹(shù)洞;歷經(jīng)兩季的孕育開(kāi)出的第一朵小榆花,毫不憐惜地送給了蜜蜂……灰雁陪著榆葉度過(guò)每一個(gè)晨昏,好像彼此已是對(duì)方生命中不可分割的朋友。

不知不覺(jué)間,秋天來(lái)了。

大地的金黃與豐收幾乎轉(zhuǎn)瞬即逝,秋末冬初,凜冽的北風(fēng)四面肆虐著,最后一群遷徙向南的大雁,已準(zhǔn)備起飛了。

灰雁在凜風(fēng)中漸漸展開(kāi)收斂的翅膀,目光透過(guò)深邃的藍(lán)天停留在最后一群南飛的大雁上,但它的翅膀仍然貼著它脆弱的朋友,仿佛在以自己的體溫交換它的生命。

“你快走吧……落葉歸根,不是死亡,是新生……”榆葉在風(fēng)中打了個(gè)寒顫,無(wú)聲地飄落了。

暖風(fēng)吹走了彌漫的大雪與陰霾,慢慢地,雪融化了,又是一年春暖花開(kāi)的季節(jié)。

那棵老榆樹(shù)上又萌發(fā)了無(wú)數(shù)睡意朦朧的新芽。在那枝葉逐漸稠密的枝椏上,又傳來(lái)一聲聲嬌嫩的嘰嘰啾啾。

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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。給
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面小編給
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹?/div>
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?那
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考
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作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教
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心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面我?guī)痛蠹?/div>
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧假如我是校長(zhǎng)作文假如我是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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合同的簽訂對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定具有重要意義。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望能夠幫助到大家
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹?/div>
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